他看见了什么呢？ 不孝的儿子 “地毯下的尘土！地毯下的尘土！”米妮心里的那个小小 农舍的屋檐下有一只小麻雀不会飞，它天天伸出毛茸茸的 ①鹦鹉好奇地问骆驼怎么变成了跛子。骆驼说去年冬天送 蝴蝶的金翅膀 ①尽管如此，这个小孩子对音乐的早慧却使他的母亲大为 “但是，如果你还想抽烟，最好还是抽你自己的烟。老是 蜘蛛 早春呈水部张十八员外 阅读答案——精英家教网——
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做好阅读理解的要点是：1、速读原文材料；2、看清题目要求；3、细找文中原话；4、认真回答问题。精英家教网的小路老师在这里给出了以下阅读理解答案： &
标题：他看见了什么呢？
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读下面文段，完成（1）-（5）题。
　　他看见了什么呢？
　　他看见了一幕动人的景象：孩子们爬过墙上的小洞进了花园，正坐在树枝上，每棵树上都坐着一个孩子。迎来了孩子的树欣喜若狂，并用鲜花把自己打扮一新，还挥动手臂轻轻抚摸孩子们的头。鸟儿们在树梢翩翩起舞，兴奋地欢唱着。花朵也纷纷从草地里伸出头来，露着笑脸。这的确是一幅动人的画面。满园春色中只有一个角落仍笼罩在严冬之中，那是花园中最选的一个角落。一个小男孩正孤零零地站在那儿，因为他个头太小爬不上树，只能围着树转来转去，哭泣着不知所措。那棵可怜的树仍被霜雪裹得严严实实的，北风也对它肆意地咆哮着。“快爬上来呀，小孩子！”树儿说，并尽可能地垂下枝条，可是小孩还是大矮小了。
　　此情此景深深地感化了巨人的心。“我真是太自私了！”他说，“现在我明白为什么春天不肯到我这儿来了。我要把那可怜的孩子抱上树，然后再把围墙都推倒，让我的花园永远成为孩子们的游戏场所。”他真为自己过去的所作所为感到羞愧。
　　巨人轻轻地走下楼，悄悄地打开前门，走到花园里。但是孩子们一看到巨人，都吓得逃走了，花园再次回到了冬天里。唯有那个小男孩没有跑，因为他的眼里充满了泪水，没有看见走过来的巨人。巨人悄悄来到小孩的身后，双手轻轻托起孩子放在树枝上。树儿立即怒放出朵朵鲜花，鸟儿们也飞回枝头放声欢唱。小男孩伸出双臂搂着巨人的脖子，亲吻巨人的脸。其他孩子看见巨人不再那么凶恶，都纷纷跑了回来，春天也跟着孩子们来了。“孩子们，这是你们的花园了。”巨人说，接着他提起一把大斧头，把围墙统统给砍倒了。中午十二点，人们去赶集的时候，欣喜地看见巨人和孩子们一起在他们所见到的最美丽的花园中游戏玩耍。
（1）第1段就一句话，作者为什么把它独立成段？
（2）就画线的句子进行仿写。
（3）文段中写树、鸟、花都采用了哪种修辞手法？试举一例分析运用这种手法的好处。
_________________________________________________________________
（4）哪些词语、句子体现了巨人改正错误很彻底？
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_________________________________________________________________
（5）把你所收集的关于“爱”的格言或警句写出来。（至少两句）
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标题：不孝的儿子
来源：语文教研室
题型：阅读理解
读下面文章，完成（1）-（3）题。
不孝的儿子
　　很久以前，一个男人和他妻子坐在自己家大门口，想好好享受一下摆在他们面前的一只烤鸡。
　　忽然，男人看见自己年迈的父亲，正一步步地朝他们走来。他连忙把烤鸡藏了起来，因为他不想让自己的父亲分享。
　　老人来后，喝了几口酒，就走了。
　　男人正想把烤鸡重新端到桌上，不料，当他伸手去拿的时候，烤鸡却变成了一只大蛤蟆，它腾地跳到男人的脸上，而且蹲在那儿，再也不肯下来了。有人想把它赶走，它就恶狠狠地瞪着那人，好像它会立刻跳到那人脸上去似的。这样，谁也不敢去碰它一下了。
　　那不孝的儿子呀，必须每天把蛤蟆喂饱，不然的话，它就要咬他脸上的肉当自己的美餐。这样，他活在这个世上，无论走到哪儿，都得不到一丝安宁。
　　（选自《格林童话故事全集》，中国少年儿童出版社，1998年）
（1）这则童话故事体现了童话创作的什么特点？
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_____________________________________________________________
（2）解释文中加粗的词。
①分享：______________________________________________________
②安宁：______________________________________________________
（3）这则童话故事想告诉我们什么道理？
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标题：“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”米妮心里的那个小小的声音在说...
