我现在是初三小学生学期总结还有一个学期就要面临选择学校我喜欢音乐如果要考音乐职高但是我又没有额外学可以考上吗

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2010心声第四期
卷首语中秋月夜心似水 贺力达 人,不可能不恋旧。尤其是中秋之夜。 当一轮浑圆的皓月浩然升上天空时; 当爬山赏月的人们扶老携幼熙熙攘攘从 你身边走过时, 你会发觉自己其实已经有很多往事也在眼前流过一样,不经意间 度过了多少个中秋, 那总有几幕难忘的情景涌现在脑海里。具体的时间或许已经 不那么明晰,但那场景很难在中秋之夜的喧嚣中抹去。人,其实是奇怪的动物, 最狠心的是人,最恋情的还是人,一轮中秋月可以唤醒人们美好的记忆,比如那 曾与自己相依的人; 比如那曾有过的月光下的窃窃私语;没有人会怀疑那时情感 的真切。以至于今天这中秋月光下的独白时,都觉得那年的明月好美好骄人。 中秋之夜,赏月赏的是一种心境、一种情感氛围。而情感的东西有“触类旁 通”的联想。看那圆镜似的明月,你或许自问:她在那边还好吗?因为曾经有过 的美好所以有这些情感的细微变化。很难说,这不是恋旧情结的表露。这种表露 不是见异思迁的性情, 实在是因为自己是个有血有肉的情感动物。这样一个中秋 月夜,在内心世界里充满了情感,以独白的方式问明月问得心静如水透彻清明, 其实是一种情感上的升华。如果自己平时拍着胸脯说“我拿得起放得下”的话,那 么在中秋月夜里还不能勾起你的一丝美好, 那么至少能诠释这个世界没什么情感 可言。 我喜欢中秋月夜让我心静如水,我喜欢中秋月夜的那份矜持,她让我可以去 回忆起某人某事某瞬间。 就像自己是一个人世间的过客,中秋月夜时分也能在繁 忙旅途上清理一下自己的旧行李,也有几分依恋几分回眸。人,是不可能重访以 前的情景,但中秋月却年年如此姣好洁白,它分明就是触景生情的信物。年年岁 岁人已去, 岁岁年年月照明。 也难怪从古到今的文人墨客都喜欢把那明月喻长久 比永恒,概括出这份情真意切的坚贞;也难怪那首邓丽君的《月亮代表我的心》 唱得凄美动人娓娓而述情人的心声了。 它如诗的意境或许只有在这中秋之夜的恋 旧情结方更能透析人世间的真情流露。 我喜欢中秋月夜里如水的思绪万千。 人的性情在自然中的变迁与明媚月亮的 永恒,那是一幅浓墨重彩的写意画,秋风萧瑟,情随心动。自有意境绕心头。吃 月饼讲月宫嫦娥吴刚的故事其实只是一种借题发挥的措辞。 而真实的故事都是在 自己的内心深处藏匿着,此时借中秋月夜的宁静释放出来别有那份柔情美感。 我只想说,中秋月夜很美,真的很美。 箴言●在事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。 ――MRMY.net 收集 ●精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。――狄德罗 ●一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。――卡耐基 ●有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。――莫扎特 ●人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。 ――马克?吐温 ●人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。――部尔卫青春芳草地牵挂 一综三 王培牵挂是儿行千里母担忧的柔肠;牵挂是客行他乡,而情寄故土的那份依恋;牵挂是灾难 面前,仍心怀大爱的深深情谊。 从你呱呱落地的那一刻起, 牵挂就环绕在你的周围。 外出的爸爸牵挂着家中摇篮里熟睡 的你;开始蹒跚学步的你,似乎担忧着自己是否会再次摔倒;远离家乡,在校学习的你,是 否会时常牵挂家中的父母,你是否又能体会到父母对你深切的牵挂。 你是否还记得去年的那次地震。无数的生命在瞬间即逝,巨大的建筑在顷刻之间倒塌。 在那次地震中奇迹不断出现,感动时刻发生。在那次地震中,所有人都体会到了大爱,体验 到了团结。是这两座桥,打通了奇迹的路。 被埋在废墟里的生命足以让我们敬畏, 是什么让他们如此坚强?一位从废墟里救出的老 师说: “在黑暗的废墟下面,我真的很累很累,我很想就这样慢慢的睡下去,但我不能,如 果我这样做, 也许那些在角落里仍然安全的孩子就会随我一同而去, 因为我牵挂着他们幼小 的生命。 ” 当两名搜救人员撬开一块水泥板时, 他们找到了两名幸存者。 但他们发现那位母亲将自 己的上身弯成一个拱形,怀中抱着一个仍然活着的孩子,孩子的口袋中有一个手机,手机中 写道: “孩子,当你被救出时,我也许已经离开了你,我希望你好好活着。 ”是什么力量让一 位母亲用弱小的身体挡住了巨大的石板, 为孩子留下了一个安全的空间。 是牵挂让母亲迸发 出了他所有的力量,甚至不惜牺牲自己的生命,是牵挂创造了这样伟大的奇迹。 在前几天的王家岭 “3.28” 矿难中, 一百多个人被留在井下, 没有人知道他们是生是死, 但所有人都对他们十分牵挂,无论他们是谁。在矿井旁等候的人个个心情急切。终于在出事 的第七天,奇迹再次出现,每当矿井口的门打开时,都会给外面等候的人带来惊喜,一个又 一个幸存者被抬出。在外面等候的一名男子为了等到他的父亲,已经三天没吃东西,但他仍 抱有很大的希望,他对记者说: “我一直盼望着幸存者被救出,盼望着奇迹再次出现,哪怕 他不是我的父亲,我也会挺高兴的。 ”他的话让我们感动。他心中有太多的牵挂,牵挂他的 的父亲,亲挂所有不幸的人。 团结一心,大爱无私。多一份牵挂,就多一份温暖;多一份牵挂,就多一份爱。让牵挂 的心永驻心中。(辅导教师:武亚辉)喜欢阳光的人一综四 刘庚云阳光,我们生活的基础。 闭上眼睛,我们是否能想象得到,没有阳光的世界是怎样的。如果世界没有阳光, 那么人们将生活在黑暗之中, 那将会多么恐怖。 人们无法正常生活, 只有用双手在黑暗中摸索。而且因为没有阳光,人们也无法工作,其它动物、植物也都不能 正常生长,最后的结果就是我们一起走向灭亡。哦,不!那太可怕了。 是的,没有阳光的世界是可怕的。但是,在现实生活中,就常常 有人将自己置于黑暗之中, 他们内心孤独, 生活无趣, 总是远离阳光, 不愿与阳光接触。因此他们无法享受阳光带给我们的快乐。这是多么 可悲呀。阳光对待每个人都是平等的,只要你敞开心扉去接纳它,它 将带给你无尽的财富。它会让你身体上感到温暖,内心产生快乐,而 且还可能使你更加健康。 生活中总会有小风暴, 阻止你与阳光亲密接触, 但只要心系阳光, 黑暗不仅永远不会降临,反而会带给你更大的收益。 伟大的音乐家贝多芬, 在耳朵失聪的艰难困境中, 从未想过放弃。 他坚持音乐创作,于是有了伟大的《命运》交响曲!一个失去听力无 法听到声音的人,凭借自己的意志创造如此奇迹,这是多么令人惊叹 的事;海伦?凯勒,小时候就听不到大自然的声音,看不到大自然优 美的的景色,但是他不放弃。努力学习,克服种种困难,终于使作品 广为流传, 激励着无数人做生活的强者, 获得人们的尊敬和景仰; “千 手观音”邰丽华,失聪失音,生活在无声世界里,但是她何尝放弃过 心里的阳光,她从不停止对美的追求,将优美的舞姿当作响亮语言向 世人宣示坚强。 美国布尔韦尔?科伦说过, “心中没有理想,等于地上没有空气。 ” 在他眼里,理想就是阳光。 奥斯特洛夫斯基说过: “人的一生应当这样度过:当他回首往事 的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。 ” 在他眼里,积极的追求就是阳光。 生活中的黑幕会挡住阳光,但是,黑幕总会被人们撕破。当阳光 被遮住时,不要惊慌,更不要坐以待毙,而要勇敢地站起来,为阳光 而战。每个人都会陷入黑暗之中,处于无助的境地,没有一丝阳光, 但只要自己不放弃,在黑暗中不停的摸索,爬行,总会有一束阳光照 亮黑暗中的大地,让他们绝地逢生。 心系阳光,区区四字,实乃修身之经纬,成功之法宝,生命之真 谛,崇之则盛,抑之则困。阳光就在我们心中,让我们去激活它,照 亮自己也照亮别人。(辅导教师:武亚辉)阳光的语言一综四 王聪 事物总有两面性,阴阳相伴,阳光也一样,有光必有影。杜运燮 在《光和影》中写道: “喜爱并走进阳光的人/阴影会更引人注目/但 他朝阳的一面/总在反射着亮光//害怕并躲避阳光的人/阴影会躲过 人的眼睛/但他本人的整个存在/也裹在一片灰黑色中。 ”这首诗阐述 了一个简单却又常被人忽视的道理:敞开胸怀,拥抱阳光,阳光将带 给你无穷的力量。 海伦?凯勒,一个看不到世界绚丽的面貌、听不到森林演唱会婉 转的乐曲的人,当阳光照耀时,她的心里也装满了阳光,脸上洋溢着 阳光带给她的幸福;当她学盲文厌倦时,她就坐在草坪上,脸静静的 朝向阳光。她和阳光悄悄对话呢!是阳光的温暖,驱散了她内心的严 寒;是阳光的语言,将她的烦恼抛到九霄云外;是阳光让她感受到除 了父母外的另一种特殊的关爱;是阳光,给了她无穷的力量。阳光的 语言不仅是光和热,更多的是无穷的爱。 人生就是挑战,人生就是追求。巴金在《日》中说:为了追求光 和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得 赞美的。在最后的一瞬间它得到光,也得到热了。飞蛾认为光是自己 的挑战, 自己的追求, 于是乎向它的目标进发, 正是光给予它以动力, 我们活着不要躲避黑暗,因为寒冷、寂寞的生,却不如追求目标轰轰 烈烈的死,阳光是多么有力啊! 人生是挫折不断的,如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不 佳,办事受阻,无端受控等等,人生的阴影会笼罩在你的心头。在这 时,不妨出去走一走,到有阳光的地方,阳光可以是你最好的朋友, 你看,阳光在叶间跳动着,在花蕊中闪烁着,它正在和植物玩耍的, 阳光的语言是无形的力量,它可以当你倾听者,你把自己心中的烦恼 想阳光诉说,它会帮你分担,人生的阴影就此消散。 走进阳光,让我们每个人都正视现实,不要躲避阴影,试问,哪 个动物不喜欢阳光?阳光,我喜欢。 普希金说: “假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的 日子需要镇定,相信吧,快乐的日子将会来临。 ”有阳光的地方就有 快乐,阳光普照大地,使万物茁壮成长,阳光给予我们成长的力量, 阳光赋予我们精神的慰藉;阳光是生命的支柱和源泉。 