人事局颁发中药药师职称证，去三甲医院上班可以吗？不是执业药师证_百度知道
人事局颁发中药药师职称证，去三甲医院上班可以吗？不是执业药师证
我有更好的答案
只要有医院聘请你就行了
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中域教育为您解答：能不能去不是以这个为标准，但是如果上班了的话，就需要执业药师。所以尽早考一个吧，哪怕不进三甲，也不会浪费
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&执业药师证书的含金量有多高？有什么用处呢？有没有考的必要呢？
执业药师证书的含金量有多高？有什么用处呢？有没有考的必要呢？
作者 丹东猪
执业药师证书的含金量有多高？有什么用处呢？有没有考的必要呢？
考吧，肯定有用的
有传言称有了这个证相当于中级职称，中级职称在医院有用，就是不知道这个政策啥时下来；再者，如果木有在医院工作，开药店或在药店也需要这个证
医院暂时不要这个证，可能以后改革了需要吧，现在还是主要在药店药企药厂需要
12年考下来的，暂时看没啥用，单位用不着，只是按中级职称算，每个月多给100块钱而已，
开药店的时候需要，所以能考就尽量考吧
可以挂外面药店，解决一点生活费
可以挂出去的
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与700万科研达人随时交流请问一下医院承认药监局发的职称证书吗
现在卫生系统和药监局都有资格考试证书，不知道能不能相互承认啊，我们初级考的是本地药监局的，现在不能报考全国中级的
09-12-30 &
8种职业资格考试2004年将允许尚未获得学历证书 的高校应届毕业生报考。这8种职业考试是：经济、会计、统计、审计、卫生、质量、出版的专业初级资格考试，以及外销员从业资格考试。所以04年起卫生资格考试可以允许应届毕业生参加考试，不需要工作满一年。但也存在由于文件下发的问题，部分地区没有接收到该文件，仍然要求工作满一年。中专毕业当年年底可以报名参加下一年度的药士考试。取得士资格满5年（按授予时间算，即考试的最后一天）可以报师级职称，并且要求期间一直在岗。在医院等医疗单位工作的人员，须晋升卫生系列职称，药监部门的职称是不可以用的，也不可由药监职称转换为卫生系统职称。在药品生产加工销售环节岗位工作的人员，须晋升药监系列职称，由于药监局是卫生系统分出来的，所以很多地区卫生系列职称在药监系统也承认，或者可以进行转换。我的建议是都考。因为考试时间应该不一样，如果精力不够选卫生系列考试。证书通用问题，要看考试的最终组织部门级别及合格线制定部门等级。如果是国家卫生部组织的全国统考，并且由国家人事部划定合格线，就是全国通用。如果是全国统考，但省级部门根据本省实际情况制定了低于国家线的合格标准，发的证书就是省内有效。
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福建生物工程职业技术学院  邮箱：admin@fjyyxx      地址：福州市洪山桥中店42号
 电话：9    传真：9
 邮编：350002  
所在省市： 福建福州市  所属区县： 福州市 建校时间：  占地面积： 150多亩 藏 书 量：  办学类型： 高职高专 211工程： 否 985工程： 否 校长姓名： 黄庶亮
办学理念： 发展创新 重点学科：  享有政策：  
   福建生物工程职业技术学院是一所经省委、省政府正式批准并报国家教育部同意在福建医药学校基础上组建的公办医药、生物类高等职业技术学院，现隶属于福建省食品药品监督管理局，业务受国家教育行政部门指导，学院经国家教育行政主管部门批准具备成人高校招生资格，自办成人大专函授教育，公开面向社会招生。学生毕业时颁发国家统一的高等学历毕业证书。    学院地处福州市区的闽江之畔，洪山桥旁，环境优美，交通便捷，学习、生活设施配套齐全，学院树立“发展创新”的办学理念， “用发展的眼光看待学生，用创新的意识培养人才”，制定了“以高等职业教育为主体，以普通全日制和成人大中专、本科继续教育培训为两翼，立足医药食品，面向社会市场，影响全省，走向全国”的发展目标。