径又斜,人去也,凭栏凭阑袖拂杨花雪雪”请问这首词的的全

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西风渐随雪融,送和风万户。新草嫩、漫卷丘原,眼见天暖水溯。爆竹震、元夕又至,流连火树银花处。独倚栏望月,茫茫思绪如雾。 四载金陵,随园过客,却韶华尽负。战星际、烽火三国,看群雄竞逐鹿。忆当年、风拂柳摆,怎知道、独自辛苦。紫金巅,残阳西斜,暮云歧路。[]  人气: 跟贴:9 分类: 发表于:02-02-25 18:22哈哈!!! 知道我为什么这么开心吗??? 好不容易,我的四级终于过了。 来来来,我发小糖。 可惜没有人,只好留给我自己了。 哈哈!!! 得意忘形也罢,难得开心。[]  人气: 跟贴:10 分类: 发表于:02-02-25 18:06哈哈,inplay同志,今天可是我早了吧。 祝 所有的牵着手的手,情人节快乐!执子之手,与子偕老! 所有的空着手的手,情人节加油!革命赏未成功,同志仍需努力![]  人气: 跟贴:2 分类: 发表于:02-02-14 09:38哎,兄弟来晚了! 只好“后来者居上”了,嘿嘿! inplay不要生气,哈哈! 大家新年好![]  人气: 跟贴:2 分类: 发表于:02-02-12 00:15马年将至, 实习将至, 马儿一骑绝尘,弛于天下! 而我们也将要在三尺讲台上开始我们的新征程。 在此祝大家 各逞尔志,心想事成!!![]  人气: 跟贴:1 分类: 发表于:02-02-10 16:37昨天我们高中同学聚会, 三四十个同学,外加两个老师,很是热闹。 中午跑去聚餐,硬着头皮喝白酒, 喝的一塌糊涂,有生以来第一次醉了。 这才发现喝醉酒的感觉实在不好。跑到我阿姨家倒头就睡, 呕了三回, 头痛欲裂。 到现在头还是隐隐作痛。 所以痛下决心, 从今天开始……[]  人气: 跟贴:2 分类: 发表于:02-02-10 16:28一缕阳光 慢慢 穿过我的窗户 轻轻 落到我的桌前 我 小心翼翼地 伸出双手 她 轻盈地 飞到我手心 轻轻 写下一个 “暖”字 像一个捉鱼的孩子 猛地合拢双手却 发现她 像一只顽皮的 蝴蝶 停在我手背上 []  人气: 跟贴:4 分类: 发表于:02-02-06 16:35自送别, 心难舍, 一点相思几时绝, 凭栏袖拂杨花雪。 溪又斜, 山又遮, 人去也。 偶尔看到关汉卿的这首曲子《别情》, 心有所感,遂抄来与诸君共享。[]  人气: 跟贴:2 分类: 发表于:02-02-04 21:05
我的名片yh_talkID  号:2371854注册时间:-上次登陆:06-07-14个人资料这里是哪呢?最新发表文章文章归档? (1)? (6)? (8)? (1)? (1)? (3)? (1)导读:杨浦区2016年度初三语文一模试题,2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分,杨浦区2016年度初三语文一模试题2016-1(满分:150分,完成时间:100分钟,在答题纸上完成)考生注意:1、本卷共28题。2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、文言文(39分)(一)默写(15分)1、当年万里觅封侯,。(《诉衷情》)2、,五十弦翻塞外声。(破阵子
杨浦区2016年度初三语文一模试题
(满分:150分,完成时间:100分钟,在答题纸上完成)
考生注意:
1、本卷共28题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(39分)
(一)默写(15分)
1、当年万里觅封侯,
(《诉衷情》)
2、 ,五十弦翻塞外声。
(破阵子?为陈同甫赋壮词以寄》)
3、, 带月荷锄归。
(《归田园居》)
4、 舜发于畎亩之中, 。
(《生于忧患,死于安乐》)
5、 盖一岁之犯死者二焉
(《捕蛇者说》)
(二)阅读下面的词,完成第6-7题。(4分)
柳永 伫倚危楼风细细。望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉。对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。
四块玉?别情
自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭栏袖拂杨花雪,溪又斜,山又遮,人去也。
6、以上两首词曲,都表达了主人公 (2分)
7、下面对两首词曲的理解不恰当的一项是(
A、两首词曲都景中含情,蕴含了词人的愁绪。
B、两首词曲都借春景抒发了主人公内心的感受。
C、两首词曲都先绘景后抒情,做到了情景交融。
D、两首词曲都描摹了凭栏远眺的主人公的形象。
(三)阅读下文,完成8―10题。(8分)
……?无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未
有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,
小数也;不专心致志。则不得也。弈秋,通国之善奕者也。使弈秋诲二人奕,其
一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而
射之,虽与之俱学,弗若之矣,为是其智弗若与?曰:非然也。?
