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C大调关系小调是A小调
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C大调关系小调是A小调
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启动我们的智慧，品味自己的生活!
发表于：09-08-16 15:01
斑竹太用心了。为俺们学习五线谱打开方便之门，谢谢啦！
发表于：09-08-16 16:30
感谢版主为大家提供学习方便！但这份五线谱原版印刷有遗漏：第一行少了第四线，第二行少了第三线，第三行又少了第二线。学简谱的没问题，学线谱的就一头雾水了。建议想想办法作些调整，辛苦你了！
发表于：09-08-16 19:23
以下是引用 第3楼 次高音 的话：
第一行少了第四线，第二行少了第三线，第三行又少了第二线...
我这边数着都是五条线呀，怎么会？。。。。。。咋回事呢？
启动我们的智慧，品味自己的生活!
发表于：09-08-16 22:11
以下是引用 第4楼 都市节拍 的话：
以下是引用 第3楼 次高音 的话：第一行少了第四线，第二行少了第三线，第三行又少了第二线...我这边数着都是五条线呀，怎么会？。。。。。。咋回事呢？
都是有心人，不知问题出在哪里。
发表于：09-08-17 12:47
&&[第3版 08-17 12:47]
这个五线谱和简谱对照的歌谱确实很好，但五线谱确实少线了，五线谱是根据它的五条线的高低来认定音阶的高低，缺了一条线，也就不成为五线谱了。我想也许是楼主在发送图片时压缩出现了失误，建议再编辑一次，把图片的上下再拉长些，也许就解决了，不妨一试。听聂耳谱写的《国歌》，仿佛听到了母亲的呻吟、民族的呼声、祖国的召唤、战士的怒吼，爱国激情在胸中奔涌，雄壮、激昂的旋律从心中油然而生，这是一首表现中华民族的刚强性格，显示祖国尊严、充满同仇敌忾、团结御敌豪迈气概的革命战歌。从识谱意义上讲，她也很简练、好学，唱起来琅琅上口，但一定要认真地看谱，把握好进行曲速度，再把强音、三连音和附点都要唱准确了，这样才能真正体现作者所要表现的精神风貌。此外，对于想学习五线谱的朋友，这也是个较好的平台，可以借此提高学习线谱的乐趣，但仅从这一个曲谱要想学好五线谱，那还是很牵强的。五线谱也有许多基本常识，比如上述曲谱每行开头的符号叫“高音符号”，与此相对的还有“低音符号”；简谱的调式也很明确，一看便知，如《国歌》是G调，但五线谱就是根据高音符号后面的升降音符号来确定了，如上述曲谱只有一个升音符号，也就是G调，五线谱还有“固调”和“首调”的区别，等等。总的来说，对于热爱合唱艺术的朋友，多学些乐理知识，对提高我们的视唱水平、准确理解作品的含义及充分展现作品的表现形式确是有很大帮助，大家共同努力吧，待我们再进排练场，演唱的效果一定会有更大变化的。
发表于：09-08-17 20:30
我看见的是第三、第四行少了一条线，楼上说的有道理，再把图片上下拉长点，会好的，楼主很辛苦。
发表于：09-08-17 21:32
&&[第2版 08-17 21:32]
我这里怎么看都是五条线。（下午找办公室的几个同事来帮我数过，都数是五条，呵呵，怪事啊）大家分析可能是显示器不同的缘故吧，使得乐谱被压缩。点击乐谱左上角圆圈内“+”放大观看试试看呢？我反复重新上传过了。没发现有变化，哎！还是第一次遇到这样的情况。
启动我们的智慧，品味自己的生活!
发表于：09-08-17 22:16
谢谢楼主！现在五线谱全了！
发表于：09-08-18 13:50
看简谱还行，看五线就太费劲了，想学感觉太难，一下子怕学不会。真是要学的东西太多努力吧。
发表于：09-08-18 19:32
以下是引用 第8楼 都市节拍 的话：
我这里怎么看都是五条线。（下午找办公室的几个同事来帮我数过，都数是五条，呵呵，怪事啊）大家分析可能是显示器不同的缘故吧，使得乐谱被压缩。点击乐谱左上角圆圈内“+”放大观看试试看呢？我反复重新上传过了。没发现有变化，哎！还是第一次遇到这样的情况。
...&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
前两天确实是有缺陷（线），不过今天被补齐了。
发表于：10-05-21 10:18
&&[第2版 05-21 10:18]
应当学会识谱，否则很被动
发表于：10-05-21 12:40
老兵把“老帖”重新找出来很有必要。
《国歌》中有符点、“三连音”、“后十六”、休止符、重音（＞），好好感受一下，对唱好《铁军组歌》很有帮助！
启动我们的智慧，品味自己的生活!
