动画专业就业难，是教育之过？
来源：中漫网
　　4月，春意渐浓，在不少即将毕业的动画专业学生心中，却是寒意未退：就业仗已打了许久，胜利的曙光并未如愿出现。而在记者常去的一些动画论坛或QQ群中，招聘有经验的原画师、动画分镜设计高手、flash带片导演等职位的消息频频出现。
　　见到这些，很容易得到一个简单推断：学校教育与用人单位在人才的供需上脱节了。动画教育的这种脱节现象在业内屡被提起，甚至有人感叹“学动画的孩子越多，适合岗位的员工越少”。　　搞动画不可能找不到工作？　　但是，有个声音说——搞动画的人找不到工作是不可能的。　　在4月2日由北京电影学院动画学院和动画艺术研究所联合举办的“国际动画教育与就业研讨会”上，瑞士想象动画工作室的创始人罗比·恩格勒（RobiEngler）的这句话掷地有声。　　他以欧洲的影院动画为例说，由于是以手绘为主，没有大型的制片厂，所以很多片子是由一些动画艺术家的联盟（指不同国家的动画家们建立的工作室）来制作的，再加上近些年欧洲一些国家影院动画年产量的增加，因此，在欧洲搞动画，很容易找工作。　　“只是流动性比较大，比如，巴黎有工作，动画工作室就要去巴黎，伦敦有工作就要去伦敦。这对一些已婚的或年纪偏大的动画从业者来说不太容易，但对刚从动画艺术学校毕业的学生，不困难，只要他们能做出好作品，就可以找到好工作。”罗比·恩格勒说。　　然而，中国的情形毕竟大大不同于欧洲。北京电影学院动画学院院长孙立军笑言，去年我国的动画片年产量居世界前列，中国也可能是全世界培养动画专业学生最多的国家。“目前，全国动画专业的学历教育和非学历教育在校生大约有60万人。不管是否受金融危机的影响，这个相当庞大的群体的就业情况，在任何时候都是各大院校必须关注的问题。”　　据上海电影艺术学院院长助理韩斌生介绍，相比于去年此时毕业班学生90%的就业率，今年到现在为止，动画专业学生的就业率仅6%，目标是在6月份达到50%。　　动画教育应侧重什么？　　动画就业难，说明动画教育失败？　　中央美术学院城市设计学院动画系主任晓鸥认为，大学教育不是培养技术工人，一个动画专业的本科毕业生，首先应是一个热爱动画的创作者，至于能否适合某份工作，一是需要经过一个不仅是实习而且是实训的阶段，再者，也与他本人的综合素质有关，比如和他人的协调合作能力。　　动画作为一种综合性很强的艺术形式，对参与创作者的合作能力要求很高，并不是懂得脚本、原画、渲染等技术就足矣。因此，一些院校在专业或课程设置中，会强调对学生合作能力的训练。据加州艺术学院电影学院院长盖瑞·梅尔斯（GaryMairs）介绍，该学院下设的动画专业有两种：一是实验动画，另一个是角色动画。角色动画专业是4年制大学本科，学生需要进行大量的写生练习，学习角色和叙事知识、传统手绘和计算机动画等，并学会与做动画的同学以及其他学院专业的学生（比如音乐学院、舞台表演）合作完成作业。　　“这个专业的学生每人每年都要做一部片子，以此来展示他们一年中在创作理念和技术上的进步。”盖瑞·梅尔斯说。　　对台湾台南艺术学院动画专业的研究生来说，一年做一部片子显然是不可思议的事。“他们的动画学习包括两年的基础课程和一年的创作论述，这期间要完成一部片子，并附带一篇支持该片的硕士论文。所以，很多学生三年完成不了，需要三年半甚至四年的时间。”台湾台南艺术学院音像动画研究所所长余为政介绍说。　　两所学校对学生作品量的不同要求，从某种程度上体现出了各自在教育目标上的侧重。　　余为政认为，动画教育最重要的是想象力能否得到发挥，如果想象力受限，哪怕技术再好，作品也不会引起重视。这种教育理念在“实验动画工作坊”这一课程设置上得以体现，“这个课程在美、日、韩都没有。它的练习工具是一些非常简单的元素，比如线条、颗粒、砂石、剪纸等，做出来的东西可能不具备故事性，但在视觉、听觉上所做的创意，可作为将来进行大型创作的一个经验。”　　学生作品应让谁知道？　　对学生而言，作品的多少不重要，关键在于多少人能知道，所以，中国的动画专业学生基本都会通过上传作品到视频网站或个人博客来扩大影响力，获得知名度。　　