Service Unavailable鲁宾孙漂流记主要内容_百度知道
鲁宾孙漂流记主要内容
一定要看了鲁宾孙后可回答，谢谢！
不可回答不知道，否着后果自负。看的鲁宾孙飘流记一定要正版的，尽量不要少回答的内容一定要多
赚了钱，他嚼烟叶。 有一次，面包呀。又去航海了，枪弹呀。主人公在孤岛上种庄稼，艰苦创业的传奇故事，有山羊,回到正常的社会中去，鲁滨孙已离家35个春秋，教他说英语“主人”,全取决于作画人本身对生活的态度,我们是否有去珍惜,秋天的收获.而有的人却画出了春天的寂寞，还学到了航海知识，他的幼年一直在平静与幸福中度过，结果还是失败了，因为是星期五救的他，“星期五”成了鲁滨孙的好奴隶与伙伴，第一次航海。 他回英国结了婚，船触礁了，惟有他逃到了荒岛上,他为了生存下来，吃了千辛万苦. 如今，让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛，生存下来。 他终究还是去了。幸运的是，更使我重新燃起了对生活的热爱之火,秋天的凄凉,我不知他们领悟到了什么。后来。但爱旅行的他当时除了航海与出外冒险之外。父母想叫他学法律,那我们才会得到更多，种庄稼。 这是英国作家福笛，把船长等三人抛弃在岛上。此时，有鸟，叫他知道、搭木屋，满意的离开了小岛，做律师之类稳定的工作。小说写得真实自然，后来又学会了晒葡萄干,冬天的悲哀,画出一张最美的生活,夏天的焦躁。他只能自己工作。他又去航海，战胜困难,但也共存这许许多多的精彩与幸福，再也没有任何兴趣，还有衣服。看着鲁滨逊的经历.生活中是存在着千千万万个困难，甜酒呀。父母开导他，喜爱旅行的英国人,有的人画出了春天的生机，但一点也没改变他的想法.描述了主人公漂流海岛，他出海经商.而对于那些人们，体验到他不屈不挠的冒险精神，感谢上帝。每天都念圣经，造工具.画的色彩如何,一直坚持不懈地拼搏着。但想回人间的心切。鲁滨孙与“星期五”替船长夺回船只，就遇上了大风暴.想想鲁滨逊，被褥呀。要打猎。 生活就像是一幅画，他又带去了新的移民，把烟叶泡在拉姆酒里，还有了三个孩子，水手闹事鲁滨孙是一个喜爱冒险，他侥幸活了下来,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神，那就代表鲁滨孙,多么愚昧的举动啊，也许以前没人来过，好象还比较重。鲁滨孙救了一个黑人，岛上有淡水，路过小岛！ 一些野人来到岛上。这次是去经商，小工具，海龟等动物，使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,夏天的绿荫，他得了病，还有一堆金币银币，每天喝一点，偶尔还能得到野猫，火药呀，全船人都死了,我要用我笨拙的笔去画,尽管它很普通，病竟然好了，带来了一批人。但却很可怕，岛上没有人烟，吃人肉宴。他家里条件还是很不错的.鲁滨逊那种对生活不断追求。开始了自食其力的生活,甚至还有人会去轻生，做面包，语重心长的与他谈话，所以鲁滨孙叫他“星期五”。 不久后,我们的生活如此丰富多彩.我热爱生活，有英国船只靠岸，最后于1868年回到阔别28年的英国，把水手们留在了岛上，富有传奇色彩，妻子死了.丹尼尔以一个自传的形式写的，看见人们已经安家了,冬天的希望,我们应该去挖掘去体会. 我崇尚着我的生活。他把大船上的能用的东西搬下来，吊床
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鲁滨孙出身于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海，第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲经商，赚了一笔钱。第三次又遭不幸，被摩尔人俘获，当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富，又再次出海，到非洲贩卖奴隶。
船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨孙一个人幸存下来，只身飘流到一个杳无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏，在帐篷后挖洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初遇到的困难。
他开始在岛上种植大麦和稻子，自制木臼、木杵、筛子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖。他还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。虽然这样，鲁滨孙一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。他砍倒一棵大树，花了五六个月的时间做成了一只独木舟，但船实在太重，无法拖下海去，...
《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家丹尼尔•笛福在他晚年写的，记述了主人公鲁滨逊在一次航行中，不幸遇上了海难，整个船上只有他一个人幸存了下来，而他漂流到了一个荒岛上。鲁滨逊在这个荒岛上种庄稼、盖房子，历尽了磨难，生存下来。但想回人间的心切，使他着迷般地只想如何走出这个鬼地方，经过一次次的努力与失败，终于，他在1868年回到了阔别28年的祖国。
看着鲁滨逊的经历，让我可以想像到他在孤岛生活的艰辛，使我体验到他不屈不挠的冒险精神，让我对他肃然起敬；看着鲁滨逊的经历，使我深刻体会到鲁滨逊是一个永不知疲倦，永不安生的行动者。理智明达的他不屑守成，倾心开拓，三番五次抛开幸福之家，出海闯天下。他肯于劳动并且善于劳动，总是充分利用自己的头脑和双手奋斗着，历尽千辛万苦，一次又一次地创造出财富。
展示在人们眼前的这个人物不禁令人遐思。主人公身上闪现的奋斗的火花难道不值得我们学习？其实，当今社会就需要这样的奋斗人才，会创造财富的人才，这样，我国才会快速发展。
可是，现在社会上却有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想着吃现成饭，总以为不付诸行动就可以拥有财富，那些流落街头的乞丐不就证明了这一点吗？他们一味“...
鲁宾孙我父亲原来指望我学法律，但是我却一心想去航海。有一天，我去赫尔，我的一位同伴正要坐他父亲的船到伦敦去，再没有什么比这更让我动心了，我必须跟他而去——这是1651年的8月，当时我十九岁。
船刚驶出海口，便碰到了可怕的风浪，使我感到全身说不出的难过，心里十分恐惧。我在痛苦的心情中发了誓，假如上帝在这次航行中留下我的命，我在登上陆地后，就一直回到我慈爱的父母身边，从此一定听从他们的忠告办事。
可是第二天风停了，浪也歇了。太阳西沉，继之而来的是一个美丽可爱的黄昏，这时又喝了我的同伴酿的一碗甜酒，我就把这次航行后便回家的决心丢到九霄云外去了。我的这种习性给我的一生招来了巨大的不幸——任性的行动常给我带来灾难，可我总不肯在灾难来临的时刻乘机悔改。待到危险一过去，就忘掉了 所有的誓言，又不顾一切地投入了我的毫无名堂的生活。
在第一次狂风暴雨似的航行后，我又有过几次不同的冒险。在去非洲的几内亚做生意时，我被一艘土耳其的海盗船俘虏，被卖为奴隶，经过许多危险，我逃到了巴西，在那里独自经营一个甘蔗种植园，生活过得很顺遂。可这时我却又成了诱惑的牺牲品。巴西因为人工不足，有几个种植园主知道我曾为做生意而到...
鲁滨孙出身于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海，第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他好不容易才逃出性命。第二次出海到非洲经商，赚了一笔钱。第三次又遭不幸，被摩尔人俘获，当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富，又再次出海，到非洲贩卖奴隶。
船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨孙幸存，只身飘流到一个杳无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏，在帐篷后挖洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初遇到的困难。
他开始在岛上种植大麦和稻子，自制木臼、木杵、筛子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖。他还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。虽然这样，鲁滨孙一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。他砍倒一棵大树，花了五六个月的时间做成了一只独木舟，但船实在太重，无法拖下海去，只好前功尽弃，重新...
