让彼浩勒的简介_百度知道
让彼浩勒的简介
不要小故事
我有更好的答案
从目前所掌握的资料里面并没有找到你在提问中所说到的法国的著名诗人。“让·彼浩勒”的生平相关资料。 不过倒是有个关于让·彼浩勒的小故事，不知对你是否有帮助。这个故事是这么说的： 在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”街上过往的行人很多，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。 这天中午，诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？” 盲老人叹息着回答：“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。 让·彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆离开了。 晚上，让·彼浩勒又经过这里，问那个老盲人下午的情况。盲老人笑着回答说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！”让·彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。
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2018春《单元期末冲刺卷》S5语下
?第一单元达标测试卷
１?第二单元达标测试卷
５?第一次月考试卷
９?第三单元达标测试卷
１３?期中综合测试卷(一)
１７?期中综合测试卷(二)
２１?第四单元达标测试卷
２５?第五单元达标测试卷
２９?第二次月考试卷
３３?第六单元达标测试卷
３７?字词专项达标测试卷
４１?句子专项达标测试卷
４５?阅读专项达标测试卷
４９?口语交际与习作专项达标测试卷
５３?期末满分冲刺卷(一)
５７?期末满分冲刺卷(二)
６１语 文 五 年 级 　 春 　S(新 课 标 )
六、用合适的关联词填空.(８分)
１．将来(无论 )你们到什么地方,我(都 )会保护你们的.
第一单元达标测试卷
２．岭地的好汉看中这块地方,但不知这块地方的主人 是 谁,( 如 果 )未 经 允 许
(就 )随意迁来,可能会引起战争.
[时 间 :９０ 分 钟 　 满 分 :１００ 分 ]题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
３．儿子(虽然 )牺牲了,( 但是 )儿子的英勇,人 民 对 儿 子 的 怀 念 让 他 感 到 了
莫大的安慰,他重赏了阿肯.得分一、用“”给加点的字选择正确的读音.(４分)
４．刘三姐(不仅 )敢于仗义执言,(而且 )还用山歌做武器与那些土豪劣绅作
斗争.可汗(kě　kè)　　犄角(qí　jī)　　妥当(tuō　tuǒ )　淙淙(chónɡ　cónɡ)
哈达(hā　hǎ) 埋怨(mán　mái) 威吓(hè　xià)
闷头不语(mēn　mèn)
七、按要求改写句子.(８分)二、读拼音,写词语.(８分)
１．森林里有一只身躯庞大、性情凶恶的瞎熊.(缩句)
　森林里有瞎熊.línɡ lì
qīnɡ chè
２．人们兴高采烈地把屋里屋外打扫得干干净净.(改为“被”字句)
　屋里屋外被人们兴高采烈地打扫得干干净净.
３．是一种著名的乐器.(修改病句)
　伶 俐 凄 惨 吩 咐 清 澈
　冬不拉是一种著名的乐器.
４．神鸟非常机灵,怎么能抓住呢? (改为陈述句)
　神鸟非常机灵,根本抓不住.jiǎo biàn
八、判断下列各句所运用的修辞手法,把序号填在相应的括号内.(４分)狡 辩
三、用“ ”画出下列句中的错别字并改正在后面的括号内.(４分)１．神鸟站在一棵枝叶繁茂的万年古松上宛转地啼叫.
(恼 )２．莫怀仁脑羞成怒,把刘三姐当作眼中钉,肉中刺.
(励 )３．众人一阵共笑,秀才们被骂得个个面红耳赤.
４．各路摔跤好手企盼着得胜奖厉的红布披在身上的那种骄傲.
D．反问四、读句子,给带点词语换一个意思相近的词语.(３分)
１．管家在众人的嘲笑(讥笑 )和咒骂声中急忙(匆忙 )溜走了.
１．琴声一会儿雄浑激昂,一会儿低回婉转,一会儿音韵铿锵
２．是谁把这个坏消息告诉国王的? 是阿肯.
(A )２．人民对王子的怀念让他感到了莫大的安慰(欣慰 ).
３．水里的鱼儿听到刘三姐的歌声也会入迷.
４．难道刘三姐不是一位深受乡亲爱戴的英雄吗?
(D )３．觉如和母亲仍旧(依旧 )住在自己的小帐篷里.
九、背一背,写一写.(３分)
１．　水草肥美的地方鸟儿多　,心地善良的人朋友多.五、把下面的词语补充完整.(６分)
２．　母亲　的宝贝是子女,　好汉　的宝贝是志气.
３．　骏马面前没有跳不过的壕沟　,利矛面前没有戳不穿的顽石.如坐针(毡 )　　　　激情四(溢 )　　　　一(筹 )莫展
第２ 页人声(鼎 )沸
昂首挺(胸 )
粗(枝 )大叶自(告 )奋勇
(冥 )思苦想
(疾 )恶如仇不屈不(挠 )
心急如(焚 )
(杳 )无音信
第１ 页十、连一连.(４分)
(二)登山人(１０分)
三个人同去攀登高山,第一个刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下
来,他说:“我是知难而退.”
第二个人登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还
是适可而止吧!”也退了下来.
只有第三个人,在攀登途中,知难而进,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再十一、快乐阅读.(２３分)
上,无所畏惧,毫不气馁,最后终于登上峰顶.
(一)火把节(节选)(１３分)
过了几天,三个人又碰面了.传说很久很久以前,天上的神仙嫉妒人间的幸福生活,向地上(撒　 洒 )
第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事,还是我知难而退好,省了许多
密封 线下数不 胜 数(shǔ　shù)的 蝗 虫.它 们 噬 咬 着 庄 稼,也 噬 咬 着 人 们 的 心. 但
力气.”是,勇敢的彝家 人 并 没 有 屈 服 于 天 神 的 淫 威. 他 们 在 英 雄 阿 提 拉 巴 的 率 领
第二个人说:“是呀! 所以我适可而止,中途退下,还是明智的.”下 ,想 出 了 用 火 来 消 灭 蝗 虫 的 办 法 . 人 们 点 起 了 火 把 ,日 夜 不 停 地 到 田 间 地
那登上峰顶的人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看头捕(bǔ 　pǔ)烧 害 虫.经 过 几 天 的(艰 　 坚 )苦 奋 战,人 们 终 于 灭 掉 了 “天
到的.”虫”,保 护 了 庄 稼 . 为 了 纪 念 这 次 用 火 把 消 灭 “天 虫 ”的 胜 利 ,庆 贺 五 谷 丰 收 ,
１．写出与下列词语意思相近的词语.(３分)每年的农(历　 厉 )六月二十四日,人们就点起火把游行,并举行各种各样的
畏惧———(恐惧 )　　明智———(理智 )　　力气———(力量 )纪念活动.
２．联系上下文,解释词语.(２分)所以,火把节不是一个简简单单的节日,它更是我们彝家人勤劳勇敢、不
知难而退:　知道事情的难度而退缩.
　屈不挠精神的象征.
适可而止:　到了适当的程度就停止.
　１．给文中加点的字选择正确的读音,用“”画出.(１分)
３．用文中的三个成语概括三个人不同的态度.(３分)２．用“\”画出文中括号内不恰当的字.(１分)
第一个人:　知难而退　　第二个人:　适可而止　３．哪些词语体现了彝家人勤劳勇敢、不屈不挠的精神? 请摘录下来.(２分)
第三个人:　知难而进　　日夜不停、艰苦奋战
４．本文主要说明了(A ),赞扬了(B ).(填序号)(２分)４．“终于”一词可以去掉吗? 为什么? (２分)
A．登山的困难　“终于”一词不能去掉,人们经过千辛万苦才消灭了蝗虫,“终 于”一 词 贴
B．不畏艰险,勇于攀登的精神切地写出了彝家人的勤劳勇敢、不屈不挠.
C．知难而退能省力气,登上峰顶也不过那么回事５．在 火 把 节 的 传 说 中 ,代 表 恶 势 力 的 是 　 天 上 的 神 仙 　 ,率 领 彝 家 人 灭 掉 “天
十二、习作芳草地.(２５分)
虫”的英雄是　阿提拉巴　.(４分)
请你展开丰富的想象,把你续编的<>的故事或自编的故事写下来.６．你从火把节的传说中体会到了什么? (３分)
要求:①把 故 事 写 具 体,写 完 整. ② 叙 述 时 做 到 条 理 清 楚,语 句 通 顺.　示例:英雄战胜恶魔,正义战胜邪恶,是人民群众共同的理想.
③４５０字左右.
第４ 页语 文 五 年 级 　 春 　S(新 课 标 )
六、选词填空.(４分)
第二单元达标测试卷
　　　　　　　　依然　竟然　果然　突然
[时 间 :９０ 分 钟 　 满 分 :１００ 分 ]
１．经他一提醒,我(突然 )想起眼前这位老人就是我的启蒙老师. 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
２．尽管我们大声叫喊,对它指手画脚,它却(依然 )一动也不动. 得分一、巧填同音字.(３分)
３．桂林的山水好像一幅美丽的画卷,(果然 )名副其实.
tuì 　　　(褪 )色　　　辞(退 )　　　(蜕 )皮　　　(退 )货
４．早上还是晴空万里,过了一会儿,(竟然 )乌云密布,眼看就要下大雨了.
七、读下面的句子,说说每组两个句子的意思是否相同,并说说你的理由.(４分)
??ì说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
??说它贪玩吧,的确是啊,要不不会一天一夜不回家.kuàng
煤(矿 )　　 相(框 )　　 空(旷 )　　 情(况 )
　句子意思相同,第二句是把第一句反问句改成了肯定句.
(凭 )借　　 (屏 )风　　 草(坪 )　　 (平 )原
ì??海 豚 是 人 类 的 好 朋 友 .
２．?í?海豚难道不是人类的好朋友吗?二、读拼音,写词语.(８分)
　句子意思相同.第二句是把第一句肯定句改成了反问句.
　hǎi ōu
pénɡsōnɡ
zhuāyǎnɡ
yì yánɡ dùn cuò
八、按要求改写句子.(６分)
海 鸥 蓬 松 抓 痒 抑 扬 顿 挫
１．只有一只脚的海鸥停落时不得不扇动翅膀保持平衡.(改为肯定句)
bǐng ɡān
zuǒchōnɡyòuz　huànɡ
　只有一只脚的海鸥停落时必须要扇动翅膀保持平衡.
左 冲 右 撞
２．猫的性格有些古怪.　我很喜欢猫.(用关联词合成一句话)
　虽然猫的性格有些古怪,但是我很喜欢猫.
三、给下列多音字注音并组词.(６分)
３．我真想和它们寒暄几句,因为我不懂它们的语言.(修改病句){ { {折 　zhé　(折磨 ) 角 　jué　(主角 ) 屏 　píng　(屏风 )
　把“因为”改成“尽管”.
　　shé　(折本 )
　jiǎo　(直角 )
　bǐng　(屏退 )
九、根据课文内容填空.(８分)四、根据意思写成语.(４分)
１．<>一文的 作 者 从 　 三 　 个 方 面 描 写 了 猫 的 性 格 有 些 古 怪,通 过 这 样 的 描１．意思含蓄深远,耐人寻味.
(意味深长 )２．不可想象,不能理解(原来是佛教用语,含有神秘奥妙的意思). (不可思议 )
写,表现了对猫的　喜爱　之情.３．(声音)高低起伏和停顿转折.
(抑扬顿挫 )
２．<>一文中,作者主要运用了人物的　动作　和　语言　 描写,表４．看到正义的事情奋勇地去做.
(见义勇为 )
现出老人与海鸥　非常亲密　.五、把下面的词语补充完整.(６分)
３．当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像　炸了营似的朝 遗 像 扑 过 来 　.(神 )(气 )十足　　　　轻松(自 )(在 )　　　　(习 )以为(常 )
它们大声鸣叫着,翅膀　扑得那样近　,我们好不容易 才 从 　 这 片 飞 动 的 白(熙 )(熙 )攘攘
(炯 )(炯 )有神
(筋 )(疲 )力尽
色旋涡　中脱出身来.
第６ 页十、快乐阅读.(２６分)
只鸟笼.那些欢唱的鸟儿,有的栖息在大树枝头 ,有的翱翔在庭院上空 ,有
(一)猫(节选)(１５分)
的蹦跳在草坪上 .多么自由自在 !
