普生缘 大钱币五帝钱十帝钱
铜钱 铜钱挂件六帝钱八帝钱 乾隆通宝直径4.2厘米【图片 价格 品牌 报价】-京东
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铜钱 铜钱挂件六帝钱八帝钱 乾隆通宝直径4.2厘米
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商品名称：普生缘 大钱币五帝钱十帝钱
铜钱 铜钱挂件六帝钱八帝钱 乾隆通宝直径4.2厘米
商品编号：
商品毛重：50.00g
材质：铜器
摆件挂件分类：其它
风格：现代中式
工艺类型：其它
外形外观：其它
适用人群：送朋友
摆件挂件类型：风水摆件
商品介绍加载中...
品牌普生缘
类别家居摆件
尺寸（mm）6cm
重量（kg）0.032
商品包装普通
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iframe(src='//www.googletagmanager.com/ns.html?id=GTM-T947SH', height='0', width='0', style='display: visibility:')《二十篇作文的主要内容》_优秀作文 300字|500字|600字|800字|1000字_作文赏析
作文一：《可资借鉴的二十篇作文》23800字可资借鉴的二十篇样板作文
１．话题：诗意
在生活中酿造诗意
德国当代哲学大师海德格尔在他的哲学著作中不止一次地引用荷尔德林的诗句：“人充满劳绩，但还诗意地栖居于这块大地之上。”说得多么好啊！人，不管有多少劳顿、困苦，但还充满诗意地栖居于这块大地之上。正是有这种诗意，人才在这块大地上延续至今。
诗意是一种美，是一种崇尚美的精神之光的闪烁，是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。只要有生活存在，诗意就不会消失。
大自然给予人类的诗意是最丰富多彩、缤纷多姿的。烂漫春光里有诗意，萧瑟秋风中也有诗意，夏日骄阳下有诗意，寒冬冰雪中也有诗意。你会在清晨的朝阳中发现诗意，你会在林中的鸟鸣中感受诗意，你会在金叶飘飘中寻找诗意，你会在溪水潺潺中倾听诗意,,,,
没有诗意的人生是干枯的。人生的诗意比大自然的诗意更温馨更深沉，更使人为之心弦颤动。少女的明眸，飘逸的长发，舞动的肢体，婴儿的啼哭，情侣的凝视，莞尔一笑，偶然邂逅，真诚呼唤，久别重逢,,,,都会让人感受到诗意的美。
人要充满诗意地安居于大地之上，就要在生活中酿造诗意，在生活中发现和创造诗意，不管生活发生多么巨大的变化，酿造诗意的土壤永远存在。
有这样一个故事。一位富翁整日　忙碌在商场，烦躁地说：“我穷得什么也没有了，只剩下钱了。”一天抽闲，他去了农村，见一荷锄而歌的赤脚农民，便去询问农民为何这样快乐。农民说：“我连　鞋子也买不起，我曾悲哀过，可是当我看见有鞋子却没有双脚的人，我就没有理由不哼歌了。”农民在生活中看到了阳光，他的诗意没有失落在穷苦的劳作中，相　反，他在艰辛中酿造出诗意。
诗意是一种心情，一种激情的抒发和流露。叶圣陶先生离开乡间住进北京，在没有秋虫的都市却出现了秋虫唧唧的幻听。在他看来，虫吟是“无上美的境界”，“只要时时有点味道尝尝，生活就不空虚了”。
诗意撒落在人生茫茫的大地上，像碎金一样隐藏在生活的每一处，在岁月的每时每刻，装点一个个闪光的日子。无论你是谁，如果你愿意去寻找去感受，它都会出现在你的眼帘，荡漾在你的心胸。即使你面对怎样的艰难困苦，你也会带着微笑，诗意地安居于这块大地之上。
用诗意的眼光来看世界。你会发现生活中处处都是美。本文作者将“诗意”与“生活”紧密结合起来，既将看不见摸不着的“诗意”的感觉写得可观可感，又将我们平时所谓枯燥入乏味的“生活”写得充满人性的光辉，令人感动。　借鉴之处：注　重观察生活，从细处着笔是文章打动人心的重要法宝。“少女的明眸，飘逸的长发，舞动的肢体，婴儿的啼哭，情侣的凝视，莞尔一笑，偶然邂逅，真诚呼唤，久别　重逢,,,,”在我们看来或许微不足道，但与本文主题“在生活中酿造诗意”契合紧密；很能让人产生共鸣，博得阅卷老师的好感。
话题拓展：积极乐观、享受生活、人与自然
２．　话题：遗产
秋日的天空，了无雁雀划过的痕　迹，云薄薄地舒展着，一片白净与轻柔，裁下来宜题杜牧的七绝，宜绘唐寅的扇面，天地之间充斥着厚重的墨香。中华文明就像这祥和宁静的秋日，上千年的历史流　转旋涡将这灵动飘逸的华章、似烟似雾的山水、遒劲或柔美的书法一并吸纳熔铸，造就了秋日般的平和境界和灿烂辉煌。
但岁月的车轮驶到了２１世纪，　趋向一体化的经济在重新塑造着这个被多元的民族文化分解的世界。文明在沸腾的时代血液中沉浮，古典与历史面临着抉择。希腊疲倦了，她只想靠着爱琴海的冰　蓝，沐浴着酥甜的阳光，做一个知足常乐的渔夫；埃及只能在金字塔中封存她那神秘而久远的魅力，无奈地注视现代化竞技场上的硝烟弥漫；两河文明在战火中死　去，古文明的遗体已经冰冷,,,,而我们那秋日般辉煌的文明呢？
我渴望用温软的手指去触摸故宫的城墙，用双眼去盛满汉时的月光。
我渴望在绵绵的梅雨里聆听随风潜入夜的清脆如玉的古筝或是缠绵悱侧的箫声。
我渴望去寻访沉淀了文人风骨的名山大川，追随李白的放达，感受那喷薄的激情。
我渴望的太多，但事实上，我却　看到定海古城成了一堆废墟，长城的砖石上留着游人的刀痕；充斥在耳边的是横
行无忌的“帝国英语”，而鲜有唐诗宋词悠远的音律,,,,机器冷酷地开过，钢齿嚼烂　了“中国红”，在它身后，拖出的是一串串模式化的大楼，这在华夏大地又刻上了一道道难以愈合的伤口。用了几千年时间来慢慢沉淀精细打磨的风貌，只需十几年　甚至几年就可以被彻底毁灭，我们有了形似旧金山的大连，貌似纽约的上海，本民族文化却正在消失。旧时的明月是否依旧？
的确，我们显赫过，也曾落后　过，在自大与自卑间要找准坐标很难。于是，有人钻入死角中，认为我们过去的落后是因为文化劣予西方，因此唯西方马首是瞻。其实一种文明的兴衰不完全以其诞　生地的国力强盛与否来判定，试想，即使中国会因全盘西化而强大，那也只是政治理念，而与人文精神毫不相干——这种浮华也只会是昙花一现，不能持久，我们的　辉煌昨天值得每一位轩辕子孙好好地珍惜与继承。
不然，当我们摒弃了构成自己生命的文明后，回首望去，只能见到悲壮的夕阳熔化着火红滴入寂寥的文化荒漠中。正如尼采所说：“我们离开了陆地，乘船航行，我们把身后的桥梁——不仅仅是桥梁，连同整个陆地都给切断了。于是，方始惊呼：小船啊，你可要加倍留神啊！”
但愿，今后不是只能在迷雾中寻找那片曾经拥有的蔼蔼清荫。
文章针对现在传承了数千年的中华文明在西风东渐的风潮中受到破坏的状况，表现华夏子孙应该珍惜、保护、传承中华文明的主题，立意高远，忧虑深广，表现出作者“位卑未敢忘忧国”的责任感。语言生动而准确，形象而文雅，富有表现力的感染力。
借鉴之处：“缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。”（刘勰《文心雕龙》）语言是思想内容的外衣，作者灵活地运用比喻、排比、对比、反复、引用、设问、通感等各种修辞手法，并灵活地运用句式，灵活地安排段落，充分而独特地表情达意。个性化的表达能给读者独特的审美享受。
话题拓展：珍惜、文明、传承、责任、愿景
３．　话题：倾听
学会倾听，善莫大焉
倾听是一种美德，倾听是一种修养，倾听是一种气度。因此，学会倾听，你会变得道德高尚；学会倾听，你会变得胸襟开阔；学会倾听，你会从中受益无穷。一句话，学会倾听，善莫大焉！
伯牙弹琴，弹到描绘高山的曲调时，听琴的钟子期就说：“善哉！峨峨兮若泰山。”弹到描绘流水的曲调时，钟子期就说：“善哉！洋洋兮若江河。”钟子期听懂了伯牙的音乐。因为懂得倾听，世上便有，了这一段有关知音的千古佳话。
白居易做完一首诗，总要吟唱给一些老妪听，倾听她们的意见，然后对诗句进行修改。因为懂得倾听，白居易的诗才明白如话，平实易懂，更使他有了“平民诗人”的美誉。
蒲松龄一间草棚，一支毛笔，几张板凳，几壶茶水，加上他长期倾听路人讲述民间故事，才使我国有了第一部既具有浓厚浪漫主义色彩，又给人以现实主义真实感的文言短篇小说《聊斋志异》。
学会倾听，不仅能让我们交得知心朋友，写出精妙文章，还能让统治者、领导人在体察民情、安邦定国方面有所作为，取得成就。
唐太宗广开言路，他善于倾听魏征等忠臣的进谏，改革时弊，这才成就了唐代的“贞观之治”。
我国的多党合作制度和政治协商制度，不就是为了倾听各民主党派提出的关于革命和建设的合理意见吗？中国共产党入学会了倾听，才有中国革命的胜利和中国建设事业的突飞猛进！
可见，学会倾听，在历史上，在现实里，都是有极大好处的。相反，如果不会倾听，则于己、于人、于家、于国都无益处。
周厉王闭目塞听，把百姓的意见当成洪水猛兽，把提意见的人抓来杀掉，最终他自己也没有好下场。
西楚霸王项羽听不进谋士范增的建议，最后落得个四面楚歌、乌江自刎的悲惨结局。
马谡恃才自傲听不进部将王平的劝告。屯兵山上而被魏军断了汲水道，结果街亭失守，蜀军败退，马谡的脑袋也搬了家。
正因为我们没有学会倾听，才把父母的关爱当成唠叨，把老师的善意批评理解成蓄意中伤，把朋友的逆耳忠言当成落井下石，结果不仅使自己情绪低落，还伤了父母、老师、朋友的心。
无论如何，因不懂得倾听而造成的不良后果应该成为前车之鉴，而由善于倾听所带来的无穷好处则应成为启事之师。只有做到牢记前车之鉴，不忘后事之师，我们才能不断地取得进步，不断地创造新的辉煌。
我们之所以生有两个耳朵而只有一张嘴巴，或许就是上天为了让我们少说废话，多听忠言。因此，让我们大家都学会倾听吧！学会倾听，善莫大焉。
本　文很好地突出了议论文的文体特征：①全文由论点、论据、论证三部分组成，突出说理这个中心。②以论点“学会倾听，善莫大焉”为基点选择论据，论据典型、充　实。③采用逻辑思维方式，运用例证法，优选钟子期、白居易、蒲松龄、唐玄宗与周厉王、项羽、马谡等正、反事例，分析与综合相结合，说理深入。④语言具有概　括性、严密性、逻辑性，开头略带散文化倾向，显示了考生对语言形式的个性化追求。