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读下面文段，完成（1）-（4）题。
　　“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”米妮心里的那个小小的声音在说。她再也忍不住了，便拿起扫帚，开始扫地毯下的尘土。可是，哦，地毯下躺着十二块闪闪发光的金币，就像月亮一样圆润、闪亮！
　　“哦！哦！哦！”米妮惊奇地大声叫道。所有小矮人都跑过来看究竟发生了什么事。
　　米妮把一切都告诉了他们。当她讲完整个故事的时候，小矮人们高兴地聚在她的周围，齐声说道：
　　亲爱的孩子，金子就给你，
　　因为你证明了真挚和诚实；
　　但如果你不翻动地毯，
　　你能得到的就只是遗憾。
　　我们的爱随着金币一起给你，
　　哦！今生你要牢记，
　　每个小小的工作里，
　　都藏着快乐的宝藏。
　　米妮感谢了小矮人的好心。第二天早上，她带着金币急匆匆地赶回了家，给亲爱的妈妈和妹妹买回了许多东西。
　　后来，她再也没有见过小矮人，但她永远也忘不了他们的教诲，总是认认真真地对待自己的工作，而且总是要擦地毯下的地板。
（1）作者用什么描写方法来形象地刻画米妮的内心斗争？
____________________________________________________________
（2）文中画线的句子运用了________的修辞方法。
（3）作者通过米妮改正错误，打扫地毯下尘土发现金币的事情要告诉我们一个什么道理？
_____________________________________________________________
（4）“每个小小的工作里，都藏着快乐的宝藏”，这句话你怎样理解，联系你的学习经历谈谈你的看法。
_____________________________________________________________
标题：农舍的屋檐下有一只小麻雀不会飞，它天天伸出毛茸茸的脑袋张望，...
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读下面文章，完成（1）-（5）题。
　　农舍的屋檐下有一只小麻雀不会飞，它天天伸出毛茸茸的脑袋张望，黄的小嘴唱着：喳、喳、喳，真快活，真快活！……
　　一天，一个背着书包的小孩走来，说：“小麻雀，世上最宝贵的是时间。你应抓紧时间学习本领才对。”
　　“时间？什么是时间？”小麻雀眨着眼睛问。
　　“时间就像那小河的水，日夜不停地向前流。”小孩说完后，一蹦一跳地走了。
　　小麻雀想：那我怎样才能抓住时间呢？
　　当西北风刮过来时，小麻雀会飞了。一天他发现小河的水结成了冰，它高兴极了，于是衔了一块洁白的冰放到了小孩子手里：“给，世界上最宝贵的时间！”
　　小孩说：“你呀，真糊涂！时间不是这样抓的呀！只有靠自己辛勤劳动，才能不让时间白白流过！”
（1）这篇短文的体裁是（　　）
（2）联系上下文，理解画横线句子的含义。
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_________________________________________________________________
（3）文中有一处省略号，作用是什么？文中有一处心理描写的句子，请找出来。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
（4）这则故事的寓意是什么？
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_________________________________________________________________
（5）参考例句，展开想像，运用适当的修辞手法，对“时间”进行生动形象或富有哲理的表达。
例如：青春，像诗一样浪漫，火一样热烈。（或青春的花朵需要知识的清泉浇灌）
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标题：①鹦鹉好奇地问骆驼怎么变成了跛子。骆驼说去年冬天送一位旅客过...