猫的性格实在有些古怪.说它老实吧,它的确有时候很乖.它会找个暖和
(hé　huo)的地方,成 天 睡 大 觉,　 无 忧 无 虑 　,什 么 事 也 不 过 问.可 是,它 决
下 午 ,我 来 到 市 中 心 广 场 ,看 见 一 位 白 发 苍 苍 的 老 奶 奶 领 着 一 个 三 四 岁 的
定 要 出 去 玩 玩 ,就 会 出 走 一 天 一 夜 ,任 凭 (pín　píng)谁 怎 么 呼 唤 ,它 也 不 肯 回
小 女 孩 ,正 在 雕 像 旁 的 空 地 上 喂 鸽 子 . 小 女 孩 拿 着 面 包 渣 ,一 把 一 把 地 撒 在 地
来.说它贪玩儿吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢? 可是,它听到老
鼠的一点儿响动,又是多么尽职.它　屏息凝视　,一连就是几个钟头,非把老
上.鸽子聚集在她的身旁啄食.有的鸽子甚至扑到小女孩手上争食.我情不
鼠等出来不可!
１．请在文中的横线上填上合适的词语.(２分)
自禁地举起相机,拍下了这动人的镜头.
２．请在括号里用“”选出文中加点字的正确读音.(２分)
３．“尽职”的“职”字用音序查字法应先查大写字母 　Z　,再查音节 　zhí　;按
我来到了著名的 查 理 大 桥,看 见 一 位 中 年 男 子 扶 着 一 个 孩 子 站 在 桥 栏 杆
部首查字法应查部首　 耳 　.“职”字在字典中有五种意思:A．职务,分内应
上 . 孩 子 向 栏 杆 下 的 河 面 扔 面 包 渣 ,鸽 子 和 海 鸥 竞 相 争 食 . 我 向 河 面 望 去 ,在
做的事;B．职位,执行事务所处的一定地位;C．只;D．掌管;E．旧时公 文 用 语,
下 属 对 上 司 的 自 称 . 文 中 “尽 职 ”的 “职 ”的 解 释 应 选 　A　 项 . 文 段 中 有 一 句
泊着若干艘小火轮的河面上,竟有成百上千的海鸥和鸽子在扑水,在翻飞.
话 具 体 写 出 了 猫 怎 样 尽 职 ,这 句 话 是 　 屏 息 凝 视 ,一 连 就 是 几 个 钟 头 ,非 把 老
我问过布拉格人,布拉格究竟有多少种鸟,多少只鸟,但谁也回答不上来.
鼠等出来不可! 　(５分)
布 拉 格 人 爱 鸟 ,爱 养 鸟 . 他 们 从 来 不 捕 鸟 ,也 不 在 自 己 的 鸟 笼 中 养 鸟 . 在
４．请在文段中找出下列词语的近义词或反义词.(２分)
近义词:确实———(的确 )　　　反义词:渎职———(尽职 )
许 多 楼 房 的 阳 台 上 、许 多 庭 院 的 树 枝 上 ,都 放 着 或 挂 着 一 些 小 小 的 食 盘 、食 桶 .
５．文段按先总后分 的 写 法,先 总 写 猫 　 性 格 有 些 古 怪 　,再 分 写 猫 　 老 实 　、
人们把吃剩的面包搓碎,放在食盘、食桶里让鸟来吃.这才是真正爱鸟啊!
　贪玩　、　尽职　.(４分)
到布拉格不久,我就发现,我国大使馆庭院里的树上的残叶,竟没有一片虫
(二)布拉格的鸟(１１分)
布拉格的春天是迷人的,但是布拉格的鸟更使我不能忘怀.
蛀的.原来,布拉格有那么多的鸟,再多的害虫也会被它们啄食得干干净净.
我 到 达 捷 克 首 都 布 拉 格 的 时 候 ,正 是 早 春 季 节 . 天 刚 蒙 蒙 亮 ,阵 阵 鸟 鸣 就
把我催醒了.有布谷鸟的咕咕催春,有山雀的啁啾欢叫,有夜莺的婉转歌唱,有
布 拉 格 的 鸟 ,不 仅 以 甜 美 的 歌 唱 和 绚 丽 的 羽 毛 增 添 了 人 们 的 生 活 情 趣 ,也
椋鸟的窃窃低语,还有更多我说不出名的鸟儿的叫声.鸟鸣交织成一曲甜美的
大自然交响乐.我好像回到了曾经去过的北京房山县穆家口山村,眼前浮现出
使自然环境变得更加优美.
百鸟在林中、在田野欢唱的画面.又好像清晨置身在北京西郊玉渊潭公园的松
林内,脑海中映出退休的老人手提鸟笼漫步的景象.
１．在第三自然段方框里加上标点符号.(２分)
我 再 也 躺 不 住 了 ,匆 匆 洗 漱 以 后 就 踱 到 庭 院 里 . 在 庭 院 里 ,我 没 有 找 到 一
２．布拉格人是怎样爱鸟、养鸟的? (３分)
　他们从来不捕鸟,也不在自己的鸟笼中养鸟,而且都喜欢用面包渣喂鸟. 　
３．读了文中加点的句子,你知道了什么? (３分)
　鸟在笼中的不自由.
４．读了本文,你最想对谁说些什么? (３分)
十一、习作芳草地.(２５分)
　 　 在 本 单 元 的 学 习 中 ,我 们 认 识 了 人 类 的 好 伙 伴 ——— 动 物 ,体 会 到 了 人 与
动物之间亲密的感情,请你写一则日记表达阅读后的感受.
要求:① 注 意 日 记 的 格 式. ② 在 具 体 的 叙 述 中 表 达 你 的 真 情 实 感.
③４５０字左右.
第８ 页语 文 五 年 级 　 春 　S(新 课 标 )
３．它(一 )听到弦响,心里很害怕,(就 )拼命往高处飞.
第一次月考试卷
４．(不是 )我的本事大,(而是 )因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟.
５．(即使 )刮大风、下大雨,我们(也 )要坚持上学.
[时 间 :９０ 分 钟 　 满 分 :１００ 分 ]
６．(只要 )我们肯下功夫,持之以恒,学习(就 )能进步.题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
七、修辞手法我知道.(４分)得分
１．老人来了,弹着 平 日 积 满 灰 尘 的 月 琴;小 伙 子 来 了,吹 着 很 久 没 有 摸 了 的 笛一、读拼音,写词语.(８分)
子;姑娘们来了,手拉手脚碰脚地跳起了欢快 的 舞 蹈;孩 子 们 来 了,围 着 火 堆shānzhài
jiǎo jiàn
唱着,跳着,追逐着,嬉闹着
２．会场上爆发出一阵排山倒海的掌声.
(夸张 )山 寨 包 袱 盗 贼 矫 健
３．说它贪玩儿吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
(反问 )gǎo zhǐ
rèn píng
zhānyǎng
huánɡ　chónɡ
４．漓江的水真静啊,真清啊,真绿啊.
(排比 )稿 纸
蝗 虫５．它要是高兴,能比谁都温柔可亲.
６．两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.
(对偶 )二、用“”画出带点字的正确读音.(６分)
７．海底真的没有一点儿声音吗? 不是的.
(设问 )嫉妒(jí　jì)　　　　鸟巢(cháo　cáo)　　　　披毡(zhān　zān)
８．你歌哪有我歌多,我有十万八千箩,只因那年发大水,歌声塞断九条河.匕首(bǐ　bì)
眸子(méng　móu)
旋涡(xuán　xuàn)
(夸张 )三、写同音字.(６分)
八、句子大观园.(１０分)
ì?(央 )求
ì?葱(茏 )
ì?(蜗 )牛
?ì细(腻 )
１．神鸟就站在一棵枝叶繁茂的万年古松上婉转地啼叫.(缩句)yāng
í??遭( 殃
　神鸟啼叫.
２．天上露出星星.(扩句)
??(溺 )爱四、比一比,再组词.(６分)
　天上刚刚露出几颗星星.
　跤(摔跤 )
３．写一个反问句,反映自己小学生活的丰富多彩.{ { {狡(狡猾 )　　　　　　 抑(抑制 )　　　　　　 凄(凄凉 )
　五、照样子,写词语.(６分)
４．字典不正是我无声的朋友和老师吗? (改为陈述句)１．生气勃勃(ABCC 式)神采奕奕 虎视眈眈 想入非非 气势汹汹
　字典正是我无声的朋友和老师.
　２．团团围住(AABC 式)头头是道 滔滔不绝 津津有味 娓娓动听
５．独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡.(改为双重否定句)
３．相依相随(ABAC 式)有声有色
　独脚海鸥只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡.
　六、选择正确的关联词填空.(６分)
６．小鹿在河边走.(改为拟人句)一就　不仅而且　不是更是
　小鹿在河边散步.
　不是而是　只要就　即使也
７．我太小了.　我连锄头杆都拿不动.(用关联词把两句话合成一句话)１．她(不仅 )聪明伶俐、美丽动人,(而且 )有一副美妙的歌喉.
　因为我太小了,所以我连锄头杆都拿不动.
　２．所以,火把节(不是 )一个简简单单的节日,它( 更 是 )我 们 彝 家 人 勤 劳 勇
８．它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! (改为肯定句)敢、不屈不挠精神的象征.
　它屏息凝视,一连就是几个钟头,一定要把老鼠等出来.
第１０ 页９．这么小的一点地方,怎么好踢足球呢? (改为夸张句)
然 而 ,蜜 蜂 毫 不 理 会 我 对 它 的 判 断 . 它 继 续 整 理 着 翅 膀 ,似 乎 慢 慢 恢 复 了　这巴掌大的一点地方,怎么好踢足球呢?
力量.它捋翅的速度加快了,那因皱褶而不灵活的薄纱似的翅膀现在几乎被抚１０．只有下苦功夫,成绩就能提高.(修改病句)
平了.　只有下苦功夫,成绩才能提高.
蜜蜂终于感到 自 己 恢 复 了 力 量,可 以 试 着 飞 一 飞 了.随 着 一 声 嗡 嗡 的 声九、口语交际.(５分)
音,它从沙土上飞了起来,但没能飞三英寸远.这小生灵摔得那么可怜,它在地诚 信 是 一 种 美 德 . 请 你 从 自 己 读 过 的 童 话 里 ,或 者 看 过 的 影 视 片 里 ,或 者
上挣扎着,然后接下来的是更有力的扑翅.亲身经历的事情里,选择一件关于诚信的故事,简要地复述在下面的横线上.
蜜蜂再一次飞 起 来,这 一 次 飞 出 了 六 英 寸 远,最 后 撞 在 了 一 个 小 土 堆 上.要求:一是要有事例、有观点;二是要适当引用平时积累的名言警句.
很 显 然 ,这 只 蜜 蜂 已 经 能 够 起 飞 ,但 还 没 有 恢 复 控 制 方 向 的 能 力 . 正 如 一 个 飞
行员在摸索一架陌 生 飞 机 的 特 性. 它 遭 受 了 一 次 又 一 次 的 失 败,每 一 次 坠 落
密封 线十、阅读短文,完成练习.(１８分)
后,它都努力去纠正新的失误.
蜜蜂又一次飞起来了.这次它飞过了几个土堆,笔直地向一棵树飞去.它有 一 年 夏 天 的 下 午 ,我 在 山 上 一 连 割 了 几 小 时 柴 草 ,最 后 决 定 坐 下 来 吃 点
小心地避开树身,控制着飞行,然后慢慢飞向那明镜似的湖面,仿佛去欣赏自己东 西 . 我 坐 在 一 根 圆 木 上 ,拿 出 一 块 三 明 治 ,一 边 吃 一 边 眺 望 着 那 美 丽 的 山 野
的英姿.当这只蜜蜂消失后,我才发现,自己还跪在地上,已跪了好久好久.和清澈的湖水.
１．用“”画出加点字的正确读音.(４分)要不是一只围着我转的蜜蜂,我的闲适心情是不会被打扰的.那是一只普
蹍入(zhǎn　niǎn)　　捋着(lǚ　lǔ)　　皱褶(zhé　zé)　　抚平(fǔ　hǔ)
２．写出下列词语的近义词.(３分)普通通的,却能使野餐者厌烦的蜜蜂.不用说,我立刻将它赶走了.蜜蜂一点也没有被吓住,它很快飞了回来,又围着我嗡嗡直叫.哟,这下我
厌烦———(厌恶 )　　　顽强———(坚强 )　　　清晰———(清楚 )可失去了耐心,我一下把它拍打在地,随后一脚把它蹍入沙土里.
３．“我”的心情是因为什么被打扰? “我”内疚的心情是由什么引起的? (３分)没 过 多 久 ,那 一 堆 沙 土 鼓 了 起 来 . 我 不 由 得 吃 了 一 惊 ,这 个 受 到 我 报 复 的
　蜜蜂.　蜜蜂追求生存的不屈不挠的精神.
　小东西顽 强 地 抖 着 翅 膀 出 现 了. 我 毫 不 犹 豫 地 站 起 来,又 一 次 把 它 蹍 入 沙
４．给下面句子换一个说法,意思不变.(２分)土中.
不用说,我立刻将它赶走了.我再一次坐下 来 吃 晚 餐.几 分 钟 以 后,我 发 现 脚 边 的 那 堆 沙 土 又 动 了 起
　不用说,它立刻被我赶走了.