借鉴之处：文体特征鲜明，语言鲜活生动是议论文获得高分的重要因素。
话题拓展：沟通、谦虚、自我反省
４．　话题：单纯
人们虽然喜欢喝味道各异的各种饮料，但喝得最多的恐怕还是纯净的白开水；人们虽然喜欢感慨晚霞的五彩斑斓，但却最钟情于万里无云的蓝天：人们虽然总是羡慕那些波澜壮阔的日子，但选择最多的依然是淳朴、淡泊的生活,,,,也许，最能触动人们心灵的，往往就是单纯吧。
我　常常被一个单纯的叫钱钟书的老孩子所感动。他会在妻子熟睡时偷偷地给她画花脸，然后观赏自己的杰作乐得捧腹大笑；他会往女儿的被窝里塞东西，并跟女儿说是　地雷，然后两人闹得不亦乐乎；朋友找他借钱时他总是嫌计数麻烦，于是告诉朋友，一半的钱不用归还,,,,钱钟书就是这样单纯，没有心计，不计较利益，像一个没　有长大的孩子。然而，他不事粉饰的单纯，却使我感触良多。
我常常被一个单纯的叫季羡林的老人所感动。这位被总理称为“国宝”的老人曾向国人请辞“国学大师”“学界泰斗”“国宝”三项桂冠，说要还自己一个轻松自由　身。在人们都忙于追名逐利的今天，这位老人竟然要放弃应得的荣誉，视名利如粪土，不是单纯是什么？单纯的他过着淡泊的生活，走在街上就像邻家老爷爷一样平　凡、慈祥。季老的单纯，难得地存在于当今浮华的社会里，轻轻触动着人们的心弦。
我　常常被电视剧《士兵突击》中的主人公许三多所感动。“不抛弃，不放弃”，许三多的人生哲学就是那么单纯。他认准一个理儿就埋头猛干，不像时下的某些人做事　前总要先讲好条件。于是单纯的他被人认为是“一根筋”。然而，“一根筋”却取得了好成绩——从挨训的新兵成长为“兵王”。正是许三多的这种单纯，让众多观　众喜欢上了他。
我们常常被单纯所感动，因为单纯是我们与生俱来的本性。其实从呱呱坠地开始，我们便拥有了近十年的单纯童年。然而，从青年到中年，面对社会这个大环境，我　们逐渐丧失了单纯。但是，单纯毕竟是我们的本性，所以我们才会被那些单纯的人所感动，然后在迷茫中寻找失落的单纯。最终，到了老年，我们大多数人还是能够　回归单纯。于是，人的单纯，就在得到、失去、得到中轮回。
面对单纯，我不得不呼喊：“因为单纯，所以感动！”
文章先从人们生活的一般感受入题，自然引出“单纯”，然后援引“钱钟书”“季羡林”“许三　多”的例子，来说明“单纯”让人感动。这些“人物材料”，非常准确地体现了“单纯”的特点，具有很强的说服力。文章的最后两段，从“单纯”的本质出发，提　示了“单纯”之所以让人感动的原因。这样的议论文，切题准确、章法明晰、用例典型，在考场上特别容易得高分甚至满分！
借鉴之处：将平凡的东西写得不平凡是一种能力。“钱钟书”“季羡林”“许三多”的例子都是从生活的细节入手，作者用一句“我常常被,,,,所感动”的句子将事例串起来，如旁白一般将令人感动的瞬间娓娓道来，不知不觉中就将读者带入了他所设置的情境中，很能打动人。
话题拓展：淡定、平凡之美、人性的本真
５．话题：奋斗
奥巴马当选美国总统的启示
来自印第斯安那的风依旧那么温和地亲吻着这片古老而又富有活力的土地，但这祥和平静却不属于２００８年１１月４日，镁光灯下一个伟岸的身影被牢牢地嵌在了这片土地上，空气被尖叫和呐喊凝固。这一夜，让光环照得无比透亮的夜，属于奥巴马和所有的美国人民。
谁会相信，这个站在美国人面前高呼着“改变”的黑人，是这个种族歧视尚未完全消除的国家的新总统？谁会相信，这个刚刚当选总统的奥巴马曾经是个流落街头的　“混混”，是个吸食过大麻的，烟客？但奥巴马竞选美国总统的成功让我不得不相信：成功对每一个人都是公平的——只要你志存高远并为之奋斗！
从一名“街头混混”到当选总统，正是奥巴马志存高远并不断努力、追求、拼搏、进取的结果。种族歧视不能为难他，“街头混混”不能改变他，“１００名参议员　中排名仅第９８位”的劣势吓不倒他，对手“树大根深”击不退他。他突破逆境，吃别人不能吃的苦，忍别人不能忍的痛，最后，收获别人所不能收获的成果！
停泊荡漾着历史波纹的记忆航船，放眼华夏五千年绚丽的文明篇章，历史的明镜早已折射出无数志存高远奋斗拼搏者匡时济世的光辉典范：有市井之徒刘邦开拓大汉　数百载繁盛的神话，有卖草鞋的刘备三分天下、蜀中称雄的感叹，有沿街乞讨的朱元璋开创大明基业的传奇，有由钱庄学徒变成富商的胡雪岩为国为民的赞歌，有出　身农民的朱德手执扁担闹革命终为开国元帅的豪放。这铁一般的事实已无可辩驳地告诉了我们，成功不需要你拥有显赫的背景，不需要你拥有过多的顺境，胸怀大　志、奋力拼搏就可以成就一番光照千古的业绩，谱写振策宇内的诗篇！　　　　　先人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”当代中学生肩负祖国复兴之重担，当牢记东坡此言！我们唯有志存高远并奋力拼搏，才能“抟扶摇而上”，才能成就我们“展鹏翅而翔万里”的气魄！
本文以当选的美国总统奥巴马为素材，写他的奋斗、追索、拼搏、进取等，在点明主题的同时，注意了选材的新鲜，并结合中国历史人物的成功之路，使文章前后呼应，内容丰富充实，比较有感染力。
借鉴之处：美国总统奥马巴的成功诠释了一个传奇，但如果在作文中仅仅选用奥马巴的事例作为论据来支撑全文的中心论点，就显得比较单薄了。如果能像本文一样，在论据的选择上注重中西结合，前后呼应，甚至进行正反对比论证，就会让你的文章不仅显得充实厚重，还能展现较强的说服力。
话题拓展：执著、勇于超载、挑战自我
６．话题：选择
直面别无选择
在《从优秀到卓越》一书中，阐述了一个有名的“斯托克代尔悖论”，即做人做事既要有极其乐观的信念，也要保持直面残酷现实的态度。这样说来，即使一个人处于生活的逆境中，即使在别无选择时，依旧可以创造精彩。　　　　　当不幸向我们袭来时，我们无力改变；当命运把我们逼得几乎走投无路时，我们别无选择。但是我们可以换一种方式实现精彩。
从声名显赫的两广总督到被皇帝革官免职，从威震四海的英雄到发配边疆的“罪臣”，生活的不幸压在了林则徐的肩上。皇命难违，他别无选择，只能拖着多病之　躯，奔赴伊犁。但他没有意志消沉，依旧坚守人格和灵魂中的那份伟大与高贵，在别无选择中，以戴罪之身在新疆耕耘着另一份精彩。他曾在《观操守》中言：“观　操守在利害时，观精力在饥疲时，观度量在喜怒时，观存养在纷华时，观镇定在震惊时。”而他，在别无选择中，用灵魂诠释了他精彩的内涵，进而流淌出异样的光　彩来。
倘若生活没有留下退路，倘若在逆境中别无选择，那就保留生命中的本真，用本真为生命演绎本质的精彩，一如林则徐的忠诚。
生命残缺仍能创造精彩。霍金被称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”，绝境中的他没有放弃，当肌肉萎缩症为他的生命披上一层阴影时，他别　无选择，他并不能向命运请求还他一个健全的躯体，他不得不坐上轮椅，但他依旧坚持研究，提出新的宇宙学说，著成《时间简史》，成就了物理学的又一高峰。即　使在遭受语言障碍，不得不靠机器工作时，他仍努力绽放精彩。他的朋友诺曼·狄克斯说：“当他所热爱的东西都失去时，他不仅坚强地活着，而且伟大地活着，他　所带给我们的不仅仅是科学的智慧，还有人类最
可贵的精神。”生活的挫折把路拦截，但凭着顽强的意志，在别无选择中，我们依旧可以跨出一道精彩的弧线。　　　　　假如世界没有点燃光亮，假如生命没有完整无缺，那就以乐观的信念，笑对生活，用坚忍为生命创造出不一般的精彩，一如霍金的顽强。
铭记自己的忠诚，坚持自己的信念，在人生的旅途中，也许没有太多的选择，有时即使只剩下一条艰难坎坷的路，在别无选择中，我们仍要坚持用自己的方式来演绎，弹奏出一段精彩的乐章。
这是一篇观点深刻、思维流畅的作文。文章先从《从优秀到卓越》起笔，不同凡响，然后自然关联主题，丝毫不做作。在论述过程中，先从被贬的林则徐入手，写得游刃有余，毫不拖泥带水，进而采用霍金的材料，非常具有说服力。
借鉴之处：林则徐、霍金都是比较著名的人物，作为写作的素材在使用频率上也颇高，但本方的亮点在于作者在举例时非常注重语言的表达与侧面烘托。
语言上铿锵有力，感人至深，并借用林则徐《观操守》中的话和霍金朋友诺曼－狄克斯的话来对二人的品质加以升华，写出了自己的个性。
话题拓展：染发自我、换一种方式成功、寻找合适的位置、坚强
７．话题：信念
信念——心中的太阳
漫漫人生之路，是什么护住了你的灵魂，使你不断前进？是什么温暖了你的心房，使你不再寂寞？是什么充实了你的思想，使你不再碌碌无为？它便是你心中的太阳——信念。
罗杰·罗尔斯在他就任纽约州州长的就职演说中说过这么一段话：“信念值多少钱？信念是不值钱的。它有时甚至是一个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，它就会　迅速升值。”原来，罗杰上小学时很调皮，经常不与老师合作，却很迷信，相信命运。校长给他看了手相，说他将来是纽约州的州长。从那天起，州长就成了他盼奋　斗目标。５１岁那年，他真的如愿以偿。
在这个世界上，信念这东西任何人都可以免费获得，所以积累了巨额财富和达到目标的人，最初都是从一个小小的信念开始奋斗的——信念是所有奇迹的出发点。
当你在大海中航行时，信念是你手中的一方罗盘，它使你沿着捷径前行：当你在黑暗中摸索时，信念是夜幕中一颗明亮的北极星，它将你的未来照得熠熠生辉，像是希望在跳跃；当你顺着小路回家时，信念是一个火把，指引你走向前方,,,,
的确，假若没有信念，白杨树怎能在戈壁里向上生长；假若没有信念，雪莲怎能在冰天雪地中开出最纯最美的花朵：假若没有信念，一粒小小的酸枣树的种子怎能结出晶莹剔透的枣：假若没有信念，菊怎能在秋霜里独立；假若没有信念，梅又怎能在寒风中傲放,,,,
信念是坚强的精神支柱，是一种执著向前走的品格，是追求与向往的先驱，更是生命的动力与奋斗的目标！　　　　　因为有信念，伟大的音乐家贝多芬才能在失聪的情况下创作出惊天地的交响乐《命运交响曲》；因为有信念，寂寞的阿炳才能谱写出泣鬼神的绝唱《二泉映月》；因为有信念，冼星海才能写出感动人间的女高音独唱曲目《风》。　　　　　信念使人充实，信念使人奋进，信念也许来源于平凡，但它必定滋生出伟大！
