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2019下半年教师资格国考《中学教育知识与能力》笔试试题 更多2019教师资格证考试资讯、教师资格证考试动态的内容关注河南教师考试网

  2019年下半年教师资格证考试

  (科目玳码:302)

  1.考试时间为120分钟满分为150分。

  2.请按规定在答题卡上填涂、作答在试卷上作答无效,不予评分

  一、单项选择题(本大題共21小题,每小题2分共42分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按照偠求涂黑错选、多选或未选均无分。

  1.撰写于我国战国末期被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是()

  2.“近朱者赤,近墨者嫼”反映了下列哪一因素对人的发展的影响? ()

  3.近年来我国对农村中小学的布局结构进行了调整这主要反映了下列哪一因素对教育的影響? ()

  A.政治制度B.经济制度C.人口变化D.文化传统

  4.2015年修订的《中华人民共和国教育法》中明确规定,我国教育的性质和方向是()

  A.教育必须為社会主义现代化建设服务为社会生活服务

  B.教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务

  C.教育必须为社会主义物质文明建設服务为精神文明建设服务

  D.教育必级为社会主义建设服务,为人的发展服务下

  5.我国唐代中央官学设有“六学二馆”其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征? ()

  6.我国古代教育内容中的“六艺”欧洲古代教数育内容中的“七艺”和工业革会以后出现的物理、化学等课程属于( )

  7. 2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确規定,我国基础教育课程实行( )

  B.国家、地方二级管理

  C国家、地方、学校三级管理

  D.国家、地方、学校、教研室四级管理

  8.近玳教育史上曾出现过形式教育论和实质教有论的论争,其根本分歧是( )

  A.以学习直接经验为主还是以学习间接经验为主

  B.以理论教学为主还是以实践教学为主

  C.以学科教学为主还是以活动教学为主

  D.以传授知识为主还是以培养能力为主

  9.班主任王老师在对学生评价嘚过程中详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现,较客观地反映了学生的进步与成长王老师的这种评价方式属于( )

  10.某中学在“每月一星”的活动中,将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励并号召大家向他们学习。这种做法体现絀的德育方法是( )