　来.一只受了伤但还没死的蜜蜂艰难地从沙土里钻了出来.
５．短文第七自然段写了蜜蜂的　挣扎　,主要抓住它的　动作 　 进行描写,并重新出现的蜜蜂引起了我的内疚.我弯下身去察看它的伤势,它右翅还比
多处运用了　拟人　的修辞手法.(３分)较完整,但左翅却皱褶得像一团纸.然而,它仍慢慢地一上一下地抖动着翅膀,
６．读了这篇短文,你有什么感想呢? (３分)仿佛在估量自己的伤势,又仿佛在梳理自己那沾满沙土的胸部和腹部.
　这只蜜蜂很快把挣扎的力量集中在皱褶的左翅上.它伸出腿来,飞快地捋
十一、习作芳草地.(２５分)着翅膀.每捋一次,它就拍打几下翅膀,似乎在估量自己的飞行能力.哦,这可
题目:我和小动物怜的小东西以为自己还能飞得起来!
要求:①写出一 种 小 动 物 的 特 点,并 在 字 里 行 间 体 现 你 和 动 物 的 感 情.我 垂 下 双 手 ,跪 在 地 上 ,以 便 清 晰 地 观 察 它 那 注 定 是 徒 劳 的 努 力 . 我 凑 近
②语句通顺,叙事清楚明了.③４５０字左右.看了看,心中想,这蜜蜂完了.作为一个飞行员,我对翅膀太了解了.
第１２ 页语 文 五 年 级 　 春 　S(新 课 标 )
六、用合适的关联词填空.(４分)
１．花木兰说:“(如果 )我是男子,(就 )可以替爹从军去了.”
第三单元达标测试卷
２．(虽然 )黄道婆在崖州过得衣食无忧,(但是 )她常常思念家乡.
３．南 丁 格 尔 克 服 种 种 困 难,组 织 志 愿 者,( 一 面 )积 极 改 善 医 院 的 环 境,
[时 间 :９０ 分 钟 　 满 分 :１００ 分 ]
(一面 )忙着为伤员清洗伤口,调理饮食.题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
４．常香玉(不仅 )组织自己的剧社在全国各地演出,( 还 )积极宣传抗美援朝得分
的好处.一、读拼音,写词语.(８分)nüè dài
qiáo cuì
ái zhènɡ
七、按要求改写句子.(８分)
１．我们不能随便在公共场所乱丢垃圾.(改成反问句)
　　　　虐 待 憔 悴 癌 症 民 谣
　难道我们能在公共场所乱丢垃圾吗?
２．孩子们迎着早晨的朝阳快快乐乐地上学去.(修改病句)二、给下面的生字加偏旁组新字,再组词.(９分)
　孩子们迎着朝阳快快乐乐地上学去.
　良:　浪　(浪花 )　　狼　(灰狼 )　　粮　(粮食 )
３．常香玉捐 献 飞 机 的 义 举 极 大 地 震 撼 了 中 华 儿 女. (改 成 “把 ”字 句 和 “被 ”雷:　蕾　(花蕾 )　 　擂　(擂台 )　 　镭　(三克镭 )
字句)仑:　论　(讨论 )　　轮　(轮船 )　 　沦　(沦落 )
“把”字句:　常香玉捐献飞机的义举把中华儿女极大地震撼了.
　三、下列词语中书写有误的一组是(A )(２分)
“被”字句:　中华儿女被常香玉捐献飞机的义举极大地震撼了.
　A．踊跃　　签字　　鸿扬
B．厘米　　窟窿　　捐赠
八、下列各句中引号作用与其他三项不同的一项是(C )(３分)C．女郎　　简陋　　臭气
D．虐待　　瞩目　　声誉
A．这首歌所唱的“黄婆婆”便是中国历史上著名的“棉神”黄道婆.四、给下面词语中的加点字选择正确的解释.(填序号)(６分)
B．松江棉布远销全国各地,赢得了“衣被天下”的声誉.
C．居里夫人的解释异常平淡:“没有人应该因镭致富,它是属于全人类的.”
D．在黄道婆和家乡人民的辛勤创造下,色彩艳丽的“乌泥泾被”应运而生.
九、判断下列各句说法的正误,正确的画“”,错误的画“×”.(４分)１．一举两得(① )　　　２．举国上下(② )　　　３．举目无亲(③ )
１．黄道婆是元末明初时候的人,她的家在松江乌泥泾.
(× )４．举荐首领(⑥ )
５．举一反三(④ )
６．举兵起义(⑤ )
２．南丁格尔出生在一个富有的贵族家庭里,她的理想是当一名护士. ( )五、根据画线部分的意思写词语.(４分)
３．居里夫人因发现了镭而获得专利.
１．麦隆内夫人以为她们同是女人,又有钱,肯定会解开口袋,拿出钱物来帮忙.
４．花木兰是我国古代著名的巾帼英雄.
(解囊相助 )
十、默写古诗.(４分)２．木兰在战场上英勇杀敌,多次立下战功,真是巾帼不让须眉呀! (战功卓著 )
对　酒３．中国经过八年抗战和三年内战,遭到严重破坏,到处一片荒凉景象. (满目疮痍 )
　不惜千金买宝刀　,　貂裘换酒也堪豪　.
　一腔热血勤珍重　,　洒去犹能化碧涛　.４．南丁格尔在战地医院不辞劳苦,救活将死的病人,照顾伤残人员. (救死扶伤 )
第１４ 页十一、快乐阅读.(２２分)
和失去孩子的家长.
(一)提灯女神(节选)(１０分)
“我能不能帮助乡亲们干一点什么呢?”十五岁的海迪想.有一年夏天,伦 敦 郊 区 贫 民 窟 发 生 霍 乱. 南 丁 格 尔 不 顾 个 人 (安 危 　
她请求爸爸买来一盒银针,一本<>,一本<>.安全),志愿 参 加 紧 急 救 护 工 作. 她 在 医 院 里 日 夜 奔 忙,照 料 生 命 垂 危 的 病
海 迪 不 管 父 母 的 劝 说 和 医 生 的 警 告 ,总 是 日 夜 苦 读 ,把 两 本 书 读 了 一 遍人 ,不 少 无 法 救 治 的 重 病 患 者 在 她 的 怀 抱 中 (安 静　 平 静 )地 死 去 . 她 的 奉 献
又一遍.然后,她拿起一枚银针,在动物身上进行试验,又在自己躯体上那尚精神赢得了人们的赞誉.
有感觉的部位进行试验.１８５３至１８５６年,英、法、土 耳 其 三 国 与 俄 国 爆 发 了 克 里 米 亚 战 争,大 批
仅 仅 三 个 月 后 ,她 就 可 以 用 银 针 为 病 人 治 病 了 . 耿 其 之 大 爷 半 身 瘫 痪 ,的伤病员从前线撤 下 来,很 多 人 因 为 医 疗 条 件 太 差 而(悲 惨 　悲伤)地 死 去.
六年不会说话,她给治好了;王怀栋患了神经性肌肉萎缩,连一只吃饭的匙子南 丁 格 尔 得 知 这 个 消 息 后 ,立 即 组 织 了 一 个 护 士 志 愿 队 ,赶 到 前 线 去 救 护 伤
都 端 不 起 来 ,她 给 治 愈 了 ;一 个 叫 小 宝 的 六 岁 男 孩 ,站 都 站 不 起 来 ,经 她 数 百
密封 线病 员 . 病 房 里 ,床 一 张 挨 着 一 张 ,十 分 拥 挤 . 墙 壁 与 地 板 都 沾 满 了 血 迹 和 污
次针灸,小宝背起书包蹦蹦跳跳去上学了.渍 ,屋 里 臭 气 冲 天 ,伤 病 员 痛 苦 的 呻 吟 声 和 (粗 暴　 粗 鲁 )的 叫 骂 声 不 绝 于 耳 .
一 个 瘫 痪 的 小 姑 娘 ,要 给 病 人 扎 针 并 不 是 一 件 那 么 简 单 的 事 ,当 海 迪 给南 丁 格 尔 克 服 种 种 困 难 ,组 织 志 愿 者 ,一 面 积 极 (改 变　 改 善 )医 院 的 环 境 ,一
病 人 治 病 时 ,上 身 的 重 量 就 全 部 压 向 那 病 残 的 腰 部 和 臀 部 . 时 间 一 长 ,人 就面忙着为伤病员 清 洗 伤 口,(调 理 　调整)饮 食.每 到 深 夜,南 丁 格 尔 常 常 提
受不了,只得把 右 肋 骨 压 在 轮 椅 的 扶 手 上.几 年 下 来,她 变 得 左 臂 细,右 臂着一盏小小的油灯,在营区里一间病房一间病房地探视伤病员.她不是给熟
粗,脊椎骨也弯得变了形.睡的伤病员掖掖被子,就是为呻吟的伤病员换换药.伤病员们亲切地称她为
但海迪的内心是欣慰的.数年来,她共治疗了一万多人.她是个瘫痪的“提灯女神”.
小姑娘,就凭着一颗火热的心,用一根小小的银针,给周围的乡亲们带来了温１．用“&#92;”画出短文括号中不恰当的词语.(３分)
暖和欢乐.２．南丁格尔是怎样照顾贫民窟的病人的? (２分)
１．结合上下文理解词语.(２分)　她在医院里日夜奔忙,照料生命垂危的病 人,不 少 无 法 救 治 的 重 病 患 者
黯然泪下:　指因为情绪低落,伤心而流下眼泪.
　在她的怀抱中平静地死去.
２．写出下列词语的近义词.(２分)３．在第二自然段中,南丁格尔面对的环境是什么样子的? (２分)
滋养—(滋润 )　探望—(看望 )　警告—(劝告 )　简单—(容易 )　 病 房 里 ,床 一 张 挨 着 一 张 ,十 分 拥 挤 . 墙 壁 与 地 板 都 沾 满 了 血 迹 和 污 渍 ,
３．写出下列词语的反义词.(２分)屋里臭气冲天,伤病员痛苦的呻吟声和粗鲁的叫骂声不绝于耳.
静寂—(热闹 ) 火热—(冰冷 ) 温暖—(寒冷 ) 欢乐—(悲伤 )４．为什么人们称南丁格尔为“提灯女神”? (３分)
４．根据短文内容填空.(６分)　 南 丁 格 尔 不 仅 克 服 种 种 困 难 ,组 织 志 愿 者 ,积 极 改 善 医 院 的 环 境 ,而 且 每
(１)张海迪有时不免黯然泪下的原因是 　 她不能做自己想 做 的 事 情,只 能到深夜,就提着一盏小小的油灯忙 着 看 伤 员,无 微 不 至 地 关 心 伤 员.所 以
与轮椅、床和静寂为伴　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.人们称南丁格尔为“提灯女神”.
(２)“仅 仅 三 个 月 后 ,她 就 可 以 用 银 针 为 病 人 治 病 了 .”说 明 　 她 凭 着 日 夜 苦
(二)凭着一颗火热的心(１２分)
读和反复试验,很快掌握了有关医学本领　.１９７０年春天,张海迪随着下放的父母,来到莘县十八里铺尚楼村.
(３)张海迪给病人治病扎针并不是一件简单的事,原因是 　 她 是 个 瘫 痪 的她多想迈开双 腿,扑 向 那 翠 色 欲 流 的 万 顷 麦 田,劳 动 时,让 汗 水 流 进 泥
小姑娘,给人治病会经受很多痛苦　.土,去滋养那饱满的麦粒.但是,她不能! 她只能一个人坐在轮椅上,或躺在
十二、习作芳草地.(２５分)床上,留在静寂的小院里.想到这些,海迪有时不免黯然泪下
你觉得自己是一个怎样的孩子? 请以“　　　　的我”为题,写一篇文章.有一天,跟海迪比邻而居的一位大娘半边脸肿了,原来她牙疼病又犯了.
要求:①补全 题 目.② 选 择 一 件 具 体 的 事 例 写 出 你 的 特 点. ③ 先 拟 提又 有 一 天 ,村 里 一 个 孩 子 病 了 ,没 多 久 却 死 了 . 海 迪 真 想 去 探 望 患 病 的 大 娘
纲,再写作.叙述时做到内容具体,语句通顺.④４５０字左右.
第１６ 页语 文 五 年 级 　 春 　S(新 课 标 )
七、按要求改写句子.(３分)
１．海鸥飞过来.(改为比喻句)
期中综合测试卷(一)
　海鸥像箭一样飞快地飞了过来.
[时 间 :９０ 分 钟 　 满 分 :１００ 分 ]
２．常香玉把三个不满十岁的孩子全部送到了保育院.(改为“被”字句)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
　三个不满十岁的孩子全部被常香玉送到了保育院.