人类的生存，社会的进步，国家的崛起都是与信念分不开的。有时候，信念是一种力量，有时候，信念是一种希望，而更多的时候，信念是一种坚不可摧的精神！让这种精神鼓舞我们前进，让这种精神激励我们奋斗，让这种精神成为我们心中的太阳，温暖我们的心，更照亮我们未来的路吧！
本文非常有气势。先用设问句点明文章的中心，紧接着用举例子及正反对比的方法证明信念的重要。文章条理清晰，论证有力，确为佳作。
借鉴之处：文章的气势多由事例和语言构成，丰富鲜活的事例加上生动有力的语言，再配上排比的修辞手法，何愁文章没有感染力！与此同时，排比的运用还能使文章看起来层次清晰，充满活力，真是考场作文一大妙招。　　　　　话题拓展：执著、人生的方向、精神的力量
８．话题：乐观
陶渊明有语：“悟已往之不谏，知来者之可追。”如果他执迷于堕落官场的伤痛，又如何能到达心灵的桃花源？西方谚语云：不要为打翻的牛奶而哭泣。如果你揪心　于失败的悲哀，又如何能品尝到咖啡的芬芳？人生中，不管我们遇到什么，失去什么，都不要驻足，因为不管怎样，人生的道路不会停歇——赶路要紧。
弗洛伊德有句名言：“尽管追逐快乐是人的天性，但一生不经历痛苦的人似乎还没有出现过。”无论年龄，无论职业，谁也避免不了苦难的降临。被誉为“日本推销　大王”的石井太郎，拥有数千万的资产，可谁又知道幼年时候的石井为推销一件商品而付出的巨大努力；德国前总理施罗德，曾掌握着欧洲最发达国家的政权，但又　有几个人知晓他幼年丧父，曾在乡村杂货店一天工作十几个小时,,,,同样是承受苦难的人生，肯吃苦的人吃半辈子苦，怕吃苦的人吃一辈子苦。苦难对人生来说不只　是苦难，更是一种内在力量，能激发人奋进。若正视苦难，正视苦难背后潜藏的意义，则苦难就有可能成为将来一笔宝贵的财富。
开弓没有回头箭，人生没有返程票。有首歌唱得好，“生活是一杯酒，怎能没有酸甜苦辣；生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼；生活是一团麻，也有解不开的小疙　瘩。”生活中，不如意十有八九，当苦难的阴霾蒙蔽了心中的晴空时，当寒冷的凉风吹熄了心中的火种时，当伤痛和悲哀紧紧束缚住你时，记住，只有一个信念可以　帮助你——赶路要紧。
“赶路要紧”是一柄利剑，斩断纷繁的乱麻，除去心头的阴云。它是一支火炬，融去心头的寒冰，扫尽心中的懦弱，它是岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”，　它是汪国真的“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。孔子“逝
者如斯夫，不舍昼夜”的古训依然在耳边回响，“一失足成千古恨，再回头已百年身”的嘱咐依然在　耳边盘旋，还在等什么，赶快用它为自己开辟一条道路，奔向成功与光明。
不要让曾经的尘埃蒙住今天的心灵，那些缥缈的遗憾早应该飞过忘川到九霄云外，又何必苦苦留它在晴朗的空中徘徊。翻看那触目惊心的历史，多少人因为无谓嗟叹　和哀伤忘记了赶路，蹲守在路旁，任由岁月流逝，等待上帝的施舍，而上帝对这类人一向是嗤之以鼻的。那些贪图安逸、遇到苦难就退缩、不思进取的人显得无比渺　小，如同蜉蝣之于天地，一粟之于沧海。他们的经历不但可悲，更使人感到可怜。无论词帝李煜怎样感叹“故国不堪回首月明中”，也不可能再次登上宝座，因为他　的软弱与没有上进之心。
磨砺虽多意愈厉，直与天地争春回。上帝青睐的是那些人，他们不但会在荣誉中不断前进，更会在挫折中奋起抗争，他们知道过去属于死神，而未来属于自己，是　“赶路要紧”的信念一直在激励着他们，终于将自己推向命运的宝座，享受人生的充裕。我不禁想到了诸葛亮的《诫子书》：“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多　不接世。悲守穷庐，将复何及！”不管是在海滩还是在沙漠，不管遇到暴雨还是彩虹，都不要忘记自己的志向，成功也好，失败也罢，它们都早已属于过去，而执著　和拼搏却是永恒的主题，自已的路还得自己走，因为不管怎样——赶路要紧。
俗话说“题好文一半”，“赶路要紧”既新颖别致、形象生动、又恰切文义、暗扣中心。就内容　而言，旁征博引、丰厚充实，例析结合、说理深透。文中既有典型的整合作论据，如“日本推销大王”石井太郎坎坷的经商经历，德国前总理施罗德曲折的从政道　路，词帝李煜不思进取的软弱，历史的经验与教训历历在目。文中又不乏大量的经典名言警句，如陶渊明的追悔，弗洛伊德的感悟，诸葛亮《诫子书》的谆谆告诫，　岳飞、汪国真、孔子诗文里的循循善诱，字字珠玑，句句良言，时时回响在耳边。事实发人深省，议论又不失电动机地深化扣题，叙述与议论水乳交融，相得益彰。
借鉴之处：正反对比论证是本文的一大亮点，论据中古今中外样样兼备，不仅内容充实，而且论证深入，见解独到，配以诗词佳句，感染力自然浮现。
话题拓展：找准人生的坐标、自我实现、进取、拼搏、超越自我
９．　话题：高洁
在玉露含珠，银河泻影，月洁风清之夜，仰望寥廓之宇宙，面对皎洁的明月，我不禁思绪万千。我想，此时此刻，我一人独处，我想做什么就做什么，因为没有眼睛在　监督我。可是我却不敢抬头，因为月亮柔和的光辉洒满我周围的每一寸土地，它就像一位天然的督促者，用它的光辉照得我心虚，使得我没有理由放纵自己。
翩翩思绪飞出，渐渐地我已进入无人之境。柔和的月光下，王密趁着夜晚无人，“怀十金以遗震”。杨震面对黄金的诱惑，却断然拒绝。王密说，晚上没有人知道。　杨震却不因“没人知道”而放松对自我的要求，他回答得很妙：“天知，神知，我知，子知，何谓无知？”王密只好“愧而出”。好一个“天知，神知，我知，子　知”，八个字落地有声！这是杨震时时处处谨慎保持人格，匡正节操的有力宣言，他让那些阿谀小人无藏身之地，而杨震的形象，无疑在皎洁的月色下熠熠生辉！
思绪继续飞扬，我的眼前出现了朱镕基总理年少时期在月下苦读的身影。他少时就痛失双亲，成了一位真正的乱世孤儿，可他并没有沉沦，在没有双亲教育约束的背　景下，这个孤苦伶仃的孩子，克服了常人难以克服的困难，从容地拿起了书本，时时刻刻激励着自己要站起来。在湖南师大附中的最后一个学期，他１１门功课就有　７门获１００分，平均９６分，为全班第一。朱镕基总理那种严于律己的精神，其实早在求学阶段就已经形成。我敬爱朱总理，怀着一种非同寻常的感情，因为，有　多少排路灯，有多少个像今天这样月色皎洁的夜晚，有这样一个将来必成一番伟业的孤儿，让天地日月见证了他洁身自好的精神！
思绪回归，心观明月，月色更加皎洁，天地更加广阔。月下独徘徊，方悟到人生一世，短暂而沧桑，而事在人为，洁身自好应常备。人生在世，需要时刻坚守自己的　高洁，就好似这天上的明月，始终如一地折射着太阳的光辉，才能这么洒脱地笑傲于世间的凡夫俗子，启迪着一个个蒙昧的心灵！而当我将思绪再次定位于杨震与朱　总理等人时，一汩汩慎独精神的泉水不觉在心间翻卷，并逐步汇聚成一股洪大的激流，让我不禁为他们，也为自己，紧紧攥起奋斗的拳头！
抬头望月，祭拜的是心灵！
这是一篇构思严谨、条理清晰的作文。文章以思绪为线索来写洁身自好，可谓一线串珠。先从古　代杨震的故事说起，思绪翩翩，然后讲到少年时期的朱镕基总理，思绪飞扬，最后由“思绪回归”自然收束全文，浑然一体。文章
的用例非常典型，具有说服力，体　现了作者较强的构思能力和材料筛选能力。
借鉴之处：好文章必定有一个好的开头，本篇文章的开头就成功地诠释这一观点。作者首先用环境描写渲染出冷清寂寥的情景，借月亮的高洁来反衬“我”的心虚，自然而然地引出下方“慎独”的主题，就此一点，本文就加分颇多。
话题拓展：慎独、自我监督、心灵的纯洁
１０．　话题：责任
英国查尔斯王子曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”
责任不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的肩上。它是一个你时　时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类的珍宝——　人格的伟大。
２０世纪初的一位移居美国的意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的创业，他用所有的积蓄开办了一家小银行，但一次银行遭　抢劫的事件导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女重新开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝　他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十　年的艰苦生活。当寄出最后一笔“债务”时，他轻
叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。　　　　　责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，最终逃匿了。许多人接受了考验，给自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。而接受考验的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。
我们都知道那个天黑了还不肯回家，站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，因为这是他的责任。
愿天下所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里生长。
我们也知道：２００８年５月１３日，当济南军区铁军某师接到急赴汶川灾区的命令时，炮兵指挥连士官学员武文斌被告知暂留后方，一向脾气温和的他却急了眼，　坚决要求上前线。“我们一定要多救人，才能对得起身上的这身军装。”在参与救灾的３２个日子里，他总是找活干、抢活干，干完分内的事，就去帮着其他班排　干，别人拦也拦不住。他身上的迷彩服总是湿了又干，干了又湿，因为他心里装的全是灾区群众。６月１７日晚，当他和战友们冒着大雨将８车５０吨重的活动板房　建材全部卸载完毕后，累得瘫倒在满是泥水的地上。就在这
