最近在学乐理,问个问题,C和弦乐理为什么要这么按

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民谣吉他教程之乐理学习和弦级数
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民谣吉他教程之乐理学习和弦级数
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我自学吉他有一些时间了 会一些简单的指法 有些指法像是 : bB Am/G F#m C#m之类的指法 我看不懂= = 问过学吉他的朋友 像Am/G 这种说按Am 然后根音弹G(是这样吗??
我自学吉他有一些时间了
会一些简单的指法
有些指法像是 : bB Am/G F#m C#m之类的指法
我看不懂= =
问过学吉他的朋友
像Am/G 这种说按Am 然后根音弹G(是这样吗??)
一些的东西我不懂
可以教我怎N去看吗或怎N去记?
像F#m之类的又要怎N去按
另外请问根音方面的问题
例如Am/G 怎N去看根音是哪一个? 如何弹?
可以教我吗??
还可以给我一些常用的指法
并说明怎N按
以上问题请尽量详细说明。
以下是回答了:
先说说需要了解的乐理,
篇幅会不小 ,
我分几个小短篇,
可以分好几天看,
乐理东西不要太心急,
有耐心慢慢看完,
应该会有一点点的收,
对於问题的回答放在很后面,
需要对乐理有一点认识可能比较清楚,
有疏失请各位不吝指正。
首先几个基本知识要先确定你知道:
C大调中各个音名(英文)以及唱名(都瑞咪发...):
 C&都  D&瑞  E&咪  F&发
 G&搜  A&拉  B&悉
所以顺序椤C D E F G A B C D ......
      都 瑞 咪 发 搜 拉 悉 都 瑞......
还有差距(物理上的频率差),
怎N分的不必去理他,
但是要记得:
两个半音程 = 一个全音程
两音之间相距离槿舫陶撸C&D D&E F&G G&A A&B
两音之间相距离榘胍舫陶撸E&F B&C
以上小复习,
。C到E的音程&两个全音程 (C到D+D到E)
。A到D的音程&两个全音程 一个半音程 = 2.5全音程 (A到B+B到C+C到D)
其N自推...
---------------------------------------------清楚再继续----------------------------------------
#、b 符号解释,
# 升记号&上升半度音,
b 降记号&下降半度音。
上说全音程=两个半音程,
所以大致上全音程可以由两个半音程组成,
表示这全音程之中有某个音,
跟前后相差半音程,
这中间的音没有特定表明法,
只好以#、b符号帮助表达。
C到D槿舫蹋
可由两个半音程组成&C到C# + C#到D
C#比C高半音程、比D低半音程,
也可以表达成&C到bD + bD到D
所以 C# 跟 bD 的音高是一样,
只是这个音没有特定名称,
所以借助符号表达而已。
以上小复习,
。A到B之间的音&可以用 A# 或是 bB 表示。
。E到F之间的音&E跟F本身就只有相差半音程,所以不会有升降记号 (B到C同理)。
---------------------------------------------OK再继续----------------------------------------
和弦解说:(此部份稍多,请多点耐心)
从上面说的 C D E F G A B 七个音(以下可能需要参照於此),
把个别当基底音(或称根音),
再加上另外两个组成音构成和弦,
C开始外加两个音所构成的和弦椋茫渌鞅鹑缦拢
C&C  D&Dm  E&Em  F&F  G&G
A&Am  B&B-
基础和弦由三个音组成:
基底音(决定和弦名)、3度音、5度音。
C和弦来解说的话,(可配合上面参照)
把C当基底音(也是1度音)、3度音就是E、5度音是G,
所以C、E、G这三个音构成C和弦,
如果D当基底1度音,则3度音F、5度音A,
D、F、A构成Dm和弦。
上面你看到有些没有m的和弦是大和弦,
有m的和弦是小和弦,
跟一个和弦之中三个组成音的音程有关。
一样C和弦当例子,
C(基底音) &2个全音程& E(3度音) &1.5个全音程& G(5度音)
只要符合前面是2个全音程、后面是1.5全音程,
这样的组合法就是大和弦。
相反的前面是1.5全音程、后面2个全音程,
这样的组合法就是小和弦。
Em和弦当例子,
E &1.5全音程& G &2全音程& B
其中B- 和弦比较特别,
它中间的音程都是1.5全音程,
所以他比小和弦还小,
独自成榧鹾拖摇
B &1.5& D &1.5& F
以上复习,
思索槭颤ND开始构成的基础和弦是Dm。
因樽槌梢榛「D、F (3度音)、A (5度音),
D到E槿舫獭E到F榘胍舫&所以D到F1.5全音程,
F到G槿舫獭G到A槿舫&F到A2全音程,
前面1.5全音程、后面2全音程&所以椋模恚『拖摇
其它请自行思索。
这之前你要先知道,
吉他上每个相邻的格子,
都是相差半音程...