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读下面文段，完成（1）-（4）题。
　　①鹦鹉好奇地问骆驼怎么变成了跛子。骆驼说去年冬天送一位旅客过大沙漠时遇到大雪冻坏了一条腿。鹦鹉想，跟这个又傻又瘸的家伙一同去寻宝有什么滋味？旁人看了又该怎样说呢？于是她展开红黄绿色交织的彩羽，头也不回地飞走了。路过果树林，看到啄木鸟正在树干上捉虫子，好像医生在给大树看病，鹦鹉想：这才配做我寻宝的的伴侣呢。旅途上有个随身的私人医生该多好！她饶舌地邀请啄木鸟一同去寻宝。啄木鸟十分冷淡地说：“你去寻你的宝贝，我看护我的森林。我的宝就在这儿。”鹦鹉碰了一鼻子灰。
　　②骆驼一路前去，看到一个个走回头路的野兽，可是他并不灰心，坚信勤奋努力是有希望寻到宝的。他踽踽独行，走了一程又一程，涉过了冷水滩，又趟过了冰凌湖。那些冰凌冷得钻心疼，骆驼还是鼓足勇气，一步一步地向前走。好不容易过了冰凌湖，又要穿行热风洞。说是洞，倒有好几公里长，洞里头黑漆漆的，什么也看不见。一阵热风，像一条干燥带刺的舌头，舔得他浑身上下热得难受，全身蒸发着汗水，胃里空了，驼峰瘪了，但是这一切都挡不住骆驼前进的信心。更巧的是，那条冻坏的腿受到热风的烘烤，血管畅通了，关节活络了，完全恢复了正常。接下来要过夹扁谷。这谷在两座对峙的高山中间，窄得只容一匹瘦马挤过去。骆驼以最大的耐性，强行穿走这两里长的夹扁谷。他不顾头皮破、肩骨伤、腿脚流血，边挤边走，四个钟头之后，终于闯出了狭谷，来到了珍宝关。
（1）对比手法是我们在写作上常用的一种手法，通过对比我们可以更清晰地认识事物或人之间的区别。请你仔细阅读上文，想想鹦鹉的出现有什么作用？
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
（2）请从文中找出一个比喻句，并指出其本体和喻体。
______________________________________________________________
（3）第②段写骆驼寻宝的艰难历程，请根据下面提示找出相应的词语填空。联系你日常的一些行为，对骆驼的毅力谈谈你从中的收获。
（　　）冷水滩→（　　）冰凌湖→穿行（　　）→（　　）穿走夹扁谷
收获：___________________________________________________________
_________________________________________________________________
（4）（开放题）写出两条有关毅力的名言或警句。
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_________________________________________________________________
标题：蝴蝶的金翅膀
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读下面文章，完成（1）-（6）题。
蝴蝶的金翅膀
　　①只要略加观察，闪过我眉宇的慌张就会袒露无遗，我把一只不被察觉的小纸盒塞进书桌，那里，供奉着两条黑黢黢的毛毛虫。三日不见，刮目相看，你懂这句话的含义吗？丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶，转瞬即变，像魔术般，我守候的就是揭开谜底的时刻。
　　然后，开始上课。可接下来的情况就恶劣了。只听我同桌以惊雷般的分贝和速率，“哎呀”一声蹦起来。“她养两条毛毛虫！”②他的脸色白垩纪的土壤般，神经也地震后的公路样扭曲。课堂顿时哗然一片。老师捧着书本，几乎袋鼠状跳过来问道：“怎么回事？”
　　千万万千，我没料到毛毛虫蹓跶出来，更没料到男生还有怕毛毛虫的。我的脸色在众目睽睽之下，腾地转换成红萝卜。我嗫嚅（ni8　r*）道：“我只是怕错过变蝴蝶的时机。”③心里其实已哭得滂沱，我是学习委员耶！竟然？老师将毛毛虫盒子从书桌里掏出来，仿佛展示：证据昭昭，你们都看见了吧。让我尤其痛苦的是，④两条丑陋的虫子竟然不知羞耻，慢腾腾地扭着身子炫耀。⑤完啦，几岁的英名毁在两条爬行虫子爪下。我深埋头，恐抬头，恐怖地思忖。
