常见的典型的地震横波和纵波,纵波有哪些,声音和光属

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横波就是振动方向与传播方向相互垂直的波:电磁波,光,水波等等纵波是振动方向与传播方向平行的波:声波,地震波等
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机械波分类 帮忙列举常见的机械波 纵波(只有纵波):横波(只有横波):既有横波也有纵波:另外,纵波的图像为什么没有波峰和波谷?最好多举几个常见的例子
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自由振动的弹簧,纵波上下振动的绳索,横波水波或者地震或者打桩机打桩,既有横波又有纵波纵波的波峰为压缩的密集与稀疏程度来描述,最密集和最稀疏的的位置为波谷和波峰位置,只不过纵波与横波的传播方向不一样而已.
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& 陕西省西安泄湖中学2013届高三物理二轮复习资料 专题6 第1讲 振动与波、光学
陕西省西安泄湖中学2013届高三物理二轮复习资料 专题6 第1讲 振动与波、光学
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资料概述与简介
第6专题 振动与波、光学、执掌、原子物理
(一)振动与波、光学
振动与波是历年高考的必考内容,其中命题率最高的知识点为波的图象、波长、频率、波速及其相互关系,特别是波的图象与振动图象的关系,一般以选择题的形式出现,试题信息量大、综合性强,一道题往往考查多个概念和规律.其中波的图象,可以综合考查对波的理解能力、推理能力和空间想象能力.
高考对光学部分的考查主要有:①光的折射现象,全反射;②光的干涉、衍射和偏振现象;③平面镜成像的作图方法;④双缝干涉实验测定光的波长;⑤光电效应现象.
一、振动与波
(1)特点:①单摆是理想模型;②单摆的回复力由重力沿圆弧方向的分力提供,当最大摆角α<10°时,单摆的振动可看做简谐运动,其振动周期T=2π.
(2)应用:①计时器;②测定重力加速度g,g=.
二、振动图象与波动图象的区别与联系
振动图象 波动图象
研究对象 一个质点 所有质点
物理意义 横轴上各点表示各个时刻,图象表示一个质点各个时刻的位移情况 横轴上各点表示质点的平衡位置,图象表示某一时刻各个质点的位移情况
图象形成的物理过程 相当于顺序“扫描”的结果 相当一次“拍照”的结果
所能提供的信息 直接得出振幅、周期 直接得出振幅、波长
可以算出频率 据波速、波长和频率(周期)的关系求其中一个量
可以判断出位移、加速度、回复力间的变化关系 振动方向和传播方向的关系
三、机械波与电磁波
机械波 电磁波
对象 研究力学现象 研究电磁现象
周期性变化的物理量 位移随时间和空间做周期性变化 电场E和磁场B随时间和空间做周期性变化
传播 传播需要介质,波速与介质有关,与频率无关,分横波和纵波两种,传播机械能 传播不需要介质,在真空中波速总是c,在介质中传播时,波速与介质及频率都有关系.电磁波都是横波,传播电磁能
特性 v=,都会发生反射、折射、干涉、衍射、多普勒效应
产生 由质点(波源)的振动产生 无线电波由振荡电路产生
光也是电磁波的一种,由原子能级跃迁发出
1.平面镜改变光的传播方向,而不改变光的性质.
2.平面镜成像的特点:等大、正立、虚像,物、像关于镜面对称.
3.成像作图要规范化.
射向平面镜的入射光线和反射光线要用实线,并且要用箭头标出光的传播方向.反射光线的反向延长线只能用虚线,虚线上不能标箭头.
镜中的虚像是物体射到平面镜上所有光线的反射光线反向延长后相交形成的.在成像作图中,可以只画两条光线来确定像点.
法线既与界面垂直,又是入射光线与反射光线夹角的平分线.
平面镜转过一个微小的角度α,法线也随之转过角度α,当入射光线的方向不变时,反射光线则偏转2α.