像是吉他第二弦第一格C,
则第二格就是C# (或是bD),
第三格就是跟C差2个半音程,
也就是1个全音程的D。
先看Am/G 这和弦,
他主体是 Am ,
根据以上解释他的根音应该A,
现在多了  /G ,
其意义就是将根音A改以G替代,
所以手指在拨的时候,
根音是要拨 G 这个音的,
看到类似的也是一样,
先看分子确定和弦以及根音,
再看分母将原根音以此音给代换掉。
接著教你怎N看怎N记 Fm# 这个和弦或是其他类似的,
一样先看他母体 Fm 这个和弦,
也许不知道怎N按,
但是我们知道它比 Em 和弦高半个音程,
所以先在吉他按好Em和弦后,
往右边移动一格,
(此时变成第三格处压Em和弦,第一格压封闭,因榭障乙惨痈甙胍舫)
就是 Fm和弦了,
再多个 # 记号...不必多说了吧?加高半音程!
(第四格处压Em和弦,第二格压封闭)。
Cm#和弦,可以从Cm和弦往右移动一格达成,
但我个人比较习惯从Am和弦开始往右移动四格。
这应该不用多做解说了吧@@?
bB和弦按法,请先按好A和弦之后(不是Am喔),
往右移动两格(需要加封闭),变成B,再看到b记号,
往左回去一格。
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刚开始学吉他,真在学习乐理,但是到底那个是正确的c和弦收藏
或者是有其他的解释
还请大神指点迷津
第一个是完整版的,第二个是简化的,都是正确的。一般弹奏不需要用到六弦就用第二个,方便,扫弦等需要全弦的就用第一个。
都用第二个
c和弦的按法是上边那张。。。不过c和弦的根音是5弦,所以很多时候c和弦都不弹6弦。。。所以一般都是在用第二张图
第一个是C和弦的转位和弦,记做C/G
平时用第二个就行了,看谱子定了
其实在弹根音六弦的时候第一个才能称为转位。不过不要在意这些细节,没什么实际意义。
小手一抖,经验到手,为了升级,到处游走,纯属路过,不要介意,高抬贵手,立马飘走....
哦,然后呢
这两个 一个是 大三和弦
一个是 小三
四个指头的是 小三和弦CM和弦
三个的是大三 C和弦
都一样'一个是简化c和弦。
都对,就是根音的问题          ——好恶心哦这种人,把我骗到这里来,给你暖贴还在笑,我抢你什么楼,我是抢楼的人吗?玩我骗我还打我,一百块都不给我,好坏好坏好坏哟。    
第一个那个应该是转位和弦吧。。第二个应该算是纯正版。。
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C和弦就一个手指 和弦不都是几个音同时发声 那么 C和弦是就一弦还是四根一起拨才是C的声音!求指导!!!
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Ukulele四弦到一弦的标准音是GCEA即5136,而C和弦的音包括135,所以只需要按住一弦3品将一弦的6 升为 1 就好了,所以C和弦这么简单~
和弦是由多个音组成的
和弦是由三个或三个以上的音组成的音的组合。例如:c和弦是135组成的,那么摁住1弦三品,1至4弦的音分别是1(高音)3(中音)1(中音)5(高音),就是135,所以这就是C和弦
这么说吧,和弦一般由三或四个音组成,当遇到三音组成的和弦,比如C(135),就用u的四根弦弹出包含3个不同音的和弦,也就是说,四根弦4个音里可以包含两个1或者两个3或者两个5~当遇到四音组成的和弦,就让u的4根弦分别弹出那4个不同的组成音就行了~然后关于你说的,C和弦左手只需要按1弦3品,是因为234弦的空弦本身分别就是315,所以不需要再按了。然后弹奏的话,不是左手按哪根弦,右手就弹哪根,而且要根据谱子配的右手节奏来定~
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大家都知道(除了我),和弦是吉他的基础大件(ukulele也一样)拿么问题来了,和弦你们是如何记忆的或者说如此快速的有技巧的记忆和弦
+ 加入我的果篮
按照以前学琴的经验,我都是一遍一遍地弹,然后记住了然而现在就忘了
引用 的话:按照以前学琴的经验,我都是一遍一遍地弹,然后记住了然而现在就忘了我就是不想拿么枯燥的学习和弦
引用 的话:按照以前学琴的经验,我都是一遍一遍地弹,然后记住了然而现在就忘了然后呢
引用 的话:然后呢然后就没有然后了
根据以往的经验来看,几乎没啥好办法我的话,是靠刷曲子
其实前期就是死记硬背而后期还是死记硬背只不过很多和弦的指法都是一样的只是按在了不同的把位但是基础的指法还是死记硬背
我都是下意识
引用 的话:其实前期就是死记硬背而后期还是死记硬背只不过很多和弦的指法都是一样的只是按在了不同的把位但是基础的指法还是死记硬背果然都没有其他更好的办法了么
引用 的话:果然都没有其他更好的办法了么有啊 学乐理咯
引用 的话:有啊 学乐理咯?
引用 的话:一个C和弦的由来?差不多是这样的……
引用 的话:差不多是这样的……和记住他有毛线关系啊
引用 的话:和记住他有毛线关系啊知道了和弦是由哪些音组成就能够自己摸索出来了
引用 的话:知道了和弦是由哪些音组成就能够自己摸索出来了希望银子大人抽空讲讲
引用 的话:希望银子大人抽空讲讲以后会讲的这个是比较难的乐理了
引用 的话:以后会讲的这个是比较难的乐理了不要说的太复杂,然,什么时候更?
引用 的话:不要说的太复杂,然,什么时候更?今天也更了点乐理啊和弦那个一个月后吧……
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