３．刘三姐唱的歌很多.(改为夸张句)得分一、选出加点字的正确读音,并用“”画出.(６分)
　刘三姐唱的歌有十万八千箩.
　捋袖(luǒ　luō )
积 蓄(xù 　chù)
熙攘(hǎnɡ　rǎnɡ)
八、下面句子中省略号的作用与其他三项不同的一项是(D )(３分)
募集(mò　mù )
疮痍(chānɡ　chuānɡ)
矫健(jiāo　jiǎo)
憔悴(suì　cuì)
A．孩子们来了,围着火堆唱着,跳着,追逐着,嬉闹着
屏息(bǐnɡ　pínɡ)
签字(qiān　jiān)
虐待(nüè　lüè)
辗转(zhǎn　zǎn)
驰骋(chénɡ　chěnɡ)
B．老人给那些海鸥都取了名字———“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”二、读拼音,写词语.(８分)
C．在草虫的村落,我看见气象家在忙于观察天气;工程师在忙于建筑设 计
各种不同的工作,有各个专门的虫子担任.xùn sè
zhēnɡnínɡ
D．花父说:“这好吧! 你在外从军,一切要小心才是.”
九、根据课文内容填空.(５分)
　　　　　　　　　　　　
１．冬 不 拉 是 　 哈 萨 克 　 族 的 乐 器 ,是 为 了 纪 念 一 位 王 子 ,牧 民 们 才 用 王 子 的 名
字命名的,人们把使用这种乐器的人或歌手叫　阿肯　.
２．老舍原名　舒庆春　,作品有　<>　、　<>　等.
３．阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些　无数指甲状小叶　,一半　成了黑影　,
一半　被照透　,如同碧玉;斑斑驳驳,　生意葱茏　.
逊 色 谣 言 狰 狞 骏 马
bǐng gān
zāo yāng花 卉
遭 殃三、给下列词语找近义词、反义词朋友.(６分)近义词:爱戴———(敬爱 )　　仿佛———(好像 )　　凄凉———(悲凉 )反义词:轻松———(忙碌 )　　亲昵———(生疏 )　　慌张———(镇定 )
４．镭的发现者是　居里夫人　.她不仅科学成就突出,而且品德高尚.
十、口语交际.请你把下面这则通知转述给你的父母.(３分)四、把下列词语补充完整.(９分)(杳 )无音信
人声鼎(沸 )
不屈不(挠 )
通　知喜出(望 )外
不可思(议 )
变化多(端 )意味(深 )长
恍然大(悟 )
不期而(遇 )
学校将于７月３日下午 ２∶３０ 在学 校 大 礼 堂 召 开 全 体 学 生 家 长
会,请同学们放学后转告家长,届时请准时参加.五、找出下列各组词语中的错别字,用“　　”画出来,再依次改正在后面的括号内.(４分)
明日小学(１)举目无亲　　　依食无忧　　　百感交齐
(衣 )(集 )
２０１７年５月３０日(２)毅然决然　　　臭气充天　　　百费待兴
(冲 )(废 )
　 爸 爸/妈 妈 :学 校 将 于 ７ 月 ３ 日 下 午 ２∶３０ 在 学 校 大 礼 堂 召 开 全 体 学 生 家 长(３)轰轰烈烈　　　一丝不狗　　　腰缠万惯
(苟 )(贯 )(４)一扬顿挫　　　仗义直言　　　不期而遇
(抑 )(执 )
会,届时请你们准时参加.
　六、判断下列说法的对错.对的画“”,错的画“?”.(３分)
十一、快乐阅读.(２５分)１．“闷热、闷 头 不 语”中 的 “闷”字 读 音 相 同;“效 率、率 领 ”中 的 “率 ”字 读 音 不
(一)珍珠鸟(节选)(８分)
真好! 朋友送我一对珍珠鸟,放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内２．<>是哈萨克族的民间故事.
还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢.３．“他们所说的并非没有道理”与“他们所说的没有道理”所表达的意思相同.
有人说,这是一种怕人的鸟.
第１８ 页我把它挂在窗前.那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰.我便用吊兰长
我转身一望,是母亲.长 的 、串 生 着 小 绿 叶 的 垂 蔓 蒙 盖 在 鸟 笼 上 ,它 们 就 像 躲 进 深 幽 的 丛 林 一 样 安
母亲说:“我是怕你摘错了别人的菜,才跟来的.”全;从中传出笛子般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了.
我说:“妈妈,这 丝 瓜 可 是 我 们 的 仇 人 的,现 在 没 有 人 看 见,就 摘 它 几 个
吧?”我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我.我们就这样
母 亲 接 过 我 手 中 的 篮 子 ,拍 了 拍 我 的 头 ,说 :“孩 子 ,偷 别 人 的 东 西 ,这 种一点点熟悉了.
行 为 不 好 ,不 管 有 没 有 人 看 见 ,总 担 心 半 夜 有 鬼 敲 门 . 还 是 自 己 种 出 来 的 菜三个月后,那一 团 愈 发 繁 茂 的 绿 蔓 里 边,发 出 一 种 尖 细 又 娇 嫩 的 鸣 叫.
味道好,吃了以后,可以睡安稳觉!”我猜到,是它们有雏儿了.我呢? 决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不
我只好缩回了手.睁大好奇的眼去 惊 动 它 们. 过 不 多 久,忽 然 有 一 个 更 小 的 脑 袋 从 叶 间 探 出
如今,十多年过去了,我始终忘不了那个黄昏.在我多年来 diānpèiliú
lí(颠沛流离 )的 工 作 中,我 多 次 遇 到 与 那 丝 瓜 相 似 的“瓜”,有 些“瓜”味 道来.哟,雏儿! 正是这小家伙!它 小 ,就 能 轻 易 地 由 笼 子 里 钻 出 身 . 瞧 ,多 么 像 它 的 父 母 :红 嘴 红 脚 ,灰
可能会更好,看起来更诱人.然而,每当我juézé(抉择 )时,总会想起母亲
那天的话.蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点儿;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿.
１．根据文中拼音填词语.(４分)１．选文开头“真好”二字表现了作者什么样的心情? (２分)
２．找出下列句子中画线词语的近义词.(２分)　表达了作者高兴的心情,为全文奠定了轻松的基调.
(１)她经常找母亲的茬儿.
(总是 )２．选文中加点的“渐渐”一词能否删去? 为什么? (２分)
(２)还是自己种出来的菜味道好,吃了以后,可以睡安稳觉. (稳当 )　不能,“渐渐”表示一个长期的过程,鸟儿是在与“我”长期 交 往 的 过 程 中
３．把“十多年过去了,我始终忘不了那个黄昏”一句改为反问句.(２分)慢慢产生信赖感的,与前文所说“怕人的鸟”相呼应.
　我怎么能忘记十多年前的那个黄昏呢?
　３．选文从哪些方面描写了珍珠鸟的可爱? 描 写 时 采 用 了 什 么 修 辞 手 法? 有
４．文中画横线的句 子 运 用 了 　 比 喻 　 的 修 辞 手 法,把 　 撑 起 的 藤 蔓 　 比 作何作用? (４分)
　欧式楼房　.这句话写出了　夏天的菜园葱郁无比　.(４分)　从鸟儿的 形 态、动 作 等 方 面 描 写 珍 珠 鸟 的 可 爱.使 用 了 比 喻 的 修 辞 手
５．用“　　　”画出母亲对作者教育最深的话.(１分)法,形象生动地写出鸟儿的形态特点.
６．“我 多 次 遇 到 与 那 丝 瓜 相 似 的 ‘瓜 ’”中 的 “瓜 ”指 的 是 什 么? 举 例 说 明.
(二)自己种的菜味道好(１７分)
(４分)十多年前的一个夏天的黄昏,母亲叫正读小学的我去村前的菜地里摘些
　“瓜 ”指 的 是 吸 引 人 的 ,让 人 心 动 的 东 西 ,比 如 :金 钱 、地 位 、荣 誉 等 . 也 指辣椒,于是我提着篮子来到自家的地里.夏季的菜园里有豆角、丝瓜、苦瓜等
那 些 暂 时 带 来 一 点 方 便 、一 点 好 处 的 事 ,比 如 :买 东 西 时 ,售 货 员 多 找 了 钱 ,上架蔬 菜,cōngyù( 葱 郁 )无 比.高 大 的 竹 木 架 撑 起 藤 蔓,像 一 座 座 绿 色
该去归还还是将错就错.(意思对即可)
　的欧式楼房,很容易藏人.
十二、习作芳草地.(２５分)我在自家菜地里摘了一些辣椒,瞅见邻地的几个丝瓜很诱人.我知道那
题目:　　　　真了不起菜地的主人是母亲在村中唯一的仇人,她经常找母亲的茬儿.更何况她的小
提 示 :先 将 题 目 补 充 完 整 ,围 绕 “了 不 起 ”选 择 两 、三 件 事 ,把 人 物 的 本 领儿子是我的同班同学,还打过我.
叙述下来,注意对人物动作、语言及心理的刻画.４５０字左右.我 向 四 周 张 望 了 一 下 ,见 没 有 人 ,便 伸 手 想 去 摘 那 些 丝 瓜 . 手 刚 触 及 丝瓜,身后忽然传来yánlì(严厉 )的声音:“住手,孩子!”
第２０ 页语 文 五 年 级 　 春 　S(新 课 标 )
六、选择恰当的关联词填空,再任选一组剩下的关联词造句.(不重复使用)(６分)
期中综合测试卷(二)
因为所以　既然就　如果就
只有才　即使也　虽然但是
[时 间 :９０ 分 钟 　 满 分 :１００ 分 ]
１．(既然 )你接受了任务,(就 )应该不折不扣地去完成.题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
２．(如果 )你没有获胜的把握,(就 )不要贸然接受这个任务.得分
３．(即使 )你有获胜的把握,(也 )要三思而后行.一、下面加点字的读音完全相同的一项是(D )(３分)
４．(因为 )你有获胜的把握,(所以 )领导把这个任务交给你.A．更夫
造句:　造句略　B．轻率
七、根据课文内容判断正误,正确的画“”,错误的画“×”.(６分)C．绿化
１．居里夫人买不起镭是因为她放弃了镭的专利,放弃了暴富的 机 会,而 这 一 点D．转身
正是她的高尚之处.
( )二、用“　　”画出错别字,并把正确的字写在括号里.(６分)
２．南丁格尔之所以被称为“提灯女神”,是因为她长相甜美,总是提着一盏灯.１．觉 如 头 带 礼 帽 ,身 穿 礼 服 ,足 蹬 闪 亮 的 马 靴 ,站 在 岭 部 落 人 马 面 前 ,神 采 飞 扬 ,
(× )令人敬畏.
３．火把节是彝族的传统节日.
八、给下面的句子换一种说法,使其意思不变.(３分)２．阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状小 叶,一 半 成 了 黑 影,一 半被照透,如同壁玉;班班驳驳,生意葱笼.
(碧　斑　茏 )
你说我们男子不是太亏了吗?３．南丁格尔奖,每两年颁奖一次,以激厉广大护士继承和发扬护 理 事 业 的 光 荣
　我们男子太亏了.
九、口语交际.(５分)传统,做好救死抚伤的神圣工作.
　三、先把词语补充完整,再按要求分类.(只填序号)(１１分)①崇山(峻 )岭　 ②笑(逐 )颜开　 ③柳(暗 )花明　 ④(滥 )竽充数
爷爷:(坐在椅子上,抽出一支烟点着)饭后一支烟,胜过活神仙! (吸了一口,咳嗽)⑤(狐 )假虎威 ⑥不(毛 )之地 ⑦惊(涛 )骇浪 ⑧惊(慌 )失措
小颖:爷爷,您知道今天是什么日子吗?１．描写自然景物的:　①③⑥⑦　
爷爷:什么日子?２．描写人物神态的:　②⑧　
小颖:今天是５月３１日,世界无烟日.这一天,全世界的人都不能吸烟.
爷爷:谁规定的? 谁能管得了全世界?３．出自寓言故事的:　④⑤　四、下列词语中,全是褒义词的一项是(D )(３分)
A．傍晚　 搭救　 干燥　 埋怨　 弘扬
如果你是小颖,你 该 如 何 劝 说 爷 爷 不 要 吸 烟 呢? 怎 样 劝 说 才 是 最 有 效 的B．爱戴　 魔煞　 戏弄　 哄笑　 逊色
呢? 写出你想对爷爷说的话.C．古怪　 淘气　 可爱　 责打　 葱茏
　略　提示:在劝说别人时,要晓之以理,动之以情,让对方心服口服.
　D．伶俐　 婉转　 捐赠　 矫健　 激情
十、快乐阅读.(２８分)五、判断下列各句中引号的作用,并把序号填在相应的括号里.(４分)
(一)老人与海鸥(节选)(１３分)A．表示特定称谓;B．表示特殊含义;C．表示直接引用;D．表示讽刺或否定.