五、光的折射定律
1.折射率:光从真空射入某种介质发生折射时,入射角θ1的正弦与折射角θ2的正弦之比为定值n,叫做这种介质的折射率,表示为n=.实验和研究证明,某种介质的折射率等于光在真空中的传播速度c跟光在这种介质中的传播速度v之比,即n=.
2.折射现象中光路是可逆的.
六、全反射和临界角
1.全反射的条件:(1)光从光密介质射向光疏介质;(2)入射角大于或等于临界角.
2.临界角:使折射角等于90°时的入射角,某种介质的临界角C用sin C=计算.
七、用折射定律分析光的色散现象
在分析、计算光的色散时,要掌握好折射率n的应用及有关数学知识,着重理解两点:①光的频率(颜色)由光源决定,与介质无关;②在同一介质中,频率越大的光的折射率越大,再应用n==等知识,就能准确而迅速地判断有关色光在介质中的传播速度、波长、入射光线与折射光线的偏折程度等问题.
八、光的波动性
1.光的干涉
(1)干涉条件:两束光的频率相同,并有稳定的相位差.
(2)双缝干涉:两列光波到达某点的路程差为波长的整数倍时,该处的光互相加强,出现亮条纹;当到达某点的路程差为半波长的奇数倍时,该处的光互相削弱,出现暗条纹.相邻两条亮条纹(或暗条纹)的间距Δx=λ.
(3)薄膜干涉:从薄膜前后表面反射的两列波叠加产生的干涉.应用:检查平面的平整度、增透膜等.
2.光的衍射
发生明显衍射的条件:障碍物的尺寸跟光的波长相近或比光的波长还小.
光的衍射条纹和干涉条纹不同.泊松亮斑是光的衍射引起的.
3.光的电磁说
麦克斯韦提出“光是一种电磁波”的假设,赫兹用实验验证了电磁说的正确性.
九、光的粒子性
1.光电效应
(1)现象:在光的照射下物体发射电子(光电子)的现象.
(2)规律:任何金属都存在极限频率,只有用高于极限频率的光照射金属时,才会发生光电效应.在入射光的频率大于金属的极限频率的情况下,从光照射到金属上到金属逸出光电子的过程,几乎是瞬时的.光电子的最大初动能随入射光频率的增大而增大,与光的强度无关.单位时间内逸出的光电子数与入射光的强度成正比.
2.光电效应方程:mvm2=hν-W.
3.光子说:即空间传播的光是不连续的,而是一份一份的,每一份的能量等于hν(ν为光子的频率),每一份叫做一个光子.
4.光的波粒二象性:光的干涉、衍射现象说明光具有波动性,光电效应表明光具有粒子性,因此光具有波粒二象性.
5.物质波:任何一个运动的物体(小到电子大到行星)都有一个波与它对应,波长λ=(p为物体的动量).
●例1 如图6-1所示,一个弹簧振子在光滑水平面上的A、B两点之间做简谐运动.当振子经过最大位移处(B点)时,有块胶泥落在它的上面,并随其一起振动,那么后来的振动与原来相比较(  )
A.振幅的大小不变 B.加速度的最大值不变
C.速度的最大值变小 D.弹性势能的最大值不变
【解析】当振子经过最大位移处(B点)时,胶泥落在它的上面,在此过程中,胶泥减少的重力势能全部转变为内能,振子(含胶泥)在B点的速度仍为零,则其仍以O点为平衡位置做简谐运动,且振幅的大小不变.于是,最大回复力和最大弹性势能不变.由于质量增大,则其最大加速度变小,在平衡位置的速度(即最大速度)变小.综上可知,选项A、C、D正确.
[答案] ACD
【点评】解决本题的关键在于正确理解简谐运动的特征,了解简谐运动中各个物理量的变化,找到“振幅的大小不变”这一突破口,进而分析求解.简谐运动具有以下规律.
①在平衡位置:速度最大、动能最大、动量最大,位移最小、回复力最小、加速度最小、势能最小.