走进阳光,正视自我,躲避阴影,弥补不足。我喜欢阳光,人生因阳 光而精彩无限!(辅导教师:武亚辉)阳光的味道一综四 裴姗姗阳光又一次洒在了她的病床上,她的内心增添了一丝喜悦。她在 这里已经度过了三个多月的时间,每天都要接受化疗。因为她的病是 遗传的,母亲就是因为这个病而早早离她而去的。她在很小的时候就 知道终归有一天自己也将会有和母亲一样的归宿,但没有想到,她的 这一天竟会这样早早地到来。 躺在病床上, 她拿着镜子, 端详着自己的面容, 依旧那样的美丽。 只是昔日那一头乌黑的繁密的头发已经变得稀疏黯淡了。 她不禁自怜 起来。 她想起以前, 每天都会在阳光下散步, 手捧一本她最爱看的 《红 楼梦》 ,找一个安安静静的地方,静静地看着里面的故事,看到黛玉 葬花,她会悲泣;看到黛玉焚稿,她尤为悲咽。她知道自己被小说中 的情节感染就会变得更加消沉,但她就是禁不住想往下看,因为她觉 得自己和黛玉一样有着太多太多的相似之处,一样的多愁善感,一样 的富有才情,也一样有着追求阳光、幸福的愿望。于是,她禁不住常 常在心底问自己:为什么自古红颜多薄命?她不解。 这时候,她的朋友们都来看望她,病房的阳光显得尤为灿烂了。 她知道自己还是幸运的。因为这世上有着许多关心她、爱护她的朋友 们。想到这儿,她又觉得自己的这一生也就足够了,于是就和大家嬉 笑起来了。她笑得很美,就像阳光一样,富有诗情画意。朋友们说她 是一个充满阳光的女孩儿,爱笑是她最大的特点。她说自己最大的心 愿就是让所有爱她的人记住她的笑容,直到永远,永远?? 正说着,她的男友来了,带给她一束鲜红的玫瑰,花朵是那么的 灿烂耀眼,在阳光下熠熠生辉,她把花朵捧在胸前,深嗅一下,说是 有阳光的味道。大家不解,阳光哪有味道呢?她神秘地说: “阳光是 有味道的,就像你们每个人身上的味道一样,让我感到幸福,感到快 乐。 ”大家无语,因为谁都明白一个生命之花将要凋零的女孩对生命、 对阳光的渴求。这时病房里静极了。女孩问大家为什么这么安静。大 家嗓子哽咽,不能回答。女孩不喜欢别人为自己掉眼泪,于是就开玩 笑说:别伤心了,你看,你们把阳光给吓跑了,让我怎么享受它呢? 朋友们只好勉强笑笑。 是啊, 恐怕只有生命将要终结的人才会嗅到阳光的味道并深深沉 醉其中吧!她说过她希望去世后把自己的眼角膜捐给一个小女孩儿, 让她也能够享受阳光,热爱生命。 你能否嗅到阳光的味道呢?(辅导教师:武亚辉)阳光总在风雨后一综四 潘银凤“不经历风雨怎能见彩虹,没有人随随便便成功。 ”一句短短的 歌词唱响了多少人的心声。 设想如果孙悟空在去西天取经的路上放弃, 他能成为令人羡慕的 斗战胜佛德称号么?在想如果贝多芬在失聪之后, 放弃了他的音乐之 路,他又还能扬名世界吗?再想如果梵高因为没有欣赏他的画,远离 了艺术事业,他的画还能在今天拍到 1500 万美元的高价吗? 同时, 如果你取得了一点点的成功就沾沾自喜, 放纵自我。 从此, 开始把自己的那点荣誉天天挂在嘴边, 把你得到的奖牌和成功被在你 的背上,那么你就会像童话故事中的乌龟一样,被奖牌压着从而变成 童话中跑得最慢的动物。 设想邓亚萍在取得了一次奥运冠军后,而每天拿着奖牌到处炫 耀,自高自大,她还能得到今天如此高的荣誉吗?再想一下爱迪生, 他若在取得了一次发明专利之后,止步不前,他还能成为人们眼中的 “发明大王”吗? 我们应当清醒的看到,当你正处于胜利的光环之下,被荣誉包围 时,你的身边已是危机四伏了。因为每个人都渴望走进胜利的阳光之 中,他们都在竭尽全力向前冲。可以这么说,只要你稍微一松懈,走 进阳光的就会是别人。 设想在当年的秦国,如果注意力稍有放松,那么它能打仗其他六 个大的强国吗?再想如果在“美苏冷战”时期,美国放松一下,那么 失败的会是苏联吗? 然而,当你没有被阳光照耀时,你也不要灰心丧气,因为“当你 想放弃的时候,那是你离成功最近的时候。 ” 设想童第周在刚去时,如果因为美国的学生瞧不起自己而放弃, 那么他会成功吗? 因此,当你里阳光很远时,请你坚持下来,继续走下去;当你被 阳光照耀时, 请你卸下胜利的光环, 正常看待人们的称赞。 只有这样, 你才会明白“阳光总在风雨后”这句话的真谛。 相信自己,只要坚持,不被胜利冲昏头脑,不惧怕失败,你一定 能走进阳光,被阳光照耀。(辅导教师:武亚辉)祖国的希望一综四 李静突然,雷霆一震。怎么回事,噢,原来是玉皇大帝要传旨了。 据说勤学苦练的马生仙逝后,升入天堂,在天庭担任国师一职。 玉帝想调查 90 后的社会情况,玉帝就命人将马生召入南书房共商社 会大事。 玉帝:国师,现在中国的发展怎么样了,90 后这些孩子们都在干 什么?二三十年代落后于世界进步潮流的中国未来的发展要靠 90 后 的这些孩子们呀! 国师:回陛下,微臣正在暗访,这些孩子们都有明确的目标,有 斗志昂扬的精神,有团结奋斗的思想,中国已经有很大的跨越了。 玉帝:那为什么中国还处于发展中国家的地位呢? 国师:回陛下,治必躬亲,陛下要想弄个究竟,还得陛下躬行呀! 难道陛下有什么顾虑么? 玉帝:No,please! Let’s go。 说着,玉帝脱下龙袍,穿上西服,和国师一起驾着祥云来到了中 原的上空。 国师:陛下,快看! 玉帝: “新安二高”嗯……这应该是一所高中吧? 国师:回陛下,是,这正是中国青年一代为他们的祖国努力奋斗 的缩影。 玉帝: “怕吃苦莫进此门;图安逸请到别处去” 。他们一定很累吧! 上课时不时都打瞌睡吧。 说着登上了新安职高的教学楼。 玉帝:哦!这些小青年,比我这个仙人都精神,一个个专心致志, 精神饱满,志向远大。 课堂气氛如此的活跃,还有争着回答问题呢!坐在后排的同学也 不甘落后,也把自己的手举得很高。 “叮??铃??铃??”下课时间到了。 玉帝:哎呀!他们不仅上课精神,下课更是活力四射,洗脸的 洗脸,运动的运动。这种劳逸结合很有助于学习呀!再看看课程表, 他们一天的学习量这么大,怎么没从他们脸上看出疲倦呢? 放学了,随着孩子们的路程,玉帝和国师来到同学们的 4 号宿舍 楼, 同学们都快速而有序的忙于刷牙, 不一会儿, 宿舍楼上安安静静。 玉帝:他们的作息习惯怎么这么好呀!没有浪费时间,也充分的 休息,只听到蛐蛐儿的叫声,来为这夜幕做伴奏,难怪他们白天精神 抖擞! 国师:是啊,陛下,现在的中国正向着新时代大踏步的走着呢! 玉帝:此次出宫,让我放心多了,这群 90 后的孩子们正是中国 的希望,他们的拼搏必将让中国在世界上发出光芒。 国师:天色已晚,咱们回宫吧? 玉帝:谢爱卿!(辅导教师:武亚辉)相依一化一 郭少辉温暖是飘飘洒洒的春雨,温暖是写在脸上的笑影,温暖是义无反顾的响应, 温暖是一丝不苟的配方。 从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的, 老师的指挥令把两个不太 熟悉的人拉在了一起,开始了我们铁杆生涯。 我们并不熟悉,坐在一起没讲一句话,我们都感觉自己很幸运,因为我们都 是和别的同学不一样,性格也不一样,不爱说话,不爱与外交流,我们也躲避了 别人对我们的关心,才会发觉我们的相像,我们才会彼此靠近,彼此吸引,我们 每分每秒都在靠近。竟是这样,我们就变得亲密无间,在别人眼里,我们都很冷 漠,其实只有我们自己才知道我们并不冷漠。我们彼此了解,彼此依赖,彼此需 要。 我们经常在午后温暖的阳光下,在草地上用慵懒的姿势彼此依偎,聊天,开 玩笑,讲在大家面前不敢讲的话,分离彼此的秘密,看着碧蓝的天,洁白的去, 感受着微风携带青草味的风。 简单的快乐,总是喜欢这样的午后,和他一起悠然度过,静静的却不孤单, 相依也是一种温暖。 似乎无论世界发生了什么变化,在这片心灵花园永远记载着 美好的回忆。 我们共同设计我们的理想,共同沿着思路的小道,共同冲向成功的终点,我 们空空的内心,总会被彼此填满相依,彼此充满依靠的温暖。我们也不再冷漠, 不再孤独。(指导教师:陈小莹) 学会欣赏一化一 郭亚楠树的孤单,有风知道; 左手的想法,右手明了; 云在哭泣,天要雨漂; 它们的心思,谁又要知道?? ――题记 雨,淅淅的在飘零着;路上一个行人也没有;路旁几株娇小的野 草骄傲的挺着身体。远处,出现一个蓝色的点,近了近了,多了一些 白色。哦,原来是个小女孩。她紧皱着眉头,她在思索什么? 原来她在思索刚才妈妈说的那句话: “不去理解他人,不去欣赏 他人,只顾自己,这叫自私无情;没有一双善于发现真善美的眼睛, 你永远都无法理解幸福??” 那个女孩是八年前的我,八年的时间有多长?弹指一挥间飞逝而 过,而在这八年中我得到了多少?好多好多。――我知道了在这大千 世界中, 众多生灵, 一滴水, 一丝风, 其中都包含着它们独特的韵味, 自己的特点。我学会了用自己的眼睛去欣赏,去观察,去理解,去体 验那些微小,独特。 曾经,我站在冬天的雪地里,用心欣赏雪花,看它漫天飞舞,时 而急促, 时而缓慢, 时而飞舞, 时而宁静落下的风致, 既高贵又优雅, 像是大自然在晚冬季节举行的一场隆重的晚会。 听它飘落到我手心里 一点一点融化的声音;主持人是主宰这片天地的安宁,而嘉宾是世间 万物的精灵。它们兴奋地在这片净土上狂欢,我崇敬于它的神圣。 曾经,我站在雨里,撑伞而立,看着,想着这些在接受“洗礼” 的生灵们。它们似乎干涸了好久,贪婪地吸收这来自于上天给予的甘 甜的乳汁,河流在缓缓流动着,野草、鲜花开心的笑着。田地里的庄 稼努力生长着。一切的一切似乎都在洗去陈年的污垢,露出崭新的面 孔。 我意识到了美的存在, 我开始为自己拥有一双眼睛而庆幸、 自豪。 曾经,登泰山时,面对那道长长的阶梯,我开始抱怨。但我没有 退缩,亲人在给我加油!小草为我呐喊,一步一步登到山顶,宽阔的 天空,清新的空气,高低起伏的峦山,这么多美好的景色尽收眼底。 领略“一览众山小”的愉悦, 燃起我心中久熄的斗志。 我为自己高兴。 我感觉到了美的无处不在,开始为大千世界的美所陶醉、感化。 现在,我学会了它――欣赏。去欣赏万物的美丽!优雅!独特! 高尚!(指导教师:陈小莹)学会宽容一化一 韩留云宽容是一杯清茶,甜淡而清凉;宽容是一盏明灯,无畏而快乐; 宽容是一轮明镜,折射出人性之真;宽容是脚下的路,越走越宽。 当于别人发生矛盾时,忍让是一种宽容;当与他人发生口舌时, 先自我反省是一种宽容;当个人利益与集体利益发生冲突时,舍小家 为大家,也是一种宽容,因此,宽容即是一件小事,也是关乎个人的 大事。 学会宽容,就收获了快乐,学会宽容,就收获了知识;学会宽容, 就会感化他人,陶冶情操,学会宽容,就懂得了人生。