高度重视教育教学改革与管理，突出实践性、实用性，体现医药、生物的办学特色。学院师资雄厚，教学设施设备先进，学院教学实验仪器先进，建有能满足各专业、学科实验教学需求的三十五个专业实验室等和药品生产GMP教学实验厂、食品保健品调制实验场、中药饮片加工试验场、全省设施一流品种齐全的中药标本馆以及三家已通过GSP认证的校办企业以及武夷山青云峰自然博物园中药生产栽培中心等校内外学生实习、实训基地。    学院设有国家职业技能鉴定站，实行“双证制”（即毕业证书和职业技能证书），注重学生的综合素质教育，充分发挥医药生物办学特色，开展多层次、多形式、多渠道办学。与省内外知名本科大学联办本科函授学历教育，开设“专升本直通车”和较为完善的“继续教育立交桥”教育体系。深化教育改革，拓宽办学路子，不断提高教学质量和办学效益，为经济建设和社会发展的需要，培养应用型、技能型高素质人才和“现场药师”、“现场工程师”。历年来已培养高、中级专门人才二万多名（其中成人函授毕业生近万名）。现有各类在校生5000多名，其中成人函授生1900多人。许多毕业生已成为食品药品监督管理系统和医药卫生食品工商企事业单位的业务骨干，在社会中享有较高声誉。毕业生具有参加国家公务员、国家从业药师和执业药师考试以及参加评聘有关医药、食品、生物专业技术职务等资格。    为了满足广大从事医药行业人员和社会青年就学愿望，现将我院2008年自办大专、联办本科函授招生有关事项通告如下：    二、成人高等教育招生专业介绍    自办成人大专函授〔学院名称：福建生物工程职业技术学院〕    1.中药专业    为医药工商企业，医院药房培养德智体美劳全面发展的高等专业技术人才。开设的主要课程有：中药学、中药炮制学、中药鉴定学、方剂学、中药化学、中医临床常见病防治等课程。学制三年，只收理工科。    2.食品药品监督管理专业    为食品医药行业培养高等专业技术管理人才。开设的主要课程有：食品工程学、食品卫生法、食品卫生检验学、药学综合知识、医学综合知识、经济法规、行政法、药事法规等课程。学制三年，只收理工科。    3.药品经营与管理专业    为医药卫生工商企业培养具有德智体劳美全面发展的高等专业技术人才。开设的主要课程有：药剂学、药理学、医药商品学、中药学、中药鉴定学、方剂学、市场营销学等课程。学制三年，文理兼收。    4.药物制剂技术专业    为医药工业企业培养具有制剂技术的高级专业人才，开设的主要课程有：微生物学、药剂学、制药技术、制药设备、药物化学、药品生产GMP等课程。学制三年，只收理工科。    院址：福州市洪山桥中店村42号    网址：a href=&.fjyyxx& target=&_blank&.fjyyxx/a    联系人：翁文棣         黄玉仙         陈宇宏    招生咨询电话：54        11    邮编：350002 福建卫生职业技术学院 学院地址：福州市闽侯荆溪关口366号（邮编：350101）
联系电话：7福建卫生职业技术学院[编辑本段]（原：福建医学高等专科学校（筹））  福建卫生职业技术学院是一所以培养药学、护理、医学和医学相关类高素质技能型医药卫生类专门人才为主的公办全日制普通高等学校，其前身是创建于1954年的福建卫生学校。在长达半个多世纪的办学历程中，先后吸纳福州医士学校、南安中药材学校、福州助产学校、福建育才卫生学校、福州卫生学校的办学资源，历经风雨，执着前行，日益壮大，现已发展成为全国卫生高等职业教育体系中的重要一员。
 学院坐落在福州西郊，环境优美，交通便利。校园占地535亩，总建筑面积11.1万平方米，学设备总值近2383.78万元，图书馆藏书25.75万册。现有教职工312人，其中教师210人，副高以上职称88人，博士、硕士37人，双师素质教师91人。此外还在省内各大医院、医药企业聘请了57位专家、教授作为兼职教师。学院拥有福建省级机关医院和福建省妇幼保健院两所附属医院，并拥有141个稳定的各专业校外实习（实训）基地。福建省乡村医生培训中心和福建省乡镇卫生技术人才培训中心设在本院。