②在位移大小等于振幅处:速度最小、动能最小、动量最小,位移最大、回复力最大、加速度最大、势能最大.
③振动中的位移x都是以平衡位置为起点的,方向从平衡位置指向末位置,大小为这两位置间的直线距离.加速度与回复力的变化一致,在两个“端点”最大,在平衡位置为零,方向总是指向平衡位置.
●例2 一列简谐横波以1 m/s的速度沿绳子由A向B传播,质点A、B间的水平距离为3 m,如图6-2甲所示.若t=0时质点A刚从平衡位置开始向上振动,其振动图象如图6-2 乙所示,则B点的振动图象为图6-2丙中的(  )
【解析】由题意知,λ=v·T=4 m
故lAB=λ,经过t=T=3 s时间B点开始振动.
又由波的传播特性可知,每点开始振动的方向与振源的起振方向相同,故知B点的振动图象为B.
【点评】本例虽然只要求B的振动图象,但解析过程必须弄清楚波的传播过程,可画出t=3 s时刻以及t′=3 s+Δt时刻AB方向波的图象图6-2丁所示.
●例3 两列振幅、波长均相同的简谐横波,以相同的速率沿相反方向在同一介质中传播.图6-3所示为某一时刻两波的波形图,其中实线为向右传播的波,虚线为向左传播的波,a、b、c、d、e为五个等距离的质点.则在两列波传播的过程中,下列说法中正确的是(  )
A.质点a、b、c、d、e始终静止不动
B.质点b、d始终静止不动
C.质点a、c、e始终静止不动
D.质点a、c、e以振幅2A做简谐运动
【解析】由波的叠加原理可知,图示时刻质点a、b、c、d、e的位移都为零.其中两列波在a、c、e上引起的振动方向相同,在b、d两点引起的振动方向总是相反,故b、d始终静止不动,a、c、e以振幅2A做简谐运动.
[答案] BD
【点评】①两列波传播至某点时,两列波引起的振动“步调”相同时,干涉加强;引起的振动“步调”相反时,干涉减弱,不应仅考虑波峰、波谷的相遇.
②振动加强的点与振动减弱的点有规律地相互间隔.
③注:干涉图样不是固定不动的,加强的点在做更大振幅的振动.
●例4 某物体左右两侧各有一竖直放置的平面镜,两平面镜相互平行,物体距离左镜4 m,右镜8 m,如图6-4甲所示.物体在左镜所成的像中从右向左数的第三个像与物体的距离是[2009年高考·全国理综卷Ⅰ](  )
A.24 m B.32 m C.40 m D.48 m
【解析】物体在左镜中所成的各像如图6-4乙所示,可知左镜中从右向左的第三个像是第一个像在右镜中的像再在左镜中成的像,即看见像时为光线在左镜反射一次后在右镜反射一次再在左镜反射一次进入眼睛,由平面镜成像的对称性可得:d=32 m.
【点评】光线经过平面镜反射进入眼睛,眼睛逆着光线确定光源,感觉光是从“虚像”发出.
光学器材是由透明介质制成的,当光线从空气照射到这些透明体的表面时,折射进入透明体,然后再发生其他的光学现象.解这类问题用到的光学知识主要是反射定律、折射定律、全反射知识和数学中的几何知识.
1.视深问题
●例5 某水池的实际深度为h,若某人垂直水面往下看时,水池的视深为多少?(设水的折射率为n)
【解析】如图所示,作两条从水底S发出的折射光线,一条垂直射出水面,另一条入射角很小(眼睛对光点的张角很小),这两条折射光线反向延长线的交点S′ 就是看到的S的像.
在△AS′O中,tan α=
在△ASO中,tan γ=
因为α、γ很小,所以sin α≈tan α,sin γ≈tan γ
得:h′=h=.
【点评】本题考查光的折射定律在实际中的应用.正确画出光路图,并运用近似理论是求解此类问题的关键.