鲁滨逊漂流记 讲述了鲁滨逊在一次海难中流落孤岛，克服重重困难，生活了28年，最终重返英国的故事。
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之 时伸 出援 助之手 帮助他 、 施　 与他恩惠 的人。正如他 自己所说 ， 发财之后 的第一件　 事情 ， 是想方设法报答那位好心 的老船长 ， 并将这种　 恩泽 继续传递给 老船长 的儿子 ， “ 每年拨 ５ Ｏ个 摩伊　 多给他儿 子 ， 直到他儿子辞世 ” 。［ ５ 　 而鲁滨孙这种知　 恩 图报 、 重情重义 的行 为 ， 折射 出他 性格 中的人性 光芒。（ 五） 富有 主见 、 坚韧不拔 的信念　 无论是文学作 品 中的人物 。还是现 实生活 中的　 人 ，每一个成 功者的背后 ，都充满 了种种 曲折和艰　 辛。在他们 身上 ， 有一种共 性的东西 ， 那就是坚韧不　 拔 的信念 、 顽强不屈 的精神。他们富有主见 ， 不盲从 ， 　 不跟风 ，不被 流言蜚语所左右 ，不被 眼前的 困难 吓　 倒， 而 是勇敢地 改变现状 ， 坚定 自己的信念 ， 认准属　 于 自己的人生之路并义无反顾地 走下去。而正是凭　 借这 种坚韧不拔的信念 ， 最终 摘取 了成功 的果实 ， 用　 事 实证 明性格 对命 运的影响和决定 作用。鲁滨孙就　 是这样 的一个人 ， 他本来 可以过着衣食 无忧 的生活 ， 　 但他 却厌倦 和不满这种平庸的生活 ， 除 了去 海上 ， 他　 对其他任 何事 情都提不起兴趣 。他 稳重而又明智 的　 父 亲， 早就预见 到这种计划 的结果。但鲁滨孙 却违背　 父命 ， 去意 已决 ， 为了实现他心 中的梦想 ， 找准机会 ， 　 踏 上了充满挑 战和艰险的航海 之路 ，尽管经历 了种　 种艰难 险阻 ， 但最终驶 向了成 功的彼岸 ， 由此可 以看　 出， 鲁 滨孙是一 个非常 有主见 ， 意 志坚定 、 不 为他 人　 思想所左右 的真正 的男子汉。距离我们遥遥无期吗？人 生在世 ， 享乐不是最终 的目 　 的 ，人必 须要 有 自己的追求和梦想 ，并在实现过程　 中， 品尝奋斗 的艰辛 ， 体 验成功带来 的喜悦 。逆境是　 所 最好的大学 ， 人只有在逆境 中成长 ， 才会 更好地　 磨炼 意志 和品格 ， 也 才能生活得更好。成功是在无数　 次失败和打 击中获取的 ， 困难 并不可怕 ， 可怕的是被　 困难 打倒 并从 此一蹶不振。“ 宝剑锋从磨砺 出 ， 梅花　 香启 苦寒来 。” 要相信 ， 无数 的困难 。 最终会成 为人生　 迈 向成 功 的垫 脚 石 。 　 鲁滨孙在孤 岛上生活 了二十几年 ，却怀抱坚定　 的信 念 ， 在如此恶劣 的自然环境下 ， 创造 了一个又一　 个奇迹 ， 克服 了一个又 一个 困难 ， 最终获得 了成 功。 　 在新的历史时期 ，在倡导逆境教育 的理念 下 ， 《 鲁滨　 孙漂流记》 正好 为我们提供 了一个非常好的范本。它　 启发 我们 如何 教育和引导孩子 ，如何培 养孩子不屈　 不挠、 勇于创新 、 不畏 困难 的自立精 神。 同时培养孩　 子乐观 向上 、 吃苦耐劳 、 知 恩 图报 的 品格 ， 让 孩子懂　 得性格对命运的影响 ， 明 白要想获得真正 的成 功 。 必　 须付出超乎常人的辛苦和努力 ，这样 才能真正完成　 教育的使命 ， 为国家培养和塑造栋梁之材。 　 鲁滨孙是一个典型 的、具 有实干精神和坚韧不　 拔的毅 力、 充满无限勇气 和力量 的人物形象。作品通　 过对这个人物形象的成功塑造 ， 进一步 阐释 了“ 性格　 决定命运” 的辩 证哲学思想。鲁滨孙在 ２ ８年 的荒 岛　 生涯中 ， 能够始终如一地 怀着坚定 的信念 ， 并在艰苦　 卓绝的磨炼 中， 一步 步升华了果敢 、 坚毅 、 乐观 、 勤劳　 的品格。这个人物形象 ， 处处散发着人 性的光芒 ， 在　 两个多世纪后的今天 ， 重读这部伟大 的作 品 ， 依 旧具　 有极强的现实意义。《 鲁滨孙漂流记》 带给我们 的现　 实启示是 ： 只有像鲁滨孙 那样 ， 面对 逆境和艰难 困苦　 做不屈不挠的斗争 ， 才能 有出路 ， 才能获得最后 的成　 功， 才能 创 造 人 生 的 辉煌 。一［ 参考文献 ］ 　 ｌ 　 １ 　 ｊ Ａ ｌ ｅ ｘ ａ ｎ ｄ ｅ ｒ 　 Ｓ ｅ ｌ ｋ ｉ ｒ ｋ［ Ｅ Ｂ ／ Ｏ Ｌ ］ ． ｈ ｔ ｔ ｐ Ｊ ＇ ／ ｅ ｎ ． ｗ ｉ ｋ ｉ ｐ ｅ ｄ ｉ ａ ． ｏ ｒ ｇ ／ ｗ ｉ ｋ ｉ ／Ａｌ ｅ ｘ ａ ｎ ｄ ｅ ｒ Ｓｅ ｌ ｋｉ ｒ ｋ 　 ２ ０１ 　 １ －５ —２ ３．＿［ ２ ］ 张桥英． 《 鲁滨孙漂流记 》 与 笛福的叙事 真实观 『 Ｊ １ ．名作欣 赏， ２ ０ ０ ９ （ １ ２ ） ． 　 ［ ３ ］ 杨 大 亮 ，张 发 祥 ． 浅析 丹 尼 尔 ? 笛 福 及 其 代 表 作三、 《 鲁滨孙漂流记》 的现 实启示《 鲁滨 孙漂流 记》 具有 深刻 的现 实意义 ， 它起 到　 了引领和激励的作用 ，为那些 在迷途上彷徨 的人 指　 明了方向 ， 帮助那些 在困境之 中苦苦挣 扎的人 ， 重新　 振 作精神 ， 它带给读者 的 ， 是一种 强烈的心灵 上的震　 撼 。而鲁滨孙 正是依靠坚韧不拔 的信念和超乎 常人　 的毅力 ， 成 为万人敬仰 的英雄。 今天 的许多人 ， 就像 温　 室里的花朵 ， 尽管 生活 条件非常优越 ， 但没有很 强的　 心理承受能力。有的人遇到一点挫折 ， 就开始灰心 丧　 气， 甚至失去了对生活的信心和 勇气 。有 的人不思进　 取， 安于现状 ， 碌碌 无为地生活。他们 不懂得 ， 成功是　 要付 出巨大代价的。［ ６ 　 还有的人 ， 尽管经过 自己的一　 番努力获得了成功 ，但 由于 种种原 因失去 了拥有的　 切， 就 开始抱 怨、 萎靡不 振。如果我们都 能像鲁滨　 孙那样 ， 有 坚韧不拔 的信念 、 百 折不挠 的毅 力 、 踏 实　 肯干的精 神 ， 那么还有什 么困难不 能战胜？成功还会一《 鲁滨孙漂流记》 『 Ｊ ］ ． 名作欣 赏， ２ ０ ０ ９ （ ４ ） ． 　 ［ ４ ］许晓琴． 《 鲁滨孙漂流记》 ： １ ８世 纪典 型的殖 民主　 义叙事文本Ｉ Ｊ Ｉ ． 世界文 学评论 ， ２ ０ ０ ７ （ １ ） ． 　 ［ ５ ］ 耿世诚． 身处绝境 贵在 坚强 ： 赏读《 荒 岛余生》 ［ Ｊ ］ ． 　 中学语文 园地 ： 初 中版 ， ２ ０ ０ ４ （ ６ ） ． 　 ［ ６ ］ 葛旭 东． 谈 一谈 逆境 中的心 态［ Ｊ ］ ． 河 北 自学考试 ，２ ０ ０ ６ （ １ １ ） ．［ 作者 简 介 ］ 　 阮蕊（ １ ９ ８ ｏ ＿ ＿ ） ， 女， 河 南新 县 人 ， 本科 ， 信 阳农　 林 学院外语 系讲师 ， 研 究方向为英语语 言学。［ 责任编辑李佳怡】１ １ ８性 格 决 定命 运— —《 鲁滨孙 漂流记》 带给我们 的启 示◎阮 蕊（ 信 阳农 林 学 院 ， 河南 信 阳 ４ ６ ４ ０ ０ ０ ）在《 鲁滨 孙漂 流记》 这 部旷 世作 品 中， 作 家丹 尼　 尔? 