每个人都有自 己做事的原则,倘若能把宽容作为是一种责任与义务,就真正达到了 冯友芝先生所说的“道德境界”了。 一个学者曾说过: “如果一个人不能宽容他人,那么他就没有足 够的理由受到他人的宽容,那么他就是一个弱者,一个愚昧的人” 。 因为时间万物对于任何人都是平等的, 宽容他人无形中也就宽容了自 己。 倘若生活中没有了宽容会是什么样子呢?这是一个引人深思的 问题;仅是一点细小的矛盾而发生争执,因为自尊心,谁都不愿退一 步海阔天空,只是因为少了一点宽容之心罢了,这也是经常发生在我 们身边的事,细小的问题总是由大的体系而来的,总是有一定的联系 的,假如人生中缺乏宽容之心,社会中没有了宽容,少了谅解,那么 整个社会又是另一种面貌了。 付出就会有回报,这正是人们共同承认的,也正因为人们有了宽 容之心,人们才有了情感,拥有了快乐,才体验了幸福。 拥有宽容,就能浇灭人们心中的怒火;拥有宽容,我们就拥有了 心灵的窗户;拥有宽容,我们就拥有了快乐的心情;拥有宽容,我们 就得到了良好的人际关系; 拥有宽容, 我们就拥有了通向成功的桥梁。 何乐而不为呢?(指导教师:陈小莹)日照的海二综一 柴弯弯 (辅导教师:张满红) 从医院回来后,还未康复,心里总是阴沉沉的。父亲为让我高兴,决定带我 去日照看海。 我们住的地方是离海不到一里路的一个小村庄。 站在村边, 视野真的很辽阔。 没有像在城市中眺望时,视线被层层的高楼遮蔽。放眼望去,一片片绿光充斥眼 球, 不时还能看到几株点缀在草丛中的不知名的野花。从海上送来的乳白的雾浮 在草木上。别有一番滋味在心头。 由于离海很近,天还未亮。同团的人便邀我们一起去看海上日出。虽然导游 对我们说: “日照看日出,十看九不出。 ”但我们还是欣然前往了。 怀着激动的心,迈在渔民们留下的通往海边的小路。还未至海边,便能感受 到阵阵海风送来的凉意。渐渐的,依稀可见远方那平滑如弧线一般的地平线。我 意识到我到了海边了, 只是我的眼球被那浓浓的白雾遮挡,不能见想象中那海的 蓝色。然而现实是残酷的,好像希望越高,失望越大似的,内心渴望的那一抹红 霞始终未露出。带着一些郁闷回到了住处。吃过早饭后,我们一行人乘车去了海 滨浴场。也许还有些郁闷吧,一路无话。 平平整整的海滩上面弥望的是粒粒黄沙。远处,几块巨石矗立在海边,像堤 坝阻挡着一波波的海浪,击起一朵朵柔美的白花。将寻常的浪花衬得格外美丽。 光着脚丫,踩在沙滩上,一走动,便会从脚底传来一种美妙的感觉,正像山 巅沐浴阳光的小树,又像鱼儿享受着清澈的泉水似的。阵阵海风吹过,感觉凉飕 飕的。 虽然已到了五月, 但人们却都还穿着外衣。 走近海边, 一波波浪接踵而至, 伴着海风,发出哗哗声响,仔细聆听,你便会有一种像是在欣赏一曲欢快的曲子 似地。 不久, 父亲建议去坐快艇。 随着船被工作人员推入海水, 伴着发动机的声响, 我发现自己已处海中,没有什么特别,只不过是风大了些,但我却有了一种“乘 风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的感觉。海面也不像想象中那样蔚蓝。而是那 沁人心脾的绿,生机勃勃的绿,快艇并没有将我们直接送回岸上,而是将我们带 到了海面上一个孤零零的岛礁上,这里没有什么风景,只有孤独的岛礁迎着千层 浪,毫不畏惧。 独自徜徉在海边,心情已舒缓了许多,耳畔传来了那熟悉的声音“他说风雨 中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,至少我们还有梦” 。 不知不觉间,天边火红的太阳带着微笑,沉入了幸福的海水中。 (辅导教师:张满红)青春无悔二综一 程洁 十八岁,正是最美好的青春,有着无休止的热情,张扬的个性,不服输的斗 志,陈独秀曾说,青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人 生最宝贵之期也。是啊,青春是我们的骄傲,青春也成就着辉煌。 “一事轻狂便少年” ,青春永远是亮丽的。少年的杜甫面对壮丽的山河,朗 声宣告: “会当凌绝顶,一览众山小。 ”目光清澈而炽热,满腔热血随之沸腾。而 在他前后,有李白“兴酣落笔摇五月,涛成笑傲凌沧州”有李商隐“桐花万里关 山路,雏凤清于老凤声”??这些年轻的心脏,有力的搏动,从而翻卷出大唐的 万千气象,使大唐绽放出一朵傲视群芳的牡丹。 青春是一股喷薄而出的朝气,锐不可当,指引着我们踏上理想的航班,急速 远去。 李大钊说: “为世界造文明,为人类造幸福,以青年之自我,创青春之家庭, 青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无 涯之生。 ”他在着自己的理想,将马克思主义引入了中国,如阳光般冲破重重乌 云,温暖了中国人的心房。 在青春的世界里,沙粒可以化作珍珠,石头可以炼出黄金,枯枝可以长出鲜 果,沙漠可以布满森林,这是青春的美,青春的快乐,青春的本分,青春本身就 是一个充满奇迹的世界,抓住了青春,便抓住了自己的命运,青春无悔,生命方 能无悔。 古人云: “青春须早为,岂能长少年。 ”青春的宝贵在于它的易逝,当你把时 间浪费在电脑桌前,消耗在武侠小说上,沉湎于虚拟时空时,青春已然从指缝间 悄无声息的划过,不要以为人生还长,青春长存,过了今天便不会有第二个今天 了,不要等到青春已逝,你才抬起茫然的双眼,发现窗外已是黄昏,而你依旧一 事无成。 海涅的十八岁在创作诗歌, 肖邦的十八岁徜徉在音乐的殿堂,华罗庚的十八 岁沉溺于数学世界, 比尔盖茨的十八岁停留在电子事业中,容国团的十八岁已是 功成名就, 他们的十八岁在奋斗不息,我们是否也该为我们的十八岁添上绚丽的 一笔? 或许我们的十八岁不能震古烁今,但我们的青春却不容虚度,青春里,奋斗 是永远的主题曲。我们的青春注定要用汗水浇灌,我们要做的便是明确目标,勇 往直前,越过荆棘,穿过雪山,在朝阳升起的那一刻,我们的身影将定格成一道 美丽的风景,而这风景最好的名字便是――青春无悔。 (辅导教师:张满红)我们该怎么办?二综一 王冰为了给学生或者孩子营造良好的学习氛围, 老师家长都教育孩子要注重过程 而不要追求结果,然而现实并不是这样,竞技场上,市场规则只看结果,成则英 雄,败则无名。这些残酷的生存现实却又无时无刻的迫使孩子们向成绩看齐。我 们究竟该怎么办呢? 当这一系列的问题撞击着我的头脑,我陷入了沉思。 古往今来,英雄被人们所称道、赞美,英雄被看作是一种伟大的象征,一种 胜利的符号。追求成功是人们的渴望,是人们积极进取的表现。流星划过夜空, 一瞬的灿烂,转瞬即逝,我们期待永恒的美丽,而非瞬间的辉煌。生命之美在于 奋斗,茫茫人生更重要的是你追梦的过程,在你白首深思时不至于留下遗憾。 注重过程,注重积累,注重实践是一种修养,是一种境界。 国学大师,季羡林先生,一生耕耘于斗室,不为名,不为利,只为充实人生, 完善人格。 梦碎雅典的奥蒂,纵然一次次与金牌擦肩而过,纵然一次次的被命运捉弄, 但人们却始终铭记着她那流泪的眼睛,她依然是人们心中挥之不去的英雄。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” ,居里夫人潜心研究,镭的出现可以 说是轰动全球, 两项诺贝尔奖更是无数科学家难以企及的高峰,她完全可以他躺 在任何一项荣誉上享受,可她没有,她依然不为名累,她依然默默潜心研究。他 不为英雄的虚名所累,在人类历史上她的人格光芒比那奖牌还要闪亮。 英雄, 固然重要, 成绩, 固然重要。 但我们终究要明白我们实在为什么而活, 为成绩,为奖牌么?追梦的方向不该有错。 我再次仰望星空, 那寂寞而又深邃的星空, 用那柔弱的星光射向我的眼睛?? (辅导教师:张满红)完善自我,争当主流二综二 翟梦阁尽管总有人批评“80 后”是迷失的一代,是垮掉的一代,但时代的潮流不 可逆转,这个世界此时是“80 后”的时代,是“80 后”的舞台。而只有那些学 识与胆魄,思想与品德令人折服的“80 后”才是这个舞台的主宰。 也许“80 后”有许多不成熟的地方,但年少轻狂,谁没有不成熟的时候。 他们的不成熟是因为他们还年轻,但并不会迷失,更不会垮掉,而他们中优秀的 人才更是祖国的希望与未来。 12 秒 91,100 年的记录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍。 红色闪电,不断超越,永不言弃,代表着一个加速的民族。刘翔,这个代表“80 后”主流的成功者,他的成功不仅告诉人们“80 后”是希望的一代,是成功的 一代。更向我们诉说着只有不断超越,永不言弃才能成为“80 后”的主流,才 能成为这个时代的领航人。 “我是导游,后面都是我的游客,请你们先救我的游客。 ”危难时刻,他不 怕牺牲,先人后己 ,忠于职守。文花枝,一个普通的导游员,然而他的身上却 散发着新时期“80 后”们良好的精神风貌。命悬一线,但恪尽职守,这就是“80 后”主流的崇高。 “80 后”的主流不仅要有胆有识,永不言弃,承担责任,也要多才多艺, 有品有德。从一个少年作家,到一个赛车手,再成为一名歌手,寒含展示了他的 个性魅力与多彩人生。 当想唱就唱的歌声传遍神州大地,当超女选拔时刻拨动人 们的心弦,看到了吗, “80 后”的主流就是这样朝气蓬勃,多才多艺。自强不息, 经历艰难勇挑重担的洪战辉, 摒弃番话,走入深山扛起贫困的徐本禹??他们的 身上都展示着“80 后”主流的有品有德。 有胆魄,勇争第一,永不言弃,有学识,多才多艺。有思想,个性张扬,敢 于创新。有品德,勇挑重担,勇于承担。这就是“80 后”主流的素质,这就是 时代的弄潮儿。这就是撑起今日中国的栋梁。 “80 后”不会迷失,不会垮掉,他们会走向成熟,走向成功。争做“80 后” 的主流,创造属于“80 后”的辉煌时代。 (辅导教师:张满红)我能二综二 我能使稚嫩的幼芽冲破土地的坚强。 我能是腊梅迎风雪而盛开的执著。 我能是雄鹰展翅而飞傲视万物的豪情。 。 我能,这样的自信才使得自然界生机盎然,物犹如此,人亦然。 曾几何时, 我是教室角落中的一只丑小鸭,老师的表扬与同学的赞美与我无 缘,有的只是嘲笑与捉弄。我与书本默默交心,聆听牛虻激励人的话语,欣赏保 尔坚强不屈的形象。我知道,我能,他们教给了我坚强,教给我自信,相信我能 战胜困难,我渐渐的摆脱了心灵上的自卑与压抑,抹去了以往悲观胆怯的面貌, 拾起他们拥有的而我不曾拥有的坚强、自信。我能。 