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来( 瞻仰 )遗１．照片上的老人默默地注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们. (B )２．国王焦急地问阿肯:“你知道王子的下落吗?”
容的亲属.照片上的老人默默地(注视 )着周围盘旋翻飞的海鸥们,(注视 )３．她就是中国历史上著名的“棉神”黄道婆.
着 与 他 相 伴 了 多 少 个 冬 天 的 “儿 女 ”们
过 了 一 会 儿 ,① 海 鸥 纷 纷 落 地 ,竟 在４．这种行为把所谓“公正”的假面具完完全全地撕了下来.
老人遗像前后站成了两行.它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使.
第２２ 页当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来.②它
平,颤音和滑音的变化使人入迷.电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我
最后为大家吹奏一首<>.悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身
又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币.一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,
让他把数枚硬币递到小罐头瓶里.这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲来 １．选择下列词语填入文中的括号内.(３分)注视　　瞻仰
人居然知晓了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听２．文中的第一处省略号省略了什么? (２分)
得大人们面露喜色.　省略了对遗像内容的描述.
不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人３．下列对词语推敲有误的一项是(B )(３分)
自始至终沉浸在一种安详肃穆的 qìfēn(气氛 )之中.
此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,A．“瞻仰”写出了海鸥们对老人的敬仰、尊敬.
密封 线B．从“急速”一词,我们感受到了海鸥以为老人来了,急切想抢得食物.
庄重地行使自己的劳动权利.而我作为一个正常人,又有什么比不上他?C．从“纷纷”一词,我们体会到这么多海鸥行动一致,似乎有谁在无声地指挥.
我快步下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了.D．“站 成 了 两 行”“肃 立 不 动 ”“白 翼 天 使 ”写 出 了 海 鸥 对 老 人 的 尊 敬 、爱 戴 ,对
１．根据拼音写出对应的词语.(４分)老人的一片深情.
２．写出下列词语的近义词.(３分)４．读句子①,说说海鸥为什么会这么做.(２分)
入迷———(入神 )　　　　知晓———(知道 )　　　　振奋———(兴奋 )　为老人守灵,与老人做最后的告别.
３．从文中找到一句反问句写下来,并将它改成陈述句.(２分)５．读句子②,想象一下当时的场景,如果当时你在场,在 这 白 色 旋 涡 中,你 会 体
反问句:　而我作为一个正常人,又有什么比不上他?
　会到什么? (３分)
陈述句:　而我作为一个正常人,比得上他.
　　正是老人对海鸥细心、无私的照料和关爱,令他们之 间 建 立 起 了 如 同 亲 人
４．根据短文内容填空.(４分)般的情感,所以在老人去世后,海鸥才会出现这样不寻常的做法.
(１)盲人为乘客演奏的曲子 有:　<>、<>、<>、<<溜
(二)庄重的乞讨(１５分)
冰圆舞曲>>、<>、<>和<>　.庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?
(２)“这 一 切 几 乎 是 悄 无 声 息 的,令 人 惊 奇 的 是 盲 人 居 然 知 晓 孩 子 的 动
那天,我乘２０路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情 níng
”这 一 句 中 的 “居 然 ”的 意 思 是 　 竟 然 　 ,作 者 有 这 样 的 感 受 是 因 为zhònɡ(凝重 ).不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们,我是下岗的工人,有个儿子,刚进大学.现在生活发生点困难.我平时喜欢音乐,
　 盲 人 应 该 是 看 不 见 的 ,可 他 却 知 道 孩 子 的 举 动 　 ;“这 一 切 ”是 指 　 孩 子
把数枚硬币递到小罐头瓶里　.吹 口 琴 是 自 学 的 . 现 在 我 为 大 家 表 演 口 琴 独 奏 ,愿 大 家 途 中 愉 快 .”说 完 ,他 便
５．文中的乞讨者是一个怎样的人? (２分)从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴.随即,一车厢的人听到了熟
　他是一位正视挫折,敢于、乐于庄重地行使自己劳动权利的人.
　悉 的<>的 旋 律 ,他 那 精 湛 的 吹 奏 技 巧 令 人 屏 息 细 听 . 此 曲 终 了 ,日 本 的
十一、习作芳草地.(２５分)<>又 博 得 乘 客 们 的 点 头 称 好 . 吹 奏 完 毕 ,他 就 托 起 小 罐 头 瓶 ,扶 着 椅
井底有两只青蛙,它们渴望井外的世界.一次暴雨后,井水涨满井口,两子,一步一步稳重地向前 nuódònɡ( 挪动 )脚步.当不断地有人把硬币往罐
只青蛙跃出水面,一只向东,一只向西.一只青蛙在外面安了家,另一只青蛙头瓶里扔时,他能根据硬币发出的 qīngcuì( 清脆 )的声音,准确地朝投币人的方向点头致意.走完一圈后,他继续为乘客吹奏.<>、<<溜冰圆舞
又回到了井底.
两只青蛙的经历有什么不同? 为什么会有这样的差异? 请你以其中一曲>>和<>优美轻快的节奏让人欢悦不已.乘客们静静地听着.他似乎感
只青蛙的经历为内容,展开丰富的想象,写一篇想象作文.４５０字左右.觉到了某种需求,又 吹 了 首<>. 他 的 吹 奏 已 达 到 了 大 师 级 水
第２４ 页语 文 五 年 级 　 春 　S(新 课 标 )
六、选择合适的关联词填空,并用加点的关联词造句.(７分)
第四单元达标测试卷
虽然但是　　只有才　　不是而是
不仅而且 无论都
[时 间 :９０ 分 钟 　 满 分 :１００ 分 ]
１．威廉叔叔看上去(既 )疲惫不堪,(又 )忧心忡忡.题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
２．这教室(不仅 )宽敞(而且 )明亮.得分
３．范仲淹笑了笑说:“老兄误解了,我(不是 )不想吃,(而是 )不敢吃.”一、读拼音,写词语.(８分)
４．(只有 )敢于拼搏的人,(才 )可能获得成功.dǎi tú
cháotíng
jiāo juǎn
５．伯父(虽然 )满头银发,(但是 )行动却仍然十分灵活利落.
　　　　　　　　　　　　
歹 徒 朝 廷 胶 卷 膝 盖
　造句示例:这棵松树既高大又粗壮.
　 qǐn shì
fánɡ ài
　无论李婶怎么解释,李叔都不相信.
七、判断下列各句的描写手法,把序号填在相应的括号内.(４分)
A．动作描写　B．语言描写　C．神态描写　D．心理描写二、给下面句子中带点的字选择正确的读音和解释.(只填序号)(６分)
１．“好样的!”下面的人欢呼道,“再坚持一下! 瞧啊,涅利抓住平台了!” (B )备选音节:A．gān　　B．gàn
２．说时迟,那时快,高个子歹徒猛地把她推向一边,一把抢过胶卷.
(A )备选解释:①事物的主体或者主要部分;②没有水分或者水分很少;③做(事).
３．他神情激动、面色红润,双眼闪着亮光.
(C )１．学校操场边上的大樟树的树干,我们要三个人手拉手才抱得过来.
４．佩佳坐在一棵桑树下,心想:“我先在这里坐一会儿再开始干活儿吧!”(D )
拼音选:　B　　　解释选:　①　
八、按要求改写句子.(８分)２．他是个不善言谈,只知道埋头苦干的人.
１．一位英俊的少年头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗.(缩句)
拼音选:　B　　　解释选:　③　３．晒坝上的稻谷已经干了,该收起来了.
　少年头上顶着瓷碗.
拼音选:　A　　　解释选:　②　
２．他是不会在艰难曲折的人生和艺术之路上颓丧或者退却的.(改为反问句)三、形近字组词.(４分)
　难道他会在艰难曲折的人生和艺术之路上颓丧或退却吗?
　{蝶(蝴蝶 )
{淹(淹没 )
{涎(垂涎 )
{仲(仲夏 )
３．涅利终于爬上了高高的平台,他在笑呢! (改为“被”字句) 碟(油碟 )
　高高的平台终于被涅利爬上去了,他在笑呢!
　四、用“ ”画出句中的错别字,并把正确的写在括号里.(４分)
４．范仲淹说:“我的志向,要么当个好大夫,要么当个好宰相.”(改为转述句)１．好友见他不肯接受银两,第二天便送来很多美味佳谣.
　范仲淹说,他的志向是要么当个好大夫,要么当个好宰相.
　２．普雷科西身上那件耷拉到漆盖的上衣有点儿碍手碍脚.
九、根据所学知识,把下列句子补充完整.(４分)３．突然,在右眼框的旁边,她的手指碰到了一处鼓起的地方.
１．范仲淹是　北宋初年　杰出的　政治家　、　文学家　.著名的 　<<岳阳楼４．范仲淹取得了殿试的资格,到宫延朝见皇帝.
(廷 )五、写出与下列词语意思相近的词.(９分)
记>>　就出自他的笔下.淹没———(埋没 )　　　希望———(期望 )　　　遮盖———(掩盖 )
２．有勇气的人,　心中必然充满信念　.嘲笑———(嘲讽 )
疲惫———(疲倦 )
勇敢———(英勇 )
３．真金在烈火中炼成,　勇气在困难中培养　.镇静———(镇定 )
陌生———(生疏 )
珍惜———(爱惜 )
４．丧失财富的人损失很大;　可是丧失勇气的人　,　便什么都完了　.
第２６ 页十、佳句积累.(３分)
(二)　牵手　(９分)１．后人用范仲淹 为 前 贤 题 写 的 词 句 来 赞 颂 他,这 句 诗 是:　 云 山 苍 苍,江 水 泱
① 周 末 下 午 我(代　 带 )着 妻 子 儿 女 回 家 ,年 近 花 甲 的 母 亲 高 兴 得 控 制 不
住自己的情绪(情不自禁 ),一定要上街买点好(hào　hǎo)吃的招待我们.泱,先生之风,山高水长.
母亲说:“你们回家,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说:“我陪你去
吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥妈就买啥.”２．范仲淹的远大抱负是:　先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.
②到菜市(需　须)要 走 一 段 人 行 道,(在　 再)横 穿 一 条 马 路,正 是 下 班３．当你的朋友面对困难却信心不足的时候,你会赠送他什么话作为鼓励呢?
时间,大街上车来人往,像流水一样连续不断(川流不息 )的人群匆匆而行.　示例:世上无难事,只怕有心人.
③穿过公路,就是菜市了.母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出
右手,向我伸来十一、快乐阅读.(１８分)
④一刹那间．我的心震颤起来,这是一个多么熟悉的动作呀!
(一)虎口藏宝(节选)(９分)
⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校.母亲那时在包装厂
上 班 . 学 校 在 城 东 ,厂 在 城 西 ,母 亲 担 心 我 出 事 ,每 天 都 要 送 我 ,一 直 把 我 送
那两个家伙一溜 烟 似(sì　shì)的 离 开 了.威 廉 叔 叔 摸 着 纳 塔 莉 的 头,
过 马 路 才 折 身 回 去 上 班 . 过 马 路 时 ,她 总 是 先 向 我 伸 出 右 手 ,把 我 的 小 手 握松 了 一 口 气 ,说 :“谢 天 谢 地 ,总 算 平 安 无 事 了 . 虽 然 证 明 那 两 个 家 伙 是 间 谍
在她的掌心,牵着手走到马路对面,( 然后 )低下身子一遍遍地叮嘱:“过马
路要跟着别人一起过”的唯一证据被他俩夺走了,但是,别 难(nán　lán)过,你 本 来 就 对 此 无 能 为
⑥２０ 年 过 去 了 ,昔 日 的 小 手 已 长 成 一 双 男 子 汉 的 大 手 ,昔 日 的 泥 石 路 已(wéi　wèi)力.”
经变成柏油路,昔日年轻的母亲已皱纹满面,手指枯瘦,(然而 )她牵手的动
作 依 然 如 此 娴 熟 . 她 一 生 吃 了 许 多 苦 ,受 了 许 多 罪 ,这 些 都 被 她 像 捋 头 发 一
“不 ,威 廉 叔 叔 . 他 们 并 没 有 夺 走 你 寄 来 的 胶 卷 . 它 在 楼 上 我 的 照 相 机
样一一捋散了.但,永远也捋不去爱子的情肠.
⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子,提在手上,里呢!”
另一只手轻轻握住她的手,对她说 :“小时候每逢过马路 ,都是你牵我 .今威廉叔叔简 直 惊 呆 了,连 连 摇 着 头,高 兴 地 说:“你 可 真 是 个 聪 明 的 孩
天过马路 ,让我牵你吧 !”母亲眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面子!”
对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的渔网
１．在第①②段中用“&#92;”画出括号里不正确的音节或错别字.(２分)“假(jiǎ　jià)如他们发现我调了包怎么办?”纳塔莉问.