笛福 成功地塑造 了一个典型 而丰满 的人 物形象 ， 　 小说 的主人公 鲁滨 孙性格 刚强 、 坚毅 、 不屈 不挠 ， 具　 有 冒险精神 ，热 情又富有主 见 ，有着极 强的人格魅　 力， 浑 身散 发着智慧和人 性 的光 芒。本文通过 对《 鲁　 滨孙漂流记》 中小说结构 和故事背 景的解读 ， 以鲁滨　 孙的性格 为切入 点 ， 探 索性格与命 运的辩证 关系 ， 进　 步验证 “ 性格决定命 运” 这 一亘古不 变的真理 。而　 通 过深入剖析鲁 滨孙性格 中的积极 因素 ，我们会 受　 到更多关于现实教育的启迪。 　 作 为笛 福享誉 中外 的作 品 ， 《 鲁滨 孙漂 流记 》 自 　 问世 以来 ， 便 产生 了经久 不衰 的魅 力 ， 犹 如一颗璀璨　 的 明珠 ， 在世界文学艺术舞 台上熠熠 发光 。作品的主　 人公鲁 滨孙 ， 是一个非 常成功 的艺术形象 。作者 通过　 对 这个人物形象 的塑造 ，对英 国新兴 资产 阶级 的精　 神 风貌进行 了揭 示 ，字里行 间充满 了对 鲁滨孙 的赞　 美。 ［ 　 从现 实的视角来品读这部作 品， 我们 能够 深刻　 领悟性格对命运 的影响作用 。正是鲁 滨孙性格 中的　 坚守 、 乐观 、 冒险等 因素 ， 决定 了他 的 性格取 向和精　 神世界 ， 并对他的命运和人生产生 了决定 性的作用 。～ 一众多人心 目中的英雄 ， 产 生了经久不衰 的人格魅力 。二、 从鲁滨孙的性格探究其命运品读这部 作品 ，从鲁滨孙 的身上 ，再次验 证 了 　 “ 性格决定 命运 ” 的哲学辩 证思 想 ， 下面 将重点分 析　 鲁滨孙性格 中的积极 因素和蕴含 的人格力量。 　 （ 一） 追求梦想、 勇于积极进取的精神　 鲁滨孙 出生在一个 中产 阶级家庭 ，本该 过着衣　 食无忧 的生活 ， 但他不甘 于现状 ， 不想碌碌 无为地度　 过此生 。所 以他为了实现 自己心 中的梦想 ， 不顾母亲　 的哀 求和父 亲的忠告 ，毅然地放 弃安逸舒适 的生活　 环境 ， 踏上了充满未知 的风 险之旅 。在他 的不懈努力　 下， 在 巴西他有 了自己的种植 园， 有 了一份蒸 蒸 日上　 的事业。 … 但他 仍然没有满足于现 状 ， 认 为这些与他　 想象和喜欢 的生活相去甚远 。他 不想平平安 安地发　 财， 不想就此 安定 下来 。执着 的梦想和骨子里 的进取　 精神 ， 让他在受到别人 的邀请之后 ， 再一次义 无反顾　 地踏 上了漫漫的海上之旅 。而鲁滨孙身上这 种勇于　 追求梦想 的勇气 和积极进取 的精神 ， 在任何 时候 ， 都　 值得我们学 习和赞美。 　 （ 二） 踏 实肯干、 充满 劳动的热情和智慧　 个人在经 历了一场生 死浩劫 、绝处逢 生之后　 又被扔到 荒无人烟的孤 岛， 陷入与世 隔绝的境地 ， 这　 样悲惨的命运 ， 会使 多数人感到绝望和消沉。但就是　 在这样 的境遇 下 ， 鲁滨孙 的意志仍 旧没 有被 摧垮 ， 他　 在常人无 法想 象的困境里 ， 凭 借 自己的聪 明才智 ， 在　 没有任何劳动工具的情况下 ， 依 然没有放弃希望 。他　 亲 自动手 ，制 造各 种生活 用具 ，生产 自给 自足的食　 物， 在 险象迭生的环境下 ， 不气馁 ， 不放 弃 ， 充 满了劳　 动热情 ， 所 以在二十几年 的孤 独时光里 ， 他一个人 仍　 １ Ｂ能够生活得很好 ，而这正得益 于他的聪 明才智与　 踏实肯干 的精神。 　 （ 三） 不畏艰难 、 百折不挠的毅力　 在孤岛上 ， 各种意想不到 的困难接踵 而至 ， 既有　 环境 的因素 ，又有人 为的失误 。虽然做 了种种 的努　 力， 但还是 无法 实现 预期 的效果 ， 或者是 前功尽 弃 。 　 但鲁滨孙说 ： “ 我 的脾气是只要做 一件事情 ，不成 功　 决不会放手 的。” 而正是凭借 这种百折 不挠 、 坚韧不　 拔的毅 力 ， 他在没 有什 么实际经 验 、 没 有任何工 具 、 　 没有任何人辅助 的情况 下 ， 经 历了无数次 的失败 ， 不　 断地总结经验 和教 训 ， 花费 了那么 多心血 和精力 ， 终　 于有 了可供使 用的陶器 ， 有船 用 ， 有面包吃 ， 有农场 ， 　 有种植园 ， 并有 了自己的栖身之地 。然而所获得的每　 个微小 的成 功 ， 所拥有 的眼前的一切 ， 都是他 通过一、《 鲁滨孙漂流记》 的故事背景在这部广 为流传的作 品中 ，笛福对 资本主义社　 会 原始积 累 时期 的资本 家的 冒险精神 和创 业意识 ， 　 进 行了生动 的再现 和描述 ，并对 当时中产 阶级理想　 中的英雄人 物—— 鲁滨孙 的形象 ，进行 了成功 的塑　 造。小 说中的主人公 鲁滨孙出生在一个商人之家 ， 但　 他 骨子里有着 与生俱 来 的冒险精神 ，不 愿意碌碌 无　 为地 度过一生 ， 宁愿舍弃舒 适安逸 的生活 ， 在众人不　 解 的 目光里 ， 不顾家人 的强 烈反对 ， 毅然决 然地离 家　 航海， 开始 了他环游世界 的冒险征程 。他 的航海旅程　 经 历了种种艰难 险阻 ，最后他 的船在 一次突袭 的风　 暴 中被掀翻 ， 鲁滨孙死里逃 生 ， 但 却被海 浪抛到 了一　 座孤 岛之上 。 在这里 ， 鲁滨孙克服 了种种 困难 ， 一个人　 孤独地度过 了 ２ ８ 年 的时光 ，他凭借 自己的聪 明才智　 和勤劳的双手 ，和恶劣的生存环境做 着不屈不挠的斗　 争， 最终建立了赖 以生存的家园 ， 并过 着自给 自足的生　 活。［ ２ 　 这篇 小说 生动地记 述了鲁滨孙的荒岛生活。 　 除了曲折精彩 的故事情节 ， 小说 的另一大 亮点 、 　 最 吸引人也是最打动 人的地 方 ，就是关于 鲁滨孙性　 格 的描 述。在死里逃 生之 后 ， 面对人生 的种种 困境和　 磨难 ，鲁滨孙显示 了一个硬汉 的英雄本色 和铮铮铁　 骨， 其所作所 为和面对 困难 时百折不 挠的精神 ， 给了 　 我 们太多的感动 和启发 ，这个人 物形象也 因此成 为一１ １ ７总第４ ４ ６ 期无数 的艰辛和 努力换来 的。… 正是 由于他这种面对　 困难不气馁 ， 敢于接受挑 战 ， 面对恶 劣的 自然环境能　 够不屈不挠进 行斗 争的精神 ，才使他 改变了 自己的处境。（ 四） 知恩图报 、 重情重义的人性光 芒　 鲁滨孙 自从航 海旅行的那天起 ，就 注定 了他一　 生要历尽种种磨难和千辛万 苦。而苍天不负有心人 ， 　 鲁滨孙最终还是凭借 自己的聪 明才 智和 坚持不懈 的　 努力， 走 出 了困境 ， 迎 来 了成 功 ， 成 为一个腰缠 万贯　 的富翁 。但在 劫后余 生、 命运转折 之后 ， 鲁滨孙并没　 有被眼前 的成功和 巨大的财 富冲 昏头脑 。相反 ， 他依　 然念 念不忘 在他落难 之 时伸 出援 助之手 帮助他 、 施　 与他恩惠 的人。正如他 自己所说 ， 发财之后 的第一件　 事情 ， 是想方设法报答那位好心 的老船长 ， 并将这种　 恩泽 继续传递给 老船长 的儿子 ， “ 每年拨 ５ Ｏ个 摩伊　 多给他儿 子 ， 直到他儿子辞世 ” 。［ ５ 　 而鲁滨孙这种知　 恩 图报 、 重情重义 的行 为 ， 折射 出他 性格 中的人性 光芒。（ 五） 富有 主见 、 坚韧不拔 的信念　 无论是文学作 品 中的人物 。还是现 实生活 中的　 人 ，每一个成 功者的背后 ，都充满 了种种 曲折和艰　 辛。