 学院专业特色鲜明，专业优势明显，适应卫生事业发展需要，紧跟社会、经济发展需求。设有药学系、护理系、检验影像系、临床医学系以及医学基础部、公共基础部等四系二部。主要开设药学、医药营销、护理、助产、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、医学影像技术、药物制剂技术、药物分析技术、生物制药技术、口腔医学技术、卫生信息管理、公共卫生管理、临床医学等14个专业，形成护理、药学、医学和医学相关类四个专业群，其中护理专业被评为省2007年高等职业教育精品专业，药学、助产、医学检验技术专业被列为院级精品专业。药剂学、药理学、基础护理学3门课程被评为省级精品课程，人体解剖学及应用、生物化学、仪器分析、健康评估、社区护理学、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程被评为院级精品课程。此外，学院还与中国药科大学联合举办药学专业专科函授、专升本函授教育，与北京中医药大学联合举办医药卫生类本科、专科现代远程教育。现有各类在校生6500余人，其中全日制在校生近5000人（高职高专在校生3512人）。
 学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，重实践、重技能、重应用，大胆改革传统教育教学模式，制定了护理、药学、助产、医学检验技术和医学影像技术5个专业职业技能测试标准，并编写了培训配套教材。同时加强实习（实训）基地和实验室建设，在实训基地建设中推进了“11 28”工程建设，建成了一座药物制剂实训车间、一个药用植物园、二个馆(人体科学馆和中药标本馆)，建立了护理实训基地、临床医学实训基地、基础医学实训基地、生物制药实训基地、医学检验实训基地、医学影像实训基地、口腔医学技术实训基地、文化基础实训基地在内的八大实训基地。其中护理实训基地被列为2007年福建省高职教育实训基地项目，获省财政支持经费130万元。2007年建成药物制剂实训车间，该项目获省发展与改革委员会专项资金100万元和财政厅拨款30万元，2008年被列为省级财政支持的实训基地(已申报中央财政支持)。此外学院还接收了福建省肿瘤医院捐赠的一台西门子CT机，极大地改善了学校的实践教学条件。
 教育立校，科研强校。学院坚持以科研促教学，拥有优良的教研科研传统，尤其是药学专业教研科研在省内占有重要地位。相继成立了新药药理研究中心和食品药品研究所，可以承担新药药理、毒理研究和食品药品的基础、应用以及开发研究。2005年以来，我院教师在全国各级学术刊物上发表论文163篇(其中CN级刊物上发表高职教育、教学研究论支共计87篇），主编或参编国家规划教材39部，自编教材16部；主持或参与的各级、各类科研项目44项(其中国家级2项、省级5项、校级37项)。其中张静、邓元荣、黄仁杰等老师主持的4项科研课题入选省卫生厅青年科研课题资助计划。我院药学系承担了卫生部课题《十一五期间我国卫生职业教育改革和发展战略研究》子课题——《全国高职高专教育药学专业设置标准》的研究制定工作。该院的食品药品研究中心正在进行三类新药他米巴罗汀的研制工作，目前已取得阶段性进展。刘韧老师参与的《安多霖胶囊的研制》获国家经贸部第九届全国发明展览会金杯奖；陈玲珑副教授、兰宝金副教授的《全直肠系膜切除术治疗直肠癌的应用解剖》获省科学技术进步三等奖；陈明非副教授的科研成果“复方庆大霉素膜”完成与福药海王制药有限公司的技术成果转让。两个附属医院科研工作成绩喜人，2007年通过省科技成果鉴定3项，获省医学科技三等奖1项，另有多项科研课题获省科技重点项目资助、省自然科学基金资助或省卫生厅青年科研课题立项、省卫生厅创新课题立项。  传承历史，再创辉煌。面对高等职业教育蓬勃发展的大好机遇，学院实施“小课堂授业，大课堂育人”的人才培养工程，坚持“强内涵，创特色，树品牌，争一流”的办学理念，大力弘扬“严格规范、严谨求实、敬业奉献、开拓创新”的办学精神，秉承“业精德诚”的校训，以专业建设为龙头，以教学和人才培养为中心，以师资队伍建设和学校文化建设为重点，抓住机遇，深化改革，加快发展，正坚定地朝着创建高水平示范性高等职业院校的目标阔步前进。