如今,我充满自信,我能,我要积蓄我所有的力量,丰满我的双翼,为成为 一只叫人的白天鹅而努力。我相信,我能。有了嫩芽的坚强,战胜人生挫折,我 能。 我执著,我能。 “比上次多了 0.1 秒,很好! ”这是刘翔最常说的一句话,一 李娜娜 次只进步 0.1 秒。这样的进步可能成功么?第一次比赛,失败;第二次比赛,失 败;第三次比赛,仍然失败??终于他获得了银牌,面对这样的成绩,他继续执 著的追求着自己的梦。 执著让他成为金牌的获得者, 成为享誉世界的 “东方闪电” 。 我能,因为我执著,精短的话语如钟鸣般震撼了每一个中国人的心。我能, 生命因你而精彩。 “问苍茫大地,随主沉浮?”这是一代领袖不凡的豪情,广阔的胸襟,站在 峰尖,山河在回荡着他内心的呼声“我能” ,是的,我能。 我能,是毛泽东成为镌刻在人们心中不朽的记忆。我能,生活因你而豪情万 丈。 我能,似一根魔法棒,将我们从丑小鸭变成白天鹅。 我能,似一把钥匙,帮我们打开成功的大门。 我能,似一刃利剑,将我们的名字刻在历史的扉页上。 (辅导教师:张满红)我想握住你的手二综二 陈贤 我想用时光机回到从前,我想穿过几世几朝的兴衰,去握住你的手,默默地 让你知道有人懂你,有人仰慕你。 回望唐朝,站在盛唐中间的那个不是帝王,是你啊!李白!酒入豪肠,七分 酿成了月光, 剩下的三分啸成了剑气, 秀口一吐就是半个盛唐, 在那个烟花三月, 人们争相取悦帝王换取高官厚禄的年代, 你却与众不同。 在朝要高力士脱靴磨墨, 在野要放白鹿于青崖之间。 于是你注定孤独,“举杯邀明月,对影成三人。”我想穿过岁月轮回,来到你 身边,握住你的手和你一同举杯畅饮,告诉你我了解你的气概,陪你一同感受风 雨。 “上有天堂, 下有苏杭。 ”西湖承载了多少个文人墨客的梦。 苏轼你被贬至此, 但没有悲怆,也没有抱不平,哭天地。因为你懂得“为官一任,造福一方。”于是 你让苏堤掩盖你所有的痛苦与伤。“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”你被贬 职海南,用荔枝的甜美洗尽官场的污垢。我多想穿过岁月轮回,来到你身边,握 住你的手,让你明白有人体会你的豁达豪迈,有人仰慕你的从容洒脱。 漫天风沙,胡杨肃立,荒凉干旱。家乡渐渐远去,你明白,边塞孤城将会是 你下半生的家,那里没有灯红酒绿,花香鸟语,只有大漠孤烟和长河落日,只有 风沙的侵袭。 但你亦明白, 你的此去会给今后的汉和匈奴的相处带来很长时间的 和平于是你心已决, ,嫁往西域。我多想穿越岁月轮回,追到你身边,握住你的 手,陪你一同遥望家乡,告诉你有人了解你的付出。 “横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。 ”你蔑视权贵, 你选择用双手奋笔疾书, 将万千笔墨化作一把把尖锐的匕首刺向反动腐朽组成的阵营, 你在大家都沉默的 时候,选择了用笔说话,你的话语亦或沉默,都是为了人民。为了人民什么都不 在乎,“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”,因为这句话,你就可以成为我 们的民族魂。我多想握住你的手,感受这为了人民不惜一切的刚烈和赤诚,感受 你的忧思深邃?? 你们用澄澈的心照亮了污浊的天空,你们独上高楼,你们是那么的豪迈,从 容,洒脱。我多想握住你们的手,感受那份惊心动魄的体会! (辅导教师:张满红)笑迎苦难,直面人生二综二 张若楠人生总是在不断的徘徊、 前进的, 在前进的路途中有鲜花, 有风雨, 有成功, 有失败。 当风雨、 失败降临时, 我们要做的是用乐观的心态去对待它, 笑迎困难, 直面人生。正如被下放到农村为牛铡草的音乐家,用心灵流淌的音乐,充实了一 段苦难的岁月。 明代《菜根谭》里有一句话: “乐处乐非真乐,苦中乐得来,才是心体之真 机。 ”不肯为五斗米折腰的陶渊明在“归去来”后,面临“种豆南山下,草盛豆 苗稀”的尴尬, “忧道不忧贫”的他诗意的看待困窘的生活。 “结庐在人境,而无 车马喧。问君何能尔?心远地自偏。 ”领略天外的飞鸟,身边的青山,于无声中 领略大自然的真意。 在心中养育了一圃桃花,也为后代无数遭遇挫折的人们心中 放置了一片栖息地。季羡林在“文革”时期经历了无数心酸与痛苦,但他仍能笑 迎苦难,直面人生,终于成就今日学术的辉煌。古人云: “天将降大任于斯人也, 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体腹??”成功是经历无数次挫折之后才有的。 成功者与失败者的差别就在于面对困难之时能否用乐观的心态去对待它。 不论命运一时有多刻薄, 永远不要丧失这份美好的心境。台湾作家李敖在书 中写到自己被国民党在台湾拘禁了十几年,但他仍不断的构思写作,笑迎苦难, 最终换来了今日的辉煌。如李敖所说,他自己在长达十几年的监狱生活中,他的 书籍、名字在台湾沉寂,女友背弃,家人受累。这样的遭遇常人恐怕早已崩溃。 可李敖却是在国民党提供的“公寓”内思索人生,静心创作。最终在国民党失势 之后,成为名噪一时的作家。如他所说“李敖是用笔,用笑声、骂声将国民党推 翻的” 。如果他不能承受这些压力,缺乏那种乐观的心态恐怕早已被压垮,被国 民党磨平。所以成功者的伟大在于他在苦难降临之时能够坦然、乐观的面对。 笑迎苦难,用乐观去融化人生中的坚冰,用微笑去滋润心中的理想。直面人 生, 不仅需要无惧的勇气还需要乐观的心态。我们在生活学习中也要保持这种乐 观旷达的精神,乐观的心境是对待风雨挫折的最佳武器。 亚历士多德将幽默用作区别人与兽的工具, 钱钟书将快乐看作一时精神的欢 畅,我们要将乐观视为制敌的法宝,让我们像陶渊明那样恬淡,像李敖那样乐观 的面对人生吧!笑待苦难,直面人生。(辅导教师:张满红)用努力捍卫自己青春的尊严二综二 杜亚华所谓尊严,辞典上阐释为“可尊敬的身份和地位” 。那么,这种可尊敬的身 份和地位是如何获得的呢?显然,它不是偷来的,也不是抢来的,它只能用知识 和才干来换取。 是啊!所以,若要培养自己的尊严,就要刻苦学习,渴求知识,通过求“知” 来求得尊严。下面,给大家讲一个故事:一位老农,积攒了一大笔钱,再急需买 驴和供儿子读书间决定不了,于是,他就去求智者。智者告诉他用来读书,你可 以有一个有文化,有地位的儿子,用来买驴,你家也只能有两头驴而已,显然, 智者的话道出了一个亘古不变的道理:教育意味着幸福,意味着尊严,意味着人 生的价值。 90 后的我们正处在青春期。青春的年华是宝贵的,青春的岁月是美丽的, 青春的热血是沸腾的,青春的激情是澎湃的,青春的脚步是铿锵的,青春的尊严 是不可蔑视的。 生活中,我们要努力来捍卫青春的尊严,我们要做到努力学习,讲文明,有 责任心等等来捍卫。可想而知:一个行为不检点,不文明,没有责任心,现在不 努力学习,违反纪律让家长承担责任;长大没有好工作,让家长四处奔走。我们 是父母的创造,是父母生命的延续,是父母父母没有实现的人生梦想的承载者。 如果我们没有理想,浑浑噩噩,虚度光阴我们就是没出息的,就不能赢的别人的 尊重,就是行尸走肉。虚度光阴,挥霍青春,不仅会给自己带来人生的懊悔,而 且你会活得很没有尊严。你的青春将会在别人的蔑视中显得黯淡无光。请记住: 一个有理想有追求的人生才是有意义的人生。 同学们, 我们 90 后的名字叫 “青春” 我们更应该用努力去捍卫我们的尊严。 , 中学生行为规范是我们行为的准则;为自己负责,为家庭负责,为社会负责是我 们的使命;用努力学习的实际行动来感激父母,回报父母是我们的宣言;志存高 远胸怀抱负,是我们前进的航标;用努力捍卫尊严,是我们的宗旨。 同学们,努力吧!为了我们共同的梦想, ,共同的追求而拼搏吧!让我们用 努力来捍卫我们青春的尊严!(辅导教师:张满红)用努力装点青春,用知识捍卫尊严二综二 王洋洋 人之所以认为人,是因为人有尊严,懂的自尊和他尊。 青春是一个令人心动的字眼,充满生机,又处于危险,充满活力,有令人恐 慌。 我们热衷于读书,写字,危险与当前的种种诱惑,我们热衷于学习,做人, 恐慌与当前的人际关系,而能改变的唯一途径即为:捍卫尊严。 “努力即成功,进步即优秀”这几字箴言不停地敲打着我的灵魂,让我积极 向上,这一切都是为了捍卫我们青春的尊严。 用努力捍卫青春吧! 你将会感受到进步的喜悦,你将会体会到成功离自己不 过一步之遥。 用努力捍卫青春吧! 你将会感受到进步的愉悦,你将会体会到梦想闭眼的天 使正向你招手。 青春是容易破碎的,若不细心呵护,将会如离逝的风飘然远去,徒留自己在 原地落下悔恨的泪水。 “腹有诗书气自华”一个有知识素养的人,不仅内在品质令我们肃然起敬, 而令人尊敬的则是他{她}身上不由自主散发出来的优雅,高贵,傲立于世的非凡 气质,比如李白,饱读诗书,终成一代诗仙,身上孤傲清冷的气质无人能及,我 们敬畏他,而他如谪仙一般接受人们的敬重: “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿 人”他获得了尊严,为什么? 因为知识,因为他用知识捍卫了自己的人生。 而历史上的这类人不胜枚举,纳兰容若,李逸,皇十四子胤|个个皆为人中 龙凤,为什么?因为他们用青春捍卫了他们的尊严。 用知识捍卫我们的尊严,莫要白了少年头,空悲切,徒留一个默默的孤单洒 泪。 用知识捍卫我们的尊严,宁折持不弯腰,宁流汗不流泪。 用知识捍卫我们的尊严,莫要让梦想与现实分离。 助我人是我友,害我人者是我敌。 在青春这条新光大道上,师友是你的启明星,为你整装待发,帮你找到捍卫 青春的必杀技。 “我尊重那些家庭条件不好,积极向上的学生,鄙视那些家庭条 件优越,却只知挥霍青春不思进取的学生,我更敬重那些家庭条件优越,一心一 意为社会服务的学生, 更鄙视那些只知挥霍父母血汗钱,令人又痛又惊的学生。 ” 用努力装点青春,你会理会到成功向你招手,梦想和你拥抱,用知识捍卫尊 严,你会领悟到,胜利的曙光快要被释放殆尽,令人心醉的希望马上就要实现。 青春是火,尊严是那必不可少的火种; 青春是灯,尊严是通往成功的大道; 青春是路,尊严是他上路的第一块垫脚石。 青春是海,尊严是航行着的一叶绿舟。 让我们行动起来,用努力装点青春,用知识捍卫尊严! (辅导教师:张满红)珍惜拥有二综二 高聪聪 大江东流,永不回头;离弦之箭,不会停留;青春短暂, “朝至暮走” 。世间 万物,各有价值,珍惜所有,而无遗憾。 珍惜你所拥有的,把握属于你的机会,沿着生命的“长城”不断去攀登,去 发现!