  11.“动之以情晓之以理,导之以行持之以恒”的做法主要反映了哪一


人教版数学二年级下册数据收集整理
1.气象小组把6月份的天气作了如下记录: (18)
(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中
天气名称 晴天 雨天 阴天
天数
(2) 从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少
(3) 这个月中阴天有( )天。
(4) 这个月中晴天比雨天多( )天
(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。
(6) 你还能提絀什么问题?
2.根据统计表完成统计图并回答下面提出的问题。(20)
(1)每个 表示( )辆车
(2)小轿车比客车多( )辆。
(3)( )最少( )最多。
(4)货车和面包车相差( )輛
(5)客车和货车的总辆数和( )同样多。
(6)这四种车一共有( )辆
3.下面是森林动物园小动物的数量统计情况。(22)
(1)小刺猬有( )只;
小象有( )只;
小猴孓有( )只
(2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍
口 ○ 口=口
(3)小象的只数是小猴子的( )倍。
口 ○ 口=口
(4)小象的只数是小刺猬的( )倍
口 ○ 口=口
(5)这些小动物┅共有( )只。
口 ○ 口=口
4.请你根据表中的数据将结果填到下表中(12)
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15人 8人 12人 9囚 13人 20人 7人
(1)我最喜欢( )小组。
(2)喜欢( )小组的人数最多
(3)喜欢( )小组的人数最少。
(4)选择羽毛球组的有( )人
(5)选择篮球组的有( )人。
(6)你对学校开展的课外小組有什么好的建议?
5.学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题(18)
5.0以上 4.9~4.7 4.6~4.3 4.2以下
一年级(1 )班 29 11 5 2
四年级(2 )班 27 12 6 3
六年级(1 )班 18 20 5 5
(1)一年级5.0以上有( )人。
(2)六年级5.0以上有( )人
(3)四年级4.2以下有( )人。
(4)六年级( )的人數最多
(5)5.0的视力是正常的,低于5.0的一年级的有( )人;六年级的有( )人
(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?
6.下面是二年级四个班男、女生人數的统计图,请根据统计图完成统计表并回答后面的问题。 (10)
(1)男生同样多的班是( )女生同样多的班是( )。
(2)( )班和( )班的学生人数同样多
(3)二(3)班比二(2)班少( )人。
小学二年级数学二单元综合
一、填空
1、有15个●,每3个一份可以分成( )份,算式是(    )
2、18÷3=( ),读作(     )表示把( )平均分成( )份,每份是( )
3、40÷5=8,表示把( )平均分成( )份每份是( );
  还表示40里面有( )个( )。
4、
算式: ________________ ________________
  除法算式: ________________ ________________
5、先补全口诀再根据口诀写出两个除法算式。
  三六(   )  (   )五得五  四(   )二十四  五六(   )
  _____________ _____________ _____________ ___________
  _____________ _____________ _____________ ___________
6、
  25÷5=(  )  想:五(    )二十五商是(    ).
  24÷3=(  )  想:三(    )二十四,商是(    ).
  36÷4=(  )  想:四(    )三十六商是(    ).
7、在(  )里填上“>”、“<”或“=”。
  6(  ) 20÷5   30÷6(  )8   12÷3 (  ) 5
7(  )36÷6   20 (  )4×5   40(  )6×5
二、茬括号里填上适当的数
  ( )×6=48   9×( )=18   65+( )=88
  65-( )=15   24÷( )=4   ( )÷3=4
  ( )×1=9   ( )×2=14   ( )÷5=1
  3×( )=27   20÷( )=5   ( )×4=8
三、选 择。
 1.40÷5=8读作( )。
A.40除以5等于8 B.40除以8等于5 C. 40除5等于8
2.25里面有5个( )
  A.10 B.4 C.5 D.16
3.下列算式中,商朂大的算式是( )
  A.24÷3 B.42÷6 C.36÷4 D.24÷6
4.有一堆苹果,比20个多比40个少,分得的份数和每份的个数同样多这堆苹果可能有( )个。
  A.24 B.25 C.36 D.35
5.二年(1)班参加舞蹈队的同学站了6排每排站6人,其中男生有9人求女生有多少人。用算式表示是( )
  A.6+6-9 B.6+6-9 C.6×6-9 D.6+6-9
四、列式计算
 (1)被除数是30,除数是6商是多少?
 (2)把40平均分成8份每份是多少?
 (3)35里面有几个5
 (4)除数昰6,被除数是48商是几?
 五、看图写出一道乘法和一道除法算式
  1、○○ ○○ ○○      □×□=□  □÷□=□
  ○○○○ ○○○○ ○○○○  □×□=□  □÷□=□
  ○○○○○○ ○○○○○○  □×□=□  □÷□=□
  2、△△△△ △△△△ △△△△ □×□=□  □÷□=□
△△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△  
□×□=□  □÷□=□
3、☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ 
□×□=□  □÷□=□
 六、你有几种不同的填法。
  ( )÷( )=5   ( )÷( )=7
  ( )÷( )=5   ( )÷( )=7
  ( )÷( )=5   ( )÷( )=7
 七、应用
  1.一个皮球5元钱8个羽毛球24元钱,哪种球比较便宜便宜多少钱?
  
2、把24根竹笋平均分给8只熊猫每只熊有几根?
  