在他们 身上 ， 有一种共 性的东西 ， 那就是坚韧不　 拔 的信念 、 顽强不屈 的精神。他们富有主见 ， 不盲从 ， 　 不跟风 ，不被 流言蜚语所左右 ，不被 眼前的 困难 吓　 倒， 而 是勇敢地 改变现状 ， 坚定 自己的信念 ， 认准属　 于 自己的人生之路并义无反顾地 走下去。而正是凭　 借这 种坚韧不拔的信念 ， 最终 摘取 了成功 的果实 ， 用　 事 实证 明性格 对命 运的影响和决定 作用。鲁滨孙就　 是这样 的一个人 ， 他本来 可以过着衣食 无忧 的生活 ， 　 但他 却厌倦 和不满这种平庸的生活 ， 除 了去 海上 ， 他　 对其他任 何事 情都提不起兴趣 。他 稳重而又明智 的　 父 亲， 早就预见 到这种计划 的结果。但鲁滨孙 却违背　 父命 ， 去意 已决 ， 为了实现他心 中的梦想 ， 找准机会 ， 　 踏 上了充满挑 战和艰险的航海 之路 ，尽管经历 了种　 种艰难 险阻 ， 但最终驶 向了成 功的彼岸 ， 由此可 以看　 出， 鲁 滨孙是一 个非常 有主见 ， 意 志坚定 、 不 为他 人　 思想所左右 的真正 的男子汉。距离我们遥遥无期吗？人 生在世 ， 享乐不是最终 的目 　 的 ，人必 须要 有 自己的追求和梦想 ，并在实现过程　 中， 品尝奋斗 的艰辛 ， 体 验成功带来 的喜悦 。逆境是　 所 最好的大学 ， 人只有在逆境 中成长 ， 才会 更好地　 磨炼 意志 和品格 ， 也 才能生活得更好。成功是在无数　 次失败和打 击中获取的 ， 困难 并不可怕 ， 可怕的是被　 困难 打倒 并从 此一蹶不振。“ 宝剑锋从磨砺 出 ， 梅花　 香启 苦寒来 。” 要相信 ， 无数 的困难 。 最终会成 为人生　 迈 向成 功 的垫 脚 石 。 　 鲁滨孙在孤 岛上生活 了二十几年 ，却怀抱坚定　 的信 念 ， 在如此恶劣 的自然环境下 ， 创造 了一个又一　 个奇迹 ， 克服 了一个又 一个 困难 ， 最终获得 了成 功。 　 在新的历史时期 ，在倡导逆境教育 的理念 下 ， 《 鲁滨　 孙漂流记》 正好 为我们提供 了一个非常好的范本。它　 启发 我们 如何 教育和引导孩子 ，如何培 养孩子不屈　 不挠、 勇于创新 、 不畏 困难 的自立精 神。 同时培养孩　 子乐观 向上 、 吃苦耐劳 、 知 恩 图报 的 品格 ， 让 孩子懂　 得性格对命运的影响 ， 明 白要想获得真正 的成 功 。 必　 须付出超乎常人的辛苦和努力 ，这样 才能真正完成　 教育的使命 ， 为国家培养和塑造栋梁之材。 　 鲁滨孙是一个典型 的、具 有实干精神和坚韧不　 拔的毅 力、 充满无限勇气 和力量 的人物形象。作品通　 过对这个人物形象的成功塑造 ， 进一步 阐释 了“ 性格　 决定命运” 的辩 证哲学思想。鲁滨孙在 ２ ８年 的荒 岛　 生涯中 ， 能够始终如一地 怀着坚定 的信念 ， 并在艰苦　 卓绝的磨炼 中， 一步 步升华了果敢 、 坚毅 、 乐观 、 勤劳　 的品格。这个人物形象 ， 处处散发着人 性的光芒 ， 在　 两个多世纪后的今天 ， 重读这部伟大 的作 品 ， 依 旧具　 有极强的现实意义。《 鲁滨孙漂流记》 带给我们 的现　 实启示是 ： 只有像鲁滨孙 那样 ， 面对 逆境和艰难 困苦　 做不屈不挠的斗争 ， 才能 有出路 ， 才能获得最后 的成　 功， 才能 创 造 人 生 的 辉煌 。一［ 参考文献 ］ 　 ｌ 　 １ 　 ｊ Ａ ｌ ｅ ｘ ａ ｎ ｄ ｅ ｒ 　 Ｓ ｅ ｌ ｋ ｉ ｒ ｋ［ Ｅ Ｂ ／ Ｏ Ｌ ］ ． ｈ ｔ ｔ ｐ Ｊ ＇ ／ ｅ ｎ ． ｗ ｉ ｋ ｉ ｐ ｅ ｄ ｉ ａ ． ｏ ｒ ｇ ／ ｗ ｉ ｋ ｉ ／Ａｌ ｅ ｘ ａ ｎ ｄ ｅ ｒ Ｓｅ ｌ ｋｉ ｒ ｋ 　 ２ ０１ 　 １ －５ —２ ３．＿［ ２ ］ 张桥英． 《 鲁滨孙漂流记 》 与 笛福的叙事 真实观 『 Ｊ １ ．名作欣 赏， ２ ０ ０ ９ （ １ ２ ） ． 　 ［ ３ ］ 杨 大 亮 ，张 发 祥 ． 浅析 丹 尼 尔 ? 笛 福 及 其 代 表 作三、 《 鲁滨孙漂流记》 的现 实启示《 鲁滨 孙漂流 记》 具有 深刻 的现 实意义 ， 它起 到　 了引领和激励的作用 ，为那些 在迷途上彷徨 的人 指　 明了方向 ， 帮助那些 在困境之 中苦苦挣 扎的人 ， 重新　 振 作精神 ， 它带给读者 的 ， 是一种 强烈的心灵 上的震　 撼 。而鲁滨孙 正是依靠坚韧不拔 的信念和超乎 常人　 的毅力 ， 成 为万人敬仰 的英雄。 今天 的许多人 ， 就像 温　 室里的花朵 ， 尽管 生活 条件非常优越 ， 但没有很 强的　 心理承受能力。有的人遇到一点挫折 ， 就开始灰心 丧　 气， 甚至失去了对生活的信心和 勇气 。有 的人不思进　 取， 安于现状 ， 碌碌 无为地生活。他们 不懂得 ， 成功是　 要付 出巨大代价的。［ ６ 　 还有的人 ， 尽管经过 自己的一　 番努力获得了成功 ，但 由于 种种原 因失去 了拥有的　 切， 就 开始抱 怨、 萎靡不 振。如果我们都 能像鲁滨　 孙那样 ， 有 坚韧不拔 的信念 、 百 折不挠 的毅 力 、 踏 实　 肯干的精 神 ， 那么还有什 么困难不 能战胜？成功还会一《 鲁滨孙漂流记》 『 Ｊ ］ ． 名作欣 赏， ２ ０ ０ ９ （ ４ ） ． 　 ［ ４ ］许晓琴． 《 鲁滨孙漂流记》 ： １ ８世 纪典 型的殖 民主　 义叙事文本Ｉ Ｊ Ｉ ． 世界文 学评论 ， ２ ０ ０ ７ （ １ ） ． 　 ［ ５ ］ 耿世诚． 身处绝境 贵在 坚强 ： 赏读《 荒 岛余生》 ［ Ｊ ］ ． 　 中学语文 园地 ： 初 中版 ， ２ ０ ０ ４ （ ６ ） ． 　 ［ ６ ］ 葛旭 东． 谈 一谈 逆境 中的心 态［ Ｊ ］ ． 河 北 自学考试 ，２ ０ ０ ６ （ １ １ ） ．［ 作者 简 介 ］ 　 阮蕊（ １ ９ ８ ｏ ＿ ＿ ） ， 女， 河 南新 县 人 ， 本科 ， 信 阳农　 林 学院外语 系讲师 ， 研 究方向为英语语 言学。［ 责任编辑李佳怡】１ １ ８
范文二：读《鲁滨孙漂流记》的启迪今年暑假，老师布置了阅读5篇课外书籍。暑假第一天我就从书店买回了这些书，并列好了阅读书的计划。第一本书按原计划很快地读完了，等我读到第二本《鲁宾逊漂流记》时，故事中的主人公鲁宾逊深深的吸引了我，他在恶劣的环境和生活艰苦的条件下整整坚持了28年、完全是靠他的勇气和智慧，意志和坚强。我改变了原来的阅读计划是一口气读完的，那几天我几乎是除了吃饭、睡觉就是看它，就连我最喜欢看的电视和上网都忘得九霄云外；爸爸经常提醒我要注意身体，不要长时间地看书，我好像没听到似的。有时候我坐着看累了，就站起来看；或者蹲在地上看；或者靠在墙上看。后面几本书我都是这样完成的。其实，我以前并不爱看课外书籍。因为，课外书籍跟我们平时的学习没有多大联系和帮助；虽然以前老师布置了很多的阅读课外书籍我都是草率的读完它。甚至，喜欢对爱看课外书的同学说：“成绩好就是好，跟看再多的课外书籍也没关系。”阅读课外书籍是对我们有益的。它虽然不能帮助我们学习语文、数学、外语……但是，它能教育我们怎样做一个好人，怎样度过艰苦的生活，怎样对未来充满希望……。我们不仅要努力地学习好课本上的知识，还应该抓紧更多的时间阅读课外书籍。指导老师：李云志