2.巧妙运用光路图解题和光学作图问题
(1)解决几何光学的基本方法是:画出光路图,理解有关概念,灵活运用数学知识求解.在反射和折射现象中,“光路可逆”是解决较复杂问题常用的思想方法.注意:光路图的作法必须遵循反射和折射定律.
(2)由于同一介质对不同色光的折射率不同,导致光的色散现象.利用光的折射定律解决的问题主要有“视深”和棱镜等.正确画出光路图是求解此类问题的关键.
(3)作图法是解决几何光学问题的主要方法之一.完成光路图的依据是光的传播规律,作图时常常要运用逆向思维——先由像确定反射光线,再确定入射光线.解题中常常要巧用光路可逆规律分析问题,在实像的位置换上物点,必定在原来物点处成像,即像、物互换.另外,涉及有关范围的问题,确定有关边界光线是解决问题的关键.
●例6 图6-5甲所示为一个储油圆柱桶,其底面直径与桶高相等.当桶中无油时,贴着桶的上边缘上的A点恰能看到桶底边缘上的B处;当桶内油的深度等于桶高的一半时,眼所处的位置不变,在桶外沿AB方向看去,恰能看到桶底上的C点,且BC的距离是桶底直径的四分之一(A、B、C三点在同一竖直平面内,且BC在同一条直径线上).据此可估算出该油的折射率n和光在这种油中的传播速度v分别为(已知真空中的光速c=3×108 m/s)(  )
A.1.6、1.9×108 m/s B.2.0、1.6×108 m/s
C.2.2、2.2×108 m/s D.1.6、1.6×108 m/s
【解析】当油的深度为桶高的一半时,眼睛看见C点的光路图如图6-5乙所示,可得:
可得v=1.9×108 m/s.
【点评】准确地画出光路图是解决几何光学问题的关键.
●例7 一束单色光斜射到厚平板玻璃的一个表面上,经两次折射后从玻璃板另一个表面射出,出射光线相对于入射光线侧移了一段距离.在下列情况下,出射光线侧移距离最大的是[2008年高考·全国理综卷Ⅱ](  )
A.红光以30°的入射角入射
B.红光以45°的入射角入射
C.紫光以30°的入射角入射
D.紫光以45°的入射角入射
【解析】如图所示,由题意可知,O2A为偏移距离Δx,有:
Δx=·sin(i-r)
若为同一单色光,即n值相同.当i增大时,r也增大,但i比r增大得快,sin(i-r)>0且增大,>0且增大,故A、C选项错误.
若入射角相同,则:
Δx=dsin i(1-)
即当n增大,Δx也增大,故选项B错误、D正确.
【点评】①某束单色光照到介质表面,当入射角增大时,折射角也增大,但入射角比折射角增大得快.
②一束复色光经过平板玻璃也会发生色散现象,即射出光的边缘出现彩色,只是当玻璃较薄时这个现象不太明显.
●例8 一足够大的水池内盛有某种透明液体,液体的深度为H,在水池的底部中央放一点光源,其中一条光线以30°的入射角射到液体与空气的界面上,它的反射光线与折射光线的夹角为105°,如图6-6甲所示,则可知(  )
A.液体的折射率为
B.液体的折射率为
C.整个水池表面都有光射出
D.液体表面亮斑的面积为πH2
【解析】由题意知i+r=180°-105°=75°
r=75°-30°=45°
故折射率n==
该液体的临界角C=arcsin=45°
可得液体表面亮斑的半径如图6-6 乙所示,r=H
[答案] AD
【点评】利用反射定律、折射定律和几何知识,解出折射角是解本题的关键.
1.干涉与衍射的比较
光的干涉与衍射现象是光的波动性的表现,也是光具有波动性的证据.两者的区别是:光的干涉现象只有在符合一定条件下才发生;而光的衍射现象却总是存在的,只有明显与不明显之分.
光的干涉现象和衍射现象在屏上出现的都是明暗相间的条纹,但双缝干涉时条纹间隔均匀,从中央到两侧的明纹亮度不变化;而单缝衍射的条纹间隔不均匀,中央明纹又宽又亮,从中央向两侧,条纹宽度减小,明纹亮度显著减弱.