２．将 第 ① ② 段 中 画 横 线 句 子 的 意 思 换 成 一 个 恰 当 的 成 语 写 在 括 号 内.“不会的,这会儿他们一定将它毁掉了.”
(２分)一辆小汽车在外面戛然停下.纳塔莉吓了一大跳:“那两个家伙又回来了!”
３．在第⑤⑥段的括号中填上恰当的词语.(１分)
４．在第⑦段的“　 ”里填上正确的标点符号.(２分)威廉叔叔笑着说:“别怕,肯定是你爸爸妈妈回来了.”
５．给文章拟一个恰当的题目,填在文前的横线上.(２分)
十二、习作芳草地.(２５分)纳 塔 莉 回 过 头 去 ,凝 视 着 陶 瓷 虎 那 双 黄 玉 般 的 眼 睛 . 突 然 ,她 仿 佛 觉 得
　 　 生 活 中 会 我 们 遇 到 许 多 问 题 和 麻 烦 事 ,聪 明 的 孩 子 会 积 极 地 动 脑 筋 ,想
出许多办法来解决.请把你做某件事的全过程或解决问题的办法写下来.有一只虎眼朝她眨了一下,好像在说:“真有你的,纳塔莉!”
可以以“我发现了　　　　”为题,也可以自拟题目.４５０字左右.１．用“&#92;”画出文中括号内错误的读音.(２分)
第２８ 页２．写出下列词语的近义词.(３分)毁掉———(毁灭 )　　　凝视———(注视 )　　　难过———(悲伤 )　３．威廉叔叔高兴地夸奖纳塔莉,但为什么又“连连摇着头”? (２分)　因为事情的结果太出乎他的意料了,他有点难以相信.
　４．根据课文内容和你的理解,把下面的句子补充完整.(２分)
突 然 ,她 仿 佛 觉 得 有 一 只 虎 眼 朝 她 眨 了 一 下 ,好 像 在 说 :“真 有 你 的 ,纳塔莉! 你真是个　聪明、机智、勇敢　的好孩子.”
第２７ 页语 文 五 年 级 　 春 　S(新 课 标 )
２．暖风熏得游人醉,　直把杭州作汴州　.
第五单元达标测试卷
　 暖 洋 洋 的 春 风 把 游 人 吹 得 醉 醺 醺 的 ,他 们 忘 乎 所 以 ,只 图 偷 安 享 乐 于 西 湖 ,
竟把杭州当成了开封.
[时 间 :９０ 分 钟 　 满 分 :１００ 分 ]
３．　死去元知万事空　,但悲不见九州同.题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
　 本 来 就 知 道 人 死 去 了 就 什 么 也 没 有 了 ,只 是 为 没 有 亲 眼 看 到 中 国 的 统 一 而得分
　一、读拼音,写词语.(８分)
４．山外青山楼外楼,　西湖歌舞几时休　?hánɡzhōu
kānɡ kǎi
　远处青山叠翠,近处楼台重重,西湖的歌舞何时才会停止?
六、用“&#92;”画出下列句子中使用不恰当的词语.(５分)
杭 州 屹 立 慷 慨 刊 物
１．虽然北洋舰队将士与敌军进行了顽强战斗,重创多艘敌舰,但(最终　 终于 )zhòu yè
ɡuānjiàn
liú tǎnɡ
还是没有挽回失败的结局.昼 夜
２．那在同沙漠进行生死较量中流淌着的(坚强 　顽强)的生命力.
３．郑成功(收回 　 收复)台湾之后,大力发展生产.二、下面加点字的书写和注音有误的一项是(C )(３分)
４．林肯的一番发言(震撼　 震动 )了参加会议的议会人员的心灵.A．腹地(fù)
戈壁(ɡē)
纤巧(xiān)
走投无路(tóu)
５．我国政府 (毅 然 　 毅力 )决 定,依 靠 本 国 专 家,艰 苦 奋 斗、自 力 更 生 研 制 原B．热忱(chén) 汴州(biàn) 署名(shǔ)
瓜果累累(léi)
子弹.C．憎恨(zēnɡ) 采购(ɡòu) 撕毁(sī)
刚劲有力(jìn)
七、修改病句.(６分)D．谋划(móu) 花甲(jiǎ)
睿智(ruì)
箪食壶浆(dān)
１．郑成功收复台湾以后,帮助台湾同胞改善水平,提高文化生活.三、多音字组词.(３分)
　郑成功收复台湾以后,帮助台湾同胞改善生活,提高文化水平.
２．郑成功收复宝岛台湾的历史功绩,永远铭记在中华儿女的心中.{纤 xiān(纤细 )
{累léi(果实累累 )
{强 qiánɡ(强大 )
　郑成功收复宝岛台湾的历史功绩,中华儿女会永远铭记在心中.
qiàn(纤夫 )
lěi(积累 )
jiànɡ(倔强 )
３．听完导游的讲述,我们忍不住情不自禁地再次凝望眼前这棵柳树.四、按要求给下列词语归类.(只填序号)(６分)
　听完导游的讲述,我们情不自禁地再次凝望眼前这棵柳树.
　①不屈不挠
②扬眉吐气
③威逼利诱
④不假思索
八、选择下列句子所运用的修辞手法.(４分)⑤丰功伟绩
⑥英勇无畏
⑦义正辞严
⑧心甘情愿
A．比喻　　B．夸张　　C．拟人　　D．反问
狼狈为奸⑨张牙舞爪
⑩隐姓埋名
１．它依然屹立在黄沙之中,那茂密的树叶,那铁筋般的枝条,那挺拔的身躯褒义词:　①②⑤⑥⑦　
(C )贬义词:　③⑨　
２．我们怎么能放弃新疆呢?
(D )中性词:　④⑧⑩　
３．左公柳高大茁壮,身姿挺拔,枝条刚劲有力,树冠宛如帷幄.
４．郑成功的舰队十分庞大,前后绵延十几里,风帆蔽日,战旗招展.
(B )五、把下面的诗句补充完整,并写出诗句的意思.(８分)
九、根据课文内容判断下列说法的正误,对的画“”,错的画“×”.(４分)１．秦时明月汉时关,　万里长征人未还　.
１．王 承 书 为 了 国 家 的 强 盛 ,为 了 中 华 儿 女 能 扬 眉 吐 气 ,隐 姓 埋 名 三 十 年 ,直 到 逝　秦汉以来,明月就是这样照耀着边塞,但是离家万里的士卒却没能回来. 　
世前人们都不知道她的姓名.
第３０ 页２．<>的作者是宋代诗人陆游.诗人讽刺了南宋统治者的苟且偷安.
有一次上街 ,(突然　果然)有人拦住他 ,故意问道 :“你是日本人吧 ?”父
亲叫翻译回答说 :“不 ,我是中国人 !”对方听了摇摇头表示不相信地说 :“中３．左宗棠带棺材出征是因为他早将生死置之度外,准备好了为国捐躯. ( )
国人 ? 东亚病夫 ,不可能有这样魁梧 、高大的军人 .”４．<>一 诗 悲 壮 而 不 凄 凉 ,慷 慨 而 不 浅 露 ,写 出 了 战 争 给 人 们 带 来 的 灾 难 ,表
又 有 一 次 ,他 到 纽 约 的 一 家 邮 局 寄 东 西 ,那 里 的 工 作 人 员 又 明 知 故 问 地
说 :“你 是 哪 国 人 ?”我 父 亲 大 声 说 道 :“我 是 中 国 人 !”对 方 奚 落 地 说 :“地 图 上达了诗人的悲愤之情.
已经找不到中国了.”十、口语交际.(４分)
接连受到这样 的 嘲 笑 和 侮 辱,父 亲 异 常 气 愤,甚 至 连 饭 也 吃 不 下 去 了.
当 我 母 亲 和 属 下 劝 慰 他 的 时 候 ,他 (严 肃 　 严 厉 )地 说 :“侮 辱 我 吉 鸿 昌 本 人 ,　 　 明 明 在 与 同 学 讨 论 时 ,一 不 小 心 将 芳 芳 的 文 具 盒 碰 翻 在 地 ,摔 坏 了 . 明 明
我 并 不 在 乎 ,但 是 我 们 是 代 表 中 国 到 美 国 来 考 察 的 ,受 侮 辱 的 是 我 们 整 个 国
家,整个民族啊!”他坚决表示:“下次外出时,就带上‘我是中国人’的牌子,让很着急,芳芳也大哭起来,还责怪明明,明明想为自己辩解.请你设想一下他们
外国的朋友们都知道中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会
重新(振作　振兴)起来的!”之间的对话.
(果 然 　 居 然),他 用 草 板 纸 自 制 了 一 个 约 半 尺 长 的 长 方 形 牌 子 ,用 毛 笔明明:　略
写 着“我 是 中 国 人”几 个 大 字 ,并 在 下 边 注 上 英 文 . 他 挂 着 牌 子 在 大 街 上 走 ,
引起很多人的注目,但父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示芳芳:　
出中国人的尊严.明明:　
　十一、快乐阅读.(２４分)
(一)隐姓埋名三十年(节选)(１０分)在 举 国 欢 庆 的 日 子 里 ,王 承 书 也 抑 制 不 住 心 头 激 动 ,不 禁 热 泪 满 面 . 为了祖国国力增 强,为 了 中 华 儿 女 扬 眉 吐 气,( 虽 然 )她 为 之 付 出 极 大 牺 牲,
１．在第二自然段“　 ”里加上标点符号.(３分)(但 )做出了卓越贡献,是不折不扣的功臣;(虽然 )她没能上台领奖,报刊
２．你 认 为 括 号 里 的 词 语 哪 个 用 在 文 中 更 恰 当? 请 在 下 面 画 上 “　 　 ”.
(２分)的喜讯中也没提到她的名字,( 但 )她还是心甘情愿继续隐匿自己的姓名,继续为祖国核武器研制工作默默奉献.
３．你是怎样理解美国人说的“地图上已经找不到中国了”这句话的? (２分)１．在括号里填上适当的关联词.(２分)
　因为当时日本帝国主义侵占了我国的东 北 三 省,蒋 介 石 又 坚 决 不 抗 日,２．结合课文,解释下面的词语.(４分)
中国情况很不乐观,所以那个美国人就讽刺中国将会被日本侵占. 　扬眉吐气:　形容摆脱了长期受压制状态后高兴痛快的样子.
４．吉鸿昌的爱国表现在哪里? (３分)不折不扣:　指没有折扣,表示完全、十足的意思.
　①坚决抗日;②当外国人嘲笑、侮 辱 中 国 的 时 候,他 十 分 气 愤,而 且 用 实３．写出四个以“心”字开头的成语.(２分)
际行动来显示中国人的尊严.
　　心不在焉　心事重重　心口不一　心力交瘁
５．读了短文,你体会到了什么? (４分)４．这段文字赞扬了王承书什么样的崇高精神? (２分)
　体会到了吉鸿昌浓厚的爱国热情.
十二、习作芳草地.(２５分)　默默奉献
(二)我的父亲吉鸿昌(１４分)
题目:我喜欢的１９３１ 年 秋 ,我 的 父 亲 吉 鸿 昌 担 任 第 二 十 二 路 军 总 指 挥 的 时 候 ,曾 被 迫 出
提示:你喜欢的 可 能 是 一 幅 画、一 张 照 片,也 可 能 是 一 个 小 动 物 或 小 玩国 作 了 一 次 考 察 . 出 国 之 前 ,已 是 震 惊 中 外 的 “九
一 八 ”事 变 之 后 ,日 本 帝
要 把 你 为 什 么 喜 欢 、怎 样 喜 欢 写 具 体 ,表 达 出 自 己 的 喜 爱 之 情 . 先 把国 主 义 侵 占 了 我 国 的 东 北 三 省 . 蒋 介 石 为 了 阻 挠 父 亲 的 抗 日 活 动 ,逼 他 “携
题目补充完整,然后写作.４５０字左右.眷出国”,做“军事考察”,而实际上是夺去了父亲的军权,将他流放国外.
第３２ 页语 文 五 年 级 　 春 　S(新 课 标 )
２．在括号里填上合适的词语.(３分)
第二次月考试卷
?ì(　　 )
ì?(　　 )
(　　 )?ü
剧烈地 ?í(　　 )　　　美好的 ?í(　　 )　　　(　　 )??的月光
[时 间 :９０ 分 钟 　 满 分 :１００ 分 ]
３．写出下列句中加点词语的反义词.(３分)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分得分
(１)少年很沉着,不慌不忙地重复着刚才的动作.
(２)它分明就是爱国将士们不屈不挠的精神之树!
(卑躬屈膝 )一、拼写竞技场.(８分)
(３)黄道婆衣衫褴褛的模样引起了人们的同情.