珍惜拥有,不要错过“昙花一现”的美丽;珍惜拥有,不要漏掉“飞蛾扑 火”的壮丽;珍惜拥有,不要忘记“天生我材必有用”的真理! 不要悲观你没有什么,你缺少什么,看看海伦,盲聋哑却依然开朗自信;看 看朱邦月,身残力衰却依然支撑残疾家庭;看看杨光,眼盲却依旧站上舞台,亮 出自己多变嗓音,你还缺什么?四肢健全,五官整齐,你很幸福,因为你拥有了 它们!那么请珍惜上天所赐给你的财富,用它们去完成你完美的梦想! 也许你会说,我很痛苦:整日被逼上课、读书、写作业;整日限时进餐、放 松、休息!那么你去看看深山里的孩子,点煤油,用碳笔,坐石凳,你不感到幸 福吗?去吧!去吧!看以色列、巴基斯坦的孩子,苟活在战火中,栖息在废墟上, “以天为庐,以地为家”你不感到幸福吗?珍惜你所拥有的吧!不要感伤你的痛 苦了,因为你的痛苦是那些孩子的向往!珍惜你所拥有的优越,把握你所享受的 精神食粮,用知识去创造,用知识去改变你的人生! 不要仰望比你拥有多的人, 仅仅看着你所拥有的一切!当看到一个拥有全部 的人站在你面前,不要羡慕,不要自悲,勇敢的告诉他: 虽然我没有万贯家财,但我却有温馨小窝; 虽然我没有英俊面貌,但我却有纯洁心灵; 虽然我没有好友天下;但我却有知音的鼓励,父母关爱! 就像这样,珍惜自己所拥有的一切,因为它们都是世上独一无二的“钻石” , 无比美丽,无比昂贵,也无比脆弱,就请你好好的珍惜这易破灭的财富。 珍惜拥有,你会发现自己的幸运! 珍惜拥有,你会看到自己的亮点! 珍惜拥有,你会看到独一无二的自己! 珍惜拥有,想着你的幸福前进! (辅导教师:张满红)追求完美二综二 王雅冰杯子很精美但由于盖子有缺陷而滞销, 一旦盖子去掉立即走俏。 杯子是这样, 我们人类也是如此。 虽然每个人都不能尽善尽美, 但我们还是要努力的追求完美, 想办法让自己的生命更加精彩。 美玉因为有瑕疵而贬值,但当瑕疵被工匠磨去后,它又会价值连城。一件美 的白纱裙因为被洒上了墨水而令它的美大打折扣,但当污迹被去除后,它的美又 会呈现在世人面前。 有缺陷并不可怕,可怕的是不知如何去弥补。去除缺陷,追求完美,他们为 我们做出了榜样: 邰丽华虽然无缘与世间的种种声音,这在别人看来或许是种缺陷,但她却为 我们演绎出生命的绝美,于无声处,展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒出人性的高 洁,她实现了完美,让缺陷在他身上无处藏身。 霍金,一个令人敬畏的名字。虽然她失去了行动的自由,但是上天却赐予它 睿智的大脑,让她用两根手指敲出了《时间简史》为我们揭示了宇宙的奥秘,向 我们展示宇宙的神奇。 当我们听到霍金这个名字时,浮现在我们眼前的永远是一 个站在科学巅峰的巨人。他的缺陷已不再是他的阻碍,而是他完美生命的衬景。 追求完美不仅是形体上的完美,而应是精神和心灵上的完美。 三国时的周瑜一表人才,英姿超拔,文韬武略,才气过人。但是他却有一个 不完美的灵魂。面对孔明,他并没有敞开心胸、坦诚以待,而是嫉妒和怨恨,最 终竟被活活气死。这样一个接近完美的人,却由于心灵的瑕疵未被祛除,使他的 人生也变得暗淡。 相反,十六岁的黄舸,七岁时就被确诊为先天性进行性肌营养不良,医生已 断定他的生命不会超过十八岁, 就是这样一个生命就要走到劲头而只有十六岁的 男孩,为了能面对帮助过他的人说声“谢谢” ,拖着自己无力的四肢,和父亲一 起用三轮摩托车走过了八十二个城市,行程一万三千公里,向恩人们道谢。他们 的遭遇让我们同情,但他那颗完美的心灵却让我们感到震撼。 追求完美,虽然我们距完美还很远,但我们将在去除缺陷中不断的充 实以至更好。(辅导教师:张满红)自信的心态二综二成功的奖牌梁峥种子一心只想破土而出, 发芽结果, 于是它做到了; 雄鹰一心只想展翅高翔, 搏击长空,于是它也做到了;梅花一心只想迎风绽放,傲视寒冰,于是它也做到 了。它们之所以能够做到就是它们有这样的心态,有象卡耐基一样的箴言,有自 信。 君不见,多少平时考试数一数二的学生,高考过后失声痛哭;君不见,有多 少平时实力很强的运动员,在运动场上与金牌失之交臂;君不见,多少人因为缺 乏这种自信的心态,而成为上帝的“弃儿” 。 卡耐基相信自己能赢,于是他赢了;布勃卡相信自己可以跳过,于是他一次 又一次的打破纪录; 邰丽华相信聋哑的自己可以演绎绝美的舞蹈,于是她成了全 中国人的“观音姐姐” ;王百姓相信自己不会排错炸弹,一次次调整、准备,最 终成了唯一的无伤亡的排爆专家?? 他们职业不同,性别不同,国籍各异,但他们都成功了,因为它们有一个共 同点,那就是自信。 面对危险,面对挑战,如果我们怯懦、退缩,不自信,迎接我们的将会是死 神,是失败,相反,假如我们以自信的心态勇敢地面对挑战,迎接我们的将是鲜 花和掌声,将会是上帝的赞赏和幸运之神的眷顾。 记得一句话:心态决定命运。要我说,自信决定命运。自信的心态激励我们 去进取,去拼搏,去迎接挑战。自信让我们可以高喊: “让暴风雨来得更猛烈些 吧! ”自信更让我们坚信“阳光总在风雨后” ,成功总需磨难。 自信如水,以滚滚波涛带动人生之帆向前行进,到达成功彼岸。 自信如山,用它自己的高度让我们可以极目远望,一览众山小。 自信如风,吹动我们心灵的种子在肥沃的土壤上生根发芽。 自信如阳光,让我们即将冰封的心灵融化,重新充满全身的活力。 让自信之光照遍心灵的每一个角落,让我们用自信的心态去夺取成功的奖牌。让 我们都能成为布勃卡。(辅导教师:张满红)让书给你一片宁静 一机二――一片风轻云淡上路。 我常常想,难道真的是因为没时间,不习惯,买不起亦或其他吗? 很多时候,盘旋在人们脑海里的都是工资、物价、职称、房子、孩子等,疲 于奔命、忙于应酬、攻于心计,在工厂、校园、宾馆、酒楼 办公室到处可以看到人们忙碌的身影。 然而终于在生猛海鲜声光色味的享受 之后,蓦然发现,名利双收远非幸福,生命的意义也不仅在于实现更多的目标, 生命最值得期待的是一种最原始不过的宁静。 很欣赏黄昆, 不仅仅是因为他以自己严谨和勤奋的科学态度在科学的领域里 为人类的进步做出卓越的贡献, 更主要的是他总能在忙碌之余读上一些好书,去姚乐身处尘世,被功利、得失驱赶着前行,许多人前进的过程中总忘记了带着书 净化他的心灵。我很感动,也终于明白他淡泊名利和率真的人生态度从何而来, 更明白他的人生追求往哪儿而去,这就是书的价值。 记不得谁说过, 阅读一本好书就是洗涤一次灵魂,我也不知道什么时候开始 疯狂的喜欢上看书。开心时看,烦躁时看,我喜欢一个人坐在书桌前,摆个舒服 的姿势。捧读一本书,可以是每德格尔的《存在与时间》 ,梁实秋的《雅舍小品》 , 也可以是余秋雨的《文化苦旅》 。不为写书著述,也不为先读卖弄,就为打开它 的时候,淡淡的墨香沁人心脾。里面的每一个字似乎都是一个跳动的生命音符, 没有表面上的做作,有的只是一种没有脂粉涂抹的天然之美――一种无价之美。 而正是这种美,给了我宁静,让我觉得奔波劳碌之余,有个地方可以让我安静, 让我休憩,让我依靠,让我插上幻想的双翼,遨游在一片绝美的天空。 不要在因为生活中的那些功利的事情拒绝读书,也不要说没有时间,没有习 惯……所有的退却,都有借口,只是请你记住,在这个物欲横流的社会里,多一 份宁静的你,会多一份信心与效率,多一份理性与激情。 狂躁不安,或是消沉迷茫的时候,别忘了:让书给你一片宁静。(辅导教师:方站民)感恩 一机二陈阳诸葛亮为了感谢刘备的三顾茅庐,不惜为国效力,尽忠尽职。李密为了感谢 祖母的养育之恩,不惜辞官赡养至终。袁隆平经过十年的辛苦研究,制出“杂交 水稻” ,这是对国家的感恩。 古往今来,感恩的事例比比皆是,屡见不鲜,作为学生,我们更应该学会感 恩,瞧!金鸡又打鸣了,我听了急促的脚步声,外面还很黑,还以为是贼,就悄 悄的在窗边打探, 只见一个影子像是在挎着篮子, 身影还如此熟悉, 奥, 是妈妈, 我一下子恍然大悟,原来妈妈昨天高兴的告诉我,我学费有着落了,让我踏实上 学,不必担心,原来她又去卖菜了,自己平时一个人在家不舍得吃,每天贪黑起 来摘菜,然后还要跑几里的路到城里去卖,天那么黑,那么冷,山路又不好走, 还要挑一担菜去卖,她只是安慰我,却从不替自己着想,想到这一切的一切,我 泪流满面,真想大声喊出来: “妈妈,妈妈,谢谢吧,歇歇吧,当心身体” 。父母 们的教育和付出, 怎不让我们心动?我们也许唯一能做的事就是努力学习,不断 拼搏,让他们过上幸福的生活,这对于父母来说是最大的感恩。 现在,国家对我们的教育更加重视,每年补贴 1500 元,这可以减少父母多 少的负担啊,时刻拼搏,关注国家的发展,爱国,这是我们对国家最好的感恩, 记得有这样一条公益广告,妈妈在给奶奶洗脚,孩子看见了,也给妈妈打了一盆 洗脚水,广告虽短,蕴含的深意又何止是一盆洗脚水的问题,我们不但要学会感 恩,更应该将感恩的活动传递下去,让这个世界更加美好,灼灼其华。 “落红不是无情物,化作春泥更护花”这是花的感恩; “乌鸟私情,愿乞终养” ,这是鸟儿的感恩; “士为知己者死,女为悦己者容” ,这是人类的感恩; 因为有了感恩,才有我们健康的成长,父母慈祥的笑容; 因为有了感恩,才有老师的谆谆教导,国家的蒸蒸日上。 感恩是对爱最好的诠释,是对孝最好的解答,让幸福之花开在感恩枝头吧, 生活因它而绚丽,因它而多姿多彩。(辅导教师:方站民)扬鞭奋蹄迎高考 一机二 郭辰 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家晚上好! 告别了冬日的严寒,告别了假期的欢乐。伴着春的旋律,带着憧 憬,我们迎来了充满希望和挑战的新学期。 回顾过去,耕耘收获,几多辛苦,几多幸福。展望未来,任重道 远。但我们信心倍增,精神振奋。 尊敬的老师们,在百花竟放的春季,在一元复始的时节,让我们 扬鞭奋蹄,携手奋进。这里是我们的阵地,学生是我们的一切。新的 学期让我们继续倾注所有,努力学习,开拓进取,兢兢业业,改变教 育观念,更新教育思想,加强课堂教学,用我们优秀的师德,高尚的 情操和超强的服务意识去感化学生, 用我们的知识和精湛的教学艺术 去吸引学生,用我们饱满的激情和工作热情去感染学生。德高为师, 学高为范,用我们的真心付出去塑造一批成功的学生。新学期,新起 点,新姿态,让我们以新的干劲,展示新的风采,变憧憬为成绩,变 希望为现实。 亲爱的同学们,在开局的时刻,老师们个个信心倍增,对你们也 寄予很高的期望。高三的同学们,今年的六月就是你们展现职高雄风 三部辉煌和个人风采的时候。 