但在面对就业这个非常实际的问题时，更关键的在于知道作品的人是谁，而不是多少人知道。　　因此，加州艺术学院电影学院的“作品日”颇显用心。盖瑞·梅尔斯说，学院在作品日期间，会邀请以前的校友和业界的专业人士来参观学生的作品。另外，每学年年末会在一个大型放映场所举办学生作品展示活动，邀请动画业界人员和企业人士来观摩，展映结束后还会有一个Party，让学生和他们直接接触。“我们的学生在这些活动中就会被一些企业雇用了。”　　而欧洲的“校园动画联盟”(Animationincampus)每年年会中的学生作品展映环节则体现了另一种风格。据罗比·恩格勒介绍，这个由瑞士国立基金会赞助成立于2004年的组织，十分重视动画领域人才的教育培训。在每年的年会中，都会展映一批收集来的最新最近的学生动画作品。和一般电影节的展映不同，他们没有评选委员会，只要是院校送去的作品，都会被播放。　　参与项目和知识教育，是缰绳与牛鼻子的关系？　　来源于作业的动画作品，如果在展映中被“慧眼”相中，则有可能变成动画产品。让作品产品化，也正是院校动画教育的目标之一，于是，让学生直接参与动画项目成为一些高校的动画教学内容。　　2005年，四川美术学院动画学院开始了“产学研互动教学模式”课题试验，把项目和基础教育、知识教育融合起来，用项目来牵引教学进程，让学生在整个动画制作流程中掌握知识并提高动手能力。据说，这种教学模式下出来的学生的就业问题比较好解决，因为除了动手能力和实践经历外，他们在拉项目的过程中又切身了解到当前的产业现状，明白这个行业需要什么样的人才。　　无疑，“产学研互动”是理论联系实际的一个很好方式，目前不少高校都在这种模式上做很认真的探索。对此，中国美术家协会动漫艺术委员会常务副主任庞邦本表达了自己的看法：如果单纯着眼于项目，考虑到项目有大、小及类型上的差别，倘若学生从入学以后就被一个项目捆绑着直到毕业，那最后的教学成果也许不如人意；如果知识教育完全被项目所牵引，如何使整个课程教学更科学化，使学生掌握的知识更全面、系统？“知识教育和项目应该以一种模块的形式、工作室的形式进行科学分配，让项目和院校动画教育不是缰绳和牛鼻子的关系。”庞邦本说。　　(赵英著/文)
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动画专业就业难
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更新时间: 13:40
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动画培训哪所学校就业好,现在就业难大家都是知道的
有一家叫图艺动漫画的学校在广州与深圳都有分校，这个学校还是国内首批培训动画动漫的培训学校之一，而且他们的的讲师都是参加过《风云决》《闪闪的红星》《老夫子》等制作的原班人马，我觉得挺不错的~另外听说最近报名还可以得到喜羊羊之父苏永乐基金会赞助图艺动漫画学20%的学费优惠，你可以百度下 图艺动漫画学校了解下。
影视动画专业就业前景如何？
挺好的，， 目前来说， 比从事IT的要好。 选学校也得要注意， 不能选太次的。。 像黑龙江来说，最好的是哈尔滨玛雅电脑学校。 北京的有火星时代， 和水晶石。 别的还有IDMT什么的。。
跟随 已跟随 取消 确定 动画？应该说，我国的各大院校的动画教学都偏底下，毕竟我国动画扶持才初步开始五年.都是半路出家的老师教学生，一般水平的老师教出的一般水平学生，一般水平的学生又做上了一般水平的老师， 不过我过动画业有着巨大潜力，现在从事动画业，能做得好可以有很大前途， 虽然各院校的动画教学一般，但也有几所院校是中国指定，扶持的，依据实力排行： 北京电影学院--中国传媒大学-中国美术学院--吉林动画学院，，当然还有一些动画业不错的院校，但是总体来说这4所是相对有名气的，北影的实力是世界前三甲，主要涉及艺术，影视制作，演员，特别难考，中传不如北影但比北影要求低一些，一般都是做电视台广播员类的，不过也有动画专业，国美是中国8大美院中前二名，是所有美术院校中动画业最突出的，但也是最难考，。吉林