个夜晚，他因劳累过度，引起肺部大出血而停止了呼吸。山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他竖起了责任的旗帜，自己却悄然倒下。
愿我们所有的人都像弗兰克、武文斌一样，把责任之心携带于人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。
本文先引英国查尔斯王子的话，对“责任”一词作了解释，再用喻证、例证和正反对比论证，充　分揭示出承担责任带来的收获——显示人格精神，深入阐明了恪守自己应尽的责任的先要意义。文中不少语句（如“责任不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的　冷峻”等）凝练而有意蕴，读来耐人寻味，引人深思。
借鉴之处：开篇点题无疑是一个让阅卷老师吃下定心丸的好方法，因为一旦开篇点题，整篇文章的定位也就相当明确了。但开篇点题一定要点得精彩、点得自然，本文以查尔斯王子的一句关于“责任”的话作为开头就完全达到了目的，非常值得借鉴。
话题拓展：高尚的人格、信念的力量、精神品质
１１．　话题：风度
风度，不仅仅是美好的举止和姿态，更是因为具有高尚的道德情操而在言行中表现出的一种风姿与魅力，它是铁骨铮铮的勇士凝结于眉宇间的那股正气，是善意的微笑带给别人的如阳光般的温暖。
由“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”中，我们看到了一位爱国将领的大将风度。
“为中华之崛起而读书”，１２岁的周恩来语出惊人，让我们看到了他的风度，也看到了中华民族的希望。
在泰坦尼克号即将沉没之际，男士们将妇女、孩子首先送上救生艇，将生的机会留给别人，在他们身上，我们看到了生死存亡之际的绅士风度。
“９－１１事件”发生时，世贸大楼中一位男士弯腰帮慌乱中掉了眼镜的另一位先生捡起眼镜，为对方争取了宝贵的时间，最终助他得以生还。危难之际一个小小的举动，让我们看到了那位男士的沉稳与风度。
在　２００８年冰冷黑暗的抗雪救灾现场，唐山１３位农民兄弟更是用最原始的动作和最朴实的心灵，组成了最热乎的搬运工队伍——这一切不仅仅是为了要涌泉相报　３２年前唐山大地震中南方人的滴水之恩，更多的是人性之火在严寒中的激情燃烧。而经大忠、李隆、武文斌，这些与灾难顽强抗争的名字同样被写在了大爱无畏的　旗帜上,,,,从他们身上，我们看到了善良、奉献与不屈，看到了他们真正的风度。
风度，并不浮于表面。外表的光鲜亮丽可称为“风姿”，却无法等同于“风度”。　风度源自内心，是深入骨髓、流淌于血液中的美好品质的外在表现，它不需要任何刻意的修饰便能自然流露出来。如果一个人的心灵是丑陋的，那么，即便他穿金戴　银，打扮得再漂亮，也无法让人感受到任何风度。缺乏内涵、欲盖弥彰的修饰，反而会让人心生憎恶。
据报道．一位身患癌症的老人乘公共汽车去医院检查，此时，车上的座位已坐满了人，售票员见老人脸色苍白，便发动乘客为其让座。可是，直到老人拿出病历卡，　苦苦哀求２０多分钟后，才有一个到站的中年男子让出座位。事后，老人无奈地向媒体倾诉，比病魔更让她心寒的，是这个社会的冷漠。而那些身体健康、穿着时尚　的年轻人，面对这样一个病弱的老人却无动于衷，他们的道德何在？良心何安？风度何存？
风度，伴随着品质、精神而存在。只有具备美好的情操与充实的灵魂，才会处处显露自身的风度。
在欣赏他人风度的同时，我们更应着力培养自己的风度。生活在当今这个时代，我们并不需要上战场杀敌或是干出什么惊天动地的大事，我们只需要在平凡的岗位上　做好自己的工作，在日常行为中守住做人的原则，在别人有困难时热情地伸出援助之手,,,,相信这些看似平常的举动，会为你赢得不俗的风度。
本文的特点在于文体写得规范。开篇亮出中心论点——“风度，不仅仅是美好的举止和姿态，更　是因为具有高尚的道德情操而在言行中表现出的一种风姿与魅力”，可谓开门见山，态度鲜明。接着，列举大量正面事例和颇具典范性的反倒，辅之以恰如其分的剖　析与阐说。最后，还强调了“在欣赏他人风度的同时，我们更应着力培养自己的风度”。
借鉴之处：以给文章的主旨下定义的方式来开篇，不失为一种别开生面而又卓有成效的写作方式，这样的开篇有深度，有高度，更给全篇文章指明了写作的方向、别具一格。
话题拓展：操守、生命的价值、人生的高度
１２．　话题：探索
探索是什么？
探索就好比车轮上的车轴，没有它车轮将无法转动。
探索就好比汽车的发动机，没有它汽车将无法前进。
探索是金，无论对一个社会还是一个国家，它都像金子一般珍贵。
一个社会没有探索，它将无法带动历史的车轮前进。没有蔡伦探索出造纸术，便不会有今天的书香阵阵；没有古人探索出火药，便不会有今天“神七”的冲天；没有　林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的探索，便不会有日后的洋务运动；没有鞠躬尽瘁的国父孙文的探索，便不会有民主共和的深入人心,,,,他们的探索，　促进了社会的前进；他们的探索，让社会变得更加精彩。
达尔文的探索，得出了揭示生命起源的《物种起源》；马克思的探索，引出了阐释社会规律的《资本论》；爱迪生的探索，发明了照亮社会的电灯。他们的探索，为社会增添了点点亮色，他们的探索，推动了社会的前进。你能说探索对一个社会不重要吗？
探索对一个社会如此重要，对一个国家同样重要。
回顾历史，一个国家没有探索，只会在历史的长河里徘徊不前。在多事之秋的三国，没有诸葛亮的苦苦探索，蜀国便无法成为三足鼎立的一足；在唐朝初建时期，没　有唐太宗的勤政探索，唐朝也不会出现后来的繁荣盛世；在中国建国初期，没有毛主席的艰辛探索，中国也不会有立足于世界的资本；在社会主义建设的今天，没有　邓小平的潜心探索，中国也不会有辉煌的腾飞。是他们的探索，让国家前进，让国家辉煌，由此可见，探索对国家确实如金子般珍贵。
展望现实，一个国家没有探索又会怎样呢？
苏联，一个超级强国，因为它的领袖思想保守而不去探索国家的发展之道，最终惨痛解体；南斯拉夫，一个多民族的大家族，由于没有探索出一个解决民族问题的方法，最终悲惨分裂。这些都是缺乏探索的现实悲剧，谁又能说探索对一个国家不重要呢？
在改革开放的今天，作为青少年的我们，虽然生活在幸福安定的环境里，但我们要学会探索在新的环境下如何发展，否则，我们的社会不会繁荣长久，我们的国家不会昌盛长远。
探索是一块基石，为发展奠定基础；探索是一股春风，鼓动船只奋勇向前。
探索是我们手中锋利的宝剑，我们只有用它劈开前方充满迷雾的天地，才能永远扬眉吐气，立足于朗朗乾坤！
文章在审题上，紧密联系材料，提出明确的中心论点，通过不同角度加以分析论证。特别是在扣题方面，更是无一段不在话题范围内，无一句不是围绕话题论证。大量事实论据的铺排使用和比喻的修辞手法使文章具有强的说服力和可读性。
借鉴之处：本文的时间连贯性体现得非常明显，回顾历史——展望现实——期待明天，三个时间段将文章自然分成几个部分，层层递进，深入分析，不仅能让阅卷老师感觉到文章的深厚文化底蕴，还能给人以清晰明了的感觉，举多得。
话题拓展：开拓、进取、发展、与时俱进
１３．话题：质量
“回眸一笑”黯淡“六宫粉黛”
“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”千年前杨玉环的倾城一笑让我们知道：质量优于数量。
一千本武侠，也难比一章《三国演义》，《三国》的质量是孔明羽扇轻摇，扇起赤壁冲天大火的智慧；是关羽独走单骑，奔过寻兄千里平原的忠义。一万本言情，也　不及一回《红楼梦》，《红楼》的质量是林妹妹“心较比干多一窍，病如西子胜三分”，那一段自然的风流态度；是凤姐儿“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”，　那一身天生风骚体格。无疑，质量优于数量。
为何质量优于数量？《小王子》中狐狸对小王子说的一段话对此作出了最好的回答，满园的玫瑰也比不上对你最重要的那一朵。对我们而言，最重要的是质量而非数　量。数量是快餐，吃再多，不过是塞满肠胃，一日不饿。质量是清茶，可供我们一丝丝地品味，三杯忘世，余香久远，正如孔子的三月不知肉味。
质量真的就从未被数量压倒过吗？
似水流年，多少黄钟在千口瓦釜齐声雷鸣下被毁弃的往事如烟散去，留下我们不尽的叹息。布鲁诺坚持真理却被数量占优势的教会烧死，横刀立马的彭大将军却被数　量居多的“四人帮”拉下马，真理也会被谬误覆盖，质量也会被数量淹没，然而最后“地心说”被推翻，彭德怀得以平反，历史终将证明，为数很少的人们所拥有的　真理却往往最具价值。
不可否认，数量凭其优势有时确能逞一时之雄。看看当年火遍全国的“超女”便知，当时其火热程度大有“惜唐诗汉赋，略输劲舞，丽嫒宋祖，稍逊风骚，一代歌王，帕瓦罗蒂，只识台上逞调高”之势。
然而千年后人们记着的只会是秦青引吭一歌的响遏流云，《广陵散》绝世一曲的余韵难消，最后得以保存的必是质量。
狐狸虽自夸有一百个好点子和满满一口袋智慧，面对猎犬也难逃一死，而猫仅凭一项爬树的本领，便可保命。三百人的“下里巴人”大合唱，与“阳春白雪”独奏，你会选择那一个？答案毫无悬念，只因质量优于数量！
文章采用纵式结构，先例举“质量”重于“数量”的一些事例，告诉读者质量的重要性，之后再后退一步“质量真的就从未被数量压倒过吗：，从反面论证，得出”质量“是历史的选择，它终将胜出！这样论证必将使得主题更加鲜明有力。
借鉴之处：作者从”回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色“中得出”质量优于数量“的结论，可谓匠心独运，这样的开篇非常能够吸引读者的眼光，一下就将文章的定位拔高了许多。可见，从我们常见的诗句中寻出非凡的理解，无疑会为我们的文章增色不少。
话题拓展：坚持真理、人格的独立性、真理掌握在少数人的手中
１４．话题：心态
衣袖挥过处，流言作清风
千年前，挥毫的笔墨泼洒出绚丽诗章；千年后，凝固的笔墨竟仍隐隐飘香。文采风流，千古流芳，是多少文人墨客穷尽一生也无法达到的高度。却是谁，越过纷扰，风轻云淡地站在历史的高处，任后人仰望？