我们多年积淀了优秀的学风和优良的高 考传统, 希望你们从现在起珍惜时间, 争分夺秒, 为三部作为职高 “交 粮大户”的美名再添光彩。职高的发展经历了诸多的坎坷,如今初具 特色,希望你们再接再厉,努力拼搏。不但要勇夺高考上线人数第十 次全市第一的大旗,而且要做到今年更比去年好。 高一、高二的同学们,你们是职高新的希望。时光匆匆,流年似 水。无论你以前是老师眼中的后进生,还是一个过于活泼的同学。从 现在开始要端正自己的思想、规范自己的言行、约束自己的鲁莽,发 扬些优良作风,摒弃不良习惯,使自己成为一个受老师欣赏、受同学 欢迎、让家长宽心的好学生;积极参与各项活动,尽情展示自己的特 长,令师生们对你刮目相看。 同学们,新的学期,我们也会以敬业务实的工作精神,开拓进取, 探索最合适的教育方法。用我们严格的要求帮助你们改正自己的缺 点;用真诚的关怀保护你们年轻的心灵;用自身的行为做你们学习的 榜样;我们会尽我们所能教会你们怎样做一个正直的人、有用的人。 虽然我们从事的是平凡的事业, 但我们的职业和生命将在你们成才中 获得成功!同学们,为了你们的明天,我们愿意奉献今天。 最后,祝福所有同学学业有成,祝福全体老师事业有成,祝福我 们的职高更加辉煌! 谢谢,我的发言完毕。(辅导教师:方站民)感悟人生我要飞起来 一机二 丁茂森当我们意志消沉时,我们要勇敢的面对阳光,阳光是我们心灵的归宿;它 能使我们在痛苦中找到摆脱的窗口;在失望时找到回生的余地;它还能使我们在 迷失方向 航海上找到火光,灯光,找到希望的微笑。 飞翔的心犹如在干涸的沙漠中发现的一汪清泉, 让我们看到希望, 看到未来, 清除烦恼,用新的面孔迎接明天,挑战生活,生活就会给你更多的回报,我们要 用飞翔的心面对现实,以换取生活中更多的清泉。 飞翔的心犹如在密闭的森林中找到通往外面的路, 让我们加快疲惫的双腿摆 动的频率, 让我们怀着一颗激动的心, 蹦跳着穿过这带着希望的路, 给我们以 “我 能行,顺这路我一定能成功”的信心,只要我们怀着一颗飞翔的心,我们就能以 我们坚强的毅力,走出这茂密的森林,对现实微笑。 飞翔的心犹如“救命”的呼喊声,给你带来面对困境,勇敢挑战,志坚如铁 的意志。 或许大家听说过这样一个故事吧!内容就是:有一天,德国的一位哲人赶车 匆匆过桥时突然听到有人在桥下喊“救命――救命”声音如雷震耳,这位哲人来 到河边,看到水中的人,大声喊道: “赶快出来,要不我就毙了你” ,说着连在水 中放了两颗子弹,那人就奋力的游呀游,终于游到了岸边上了岸。 这则故事告诉我们:我们有时缺乏“飞翔的心” ,故事中正是这位哲人给了 掉进河中那人飞翔的心,我们要用飞翔的心面对现实,搏斗人生。 “浪花因撞击而美丽, 人生因拼搏而精彩”怀着一颗飞翔的心微笑着面对生 活,生活将给你加倍的回报,努力,你会发现你的心会飞得更远,加油吧!(辅导教师:方站民)让阳光照亮世界 一机二得到净化,是我们应尽的义务。 每个人都在与自己周围的朋友亲人交往,在与家人、朋友、亲人交往中我们 都不能想过要报恩, 我们只是觉得他们帮助我们是很天经地义的事,却总不去想 着要报答他们, 只是一味地向自己的父母亲人索取, 而却没有半点对他们的回扣, 其实以前在生活中我是一个只向父母索取不给他们回报的孩子, 每次放假或星期 天回家,都会看到父母忙碌的身影,却从不关心,我的家庭并不富裕,父母也没 有稳定的工作, 我们都是拿着父母的血汗钱到校学习,可是初中三年我认为我拿 父母钱, 父母关心我那都是理所应该的, 是他们的责任与义务, 从来不理解父母, 没有想过要报答他们, 只是一味的索取,直到今天我们老师给我们讲了许多关于 父母的爱与报答的事例,让我感触很深,我突然感到父母是那样的伟大,而我却 那么的卑鄙,整日让父母为自己操心,为自己忧愁,还一味的向他们索取,自己 却一点也不知道报答,并且也从来都没有想过要报答。 现在我知道了,要学会感恩,滴水之恩应当涌泉相报,心里时刻想着感恩, 心里多一些感动,世界将会更美好。孙政感恩自古以来就是我们中华民族的传统美德。 它是我们每个人的道德的提升 感恩是干旱后的春雨,使人们心情舒畅;感恩是一首旋律优美的音乐,让人 心旷神怡;感恩是冬天里一束温暖的阳光,能温暖人心;感恩是夏季里的丝丝凉 风,让人感到阵阵惬意……感恩世界,感恩他人,让我们都学会感恩,创造出一 个充满阳光的温暖世界! 让我们都心怀一颗感恩的心, 感恩身边所有的一切, 世界将会变得更加温暖, 更加靓丽!(辅导教师:方站民)百日高考冲刺 一机二 介涛 尊敬的领导、老师和亲爱的同学 你们好 在这春风又起的季节,我们迎来了高考百日冲刺大会。万米赛跑到了百日冲 刺的时候了,嘹亮的号角已经吹响,我们听到了加速前进的命令:从现在起就要 以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中, 要以百分之百的精力投入到高考的复 习当中, 要以前所未有的毅力投入到决战攻关中,去书写每一位同学的人生新篇 章,去书写我们新安职高的新篇章。 九百多天我们从风雨走来了,我们踏过书写坎坷我们度过书海茫茫,让我们 再用 100 天的勤奋来迎接命运的搏击,我们一定会撞出闪亮的火花! 同学们:我们感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征 程,我们更要沉着、冷静,以平常心来对待学习和生活。学海无涯,还有许多的 知识我们没有很好的掌握,还有许多的技巧等待总结,还有许多错误等待纠正, 每一个人都有做不完的事情, 而且每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步 空间。放平心态,戒骄戒躁潜力钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发 现的喜悦。 一百天, 每一天都是新的一页, 每一页都写满奋斗的历程。 拿破仑说: 最困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽 甘来。越是接近成功,道路便越艰险。放下包袱,勇往直前,无谓拼搏。高考是 一场综合实力的较量, 能架驭知识战胜困难的人才会赢得最终的胜利。勤奋的学 习加上正确的方法等于成功。只要我们全力奋斗每一天,就一定会取得成功的。 我们站在春光中,信心满怀地迎接盛夏的到来。十几年的寒窗苦读,辛勤劳作。 为的就是这最后的冲刺决战的时刻。我们深信一句话: “苦心人,天不负,卧薪 尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,百二秦关终属楚。 ”一切的阴雨将不 会在我们的季节里出现, 因为这个春季是希望之春, 胜利之春。 我们的心在飞翔, 在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,积蓄力量,充满自信变的坚 强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平常心对待成绩,用无畏的心对待困 难。 同学们,高考虽然不是人生的全部,但是人生极为重要的一步。人这一生会 有许多坎坷要跨越高考也算其一。让我们:把握生命里的每一分钟,全力以赴我 们心中的梦。人生能有几会搏,此时不搏待何时?全身心的投入,一点一滴的积 累,积蓄力量,整装待发,迎接六月。无愧无悔的过好每一天,从容自信的奔向 理想,胜利一定属于我们。 最后,衷心祝愿辛勤培育我们的老师身体健康,精神愉快,万事如意!希望 同学们一百天过的充实快乐,天天进步,六月高考,马到成功! 我的发言完毕,谢谢大家!(辅导教师:方站民)让幸福之花开在感恩的枝头 一机二 郭四海浩浩历史长空中, 金戈铁马, 气吞万里如虎。 帝王稳坐龙椅, 指挥江山社稷; 武将赤战沙场, 成功赫赫, 却屈尊人臣; 廉洁奉功者良言纳谏。 他们都是幸福的, 在无形中他们也给了世人感恩。 “落红不是无情物,化作春泥更护花” ,这是花的感恩; “乌鸟私情,愿乞终 养” ,这是鸟儿的感恩; “士为知己者死,女为悦己者容” ,这是人类的感恩。 感恩,成就了世间最温馨的传奇,酝酿了人间的温情。 岳飞的精忠报国,靖康耻, 犹未雪,虽然十二道金牌的威逼, 但他仍挥剑英勇, 果断决然,虽遭小人的陷害,却把它的美名留给了后人,后人对他的景仰,益于 言表。 岳飞把他的感恩的心,留给国家,成就了世人的一段佳话。 诸葛亮为报当年的知遇之恩,七出祁山,巧计破敌军,为兴复汉室立下了汗 马功劳。李密的《陈情表》感人肺腑,为报祖母的躬亲抚养之情。当官做宰是多 少读书人毕生的梦想,而他当这个机会来临时,不曾忘记自己的祖母,说: “祖 母无臣,无以终余年”的感恩之话,他的孝心惊天地,泣鬼神,让多少世人为之 感叹、震惊。 我们身边时时有感恩的事, 动人的场面, 可为什么, 有的人却不能感受到呢? 云南大学震惊一时的血案,是多少人挥之不去的阴影,他们的父母养育了他,老 师教育了他,而他却让他们蒙羞,这多么让人可耻啊! 袁隆平为报国家的培育之情,专注研究杂交水稻,为国家农业的发展,立下 了汗马功劳。他的感恩之心,让无数人敬仰。 我们要心系祖国,时刻让感恩的心为祖国效忠,让我们的幸福之花开在感恩 的枝头。 如果你还不懂感恩, 从明天起, 多一些责任感, 让自己的感恩的心时刻存在, 要让自己幸福,就多一些感恩吧。(辅导教师:方站民)挑战明天一医一 韩肖 如果有人问: “你可以摘到星星吗?”你会怎样回答呢:我会不 假思索的说: “让我试一试” 。 我这样回答不是在故弄会虚, 而是我知道生活就象摘星星一样需 要尝试,需要挑战困难,挑战极限,挑战上天注定的命运。 生活是充满艰辛的,这是众所周知的,然而有的人成功了。而有 的人失败了,这其中的差别关键在于我们是否敢于挑战困难,也许困 难就像魔鬼一直尾随着你,如果你不打败他,那么后果不堪设想;也 许失败就像一把指向你的刀,如果你不把它挡回去,那么就只有死路 一条;所以你别无选择,生活就是这样从不给人留退路,惧怕有什么 作用,仿徨有什么效果,很多机会总会在犹豫中丧失,自信些,站起 来,勇敢地把困难、挫折、坎坷一股脑儿踩在脚下,朋友,既然选择 了远方,就应该不怕风雨兼程;既然选择了远方,就应该勇敢地挑战 未来。 生活的道路上虽然曲折, 充满艰辛坎坷, 但只要你不畏艰辛坎坷, 努力拼搏,挑战,一定能克服困难,取得成功,历史上的名人的生活 道路也同样布满荆棘,但由于他们勇于挑战困难,终于取得成功,闻 名于世,我国著名的数学家陈景润,为了攻克“哥德巴赫铺想”这个 难题,白天闭门演算,黑夜挑灯夜战,最终获得了成功,虽然他由此 染上了疾病,但是他毫不畏惧,正是由于他勇于挑战困难的精神,使 他获得了成功。