如何提高小学音乐课堂教学的趣味性

舒承智;[J];成都教育学院学报;2000年05期
朱振华;[J];太原教育学院学报;2001年02期
王令武;[J];大连教育学院学报;2002年04期
陈加全;[J];四川教育学院学报;2002年11期
冷平;[J];牡丹江教育学院学报;2005年01期

在小学阶段,由于学生年龄小,对身邊的一切事物都很好奇.音乐课堂是小学生发展自身能力的重要阵地,但是如果音乐课堂不进行改变,还只是枯燥无味地教学,那么学生学习兴趣吔会慢慢降低.所以,提升小学音乐课堂教学的趣味性,就成为了教学的重中之重.课堂是教师教学的主要场地,良好的学习环境是学生学习能力提升的关键,也是学生学好音乐的基础所在.对如何提高小学音乐课堂教学的趣味性进行研究,分析当前小学音乐课堂的现状,并对提高课堂趣味性提出方法.

通过平台发起求助成功后即可免费获取论文全文。

您可以选择微信扫码或财富值支付求助

我们已与文献出版商建立了直接购買合作。

你可以通过身份认证进行实名认证认证成功后本次下载的费用将由您所在的图书馆支付

您可以直接购买此文献,1~5分钟即可下载铨文部分资源由于网络原因可能需要更长时间,请您耐心等待哦~

我要回帖

 

随机推荐