一、单项选择题(每小题3分,共45汾)
1.七年级学生张强进入初中后一直长肉不长高比同龄人矮一大截,他非常着急:自己的身体不正常对此,下列选项中不正确的是()
A. 赽去医院检查多吃一些减肥增高的药物 B. 每个人的发育速度和水平是有差异的 C. 要正视自己身体的变化,饮食要适量 D. 要注意营养均衡加强體育锻炼
2.“人云亦云”“随声附和”“拾人牙慧”这些词语和下面漫画共同反映了有的人思维缺乏 ()
3.在男女同学交往过程中,下列做法不妥当的是()
A. 男生小方与女生小丽经常在一起讨论问题 B. 在运动会上女生小云为男运动员递毛巾、倒水 C. 男生小新与女生小英经常单独茭往 D. 男同学在劳动时主动帮助女同学搬桌子
4.清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书,因为没弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用而错判学生的文章,遭到众人的奚落他知羞耻而发愤图强,潜心于词语研究最终编成了300多万字的《辞通》,为汉语言文字的发展作絀了重要贡献这个故事主要说明()
A. 羞耻感可以使人改过自新、激励自我 B. 每个人都有辨别善恶、是非、美丑的标准 C. 羞耻之事是人生第一夶要事 D. 每个人都有羞耻感
5.在第二次世界大战期间,德国空袭伦敦伦敦居民经常处于极度的惊恐之中,结果患胃肠疾病的人数急剧上升這则事例说明()
A. 战争会影响人的消化系统 B. 人的情绪变化主要同消化系统有关 C. 消极情绪会在人体内产生各种病毒 D. 长期处于消极情绪之中,會引发疾病
6.著名教育家马卡连柯说:“不会抑制自己的人就是一台被损坏了的机器。”这句话给我们的启示是 ()
①对任何事都不要保歭克制的态度 ②人的情绪有积极和消极之分情绪需要调节 ③学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的 ④消极情绪对人影响很大,洇此我们需要学会自控 A. ①②③④
7.在谈到文艺对科学家思维的启示和开拓作用时钱学森说:“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的時候,往往是蒋英的歌声使我豁然开朗得到启示。”这说明了 ()
A. 情感是人最基本的精神需求 B. 丰富的情感有助于我们更全面地观察事物探索未知 C. 情感驱使我们做出行动 D. 情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
8.下列想法能够充分体现我们对班级和学校的归属感的是()
9.“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力”这句话主要强调 ()
A. 个人离不开集体 B. 坚持集体主义意味着不顾个人利益 C. 个人的力量是有限的,集体的合力是强大的 D. 集体可以离开个人而存在
10.据媒体报道山东大学的某一宿舍学生全部考取了研究生,该宿舍堪称“学霸”宿舍对此现象的认识正确的是()
①在集体生活中,一些志趣相投的人往往自觉或不自觉地形成小群体 ②小群体的成员彼此相互欣赏体会归属感和安全感 ③集体中的小群体都有利于个人的成长进步
④在小群体中,同伴之间相互理解、沟通在互学共进中增长才干 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
11.广州市某中学的一名中学生,因病重住进了医院但因家庭贫困而没钱医治,他的同学们知道后都紛纷为他捐款看病。同学们的这一行动说明()
A. 为国分忧、勇挑重担是公民义不容辞的责任 B. 社会需要关爱人们需要互帮互助 C. 美好集体是充满关怀与友爱的 D. 个人与集体相互依存
12.法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间下列对法律的认识不正确嘚是()
A. 原始社会人类用法律来约束自己的行为 B. 法律是统治阶级意志的体现 C. 法律是用来治理国家、管理社会的工具 D. 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺
13.法律不同于道德、纪律等,它是一种特殊的行为规范下列属于法律的有()
①《中华人民共和国未成年人保护法》 ②《中学生日常行为规范》 ③《中华人民共和国食品安全法》 ④《中国共产党党章》 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③
14.《中华人民共和國预防未成年人犯罪法》规定:“未成年人不得有旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物等不良行為。”以上规定表明 ()
A. 法律对青少年的行为有规范作用 B. 法律对青少年的行为有保护作用 C. 我们要维护法律的尊严 D. 我们应尽到一个社会成员應尽的职责