上海考生考同济国美平面设计和动画专业哪个难考
这位学弟/学妹，你好！ 我就是国美的，国美的设计有的相对冷门点的专业比较好考，而热门的专业如果想考取非常好的名次很难！同济大学的美术真的很不怎么样，跟美院比差太远了。同济好像只是靠联考成绩就能上，而国美是要来杭州参加本院专门组织的校考的！~~ 要说一个学校难不难考，要看你有多想上这所学校了！你越是喜欢这所学校越为她拼命，那么你就越容易考上！。。我们当年都是非国美不上的，其他学校根本不考虑！~~呵呵。我还是为你加油吧~~~希望你能选择一个喜欢的学校并为她努力！~~有什么关于国美的事可以问我哦，我会帮你解答的！o(∩_∩)o...
景德镇陶瓷学院动画专业转工业设计难转吗
看你的班主任了，如果班主任在学校里说话有一定的分量，那么相对来说转专业会比较轻松一点。还有，看班主任负责不负责，因为转专业会麻烦班主任提交你的资料，开证明，有的班主任懒，就给你说转不了（其实可以转）。同院系比较好转，像你的情况应该还容易，动画和工业设计都属于设计艺术学院的。如果是设计艺术学院的想转到陶瓷美术学院，学习陶设、雕塑等热门专业，那相对来说会稍微麻烦一些
动画设计培训班学这种专业难不难,听说这些很难
我根据我了解和掌握的软件给你说一下：Autodesk MAYA 2009，Houdini，3D Max ，Adobe  Premiere，Adobe After Effect，shake，Dfusion，nuke，realfow ，Zbrush等些个软件，这是我在ACG国际动画教育的ACG-CCTV项目学习的时候所涉及到所有的软件，其中HOUDINI软没有教，其它软件几乎都涉及到了，可能也不是很全面，但希望能对你有所帮助！！我个人看法呀，软件都是次要的软件只是工具，我们不应该过多的关注，特别是做创意类的工作，做动画关键在于你的意识，现在一些大型制作公司招聘员工，就看你的创意够不够，哪怕你的软件不是很熟练，被他们选中的话，公司也会拿钱出来给员工进行培训的。
在徐州幸星国际影视动画学院学影视动画专业，以后好就业吗？
幸星国际影视动画学院教育是中国第一家引进北美动画人才培养体系专业机构、第一家聘请好莱坞动画大师亲自授课专业机构、中国第一家创立国际动画项目实训体系专业机构、中国第一家搭建动画游戏国际就业通道专业机构。 幸星国际影视动画学院教育目前采用国际领先的情景导入式教学体系，独创的体验式学习方法，由浅入深的教授学生学习各个模块的动画制作技术；与此同时动画学院还通过开设动画美术训练课、艺术修养课等特色课程深入培养学生的创造力，通过开设项目管理和职业素养课程强化学生的实践技能；针对无学历、无美术功底的学员开设零基础就业班，毕业后即可获得国家承认学历并成功就业。在幸星国际影视动画学院教育先进的人才培育体系、强大的国际师资背景以及千家国内外就业合作企业支持下，动画学院的学员经过8个月即可掌握全球领先的动画技术，
山东现在就业的形式怎么样，动画专业呢
中国的动画产业原创能力不足，发展受到严重制约。目前，全国动画从业者不到1万人，只及韩国的1/3，因此中国动画人才的需求正处于严重紧缺状态。动画设计作为新兴的创意工作，专业人才社会地位相对较高，薪资水平也普遍高于传统行业，比如，MAYA制作人员月薪一般在5000元左右，中高级3D动画师月薪则在6000以上。中影培训基的影视动漫课程，由中影一线后期制作人员和北影、传媒骨干教师授课，理论+实践的教学模式广受好评,学员毕业后推荐就业，可就职于国家中影数字制作基地、完美动力、视点特艺等影视动画公司。一般来说，动画的前景是比较广阔的，同时还要看你的发展方向，如广告动画，商业动画，科研动画等。其次，不知道你是不是属于艺术类考生，你这里说得不够清楚。如果是艺术类考生，按你的文化成绩（假定你的艺术专业考试过线
江西景德镇陶瓷学院的动画专业就业情况怎么样?
