梦见叫白花蛇草水叫恩人咋回事

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梦见树上开满白花是怎么回事?
时间: 14:34:35 & 来源:佛滔算命网
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1. 梦见树上开满白花的周公解梦:
吉凶指数:97(由佛滔居士根据数理文化得出,仅供参考)
花一向代表喜事,梦见花是好运和发财的吉兆。梦见白花,则是悲伤的象征。梦见白花,白花很多时候很纯洁,但是梦见白花是一种不祥之兆,暗示着会遇到悲伤的事情(&佛滔居士)。
梦见树上开满白花,平静的一天。和朋友一起度过的气氛最符合的心境,一周工作/学业的辛劳和困惑都将得以消解。此外,今天也有机会遇到好久不见的朋友,他将会给你的生活带来新元素,好好聊聊彼此的近况吧!恋情方面,单身的你有望遇到适合长久交往的异性。
做生意的人梦见树上开满白花,代表有波折有阻碍,内部重新整顿再开业。
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2. 梦见树上开满白花的吉凶:
易达目的,轻易成功,名利双收,一帆风顺,福泰鸿量,万事安宁,顺利发展,生涯境遇安泰,即使数理有凶也可免于灾祸。【大吉昌】
3. 梦见树上开满白花的图释:
梦见树上开满白花是怎么回事? 解梦梦见树上开满白花
4. 梦见树上开满白花的宜忌:
「宜」宜买双色球,宜逛眼镜店,宜充公交卡。 「忌」忌读小说,忌拍照,忌午后起床。
5. 佛滔特色梦境分析:
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瞬间&& 缓慢&& 未知
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梦见白花盛开是怎么回事?
时间: 22:24:01 & 来源:佛滔算命网
梦见白花盛开好不好?梦见白花盛开是什么意思呢?请看下面由佛滔居士对梦见白花盛开的解析。希望能为网友答疑解惑,走出迷途。
1. 梦见白花盛开的周公解梦:
吉凶指数:84(由佛滔居士根据数理文化得出,仅供参考)
花一向代表喜事,梦见花是好运和发财的吉兆。梦见白花,则是悲伤的象征(&www.sosuo.name)。梦见白花,白花很多时候很纯洁,但是梦见白花是一种不祥之兆,暗示着会遇到悲伤的事情。
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怀孕的人梦见白花盛开,生女。冬占生男。
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梦见白花盛开,按周易五行分析,吉祥色彩是红色,财位在正西方向,桃花位在西南方向,幸运数字是6,开运食物是紫菜。
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2. 梦见白花盛开的吉凶:
境遇虽安定,受一时之福荫而获得安定之生活,但成功运因被压制,不能有所伸张,常有烦恼与困难,身心过劳,易生脑疾、肺疾或遭难之虑,晚年不佳之兆。 【吉凶争衡】
3. 梦见白花盛开的图释:
梦见白花盛开是怎么回事? 解梦梦见白花盛开
4. 梦见白花盛开的宜忌:
「宜」宜独自饮酒,宜装病,宜欣赏高雅艺术。 「忌」忌花间一壶酒,忌还信用卡,忌酒后吐真言。
5. 佛滔特色梦境分析:
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篇一:经典语录1
一、 从明天起,做一个幸福的人;喂马,劈柴,周游世界;从明天起,关心粮食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花开;从明天起,和每一个亲人通信,告诉他们我的幸福,那幸福的闪电告诉我的,我将告诉每一个人,给每一条河每一座山取一个温暖的名字,陌生人,我也为你祝福,愿你有一个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获的幸福,我也愿面朝大海,春暖花开。――《面朝大海,春暖花开》
二、今夜我不会遇见你,今夜我遇见了世上的一切,但不会遇见你。一棵夏季最后,火红的山楂树,象一辆高大女神的自行车,象一女孩畏惧群山,呆呆站在门口,她不会向我,跑来!我走过黄昏,型风吹向远处的平原,我将在暮色中抱住一棵孤独的树干,山楂树! 一闪而过 啊! 山楂,我要在你的乳房下坐到天亮。又小又美丽的山楂的乳房,在高大女神的自行车上,在农奴的手上,在夜晚就要熄灭。――《山楂树》
三、庄子在水中洗手,洗完了手 手掌上一片寂静,庄子在水中洗身,身子是一匹布,那布上粘满了,水面上漂来漂去的声音,庄子想混入,凝望月亮的野兽,骨头一寸一寸,在肚脐上下,象树枝一样长着,也许庄子就是我,摸一摸树皮,开始对自己的身子,亲切,亲切又苦恼,月亮触到我,仿佛我是光着身子,进出,母亲如门,对我轻轻开着。 ――《思念前生》
四、我请求熄灭,生铁的光、爱人的光和阳光,我请求下雨,我请求,在夜里死去,我请求在早上,你碰见,埋我的人,岁月的尘埃无边,秋天,我请求:下一场雨,清洗我的骨头,我的眼睛合上,我请求:雨,雨是一生的过错,雨是悲欢离合。 ――《我请求:雨》
