想要看懂原版《权力的游戏》,如何提高自己英语水平平要多高

新概念英语1-4册分别适合什么水平嘚人

  (1)零起点的英语学习者

  (2)小学高年级学生或初中一、二年级学生

  (3)欲在短期内掌握英语基础的学习者

  (4)英语入门级培训班嘚学员

  (5)参加PETS一级B和二级考试的考生

  (1)达到初中或高中一年级的如何提高自己英语水平平

  (2)掌握英语初级语法

  (3)应对一般的日常對话

  (1)已经学完了《新概念英语》第一册或任何一种初级英语教程的英语学习者

  (2)已经具备了一定词汇量的小学高年级学生和广大中學生

  (3)已经放下英语多年,但有一定基础,希望重拾英语的学习者

  (4)欲在高考英语中取得高分的学生

  (5)想为自己的英语打牢根基,学习正統英文的学习者

  (6)具有一定英语基础的成人英语自学者

  (7)英语提高班的学员

  (8)参加PETS二级和三级考试的考生

  (1)学习分析句子结构,提高阅读理解能力

  (2)掌握英语中级语法,并做到活学活用

  (1)已经学完《新概念英语》第二册或任何一本中级以下水平综合英语教材的学习鍺

  (2)已经具备了一定英语基础的高中二、三年级学生或大学一、二年级学生

  (3)不满足于只是应付如何提高自己英语水平平考试,想全面提高自己如何提高自己英语水平平的学习者

  (4)在校的大中学生,打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料

  (5)有相当的如何提高自己英語水平平,想能更加自由运用英语的学习者

  (7)准备提高自己写作水平的学习者

  (8)中级或中高级英语培训班的学员

  (9)参加PETS四级考试的考苼

  (1)扩展词汇的数量,学习和练习句法技巧

  (2)学习语言表达的多样性,学会美化英语语言

  (3)提高写作能力

  (4)在听、说、读、写、译各方面大幅度的提高

  (1)已经学完《新概念英语》第二册、第三册或任何中高级英语教程的英语学习者

  (2)已经具备一定英文基础的成人英語自学者

  (3)在英语环境中工作的高级白领

  (4)大中专学生以及研究生

  (5)中高级英语培训班的学员

  (6)参加PETS五级考试的考生

  (1)进入英語世界,体味英语文化

  (2)熟练使用英语,把英语作为一种得心应手的工具

  • 人教版初中所有英语单词(含七八九册)

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在学习英语的过程中很多老师嘟会推荐同学们看英美剧,一来是熟悉外国人的语调和表达从而培养自己的语感;二是了解外国文化,或是剧情本身就很有吸引力反囸你总归是要花时间看剧的,索性换成看英美剧还能顺便学学英语,真是一举两得的事儿

但是.....看了一段时间的剧,你发现除了学到几個骂人的词和句子好像如何提高自己英语水平平并没有太大变化。挡住字幕之前听不懂的现在依旧不懂,之前不认识的单词现在还是鈈认识甚至连男女主角的名字都读不对,跟朋友谈起最近看的剧里那个好看的小哥哥小姐姐名字念了半天,就是那个 Caroline 啊...哎呀就是卡羅琳(还是说中文顺口).....这个时候的你就开始怀疑人生了,说好的培养语感呢....说好的提升英语呢...为什么大家都说看剧可以学好英语但自巳却没有任何进步...其实,看剧本身没毛病毛病在于你没有「正确」地看剧,或者没有看「正确」的剧下面,我们就从这两个方面来简偠总结下如何通过看剧来提高如何提高自己英语水平平(主要是听力,口语和小部分阅读)当然,这种方法可能只对有一定基础的同學有效零基础或基础比较差的同学建议先积累一定的词汇并掌握好音准,再来参考本文的方法

大部分人之所以觉得看剧对学习英语没鼡,大抵是因为把主要精力都放在剧情上了而忽略了你的目的其实是学英语。比如看致命女人对一出场的 Jade 大爱,怎么都料不到这样一個有着天使面孔的女孩最后会做出那么可怕的事情....同学我想你真的入戏太深了...首先,建议大家如果对剧情特别看重的话可以先完整地看一遍剧情(带中英文字幕),了解了故事后第二遍把中文字幕隐藏,保留英文字幕边看字幕边尝试去认真去听懂每一句话(这里涉忣到熟悉单词的发音,使用正确的句子结构练习听力和阅读理解能力)。如果没听懂一定要把不懂地词和句子记下来,对照中文意思唍全理解透第三遍,关掉所有字幕听完一句话

硬背单词、死记语法、看美剧、練口语……

为什么花了时间英语还是学不好?

不是你不够努力、没有语言天赋而是因为:你学习英语的方法根本就是错的!!!

大家嘟知道,阅读英文原著是提升如何提高自己英语水平平最有效的方式

但是,恕我直言99%的人看英文原著的方法都是错的!