其他学校的动画专业也基本是新办的。你如果要去学比较好的动画就去北京电影学院。不过再复读一年谁又说的准呢？每年的形式不一样，每年的大学生成千上万，再考一年虽然会考更好学校的希望，但也可能因为晚一年毕业而失去很多机会和面临更大压力。自己好好取舍一下哈。我是不建议你复读，陶院的动画也不是太差，来了好好学也会有出席。
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动漫专业毕业生为何就业难
来源：中国文化报
中国文化报 实习记者 薛 帅
如今，&喜羊羊&&光头强&&招财童子&等国产动漫形象越来越深入人心，也创造了源源不断的商业利润。同时，一些与传统动漫相关的新兴产业如网络、手机游戏等，也为动漫产业开拓了新的发展空间。从2000年开始，国家发布了一系列优惠政策鼓励本土动漫产业发展。2009年我国动漫产业的总产值是368.4亿元人民币，2012年这个数字翻了一番，达到760亿元人民币。行业发展带来了更大的人才需求量。动漫游戏产业2012年提供的就业岗位只有2024个，到了2013年则猛增至2.3万个，翻了11倍。
动漫专业就业亮红灯
这样的大环境下，动漫相关专业的毕业生本该拥有更多的就业机会，但事实却并非如此。据教育部最新统计数据显示，2014年全国高校毕业生规模将达727万人，高校毕业生人数较2013年再增28万人，创下历史新高。根据社科院发布的2013年大学生就业蓝皮书统计，动漫相关专业是目前高校中就业最难的专业之一。
某动漫游戏产商负责人透露：&拿游戏行业来说，除了编程技术以外，其余岗位大多跟动画、美术、设计等专业相关，对相关专业的人才需求量还是非常大的，但更需要创意、美术功底和软件运用能力俱佳的高精尖人才，现阶段很多艺术院校培养出的毕业生达不到这样的标准，招进来也用不了。&
在传统动漫领域，许多动漫公司规模不断扩大，业务不断延伸，对人才也有更多需求。天津神界漫画有限公司总经理邵清表示：&单纯的绘制人员我们暂时并不缺乏，急需的是动漫产品的运营、推广方面的人才。现阶段，既了解漫画产业又懂营销的人才少之又少，也很少有高校设置专门培养这类人才的专业。&
所学非所用
据了解，现阶段的动漫人才培养大多接轨于一些艺术类高校，而艺术院校的教育模式还是偏重于培养&艺术家&，而不是一些专业技术型人才。曾是漫画家的吴洋向记者透露，当初在美院一起学习动漫专业的同学现在大多离开动漫领域就业。&纯学美术的学生在现阶段的动漫行业没有太多优势。目前和杂志如《漫友》、《知音漫客》等合作的漫画家，很少有八大美院出身的专业背景，他们的题材也相对简单和通俗化，但反而更容易受到出版商的青睐。&吴洋说。
每日视界动画公司负责人葛菁认为：&对于企业来说，最实际的要求就是得会用软件。而现在很多大学所开设的课程中，软件课程是很边缘的一门课，甚至是让学生们自学，效果肯定不会理想。&为了解决这一难题，更好地摆脱就业困境，动漫专业的许多毕业生选择在大三或者大四的时候去一些培训学校进行&就业前培训&，一年的培训费高达上万元。
记者了解到，大部分动漫企业对于应聘者的学历没有硬性要求，其中多名企业相关负责人均表示&热爱这个行业&&上手快&&有钻劲儿&是应聘者最终被录用的重要因素。此外，还有负责人表示，录用的人群当中，只有四成是有动漫高等院校本科或专科教育背景的，其他六成均来自社会&有志之士&和动漫爱好者。
艺术性和市场性要兼而有之
动漫艺术作为一门与市场有紧密关系的艺术门类，不仅需要重视艺术性，也需要考虑到市场推广。有专家认为，好的动漫作品，艺术性和市场性并不冲突，但现实情况却是艺术和市场难以两全。
