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大班体育游戏:花样玩梯子
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【设计意图】
  户外活动时,有的孩子会悄悄把墙边干零活用梯子放在地上踩着玩。 几次活动下来,竟然看到他们在梯子上跑跑跳跳,很有兴趣,于是我就把梯子搬到宽敞的平地上,鼓励孩子按自己喜欢的方式去玩,一时间,有的爬、有的倒着走、有的两个朋友手拉手……根据幼儿的年龄特点和幼儿的和活动技能,精心设计了这节先易后难的闯关游戏,目的是引起幼儿对活动的兴趣,激发他们的探究欲望。
【活动目标】  1.喜欢参加体育活动,培养幼儿勇敢、合作、不怕困难的精神。  2.会主动尝试探索梯子在不同难度下的玩法。  3.幼儿在一定高度物体上走、爬、跑、跳、平衡等能力,促进身体的协调发展。
【活动准备】  1.梯子2架,轮胎6个。  2.《去郊游》音乐。  3.闯关示意图。
【活动过程】  1.师:“今天的天气真好,想去郊游的小朋友上车”。放《去郊游》的音乐,幼儿做准备活动进入活动室。  师:郊外的空气真新鲜啊,赶快下车了。  幼:哇!这里有梯子呢,还有轮胎。  师:这是附近工地上的叔叔送给我们的, 轮胎咱们都了解。你们知道梯子是干什么用的吗?  幼:工地的叔叔登着梯子刷涂料、安吊灯,消防员叔叔能登着梯子爬到楼上去救人、灭火,农民伯伯用来上房顶拿东西。我们可以在上面玩。  师:今天我们就用梯子玩一个《闯关》的游戏,共有四关,每一关都有不同的要求和规则。大家要齐心协力按闯关示意图把梯子放好,进行闯关,还有一定要注意安全。想玩吗?(想),闯关开始。
  2.幼儿(欢迎访问零二七范文网/fanwen,零二七范文大全)按图把梯子平放在上。老师宣布规则:想出至少五种不同方法从梯子的这端到另一端。   幼儿用自己喜欢的方式玩梯子(在梯子上面走、跑、爬、跳、倒走、单脚跳、双脚跳等),高高兴兴顺利通过第一关。 (这一关主要是让幼儿熟悉一下梯子的基本玩法,为下一关做热身准备。)&   教师与幼儿交流:刚才我们闯关都用了哪些方法,哪种方法是小朋友刚想出来的,希望下一增加难度的时侯,大家能想出更多更好的方法。
来源:互联网
标签:幼儿园大班教案
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