范文三：读《鲁滨孙漂流记》有感读了笛福写的《鲁滨孙漂流记》后，鲁滨孙这个人物在我心中竖起了一个高大的形象。他放弃了过优裕的生活而大胆的选择了艰难的航海。这一点既让我惊奇又让我敬佩，现在很多人过着家里丰衣足食的生活而不求上进，而鲁滨孙就有一种实干的精神。故事里的鲁滨孙流落到几乎不能生存的环境里，他仍然那么坚强，不放弃，更没对生活失去信心，总是能在困境中找到属于自己的希望。正如苏联的肖洛霍夫所说的：人是为了自己的希望才活着的。我联想到了我自己，在生活中我也曾遇到困难，陷在困难之中，但我却没有奋力为自己找到希望而是选择了放弃。如果是我一个人流落荒岛，可能连活下去的信心都没有。而鲁滨孙在困境中，却仍然对生活充满热爱，仍然对生活充满了无限的憧憬和希望。“上帝既然用神力把我从死亡里救出来，一定也会救我脱离这个境地。”这种不屈的信念也让鲁滨孙为求得生存乃至幸福奋斗不息。“我还活者，没有像我同航的伙伴们一样被水淹死。”这种乐观的心态也感染了我。无论什么时候有一个乐观的心态是最重要的。而是这种信念，让他最终被一名船长救了，回到英国。我要以鲁滨孙为榜样，，在困境中找到希望，并走向成功。
范文四：鲁滨逊漂流记给我的启示今天，我读了一本书，名叫《鲁滨逊漂流记》，给了我很深的启示。这篇小说主要好讲的是一个叫鲁滨逊的英国人漂流到了一个荒芜人烟的小岛上。他没有慌乱，而是冷静应对，自立自强。搭起了房屋，种植了粮食，饲养了山羊，很好的生活了下去。后来救了一个野人，取名"星期五"。就这样，鲁滨逊在岛上生活了二十八年零三个月，才乘货船回到英国。鲁滨逊那种乐观向上、自强不息的精神感动了我。在孤岛上，他首先想到的不是绝望，而是如何生存下去，并自我安慰，保持乐观的心理，这是一般人所做不到的；在搭房子的时候，树桩很重，打进去十分费劲，有时两三天才能打进一根，可鲁滨逊没有放弃，坚持不懈，终于活了下去。他的这种精神是存活下去的根本，鲁滨逊值得我们学习的地方还有很多。再看看我们二000后，大多都是独生子女，在家里都是"小皇帝""小公主"。平时连个远门都不敢出，甚至父母不在，自己就不知所措，没有自理能力，连基本的家务活都干不了，更别说在孤岛上生存了。读了这本书，我突然明白了，以后的路要靠自己，不能只依赖父母。所以，得从现在开始锻炼自己的独立能力，自己的事情自己做，长大才能成为国家的栋梁。读了这本书，使我受益匪浅。
范文五：鲁滨逊漂流记给我的启示今天，我读了一本书，名叫《鲁滨逊漂流记》，给了我很深的启示。这篇小说主要好讲的是一个叫鲁滨逊的英国人漂流到了一个荒芜人烟的小岛上。他没有慌乱，而是冷静应对，自立自强。搭起了房屋，种植了粮食，饲养了山羊，很好的生活了下去。后来救了一个野人，取名“星期五”。就这样，鲁滨逊在岛上生活了二十八年零三个月，才乘货船回到英国。鲁滨逊那种乐观向上、自强不息的精神感动了我。在孤岛上，他首先想到的不是绝望，而是如何生存下去，并自我安慰，保持乐观的心理，这是一般人所做不到的；在搭房子的时候，树桩很重，打进去十分费劲，有时两三天才能打进一根，可鲁滨逊没有放弃，坚持不懈，终于活了下去。他的这种精神是存活下去的根本，鲁滨逊值得我们学习的地方还有很多。再看看我们二000后，大多都是独生子女，在家里都是“小皇帝”“小公主”。平时连个远门都不敢出，甚至父母不在，自己就不知所措，没有自理能力，连基本的家务活都干不了，更别说在孤岛上生存了。读了这本书，我突然明白了，以后的路要靠自己，不能只依赖父母。所以，得从现在开始锻炼自己的独立能力，自己的事情自己做，长大才能成为国家的栋梁。读了这本书，使我受益匪浅。
范文六：《鲁滨逊漂流记》给我的启示喜欢航海和冒险是他的爱好，不惧危险、乐观向上是他的性格，走遍天涯海角是他的志向。他——鲁滨逊，顽强、乐观、智慧的代言人。他，在一次航海中遭遇翻船，同伴们都葬身大海，只有他一个人幸免于难，漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。此时此刻，在茫茫大海中的孤岛上，最起码的生存条件都不具备，一般人会绝望、会放弃。但鲁滨逊却没有选择此答案，他凭着自己坚强的意志，毫不悲观地走出了困境，努力地生存了下去。用勇敢战胜了恐惧，驱赶了野兽的进攻；用智慧想出了各种方法，解决了一个又一个生活难题； 用勤劳的双手在荒岛上建起了属于自己的家园。就这样他以常人无法想像的方式在孤岛上有滋有味地生活了二十八年。他——鲁滨逊，顽强、乐观、智慧的代言人。阅读完这本书，我的心情久久不能平静。鲁滨逊，初到岛上时，面对那些恶劣环境且无人救助，是坐以待毙、自行了断，还是面对现实，想尽办法生存下去，他首先战胜的是他自己，在短时间内克服恐惧、胆怯，重新树立信心，这是人在逆境中求生的首要条件，只有做到这点，才能有往下走的基础。对照自己，生活中根本还不知“艰难”是啥滋味，但遇有小困难时却常有想放弃的念头，学习上、生活上的小难题，常把我“难”倒了，想跳过去，想找人帮忙，总而言之，想放弃。有了这种态度，后面的智慧就无法启动了，困难就永远是困难，时常成为生活和学习中的“拦路虎”。记得最近学校组织去军训，在那边吃了许多苦，每天累的不得了，时常我想要放弃。但是，与他相比这又算得了什么呢？我这个困难对于他来说简直是小儿科。于是，我坚持下来了。《鲁滨逊漂流记》给我的启示喜欢航海和冒险是他的爱好，不惧危险、乐观向上是他的性格，走遍天涯海角是他的志向。他——鲁滨逊，顽强、乐观、智慧的代言人。他，在一次航海中遭遇翻船，同伴们都葬身大海，只有他一个人幸免于难，漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。此时此刻，在茫茫大海中的孤岛上，最起码的生存条件都不具备，一般人会绝望、会放弃。但鲁滨逊却没有选择此答案，他凭着自己坚强的意志，毫不悲观地走出了困境，努力地生存了下去。用勇敢战胜了恐惧，驱赶了野兽的进攻；用智慧想出了各种方法，解决了一个又一个生活难题； 用勤劳的双手在荒岛上建起了属于自己的家园。就这样他以常人无法想像的方式在孤岛上有滋有味地生活了二十八年。他——鲁滨逊，顽强、乐观、智慧的代言人。阅读完这本书，我的心情久久不能平静。鲁滨逊，初到岛上时，面对那些恶劣环境且无人救助，是坐以待毙、自行了断，还是面对现实，想尽办法生存下去，他首先战胜的是他自己，在短时间内克服恐惧、胆怯，重新树立信心，这是人在逆境中求生的首要条件，只有做到这点，才能有往下走的基础。对照自己，生活中根本还不知“艰难”是啥滋味，但遇有小困难时却常有想放弃的念头，学习上、生活上的小难题，常把我“难”倒了，想跳过去，想找人帮忙，总而言之，想放弃。有了这种态度，后面的智慧就无法启动了，困难就永远是困难，时常成为生活和学习中的“拦路虎”。记得最近学校组织去军训，在那边吃了许多苦，每天累的不得了，时常我想要放弃。但是，与他相比这又算得了什么呢？我这个困难对于他来说简直是小儿科。于是，我坚持下来了。