　　“把虫子收到盒子里，星期一放学后告诉我，蝴蝶有多少种。”
　　天使的声音在耳边吹拂，这是老师吗？我怔了一下才缓过神，这“批评”是对着我的吗？怎么闻不到硝烟味？
　　我如约来到老师办公室，她表情依然平静似水。我可不敢出大气，嘤嘤着说，全世界大约有蝴蝶15000种，单台湾就有400多种。见老师没吱声，知道她不满意，赶紧补充道：“凤蝶最美呢，全世界有600多种。”老师依旧闷葫芦。我急了，休息日片刻不闲地忙活查资料，换得老师没态度，可了得？我猛地仰起头，豁出去了，大声说，蝴蝶翅膀上的花纹，由鳞粉状的细末构成，产于美洲大陆的大桦斑蝶能迁徙公里，集体过冬呢……
　　竹筒终于把豆子倒完了。老师问，你知道金翅膀的蝴蝶吗？
　　当然，我不知道。
　　我回到家，再次开始搜寻，这一查真吓了一跳，单讲蝴蝶分类，学问就浩瀚。比如说凤蝶，就有碧凤蝶、麝香凤蝶，五花八门，使人眼花缭乱。金翅膀的蝴蝶一定有，只是我没查找到。但我想：即使世间没有，老师的心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察，另一只眼睛不停寻找。
（1）写出体现本文主题的句子。
______________________________________________________________
（2）说说下面两个词在文中的意思。
①硝烟味：______________________________________________________
②闷葫芦：______________________________________________________
（3）第五段中“天使的声音在耳边吹拂”，“天使”指谁？文中为什么用“吹拂”？
______________________________________________________________
（4）第七段中“竹筒终于把豆子倒完了”的意思是______________________
（5）第三段中“竟然？”之后作者省略了内容，请体会当时的情境，将省略内容补出来。
补写内容：____________________________________________________
（6）文章的语言很有特点，请在画线的五个句子中选出你最喜欢的一句并说明理由。
最喜欢的句子（写序号即可）：___________。
喜欢的理由：________________________。
标题：①尽管如此，这个小孩子对音乐的早慧却使他的母亲大为吃惊。
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读下面文段，完成（1）-（4）题。
　　①尽管如此，这个小孩子对音乐的早慧却使他的母亲大为吃惊。
　　②他的母亲有很高的文化修养，懂文学，爱音乐，会弹钢琴。每当闲暇的时候，她便习惯地坐在钢琴前，弹起心爱的名曲。优美而动人的旋律，像涓涓细流，从她那灵巧的手中轻轻地流泻而出，飘荡在幽静的宅院里。她本人也沉浸在这美妙的音乐之中。
　　③有一次，她忽然觉得背后好像有人，回头一看，是儿子阿尔伯特。只见他歪着头，坷着聪明的眼睛，在那儿认真地听呢。从那变化的眼神和表情中可以看出，他显然被其中的音乐形象陶醉了。难道他理解了吗？
　　④母亲停住了手，把阿尔伯特拉住，抱起来亲吻。
　　⑤“我的小宝贝，你听懂了吗？瞧你那一本正经的样子，像个大教授似的，你怎么不说话呀……”
　　⑥此时，阿尔伯特才三岁，究竟听懂没有，无从知道，但他对音乐的早慧却是真的。六岁，他便要求拉小提琴，家里没有办法，只好给他请来小提琴教师。
　　⑦音乐和他结下了不解之缘，他虽然没有走职业音乐家的道路，但那把心爱的小提琴却陪伴了他一生，在大学时代和后来从事研究工作之余，他多次参加演出，并担任第一小提琴手。
　　⑧对音乐的早慧仅仅是这个孤僻孩子与众不同的一个方面，加之他对周围事物的观察又是那样细心，致使家人觉得这个孩子有点毛病。
　　⑨他四五岁时，有一次病了，父亲给他一个袖珍罗盘玩，这个小玩艺可把他迷住了。他爱不释手，把盘子转过来调过去，可那根针仍然措北。他转动着一双大眼睛，寻思着：这是为什么呢？那根针为什么总朝北？那里面是什么在牵着？他想问父亲，可说不出来，只是惊奇。在他那小小的心灵中，已经感到，这里面一定有一种超乎寻常的力量。