2.光的偏振
横波的振动矢量垂直于波的传播方向振动时,偏于某个特定方向的现象叫偏振.纵波只能沿着波的传播方向振动,所以不可能有偏振,光的偏振现象证明光是横波.光的偏振现象在科技、生活中的应用有:照相机镜头上的偏振片、立体电影等.
●例9 图6-7所示为一竖直的肥皂膜的横截面,用单色光照射薄膜,在薄膜上产生明暗相间的条纹,下列说法正确的是(  )
A.薄膜上的干涉条纹是竖直的
B.薄膜上的干涉条纹是水平的
C.用蓝光照射薄膜所产生的干涉条纹的间距比用红光照射时的小
D.干涉条纹是由于光线在薄膜前后两表面反射形成的两列光波叠加的结果
【解析】光从肥皂膜的前后表面反射形成相干光,其路程差与薄膜厚度有关;在重力作用下,肥皂膜形成上薄下厚的楔形,在同一水平面上厚度相等,形成亮纹(或暗纹).因此,干涉条纹应是水平的.又因蓝光的波长小于红光的波长,所以用蓝光照射薄膜所产生的干涉条纹的间距较红光的小.综上所述,选项B、C、D正确.
[答案] BCD
【点评】本题主要考查的是薄膜干涉形成的原因,以及干涉条纹与入射光波长之间的关系.
●例10 如图6-8所示,用导线将验电器与洁净锌板连接,触摸锌板使验电器指示归零.用紫外线照射锌板,验电器指针发生明显偏转,接着用毛皮摩擦过的橡胶棒接触锌板,发现验电器的指针张角减小,此现象说明锌板带________(填“正”或“负”)电;若改用红外线重复以上实验,结果发现验电器指针根本不会发生偏转,说明金属锌的极限频率________(填“大于”或“小于”)红外线的频率.[2008年高考·上海物理卷]
【解析】因锌板被紫外线照射后发生光电效应,验电器指针带正电荷而偏转;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,与锌板接触时,电子与验电器指针上的正电荷中和,而使张角减小;用红外线照射锌板时,验电器指针的偏角不变,锌板未发生光电效应,说明锌板的极限频率大于红外线的频率.
[答案] 正 大于
【点评】光电效应在物理学史上具有较重要的意义,需要熟记其现象、清楚地理解其产生的机制.
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全部答案(共4个回答)
是横波,110%肯定,刚从物理书上查的,电场强度E磁场强度H和电磁波传播速度C三者互相垂直,并且满足右手螺旋定则,由此可知是横波
不同的。地震没经历过也听说过吧.先传上来的是纵波然后是横波.故同种介质中
横波和纵波的波速是不相同的.专业的解释是:因为波速与媒质的性质和状态有
关,V横=根号...
将各种电磁辐射按波长依次排列起来,
  波长最短的是g射线,其波长小于0.01纳米(10亿分之一米),每个g射线光子的能量是可见光光子的100万倍,是能量最大的...
对于机械横波的传播条件是介质必需具有剪切形变系数有关,剪切形变系数越大,传播速度越快,剪切形变系数为零的物体(如气体和液体),不能传播横波。
事故调查组履行下列职责:查明事故发生的经过;查明事故发生的直接原因和间接原因;查明人员伤亡情况;查明事故的直接经济损失;认定事故的性质和事故责任;提出对事故责任...
答: 工程上所使用的整流桥
都是按照1:2的比例来做的
比如说35A的整流桥
它能承受的电路电流就是10A左右
你的电流是10A
用KBPC3510没有问题...