五、我无限的热爱着新的一日,今天的太阳、今天的马、今天的花楸树,使我健康 富足 拥有一生,从黎明到黄昏,阳光充足,胜过一切过去的诗,幸福找到我,幸福说:“瞧 这个诗人,他比我本人还要幸福&,在劈开了我的秋天,在劈开了我的骨头的秋天,我爱你,花楸树。 ――《幸福一日致秋天的花楸树》
六、在青麦地上跑着,雪和太阳的光芒,诗人,你无力偿还,麦地和光芒的情义,一种愿望,一种善良,你无力偿还,你无力偿还,一颗放射光芒的星辰,在你头顶寂寞燃烧。 ――《询问》
七、夜黑漆漆 有水的村庄,鸟叫不停 浅沙下荸荠,那果实在地下长大象哑子叫门,鱼群悄悄潜行如同在一个做梦少女怀中,那时刻有位母亲昙花一现,鸟叫不定 仿佛村子如一颗小鸟的嘴唇,鸟叫不定而小鸟没有嘴唇,你是夜晚的一部分 谁是黑夜的母亲,那夜晚在门前长大象哑子叫门,鸟叫不定象小鸟奉献给黑夜的嘴唇,在门外黑夜的嘴唇,写下了你的姓名。 ――《夜》
八、今夜美丽的月光 你看多好!,照着月光,饮水和盐的马,和声音,今夜美丽的月光 你看多美丽,羊群中 生命和死亡宁静的声音,我在倾听!,这是一支大地和水的歌谣 月光!,不要说 你是灯中之灯 月光!,不要说心中有一个地方,那是我一直不敢梦见的地方,不要问 桃子对桃花的珍藏,不要问 打麦大地 处女 桂花和村镇,今夜美丽的月光 你看多好!,不要说死亡的烛光何须
倾倒,生命依然生长在忧愁的河水上,月光照着月光 月光普照,今夜美丽的月光合在一起流淌。 ――《月光》
九、漆黑的夜里有一种笑声笑断我坟墓的木板,你可知道。这是一片埋葬老虎的土地,正当水面上渡过一只火红的老虎,你的笑声使河流漂浮,的老虎,断了两根骨头,正当这条河流开始在存有笑声的黑夜里结冰,断腿的老虎顺流而下,来到我的窗前。,一块埋葬老虎的木板,被一种笑声笑断两截。 ――《死亡之诗(之1)》
十、我所能看见的少女,水中的少女,请在麦地之中,清理好我的骨头,如一束芦花的骨头,把他装在箱子里带回,我所能看见的,洁净的少女,河流上的少女,请把手伸到麦地之中,当我没有希望坐在一束,麦子上回家,请整理好我那凌乱的骨头,放入一个小木柜。带回它,象带回你们富裕的嫁妆,但是,不要告诉我,扶着木头,正在干草上晾衣的母亲。。 ――《死亡之诗(之2)》
十一、秋(外三首),用我们横陈于地上的骸骨,在沙滩上写下: 青春。然后背起衰老的父亲,时日漫长 方向中断,动物般的恐惧充塞我们的诗歌,谁的声音能抵达秋之子夜 长久喧响,掩盖我们横陈于地上的骸骨――,秋已来临,没有丝毫的宽恕和温情: 秋已来临。 ――《秋(外三首)》,八月逝去 山峦清晰,河水平滑起伏,此刻才见天空,天空高过往日,有时我想过,八月之杯中安坐真正的诗人,仰视来去不定的云朵,也许我一辈子也不会将你看清,一只空杯子 装满了我斯碎的诗行,一只空杯子――可曾听见我的叫喊!,一只空杯子内的父亲啊,内心的鞭子将我们绑在一起抽打。 ――《八月之杯》,目击众神死亡的草原上野花一片,远在远方的风比远方更远,我的琴声呜咽 泪水全无,我把这远方的远归还草原,一个叫木头 一个叫马尾,我的琴声呜咽 泪水全无,远方只有在死亡中凝聚野花一片,明月如镜 高悬草原 映照千年岁月,我的琴声呜咽 泪水全无,只身打马过草原。 ――《九月》,秋天深了,神的家中鹰在集合,神的故乡鹰在言语,秋天深了,王在写诗,在这个世界上秋天深了,得到的尚未得到,该丧失的早已丧失。 ――《秋》
十二、老乡们 谁能在大海上见到你们真是幸福!,我们全都背叛我们自己的故乡,我们会把幸福当成祖传的职业,方下手中痛苦的诗篇,今天的白浪真大! 老乡们 他高过你们的粮仓,如果我中止诉说 如果我意外的忘却了你,把我的故乡抛在一边,我连自己都放弃 更不会回到秋收 农民的家中,在七月我总能突然回到荒凉,赶上最后一次,我戴上帽子 穿上泳装 安静的死亡,在七月我总能突然回到荒凉。 ――《七月的大海》
十三、她走来,断断续续走来,洁净的脚,沾满清凉的露水,她有些忧郁,望望用泥草筑起的房屋,望望父亲,她用双手分开黑发,一支野桃花斜插着默默无语,另一支送给了谁,却从来没人问起,春天是风,秋天是月亮,在我感觉到时,她已去了另一个地方,那里雨后的篱笆象一条蓝色的小溪。 ――《女孩子》
十四、我想我已经够小心翼翼的,我的脚趾正好十个,我的手指正好十个,我生下来时哭几声,我死去时别人又哭,我不声不响的,带来自己这个包袱,尽管我不喜爱自己,但我还是悄悄打开,我在黄昏时坐在地球上,我这样说并不表
明晚上,我就不在地球上 早上同样,地球在你屁股下,结结实实,老不死的地球你好,或者我干脆就是树枝,我以前睡在黑暗的壳里,我的脑袋就是我的边疆,就是一颗梨,在我成型之前,我是知冷知热的白花,或者我的脑袋是一只猫,安放在肩膀上,造我的女主人荷月远去,成群的阳光照着大猫小猫,我的呼吸,一直在证明,树叶飘飘,我不能放弃幸福,或相反,我以痛苦为生,埋葬半截,来到村口或山上,我盯住人们死看,呀 生硬的黄土 人丁兴旺。 ――《明天醒来我会在哪一只鞋子里》