[编辑本段]福建卫生职业技术学院历史沿革  福建卫生职业技术学院坐落于素有“榕城”之称的福建省省会福州，它的前身福建卫生学校创建于1954年，原名福建省福州卫生干部学校。1953年，正是我国经济建设由恢复时期进入第一个五年计划的头一年。当时卫生战线面临几个急待解决的问题，一是一批在基层担任卫生行政领导职务、建国前参加工作的同志迫切需要提高文化知识和政策水平，以适应当时国民经济的发展。二是大量初中级卫生人员需要培训，提高他们的业务能力。国家卫生部据此通知各省立即创办这类学校，以解决上述问题，在这种情况下，省卫生厅选派高胡同志负责筹建学校。1953年开始选址、基建，1954年正式开办。
 当时的校址设在鼓楼区河东路得贵巷17号，占地面积约百亩，建校初期，开办干部文化班，开设药剂士、检验土两个专业。学员都是从全省选送来的在职干部。1955年，药剂士、检验士专业开始面向全省招收应届初中毕业生。
 1958年，福州医士学校撤销，卫生医士专业调整到该校。
 1959年初中毕业生大量增加，卫生干部学校名称已不相适应，于是学校正式定名为“福建卫生学校”。
 1963年春，南安中药材学校中药材专业并入该校，调整时将中药材专业改为中药剂士专业。从此，该校共开设药剂士、检验士、卫生医士、中药剂士四个专业。在此期间，学校还先后举办厂防疫干部培训班、妇幼保健干部培训班、工业卫生干部培训班、医药财会班、药训班等各种短训班和药学、检验专科函授班。
 随着社会主义建设事业的发展，学校规模逐渐扩大，在校生数最多时达1200令人。学校充满生机，蒸蒸日上，在社会上有一定的影响。
 1966年．全国爆发“文化大革命”，学校停课闹革命，人串连形成热潮，不久，军宣队进驻学校，组织教工开展“斗、批、改”和“清理阶级队伍”。学校处于瘫痪状态，当年停止招生。
 至1969午下半年，学校被撤销，教工下放劳动锻炼，校园校舍被外系统所占，图书和仪器设备全部被分光。  由于“文化大革命”的影响，全省医药卫生人才严重匮乏，影响了医疗卫上部门工作的开展。在社会的强烈需求下，学校于1972年在福州助产学校旧址筹备复办，1973年恢复招生，仍然开设药剂土、检验士、卫生医士、中药剂士专业。
 1976年10月粉碎“四人帮”反革命集团，连续十年的“文化大革命”宣告结束，特别是党的十一届三中全会，从根本上冲破了“左”倾错误的束缚，全国务条战线发生了历史性伟大转折，祖国大地到处呈现一派生机勃勃景象，该校也不例外。
 1978年，开办了药学大专班。1979年，开办检验大专班。
 为了缓解中级医护人员供不应求状况，从1982年起，该校先后与闽清精神病防治院、福建省妇幼保健院、福建医科大学附属协和医院、附属一院、二院、福建中医学院附属人民医院、省职防院、省卫生防疫站、省肿瘤医院等单位合作，以该校名义招生办班，开设助产士、护土、卫生医士等专业。
 该校积极拓宽办学渠道，大力发展成人高等教育，相继成为中国药科大学成人教育学院福建函授站、北京中医药大学校外远程教育学习中心，成立了福建省乡村医牛培训中心、医学美容培训中心。特别是中国药科大学成人教育学院福建函授站，1987年创建，培养高中起点药学专科函授生，2001年开始培养专科起点本科函授生，函授站招生规模不断扩大，在校生达750人，为促进福建省药学事业的发展发挥了应有的作用。
 1990年，药学大专班挂靠福建医科大学，更名为福建医科大学药学专科班，成为福建医科大学专科班教学点；1998年，招收药学、检验高职生，2000开始招收护理高职生。
 复办后该校受场地影响，办学规模一直无法扩大，无法满足社会的需求。1996年该校与福建黎明企业集团联合创办了省内首家民办中等卫生学校——福建私立黎明卫生学校，由黎明企业集团投资建校，由该校组织实施教学，校企合作，优势互补，开设药剂、护理、护理(英语专门化)、医学检验、助产、卫生管理等社会急需的专业。八年来共招生1376人，向社会输送了1006名中等卫生人才。
 2003年，福建私立育才卫生学校并入该校。
 2004年，该校与福建黎明企业集团再次合作，联合创办的福州黎明职业技术学院获省政府批准，2004年秋季开始招生，开设食品卫生与检验、园林花卉、药物制剂和药品营销四个专业。