张海迪,这位“中国的保尔” ,高位截瘫使她失去了 常人一样进学校,上大学的机会,可是她做出了连四肢健全的正常人 都难以办到的事情。论条件,我们这些人不知要比她强多少倍,但论 那种自强不息的毅力和勇气, 敢于挑战的精神来, 我们就相形见拙了, 我们要学习她那种“身残志坚”的精神,不要太相信命运,命运是掌 握了自己手中,靠自己把握的,机会,是靠自己争取的。 我们的命运就像一只无人驾驶的船, 那个唯一能掌握它的人就是 我们自己。挑战命运,是对生活的一种热爱,是对生命的种执著。挑 战命运,接受景风雨的洗礼,你会更加强大无比。人生是一场拼搏, 注定要和困难交手,不要回头,勇敢地挑战他们,你一定会拥有一个 灿烂辉煌的明天。(指导教师:陈小莹)敢于向命运宣战一医一 于晴晴人生仿佛一本无字书,永远也读不到尽头。读到的是别人,收获是自己的, 有辛酸,有快乐。我们都在品尝人生,体味人生,感悟人生。都在用自己的努力 来改变人生,向命运宣战。 张海迪,在小学的课本里我们就已经认识她。她 5 岁时因患髓病,导致胸部 以下瘫痪。而她并没有因为身残而放弃。她经过自己努力,获取了硕士、研究生 等学位,并且她还为某些贫困地区的学生当过教师。她的这种身残志坚,不屈不 挠的精神值得我们学习;她的那种无私奉献,拼搏向上的精神也值得我们学习, 她的那种敢于与困难作斗争的精神更值得我们学习。 我相信成功永远与付出的努 力成正比。命运虽戏弄了她,但幸福女神又照顾了她,使人生因拼搏、挑战而精 彩。 西汉的匡衡,他小时候就勤奋好学。而因为家庭贫困买不起蜡烛的原因,使 他不能在晚上读书,而邻家很富有,蜡烛一直亮到很晚,他很聪明,他在自己家 墙角取下了一块砖,而能够看见光,从此他就每天晚上在那里读书,一复一日, 年复一年,最终在西汉成为了丞相,他不向命运低头,不被命运所屈服,不被困 难所吓倒, 最后用自己的真材实学获得了世人所期盼的地位。 人生是拼搏的人生, 人生是奋斗的人生,有追求,有激情,有目标,有努力,它才是一本好书。 读你的人生,读我的人生。人生永无止境,人生变化万千,永远也不会完全 懂。可这书中最难懂的,也是最最有价值的,便是那泪水和那泪水之后的笑声, 看到的是奋斗的力量,读出的是激昂的高兴! (指导教师:陈小莹)梦若在,心就在一化一 王小改劳累了一天的我,有点疲惫,躺下后很快便睡着了。 一阵大风把我刮到了一个陌生的地方。这里没有人烟,只有漫漫 黄沙,没有一滴水,更不用说河流了。放眼望去,没有绿树绿荫,没 有一丝生命的迹象,地上的黄沙被大风刮过,保持着波浪状的姿势。 我想,我恐怕要在这里失去生命了。突然又一阵大风吹来,我被卷到 空中又被重重的摔在地上,我裂了一下发痛的嘴唇,惺忪的张开了双 眼,我突然被眼前的景象惊呆了: 真是太美了!这不就是传说中的世外桃源吗!这里完全是一派生 机勃勃的景象:天上飞的、地上爬的、水中游的,一切自由自在,令 人心生羡慕。那绿的、红的、黄的、紫的、粉的??到处五彩缤纷, 令人眼花缭乱。最让我感到舒心的还是那里的人们。他们一个个面带 笑容从事着自己的劳动。真正是“黄发垂髫,并怡然自乐” 。 没有向导,我一个人漫漫而行。我走到农场的田地边,这里的 庄稼又高又壮,且行行整齐,畦畦规整。快到丰收的好季节了,看到 这些就仿佛闻到了馍馍的香味。这是农民辛勤劳动换来的结果。他们 用先进的技术、经验和自己的智慧种出了一片好庄稼。 我来到水果园,果树上硕果累累,挂在枝头上的果实已经把树 枝压弯了。有苹果、桃子、李子??每一种水果都鲜艳青翠,令人垂 涎欲滴。 走过水果园,便是一条小河。河水清澈见底,鹅卵石静静的躺在 河床上、水里的小鱼在自由的漫步、小虾的斜影映在水底的岩石 上??最动听的是那河水哗哗的声响,如乐器伴奏般的感觉,只有仔 细聆听才享受的到。 一阵清脆的铃声把我惊醒,我从梦幻中回到了现实。我揉揉迷 茫的双眼,看到的只是面前的一堵墙。我美美的回味着梦中的情景, 依然沉浸在美妙的境界中。心想,有梦真好。 这个梦成了我创业的理想源泉,她就是我一直所追求的目标。 我想:只要我努力学习文化知识,总有梦想实现的那一天。真所谓: “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 。我会加倍努力去创造一个既 无污染又能给人类造富的环境来。使资源得以充分利用,使人类幸福 的生活在其中。我努力着把这梦想变成现实。 梦若在,我心就在。 (指导教师:陈小莹)五星红旗,我为您自豪一医一 张莉 每当看到校园广场上空飘扬的五星红旗,我的心便汹涌澎湃、豪情满怀, 这一刻,我思绪万千。 这一刻,我的思绪飞到了 1949 年的开国大典。第一面五星红旗由毛泽东在 天安门广场首次升起的那天,每个中国人都会发出由衷的感叹。五星红旗呀,您 永远那样灿烂!挺拔的旗杆直刺苍穹,犹如中国人的脊梁刚直矫健;火红的旗面 迎风招展,恰似祖国的形象红遍全球;耀眼的五星金光闪烁,象征着华夏民族大 团结紧密无间。五星红旗,我为您自豪! 这一刻,我的思绪飞到香港特别行政区。1997 年 7 月 1 日 0 时,第一面五 星红旗在香港的上空升起, 经历了百年沧桑的香港回归祖国,香港同胞从此成为 祖国这块土地上的真正主人。五星红旗,您在香港的上空高高飘扬,标志着中国 人民在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。五星红旗,我为您自豪! 这一刻,我的思绪飞到了奥运会赛场。2008 年 8 月 1 日第 28 届奥运会,中 国健儿获得 51 枚金牌,他们,她们让五星红旗在奥运会场升起 51 次!我为运动 健儿喝彩,我为伟大的祖国骄傲! 此刻的五星红旗映出郭晶晶甜甜的笑,照射 着庞龙秀气的脸,廖辉健壮的双臂和杜丽敏锐的眼??此刻我才真正感觉到:五 星红旗,您的名字比我生命更重要! 这一刻,我的思绪飞到中国酒泉卫星发射中心。2008 年 9 月 25 日神舟七号 载人飞船从这里发射升空,这让 13 亿中国人见证了中国航天员翟志刚走出舱门 迈进太空的第一步, 让五星红旗飘荡在浩渺的太空这一历史性的时刻! “神一” 从 无人飞船首访太空到“神七”载人飞船问天的历程镌刻下了中国人完美的脚 步??五星红旗,我为您自豪! 清脆的铃声把我的思绪拉回到现实, 今天周一, 学校正举行隆重的升旗仪式。 阳光格外灿烂, 仰望着在旗杆上迎风飘扬的五星红旗, 与蓝天相映, 与太阳同辉, 我的心底有阵阵暖流涌过。五星红旗啊,我真希望有一天,或在学校中,或在奥 运会上,或在太空中,您能因我而升起,能因我而飘荡! “五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字比我生命更重 要??” ! (指导教师:陈小莹)花开的日子一医一 李乐回想起十年前那些没有花香的日子,我就会特别的难过。 十年前,我家在我们村子里是数一数二的困难户,爸爸妈妈整日 守在我家那一亩三分田上,一年到头也弄不到几个钱,日子过得紧巴 巴的。我们兄妹三个,一个初中生,两个小学生。衣服破旧,饭食简 单,玩具没有。尽管我一家人互尊互助,彼此相爱,但每每我在学校 看到同学们不屑的眼神时,童年的我倍感失落。那份小孩子们与生俱 来的虚荣心冲淡了我对家庭生活中浓浓亲情的感受。 一天,在我家田地边上偶然捡到一棵海棠树苗,我就把它种在自 己家的院子里,天天悉心照料,希望它快快长大,早日开花。其实我 也很想和其他孩子一样, 无忧无虑的玩耍, 快乐的成长, 可是我不能, 因为海棠树还没有开花。 六年前,改革的春风吹到了我们所住的这个偏僻的村子。政府的 “村村通公路”工程把宽阔的柏油路修到了我家门口。有了这条致富 路,爸妈走着这条路从外面运回了农药、化肥,种子。我家的薄田产 量提高了,粮食有了结余。我家的经济状况开始一天天的好转。我的 假期生活,也不再象以前那样枯燥,而是可以适当的出去和同学们一 起疯、一起跳、一起唱了。我的小海棠树在慢慢地长大。 五年前, 我的海棠树开花了! 虽然只有七八朵, 但它们迎风俏立, 花姿明媚动人。我多年的愿望成了现实! 这时,恰逢国家实行农民种粮减免税收的政策,借这个大好的形 势,爸爸用积攒的卖粮食的钱买了一辆农用三轮车,又在村委会的倾 心帮助下贷款开了一个百货商店,我家的生活更上一层楼了,家里翻 新了房子。我家终于摆脱了贫穷。爸爸说:都是党的政策好,农民贷 款不收利息,没有党的帮助,就没有我的今天! 现在的中国也许就像这株海棠一样越来越强壮。 这单从我家的变 化就可以看出。祖国每一天都在变化,每一天都在进步,正是因为祖 国的不断发展,我的家才会越来越好。 海棠给我甚至给我家带来幸运和温暖, 它见证了我家由贫困到富 裕的转变。我喜欢海棠花,喜欢它一派怡然自乐的神态,喜欢它的烂 漫天真、纯洁美丽。花开的时节,仿佛美丽的姑娘绽露笑靥,给人以 温和而喜悦的感觉,浪漫而温馨。 花开的日子是我们全家生活幸福的日子。(指导教师:陈小莹)我诚信,我快乐――由 50 元钱想到的 一医一 黄亚娟 漆黑的夜晚,我坐在院子里,焦急地等待着妈妈的归来,因为明天开学了, 学费还没有凑够。 门“吱”的一声响,是妈回来了。 “妈,借到钱没有?”我焦急地问。 “嗯。借钱了。 ” 我跟妈妈到了客厅,妈妈把钱拿了出来,数了一遍,结果发现多了 50 元。 妈妈以为数错了,又数了一遍,还是多了 50 元钱。妈妈又让我数了一遍,结果 还是一样。我说: “妈,当时发现了多钱了吗?”妈妈说:“没有啊,当时够着呢, 还是人家数的。 ”妈妈说。 “他不知道,又没别的人知道,那这五十元就是我们的 了。 ”我说着便准备回屋睡觉。 “小贝,先过来一下” 我以为妈妈又让我帮她做什么,极不情愿的走了过去。 “干啥?” “你坐下,妈妈有话跟你说。 ” “妈问你, 如果有人向你借钱, 你给了他, 当时数好的, 是人家要的那个数, 可事实上,却多了 10 元钱。当时都不知道,可人家走后你才发现剩下的钱少了 10 元,你又不能开口跟人家说,因为刚才已经当面点清了,他回到家也发现了, 可人家想,当面点清了,没必要还你那 10 元钱了。你肯定特希望人家把多出的 10 元钱还回来,是吧?” “是的。哦,我明白了,妈妈。 ”我连忙说, “咱现在打电话,告诉那位伯伯, 说多了 50 元钱,好吗?” “我等的就是你这句话。