十五、春天, 十个海子全都复活,在光明的景色中,嘲笑这一野蛮而悲伤的海子,你这么长久地沉睡到底是为了什么?,春天, 十个海子低低地怒吼,围着你和我跳舞、唱歌,扯乱你的黑头发, 骑上你飞奔而去, 尘土飞扬,你被劈开的疼痛在大地弥漫,在春天, 野蛮而复仇的海子,就剩这一个, 最后一个,这是黑夜的儿子, 沉浸于冬天, 倾心死亡,不能自拔, 热爱着空虚而寒冷的乡村,那里的谷物高高堆起, 遮住了窗子,它们一半而于一家六口人的嘴, 吃和胃,一半用于农业, 他们自己繁殖,大风从东吹到西, 从北刮到南, 无视黑夜和黎明,你所说的曙光究竟是什么意思。 ――《春天, 十个海子》
十六、黑夜从大地上升起,遮住了光明的天空,丰收后荒凉的大地,黑夜从你内部升起,你从远方来,我到远方去,遥远的路程经过这里,天空一无所有,为何给我安慰,丰收之后荒凉的大地,人们取走了一年的收成,取走了粮食骑走了马,留在地里的人, 埋的很深,草叉闪闪发亮, 稻草堆在火上,稻谷堆在黑暗的谷仓,谷仓中太黑暗, 太寂静, 太丰收,也太荒凉, 我在丰收中看到了阎王的眼睛,黑雨滴一样的鸟群,从黄昏飞入黑夜,黑夜一无所有,为何给我安慰,走在路上,放声歌唱,大风刮过山岗,上面是无边的天空。 ――《黑夜的献诗献给黑夜的女儿》
十七、那是我最后一次想起中午,那是我沉下海水的尸体,回忆起的一个普通的中午,记得那个美丽的,穿着花布的人,抱着一扇木门,夜里被雪漂走,梦中的双手,死死捏住火种,八条大水中,高喊着爱人,小林神, 小林神,你在哪里。 ――《我的窗户里埋着一只为你祝福的杯子》
十八、你在早上,碰落的第一滴露水,肯定和你的爱人有关,你在中午饮马,在一枝青桠下稍立片刻,也和她有关,你在暮色中,坐在屋子里不动,也是与她有关,你不要不承认,那泥沙相会, 那狂风奔走,如巨蚁,那雨天雨地哭得有情有义,而爱情房屋温情地坐着,遮蔽母亲也遮蔽孩子,遮蔽你也遮蔽我。 ――《房屋》
十九、麦地,别人看见你,觉得你温暖, 美丽,我则站在你痛苦质问的中心,被你灼伤,我站在太阳 痛苦的芒上,麦地,神秘的质问者啊,当我痛苦地站在你的面前,你不能说我一无所有,你不能说我两手空空。 ――《答复》篇二:奶奶,我又梦见了您
奶奶,我又梦见了您 这是很长时间
都没有的事,异乡 漂泊使我忘记您的 关怀,连梦都是一片 慵懒
还记得小时候
我把您对我的爱
化作回报您的孝心 总觉得要听您的话 尽量能为您作点什么 您逢人就夸
等我上学了
考好的成绩要第一个
告诉您,而不是给爸妈先看 您会作一点好吃的
作为奖励,或者是几块钱 然后郑重其事的告诉我
您止不住老去
走之前,您抓住我的手 说要我听妈妈的话 我看见那瘦弱的手 布满青色的血管 还把您仅有的钱 全给了我,我知道 那是卖鸡蛋的积蓄
奶奶,我又梦见了您 在我的梦中
我没有送你上山 因为爸爸是独子
家中的事务要我料理
在多年后的梦中 打开那被人抬走
又买回来的古老的柜子 那几个白花花的硬币
我却无法想起,您说的 满柜满柜的大洋 是如何抬到家里篇三:心态
积极的心态(也谈内心和谐)
都说犹太人是世界上是最聪明的人,他们说:卖豆子的人最快乐,因为他们永远不担心豆子卖不出去。豆子卖不出去磨成豆浆可能卖,豆浆卖不了就制成豆腐,豆腐卖不了就制成豆腐干,再卖不了就腌豆腐乳;或者用豆子发豆芽,豆芽长大成豆苗……看卖豆子人豁达、乐观,遇事总是以积极的心态对待,这样才能达到真正的内心和谐!请以“也谈内心和谐”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟) 舍得的心态
椰子树:很久很久以前,台湾岛上只有高山,没有河流。泉水也埋在很深很深的地底下,无法挖出,人们只能用器皿来接雨水喝。遇到干旱,天不下雨时,人们只好到海边去喝那又苦又涩的海水。有些离海边远的人,不等到海边就活活渴死了。这年,台湾岛上又发生了干旱,一连半年没有下雨,渴死的人不计其数。有个名叫椰子的年轻姑娘,家住在台湾岛西部离海边不远的地方。她看到因缺水而失去了那么多生命,心里非常难过。为了让人们能喝上水,一天,她就拿着铲子,到海边去挖泉水。她挖呀挖呀,一直挖了七七四十九天,连手指都磨破了,挖了一个又大又深的沙土坑,可是还是看不到半点泉水的影子。
就在这时,玛祖婆来了,对她说:“乖孩子,你这样挖,怎么能挖出泉水呢?”椰子姑娘一听,流着泪说:“那怎么办!难道就这样看着大家渴死吗?”玛祖婆说:“把人们从苦难中解救出来的办法是有的,可就是要以生命为代价!”椰子姑娘一听有办法,急忙问玛祖婆:“只要能把人们从苦难中解救出来,不管用什么办法,我都愿意。”玛科婆见这个姑娘为了别人甘愿牺牲自己,心里非常感动。于是就从怀里摸出一个像火炭一样的红果子,递给椰子姑娘,说:“乖孩子!你把这个果子吃下去,就能为人们找到甘甜的水了。” 椰子姑娘一听,毫不犹豫地把果子吞了下去。眨眼的功夫,椰子姑娘就变成了一只美丽的大孔雀。她感到肚子里像燃烧着一团火,嘴里渴得火烧一样,非常难受。她扭动着身躯,一头扎进沙土坑里,尖尖的嘴巴不停地往下钻。她钻呀钻呀,她的嘴巴终于碰到了清凉的泉水,她痛快地喝着。她边喝边想:我要多喝些水,把泉水含在嘴里带到地面上,送给那些渴极了的人们。可是她的头被沙土埋着无法动,怎么拔也拔不出来了。这可怎么办呢?她猛一用劲,一下子变成了一棵大树,那高大的树干是她的身躯;宽