8、选文的作者是
时期的思想家。(2分) 9、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
10、选文设喻说理,告诉我们深刻的道理,下列观点不是出自选文的一项是(
A、为人处世贵在向善有恒,半途而废必将远善失道。
B、即使对待小技艺(小数)也应加以重视,认真研究。
C、为学必须杜绝三心二意,专心致志才能学有成就。
D、研究学问或历练品格,都应坚持不懈,自觉上进。
(四)阅读下文,完成11-14题(12分)
①河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。
②羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:?妾闻志士不饮‘ 盗泉 ’
之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!?羊子大惭,乃捐金于野,
而远寻师学。
③一年归来,妻跪问其故,羊子曰:?久行怀思,无它异也。?妻乃引刀
趋机而言曰:?此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂
成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。夫子积学,当‘日知其所亡’,
以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎??羊子感其言,复还终业,遂七年不返。
二、 现代文阅读(共40分)
(一)阅读下文,完成15-19题。(20分)
①在中国,几乎家家都喝茶,人人都喝茶。老话讲得明白:?开门七件事,
柴米油盐酱醋茶。? 作家老舍甚至说:?我不知道戒了茶还怎样活着,和干吗
②喝茶是家常事,也是一种文化现象。喝茶有学问,种茶、制茶、沏茶,也
都有讲究,而且其中还包含了丰富的历史、经济、文学、美学、植物等方面的知
识。传说中的神农氏亲尝百草滋味,一日遇七十二毒,幸亏喝茶才解了毒。这件
事在汉代《淮南子》一书中即有记载。到了晋代,喝茶蔚然成风,唐代则成为喝
茶的鼎盛期,出现了茶圣陆羽撰写的《茶经》,这部书距离今天已经有一千多年。
茶树在我国有一个由野生到人工栽培的过程,现在很多地方都发现了野生大茶
树,据说云南镇沅县千家寨的一株树龄有2700年。在这段漫长的岁月中,有关
茶的诗文、书画、歌舞不胜枚举。
③弘扬文化的目的是?化人?,即用文明去教化人,感化人,使人类社会趋
于和谐。科学饮茶,艺术品茶,不仅可以解渴、提神,还能?净化心灵?。
④喝茶其实是在练内功,使人内心变得宁静。人们在喝酒时往往觥筹交错,
你劝我推,那种喧嚣之形、张扬之态,容易让人乱了心性。而品茶时神清气爽,
心气平静,乐而忘喧,能使人心沉下来。
⑤喝茶有助于培养俭朴的品质。古代虽然有?茶贡?,但茶终究不是权贵的
专宠,而是寻常百姓的家常事。在北京、四川、广东、扬州等地到处可见大大小
小的茶馆,人们在其中,一杯清茶,一碟差点,就是一种生活的享受。抗战时期
昆明的西南联大,宿舍少桌椅,图书馆缺座位,很多学生就在茶馆里?穷泡?。
他们有些论文、著作就是在茶馆诞生的。现在每年春节政府举行团拜,也是清茶
一杯,纵谈国事,呈现出一股廉政清风。
⑥喝茶更能喝出和睦。三五友人,数盅清茶,几碟茶点,推心置腹,气氛温
馨,可以化解矛盾,增进缘分。在旧中国,一些地方的人发生冲突,常到茶馆?吃
讲茶?。?讲?就是评理。冲突双方各自陈述立场,中间人调解斡旋,矛盾化解
之后,彼此把茶水混合在一起,顿时化干戈为玉帛。
⑦文化需要交流融合,茶叶充当的就是中外文化交流的友好使者。中国是茶
叶的故乡,明代郑和下西洋,把茶叶作为国礼赠送友邦,增进了国与国的友谊。1607年,英属东印度公司从澳门、厦门、岭南收购茶叶,销往欧美各地,形成
了当今各国独具特色的茶文化,体现出文化的多样性和融合性。当今全世界已有
150多个国家和地区,超过20亿人饮茶,人均每年茶叶的消费量有一斤多,位
居前三名的是爱尔兰、英国、科威特。茶叶作为文化使者的使命,任重而道远。
15、从全文看,作者围绕“茶”介绍了以下三方面的内容:(6分)
16、第①段画线句在文中的作用是(3分)
17、从全文看,第④⑤⑥段顺序不能调换的理由是
18、第⑥段中“化干戈为玉帛”在文中的含义是 (2分)