答: 测距仪是用来测量距离的,是一种距离测量工具。
根本就没有正式的国际驾照,如果到国外开车,正式的程序:
1、到公证处办理驾照的公证书,可以要求英文或者法文译本(看看到哪个国家而定);
2、拿公证书到外交部的领事司指定的地点办理“领事认证”,可以登录外交部网站查询,北京有4、5家代办的,在外交部南街的京华豪园2楼或者中旅都可以。
3、认证后在公证书上面贴一个大标志;
4、有的国家还要到大使馆或者领事馆盖章一下。
偶前几天刚刚办过。
你用的是工行的卡吗?到工行网站问了一下,下面是它们版主的回答——您好~
1、您可以拨打95588或通过网上银行等渠道查询消费明细。
2、若您的信用卡开通了网上银行。请您按照以下地址进行登录。工行网站地址: 点击“个人网上银行登录”或工行个人网上银行地址: 按照系统提示输入相关信息后即可登录。
“网页错误”请您进行以下操作:
(1)打开IE浏览器,选择“工具”菜单--&“Internet选项”--&“高级”标签--&点击“还原默认设置”,点击“确定”后关闭所有IE浏览器窗口;
(2)打开IE浏览器,选择“工具”菜单--&“Internet选项”--&“常规”标签--&Internet临时文件设置中的“检查所存网页的较新版本”选择“每次访问此页时检查”。并在Internet临时文件设置中点击“删除文件”,在“删除所有脱机内容”前打勾后点击确定关闭对话框,关闭所有IE窗口;
(3)打开IE浏览器,选择“工具”菜单--&“Internet选项”--&“安全”标签,在“请为不同区域的Web内容制定安全设置(z)”窗口内选择“Internet”,然后选择“自定义级别”,将“Activex控件和插件”中“下载已签名的Activex控件”、“运行Activex控件”等设置为“启用”或“提示”,点击确定后,请重新启动电脑;
(4)若您安装了3721上网助手之类的软件,请您将其完全卸载;
(5)请登录工行门户网站 ,点击“个人网上银行登录”下方的“下载”。进入下一个页面后,下载并安装控件程序。
(6)若仍无法正常使用,建议您重新安装IE6.0或以上版本的IE浏览器,并使用WINDOWS系统的UPDATE功能安装补丁。
3、您可以通过网上银行查看对账单进行还款。
4、是可以的。您需要通过网上银行办理跨行转账业务。
如果您想在网上办理跨行汇款,请使用“工行与他行转账汇款”功能,您除了需要申请开通网上银行对外转账功能,还需要您所在地区开通网上跨行汇款功能。若未开通,那么在操作时系统会提示您的(国际卡及香港信用卡无法使用此功能)。
从日起,柜台注册且未申请U盾或口令卡的客户,单笔交易限额、日累计限额以及总支付交易限额均为300元,9月1日前支付额度已经达到300元的客户需到网点申请电子口令卡或U盾(从注册日起计算支付额)。
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要有经营场所,办理工商登记(办理卫生许可),如果觉得有必要还要到税务局买定额发票,不过奶茶店一般人家消费是不会要发票的巴,要买设备,要联系供应商备一些原料,就好啦,没啥难的,不过要赚钱的话就得选好开店地段。
办理手续的程序(申领个体执照):
1、前往工商所申请办理
2、根据工商所通知(申请办理当场就会给你个小纸条)前往办理名称预核
3、拿到名称预核通知书,办理卫生许可证(前往所在地卫生监督所办理)
4、拿着名称预核通知书和卫生许可证前往工商所核发营业执照。
1、以身作则,如果连自己都做不好,还怎么当班长?
2、人缘好,我就是由于人缘不好,才改当副班长的。
3、团结同学,我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的,他现在是体育委员。
4、要有管理能力,首先要有大嗓门,我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长;其次要口齿清楚,让同学能听得懂你说的话;第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服;第四,不能包庇好朋友,公正;第五,要搞好师生关系;第六,要严以律己,宽以待人,我们班的第一任班长就是因为“严以待人,宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持,我们班的纪律委员就是由于没有恒心,原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等(每个学期都加起来)都被免除了,现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中,还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心,班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子,要虚心。
8、关心同学(包括学习)。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决;自己不能解决的,早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方,及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习,当个班干部,对以后工作有好处,这是个锻炼的机会,好好当吧,加油!