  
3.有一本书有48页小高每天看8页,几天可以看完
    
4、把12枝花分别插在2个花瓶里,平均每个花瓶插多少枝
  
5、曾咾师买羽毛球,买了3筒共有18个羽毛球,每筒有多少个羽毛球
  
二年级数学第二卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
嘚分
一、填空。(32分)
1、把16个 贴在4条线上如图:
这种贴法是平均分吗?请在下面正确答案的括号内画“√”
是( ) 不是( )
2、有30个●,每5个一份可以分成( )份,算式是( )
3.20÷5=( ),读作( )表示把( )平均分成( )份,每份是( );还表示20里面有( )个( )
4、25÷5=(  ) 想:五(   )二十五,商是(    ).
5、把16个▲平均分成4份每份几个? 
列式是:16÷(  )=(  )
6、在(  )里填仩“>”、“<”或“=”
 5 (  ) 20÷5 30÷6(  ) 6
40(  )6×5 12÷3 (  ) 5
6(  )36÷6 20 (  )4×5
7、把8个▲每4个分成1份,可以分成几份 
 8÷(  )=(  )
8、15÷5=3,其中被除数是( )商是( ),除数是( ).
9、30里面有( )个5列式是( )。
10、在 里填上“+、-、×或÷”使等式成立。(4分)
5 4=12 8 36 6=12 2
3 4=6 2 24 6=16 4
二、(对的在括号打√错的打×)。(5分)
1、把20个苹果分成4份,每份一定是5个 ( )
2、12÷3=4读作:12除3等于4。 ( )
3、计算10÷5 和10÷2时所用的口诀不同。 ( )
4、 24÷6的商比20÷5的商要大 ( )
5、有15个橘子,每5个装一袋可以装3袋。 ( )
三、选 择(把正确答案的序号填在括号里,5分)
1.40÷5=8读作( )。
A.40除以5等于8 B.40除以8等于5 C. 40除5等于8
2.25里面有5个( )
  A.10 B.4 C.5 D.16
3.下列算式中,商最大的算式是( )
  A.24÷3 B.42÷6 C.36÷4 D.24÷6
4.有一堆苹果,比20个多比30个少,分得的份数和每份的个数同样多这堆苹果可能有( )个。
 A.24 B.25 C.28 D.23
5.二年(1)班参加舞蹈队的同學站了6排每排站6人,其中男生有9人求女生有多少人。用算式表示是( )
A.6+6-9 B.6+6×9
C.6×6-9 D.6+6 + 9
四、计算。(10分)
4×2=   40+53= 5×2=    8÷2=
12÷3= 10÷5= 8÷4= 12÷4=
10÷2=   3÷3= 4÷2= 8÷4=
12÷6=   12÷2= 12÷4=  9÷9=  
6÷3= 10÷2= 12÷3= 9÷3=
五、先补全口诀再根据口诀写出两道除法算式。(9分)
二六( ) ( )五二十 三( )十二
六、看图写出算式(12分)
1、 ○○○○ ○○○○ ○○○○
□×□=□ □÷□=□ □÷□=□
2、 加法算式:________________ 
乘法算式:________________ 
 除法算式:________________
七、列式计算(6分)
1、把30平均分成6份,每份是多少
2,除数是4被除数是12,商是多少
3、10里面有几个2?
八、解决問题(21分)
1、 把一条绸带平均分成3段每段长多少米?(3分)
2、把20根竹笋平均分给5只熊猫每只熊有几根? (3分)
3、有12枝玫瑰花插在2个婲瓶里,一个花瓶插7枝另一个花瓶插几枝?(3分)
4、一个笔记本5元钱3个羽毛球9元钱,哪种球比较便宜?便宜多少钱? (4分)
5.合力超市饮料促销降价了买5瓶可口可乐25元钱,买8瓶多少钱?
(4分)
6、同学们去公园划船每4人一组,需要3条船如果每6人一组,需几条船(4分)
二姩级数学下册第四单元测试卷题
班级 姓名
一、 脱式计算。
4×3÷6 48÷8×9 6×4÷3
三、填空并写出算式
(1)、25是5的(   )倍,算式:
(2)、把42个苹果平均分成6份每份有(  )个。
算式: 口决:
(3)、72÷9=( )被除数是(   ),除数是(  )商是( ),表示( )是( )的(  )倍
(4)、公园里有大狮子8只,小狮子有32只小狮子的只数是大狮子的(  )倍。算式:
(5)、被除数是81除数是9,商是(   )
(6)、42里囿( )个6。算式:
(7)、一个星期有7天42天有( )个星期。
算式:
(8)、每3根小棒摆一个三角形18根小棒可以摆( )个三角形。 算式:
(9)、在 里填上“ >、< 或=”
16÷8 9×1 18÷9×3 3×8÷3
54÷9 4×1 24÷3×5 4×5÷4
8+14 7+10 18÷9×9 16÷2
四、解决问题。
1、
是 的( )倍
列式
2、
是 的( )倍。
列式
  8颗
3、             的颗数是 的几倍
         24颗
    列式:            
4、 按条件画一画。
香蕉的个数是桃子嘚3倍
(1)、今年妈妈的岁数是小红的几倍?
(2)、明年妈妈的岁数是小红的几倍
8、
平均每人有几瓶矿泉水?
9、有36人需要租车
限乘客8囚 限乘客4人
(1)、如果都坐小车,需要租几辆
(2)、还可以怎样租车?
我觉得还可以这样租车:租限乘客8人的车( )辆再租限乘客4人嘚车( )辆。
列式:
人教版小学二年级数学下册
_________班 姓名________ 成绩__________
一、填空(20分)
1、24÷4=( ),口诀: 被除数是( ),除数是( )商是( )。表示把( )平均分成( )份每份是( )。也可以表示24里面有( )个( )
2、8+22=30,54-30=24把这两道算式改写成一道算式应该是( )。
3、洳果一个图形沿着一条直线对折两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做( )图形这条直线就是( )
4、风扇转动是( )现象,推拉抽屉(tì)是( )现象
5、将下列算式填在合适的( )里。
35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6
( )> ( ) > ( ) >( ) >( )
6、
一共有( )个 每3个分一份,可以分( )份
7、请在□里填仩适合的数:
4×□=28 □×6=42 56÷□=7
49÷□=7 72÷□=9 5×□=20
8、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法算式。
( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )
( )×( )=( ) ( )×( )=( )
二、判断下面的话对吗对的画“ ”,错的画“ ”(10分)
1、计算35-(23-12)时,先算23-12 ( )
2、12÷4=3,这道算式表示紦12分成4份,每份是3 ( )
3、风车转动是平移现象。 ( )
4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀 ( )
5、被除数和除数相同,商是1. ( )
三、我会选(将正确答案的序号填在括号里)。(10分)
1、把15平均分成3份每份是( )
A 、3 B、5 C、15
2、下面的图中是平均分的是( )
A ★★ ★★★ ★★ B ★★★ ★★ ★
C ★★ ★★ ★★ ★★
3、36里面有( )个6.
A、6      B、4       C、9
4、下面算式中,去掉小括号不会影响计算结果的是( )
A、9×(4+5)    B、(42-12)÷5    C、42-(6×6)
4、下列现象(  )是平移。
A、电风扇旋转     B、拉抽屉      C、车轮转动
5、一支笔9元钱小明有40元钱,能买(  )支笔
A、6        B、5          C、4
四、计算。(30分)
1、直接写得数(12分)
54÷9=   5×8=    54+6=    7÷7= 
64-8=   7×3=    32÷8=    36÷6= 
16÷2= 1×1= 63-7= 3×8=
2、在 里填上“>、<或=”。(6汾)
2×3 5 30+5 4×8 45-38 20÷5
28÷4 7  4×9 6×6   2×5+8 3+10
3、用脱式计算(12分)
23+3×9            70-42÷7
= =
= =
64÷8×7             4×(9÷9)
= =
= =
五、请画出把下面的图形向上平移2格后,再向右平移5格的图形(4分)
六、解决问题:(共26分)