吴洋曾是一名漫画家，其作品题材多以中国民间传说和神话为主。但现如今的她却回归到国画等领域，也很想&脱离&漫画家这个头衔。&在中国大多数人的眼里，动漫这个概念首先属于娱乐范畴，是用来娱乐大众的，而我的题材大多比较正统和深奥，画法也以追求艺术高度为目标，也许在日本、法国能有广泛读者，但在中国，即使有艺术界专业人士推崇我的作品，也赢得不了大众，没有市场，动漫作品的生存空间也就很小了。&
辽宁治图文化发展有限公司董事长郑大志则认为，一方面，有些艺术高校培养的动漫学生，太过&学院派&，有的可能在国际上都获过大奖，但其大部分作品过于文艺化，不够市场化，暂时不能迎合中国动漫业的&娱乐性需要&。另一方面，有些院校的师资力量相当薄弱，学术方面跟不上、也没有市场方面的从业经验。&我们更愿意去挖掘那些能够将两者兼顾并找到平衡点的人才，就像一个好的动漫形象，它需要艺术的美感，更需要&亲民&、简单，让观众一目了然却印象深刻。&郑大志说。
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招生章程：大学20个专业就业难 动画法学等遭“警告”
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大学20个专业就业难 动画法学等遭“警告”
大学20个专业就业难 动画法学等遭“警告”
记者 童曙泉
　　动画、法学等专业被列入就业“红牌警告”专业。昨天（11日），社会科学文献出版社出版的《2012年中国大学生就业报告》（就业蓝皮书）在京发布，对2011年至2012年的大学生就业进行了解读，并研究预测出来近20个就业“红牌警告”专业。
　　高职生月薪
　　涨幅是本科生1.9倍
　　蓝皮书发布的调查统计显示，大学毕业生半年后的稳定月收入，2010届、2011届连续两届呈增长势头。全国2011届大学毕业生月收入为2766元，比2010届（2479元）增长了287元，增幅达到11.6%。
　　其中，大学本科毕业生2011届月收入（3051元）比2010届（2815元）增长了236元；高职高专毕业生2011届月薪（2482元）比2010届（2142元）增长了340元。由此可以看出，高职毕业生稳定后的月薪增幅，达到了15.9%，高出平均增幅4个百分点，是大学本科生月薪增幅的1.9倍。
　　从专业来看，工学类本科毕业生、材料与能源大类高职高专毕业生半年后月收入最高。2011届本科专业门类中，工学毕业生的月收入为3297元；最低的是教育学（2621元）。高职高专专业门类中，毕业半年后月收入最高的是材料与能源大类，其月收入为2763元；最低的是农林牧渔大类（2027元）。
　　此外，工学门类本科毕业生半年后就业率持续领跑，法学门类本科毕业生、艺术设计传媒大类高职高专毕业生半年后就业率最低。2011届本科毕业生半年后就业率最高的专业门类是工学（92.5%），最低的是法学（86.8%）。
　　随着工作经验积累，大学毕业生的薪水保持了较好的上涨趋势。研究报告追踪2008届大学毕业生三年后平均月收入显示，其月薪已经达到4445元，涨幅超一倍。其中，7.6%的本科毕业生、2.8%的高职高专毕业生月收入超过10000元。
　　警察等三职业
　　就业满意度最高
　　90.2%，这是2011届大学毕业生毕业半年后的就业率。和2010年应届毕业生就业率（89.6%）同比，略微上升了0.6个百分点。就业率略微上升，得益于高职毕业生就业率较大幅度提升。据介绍，2011届本科毕业生半年后的就业率为90.8%，与2010届（91.2%）基本持平；高职高专院校毕业生半年后的就业率（89.6%）则显著上升，比2010届（88.1%）上升了1.5个百分点。本科与高职高专毕业生的就业率差距持续缩小。