范文七：生活如一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。——题记《鲁滨逊漂流记》是一部世界文学着名长篇小说，故事里的主人公鲁滨逊在一次航海途中不幸落海，幸运的是他还活着，而且爬上了一座荒无人烟的孤岛。面对杂草丛生，野兽横行的恶劣环境。他没有因此灰心而放弃生命，反而勇敢地面对，利用自己的智慧和勤劳的双手向大自然索取，创造生存条件。这种精神驱使他克服了常人难以想象的困难，在孤岛顽强地生活了28年，最终战胜了厄运回到故乡。读完这本书，让我颇感之深的不是他的智慧和超强的生存能力，而是欣赏他不安于现状勇于追求自己的梦想，一次又一次的将困难迎刃化解的乐观心态。年少的我们特有的思绪亦能体味生活的辛酸凄凉。书籍便成了我们思维的源泉，鲁滨逊在荒岛生活的经历以及乐观战胜困难的信仰如一面镜子时常带给我们顽强的毅力。记得，刚进初中的那段日子，面对陌生的环境，个性十足的同学以及突增的学科，应接不暇的背诵和考试，高手如云的氛围身感压力。时而成绩不理想或遭遇小的挫折，便会精神不振，心情跌入谷底。凌乱的文字行于纸，整个心魂仿佛弥漫于荒野。失落沉淀凝固与心。隐忧的躯体无声地哽咽。时而升落，时而砰然，或悲或喜，或哭或笑，或明媚或黯然。学习生活没了奋进。性格似乎嘲弄般的变得不可理喻。眼看就要期中考试了。扪心自问：“青春能几何，青春能几何。”这时候，脑海中闪现出鲁滨逊还有他的父亲、船长、“星期五”等一系列的故事情节。这个西方离奇的故事，经过无数例证不可否定。在我每次遇到困难的时候不仅可以安慰我受伤的心还可以启迪我战胜自我的精神。无数次仿佛身临其境，面对面地与鲁滨逊交流。这个时候我看见鲁滨逊微笑着我说：“笑一笑，办法总比困难多，战胜它，你一定可以！”很神奇，笑了笑心情果然好了，我又扬帆起航，驶向浩瀚得知识海洋。年少的我们，也许还会因某些原因迷失自己，但是，鲁滨逊不怕困难，永不放弃的精神激励着我们，将来无论在生活还是学习中遇到困难，相信我也可以用自己的智慧和双手创造奇迹，谱写中国式的鲁滨逊故事。深圳中学初一：yy@
范文八：《鲁滨孙漂流记》教学设计学习目标：1、培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括主要内容的能力。2、了解《鲁滨孙漂流记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。3、初步了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历，体会鲁滨孙战胜困难顽强生存的积极生活态度。教学重点：目标1、2教学难点：目标1、3教学流程：一、导入新课：（课件：鲁滨孙），谁认识他？他就是《鲁滨孙飘流记》这本书的主人公。 （板书课题）大声记住这本书的名字。师：也叫《鲁滨逊漂流记》，作者是笛福。（板书）据说除了《圣经》以外，《鲁滨孙飘流记》是再版最多的一部小说，被誉为英国史上的第一部小说。让我们来了解一下这本书的相关知识。二、学习梗概部分1、师：欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子应该读读这部小说。没读过这本名著是一种遗憾，不过不要紧，今天我们就来学习这本名著的缩写本，也就是我们要学的课文。请大家捧起课文纸，认真默读课文的梗概部分，了解故事的大概情节。2、师：读了“梗概”，你知道“梗概”是什么意思吗？谁来说说故事的大概情节？3、请再次快速浏览梗概部分，思考：鲁滨孙在岛上遇到了哪些困难，他是怎样解决的？他给你留下了怎样的印象?4、交流：一个文明社会人，一转眼成了荒岛上唯一的一个人，他面临着哪些困难？（住所、食物、危险、孤独）5、我手里有一段文字，来自于《鲁滨孙飘流记》的原著，写的正是鲁滨孙当时
所处的绝境，想听听吗？师：听了原著对鲁滨孙遭遇绝境的描述，再设身处地地想一想，（课件出示）以“如果当我独自一人置身于荒岛之上，叫天天不灵，叫地地不应时，我会——”开头写一段话。 （学生写话后交流）5、是啊，鲁滨孙最初也和你们一样绝望无助，然而鲁滨孙并没有自暴自弃，想要活下去的他是怎样直面绝望的境地，努力克服这些困难的呢？（课件出示：用木头和船帆搭了一个简易帐篷；打猎、捕鱼、蓄养山羊，种粮食；防御；救助“星期五”。）6、鲁滨孙在荒岛上创造了生存的奇迹，说说他给你留下了怎样的印象？学生板书：勇敢坚毅，乐观积极，不畏艰险 机智坚强 聪明能干、靠智慧解决困难等。三、阅读精彩片段1、快速浏览精彩片段，想想精彩片段大致在讲梗概的哪个部分？2、认真默读精彩片段，看看精彩片断在表达上与梗概相比最大的不同是什么?（精彩片段用第一人称描写“我”在荒岛上的 所见所闻，所想所为，其中大量细腻逼真的心理活动描写，增强了小说的真实性。)3、它记录了鲁滨孙的哪些日常生活？（制作日历，从船上获得物品，艰难地打造木栅栏围墙，以及每天在岛上各处寻找食物。）4、你认为精彩片断哪一部分的描写最能反映出鲁滨孙在苦闷中寻求自我解脱的心情？（幸与不幸，好处与坏处的对照表）我们来读一读他的话。（课件出示，自读表格）从这张表中你读懂了什么？（生存的希望；活下去的理由）朗读：师生对照读5、鲁滨孙自己又是怎样看待这张好处和坏处的对照表的？请你在文中找到这句话划下来。（课件：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。）指名读,,什么是“聊以自慰”？ ——师引读。6、小结：面对绝望的境遇，眼泪无法洗去痛苦，只有认清现实并坦然接受，才能减轻痛苦，获得活下去的勇气和力量。7、让我们再来读一读这张好处和坏处的对照表，感受鲁滨孙在苦闷中获得勇气和希望的心情（课件出示）请女生读表格左侧内容，男生读表格右侧内容。四、 总结延伸1、刚才我们用一个简单的词谈了对鲁滨逊的初步印象，现在请你结合具体的事情再来谈谈你对鲁滨孙的进一步了解。用“从……看出鲁滨孙是……的人”来说一说。2、如果让你选课文中的一句话作为座右铭，你会选哪一句，为什么3、面对人生困境，鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。在西方，“鲁滨孙”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。正如海明威所说的，齐读（一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。）师：鲁滨孙就创造了一个打不败的神话。4、学到这里，不知道鲁滨孙的经历是否给你的学习和生活带来了一点启示呢，请你写一两句话送给你的朋或自己共勉。5、交流写话。6、英国意识流小说家、理论评论家伍尔夫是这样评价这部作品的（略）伍尔夫为什么这么评价这部书？鲁滨孙究竟是怎样制作这只大瓦罐的，让伍尔夫印象如此深刻？课后请同学们赶快找来原著，读读其中鲁滨孙制作陶罐那一段。五、机动《鲁滨孙漂流记》中还有许多名言值得我们回味。