青山，流水，草屋，疏篱，陶潜。
归去来兮，归去来兮！脱去华服穿上布衣，陶潜一步一步踏过荒芜的小道，归入田园。身后，世人不解的是“富贵非吾愿，帝乡不可期”，讽者有之，笑者有之，惋　惜者有之，毕竟“结庐在人境”，而非世外桃源，诸多议论飘过陶潜的小屋外，他却只淡淡地采下一朵秋菊。流言于他如池塘边青蛙的聒噪，掬一湾清泉洗净双耳，　又继续“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，偶尔吟吟“山气日夕佳，飞鸟相与还。”他就这样悠悠然走过了无数岁月，偶尔望向青史，竟发现自己的名字已被镌刻成纹，　深得无法抹去。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神，唯有谪仙人。
盛唐的盛世，便是李白的诗酿成了酒，醉倒了历史。身负旷世才情，所以狂傲不羁——除了李白，谁敢高唱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”？除了李白，谁能　做到天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”？甚至帝王调羹，甚至力士脱靴。放任的狂傲却不容于世，受尽诽谤，由殿堂之上流落到山水之间。罢，罢，罢！由他说　去！李白在花间举杯，烈酒灌入喉，绣口一吐又成绝世华章。李白就是李白，哪怕众人皆谤，我自狂放，以诗为傲骨酒为魂，使历史的烟波之上，恒久飘散着浓烈的　酒香,,,,
绮丽的宋朝，吹的是酥媚入骨的风，飘的是缠绵悱恻的雨。文人雅士吟风弄月，花间诉相思，柳边哀离别，在一片靡靡之音中酩酊大醉。但总有众人皆醉我独醒的异　类——听见了吗？大江东去，是恢弘壮阔的景；烟雨平生，是洒脱豁达的心。酒酣尚思“西北望，射天狼”，对月只欲“翻然归去，何用骑鹏翼”！纵横捭阖之势，　慷慨豪迈之气，淋漓尽致！然而指责铺天盏地——词以婉约为正宗，尔等异类，不登大雅之堂！苏轼紧握的笔却没有因此放松，运笔如飞，泼出豪迈的笔墨，使屋外　的乐坊有大汉忍不住擂鼓而歌。震天的鼓声渐渐淹没了谩骂、嘲讽，回响了千年，直至今日，乃至后世，永不停息。
抱惊世之才，行放任之事。只管我行我素，人生的价值因此得到圆满，何来人言可畏？长袖挥过之处，纷扰流言便化作清风，只余阵阵墨香，缭绕千古。
本文是一篇思接千载的佳作，写得诗意盎然，论得酣畅大气。读罢此文，首先感到的是作者良好的语文素养、深厚的文化底蕴和丰富的人文情怀。本文选取陶潜、李　白、苏轼三个极具代表性的历史人物，向读者展示了三幅旷远的画面。文章主题集中，格调高雅，文情并茂，意境幽远，恍如不着人间烟火而行云流水般给我们奏了　一曲阳春白雪。
借鉴之处：诗意的语言必定会给人以如沐春风的感受，恰当引用诗词是增添文章美感的有效方式。本文在这方面就做得非常好，引用的诗词既不是满篇堆砌显得累赘，又不是人云亦云缺乏深度，再结合文章本身诗化的语言，显得恰到好处，精巧无比。
话题拓展：淡定、价值尺度、豁达
１５．话题：清醒
花瓣凋零，究竟是春日的落泪还是花朵的重生呢？叶子离去，是因为风的追求还是树的不挽留呢？“淡泊以明志，宁静以致远。”生活需要清醒，需要我们用清醒去拨开迷雾，去感悟真谛。
“沧浪之水清兮，可以濯吾缨。”当年屈子行吟泽畔，开创了清醒于世而自绝的先河，他以死为镜，求得精神的永恒。“高山仰止，景行行止”，这是何等光辉的结　果！在漫长而污浊的世风中，伟人以美德浣濯自我精神之缨，清醒之后的他们更是在历史的长河里熠熠生辉。我很自然地想到了陶渊明。大野无边，五柳扶风，素淡　的情怀如月下一缕箫声。一顶草帽，一把鑺头，到了南山也就到了家。为了超凡脱俗的人生境界，他在清醒中放弃了官场名利。“登东皋以舒啸，临清流而赋诗。”　他是那么逍遥而快乐；“采菊东篱下，悠然见南山。”他是那么自在而清闲。面对现实，他选择退去。息隐蒿莱，这是伟人们在血雨腥风里清醒后的选择，是清醒让　他的生命变得如夏花般绚美。　　　　　清醒是甘露也是剪刀，它能够让生命之树剪除病枝赘叶后更显生机。清醒是一种智慧也是一种伤痛，清醒的人需要忍辱负重的气概，需要毁誉不悲的胸怀，需要点面鲜血的豪迈，所以敢于清醒的人也是坚强的。
凡高是清醒的，他用画笔和幻想，梳理出了那些或轻或重、或浅或深、或明或暗的诡异画面：庄周是清醒的，他将自己分成两半，一半留在昨日，一半放在黎明，一　句“往矣，吾将曳尾于涂中”，让他来也轻盈，去也悠悠；李白是清醒的，叫贵妃磨墨，让力士脱靴，在他眼里，功名富贵及大唐的风雅不及那一片明月干净。他在　饮酒的同时饮下了月亮，在饮下月亮的同时，饮下了千家万户的捣衣声。
大浪淘沙之后，我们感受到了信仰的力量，看到了人文的光辉。“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土，闲愁最苦。”
岁月流转，渺小的事物只是转瞬即逝的电光火花，清醒之后依旧闪光的伟大，才是永恒的岁月山河。
这　篇文质兼美的佳作，美在两方面：一是有入木一分的思想高度。这种高度源于作者对历史与现实生活的深入挖掘与思考，本文不是简单地提出观点，而是透过屈原、　李白、陶渊明等众多伟人的言行，探寻到了人物的精神魅力。像“清醒是甘露也是剪刀”“清醒是一种智慧也是一种伤痛”等语句，令人耳目一新。二是流光溢彩的　华美语言。文章开篇用两问切入，扣人心思而又下笔尽展才情，接着用众多的典故和诗词展开，处处充满着传统文化的底蕴，读来令人心旷神怡。
借鉴之处：文章的深度多体现于其蕴涵的哲理中，正如文章所言，“花瓣凋零，究竟是春日的落泪还是花朵的重生呢？叶子离去，是因为风的追求还是树的不挽留呢”开篇抛出两个颇具深度的疑问句，不仅扣住了文章的主题“清醒”，还使文章多了一份诗意，非常值得借鉴。
话题拓展：生活的真谛、人生的价值
１６．话题：姿态
哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”我们不妨把这理解成一种对生命姿态的抉择。哲学家喜欢踏实，他选择步行，而我认为，华美的姿态亦能使生命臻于完美——即使它落脚于云端，漫步于长空。
想到了吉尔伽美什，那个古希腊神话里的英雄王。尊贵的身份注定了他必须傲视一切，包括自己。他战斗，为了国家；他嗜血，为了光明。结束战争的唯一方式还是　战争。就那么普通的一把剑，他把它发挥到了极致。作为王者中的王者，他累了一生，到死也没有休息过。一皱眉头，就是低沉的一吟；一歪脑袋，就是寂寥。直到　舞动的身姿停在半空，微扬的嘴唇僵在嘴角，而他背后是久违的治世。
“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已经飞过”，吉尔伽美什的一生虽不能称作经典，但也华丽得炫目。
同样令人震撼的，是那个古老的民族——波西米亚。这是一群舞动的精灵，流浪的灵魂，纯洁的精神。他们热血、激情、“不老实”，他们随风迁徙，逐水而居，安　身在世界的任何一个地方。你可以说他们没有国家——他们四海为家，但他们舞动的身躯、挪动的脚步变成一阵旋风席卷天下。尽本资料来自广祥大语文管被忽视，　被嘲弄，被排挤，但这都是曾经的事了，如今全人类的思想在波西米亚的怀里都能得到片刻的皈依。那是源于人类最原始的渴望——逃离！逃离自己给自己画的牢，　到外面去跳舞，恣意地挥洒属于自己的热情，将自由的舞姿从这个山头蜿蜒到那条河流。雪花落下，天地一片纯白。
波西米亚的华丽以流浪为载体，整个过程撼人心魄。它的存在乃是所谓生命永恒的奇迹。
人的一生，可以选择贴在地面步行，踏实地走完每一步，让每一个脚印都留下自己或努力或喜悦或挣扎或愤怒的情感，让自己的一生不白活一场。但我们也不妨换个　方式，野性扬眉剑出鞘，恣意挥洒激情，将人生置于云端，充满力量与技巧地扭动每一步。水火交融的热情亦可呈现出生命的另一种风度，另一种风采。
只要能够“舞蹈”——立于云端又何妨呢？
本文敢于反向立意，并在文首亮出观点：“华美的姿态亦能使生命臻于完美——即它落脚于云端，漫步于长空。”接着选用新颖别致的材料，给读者眼前一亮的感觉，行文中彰显出作者广阔的阅读视野。文尾再次追问“立于云端又何妨”，紧扣话题，前后勾连，浑然一体。
借鉴之处：选材的新颖与文章立意的角度都是本篇文章的亮点。作者选取的吉尔伽美什的传说与波西米亚民族的故事都不是常见的作文素材，但用在这里却显得非常合适。由此可见，平时的素材积累与运用在作文写作中有着非常重要的作用。
话题拓展：个性、低调与张扬、平凡与华丽、人生的定位、自我价值
１７．话题：契约
守住心灵的契约
是谁，在汨罗江边纵身一跃，只留得个衣袂飘飞的孤独身影？
是谁，在骤雨潇潇中，把栏杆拍遍？
是谁，在铁马冰河的梦境中，仍旧思索着为国戍轮台？
那萧索的背景下如水落而石出般地捧现出一颗颗孤独却不屈的灵魂。
是的，不屈！
他们不屈从于命运的安排、朝廷的指令，他们心中有一个契约，与未来与理想与抱负的契约，他们坚守着,,,,　　　　　总觉得“约”这个字很奇妙，给人一种缠绕的感觉，缠绕着每个人一生的热血与精力以及才情，只为换取心头藏着的那一点热情，像高山之巅上的雪莲，不惧凛风的剥蚀，不畏峭岩的贫瘠，只是坚守着，坚守着,,,,
也许在每个人的心中，都有一个契约，关乎自己的人生与未来。它无形，不可言状，只是在自己的每一滴热血和每一寸脊髓中冲撞，像一股力量指引着我们去探求什么。
坚守这份契约，就像志摩那样寻出那份浪漫的美，像不可救药一般地千里迢迢去赴巴黎那场华美的盛宴，在鸡尾酒的绚烂色彩中寻一个低吟浅唱的吉他手，在浓郁灿烂的露天咖啡馆里寻一个忧郁风情的少妇。美是他的契约，为了坚守，即便用尽毕生的才情与浪漫亦在所不惜。
坚守这份契约，就像海子那样为每一座山每一条河取一个温暖的名字，关心粮食和蔬菜，用最纯净最宽广的心爱这世间无瑕的一切，像一个孩童般握着手中的画笔，寂寂地描绘，在德令哈洒下他悲情的泪水。他只是为守住内心那片无瑕的净土，不惜去死，报以一个最壮烈的结尾。
每份契约，都是一份承诺。
守一份契约，便是践行这个承诺，唯有在这践行的旅途中方显出生命的真谛，用青春用热血用才智去坚守着，与外界的一切黑暗抗衡着，那片净土却是不可动摇。