大的树叶是她的尾巴。她的头和嘴变成了树根。她用劲吸吮着地下的泉水,然后把吸到的水通过树干送到村上结出的又圆又大的果子里,让人们摘下来就能解渴。很快,找水的人们知道了椰子姑娘的奉献,纷纷来到大树下,他们喝了果子里的浆液,终于渡过了旱期。人们为了纪念椰子姑娘,把这种树叫椰子树,把它结的果叫椰子。也就是从这时起,台湾有了椰子树,而且越来越多
坚持的心态
有坚韧不拔的耐力和必胜的信心电影巨星席维斯史泰龙以前十分落魄,身上只剩一百美金,连房子都租不起,睡在金龟车里。当时,他立志当演员,并非常自信地到纽约的电影公司应聘,但都因外貌平平及咬字不清而遭到拒绝,当纽约所有五百家电影公司都拒绝他之后,他仍然坚持“过去不等于未来”的信念,从第一家电影公司开始再度尝试,再被拒绝了一千五百次之后,他写了“洛基”的剧本,并拿着剧本四处推荐,也继续被嘲笑奚落,一共被拒绝了一千八百五十五次,终于遇到一个肯拍那个剧本的电影公司老板时,又遭到对方不准他在电影中演出的要求,但最后,坚持到底的史泰龙终于成为闻名国际的超级影星。你能面对一千八百五十五次的拒绝仍不放弃吗?史泰龙能,他做别人做不到的事,所以他能成功。我相信只要你要,你也一定能。世界上没有失败,只有暂时不成功,暂时的不成功是上帝的延迟并不是上帝的拒绝。有一个人,他在二十一岁时,做生意失败。二十二岁时,角逐议员落选。二十四岁时,做生意再度失败。二十六岁时,爱侣去世。二十七岁时,一度精神崩溃。三十四岁时,角逐联邦众仪员落选。三十六岁时,角逐联邦参议员落选。四十七岁时,提名副总统落选。四十九岁时,角逐联邦参议员再度落选。五十二岁时,当选美国第十六任总统。这个人就是林肯,因为他坚信上帝延迟,并不是上帝的拒绝,因此屡扑屡起,最终成就不凡 积极的心态
日本有一个童话故事:有两个小孩到海边去玩,玩累了,两个人就躺在沙滩上睡着了。其中一个孩子做了个梦, 梦见对面的岛上住了个大富翁, 在富翁的花园里有一整片的茶花, 在一株白茶花的根下,埋着一坛黄金。这个小孩就把梦告诉了另一个小孩,说完后,不禁叹息着:真可惜,这只是个梦!另一个小孩听了相当从容,从此在心中埋下做梦的种子,就说,你可以把这个梦卖给我吗?这个
孩子买了梦以后,就往那座岛出发,千辛万苦才到达岛上,果然发现岛上住了一位富翁,于是他就自告奋勇地做了富翁的佣人。他发现,花园里真的有许多茶树,茶花一年一年的开,他也一年一年地把种茶花的土一遍一遍的翻掘。就这样,茶树愈长愈好,富翁也就对他愈来愈好。终于有一天,他从茶树的根底挖下去,真的挖出了一坛黄金。买梦的人回到了家乡,成了最富有的人;卖梦的人,虽然不停的在做梦,但他从未圆过梦,终究还是个穷光蛋。
一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活,那就是人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。感恩需要旷达地面对生活。
乌鸦反哺,羔羊跪乳
滴水之恩,涌泉相报.
谁言寸草心,报得三春晖。
吃水不忘掘井人。
让失去变得可爱
一个老人在高速行驶的火车上,不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说:“这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢!”
秘诀:成功者善于放弃,善于从损失中看到价值。
什么样的心态将决定我们什么样的生活。唯有心态解决了,你才会感觉到自己的存在;唯有心态解决了,你才会感觉到生活与工作的快乐;唯有心态解决了,你才会感觉到我所作的一切都是理所当然。新人最需要的是以下几种心态:行动的心态:行动是最有说服力的,我们需要用行动去证明自己的存在,证明自己的价值。如果一切计划、一切目标、一切愿景都是停留在纸上,不去付诸行动,那计划就不能执行,目标就不能实现,远景就是肥皂泡。
给予的心态:没有给予,你就不可能索取。要索取,首先学会给予。给予我们的同事以关怀;给予我们的经销商以服务;给予消费者满足需求的产品。
学习的心态:干到老,学到老。竞争在加剧,学习不但是一种心态,更应该是我们的一种生活方式。二十一世纪,实力和能力的打拼将越加激烈。谁不去学习,谁就不能提高,谁就不会去创新,谁就会落后。同事、上级、客户、竞争对手都是老师。谁会学习,谁就会成功,学习增强了自己的竞争力,也增强了企业的竞争力。
老板的心态:与老板换位思考,用老板一样思考、一样行动。具备了老板的心态,你就会去考虑企业的成长,考虑企业的费用,你会感觉到企业的事情就是自己的事情。你知道什么是自己应该去作的,什么是自己不应该作的。反之,你就会得过且过,不负责任,认为自己永远是打工者,企业的命运与自己无关。你不会得到老板的认同,不会得到重用,低级打工仔将是你永远的职业。
包容的心态:我们是为客户提供服务的,满足客户需求的,这就要求我们学会包容,用包容的心态,包容他人的不同喜好,包容别人的挑剔。你的同事也许与你也有不同的喜好,有不同的做事风格,你也应该去包容。
一要保持健康积极的心态,能用理智驾驭自己的情绪,始终保持昂扬的斗志,对生活充满信心。这是做好思想政治工作的主观条件。要想给人以精神上的前进动力,不仅取决于说理教育的理性力量。积极的情绪能给人以鼓舞和信心,消极的情绪则会给工作对象带来负面影响。设想一下,如果一个人自身性格孤僻、情绪恶劣,怎么可能调动别人的积极性?又怎么有人将你放在主管位置上?