(衣冠楚楚 )jiā yáo
xiān qiǎo
bù fēn zhòu yè
４．用“静”字组成不同的词语,再填在括号里.(２分)
　　　　　　　　　(１)窗外的雪花纷纷扬扬地飘洒,屋里显得非常(宁静 ).
佳 肴 纤 巧 热 忱 不 分 昼 夜
(２)柔和的月光照在她(恬静 )的脸上.shānɡ bā
pí bèi bù kān
(３)傍晚,江边的林荫道上非常(幽静 ).伤 疤
疲 惫 不 堪
(４)平时,我认真学习,所以每逢考试,心情总是很(平静 )
四、小小翻译家.(选择加点字的正确解释,将序号填在括号里)(３分)二、查字典填空.(１３分)
别:①分离;②另外的;③不要.１．“犒 劳 ”的 “劳 ”字 按 部 首 查 字 法 先 查 　 艹 　 部 ,再 查 　４　 画 . 按 音 序 查 字 法
１．寒假里除了休息,你还做了别的什么呢?
(② )先查大写字母　L　,再查音节　láo　.“劳”字在字典中的解释有:A．劳动;
２．妈妈总要我别管家务事,可是我常常主动地帮忙.
(③ )B．烦 劳 ;C．劳 苦 ;D．功 劳 ;E．慰 劳 ;F．姓 . “犒 劳 ”的 “劳 ”的 意 思 是 　E　 . (填
３．我和同学们分别了这么久,真想念他们.
(① )序号)(５分)
五、花落谁家.(选词填空)(３分)２．“贼”字 是 　 左 右 　 结 构 ,用 部 首 查 字 法 先 查 　 贝 　 部 ,再 查 　６　 画 ,字 典 中
　　　　激烈　　　热烈　　　剧烈的 解 释 有 :A．偷 东 西 的 人 ;B．严 重 危 害 人 民 和 国 家 的 坏 人 ;C．不 正 派 的 ;D．狡
１．英子的讲话赢得了同学们持久而(热烈 )的掌声.猾 ;E．伤 害 ;F．(方 言 )很 ,非 常 . 下 列 句 子 中 的 “贼 ”的 正 确 解 释 是 什 么 ,将 序
２．北洋舰队与日本舰队展开了(激烈 )的战斗.号填在括号里.(８分)
３．由于腹部(剧烈 )的疼痛,他额上流下了豆大的汗珠.(１)他的爸爸是贼.
六、把下面的词语按照不同的感情色彩分成两组写下来.(４分)(２)敌人贼头贼脑的.
真诚　善良　凶残　虚伪　暴跳如雷　和颜悦色　满腔义愤(３)北方的冬天贼冷贼冷的.
为非作歹　气急败坏　宁死不屈　贪生怕死　垂死挣扎　恼羞成怒(４)这只狐狸真贼.
１．带有赞 许、喜 爱 的 感 情 色 彩:　 真 诚 　 善 良 　 和 颜 悦 色 　 满 腔 义 愤 　 宁 死(５)他是个卖国贼.
　三、积累与运用.(１３分)
２．带有厌恶、憎恨的感情色彩:　凶残　虚伪　暴跳如雷　为非作歹 　 气急败１．成语积累.(根据意思写成语)(５分)
坏　贪生怕死　垂死挣扎　恼羞成怒
　(１)形容不怕死,把死看作像回家一样.
(视死如归 )
七、用下面词语的不同意思造句.(８分)
１．温和:①气候不冷不热;②使人感到亲切.(２)乐于行善,喜欢施舍.
(乐善好施 )
(１)　昆明气候温和,四季如春.
　(３)形容物品价值特别高,特别珍贵.
(价值连城 )
(２)　刘老师态度温和,从不责骂学生,同学们都很尊敬他.
　(４)无路可走,无处投奔,比喻找不到解决问题的办法,形容处境极端困难.
２．新鲜:①(空气)经常流通,不含杂类气体;②没有变质.
(走投无路 )
(１)　 在清清的小河边,我深深地呼吸这里的新鲜空气,真是令人神清气爽. 　(５)形容使人感受很深,震动很大.
(惊心动魄 )
(２)　这个苹果很新鲜,大家快来吃吧!
第３４ 页八、默写古诗<>.(８分)
“孩子年纪这么小,都在顽强地伴着我生活 ”母亲坐在孩子的枕边,伴
　题临安邸　
着眼泪一粒一粒地品尝着孩子煮的咸豆子.一种必须坚强地活下去的信念从
　山外青山楼外楼　,　西湖歌舞几时休　.
　暖风熏得游人醉　,　直把杭州作汴州　.
母亲的心里升起.九、快乐阅读.(１５分)
摸摸装豆子的布口袋,里面正巧剩下倒豆子时残留的一粒豆子.母亲把它
我认识一位视一颗豆粒为自己生存的意义的夫人.
捡出来,包进大儿子给她写的信里,她决定把它当做护身符带在身上.
她 大 儿 子 上 小 学 三 年 级 、二 儿 子 上 小 学 一 年 级 的 时 候 ,悲 剧 降 临 她 家 . 丈
夫 因 交 通 事 故 身 亡 . 这 是 一 次 非 常 微 妙 的 交 通 事 故 ,丈 夫 不 仅 自 己 身 亡 ,而 且
十几年的岁月流逝而去,兄弟俩长大成人.他们性格开朗,为人正直,双双
最后还被法庭判成了责任者.为此,他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿.
母亲和两个孩子背井离乡,辗转各地,好不容易得到某一家人的同情,把一
毕业于妈妈所憧憬和期望的一流国立大学,并找到了满意的工作.
个仓库的一角租借给他们母子三人居住.
只 有 三 张 榻 榻 米 大 小 的 空 间 里 ,她 铺 上 一 张 席 子 ,拉 进 一 个 没 有 灯 罩 的 灯
直到如今,那一粒豆子和信,仍时刻不离地带在这位母亲的身上.
泡,一个炭炉,一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱,还有几床破被褥和一些旧衣
服,这是他们的全部家当.
１．文 中 有 一 句 话 具 体 表 达 了 “披 星 戴 月 ”这 个 成 语 的 意 思 ,请 用 “　 　 ”画 出 来 ,
为了维持生活,母亲每天早晨６点离开家,先去附近的大楼做清扫工作,中
午 去 学 校 帮 忙 给 学 生 发 食 品 ,晚 上 到 饭 店 洗 碟 子 ,结 束 一 天 的 工 作 回 到 家 里 已
用心读一读这句话,你还想到了什么成语? 写下来.(２分)
是深夜十一二点钟了.于是,家务的担子全都落在大儿子身上.
为了一家人能活下去,母亲披星戴月,从没睡过一个安稳觉,可生活还是那
　含辛茹苦、早出晚归(答案不唯一)
么清苦.他们就这样生活着,半年、八个月、十个月做母亲的哪能忍心让孩
子这样苦熬下去呢? 她想到了死,想和两个孩子一起离开人间,到丈夫所在的
２．找出和文章第一自然段相照应的句子抄下来,并说说这样写的好处.(４分)
有一天,母亲泡了一锅豆子,早晨出门时,给大儿子留了一张条子:“锅里泡
　直到如今这位母亲的身上.　 这种前呼 后 应 的 写 法 使 文 章 结 构 更 紧
着豆子,把它煮一下,晚上当菜吃,豆子烂时放点酱油.”
这天,母亲干了一天活,累得疲惫不堪,实在失去了活下去的勇气.她偷偷
凑,而且能更好地突出这颗豆子和信对于母亲的重要意义.(意思对即可)　
买了一包安眠药带回家,打算当天晚上和孩子们一块儿去死.
她打开房门,见两个儿子已经钻进席子上的破被褥里,并排入睡了.忽然,
３．读完信后,母亲心里为什么会升起要坚强地活下去的信念? (２分)
母亲发现在哥哥的 枕 边 放 着 一 张 纸 条,便 有 气 无 力 地 拿 了 起 来. 上 面 这 样 写
　 儿 子 的 坚 强 感 动 了 母 亲 ,使 母 亲 得 到 鼓 励 ,她 从 孩 子 身 上 看 到 了 希 望 ,有 了
“妈妈,我照您 条 子 上 写 的 那 样,认 真 地 煮 了 豆 子,豆 子 烂 时 放 进 了 酱 油.
不过,晚上盛出来给弟弟当菜吃时,弟弟说太咸了,不能吃.弟弟只吃了点冷水
活下去的信念.(意思对即可)
泡饭就睡觉了.
妈 妈 ,实 在 对 不 起 . 不 过 ,请 妈 妈 相 信 我 ,我 的 确 是 认 真 煮 豆 子 的 . 妈 妈 ,
４．结合 对 文 章 内 容 的 理 解,想 一 想 兄 弟 俩 为 什 么 能 成 才 并 幸 福 地 生 活 着.
求求您,尝一粒我煮的豆子吧.妈妈,明天早晨不管您起得多早,都要在您临走
前叫醒我,再教我一次煮豆子的方法.
妈妈,今晚上您也一定很累吧? 我心里明白,妈妈是在为我们操劳.妈妈,
　 孩 子 的 信 让 这 位 母 亲 改 变 了 悲 观 的 思 想 ,一 位 自 信 坚 强 的 母 亲 给 孩 子 做 出
谢谢您.不过请妈妈一定保重身体.我们先睡了.妈妈,晚安!”
了好的榜样,还有就是孩子的懂事和从小受到母亲的 熏 陶 让 他 们 性 格 开 朗,
泪水从母亲的眼里夺眶而出.
为人正直.所以这是他们成才并幸福地生活下去的原因.(答案不唯一) 　
５．读完本文后,哪个人物给你的印象最深? 为什么? (２分)
　 示 例 :母 亲 . 她 历 尽 艰 辛 抚 养 两 个 儿 子 ,并 且 最 终 战 胜 了 死 亡 . (或 对 大 儿
子 的 印 象 最 深 . 因 为 他 年 纪 虽 小 ,却 承 担 了 所 有 家 务 ,深 深 地 体 谅 母 亲 ,使 母
亲又生出了活下去的信念.)
６．你在生活中遇到过困难吗? 读了这篇文章,你准备怎样去面对困难? (３分)
　 世 界 上 没 有 过 不 去 的 坎 . 车 到 山 前 必 有 路 ,船 到 桥 头 自 然 直 . 这 些 都 是 中
国流传千年的名言,说的都是一个道理.在困 难 面 前 自 卑 是 你 的 最 大 敌 人,
只有自信心充足的人才能打败困难.面对困难我们首先要有充分的自信心,
然 后 用 坚 持 不 懈 的 努 力 把 困 难 解 决 . 当 你 回 过 头 来 就 会 发 现 ,原 来 克 服 这 个
困难也很容易,并且会让你有一种成就感.(答案不唯一)
十、习作芳草地.(２５分)
假如时间可以 倒 流,你 将 如 何 度 过 从 幼 儿 园 到 小 学 这 段 时 光 呢? 请 你 以
“假如时间 可 以 倒 流”为 题,写 一 篇 作 文. 要 能 展 开 丰 富 的 想 象,写 出 一 定 的
新意.４５０字左右.
第３６ 页语 文 五 年 级 　 春 　S(新 课 标 )
４．瑜自思:“三日内如何造得十万箭? 误了日期,那时定罪,有何理说?” (E )
第六单元达标测试卷
５．爷爷不由得叫起来:“逮住它,逮住它,逮住它! 嘿,短尾巴鬼!”
七、日积月累.(５分)
[时 间 :９０ 分 钟 　 满 分 :１００ 分 ]
１．时间就像海绵里的水,　只要愿挤,总还是有的　.题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
２．我好像是一只牛,吃的是　草　,挤出的是　牛奶　.得分
３．伟大的心胸,应该表现出这样的 气 概———用 笑 脸 来 迎 接 　 悲 惨 的 厄 运 　,用一、为带点的字选择正确的读音,并用“”画出.(６分)
百倍的勇气来应付　一切的不幸　.晌午(shǎnɡ　shànɡ)　　　害臊(sào　zào)　　　挨打(āi　ái)
八、连一连.(５分)
虔诚(qián　yú)
勉强(qiánɡ　qiǎnɡ) 模糊(mó 　mú)
尽管(jǐn 　jìn)
肮脏(zānɡ　zhānɡ)
畜生(chù　xù)
正月(zhènɡ　zhēnɡ)二、读拼音,写词语.(５分)
甭说(béng　féng) 中邪(xiá　xié )cì wei cháo xùn
yóu tǒnɡ
九、把下列句子排列成一段通顺的话.(只填序号)(８分)
(２ )诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开.