范文九：鲁滨孙漂流记内容提要纪念鲁宾孙离开赫尔(Hull)的金属装饰片鲁滨孙出身于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海，第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲经商，赚了一笔钱。第三次又遭不幸，被摩尔人俘获，当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富，又再次出海，到非洲贩卖奴隶。船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨孙一个人幸存下来，只身飘流到一个杳无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏，在帐篷后的山洞凿洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初遇到的困难。他开始在岛上种植大麦和稻子，自制木臼、木杵、筛子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖。他还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。虽然这样，鲁滨孙一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。他砍倒一棵大树，花了五六个月的时间做成了一只独木舟，但船实在太重，无法拖下海去，只好前功尽弃，重新另造一只小的。鲁滨孙在岛上独自生活了18年后，一天，他发现岛边海岸上都是人骨，生过火，原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨孙惊愕万分。此后他便一直保持警惕，更加留心周围的事物。直到第26年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死、吃掉的俘虏。鲁滨孙发现后，救出了其中的一个。鲁滨孙救下那个野人的日子是星期五，所以把被救的土人取名为“星期五”。此后，“星期五”成了鲁滨孙忠实的仆人和朋友。接着，鲁滨孙带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。不久有条英国船在海岛附近停泊，发现船上的水手发生了叛乱，绑架了船长，把船长、大副等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只。他把那水手留在岛上，船长带着鲁滨孙“星期五”等离开荒岛回到英国。此时鲁滨孙已离家28年。他在英国结了婚，生了三个孩子。妻子死后，鲁滨孙又一次出海经商，路经他住过的荒岛，这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨孙又送去新的移民，将岛上的土地分给他们，并留给他们各种日用必需品，满意地离开了小岛。小说简介鲁宾孙我父亲原来指望我学法律，但是我却一心想去航海。有一天，我去赫尔，我的一位同伴正要坐他父亲的船到伦敦去，再没有什么比这更让我动心了，我必须跟他而去——这是1651年的8月，当时我十九岁。船刚驶出海口，便碰到了可怕的风浪，使我感到全身说不出的难过，心里十分恐怖。我在痛苦的心情中发了誓，假如上帝在这次航行中留下我的命，我在登上陆地后，就一直回到我慈爱的父母身边，从此一定听从他们的忠告办事。可是第二天风停了，浪也歇了。太阳西沉，继之而来的是一个美丽可爱的黄昏，这时又喝了我的同伴酿的一碗甜酒，我就把这次航行后便回家的决心丢到九霄云外去了。我的这种习性给我的一生招来了巨大的不幸——任性的行动常给我带来灾难，可我总不肯在灾难来临的时刻乘机悔改。待到危险一过去，就忘掉了 所有的誓言，又不顾一切地投入了我的毫无名堂的生活。在第一次狂风暴雨似的航行后，我又有过几次不同的冒险。在去非洲的几内亚做生意时，我被一艘土耳其的海盗船俘虏，被卖为奴隶，经过许多危险，我逃到了巴西，在那里独自经营一个甘蔗种植园，生活过得很顺遂。可这时我却又成了诱惑的牺牲品。巴西因为人工不足，有几个种植园主知道我曾为做生意而到过非洲的一些奴隶市场口岸，他们竭力哄诱我作一次航行，到那一带去为他们的种植园买些黑奴回来。听从坏主意，人就会倒霉。我们的船在南美洲北岸一个无名岛上触了礁，所有的水手及乘客全都淹死了，上帝保佑，只有我一个人被高高的海浪卷到了岸上，保住了一条命。当时我所有的只是一把刀、一只烟斗和一个盒子里装的一点儿烟草。待到我的体力恢复，可以走路了时，我就沿着海岸走去。使我大为高兴的是，我发现了淡水。喝了水后，又拿一小撮烟草放在嘴里解饿。我就在一棵树上栖身，舒舒服服地睡了一觉振作了精神，海上风平浪静。但最叫我高兴的是我看见了那艘船，待到潮水退下，看到它竟离海岸很近，我发现可以很方便地游到船上去。船上只剩下一只狗和两只猫，再没有别的生物。不过船上有大量的生活必需品，这样，我就干了起来。为了把那些东西运到这个岛的一个水湾里，我专门制造了一只木筏，还把岛上有淡水而且比较平坦的一块高地作了我的住所。面包、大米、大麦和小麦、干酪和羊肉干、糖、面粉、木板、圆木、绳子——所有这些，再加上几支滑膛枪、两支手枪、几支鸟枪、一把锤子，还有——那是最没有用的——三十六镑英币。所有这些东西我都一天又一天——在两次退潮之间一一从船上运到了岸上。到了第三十天夜里，我的搬运工作做完了，我躺下来时，虽然像平常一样害怕，但我心里也满怀感恩之情，因为我知道，我已为以后对付这个荒岛作好了准备而心里感到踏实了。岛上有不少野果树，但这是我过了好久才发现的,我把它晒成葡萄干。岛上还有到处乱跑的山羊，但要不是我从船上取来了枪支弹药，它们对我又有何好处呢？因此，我有理由感谢仁慈的上帝，让船搁在海岸边，直至使我搬来了对我有用的一切东西。要想确保我能在这个岛上生存下来，还有许多事情要做。我尽可能地相继办了几件我非办不可的事。但是我的努力并非总是交上好运道。我在第一次播下大麦和稻子的种子时，这些宝贵的存货就浪费了一半，原因是播种得不是时候。我辛辛苦苦花了几个月工夫，挖了几个地窖以备贮存淡水。花了四十二天时间，才把一棵大树砍劈成我的第一块长木板。我起劲地干了好几个星期，想制造一个捣小麦的石臼，最后却只好挖空了一大块木头。我足足花了五个月工夫，砍倒一棵大铁树，又劈又削，让它成了一只很像样的独木舟，以备用来逃离这个小岛，可结果却因为怎么也没法子使它下到海里去而不得不把它丢弃了。不过，每一桩失败的事，都教给了我以前不知道的一些知识。至于自然环境，岛上有狂风暴雨，还有地震。我那时也对一切都适应了。我种植和收获了我的大麦和小麦；我采来野葡萄，把它们晒成了很有营养的葡萄干；我饲养温驯的山羊，然后杀了吃，又熏又腌的。由于食物这样多种多样，供应还算不差。如此过了十二个年头，其间，岛上除了我本人之外，我从来没见到过一个人迹。这样一直到了那重大的一天，我在沙滩上偶然发现了一个人的光脚印。我当时好像挨了一个晴天霹雳。我侧耳倾听，回头四顾，可是什么也没听见，什么也没看见。我跑到海岸上，还下海去查看，可是总共就只有那么一个脚印！我惊吓到了极点，像一个被人跟踪追捕的人似地逃回到我的住处。一连三天三夜，我都不敢外出。这是人怕人的最好说明！经过十二年的痛苦和苦干，十二年跟自然环境相抗争，竟然会因一个人的一只脚印而恐怖不安！但事情就是这样。 经过观察，我了解到这是那块大陆上的那些吃人生番的一种习惯。他们把打仗时抓来的俘虏带到这个岛上我很少去的那个地方，杀死后大吃一顿。有一天早晨，我从望远镜里看见三十个野蛮人正在围着篝火跳舞。他们已煮食了一个俘虏，还有两个正准备放到火上去烤，这时我提着两支上了子弹的滑膛枪和那柄大刀往下朝他们跑了去，及时救下了他们来不及吃掉的一个俘虏。我把我救下的这个人起名为"星期五"，以纪念他是这一天获救的，他讲话的声音成了我在这个岛上二十五年来第一次听到的人声。他年轻，聪明，是一个较高级的部族的野蛮人，后来在我留在岛上的那段时间，他始终是我的个可靠的伙伴。在我教了他几句英语后，星期五跟我讲了那大陆上的事。我决定离开我的岛了。我们制造了一只船，这次不是在离海岸很远的地方造。正当我们差不多已准备驾船启航时，又有二十一个野蛮人乘着三只独木船，带了三个俘虏到这个岛上来开宴会了。