二要能够及时了解别人的情绪,理解别人的感受,察觉别人的真正需要。这是具有良好情商的基本素质。只有敏感细致、见微知着,时刻把工作对象的喜怒哀乐看在眼里、放在心上,才有可能去理顺情绪、疏通思想、化解矛盾。
三要能营造和维系融洽的人际关系,能够适应别人的情绪。俗话说“千人千模样,万人万脾性”,工作中决定了要与各种各样的人打交道,必须有结交各种人、团结各种人、与各种人交流的雅量,切不可由着自己的性子搞小圈子和亲亲疏疏,更不能有唯我正确的“霸气”和唯我独尊的“官气”。
所以,从情商理论的角度来看,思想政治工作是一门业务性很强的科学工作,对于从事这项工作的人选,水至清则无鱼,海纳百川有容乃大。我们需要锻炼同理心,我们需要去接纳差异,我们需要包容差异。
提示:早日做好你的职场各门功课,尽量作的优秀、作的完美,越做的优秀、完美,你离成功的距离就越近,为了成功的那一天,我们要努力呀。篇四:阅读
1、一个人的春天
咖啡馆里并不常见老先生。
他来的时候,穿一件浅蓝夹深灰的格子衬衣,深灰西裤,没有系皮带,而是用了深米色的皮质外用背带。衬衣里面一定穿了保暖衣,春寒料峭,大多数人还穿着短风衣。
老先生的头发已经灰白,没有染,国字脸上有很深的法令纹。他自我介绍姓方,我们便称他为方先生。
方先生在某个下午轻轻推门而入,接下来的几天,总在午后的三四点钟准时到来。他点一杯蓝山咖啡,不加糖与奶精,手机随意地放在桌上,是很老款的诺基亚,早已下线,却不知他用什么办法保持了它的崭新与清洁。打过几通电话后,会有一两个人来与他碰面,从偶然传来的只言片语,我知道他是一个来出差的生意人。
咖啡馆优雅宁静的外衣下,有一颗八卦喧嚣的心。大家纷纷好奇一位年长的男人,经历了什么样的半生,才会习惯于在异乡的咖啡馆里谈生意。
那日,方先生约的人似乎爽约了。他喝完咖啡,百无聊赖地坐在靠窗的桌边。他的手机仅有接打电话功能,他也没有随身携带笔记本电脑的习惯。
咖啡馆的旁边有一所小学,正逢学生下课。家长领着小学生从窗前经过,不时有孩子将脸紧贴在落地窗上,苹果似的小脸蛋挤成了一个比萨饼。
“有点吵。”我抱歉地说。
“我喜欢。”方先生笑笑。
“您一个人出差?”我问。
“去年冬天,我太太走了。我把本来已经交给儿子的生意接过来。一个人,在家呆不住。尤其??”他顿了一下,深深的法令纹为笑容蒙上了一层阴影,接着说道:“这春天来了。”
“夫人很漂亮吧?”这样的时候,他一定愿意谈谈与她有关的事。
“唔,很爱漂亮。”他沉静的眼眸里跃起一丝顽皮的火花,仿佛要故意保留自己的赞美,以免让她太过骄傲。“她每天晚上都问我第二天穿什么,然后熨烫整齐挂在衣帽钩上。有时候我不耐烦,年轻气盛的时候还经常为此吵架。现在,她走了,每晚睡前准备好第二天的衣服倒成了我的习惯。”
“您是我所见过穿着最优雅的老人。”我想换个话题。
“她听到要高兴死了,比夸她自己还高兴。”方先生把话题又拉回太太身上。
得知方先生明天就要离开,我请他吃一块大理石芝士蛋糕,算作饯行。他点了一杯鲜榨西芹汁,说这是一顿健康而完美的晚餐。我转身欲走,他忽然又开口了。“你一定在想,我一个人,为什么还要这样注重保养?因为如果我的生命没有熄灭,她的记忆就不会死亡。”我什么也没有说,想说的话,被一种美好而感伤的情绪紧紧地凝结在喉管。
那一天晚些时候,我打电话给一位对婚姻持否定态度的朋友,讲了方先生的故事。
1、请用简洁的语言概括文章的中心。
2、方先生的“优雅”体现在哪些方面?
3、简析文中画线段落在全文结构上的作用。
4、文章第二段是什么描写,有何作用?
5、结合本文中心,请给你的父母写几句话。
青藏线的风
?都说青藏线的风硬。“硬”在哪儿?因为它是雄壮的、强悍的吗?看戈壁滩上,大风起兮,沙土蔽日。刮得厉害时,连拳头大的卵石都飞起来,相互撞击的声音像是折断了人的骨节,真是[甲]。
?在陶力、尕海、松如沟一带,是一望无际的沙漠。风在这里肆虐,日夜呼号。有时一夜工夫就将沙丘搬到铁路上??
?其时,即使它温柔一点时,你也会感到它[乙]。在戈壁滩上行走,觉得有飒飒轻风吹拂,可那决不像江南的杨柳风、花信风那样绵软,而有点像西部女人的吻,多少夹杂着野性;到了晚上,会觉得脸上微微发烫,照照镜子,肤色明显发黑,这是它和高原紫外线给你的印章。
?你想领略一下青藏线的风吗?那就随着我的脚步,顺着两条锃亮的钢轨,一步步走上这“天路”吧!有诗曰:
?青藏铁路线/海拔三千三/南昆仑、北祁连/戈壁荒漠伴两边。
?青藏铁路的两侧多山,挤得火车七扭八扭地走,走投无路了就钻山洞。这山大多是没有植被,岩石裸露,或赭红、或青灰,望着,像来到另一星球一样惊奇。在这里,走路多了都觉得胸闷、气喘,更何况爬山。但我们还是喘息
着、磕绊着,爬上去了。当时很骄傲,站在山顶,像站在领奖台上。觉得在内地,绝对是登高冠军,因为要多费几倍的劲。要不,为啥像王军霞那些运动员都要到青海来训练呢!摸摸岩石的表面觉得光滑,一碰就有轻微的粉末飞扬。别人告诉我,这叫风化石。一瞬间,觉得这风像流水,在耳边哗哗淌过,[丙],岁月沧桑,哦,风烛的河啊!在平原一带,是广阔无边的能赛马的大戈壁滩,有很多石头,年年月月经风历雨,竟然成了[丁]的模样。有的很精致,是天然的艺术品,吸引了许多人来捡,听说有的石头还在省举办的奇石比赛中获了大奖。为什么许多大石头挨近沙地的一面完好无损,而受风的一面变成精致奇观?“二月春风似剪刀”,这里的风却是雕刻刀!