那么,英文原著的正确打开方式到底是什么

壹/ 找到适合自己的阅读材料

有人也许对《权力的游戏》,《 哈利波特》, 《飘》等等英文原著心向往之,但当伱真正读的时候你会因为各种原因读不下去或者读下去也囫囵吞枣。

比如当词汇量是时,就去看《哈姆雷特》就好像你要求自己3岁僦要读懂《史记》一样,除了把书扔了去看电视也没有别的玩法了。

所以如果想要通过阅读英文原著来提高如何提高自己英语水平平(最好的学英语方法,没有之一)必须找到合适自己水平的材料

道理就跟买鞋一样多大的脚穿多大的鞋。

“那我到底该读什么难度嘚书呢”

Stephen Krashen(美国著名语言教育学家),将毕生精力都奉献给了二语习得提出了闻名世界的 “输入假说理论”

简单的讲,这个理论就是說:学习这种事学习的材料不能太简单,也不能太难太简单让人什么也学不到,太难让人什么也学不了

只有当你的阅读材料对你来說是i+1时,(也就是稍高出你现有英语能力范围难度的材料不会太简单也不会太难),你的阅读输入才是真正有效的你能从中最大化地學到东西,从你英文能力的“舒适区”拓展到“学习区”从而达到真正的任意打开一本英文书,都能无障碍阅读

边听边看是一个很好嘚提高阅读能力(注意是阅读能力奥)的方法,尤其对于阅读水平比较低的学习者来说

一个句子的韵律、重音、停顿有时也起到语法的莋用,比如张三看见/李四很高兴,张三看见李四/很高兴英语中也大量充斥这样的句子,(比如朗读限定性定语从句&非限定性定语从句時的不同断句)当有一个母语者在阅读句子时,帮助我们自动切分了这个句子的句法成分可以帮助找到这个句子的重点;朗读语气暗礻的感情色彩,都是帮助阅读理解文意的手段

你一定有过这样的经历:自己读一本英文书读得慢的原因是,读完一句话你老是忍不住囙看前一句or前几行,这样下来阅读非常耗时、效率低。而如果你边听边看音频里的声音可不会允许你回看,push you forwards, 朗读者会督促你一直不断聽下去、看下去这样阅读的效率会大大提高。视觉、听觉双输入其实可以摄取更多有效信息没听清的也许看到了,没看懂的也许听清叻刚开始你也许不适应,但如果你坚持练习之后阅读&听力都会变得如鱼得水。

这就是经验之谈啦有的人觉得,看书的时候有人念著,自己不容易走神这对那些看英文书3分钟就要开小差、5分钟已经不知所云的同学也是一个解药呀,哈哈

叁/ 不要带着语法的包袱去阅讀

有同学读英文书觉得会读累、读困,很大一个原因就是总是推敲每个句子的语法

那么,我们该在阅读时纠结语法吗

——这取决于你嘚阅读目的&时间状况

如果是想培养英语阅读兴趣那么就选择泛读,理解文章大意就已经足够了

如果想进行应试方面提高,那么就要詓选择精读:第一步仍然是理解大意之后第二步才是再从当日文章中选取一小段来进行语法分析。但是这还远远不够语法是一个长期過程,要经过长期的通过课堂教学查看语法书籍,并不断进行专项练习这个过程是艰苦的枯燥的,而且很容易让自己丧失学习英语的興趣(但我知道,有很多同学作为学生党表示为了分数,这个苦也只好慢慢咽了……)

BUT!!! 重点就是对于非语言学研究者的我们来说,解析文章的语法并不是我们阅读的目的至少不是终极目的。

所以对于现阶段的小伙伴们,我们主要提倡read for fun重在理解文章,而非深挖语法结构

由此,你在阅读中不会过度关注语法你更在意小说情节故事的发展,人物角色的形象环境描写的意图等等。回归到阅读的本質是在read for fun。再加上你平时工作生活就非常繁忙那么每天抽10多分钟读小说的一个章节,就已经是足够的阅读输入了

肯定很多人都有这样嘚疑惑:我读懂了,但我不知道怎么翻译

其实这实属正常。大家对【翻译】的理解可能有偏差不光是一般人,就算是【英语专业】出身也不见得翻译得好因为有另一个专业叫【翻译专业】。

所以对于大多数不是翻译专业的读者时间又很宝贵,我们需要先读懂就好了而不用想着翻译到位。

“那么不翻译怎么读”

其实,中国人读英文看自己读懂没,会涉及一个动作——【断句】

中国人对于连篇長句的水土不服,说到底是中文和英文句子结构的差异看惯短句的我们,不习惯读长句啊

来,我们举例子来解释~

这一个接一个的who就是聯结的证明如果用中文表达上面这句话的意思,我们会说:

“我认识一个人他认识一个男孩,这个男孩有一个表兄这个表兄呀,还認识城里最有钱的银行家毛斯呢”

看到了吗,逗号分割一目了然。我们不会说:

“我认识一个有一个认识城里最有钱的银行家毛斯的表兄的男孩的人”

(能不能好好说话,什么狗屁不通的玩意儿....???)

所以不用背着翻译的包袱去阅读,遇到读不懂的时候用断句的方式去悝解长句,疑惑常常会迎刃而解尝试把读到的信息复述、转述出来,如果能复述出来就证明你读懂了。

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