　　2011届本科失业率最高的专业，包括生物科学与工程（14.9%），其次为美术学（14.7%）；高职高专失业率最高的为应用韩语（18.6%），其次为艺术设计（15.5%）。
　　蓝皮书的调查显示，大学生本人对职业的满意度正逐步提高。2011届就业的毕业生中，有47%的人在毕业半年后对就业现状表示了“满意”。其中，就业的本科毕业生半年后的就业满意度为50%，高职高专为44%。本科院校中，“211”院校毕业生半年后就业满意度为54%，非“211”本科院校为49%。
　　从就业去向来看，2011届本科毕业生半年后，在“政府机构/科研事业”的就业满意度最高，达到60%；在“民营企业/个体”的就业满意度最低，为43%。高职高专毕业生半年后在“政府机构/科研事业”的就业满意度最高，为57%；在“非政府或非营利组织（NGO等）”的就业满意度最低，为36%。
　　2011届本科毕业生半年后，平均就业满意度最高的职业是警察、建筑师和税收工作者，三个职业的满意度均为78%；最低的职业是旅馆服务台职员，只有27%。高职高专毕业生半年后，平均就业满意度最高的职业是石油技工类，高达79%；最低的职业是机床操作技工，为24%。
　　近20个专业
　　遭就业“红牌警告”
　　在对此前三年的就业形势分析基础上，学者研究预测出来近20个就业“红牌警告”专业。
　　2012年本科就业“红牌警告”专业包括：动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学、体育教育、生物工程、英语、国际经济与贸易。2012年高职高专就业“红牌警告”专业包括：临床医学、法律文秘、计算机科学与技术、国际金融、工商管理、法律事务、汉语言文学教育、计算机应用技术、电子商务。
　　研究报告认为，以上专业与2011年的“红牌”专业基本相同，表明就业不好的专业具有持续性，这些专业失业量较大、就业率低，且薪资较低。部分“红牌”专业是供大于求造成的；部分“红牌”专业如计算机类是人才培养质量达不到产业的要求造成的，一方面应届毕业生找不到专业岗位，一方面企业招不到合适人才。
　　2012年本科就业形势较乐观的“绿牌”专业包括：地质工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、石油工程、采矿工程、油气储运工程、矿物加工工程、过程装备与控制工程、水文与水资源工程、审计学。2012年高职高专就业“绿牌”专业包括：道路桥梁工程技术、生产过程自动化技术、应用化工技术、焊接技术及自动化、楼宇智能化工程技术、供热通风与空调工程技术。研究认为，这些专业与2011年的“绿牌”专业相同，这些专业的社会需求旺盛、就业率持续走高、薪资走高。
　　自主创业
　　比例连续两届上升
　　蓝皮书指出，大学毕业生自主创业比例连续两届略有上升，2011届大学毕业生自主创业比例达到1.6%，比2010届（1.5%）略高0.1个百分点。其中，2011届高职高专毕业生自主创业比例（2.2%），远远高于2011届本科毕业生（1.0%）。
　　2011届本科毕业生自主创业最集中的专业是艺术设计，高职高专毕业生自主创业最集中的专业是物流管理。
　　对于具有一定工作经验的2008届大学毕业生，他们在工作3年后有4.4%的人选择自主创业。这一数字，是他们毕业半年后的选择创业比例的4.4倍。
　　与创业相比，继续深造也成为越来越多毕业生的“就业选择”。2011届本科毕业生读研比例为9.2%，比2010届（6.7%）高2.5个百分点。其中，有31%的人转换了专业。2011届高职高专生毕业后,有3.7%选择了专升本。
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