?有人告诉我:昆仑山下有风化不了的石头,很硬,是做道渣用的。随着风的脚步,沿着这两条长长的钢轨,来到四季覆雪的昆仑山口。昆仑山下有个南山口采石场,采石南山下,悠然见昆仑。这里生产道渣,那过程惊心动魄。当爆破声过后,从山坡上滚下来的石头使人想起“一川碎石大如斗,随风满地石乱走”的诗句,那石头相撞铿铿锵锵,竟有钢铁的音韵。碎石机张开铁嘴钢牙,吞进石头,发出爆炸一般的声响,石烟弥漫,吐出一块块规格的石渣,像一个个小小的士兵,头戴钢盔,雄赳赳、气昂昂地奔赴到一个地方集结。那石渣,沉重如铁,锋刃如刀。工人们说,这叫青麻岩,硬度仅次于花岗石,是风化不了的石头。望着它,真叫人骨骼里补充了钙啊!
?南山口是个风口,风更大。但我觉得有另一种雄风在胸中激荡着。上过泰山的人,知道那一节节石阶铺到山顶的路,被外国人称之为中国人的精神。而这条由南山口向前延伸正在修建的青藏铁路二期工程,由无数石渣铺成的“天路”,被外国人称之为和长城相媲美的工程,不是更能展现中国人的雄风吗?
1.填入第???段括号内恰当的一组词语是:( )
甲 乙 丙 丁
A.惊心动魄 绵里藏针 水滴石穿 千奇百怪
B.摄人魂魄 笑里藏刀 日积月累 奇奇怪怪
C.胆战心惊 口蜜腹剑 积水成渊 丑陋无比
D.丧魂落魄 绵里藏刀 天长日久 怪模怪样
2.理解第?段中划曲线的句子,用自己的语言描写一下杨柳风、花信(花期)风的绵软(40―50字)
3.第?段说:“要不,为啥像王军霞那些运动员都要到青海来训练呢!”请你用自己的语言简述一下原因。
4.第?段中“采石南山下,悠然见昆仑”两句是化用了”________________________________”两句诗。
5.请举出本文的三种修辞格并写出例句。(句子长的,中间可用删节号表示,但关键之处不能用删节号代替)
6.这篇文章的主旨是_____________________________________
(不超过10字)
4、阅读刘心武《在柳树的臂弯里》
不止一次,村邻劝我砍掉书房外的柳树。四年前我到这温榆河附近的村庄里设置了书房,刚去时窗外一片杂草,刈草过程里,发现有一根筷子般粗、齐腰高、没什么枝叶的植物,帮忙的邻居说那是棵柳絮发出来的柳树,以前只知道“无心插柳柳成行”的话,难道不靠扦插,真能从柳絮生出柳树吗?出于好奇,我把它留了下来。没想到,第二年春天,它竟长得比人还高,而且蹿出的碧绿枝条上缀满二月春风剪出的嫩眉。那年春天我到镇上赶集,买回了一棵樱桃树苗,郑重地栽下,又查书,又向村友咨询,几乎每天都要花一定时间伺候它,到再过年开春,它迟迟不出叶,把我急煞,后来终于出叶,却又开不出花,阳光稍足,它就卷叶,更有病虫害发生,单是为它买药、喷药,就费了我大量时间和精力,直到去年,它才终于开了一串白花,后来结出了一颗樱桃,为此我还写了《只结一颗樱桃》的随笔,令它
大出风头,今年它开花一片,结出的樱桃虽然小,倒也酸中带甜,分赠村友、带回城里全家品尝,又写了散文,它简直成了明星,到村中访我的客人必围绕观赏一番。但就在不经意之间,那株柳树到今年竟已高如“丈二和尚”,伸手量它腰围,快到三柞,树冠很大又并不如伞,形态憨莽,更增村邻劝我伐掉的理由。
今天临窗重读安徒生童话《柳树下的梦》,音响里放的是肖斯塔科维奇沉郁风格的弦乐四重奏,读毕望着那久被我视为赘物的柳树,樱桃等植物早已只剩枯枝,唯独它虽泛出黄色却眉目依旧,忽然感动得不行。安徒生的这篇童话讲的是两个丹麦农家的孩子,两小无猜,青梅竹马,常在老柳树下玩耍,但长大后,小伙子只是进城当了个修鞋匠人,姑娘却逐渐成为了一位歌剧明星,这既说不上社会不公,那姑娘也没有恶待昔日的玩伴。小伙子鼓足勇气向姑娘表白了久埋心底的爱情,姑娘含泪说:“我将永远是你的一个好妹妹――你可以相信我。不过除此以外,我什么也办不到!”这样的事情难道不是在每个民族、每个时代都频繁地发生着吗?人们到处生活,人们总是不免被时间、机遇分为“成功者”与“平庸者”、“失败者”,这就是命运?这就是天道?安徒生平静地叙述着,那小伙子最后在歌剧院门外,看到那成为大明星的女子被戴星章的绅士扶上华美的马车,于是他放弃了四处云游的打工
生活,冒着严寒奔回家乡,路上他露宿在一棵令他想起童年岁月的大柳树下,在那柳树下他梦见了所向往的东西,但也就冻死在了那柳树的臂弯里。我反复读着叶君健译出的这个句子:“这树像一个威严的老人,一个‘柳树爸爸’,它把它的困累了的儿子抱进怀里。”
比从未成功过的人更惨痛的是,很多人的“成功”也就一度而已,“江山代有才人出”,“成功新秀”往往对“过去”的“成功者”“老实地不客气”。几年前我还赴过一次“坛”上的饭局,席间一位正红紫的人士听到有人提到一
位老同行,绝无恶意,很自然地说:“他还写个什么呀,别写啦!”当时我虽面不改色,心中着实一痛。那也是后来我退出“坛”争,自甘边缘存在的原由之一。现在面对窗外的柳树,我再一次默默地坚定自己朴素的看法,那就是平庸者和失败者也一样有为人的尊严。那位被如日中天的成功者敕令“别写啦”的老同行,当然有继续写作的天赋权力,写不出巨著无妨写小品,记得那天报纸副刊末条是他的一则散文诗,淡淡的情致,如积满蜡泪的残烛,令人分享到一缕东篱的菊香。
我会更好地伺候窗外的樱桃明星,我不会伐去那自生的陋柳。手持安徒生的童话,我目光”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。
③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”
⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。
⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”
⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!
⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
1.简要概述本文主要记叙的两件事情。
2.第③段中加点词语“它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。
3.结合上下文来看,第③段在文中所起的作用是什么?
4.品味词句的表达效果。
(1)结合具体语境,说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。
(2)将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”好不好?为什么?
5.根据神态描写,揣摩人物的心理活动。(1)第②段里,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,看见这一幕的妈妈心里会这样想:
(2)第⑧段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样
6.小小的花边饺子里,凝聚着浓浓的母爱。读完此文,你一定产生了共鸣,那么请运用托物寄情的方式叙写一个类似的片段,来表现母爱(父爱)。(不少于100字)
关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来,将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑,一根柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来:“王妈,您这是准备在地上带面条了吧?”说得大伙直乐。
小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它:冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。
小院,是母亲精心编织的花蓝。它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起来。
父亲早年在外地工作,家中无劳力,地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久,我在外面受了气,便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了,她最知道我的心思,便搬了小凳,坐到我的跟前,东南西北地比划,仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出,就像放飞了一只鸽子,携我振奋起来。
而质量体现在哪里?体现在一个螺丝、一个焊点这样的细枝末节中。不论你有多高的技能,不论你的产品有多高的科技含量,如果不是一丝不苟去做,不是一点一滴去努力,干什么都会走样。
那么,如何治愈“马虎病”呢?前些时,到湖南五凌水电开发有限责任公司采访,该公司开出了这样一张妙方:
欲治愈“马虎病”,首先,处理马虎事件时,来不得丝毫马虎。为方便职工,公司食堂备有餐巾纸。可不少职工揩完嘴后,老是将纸巾扔得满地都是。为此,公司做出决定:谁再随手乱扔纸巾,罚谁清扫一个星期食堂。一位新参加工作的女大学生,被逮个正着。有人前来说情:“女孩子家嘛,就算了。”总经理李瑞师不为所动。嗨,这一招,还真灵!自此,随地丢纸现象绝迹。
作为领导,你想治愈单位的“马虎病”吗?那就试一试五凌公司的方子吧。
1、题目中的两个“马虎”各指什么?篇五:初三语文上期终考试卷
(2)更深月色半人家,______________!
初三语文上册期终试卷及答案
一、积累与运用(共22分)
1.下列词语中加点的字,注音完全正确一项是【
A.譬.喻(pì)
周匝.(zā)
伫.立(chù)
B.酬和.(ha)
凛.冽(lǐn)
鄙.夷(bǐ)
褒.贬分明(bāo)
C.门楣.(m?i)
迸.射(bìng)
翡.翠(fēi)
抑扬顿挫.(cuò)
D.不屑.(xia)
稽.首(jī)
酷肖.(xiāo)
千里迢迢.(tiáo) 2.下列词语中有错别字的一项是【
3.依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是【
把全面发展和个性发展紧密结合起来,不仅为青年学子成长提供了价值准绳,也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华__________并参与了中国高等教育探索发展的历史,这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围,__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性,我国的人才培养水平
__________一定会大幅度提高。
就 4.下列句子没有语病的一项是【
A.学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。
C.小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛
D、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 5.古诗文默写。(共8分)
(1)槲叶落山路,__________
(3)自居易《观刈麦》中与“锄禾日当午,汗滴禾下土”一样,写出了农民劳作艰辛的诗句是“_______
_______,________
______”。
(4) ________
______,叶底黄鹂一两声。
(5)酒困路长惟欲睡,________
(6) 东篱把酒黄昏后,
。莫道不消魂?帘卷西风,
。 6.把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(2分)
出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。__________;__________;_________;_________。_________。其造型宏伟气派,装饰典雅华美,堪称“国之重宝”。
①壶底还铸有两只卷尾兽,支撑全器的重量
②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳
③腹部的四角各攀附一条立体飞龙
④方壶通体满饰龙、凤花纹,凝重而不失华丽
⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。 7.综合性学习:阅读下面材料,按要求答题。(共4分)
一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚
刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听,我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色
的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着那一
二、现代文阅读:
(一) 阅读下文,完成8―13题。(共11分)
会飞的蒲公英
童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说:&这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。&
妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。
不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字--会飞的蒲公英。每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去。
朵朵飘飞远去的小白花。
从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中……
带着这个白色的梦,我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了,有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久好久。后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天,我穿着蓝色的连衣裙,在学校和山村的大马路上飞来飞去。
几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。暮色渐浓,我和妈妈默默地往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:&孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。&