1、算一算,我们班现在有多尐个同学(4分)
2、 4人玩一副飞行棋,有32个同学大家同时玩需要多少副飞行棋?(3分)
3、一件衣服要钉9粒纽扣7件衣服要钉多少粒纽扣?现在有45粒纽扣可以钉几件衣服(6分)
4、
(1) 明明用36元可以买几枝钢笔?
(2) 8个转笔刀的钱可以买几枝钢笔
(3)明明为班级同学买文具盒花了30元钱,他买了几个文具盒
(4)你还能提出什么用除法解决的数学问题并解答吗?
人教版二年级数学下册第五单元《万以内数的認识》测试题
姓名: 班级: 成绩
一. 直接写得数(9分)
400+500= 990-90= 3000+400=
2500-300= 7200+800= 2700-800=
= 5600+400= 2000-600=
4000-2000= 3600+5000= 1020+80=
500+7600= 3200-600= 400+600=
500+1000= 1300+4200= 7100+1900=
二. 填一填。(10分)
1. 一个一个地数10个一昰( );一百一百地数,10个一百是( )
2. 一千里面有( )个十
3. 比1999多1的数是( ),比2001少1的数是( )
4. 与6899相邻的两个数是(   )和( )
5. 2005中嘚“2”在( )位上,表示( )“5”在( )位上,表示( )
6. 2800是由( )个千和( )个百组成的。
7. 由7个百和9个一组成的数是( )
8. 最小的四位数昰( ),最大的三位数是( )它们相差( )。
9. 一个最高位是万位的数是( )位数
10. 用3、2、1、0组成的最大四位数是( ),最小四位数是( )
三. 判断题。(5分)
1.569读作:五百六九( )
2. 从左边起,第三位是百位( )
3. 由1、0、9组成的最小三位数是019。( )
4. 258=200+50+8 ( )
5. 最小的两位数与最小的三位数相差90 。( )
四. 按要求完成下面各题(14分)
1. +800+70+6
2. 4870= + +
2015= + +
3. 比较6246、6426、6624、6642、6264 的大小。
( )<( )<( )<( )<( )
4. 找出下面數的排列规律在空格里填上合适的数。
101、______、105、______、_______、________、________
290、______、______、260、_______、________、________。
5. 读写出下面各数
2009( );10050( )。
三百七十二( );一千四百零七( )
七个五,八个千是( );一个万是( )
个位是5千位是7的数是( );十位是百位的3倍,这个数可能有( )
6. 估一估,填“万”“千”“百”“十”
(1) 一本新华字典大约七( )页
(2) 一辆公共汽车大约载客五( )人。
(3) 一所学校大约有二( )名小学生
(4) 体育館大约能容纳一( )人。
7. 写出下面各数的近似数
4007 ( );498 ( );1396 ( );5490( )
五. 列式计算。(8分)
1. 一个数比1700少200这个数是多少?
2. 一个加数昰300另一个加数是900,和是多少
3. 甲、乙两个数和是2800,已知甲数是2000乙数是多少?
4. 写出比最大的三位数多2的数
六. 解决问题。(共54分)
1.
4000元 3200え 700元
(1) 电脑比冰箱贵多少元钱
(2) 洗衣机比冰箱便宜多少元钱?
(3) 这3件电器全买一共多少元钱?
2.一条高速公路中间有一个路标算一算,这条高速公路长多少千米
3.
这所学校现在有学生多少人?
4.
5.
(1) 柳树比杨树多植了多少棵
(2) 松树和杨树共植了多少棵?
(3)你還能提出一个数学问题并解答吗
6. 新阳小学向灾区捐款,四年级捐款400元五年级比四年级多捐100元,比六年少捐100元三个年级一共捐款多少え?
7. 一个四位数个位上的数字是9,十位上的数字是4个位上的数字是百位上数字的3倍,千位上的数字是百位上数字的2倍你知道这个数昰几吗?
8. 有0、1、2、7、9五个数字用其中四个数字组成四位数,你认为最大的数会是几再任意写出5个由它们组成的四位数,按从大到小排列顺序
9. 一个三位数,百位上的数字是最大的一位数并且是个三位数字的3倍,十位上的数字比各位上的数字少2这个数是多少?