 2002年12月，省政府同意福州卫生学校并入该校，通过土地置换，筹集资金，迁址重建。组建福建医学高等专科学校。2003年，该校获准以福建医学高等专科学校(筹)的名义开始招生，首届招生的专业有药学、检验和护理三个专业。2005年5月福建省人民政府同意成立福建卫生职业技术学院。2003年10月，该校选定福州市闽侯县甘蔗镇洽浦村附近535亩土地作为福建医高专建设用地。2004年2月，福建医高专建设项目经省发展计划委员会批准立项，并被省政府列为2004年省预备重点项目。项目规划投资30937万元，总建筑面积139910平方米，分两期实施。其中一期工程于2005年10月竣工并交付使用。
 回眸往事，我们无比激动；展望未来，任重道远。我们将继续保持“团结、拼搏、求实、创新”的优良校风，深化改革，加快发展，朝着更高水平、更高层次的办学方向迈进。[编辑本段]福建卫生职业技术学院各系部简介  护理系简介：  福建卫生职业技术学院护理系拥有一座占地1200平方米的五层楼的系馆，护理系教学及教辅人员共30人，其中高级职称10人，中级职称15人。  护理系机构设置：系主任室、系书记室、系办公室、系团委学生会、基础护理教研室、内护儿护教研室、外护妇护教研室、预防医学教研室。  护理系开设专业：护理专业、涉外护理专业、 急救护理、助产专业。  护理系拥有设施一流的教学实验用房4161平方米和华夏基金会捐赠的120万元购置的现代护理实验设备。设有护理示教室5间、配备多媒体设备的阶梯大教室2间、模拟护士站1个、重症监护病房1间、模拟病房7间，共设有病床90张，配备中心管道吸氧吸痰系统装置。还设有模拟手术室、外科洗手间、手术更衣室、换药室、模拟产房、婴儿沐浴室、儿童病房、五官科实验室、健康评估实验室、心电图检查实验室。另外还设有形体训练室及医学美容实验室，提供学生进行人文美学实践。护理系齐全完善的实验条件为培养实用型高级护理人才提供良好的学习条件。  护理系全体教师将继承和发扬“团结、拼搏、求实、创新”的优良校风，坚持“积极发展、规范管理、提高质量、树立品牌”的办学方针，以教学质量为生命线，不断探讨教学新思路，新方法，注重学生创新能力，实践能力的培养，为培养适应社会、经济发展需要，良好职业素质和较强护理理论及护理实践能力的应用型高级护理技术人才而努力奋斗。  药学系简介：  福建卫生职业技术学院药学系是我省最早的药学人才培养基地，具有雄厚的师资力量和先进完善的教学设施；目前拥有一座占地1400平方米的五层楼的系馆。设有药剂教研室、药分教研室、中药教研室和食品药品研究所；共有教职工26人，其中副高以上职称7人，双师教师12人，硕士、博士4人。  现在，我系开设的专业：大专有药学、药品营销、药物制剂技术、药物分析技术；中专有药剂、药品营销、药物分析与检验技术。  在几十年办学中，药学系全体教师团结合作，爱岗敬业，为我省输送了数千名优秀药学人才，取得了丰硕的教学成果。在“十一五”发展规划中，药学系全体教师将开拓进取，在教学和科研中做出更大成绩，为我省的药学事业的发展做出新的贡献。
 检验影像系简介:  检验影像系于2005年12月成立，现有医学检验、医学影像、口腔工艺三个专业，在校生588人。检验影像系是在原福建卫生学校检验学科和原福州卫生学校影像学科的基础上发展起来的，已有五十余年的办学历史。经过多年的学科建设，坚持立足培养、适当引进的原则，逐步形成了一支中、青年充满活力的教师和专业技术人员队伍，现有专兼职教师37人，专职教师26人，其中副高职称10人，中级职称14人，博士1人。有6人次参加了卫生部第三轮规划教材的编写工作。拥有临检生化、微寄、物理影像、口腔医学等4个教研室，按卫生部专业设置标准配备了生化实验室、生化检验实验室、生物实验室、血液检验实验室、体液检验实验室、寄生虫学检验实验室、微生物检验实验室、免疫学检验实验室、细菌培养接种室、消毒清洗室、仪器室、X线机房、X线摄影操作室、X线维修实验室、X线摄影练习室、阅片室、物理电工实验室、X线暗室、口腔综合实验室、口腔技工实验室、口腔热处理实验室等，并配有半自动生化分析仪、电解质分析仪、酶标仪、洗板机、多目显微镜、显微投影像仪、荧光显微镜、500mA增强X线机、小型X线机、控制台、高压发生器、自动洗片机、照度计、高亮度观片灯、烤瓷炉、铸造机、种钉机、石膏修整机、真空搅拌机、喷吵机等，专业教学设备总价值达120余万元。