（1）第①段在文中有什么作用？
____________________________________________________________
（2）请你说说文章第⑨段中画线句子的含义。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
（3）“兴趣是最好的老师”，少年爱因斯坦有哪些发展方向？你从哪些地方可以看出来？
______________________________________________________________
______________________________________________________________
（4）你从爱因斯坦身上学到了什么？请写出爱因斯坦的一句名言。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
标题：“但是，如果你还想抽烟，最好还是抽你自己的烟。老是讨人家的烟...
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读下面文段，完成（1）-（4）题。
　　“但是，如果你还想抽烟，最好还是抽你自己的烟。老是讨人家的烟抽很丢人。你自己买烟需要多少钱？”
　　我简直羞得无地自容。我抽的烟不是自己买来的，这还无关紧要，这时我倒联想起许多事情——我似乎见到父亲每星期一拐一拐地走上足球场，膝盖肿得像西瓜那么大；我似乎看见他为了养活一家，在毫无怨言地清理便盆、打扫地板。我两眼盯着地板，真希望地上开个洞把我吞下去，埋葬我的羞惭。父亲一声不响地看了我很久。
　　“好吧，没事了。为了我们家庭的名誉，你自己的名誉，以后别再讨烟抽了。要买，向我拿钱，我给你。”我知道，如果我真的向他要，他是会给的。
（1）“我”为什么感到无地自容？
______________________________________________________________
（2）父亲为什么给“我”钱买烟？
______________________________________________________________
（3）“膝盖肿得像西瓜那么大”一句用了夸张的手法，为什么这样写？
______________________________________________________________
（4）你认为贝利的父亲在他抽烟这个问题上处理得好不好？为什么？
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______________________________________________________________
标题：蜘蛛
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读《蜘蛛》，然后答题。
　　①我生起炉子。当火焰笼罩了木柴时，在一根劈柴发暗的断面上看到了一只蜘蛛。它兴高采烈，不过也许是因为觉得热而感到不安，它顺着断面跑到了尽头处，而迎接它的却是一片火海。
　　②如果我看到动物处在悲惨境地，总要设想自己处在它的地位上。每当我设身处地时，不会忘了把它那个相对的范围换成大小和我相称的地方。劈柴上的那点面积换成我所在的地方，就好比是一间房子，对我来说，就好比房子四面都起火了。蜘蛛奔到另一端，那儿也是一片火海。就这样绕着劈柴的整个断面跑了一圈，它停下来，呆住了。我懒得动手救出这只蜘蛛，而且还不单是懒而已，而是似乎在向谁挑战，仿佛说，哼，我还要去管这种事吗？由它去吧。
　　③这时火己包围了这根劈柴，大概支撑着它的另一根劈柴塌下去了，于是轰隆一声，我们这根有蜘蛛的劈柴突然垮下来，倒到屋子里，蜘蛛曾经呆过的那个断面猛一下子撞在炉子边被铁器撞坏了的地板上。