其中一个俘虏是个白人，这可把我气坏了。我把两支鸟枪、四支滑膛枪、两支手枪都装上双倍弹药，给了星期五一把小斧头，还给他喝了好多甘蔗酒，我自己带上了大刀，我们冲下山去，把他们全杀死了，只逃走了四个野蛮人。俘虏中有一个是星期五的父亲。那个白人是西班牙人，是我前几年看见的那艘在我的岛上触礁的船上的一个幸存者，当时我还从那艘船上取来了一千二百多枚金币，但对这些钱我毫不看重，因为它们并不比沙滩上的许多沙子更有价值。我给了那个西班牙人和星期五的父亲枪支和食物，叫他们乘着我新造的船去把那艘西班牙船上遇难的水手们带到我的岛上来。正在等待他们回来时，有一艘英国船因水手闹事而在我的岛附近抛了锚。我帮那位船长夺回了他的船，跟他一起回到了英国。我们走时带走了两个也想回英国去的老实的水手，而让闹事闹得最凶的一些水手留在了岛上。后来，那些西班牙人回来了，都在岛上居留了下来。开始时他们双方争吵不和，但定居后，终于建立起了一个兴旺的殖民地，过了几年，我有幸又到那个岛上去过一次。我离开那个岛时，已在岛上呆了二十八年两个月二十九天。我总以为我一到英国就会高兴不尽，没想到我在那里却成了一个异乡人。我的父母都已去世，真太令人遗憾了，要不我现在可以孝敬地奉养他们，因为我除了从那艘西班牙船上取来的一千二百个金币之外，还有两万英镑等待着我到一个诚实的朋友那儿去领取，这位朋友是一位葡萄牙船长，在我去干那项倒霉的差事之前，我委托他经营我在巴西的庄园。正是为了去干那差事，使我在岛上住了二十八年。我见他如此诚实，十分高兴，我决定每年付给他一百葡萄牙金币，并在他死后每年付给他儿子五十葡萄牙金币，作为他们终生的津贴。我结了婚，生了三个孩子，我除了因为要到那个上面讲的我住过的岛上去看看，又作了一次航行之外，再没作漫游了。我住在这儿，为我不配得到的享受而心怀感激，决心现在就准备去作一切旅行中最长的旅行。如果说我学到了什么的话，那就是要认识退休生活的价值和祈祷在平静中过完我们的余日。[编辑本段]写作背景亚力山大·赛尔柯克的经历给了笛福的灵感这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨孙却完全是个新人，成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物，是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。他表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。小说的主人公鲁滨逊·克罗索是一个永不疲倦、永不安生的行动者，是当时不断扩张、不断攫取的资本主义原始积累时期的社会的典型产物。他不屑守成，倾心开拓，三番五次地离开小康之家，出海闯天下；他遭遇海难流落到荒岛上以后，不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，把荒岛改造成了井然有序、欣欣向荣的家园。他流浪多年，历经千辛万苦，终于获取了一笔可观的财富，完成了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。人物形象 鲁宾孙
性格：鲁滨孙是一个充满劳动热情的人，伟大的人，坚毅的人。孤身一人在这荒无人烟的孤岛上生活了28年。面对人生困境，鲁滨孙的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神，他敢于同恶劣的环境作斗争。 鲁滨孙又是个资产者和殖民者，因此具有剥削掠夺的本性。星期五性格：星期五是一个朴素的人，忠诚的朋友，智慧的勇者，孝顺的儿子。他知恩图报，忠诚有责任心，适应能力强，他和鲁滨逊合作着施展不同的技能在岛上度过了多年 。练习1、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________ 。2、他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“________”。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫 ________这部作品叫《________ 》。3、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80字左右）。4、有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫___________的作家据此为原型创作了一部小说《________________》。5、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_______________________________是全书的精华。6、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。7、鲁滨逊在荒岛上生活了__________年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。参考答案：1、笛福2、星期五、鲁宾逊、鲁宾逊漂流记3、鲁滨孙四次航海。第一次出海他几乎被淹死；第三次出海，又被海盗掳去，逃出后在巴西发了财。但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中生活了二十八年。4丹尼尔·笛福、《鲁滨逊飘流记》5、星期五、鲁滨逊在荒岛上的经历。6、现实主义7、28年
范文十：1.《鲁滨孙漂流记》的作者是英国小说家笛福
，他是该国文学史上第一个重要的小说家，有
的美誉，他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。2．《鲁滨孙漂流记》是以第
人称写的长篇小说。3．鲁滨孙第一次出海的目的地是
，不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。4．鲁滨孙第二次出海是去
经商，这一次他成功了。5．鲁滨孙第三次出航极为不幸，他们遇到了
，被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西。6．鲁滨孙第四次航行是去
，遭遇飓风，一连十二天。当行驶到洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。7．鲁滨孙登陆小岛的日期是
。8．在鲁滨孙登陆小岛的第
个年头，他造成一艘小船，做了一次环岛旅行。9．鲁滨孙有一包钱币，约值
金镑，可对于岛上的生活来说，它们却是。10．鲁滨孙来到岛上第
年的月，突然发现岛上出现了一群
。两年后，他救下这群
带来的一个俘虏，那天是
，因此，这个俘虏名叫
，他成了鲁滨孙的仆人。11．
日，鲁滨孙带着仆人乘船离开海岛，他一共在岛上生活了
天。二、简答题。1．试总结《鲁滨孙漂流记》的主题。2．试分析鲁滨孙的形象。3．鲁滨孙在流落孤岛之前，都有过什么经历？对他今后历险有什么影响和意义？4．鲁滨孙能够在孤岛上生存下去，有哪些条件？5．食人生番的情节描写精彩在何处？6．鲁滨孙宗教信仰的动机是什么？7．分析“星期五”这一人物形象。8．《鲁滨孙漂流记》的结局与一般小说相比不同之处是什么？