发表于：10-05-22 11:34
哈哈！可能是个人电脑的“像素”不－样，有人看着是五线四间、有人看着是四线三间、还有人看着是六线五间呢？在此不必较真，知道五线四间就行了。
发表于：10-05-22 21:53
请注意，高音谱记号旁边有一个#号（有的会是b号，而且有时会有多个），谁能完整地介绍一下一旦出现一个或多个#或b号后谱中音的变化。
善操身心　收放自如
发表于：10-05-22 22:21
以下是引用 第15楼 千古真卿 的话：
请注意，高音谱记号旁边有一个#号（有的会是b号，而且有时会有多个），谁能完整地介绍一下一旦出现一个或多个#或b号后谱中音的变化。
当出现＃（升）号时：
一是Ｇ，二是Ｄ
三Ａ四Ｅ五是Ｂ，
六个升号＃Ｆ，
七个升号是＃Ｃ。
当出现b（降）号时：
一是Ｆ，二降Ｂ，
三降Ｅ来四降Ａ
五降Ｄ来六降Ｇ
七个降号是降Ｃ。
注：五线谱上有一个升号，乐曲是Ｇ调；二个升号是Ｄ调。以此类推，通过不同数量的升号和降号来确定乐曲或歌曲的“调”。
这首《国歌》有一个升号，所以，它是Ｇ调的歌曲，即以sol(简谱中的5）做do(简谱中的1）
启动我们的智慧，品味自己的生活!
发表于：10-05-22 22:22
这是网上找到的，看起来更清楚。
这是一个基本乐理问题.方法如下:
先看调号.调号就是五线谱最左面,高音(低音 等)谱号右面会有若干升号或者降号。不同的升降号代表不同的调。具体来看：
C调没有调号。也就是没有升降记号。
一个升号（#F）是G调
两个升号（#F，#C）是D调
三个升号（#F，#C，#G）是A调
四个升号（#F，#C，#G，#D）是E调
五个升号（#F，#C，#G，#D，#A）是B调
六个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E）是#F调
七个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E，#B）是#C调
看到上面得升号调你能看出什么规律？每个调最后一个升号向上半音，就是所有这些升号所代表的调；后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。所以你只要记住所有升号的顺序（用简谱简化说是4
1 5 2 6 3 7），就可以知道是什么调了。
降号调也有规律，如下：
一个降号（bB）是F调
两个降号（bB,bE）是bB调
三个降号（bB,bE,bA）是bE调
四个降号（bB,bE,bA,bD）是bA调
五个降号（bB,bE,bA,bD,bG）是bD调
六个降号（bB,bE,bA,bD,bG,bC）是bG调
七个降号（bB,bE,bA,bD,bG,bC,bF）是bC调
首先降号的音名顺序与升号调正好相反(7 3 6 2 5 1 4).当降号超过两个时,倒数第二个降号正好就是这个调的名称.
理解了以上理论,再把升降号的顺序背过,只要一看到谱子上有几个升号或降号就可以马上知道是什么调了.
启动我们的智慧，品味自己的生活!