孩子,做人要诚实,人有了诚信,就好办事了。 ”妈 妈语重心长的说,‘诚信’二字是用金钱买不回来的。如果一个人没有诚信,那 “ 么他将寸步难行, 命运之神也决不会倾向那些不诚不信之人的。你不是学习过列 宁小时候打碎花瓶的故事吗?列宁就是在小时候能做到诚实守信, 到后来才有一 番作为的。况且,你从小学不是就背《小学生守则》一直背到高中‘诚实守信, 答应别人的事要做到’吗?所以,做人不能没有诚信。” 当天晚上,妈妈就把多给了 50 元钱的事,给那位伯伯说了。伯伯说: “这 年代, 像你这么诚信的人, 很少见了啊! 以后没钱, 尽管开口, 欠条我都不要了。 ” 妈妈小小的举动,竟换来了伯伯如此的信任。我非常吃惊。也非常快乐。 是啊,从小学到初中,再到高中,老师一直教育我们要做个守信用的人。古 今中外那么多伟人名士都把诚信作为自己的座右铭:曾子因为诚信而为孩子杀 猪;刘胡兰因为诚信而献出生命;医生陈晓兰因为诚信而感动中国?? 他们, 她们尚且如此, 我们呢?就更应该人人拥有诚信、 时时铭记诚信、 处处践行诚信, 以诚信为荣,把诚信当作自己做人的根本! 因为诚信,所以快乐。(指导教师:陈小莹) 扶起利益面前诚信的尊严一医一 袁莉 提起诚信,我想到了尊严,生活中那些频频发生的为了私利而抛 弃诚信的事,无不证明了某些人已经不顾自己的尊严了。 在我们的身边,不诚信事件时有发生:公共汽车上逃票,考场上 作弊、课堂上欺骗老师、教室里玩弄同学、家庭中忽悠家长,市场上 缺斤短两、银行里假钞盛兴、超市里过期商品改头换面后重新登 场??太多了,枚不胜举!在利益面前,诚信似乎只是写在课本中小 丑,没有尊严可言! 市场上,有多少人被弄虚作假的台称所迷惑,又有多少人被以次 充好的商品所坑害,假奶粉、 “黑芯棉”“黑砖窑”事件屡屡发生, 、 屡禁不止??或许许多人认为受骗是很平常的事,而不去制止。殊不 知这往往是放纵了经商人,更加强了他们欺诈的行为。 诚信是有尊严的,它的尊严被少数人们所践踏。我们应发扬诚信 的美德,捡回诚信的尊严,树立诚信的信心。 一名贫困家庭的孩子,经过自己的努力终于考上了名牌大学,正 在举家为高额的学费发愁时,一口服液厂家找到了他,只要他面对镜 头说自己是喝了这种产品才考上大学的, 即可得到他上大学四年的费 用。这位孩子对着镜头,说“俺是山区的孩子,家庭贫困,从来没有 喝过什么补脑品,能上大学是俺刻苦努力的结果,尽管我很需要钱, 可我不能欺骗广大同学??”真是一个诚实的好同学!好一个诚信的 践行者!他使金钱在诚信面前大失颜色、无地自容。他扶起了利益面 前诚信的尊严!是我们学习的榜样! 大教育家孔子曾说过:不精,不诚,无以动人。可见诚信是人心 灵美的折射,有了诚信,我们离成功就更进一步。 生活很现实,也很公平,当我们固守着自己的利益,而失掉诚信 的原则时,就会有一只手,在不经意间充当天平,让一切平衡起来。 我要说:扶起利益面前诚信的尊严,是我们每个人都应做到的, 注意生活中的行为,学习身边的诚信,诚信会因我们的诚信而变得更 美。(指导教师:陈小莹)金银诚信一医一 黄继辉诚信是人的立足之本,因而有了诚信是金之说。 中国是文明古国,礼仪之邦。翻开中国的历史,诚信如满地的黄 金。诚信,是岳飞的满腔热血,是文天祥的一片丹心,是苏武的一根 汉节,是张骞的牢狱之苦。诚信,是李白“安能存眉折腰侍权贵,使 我不得开心颜的” 清高; 是于谦 “粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间” 的骨气;是夏明翰的“死了我一个,还有后来人” 的决心??早已 映入史册,成为民族的精神瑰宝。 古代有“画地为牢”的历史典故,自古以来国人都是世人学习的 榜样。因此在当时社会用“金“来形容诚信一点儿也不夸张。 电视、 新闻等各大媒体几乎每天都有关于诚信的报道。 例如: “某 中国大学生因有过三次在公交车上逃票的记录而找不到工作” “某 , 中国大学生因为在日本某餐馆刷盘减少了次数而被迫辞职并且其他 的饭店拒收”??倘若 13 亿人都把诚信弄丢了,那么世界人的诚信 都将贬值。当听到某篇报道说外国某公交车上打着“小心中国人”的 字眼时你有何感想?作为中国人我们还能对诚信置之不理吗? 现在诚信是“银” 。因为诚信是“银” ,所以我们要追求“金” ; 因为诚信度降低了,所以我们要提高诚信。聪明的人早就认识到了诚 信危机。 拥有诚信, 一根小小的火柴, 可以燃亮一片星空; 拥有诚信, 一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花, 可以飞溅起整个海洋?? 相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。我们应崇尚这样 一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的手,歪歪头,说: “相信你! ” 此时此刻, 难道你的心底能不涌起一股激动的热潮?我们向往这样一 种诚信;舒开紧蹙的眉,露出笑靥,快步走到朋友面前,说: “真诚 地祝贺你! ”此景此情,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云? 播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有――可以信任的世 界。 那么,若干年后的今天“诚信”还是金是银吗?不,那时将没有 “诚信”这个字眼,因为人人都做到了诚信,还需要将“诚信”挂在 嘴边,用金银来衡量吗? (指导教师:陈小莹)语丝情愫感谢您,给了我希望――― 感受国家资助政策 一化一 陈国静 我要一片树叶,你却给了我整片森林; 我要一滴海水,你却给了我整个海洋; 我要一束阳光,你却给了我整个太阳; 我拿什么感谢您,亲爱的党! ――题记 我是一名贫困家庭的孩子,家中姊妹三个都在读书,生活非常拮据。中招 考试后,虽然我还想上学,但是为了减轻父母的负担,我决定不再读书去打工, 让两个妹妹完成学业。是您――亲爱的党,是您的资助政策,使我又有了我求学 的机会,点燃了我的梦想,给了我成功的希望。 2007 年 9 月 1 日,是个特殊的日子,是我步入新安职高的大门正式成为职 高人的日子。我的心情是复杂的,既为父母挣钱辛苦而惆怅,又为我能进入高一 级学校而兴奋。我从学哥学姐们微笑的脸上,看到了希望。从学校宣传单上的各 个专业介绍中我仿佛看到了光明的未来。 在学校的醒目位置悬挂着许多充满豪情 壮志的语句, 它们中间最引人注目的一条却是平凡的、没有一点修饰词语但能给 人以希望的,那就是“在我校读书的学生均可享受国家助学金 3000 元”――您 的这项资助政策, 您的决策不仅让我觉得自己是幸运的,也更真切地感受到您对 我们的关怀。 接下来的一段时间,是军训。在军训期间,我一直在坚持着,不管是在热浪 的袭击下还是在烈风暴雨中我都坚决服从教官的指挥,努力做标准的军姿。我享 受着您的大恩惠,绝不能辜负您的重望。军训之后回家休息,大概是第一次出远 门的缘故吧,回到家里的感觉一切都是那么亲切。亲切的是不仅是有爸爸妈妈, 有好吃的,也有那儿时玩耍的场所。沿着熟悉的小路,回味着儿时的快意,一闪 间,眼前出现了一个熟悉的身影,他是我儿时玩耍的伙伴,也是我多年的同窗好 友。多日不见,两人聊的很投机,他向我说在外打工的经历。过后我跟他说我在 职高的情况,我劝他,让他跟我一起到职高读书。遭到了他的拒绝。拒绝也是在 预料之中,因为他的家庭状况实在不好。我仔细一想,学校不是有阳光工程吗? 有您的资助政策,他的家庭就不用负担上学的费用了。所以,我又去了他家,他 一听说可以免去学费,高兴的跳了起来,连声说“太好了!太好了! ”他和我来 到了学校,也享受到你的资助,顺利的完成了技术培训?? 您的这项优惠政策足以说明,在教育方面您不仅重视普通高中教育,也很重 视职业教育。现在的中国正处于社会主义初级阶段,重工业刚刚起步,还比较弱 小。轻工业和农业技术较落后,生产力还相对低下。中国想要发展,就必须大力 发展专业人才,技术人才。我想您的这一资助政策正是发展专业人才、技术人才 的良策。 信息网上不是有名牌大学毕业生找不到工作,而职业院校毕业生很抢手 的报道吗?上职业技术学校, 不仅可以享受到您的关照, 而且可以掌握一项技术, 前途光明,何乐而不为呢! 您的资助政策像缕缕春风温暖了我们的心扉,使我们的心情不再沮丧,前 途不再渺茫。 它是雪中送的碳, 是雨中递的伞, 及时而又有价值, 我们感觉惬意、 酣畅。我们都感激您,亲爱的党!您没有忘记我们这些贫困家庭的孩子,您给没 有条件上学的孩子创造了条件,让我们有了走向辉煌的机会,来圆自己的梦想, 实现自己的愿望。如果没有您的这笔资助金,多少农村家庭的孩子要面临辍学, 离开他们心爱的课堂?? 职高生是幸福的,更是幸运的,因为有您的关照。因此我们会更加刻苦, 发奋图强,用知识武装自己,为国家的发展做出更大的贡献。 感谢您,亲爱的党! 感谢您给了我希望!(指导教师:陈小莹) 白衣天使,我的最爱一医一 张云 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家 晚上好! 我就是聪明、可爱、活泼、赛过一枝花的“小胖子”――张云! 你们一定会觉得我有点自信过头了吧?告诉你们吧, 我有这样的自信 是因为我所学习的专业――“医学” 。它是一个能够救死扶伤,促进 人类健康的专业,是天使才能做到的职业。所以,我今天演讲的题目 是《白衣天使,我的最爱》 ! 在报考这个专业之前,我目睹了中国的那场悲惨劫难――5.12 大 地震。坐在电视机前的我,每天都看着那些触目惊心的画面,眼睁睁 的看着一个个生命、一个个鲜活的生命,从地球上消失,怎能不叫我 伤心!我的同胞,我的兄弟姐妹,我的亲人就这样逝去,怎能不令我 痛心!那时,我就想,如果我能化作天使,飞到他们身边去,就不会 再有他们的挣扎!就不会再有他们的痛苦!我一定会把他们的生命从 死神手中抢回来!从那时起,就有一个信念在我心里扎根------我要 做一名白医天使! 于是,今年六月,我毫不犹豫地报考了新安职高,如愿以偿地选 择了医学专业。来到这里,学校美如花园,花园里处处流淌着温暖。 在这里,我有一批可敬的领导,他们目光高远,锐意改革;在这里, 我有一群和蔼的老师,他们知识渊博,爱生如子;

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