　　　　　　　　
刺 猬 潮 汛 打 搅 保 佑 邮 筒
(４ )曹操听到鼓声和呐喊声,令手下不要轻易出动.三、把下列词语补充完整.(３分)
(１ )这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清.无(穷 )无(尽 )
别出(心 )(裁 )
专心(致 )(志 )
(３ )船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊.(不 )(期 )而至
神机(妙 )(算 )
一本(正 )(经 )
(５ )曹操让一万多名弓弩手一齐朝江中放箭.四、用“严”字组词并填在括号里.(４分)
(８ )曹操知道上了当,要追也来不及了.
李老师对我们要求十分(严格 ).期末复习时,李老师(严肃 )地对我们
(６ )船两边的草把子上都插满了箭.说 :“这 次 考 试 非 常 重 要 ,是 对 我 们 这 学 期 学 习 的 一 次 大 检 阅 ,希 望 大 家 能 考 出
(７ )二十条船顺风顺水驶回南岸.优异的成绩.”同时,他还对班上的一些不良现象进行了(严厉 )地批评.望着
十、语言运用.(３分)
你知道下列春联所描述的对象吗? 赶快猜一猜吧.李老师那张(严峻 )的脸,我们暗下决心,一定要努力复习,决不辜负李老师对我们的期望.五、按要求改写句子.(６分)
１．藏古今学术,欲知古今千年事.聚天地精华,且读中西万本书. (书店 )１．老爷爷一边打开钱包一边问:“我该给你多少钱?”(改为转述句)
２．百货俱全商品好,千选不烦随你意.万方云集店风佳,百看不厌称君意.
　老爷爷一边打开钱包一边问,他该给我多少钱.
　２．沙地里种着西瓜.(扩句)
３．阳光普照,园丁心坎春意暖.雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红.
　广阔的沙地里种着碧绿的西瓜.
十一、快乐阅读.(２５分)
(一)少年闰土(节选)(１１分)３．星星在天空中一闪一闪的.(改为拟人句)
　星星在天空中一闪一闪地眨着眼睛.
我 素 不 知 道 天 下 有 这 许 多 新 鲜 事 :海 边 有 如 许 五 色 的 贝 壳 ;西 瓜 有 这 样六、判断下列句子所用的描写方法,把序号填在相应的括号内.(５分)
危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了.A．语言描写　B．动作描写　C．外貌描写　D．神态描写　E．心理描写
“我 们 沙 地 里 ,潮 汛 要 来 的 时 候 ,就 有 许 多 跳 鱼 儿 只 是 跳 ,都 有 青 蛙 似 的１．他紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈.
(C )２．她笑了,两个可爱的小酒窝显得如此甜美.
两个脚”３．我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃 (B )
啊! 闰土的心里 有 无 穷 无 尽 的 稀 奇 的 事,都 是 我 往 常 的 朋 友 所 不 知 道
第３８ 页的.他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙
又 过 了 好 几 年 ,那 个 柜 台 服 务 员 依 然 在 同 样 的 地 方 上 班 . 有 一 天 ,他 收上的四角的天空.
到老先生的来信,信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的记忆.老先生邀请１．写出下列词语的近义词.(１分)
柜台服务员到纽约去拜访他,并附上了来回的机票.如许———(如此 )　　　
稀奇———(稀罕 )
几天之后,他来到了曼哈顿,于坐落在第五大道和３４街之间的豪华建筑２．“西瓜有这样危险的经历”是指(C )(３分)
物前见到了老先生.A．西瓜被偷瓜人偷走吃掉.
老先生指着眼前的大楼解释道:“这就是我专门为你建的饭店,我以前曾B．西瓜长在海边被海水淹没.
经提过,记得吗?”C．西瓜被獾猪、刺猬、猹偷吃.
“您在开玩 笑 吧?”服 务 员 不 敢 相 信 地 说,“都 把 我 搞 糊 涂 了! 为 什 么 是３．结合全文来看,闰土告诉了“我”哪些新鲜事? 请以小标题的形式简要地写
我? 您到底是什么身份呢?”年轻的服务员显得很慌乱,说话略带口吃.下来.(４分)
老先生很温和地微笑着说:“我的名字叫威廉
爱斯特.这其①　看瓜刺猹　　②　雪地捕鸟　　③　看跳鱼儿　　④　海边拾贝　
中并没有什么阴谋,因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选.”
密封 线４．“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空”一句的含义是(C )
这家饭店就是著名的渥道夫爱斯特莉亚饭店的前身,而这个年轻人就(３分)
是乔治伯特,他是这家饭店的第一任经理.A．院子是四四方方的,所以在院子里往上看,天空是四角的.
尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你.生活常常就B．“我”和“我”的朋友们在高墙大院里看天空,只看到天空是四角的.
是这样.C．“我”和“我”的朋友们生活在宅门深院内,视野非常狭窄.
１．给下面加点的字注音.(３分)
(二)一间改变命运的房间(１４分)
投宿(sù )　　　处境(chǔ )　　　渥道夫(wò )经济学告诉我们,最稀缺的东西最值钱.商业活动中什么最稀缺呢? 古
阴谋(móu ) 赚取(zhuàn ) 梦寐以求(mèi )往今来无一例外,真诚是最稀缺的.
２．写出下列词语的近义词和反义词.(２分)很多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对老夫妇走进旅馆的大厅,到柜台
　　　　近义词　　　反义词
嫌弃———(讨厌 )———(喜欢 )订房.
清晰———(清楚 )———(模糊 )“很抱歉,”柜台 里 的 人 回 答 说,“我 们 饭 店 已 经 被 参 加 会 议 的 团 体 包 下
３．仔细阅读文章,填写以下要素.(３分)了 . 往 常 碰 到 这 种 情 况 ,我 们 都 会 把 客 人 介 绍 到 另 一 家 饭 店 ,可 是 这 次 很 不
故事发生的地点:　旅馆里　凑巧,据我所知,另一家饭店也客满了.”
时间:　一个暴风雨的晚上　他 停 了 一 会 儿 ,接 着 说 :“在 这 样 的 晚 上 ,我 实 在 不 敢 想 象 你 们 离 开 这 里
人物:　服务员、老夫妇　却又投宿无门的处境,如果你们不嫌弃,可以在我的房间里住一晚,虽然不是
起因:　老夫妇没有房间住　什 么 豪 华 套 房 ,却 十 分 干 净 . 我 今 晚 就 待 在 这 里 完 成 手 边 的 订 房 工 作 ,反 正
经过:　服务员把自己的房间借给了老夫妇
　晚班督察员今晚是不会来了.”
结果:　老夫妇后来建了一家饭店,请这位服务员做第一任经理.
　这 对 老 夫 妇 因 为 造 成 柜 台 服 务 员 的 不 便 ,显 得 十 分 不 好 意 思 ,但 是 他 们
４．从文中摘抄出表现服务员热心助人的语句.(３分)谦和有礼地接受 了 服 务 员 的 好 意. 第 二 天 早 上,当 老 先 生 下 楼 来 付 住 宿 费
　 如 果 你 们 不 嫌 弃 ,可 以 在 我 的 房 间 里 住 一 晚 ,虽 然 不 是 什 么 豪 华 套 房 ,却时,这位服务员依然在当班,但他婉拒道:“我的房间是免费借给你们住的,我
　全 天 待 在 这 里 ,已 经 赚 取 了 很 多 额 外 的 钟 点 费 ,那 个 房 间 的 费 用 本 来 就 包 含
５．从文中摘抄出表现老夫妇知恩图报的语句.(３分)在内了.”
　这就是我专门为你建的饭店,我以前曾经提过,记得吗?
　老 先 生 说 :“你 这 样 的 员 工 ,是 每 个 旅 馆 老 板 梦 寐 以 求 的 ,也 许 有 一 天 我
十二、习作芳草地.(２５分)会为你盖一座旅馆.”
题目:读<>有感年 轻 的 柜 台 服 务 员 听 了 笑 了 笑 ,他 明 白 老 夫 妇 的 好 心 ,但 他 只 当 它 是 个
要 求 :① 深 入 理 解 原 文 ,联 系 生 活 实 际 ,写 出 自 己 的 真 情 实 感 . ②４５０ 字笑话.
第４０ 页语 文 五 年 级 　 春 　S(新 课 标 )
四、巧填同音字.(６分)
字词专项达标测试卷
[时 间 :９０ 分 钟 　 满 分 :１００ 分 ]
觉(悟 )题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分得分
隔(壁 ) 隐(蔽 ) 手(臂 )
躲(避 )一、拼一拼,写一写.(８分)
yì 回(忆 ) (毅 )力
五、加偏旁,组新字再组词.(１６分)huàkuànɡ
qī liáng
juānzènɡ
mínɡ zhì
画 框 凄 凉 捐 赠 明 智
{ { { {桥 (小桥 ) 惕 (警惕 ) 浪 (浪花 ) 蕾 (花蕾 )
侨 (华侨 ) 锡 (锡纸 ) 粮 (米粮 ) 镭 (镭元素 ) qīn nì
zhānyǎng
qiáo cuì
yǒng yuè
{ { { {论 (讨论 ) 讥 (讥笑 ) 忧 (忧愁 ) 境 (境界 )亲 昵
伦 (伦理 ) 饥 (饥饿 ) 优 (优秀 ) 镜 (镜子 )
piē jiàn
六、用“ ”画出错别字并改正在后面的括号内.(８分)细 腻
１．从前,在北边的山林里,有一只聪明伶利、会说话的神鸟.
２．国王心急如焚,却又一愁莫展.
(筹 ) jī xù
chānɡ　kuánɡ
３．琴声一会儿低回宛转,像是在述说危机到来,战斗即将暴发. (婉 )(爆 )积 蓄
４．经过几天的坚苦奋战,人们终于灭掉了“天虫”,保护了庄家. (艰 )(稼 )
５．它还会丰富多腔地叫换,长短不同,粗细各异,变化多端.
(唤 )二、用“”给加点的字选择正确的读音.(２分)
６．信赖,往往创造出美好的镜界.
(境 )淙淙(cónɡ　chónɡ)　　　　洞穴(xué　xuè)　　　　山寨(zhài　zài)
７．虽然黄道婆在崖州过得衣食无优,但是她常常思念家乡.
(忧 )同仇敌忾(kài　qì)
寒暄(xuān　xān)
熙熙攘攘(yī　xī)
８．南丁格尔在护理事业方面的桌越成就,引起了世界的嘱目. (卓 )(瞩 )狰狞(zhēng　zēng)
流泻(xiě　xiè )
９．还是藏在那只淘瓷虎里最保险,对,应该把跤卷放回那儿! (陶 )(胶 )三、给下列加点的字注音.(５分)
１０．这毅立在戈壁摊上的刚强之树,大有英勇无喂、压倒一切困苦的气势!(bǐnɡ )
(dú ) (tuǒ )
(屹 )(滩 )(畏 )禀 告　　 陌 生　　牛 犊 　　 妥 当　　收 缴
七、在括号里填上合适的词语.(１２分)
(jiào ) (nú )
１．巧填量词.(５分)长靴
一(根 )鸡毛　　　　　一(个 )线团　　　　　　一(只 )老鼠(zhài )
(dùn ) (shēn )
(chá ) (gǎo )
一(朵 )梅花
一(对 )珍珠鸟
一(盆 )吊兰欠债
申 请麦 茬
一(堆 )干草
一(个 )笼子
一(声 )鸣叫(gǒu )
(zēnɡ ) (xià )
(jiàn ) (míng )
一(张 )书桌
一(项 )发明
一(盏 )台灯
一(头 )大象
一(条 )大河
一(座 )山岭
第４２ 页２．填合适的词语.(７分)
(２)　一　丝不苟＋　九　霄云外＝　十　万火急(灵活 )的眼睛　　　(陡峭 )的石壁　　　(崎岖 )的山路
(３)　五　花　八　门－　两　面　三　刀＝　三　令　五　申(满天飞舞 )的大雪 (笔直 )的公路
(强壮 )的身体
十一、按要求写词语.(８分)(可贵 )的精神
(美丽 )的地方
(大大 )的嘴巴
１．写出下列句中加点词语的近义词.(弯弯 )的月亮
(宽大 )的鱼池
(迅速 )地钻进
(１)觉如从小就非常勇敢,又很善良,部落里的人都很爱戴他. (拥戴 )(爽快 )地回答
(偷偷 )地跑掉
(死死 )地锁住
(２)天上的神仙嫉妒人间的幸福生活,向地上撒下数不胜数的蝗虫.(专注 )地看着
(隆重 )地迎接
(五颜六色 )的鹅卵石
(不计其数 )(小心 )地捧着
(会心 )的微笑
(轻轻 )地送还
(３)大家冥思苦想,也没有找到好办法.
(左思右想 )八、给下列加点的字选择正确的解释.(６分)
(４)大家把王子安葬在向阳的山坡上.
１．盛:①兴盛,繁盛;②强烈,旺盛;③盛大,隆重;