发表于：10-05-24 08:06
最近在上钢琴课，老师都是用C大调教我们弹，我也牢记下加一线C调哆，别的调还不会，于是国歌歌谱唱成：572232
2222 5& 蛮别扭的，哈哈！
发表于：10-05-24 11:10
回复 第17楼 的 都市节拍：
谢谢啦！我们希望多一些这样的切合实际的好帖！
发表于：10-05-24 13:38
好文，内容丰富翔实。
善操身心　收放自如
发表于：10-05-24 22:19
我是一知半解的哦，好好学习学习
♧.｡.:**.:｡*爱生活&
&&&&&&&&&&&&&&&&&爱音乐.｡.:**.:｡*♧
发表于：10-05-25 08:58
有机会请各位老师给讲讲课噢。我是一头雾水。
你尚未登录或可能已退出账号:(请先或者09-1607-3109-0409-04
01-2402-1302-0901-25
◇本站云标签（2010●宁波）日9：40左右，我市许多市民有幸观看到百年难遇的天文奇观--日全食现象，部分航模爱好者利用此难得的机会，进行了一项“日全食对伞降火箭模型留空时间有无影响”的科学探究．（伞降火箭发射上升到约100m高空后，降落伞会自动打开带着箭体返回地面，从发射到落地时间为留空时间）（1）本次科学探究的假设是日全食对伞降火箭模型留空时间有影响．（2）他们选择5枚“长征二号”伞降火箭模型，使用同种规格的发动机（充填有等量火药）和降落伞，选择日食前、日全食时、日食后三个时间，在宁波大学分别进行三次发射．得到如下数据：
&&& 留空时间&发射时间
2′02″对实验结果有如下解释，你认为合理的一个是B．A．三次发射时间不同，太阳位置不同B．日全食发生时，气温突然下降，空气中上升气流减弱C．日全食发生时，日、地、月处于同一直线，伞降火箭受到的引力减小（3）推动伞降火箭上升的动力，其施力物体是燃气（填“燃气”、“空气”或“地球”）．
（1）根据提出的问题“日全食对伞降火箭模型留空时间有无影响”进行猜想；（2）太阳照射地面，是通过热传递的方式之一热辐射改变物体的内能，当发生日全食时，太阳光被挡住，地表温度下降，热空气减少不利火箭留空；（3）推动伞降火箭发射升空时，通过燃烧燃料将化学能转化为内能，释放的内能转移到高温高压的燃气上，然后向后喷出燃气使火箭上升，火箭对燃气有向后的作用力，燃气对火箭产生向前的反作用力．（1）对此探究合理的假设：日全食对伞降火箭模型留空时间有影响；（2）该实验研究的是与日全食的关系，与太阳位置无关，故A错；当发生日全食时，太阳光被挡住，地表温度下降，热空气减少不利火箭留空，故B正确；而A不符合题意若引力减小，那么落地时间会变长，而实际上留空时间变短了，故C错． &（3）火箭向后喷出燃气使火箭上升，燃气对火箭产生向前的动力，其施力物体是燃气．故答案为：（1）日全食对伞降火箭模型留空时间有影响；（2）B；（3）燃气．日期：Ｂ，Ｃ，Ｄ，Ｅ，Ｆ和Ｇ表示。一个音符的音高在五线谱上由符头落在哪条线或间上来表示。在简谱中，音高用阿拉伯数字：１，２，３，４，５，６，７表示.面是对应的简谱
下面是吉他空弦音(标准音高)在五线谱、简谱及六线谱中的表示方法。下面是吉他３品内的一些自然音符(无升半音号或降半音号)：这七个自然音符可以通过使用升半音号和降半音号来改变。一个升半音号(#) 把一个音符提高平音──吉他上一个品的距离。一个降半音号Ｂ把一个音符降低半音(一个品)。一个改变后的音符可以被称为升半音或降半音。例如，在第１品，第...无升半音号或降半音号的相关内容日期：什么是复音口琴的半音奏法？ 象以前说过这个问题了.为了让更多的初学琴友了解一下，再新开一贴说说这个问题。 所谓复音口琴半音奏法，就是用两支口琴吹出12平均律所有的音.有些教材里叫“换把奏法”...日期：《复音口琴半音奏法》浅析 半音阶奏法与分解和音奏法一样，在复音口琴诸多吹奏技法中，属有一定难度的进阶技法。而半音阶奏法的最大魅力，是解决了口琴演奏乐曲过程中的半音问题，是演奏世界名曲不可或缺的奏法之一。因此，每一个愿与口琴相伴人生的口琴爱好者，力克难关、日期：十孔半音还是复音 十孔半音还是复音 我学习和演奏口琴，说来也多年了。口琴伴随我走过了人生的各个阶段，直至今日。期间伴随我的，一直是“英雄”牌24孔复音口琴。 前几日，在北大“未名bbs”之“口琴天堂...日期：复音口琴半音奏法 首先谈谈多琴演奏的基础课目--两只琴的半音奏法。半音奏法，大多教材都有介绍，但都过于笼统，有的甚至用半音阶口琴吹奏法来充课，十分不负责任。我今天说的细一些，所谓细，也只是个人感觉，可能细的使您心烦，可能细的使您一头雾水，这不是您的错，怪我日期：电影《半音》三月开机 公益电影《半音》，在曝光了几版概念海报后，获得多方关注。日前，该剧中戏份颇重的 小娟 一角已确定由参演过多部影视作品的韩雨烨出演。 距离《半音》开拍的时间越来越近，...
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