在高中阶段,学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想,执行老师的话,其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告,只要你的心态的好的,也不是坏事。比如A学习不专心,你用个适当的办法提醒老师去关心他,其实也是为了他好。
总的方针:和同学们组成一个团结的班集体,一切以班集体利益为上(当然不冲突国家、社会和学校利益为前提)。跟上面领导要会说话,有一些不重要的东西能满就满,这对你的同学好,也对你的班好。
再说十五点
一,以德服人
也是最重要的,不靠气势,只靠气质,首先要学会宽容(very important)你才能与众不同,不能和大家“同流合污”(夸张了点),不要有这样的想法:他们都怎么样怎样,我也。如果你和他们一样何来让你管理他们,你凭什么能管理他们?
二,无亲友
说的绝了点,彻底无亲友是不可能,是人都有缺点,有缺点就要有朋友帮助你。不是说,不要交友,提倡交友,但是不能把朋友看的太重,主要不能对朋友产生依赖感,遇到事情先想到靠自己,而不是求助!
三,一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁,无论是什么关系,在你眼里都应是同学,可能比较难作到,但没有这点,就不可能服众。
四,不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种,喜欢摆谱的那种,不用怕,他们是不敢怎么样的!知难而进才是一个班长应该有的作风。
五,带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六,打成一片
尽量和大家达成共识,没有架子,不自负不自卑,以微笑面对每一个人,不可以有歧视心理,不依赖老师,有什么事情自己解决,老师已经够累的了。
七,“我是班长”
这句话要随时放在心底,但是随时都不要放在嘴上,有强烈的责任心,时刻以班级的荣誉为主,以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八,帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事,是你一个班长的责任,是你应该做的,只要你还是一个班长,你就要为人民服务(夸张)为同学服务。
九,诚实守信
大家应该都知道这个,是很容易作到的,也是很不容易作到,然这两句话并不是矛盾的,不是为了建立一个好的形象,和班级责任也没有什么关系,只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到,连这样都做不到,就不可能做成一个好的班长。
十,拿的起放的下
学会放弃也同样重要,学会辨别好与坏。知道什么是该做的,什么是不该做的。
十一,谦虚
认真分析同学给你提的意见,不管是有意的,还是无意的。提出来就有他的想法,有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二,心态端正
总之要有一个好的心态,积极向上的心态,把事情往好里想,但同时要知道另一面的危机,遇到事情首先想到的应该是解决问题,而不是别的!
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
一点要加油哦
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的,建议不要吃香辣和煎炸的食物,多喝水,多吃点水果,不能吃牛肉和海鱼。可以服用(穿心莲片,维生素b2和b6)。也可以服用一些中药,如清热解毒的。
确实没有偿还能力的,应当与贷款机构进行协商,宽展还款期间或者分期归还; 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后,在履行期未履行法院判决,会申请法院强制执行; 法院在受理强制执行时,会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款;贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决,则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境,甚至有可能会被司法拘留。
第一步:教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同,但于力认为,如果没有什么异常的症状,应该以教育引导为首要方式,并注意经常帮孩子洗手,以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步:转移注意力
比起严厉指责、打骂,转移注意力是一种明智的做法。比如,多让孩子进行动手游戏,让他双手都不得闲,或者用其他的玩具吸引他,还可以多带孩子出去游玩,让他在五彩缤纷的世界里获得知识,增长见识,逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿,还可以做个小布手套,或者用纱布缠住手指,直接防止他吃手。但是,不主张给孩子手指上“涂味”,比如黄连水、辣椒水等,以免影响孩子的胃口,黄连有清热解毒的功效,吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。  不论跳什么舞,如果要跳得美,身体的柔软度必须要好,否则无法充分发挥出理应的线条美感,爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意,不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲,否则更容易弄巧反拙,骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全,不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步,肌肉有向上的感觉即可,动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均,时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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