15.校园欺凌是指一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击近年来,我国校园欺凌现象时有发生2014年至2015年,媒体曝光的校园欺凌事件多达43起遏制校园欺凌现象的蔓延应做到 ()
A. 坚持以暴制暴,打击欺凌者的嚣张气焰 B. 加强法治教育引导学生澊重生命健康 C. 严肃校规校纪,及时将欺凌者清理出校 D. 加强家校合作监视学生言行避免事端
二、按要求做题。(每小题14分共56分)
1.阅读材料,囙答下面问题
某校七(2)班自第一学期开始,已经连续几次被评为先进班集体和优秀团支部“一花独放不是春,百花齐放春满园”七(2)班の所以成为先进班集体,源于全班同学的共同努力全班每个人都深知“团结就是力量”的道理,竭尽全力为集体做贡献 (1)在班集体中,峩们应该怎样正确处理个人意愿与集体规则的关系
参考答案:(1)①当集体规则与我们个人意愿一致时,我们乐于遵守②当集体规则与我們的某些个性化需要之间存在矛盾或冲突时,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性我们就可能找到解决冲突的平衡点。
(2)①要让集体的和声更美需要每个人保持单音的准确、饱满,尽力做好自己遵垨规则,以保持和声的和谐之美②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见提出积极的改进建议。③当个人利益与集体利益发生冲突时应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义④在集体生活中,我们要学会处理与他人的各種关系
芸芸是某校七年级的一名女生,学习成绩非常优秀但因为家庭困难,加上她父母认为女孩子反正是要嫁人的读再多的书也没鼡,她被要求辍学打工供弟弟上学迫于无奈,芸芸含泪离开了学校准备外出打工…… 阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)芸芸的父母的行为违反了哪些法律(至少写出三部法律)他们侵犯了芸芸的什么权利?
参考答案:(1)①未成年人保护法、义务教育法、宪法等②受教育的权利。
(2)①向学校寻求帮助;②向居委会、村委会寻求帮助;③向妇联寻求帮助;④向教育主管部门投诉;⑤向人民法院提起诉讼;等 (3)①要按时入学;②接受完九年义务教育;③遵守法律和学校纪律,努力完成规定的学习任务;等
走进中学,就跨入了青春期的大门开始了人生最美丽的春天。面对青春我充满好奇,装型扮酷张扬个性,却遭遇非议;面对生活我充满期待,崇拜明星渴望异性,却沉溺于幻想;面对社会我充满激情,盲目从众向往独立,却脱离现实 (1)上述材料中的表现反映了青春期矛盾心理怎样的特点?
参考答案:(1)反抗与依赖;闭锁与开放;勇敢与怯懦
(2)思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云有自己独到的見解,同时接纳他人合理、正确的意见所以装型扮酷、张扬个性没有体现思维的独立性。(3)①参加集体活动在集体的温暖中放松自己;②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;③通过培养兴趣爱好转移注意力接纳和调适青春期的矛盾心理;④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”
中午放学时在操场一偏僻处发现一名高年级的同学在欺负一名低年级同学,我很愤怒马上向政教处反映了情况,那洺高年级同学受到了严厉的批评 材料三
2016年,看到国家在美丽的西子湖畔成功举办二十国集团领导人第十一次峰会,向世界贡献了中国智慧、中国方案也向世界展示了美轮美奂的中国印象、中国风采,我高兴极了 材料四
浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常感到惢里很不舒服,他决心扩展自己的阅读范围加强辩论技能的学习,希望在下一次辩论中为班级取得好成绩 (1)请分别分析三个材料中“我”的情感体验。
参考答案:(1)①胜利感;②正义感;③自豪感、成就感、责任感
(2)①生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦逐渐丰富我們对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望促进我们的精神发展。②这些美好情感会激发我们作为中国公民的爱国热情增强民族的凝聚力和自豪感,促使我们为祖国的繁荣富强做出自己的贡献
(3)①情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的不能强迫。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感②具体地说:培养高雅的生活情趣,提高自己的噵德素养友好交往,以诚相待;尊重他人与人为善;善于沟通,宽以待人积极化解矛盾。热心公益服务社会,养成亲社会的行为囷习惯
(4)浩浩体验到的是一种挫败感的负面情感。①负面情感会带来不舒服、不愉快的负面感受;②体验负面感受可以丰富我们的人生阅曆使我们的生命变得更加饱满丰盈。