从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。
一年后,我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈,并写了一段话:&妈妈,从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了。&
很快,妈妈回信了,信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下,有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字:山里的孩子。
从这幅画里,我读出了妈妈心中那片诚挚的向往--
蓝天下,一群群孩子,明亮的双眸,痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里欢快地唱着:我是一颗蒲公英的种子……
这不正是每一个山里母亲期待的吗?(选文有改动)
8.文章第一段中写&火红的杜鹊、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛??&有什么作用?2分 答:_____________________________________________
________________ 9.文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话是:
1分 10.在我成长的不同时期,妈妈为我做的事都和______________有关。妈妈这样做的用意是:_______。 2分 11.文章中三次运用了&飞来飞去&这个词语,这样写的作用是什么?2分
答:____________________________________________________
12.文章以&会飞的蒲公英&为题,有什么含义?2分
答:__________________________
________________________________
13.文章最后一段中&每一个山里母亲期待的&是什么?2分
答:___________________________________________________________
(二)密码中的真情(9)
初入大学时,父亲为她办了一张银行借记卡,并存入一学期所需要的全部费用。远行的前夜,父亲特意告诉她卡的密码,并告诫这个密码要铭记在心,万勿随处乱记,否则,密码被人知道就不安全了。
女孩当时意气风发,对未来满怀憧憬,对父亲的话并未在意。到了学校.要缴6000元的学费.把卡插入自动提款机,可怎么也想不起了密码。无奈,她只好打电话问父亲.父亲耐心地将密码重复几遍。为了便于记忆,父亲又提示说:“这密码是你妈妈的生日.你可要记住哦!”过了一段时间,女孩又要取钱,却又想不起密码了。知道这组数字是妈妈的生日,女孩不好意思再问爸爸,更不好问妈妈,钱自然无法取出,她只能向同学借些钱花。
暑期回家,父亲问她钱花得如何,女孩哭了。知道原委后,父亲没有责怪反而安慰她说没有关系。女孩却有点生气,问父亲为什么不把密码设成她的生El。父亲说:“不设置成你的,是为了保护你。”他解释说:
“通常,人们会将银行卡和身份证装在一起,这样如果两样东西同时被盗,后果不堪设想。”暑假结束,女孩回学校,从此她记住了母亲的生日。在母亲生日的时候,女孩还专门给母亲寄了一张漂亮的贺卡,收到卡后父母很是欣慰。
不久,家乡传来噩耗:父母在一次车祸中同时遇难。晴天霹雳!女孩疯一样赶回家,昏倒在
父母的遗体前。在众多亲友的帮助下,女孩安葬了父母。整理遗物时.她发现了一张储蓄卡。女孩潸然泪下,父母曾经告诉过她,家里还有一张卡,存着她4年大学生活的全部费用。女孩
知道,这是父母多年的血汗钱。
拿着卡回到学校,女孩日日以泪洗面。虽然很思念很悲伤,可是日子还要天天过。在老师的关爱和同学的帮助下,她渐渐恢复过来。女孩自己卡上的钱已经用完,她拿出父母遗留的卡去取钱。
在自动提款机上,她先榆入母亲的生日,屏幕显示:错!再输入父亲的生日.还是显示错,她急忙将卡抽出,心中焦虑:卡上会用什么数字做密码呢?离家之前女孩曾经找遍父母的遗物,却没有发现任何关于密码的信息。 他再度把卡插入,下意识地输自己的生日数字。屏幕立即显示:请输入取款金额。
女孩的眼泪哗哗地流了下来,父母使用的储蓄卡的密码肯定是他们最容易记的数字,也是他们最疼爱珍惜的数字,这点做女儿的怎么没想到呢?取完钱.女孩修改了密码,她输入的数字是父母的忌日。
这是一个最不应该忘记的数字。
14、请用一句话概括本文的主要内容。
____________________________________________________________________
15、初入大学时,父亲为女儿办的那张银行卡.密码是女儿母亲的生日;父母遇难后留下来的储蓄卡,密码却是女儿的生日,这样设置有何用意?为什么?
____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 16、密码中包含了哪些真情?请用自己的话概括。
____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
17、为什么说父母的忌日是一个最不应该忘记的数字?(2分)
____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
18、生活中有很多东西需要我们牢牢记住。请联系生活实际,说说你自己最需要牢牢记住的是什么?为什么?(2分)
____________________________________________________________________ 三、古文阅读(共
阅读下列文言语段,回答19~24题。(14分)
(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为摇G嗍鞔渎陕缫∽海尾钆鳌
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,倘徊欢;m尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(乙)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。日星隐曜,山岳潜形。商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫,予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。 居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?
19、解释加横线词的意义。(2分)
①水尤清冽(
) ②鱼可百许头(
) ③沙鸥翔集(
) ④或异二者之为(
) 20、将下列句子译成现代汉语。(4分) ①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
②斗折蛇行,明灭可见。
③不以物喜,不以己悲。
④其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
21、(甲)文中写了水和鱼。为了突出水清这一特点,用鱼来突出。这种写法叫做侧面描写。请你将相关的句子摘录下来。(2分)
。 22、请在(甲)文中找出写感受的句子,并指出作者的心情是怎样的。(2分)
。 23、(乙)文中作者表达了怎样的思想感情和政治抱负。(用原文回答)(2分)
24、比较甲、乙两段文字,说说两位作者的思想感情有何不同之处。(2分)
。 四 阅读下面一首诗.完成25―26题。(共4分)
行路难 【其一】
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多岐路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
25“垂钓碧溪” 和“乘舟梦日边”这两个典故分别指什么?用典的用意是什么?(2分)
26、谈谈你对 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的理解。(2分)
五、作文(40分)
27.任选一题作文。(40分) (1)题目:怀念____
要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限。600字左右
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)题目:请以“我的引路人”为题目,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:(1)内容充实,感情真挚;(2)恰当运用描写、议论、抒情等表达方式;
(3)书写工整,文面整洁,格式规范(达到此项要求,评分时可奖励3分)。

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