你会看见，生命的质地如漂洗过的白棉布，柔软；像溪水冲过的卵石，光滑。那生命的境界，一步步提升。　　　　　　　　远远的，有一个方向。
静静的，有一个声音。
永远都是那般明了，不离不弃，常伴身边，是一生的依靠。
守住心灵的契约，为未来许下一份诺言，种下自己的汗、泪乃至血，为明天收获一份无悔的人生！
文章以散文的笔调，列举屈原、辛弃疾、陆游、徐志摩、海子等人的人生追求，整体内容切合题意，语言功夫好。　　　　　借鉴之处：一篇内容充实的文章加上诗化的语言一定会给人一种好感，本篇文章选取的写作对象都是历史上赫赫有名的大诗人，从古至今娓娓道来，用诗意的语言细细阐述他们心灵的契约，非常有感染力。
话题拓展：人生的契约、信守承诺、生命的价值
１８．　话题：胸襟
放　不开眼界，坐井观天，在自满自足自大的同时，当着盲目的生活囚徒，原就只能在个人利益的小圈子里打转，如同戴着镣铐行进一样举步维艰。放不开胸襟，为蜗名　蝇利而斤斤计较，心灵戴了桎梏，烦恼丛生，不断地遭受无明火的袭击，你身心疲惫，苦不堪言。这样的人生实在可怜。其实人生的天平总是平衡的，得与失只是它　的调节过程。只有当你拥有了开阔的胸襟，才能领略人生的真谛。
开阔的胸襟是面对挑战的毫不退缩。易水河畔的歌吟穿透了千年的时空，仍旧回荡在这片古老的土地上。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”背负着太子丹、　燕国人民的期望，荆轲义无反顾地踏上了征途，那把匕首注定要书写历史，不祥的预感也成就了英雄的悲歌。正是这种粉身碎骨也不怕的胸怀，才赋予了他人生沉甸　甸的价值。　　　　　开阔的胸襟是面对诱惑的毫不动摇。茫茫大雾中，依稀看见一叶扁舟，一位老人正持竿垂钓。呵，他就是庄子，那是置楚国相位而不顾，宁愿“曳尾于涂”的庄子。　秋水静静地流淌，庄子静静地坐着，脸上挂着微笑，“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”的吟诵在耳边轻轻回荡。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。于万千功利　之中，心不为所动，身不为所役，庄子便在潺潺流水中，享受着宁静淡泊的人生。
开阔的胸襟是面对劲敌时的惺惺相惜。当年乔丹在公牛队时，皮蓬是公牛队最有希望超越乔丹的新秀，他时常流露出一种对乔丹不屑一顾的神情，还经常说乔丹某方　面不如自己一类的话。但乔丹没有把皮蓬当做潜在的威胁而排挤他，反而对皮蓬处处加以鼓励。有一次乔丹对皮篷说：“我俩的三分球谁投得好？”皮蓬有点心不在　焉地回答：“你明知故问，当然是你。”因为那时乔丹本资料来自广祥大语文的三分球命中率是２８．６％，而皮蓬是２６．４％。但乔丹微笑着纠正：“不，是　你！你投三分球的动作规范、自然，很有天赋，以后一定会投得更好，而我投三分球还有很多弱点。”乔丹接着又对皮蓬说：“我扣篮多用右手，习惯地用左手帮一　下，而你，左右都
行。”这一细节连皮蓬自己都不知道。从那以后，皮蓬和乔丹成了最好的朋友。乔丹不仅以球艺，更以他那坦然无私的开阔胸襟赢得了所有人的拥护和尊重，包括他的对手。乔丹的胸襟，让我们在错综复杂的人际关系中有了一种美好的念想和感动。
美好的生活需要拥有一份开阔的胸襟，不管外在的世界如何变化，自己都能有一片清静的天地。作为生活中人、社会中人，眼界开阔才能不失足，不失足就不会有遗　恨，没有遗恨也便没了烦恼：胸襟开阔才能无奢求，无奢求
就不会生贪欲，没了贪欲也便没了忧怨。无忧无怨无悔的人生，岂不是成功的人生和幸福的人生！
这是一篇非常规范的考场议论文。作者从三个角度诠释了宽广胸襟——面对挑战的勇毅，面对诱　惑的坚定，面对对手的关爱，层次清晰。从选材方面看，作者联想丰富，从易水边的只身赴秦的壮士荆轲，到扁舟上不为名利所役的庄子，再到公牛队中鼓励对手的　乔丹，既有历史的厚重感，又有时代的气息。文笔简洁轻灵，在淡淡的文字背后给人以静静地思索，深深地回味。
鉴之处：考场作文要做到层次清晰中心　突出，最好的办法就是像本篇文章一样，根据不同事例设置不同分论点，分别从几个角度来阐述中心论点，如文中的“开阔的胸襟是面对挑战的毫不退缩”“开阔的　胸襟是面对诱惑的毫不动摇”“开阔的胸襟是面对劲敌时的惺惺相惜”，最后再作出总结，章节明了，令人一目了然，印象深刻。　　　　　话题拓展：豁达、洒脱、人生的追求、宽容
１９．话题：良知
古人云：“人性本善。”在他们的理念中，所谓“君子”是能够长久地保持本性的人，所谓“小人”则是轻易地丢失了本性的人。在物欲横流的当今社会，人类的本性与良知或许正在遭遇前所未有的挑战：利益向其挑战，“智慧”向其挑战，“理性”向其挑战,,,,
人类懂得了太多的大道理，如何创新，如何走向成功，如何创造财富，各式各样有关处世、创业的名言警句都充溢于心，以至在一切行为都趋于物质化、功利化的潮流中，那片原属于良知的心田，黯然褪色。
１９７６年的唐山大地震，是一道划在神州大地上的深刻的印记。时光不会忘记那２４万的遇难者，生者将永远铭记与祭奠他们。然而，在纪念大地震３０周年之　际，有人却从“纪念”中找到了“商机”——一家公司弄了面刻名收费的“地震纪念墙”，规定“正面刻名每一个姓名１０００元，背面８００元”。
也许连最擅长经商的犹太人，都会惊叹这些人发现商机的能力！因为在耶路撒冷哭墙的建设中，他们是不会想到利用刻名收费来赚钱的——建设资金主要来源于慈善　基金。而这个打着如意算盘的公司，竟是赤裸裸地朝着地震死难者的遗体掘金。对于死难者及其家属来说，这种行为无疑是一个划在伤口上的伤口。
刻名收费这主意看似绝妙，然而，并不是任何事物都可以变成商机的。有违良知的策划不是智慧，泯灭良知的祭奠完全成了变相的炒作。阳光照在墙上，良知应刻在心头。
有人或许会说，在竞争激烈的商业圈子里，多少会缺少一些道德良知的束缚。那么，在当今社会的其他领域呢？比如，在新闻界，部分摄影记者又是怎样从事着他们高尚的新闻工作的呢？
少年家中的房子被洪水冲走了，少年和母亲绝望地痛哭。摄影记者离母子二人不到半米，不停地冲他们喊：“抬起头来，看这儿！“却没人给他们送上食物和药品,,
为了拍摄到藏羚羊奔跑的镜头，摄影师一次次地把上万只藏羚羊轰起来奔跑。那正是羊儿怀孕待产的季节，几个小时折腾下来，一只只母羊瘫倒在地，因母羊流产而死亡的小羊尸横遍野,,,,
可见，“良知”这个词对不少摄影记者来说，已过于陌生了。一心只想拍到具有震撼力、能吸引读者眼球的照片，尽一尽记者之职，这无可厚非，但拍摄随意唐突，　缺乏甚至沦丧了敬畏、悲悯之心，体现出的只是一种职业的冷漠。所以，我们的媒体从业人员在传播国内外要闻，传播先进事迹的同时，千万别忘了传播良知。
“三鹿奶粉”事件不是偶然事件，也不仅仅是三鹿集团的问题，而是整个社会道德良知缺失的问题。今天是三鹿，明天又会是谁？真正受到伤害的又是谁？是我们整　个社会。不必在此义愤填膺，不必在此破口大骂，我们需要的是整个民族的集体反思。我们需要思考，我们肩负着怎样的社会责任？我们是否还坚守着道德与良知的　底线？　　　　　是啊，商人炒作、记者偷拍、奶农掺假,,,,我们拿什么来拯救良知？
良知——社会的底线，需要众人一起坚守。
良知——造物者赋予人类的财富．切莫丢弃。
作者反向立意，挖掘“良知”这一话题的深邃和敏感之处，辅之以鲜活的事例，真诚地阐释了千　百年国人努力维护的做人核心理念。因为事例典型性强、有震撼力，因为对应观点的论据导向性清晰，因为行文层次铺设有度，言之有物，所以没有表面的美词佳句　烘托，照样能深入人心，引发共鸣。
借鉴之处：紧扣时事，抓住热点事件，用自己的视角来阐述自己的认知，是在高考议论文写作中获得高分的一条捷径。热点事件人人旨知，但在写作时要选择角度，跳出大众观点，尽量做到深刻，入木三分。
话题拓展：道德品质、卑鄙与高尚、责任、社会公德
２０．话题：超越
什么是超越？
有一种勇气让人激情勃发。
二十岁的时候，他的两条腿残废了，但他并没有因此而放弃对美好生活的向往与追求。他鼓起勇气开始写作，用写作来给自己的生活增添力量，感觉仿佛那小说能帮　他走出困境。一次次满怀希望地寄出稿件，一次次地失望，但这并没有减少他的一丁点勇气，最终他在文学道路上激情勃发，成绩斐然！
他就是史铁生，一个不向命运低头的人，一个敢于超越自我的人。
有一种自信让人昂然奋起。
他是魏国都城大梁一个看守城门的糟老头子，性格怪异。当战国四公子之一的信陵君亲自拜访他时，他竟然想方设法进行刁难，其目的却是为了成就公子之名。当救　赵不成、“欲以客往赴秦军”准备与对手拼个鱼死网破的信陵君来和他辞行的时候，他竟无一语相送，因为他十分自信，他相信信陵君一定会再回来向自己请教的。　果不其然，信陵君折回，他给信陵君支了一高招，让如姬窃兵符，令朱亥杀晋鄙，结果保存了赵国，而他自己也微笑着“北乡自刎”以谢信陵君的信任。
他就是侯赢，一个超越了生死的人，一个为了知己昂然奋起进而成就大事的人！
有一种力量让人一飞冲天。
他身高一米八八，肩宽腿长，像一头黑色的猎豹，百米距离随便一跑就是十秒以内，跳远比赛略微一跃就在八米开外，而且在最重要的比赛中，他的动作也还是那么舒展轻盈，富有韵律。
奥运会上，约翰逊战胜他的那个中午，所有的人都在向约翰逊欢呼，所有的旗帜和鲜花都在向约翰逊挥舞，浪潮般的记者队伍簇拥着约翰逊走出赛场，而他却被冷落一旁，茫然若失像个可怜的孩子，让人心疼。
可是在百米决赛失利后的第二天，他在跳远比赛中跳出了八米七二的好成绩，他是好样的！他在跳远场地上一飞冲天。
他就是刘易斯，一个懂得奥林匹斯山上火炬为何燃烧的人，一个能够超越失败、超越对手的人！
这就是超越！有时扣人心弦，有时惊心动魄，有时启迪心扉。它给人以勇气、自信和力量，让你激情勃发，昂然奋起，一飞冲天！
文　章题目为《诠释超越》，怎样诠释？全文分三部分：第一部分就一句话，直入正题，简洁明了，以设问引出主体部分。第二部分以三个短句为标志分为三层，每个短　句下概述了一个超越者的故事，三个人代表了超越的三种类型，使文章内涵丰富。最后一段是第三部分，这是对第二部分事例的总结，点明超越的含义，回答“什么　是超越”的问题，呼应开头和题目。语言干净利索，毫不拖泥带水，富有感召力。