19、对选文内容理解准确的一项是(
A、中国是茶叶的故乡,在中国,家家都喝茶,人人都喝茶。
B、第②段画线句以时间为序,说明在我国喝茶的历史非常悠久。
C、各国茶文化的形成,源于东印度公司收购茶叶,销往世界各地。
D、全文运用举例子、列数字、作比较等说明方法来说明茶文化。
(二)阅读下文,完成20-24题(20分)
快乐的蒲公英
①那天阳光明媚,路边一大片一大片的蒲公英开着黄灿灿的花朵,给我沉重
的心情带来一丝安慰。在进入村子的前20多公里是不通车的,只能步行。路越
走越难,先前那蒲公英带来的安慰也如同杯水车xīn
,失去了功效。
②得知自己被分配到大后部落做小学教师,我觉得完全有必要先去考察一
下,这可是关系到我一辈子前途的大事,于是,便有了此次的出行。
③总算走到村子了,眼里看到的都是低矮破旧的房子,鼻子闻到的都是火烧
粪便的味道,偶尔传来几声犬吠,算是给这个死寂的世界敲敲门提了个醒儿:我
们还活着。
④这一派萧条荒凉的景象让我顿时傻了眼,我在心里暗暗发誓:哪怕动用所
有关系,也要逃离这个苦海。
⑤我问了一个小姑娘学校的位置,她先是愣了一下,然后放下手里的猪食桶,
在裤子上抹了抹手,说她领着我去。这是个大概有10来岁的孩子吧,扎着两个
活泼的小辫子,脏兮兮的小脸上缀满了灿烂的微笑,一双大眼睛写满了好奇。她
欢快地走在我的前边,热情地问我为什么来这里。我嗫嚅着说:?哦,没啥事,
就想到处走走看看。??哦。?不知道为什么她忽然间显得有些失望。
⑥到学校了。与其说那是学校,不如干脆说就是一间稍微大一点的房子和一
个稍微大一点的可以勉强当操场的院子,一个旗杆和一面有些破旧的红旗证明着
这里的与众不同。
⑦教室里,黑板擦干干净净的,座椅整整齐齐,窗户纤尘不染,但就是没有
一个人。我问她怎么没人上课呢??没有老师啊,大概有两个月了,老师们一个
个的来了又走了,大人们说,没人愿意来我们这里当老师。?小姑娘说。
⑧?那这里怎么会这么干净呢???我和我那几个好朋友说好了的,每天都
要有一个人来负责来这里打扫卫生,我们要把这里拾掇得干干净净的,这样老师
来了,就不会嫌弃这里脏,就会留下来了。?
⑨孩子的话,好似在我心头猛地扎了一针。
⑩?好几次,几个淘气小子在黑板上乱写乱画的,我们和他们吵了好久呢,
最后,到底是我们赢了,他们现在也经常来帮我们呢。?她一脸骄傲地说着,?正
好今天轮到我了,你先坐着歇会儿,我要开始打扫卫生了。?
(11)我看她拿着一块抹布,开始忙碌起来。那小小的身影,在阳光下闪着
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&&& &平生不会相思,才会相思,便害相思。身似浮云,心如飞絮,气若游丝。空一缕余香在此,盼千金游子何之。正候来时,正是何时?灯半昏时,月半明时。&&&& &小径红稀,芳郊绿遍,高台树色阴阴见。春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面。翠叶藏莺,朱帘隔燕,炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒时,斜阳却照深深院。&&&& &玉炉香,红蜡泪,偏照画堂秋思。眉翠薄,鬓云残,夜长衾枕寒。梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。&&&& &自别后遥山隐隐,更那堪远水粼粼。见杨柳飞棉滚滚,对桃花醉脸熏熏。透内阁香风阵阵,掩重门暮雨纷纷。怕黄昏不觉又黄昏,不消魂怎地不消魂。新啼痕压旧啼痕,断肠人忆断肠人。今春,香肌瘦几分,裙带宽三寸。&&&& &自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭栏袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也。&&&& 这五首词是我高中时引用在《鸡柳浮生录》里的,重新读了一遍,发觉现在我的文学水平确是大不如前了,看来工作之后得多读点书了。
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又来了,不卡了吧??
生日快乐Alison
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