 检验影像系在院临时党委的领导及各实习医院的大力支持下，始终贯彻依靠社会、面向社会、服务社会的办学宗旨，注重学生素质的培养，在全省建立了以三级甲等大型综合性医院为学生的实习基地，学生的综合素质得到逐步提高。五十余年来，为社会培养了三千余名医学检验人才，近千余名医学影像人才，多数已成为各级医疗单位的骨干。我们坚信在上级的领导下，依靠全系教职工的共同努力，一定能办出特色和水平，为培养高素质的人才而努力奋斗。  临床医学系简介：  福建卫生职业技术学院临床医学系位于福建卫生职业技术学院的西南，拥有一座占地600平方米的五层楼的系馆。主要培养具有较高政治、文化和生理心理素质，具备一定临床医学理论知识和从事临床实际工作能力的高等技术应用型医学专门人才。毕业后主要在在农村乡镇和城市社区等基层医疗卫生单位、医学科研和医学教育部门从事医疗、教学和科研工作。  本系设有内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、中医学及预防医学7个教研室，29个教学实验室。现有专任教师40人，其中教授4人，副教授24人（含主任医师和副主任医师）。拥有直属附属医院2所，非直属附属医院1所，教学医院4所，临床实习医院26所。
 医学基础部简介：  医学基础部位于福建卫生职业技术学院的西南一隅，学府路的西头，与药学系“相依相偎”，与护理系“面面相觑”。这里庭院青青，绿树丛丛，芳草茵茵，鲜花簇簇，是工作、学习的好去处。还有那西边的百亩荷塘，荷香阵阵，莲蓬朵朵，放眼望去，白鹭翩翩，青山座座，一派宜人景象。  医学基础部设有解剖学教研室、生理病理学教研室、药理学教研室和化学教研室共四个教研室，共有教职工30人，其中专任教师26人，兼职教师5人；硕士生4人，具有副教授职称的7人，高级讲师8人，讲师9人，助讲2人。
 我部承担全院《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《局部解剖学》、《断面解剖学》、《护理应用解剖学》、《口腔解剖生理学》、《人体结构生理学》、《人体解剖生理学》、《生理学》、《机能学》、《病理学》、《病理切片技术》、《病理检验技术》、《药理学》、《药物学》、《临床药理学》、《化学》、《基础化学》、《无机化学》、《有机化学》、《物理化学》等课程的教学任务。
 公共基础部简介：  公共基础部承担全院各个专业不同层次学生的公共基础课教学，设有语文、数学、外语、德育、体育、计算机等六个教研室。所属的语音教室6间，300个座位；网络计算机房6间，供学生使用的计算机有300多台。  公共基础部现有教职工42人，教师队伍中专职教师37人，兼职教师12人；专兼职教师中硕士生7人，本科学历42人；具有副教授职称的2人，高级讲师8人，讲师20人，助教14人。另外还聘请了15名的外聘教师。  公共基础部承担了全院的《高职英语》、《护理英语》、《计算机应用基础》、《高等数学》、《应用数理统计》、《语文》、《体育与健康》、《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表》、《形势与政策》、《职业道德》等课程的教学，还承担了大学英语四、六级考试、高校学生英语应用能力考试、高校学生计算机应用能力考试、全国计算机高新技术考试的辅导和考试工作。这几年还积极开设《影视鉴赏》、《演讲与口才》、《戏剧鉴赏》、《大学生礼仪》、《唐诗鉴赏》、《书法》等选修课。
 公共基础部全体教师将坚持“加强基础、提高素质，规范管理、创建一流”的办学方针，以教学质量为生命线，不断探讨教学新思路新方法，注重学生创新能力、实践能力的培养，为培养适应社会、经济发展需要，良好职业素质和较强实践能力的应用型高素质人才而努力奋斗！
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