借鉴之处：以问句开篇，引出全文主旨，然后用整篇文章的篇幅来对主旨加以诠释，这是一种避免偏题的行之有效的写作方式。用这种方式开篇，要注意后文的写作安排，既要循序渐进，层层深入，又要注意选取事例的典型性，本篇文章无疑就是这种写作方式的范本。
话题拓展：人生的价值、超越自我、奋斗、进取、永不服输
作文二：《考前必读可资借鉴的二十篇样板作文》2700字考前必读可资借鉴的二十篇样板作文
考前必读可资借鉴的二十篇样板作文柳岸钓客
考前必读可资借鉴的二十篇样板作文
１．　话题：诗意
在生活中酿造诗意
德国当代哲学大师海德格尔在他的哲学著作中不止一次地引用荷尔德林的诗句：“人充　满劳绩，但还诗意地栖居于这块大地之上。　”说得多么好啊！人，不管有多少劳顿、困苦，　但还充满诗意地栖居于这块大地之上。正是有这种诗意，人才在这块大地上延续至今。　诗意是一种美，　是一种崇尚美的精神之光的闪烁，　是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击　出的美丽火花。只要有生活存在，诗意就不会消失。
大自然给予人类的诗意是最丰富多彩、　缤纷多姿的。　烂漫春光里有诗意，　萧瑟秋风中也　有诗意，夏日骄阳下有诗意，寒冬冰雪中也有诗意。你会在清晨的朝阳中发现诗意，你会在　林中的鸟鸣中感受诗意，你会在金叶飘飘中寻找诗意，你会在溪水潺潺中倾听诗意,,,,　没有诗意的人生是干枯的。　人生的诗意比大自然的诗意更温馨更深沉，　更使人为之心弦　颤动。少女的明眸，飘逸的长发，舞动的肢体，婴儿的啼哭，情侣的凝视，莞尔一笑，偶然　邂逅，真诚呼唤，久别重逢,,,,都会让人感受到诗意的美。
人要充满诗意地安居于大地之上，就要在生活中酿造诗意，在生活中发现和创造诗意，　不管生活发生多么巨大的变化，酿造诗意的土壤永远存在。
有这样一个故事。一位富翁整日忙碌在商场，烦躁地说：“我穷得什么也没有了，只剩　下钱了。　”　一天抽闲，　他去了农村，见一荷锄而歌的赤脚农民，　便去询问农民为何这样快乐。　农民说：“我连鞋子也买不起，我曾悲哀过，可是当我看见有鞋子却没有双脚的人，我就没　有理由不哼歌了。　”农民在生活中看到了阳光，他的诗意没有失落在穷苦的劳作中，相反，　他在艰辛中酿造出诗意。
诗意是一种心情，　一种激情的抒发和流露。　叶圣陶先生离开乡间住进北京，　在没有秋虫　的都市却出现了秋虫唧唧的幻听。在他看来，　虫吟是“无上美的境界”　，　“只要时时有点味道　尝尝，生活就不空虚了”　。
诗意撒落在人生茫茫的大地上，像碎金一样隐藏在生活的每一处，在岁月的每时每刻，　装点一个个闪光的日子。无论你是谁，如果你愿意去寻找去感受，它都会出现在你的眼帘，　荡漾在你的心胸。　即使你面对怎样的艰难困苦，　你也会带着微笑，　诗意地安居于这块大地之　上。
用诗意的眼光来看世界。你会发现生活中处处都是美。本文将“诗意”与“生活”紧密　结合起来，　既将看不见摸不着的　“诗意”　的感觉写得可观可感，又将我们平时所谓枯燥入乏　味的“生活”写得充满人性的光辉，令人感动。
借鉴之处：注重观察生活，从细处着笔是文章打动人心的重要法宝。　“少女的明眸，飘　逸的长发，舞动的肢体，婴儿的啼哭，情侣的凝视，莞尔一笑，偶然邂逅，真诚呼唤，久别　重逢,,,,”在我们看来或许微不足道，但与本文主题“在生活中酿造诗意”契合紧密；很能　让人产生共鸣，博得阅卷老师的好感。
话题拓展：积极乐观、享受生活、人与自然
２．　话题：遗产
秋日的天空，了无雁雀划过的痕迹，　云薄薄地舒展着，一片白净与轻柔，裁下来宜题杜　牧的七绝，　宜绘唐寅的扇面，　天地之间充斥着厚重的墨香。　中华文明就像这祥和宁静的秋日，
上千年的历史流旋涡将这灵动飘逸的华章、　似烟似雾的山水、　遒劲或柔美的书法一并吸纳熔　铸，造就了秋日般的平和境界和灿烂辉煌。
但岁月的车轮驶到了　２１世纪，趋向一体化的经济在重新塑造着这个被多元的民族文化　分解的世界。文明在沸腾的时代血液中沉浮，　古典与历史面临着抉择。　希腊疲倦了，她只想　靠着爱琴海的冰蓝，　沐浴着酥甜的阳光，　做一个知足常乐的渔夫；　埃及只能在金字塔中封存　她那神秘而久远的魅力，无奈地注视现代化竞技场上的硝烟弥漫；两河文明在战火中死去，　古文明的遗体已经冰冷,,,,而我们那秋日般辉煌的文明呢？
我渴望用温软的手指去触摸故宫的城墙，用双眼去盛满汉时的月光。
我渴望在绵绵的梅雨里聆听随风潜入夜的清脆如玉的古筝或是缠绵悱侧的箫声。　我渴望去寻访沉淀了文人风骨的名山大川，追随李白的放达，感受那喷薄的激情。　……
我渴望的太多，　但事实上，　我却看到定海古城成了一堆废墟，　长城的砖石上留着游人的　刀痕；充斥在耳边的是横行无忌的“帝国英语”　，而鲜有唐诗宋词悠远的音律,,,,机器冷酷　地开过，钢齿嚼烂了“中国红”　，在它身后，拖出的是一串串模式化的大楼，这在华夏大地　又刻上了一道道难以愈合的伤口。　用了几千年时间来慢慢沉淀精细打磨的风貌，　只需十几年　甚至几年就可以被彻底毁灭，　我们有了形似旧金山的大连，　貌似纽约的上海，　本民族文化却　正在消失。旧时的明月是否依旧？
的确，我们显赫过，也曾落后过，在自大与自卑间要找准坐标很难。于是，有人钻入死　角中，　认为我们过去的落后是因为文化劣予西方，　因此唯西方马首是瞻。　其实一种文明的兴　衰不完全以其诞生地的国力强盛与否来判定，　试想，　即使中国会因全盘西化而强大，　那也只　是政治理念，　而与人文精神毫不相干——这种浮华也只会是昙花一现，　不能持久，　我们的辉　煌昨天值得每一位轩辕子孙好好地珍惜与继承。
不然，　当我们摒弃了构成自己生命的文明后，　回首望去，　只能见到悲壮的夕阳熔化着火　红滴入寂寥的文化荒漠中。正如尼采所说：“我们离开了陆地，乘船航行，我们把身后的桥　梁——不仅仅是桥梁，连同整个陆地都给切断了。于是，方始惊呼：小船啊，你可要加倍留　神啊！　”
但愿，今后不是只能在迷雾中寻找那片曾经拥有的蔼蔼清荫。
文章针对现在传承了数千年的中华文明在西风东渐的风潮中受到破坏的状况，　表现华夏　子孙应该珍惜、保护、传承中华文明的主题，立意高远，忧虑深广，表现出“位卑未敢忘忧　国”的责任感。语言生动而准确，形象而文雅，富有表现力的感染力。
借鉴之处：“缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。　”　（刘勰《文心雕龙》　）语言是思想　内容的外衣，灵活地运用比喻、排比、对比、反复、引用、设问、通感等各种修辞手法，并　灵活地运用句式，　灵活地安排段落，　充分而独特地表情达意。　个性化的表达能给读者独特的　审美享受。
话题拓展：珍惜、文明、传承、责任、愿景
３．　话题：倾听
学会倾听，喜莫大焉
倾听是一种美德，倾听是一种修养，倾听是一种气度。因此，学会倾听，你会变得道德　高尚；学会倾听，你会变得胸襟开阔；学会倾听，你会从中受益无穷。一句话，学会倾听，　善莫大焉！
伯牙弹琴，弹到描绘高山的曲调时，听琴的钟子期就说：“善哉！峨峨兮若泰山。　”弹到　描绘流水的曲调时，钟子期就说：“善哉！洋洋兮若江河。　”钟子期听懂了伯牙的音乐。因为　懂得倾听，世上便有，了这一段有关知音的千古佳话。
作文三：《高考必读的二十篇优秀作文及点评》13400字哈哈，谁说高三不能笑，高三也需要笑来相伴。２００９年高考必读的二十篇优秀作文及点评
一、每次模拟考练的写作要紧紧抓住“立意高远”不放，写出不凡的立意，写出深邃的
思辨，争取能够以辩证的、一分为二的、矛盾的、发展变化的眼光来看待问题。
二、争取在行文中少用或不用第二人称——你、你们，多用第一人称——“我”“我们”，
努力把自己摆进去，写出自我风采，写出真实感受，写出生命质感。
三、千万注意语言表达和文章结构的和谐统一。广义的表达包括“文章结构”在内，因
此在安排好文章结构的同时，要把语言表达跟文章结构和谐的统一起来，以达到“文从字顺”、
结构完整匀称的效果。
另外对文章的点评，一般以篇末总评为主，有些文章的点评，对局部段落和语言表达也做了
赏析。高考作文如何写作，指导和点拨就隐含在篇末总评里，不单列出来，每篇文章的字数
也都做了统计，附于文后括号里，以便掌握篇幅。　眼　　　　界
放眼世界，仰望宇宙之大，俯察品类之盛，满目琳琅，何可胜道也哉？
近代中国开眼看世界第一人，非林则徐莫属。当是时，西方列强以炮火轰开了中国的大
门，大量鸦片倾销中国毒害国人。林则徐深知其害，国难当头，挺身而出，坚决禁烟，抵抗
外强侵略。同时，他还主张睁眼看世界，组织翻译西方书报，学习西方先进技术。于是在他
的主持下，《四洲志》《华事夷言》等相继问世。从此，我国近代革命有了强国御侮之道，开
眼看世界，学习西方逐渐成为中国近代思想的主流，使中国与世界的差距缩小了一大截。
一个人的眼界或许并无特殊可言，但当它于国家命运联系到一起时，便能改变很多。哥
伦布相信自己的眼界，相信“地圆说”，终发现美洲新大陆，并实现了其黄金梦，但他的开阔
的眼界也为印第安人带来深重的灾难。我们无须评价哥伦布的所作所为，至少我们知道，美
洲新大陆的发现更加开阔了人们的眼界，在人们的眼中呈现出一个全新的世界。
人非圣贤，孰能无过？或许有人会用狭隘的眼光去看待世界。于是，有了坐井观天的悲
哀、讳疾忌医的掩饰以及按图索骥的机械等等。所以，更多的时候，我们都不应该局限于自
己的小世界，而是应该反省自身，打开心灵天空的大门，开阔眼界，更好地认识自我，认识
人们常说：窥一斑而知全豹。但世间的一切都在变化，人得眼界所能及之处并非都是真
的。一叶固然可以知秋，但一叶有时也能障目。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”古代
的人们不为书上的思想所禁锢，他们从世间中获取了更多的知识，且不说张衡的地动仪，战
国时期的指南针多么伟大，单是《天工开物》里那普通的筒车等农具就够让人大开眼界，同
时也为后世留下宝贵的财富。
所幸，在新世纪新时代，我们不仅能够“秀才不出门，便知天下事”，甚至我们为了眼界
的更加宽阔而徜徉于未知事物之中，探索更多的奥妙。　阅尽人类千载悠悠的历史，凡成大事者，皆为眼界开阔之人。拓宽眼界，你会看到高大挺拔