　　④我以为，经这么一撞，蜘蛛大概粉身碎骨了。但当我捡起那根劈柴的时候，蜘蛛却生气勃勃，在一块铁片上跑起来了。这时我的小狗发现了它，于是把鼻子伸到它身上去，而且像它往常碰到昆虫时一样，淌出一大摊口（xi2n），形成了一片口（xi2n）的海洋。在这汪海水当中，隐约看得出一个很小的小岛，这就是蜘蛛留下的一切了，不过这还不是结局。
　　⑤渐渐地，“小岛”动弹起来，从海里爬上了陆地。似乎它只剩了两条腿，但后来变成了三条，四条，就这样，（zh1n）在一起的腿都舒展开了，于是蜘蛛很快地向一个黑暗的角落里爬去，
　　⑥我向它祝贺，同时想起了我自己生活中一件情况复杂的意外事故。当时我也是丝毫不靠别人帮助，在一场火灾中安然脱险；后来又想到战时的情况，想到我也曾像这只蜘蛛一样，浑身湿透，从大海里爬出来。什么事情我没经历过啊……
　　⑦可见在世界上什么都不要怕，_________。
（1）根据文中的拼音写出汉字。
口________（xi2n）
________（zh1n）在一起
（2）第①节中运用了________的修辞手法。加点的词“也许”不能删去，理由是________。短文中与“也许”的意思相同的词是________，与“仿佛”同义的词是________。
（3）短文主要运用的表达方式是________和________，记叙的顺序是________，小小的蜘蛛是________，而后又________，最后又陷于________。短文着力描写了蜘蛛的过程，表现并赞美了蜘蛛________的精神。
（4）短文写了________的事件。
（5）作者说他“懒得动手救出这只蜘蛛”，是真的懒吗？用意何在？
____________________________________________________________
（6）联系全文，作者写“我”的感情变化是为了________。
（7）作者从文中深深感悟到一种人生的哲理。请在第⑦节的横线上填上一个句子，点明能表达作者思想的这一哲理。
____________________________________________________________
标题：早春呈水部张十八员外
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读下边古诗，然后答题。
早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都；
（1）诗人抓住了早春的哪些景物来写？写出了这些景物的什么特点？
____________________________________________________________
（2）诗人写皇都的“烟柳”的作用是什么？
____________________________________________________________
&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
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不要为此过多担心，让他把注意力转移到其他上，对周遭一切都感到好奇，极力想要参与大人的社会活动中。其实在孩子这个年龄段上是模仿大人动作的时期，可周围的人怎么避免，即使父亲不抽了我也有同样的问题，建议爸爸尽量避免在孩子面前有不好的习惯
我觉得……必须给孩子说清楚，抽烟不好等……危害事情。让你丈夫少抽烟，至少不要当着孩子的面。孩子的学习性很强
我觉得没什么大不了的，儿子只是觉得好玩吧。现在不要太担心，等他大一点了再教育他吧。
让你老公谁CPU吧，其实你跟你老公说说让他不要这么光明正大抽就可以了。
告诉你老公，叫老公不要再在宝宝面前抽烟。宝宝现在的模仿能力很强，不光是抽烟这一样，其实大人的所有习惯，宝宝都在模仿。这个是2个人的事情，不是你一个人能解决的。
&这个问题得和你老公沟通下，父母是孩子的榜样，想要孩子学好，就得从自己做起，抽烟不是好事，建议戒烟。
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感同身受，小孩抽烟确实令人烦心，记得去年帮儿子戒烟时，足足用了两盒鸿门宴戒烟贴才把烟瘾戒掉。
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