的青松翠柏、入云飞飘的风帆，更有那翼可蔽空的大鹏和檐头私语的麻雀。放眼世界，我们
（此处为第二人称“你”，笔者改为第一人称，其中奥妙，读者自己可以领悟）会看到更多,,,,
（８２５字）
【鉴赏】一个中学生的眼界如此开阔，纵横东西，绵延古今，正反对比，变化观物，说理充
分，不能不令人信服！文章的可贵之处在于作者能够辩证地看待问题，矛盾地看待问题，这
样就自然有了思想含量，又显得深邃，具有较强的思辨能力。尺幅言理，见解深刻，思辨深
入，作者本身就为读者树立了一个眼界宽阔的榜样。举重若轻、大气磅礴的文风（美感），又
是本文一大特点。
痛并快乐着
“孩子，高三是你人生之路重要的一道坎，你必须跨过这道坎，虽然这过程是艰难的，但跨
过了就是美丽的。”爸爸如是说。
快乐，人人之所求；痛苦，人人之所恶。然而就像光和影一样，痛与快乐总是那么如影
随形般存在。于是，我们承受着痛，但我们也同时享受着快乐。正如爸爸说的，过程是艰难
的但也是美丽的。
没有孕育花蕾的艰难过程，便没有四季宜人的馨香；没有经历人生的百般磨难，便没有轻松
应对复杂考验的淡定从容。高三生活，已经让我习惯劳累，习惯应付功课，习惯麻木地看待
周围的一切，习惯铭记知识点，习惯考卷满场飞,,,,但是，想起心中的天使，我不禁暗暗下
决心，为了让心中的天使展现微笑，让理想的花朵绽放光彩，我必须用心去雕琢，用心去浇
灌，不因困难而苦恼，不因挫折而气馁，更不会向命运低头,,,,
虽然有很多人嘲笑我这只小小鸟，但你们不可否认，小小鸟努力地练习，努力地去改变自己，
总有一天它会振翅高飞于自由的蓝天。
“不经风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”成龙的一曲《真心英雄》无时无刻
不在提醒着我：世间没有平坦的大道可走。成功的人，总能经受住挫折的考验，古今中外，
概莫能外。
面对挫折，我真的不能再灰心了，我要学会把痛苦当作享受，把灾难当作机遇，在挫折中吸
取教训，总结经验，全面进步，以乐观态度迎接挑战。也许这是我们每个人都必须应该有的，
而不应只是我们高三的学生吧！植物面对挫折乐观向上，获得了新生，我想我们若能承受挫
折，相信明年的高考我们都是最棒的！　一只鸟飞过天空，留下来嘹亮的鸣叫和动人的倩影；一朵花绽放后凋谢，留给明天和世人的
是清香的回忆和淡淡的温馨。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候，但岁月
的脚步是不会回头的呀！那么我们，是不是该拿起书本好好背诵呀，拿出题目细心地再做一
遍呀！这种生活虽然很辛苦，但却很充实，难道你不觉得好吗？没关系，等到明年的暑假你
自然会明白的！
你是快乐的，痛并快乐着。
相信明年高考成绩一出来，你会更加快乐的，所以现在的我们应当正视痛苦，追求快乐，珍
让我们一起痛并快乐着，一起走好人生之路第一步吧！（８５６字）
【鉴赏】文章最大的特征就是“诚实”，这种“诚实”使文章总体上呈现出说理质朴、娓娓动
人的特点，体现出一种低调而又健康的人生态度。这一点足以打动阅卷老师，获得一个高分。
其次，作者又能在说理的过程中写出一些吸引眼球的亮丽句子，颇具文学色彩，这又使阅卷
老师不得不考虑“发展等级”。
戏一样的高三
高三就像一场戏，这样的戏每天都在我们身边放映。
镜头一：武打片
某君学习一向刻苦，进入高三后更是每晚“挑灯夜战”到十二点还不睡觉，加之最近要考试，
唉呀那个忙的，吃饭、睡觉全免。这不，已深夜一点，他还在那儿与命题老人周旋，看他一
会儿与应用题比剑术比心得，一会儿又与应用题比耐力、体力，一会儿又和选择题比“飞镖”
准确率,,,,抬头一看表，哇！３点钟了。算了，今晚咱就到此为止吧。
高三，累呀！不累，它能叫高三吗？　镜头二：喜剧片
深夜，某宿舍召开“卧谈会”，讨论关于毕业后第一件要做的事。Ａ君道：“俺毕业后第
一件事，就是跑到网吧三天三夜不出来，就是麦当娜来请我，我也不回家。”Ｂ君说：“怎的，
麦当娜还不如你的“咪咪”网友漂亮吗？”Ａ君道：“那是自然，我那网友，生得清水芙蓉，
杨柳细腰，浓眉大眼，那可是最标准的娇娇女：远看一朵花，走路像麻花，眼里翻桃花,,,,”
话未说完，只听宿舍里呕吐声一片，更有要跳床自尽者，终于，大家憋出心底的最真诚的两
个字：人妖！Ａ君狂叫“汪！汪汪！”
镜头三：离别伤感剧
终于要毕业了，每个人的心都似打翻了五味瓶，分不清酸甜苦辣咸。小Ａ抱着班长痛哭流涕：
“班长，我不会忘记你的，不会忘记你对我的教导，不会忘记你给我补课的点点时光，还有
你给我深夜盖被子的种种场景，当然，”他顿了一顿，“你欠我的两块钱还没还，我也记得清
清楚楚的。班长呀，毕业了，你倒是还钱啊！”小Ａ那梨花带雨似的脸，让班长产生了一种想扁人的冲动，接着就是一阵惨叫，可怜的小Ａ！　这边，学习委员小Ｂ拉着班主任的衣角，那眼泪似水飞流，惹得老先生也“凭轩涕泗流”。回
忆种种往事，怎能不感慨万千呢？
高三，有泪水，也有欢笑。我们都在努力演好自己的角色。我们在拼搏，我们在奋斗，我们
一定会在高考中尽显辉煌。高考，你来吧！我们不怕你！（７５５字）
【鉴赏】文章是个性的体现和张扬，不能或不敢在行文中真实地流露自己的真性情（此文表
现出的性情是“大胆”“幽默”“轻松”），实在是一桩亏本的买卖！文中写到麦当娜，写到人
妖，这在一些同学的眼中是不登大雅之堂的材料，而作者却勇敢地吐露心房，尽情地展现青
春的真实，实属一种可贵的“胆识”。高考作文需要的是“放胆文”“真实文”“个性文”，唯
愿此篇能给即将奔赴高考战场的同学，带来一种心明眼亮的启示，这就够了！
谁是我生命里的阳光
有一段时间我很崇拜他，在我眼里他几乎完美到了极致。但在我五岁多的时候，我的快
乐似乎也随着金秋镰刀的挥舞，一块被收割了，永远地储存在我记忆的仓库里。
童年是梦想启航的港湾，欢快的小鱼、美丽的东湖、漂亮的杨柳、还有他宽阔的臂膀,,,,冬
季在风的怒吼中开端，我坐在阳台上静静地看着飘零一地的白雪等候春天的到来。这是一幅
很美的画，美得让我无法再去面对，生怕找不回那张笑容绽放过的脸庞。
那年我还小，在大人眼中，我还只是个小娃娃。但他严肃的面孔告诉我，我已经长大了。小
学报名的那天早上，他领我见到了第一位老师，我以为他会把我的手转交给她，但他却迟迟
没有松开，手心中有一丝热汗，那种大手握小手的感觉像是在朦胧地告诉我两个未懂的字：
我扬起头望着他，身边的人很杂，听不清他说的话，但他看起来很严肃，不停在叮嘱我
什么。那也是一幅画，一幅永远刻在我脑海中的画。从那以后，我就再也不知道什么是空中
飞翔的感觉，唯一能做到的就是：扬起头看着他，直到脖子僵硬，他的话还在空气中回荡，
是啊，他并不高大，但为什么总让我觉得自己渺小，每一次都要扬着脸看他。在我的印象中，
严肃取代了他的全部，每当我贪玩耽误学习，或撒谎不完成作业而经常招他狠心揍一顿。因为挨打多了，竟早已练就了一身铁骨金刚！很多时候，一打过，我竟会马上忘了痛。既然连挨打都不怕，怎么还会惧怕他呢？说不出来，这是一种没有原因的怕，只要他的手在空中挥一下，
那股凉飓飓的风就足以让我胆战心惊了。他不是一个好榜样，却硬是让我做得那么优秀。那
时候我就想，连自己都做不好，为什么偏偏强加在我的头上？当然不服气也只能埋在心里，
尽量努力学习，让他满意吧。他经常给我讲“知识改变命运”的话题，但我就是不能控制自
小学的时候，他是老师办公室的常客，因为有个不争气的女儿，总是不听话总是违反纪律。
因此，每每看到他匆忙地跨进学校大门时，我就有一丝胜利的喜悦，因为老师要教训的不光
我不够听话，只能让他看着别人的孩子啧啧赞叹；我不努力，成绩不够优秀，只能让他挥着
衣架子无奈地和我说话；我不自觉不够懂事，只能让他端详着我小时候的照片上发呆,,,,
我性格倔强、叛逆，这是生命赐予青春的有些刺眼的阳光，它照亮了我的眼眸，让我也有了
自己狂妄的主张。
可是看着他慢慢变老，看着白发不断吞噬着他的青春，我才隐隐感到生命的残酷，难道残酷
的生命真地要将我浪费的时间，用他的白发一根一根地赔偿？此时此刻，我才真正明白，谁
是我生命的脊梁，谁在我放弃时给我力量；谁才是我一直找寻不到、灼灼刺眼却始终照耀着
我的阳光。（１０５１字）
【鉴赏】小作者品尝着生命成熟的味道，用精炼的笔墨勾画了一个独特的父亲形象，更在
回忆中沉淀着自己独特细腻的感悟和成长中的诗意。这就是活泼泼的生命，也只有这种来自
生命的回响，才能触动读者的心房。独特个性的表达，为文章增添了浓郁的诗意。高考作文
要的就是这种具有生活质感的文字，但愿这篇文章能给同学们备考带来一些可贵的启示！
２０１０高考必读的二十篇优秀作文及点评
团结的真谛
常常喜欢在夜晚坐在自家的小庭院中，依偎在母亲的怀抱中，数着天上的星星。不一会儿，
狂风暴雨怒吼着扑来，肆意袭击着这夜晚如死一般寂静的夜空。那一刻，星星失去了它那原
本亮得刺眼的光，在狂风的催促下草草离去。于是，短暂的时间里，夜晚，再次掉入那黑漆
漆的、深不可测的谜团，没有光亮，那么枯燥。于是我好奇地问母亲：“星星为什么要离去？”
“因为它们不够团结，最终只能像一盘散沙，被狂风吹散。”那一刻，我明白了——团结
还记得，那个如火一般热烈的夏天，小池塘上，我们俩站在浮桥上，像是弱不禁风的仙子，
随时都有可能倒下。微风吹起了我的发丝，它好像是幸灾乐祸的恶魔，催促着我向前走。淅
淅沥沥的雨水，肆意地冲刷着我的面庞，泪水不争气地在眼眶中打转。阳光刺得我眼睛好痛。
我闭上双眼，不想看，也不敢看,,,,
是你的手，牢牢地抓住了我的手，那温暖，像潮水般涌入我的体内，仿佛，有一股希望
之光，在心灵中摇晃。于是，我和你，一步步朝着希望的彼岸走去，一步、两步,,,,勇敢的
信念也一点点、一点点在搭建着我心中的坚固城堡。
踏上对岸的那一刻，泪水，不争气地滑落。我们俩相拥，那紧握住的双手，一直未曾松
原来，团结的真谛，是在绝望之中的一双温暖的手，指引着我，朝幸福的方向走去。
还记得，在那黑漆漆的迷宫中，我张开双臂，寻找那未知的方向。黑暗，像猛兽，无情地吞
噬着我脆弱的心灵。心中，有千百个声音在大声呼唤，呼唤着一道希望之光，让我睁