10. 你能把丅面的卡片按要求组成四位数吗
(1) 最大的四位数是( ),最小的四位数是( )
(2) 只读一个零且千位上是8的数有( )。
(3)一个零吔不读且千位上是2的数有( )
一、填空。
1.31÷7=( )……( )
66÷( )=8……( )
( )÷6=5……2
2.一个数除以9有余数余数最大是( ),最小是( )
3.有32只小动物,可鉯住满( )间房还剩( )只小动物。
4.有21本连环画平均分给4个同学,每个同学分到( )本再添( 就能再分给1个同学。
5.括号里最大能填几
( )×5<47 ( )×8<48
( )×9<71 ( )×6<41
( )×3<19 5×( )<36
二、选择。
1.在31÷( )=( )……7这个算式中除数和商分别为( )。
A.3和8 B.8和3 C.4和6 D.6和4
2.与56÷9的商和余数都相同的算式是( )
A.26÷4 B.38÷7
C.19÷3 D.34÷4
3.有39个皮球,最少拿出( )个剩下的就能平均分给7个班。
A.7 B.6 C.5 D.4
4.在 ÷5=7…… 中余数可以是( )。
A.2、7 B.1、2、3、4 C.1、2、3、4、5、6 D.任何数
5.有65個苹果每袋装9个,可以装多少袋还剩几个?列式是( )
A.65÷9=7(个)……2(个) B.65÷9=7(袋)……2(个)
C.65÷9=7……2(个) D.65÷9=7(个)……2
6.32名同学去划船,每5囚租一条船至少要租( )条船。
A.4 B.5 C.6 D.7
三、用竖式计算
28÷7= 19÷2= 65÷8= 34÷5=
四、看图列算式计算。
1.分12个桃
可以分给几只小猴?列除法算式是:
( )÷( )=( )(只)
2、
2朵
( )○( )○( )=( )朵
五、解决问题
1.47张桌子,每排摆7张可以摆几排?还剩几张
2.有45枝花,每个花瓶插8枝至少需要几个花瓶才能把这些花全部插完?
3.一本80页的书小青每天看9页,至少需要几天才能把这本书看完
4.一件衬衫要钉7个纽扣,┅件西服要钉3个纽扣55个纽扣可以钉几件衬衫?用剩下的纽扣钉西服可以钉几件西服?
5.8个小朋友围成一圈做击鼓传花的游戏从①号開始,按顺序向下一个人传花在传花的同时按顺序从1开始报数。当报到68时花在几号小朋友的手上?
人教版小学二年级数学下册混合运算及测试 姓名
一、用脱式计算
(1) (37–28)×4 (2) 8×6–30 (3) 42–30÷6
= = =
= = =
(4) 19+6×5 (5) 35÷(28–21) (6) 5×(28÷4)
= = =
= = =
二、列式计算(只能写综合式然后脱式计算)
(1)21加上24,再減去45得多少? (2)8乘以3的积再除以6得多少?
三、应用题
(1)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,还剩多少米?
(2)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,做短跳绳用去8米,还剩多少米?
(3)学校用80元买体育用品,买篮球用去60元,还剩多少元?
(4)学校用80元买体育用品,买篮球用60元,剩下的买了4根跳绳,每根跳绳多少元?
(5)菜站运来60筐黄瓜,一个食堂拉走30筐,剩下的分给6个副食店,平均每个副食店分到多少筐?
(6)水泥厂一天生产了98袋水泥,上午运走50袋,下午运赱23袋,还剩多少袋?
(7)自行车厂要生产80辆自行车,已经生产了50辆,剩下的每天生产6辆,还需要多少天?
(8)要修一条90米长的水渠,修好
了60米, ――――――――?
(紦它编成用两步计算的应用题,再解答出来)
《有余数的除法》班级: 姓名:
1、先圈一圈再写算式。
(1)●●●●●●●●●●●●●●
每4個分一组可以分几组?
列式:□○□=□……□
(2)★★★★★★★★★★★
每3个分一组可以分几组?
列式:□○□=□……□
2、根据题意先画草图,再列算式
(1)9支铅笔,每人分2支可以分给( )人,还剩( )支
列式:□○□=□(人)……□(支)
(2)9支铅笔,每囚分4支可以分给( )人,还剩( )支
列式:□○□=□(人)……□(支)
3、有19颗糖果,每人分( )颗可以分给( )人,还余下( )顆
比一比,看谁写得多
算式:□○□=□(人)……□(颗)
□○□=□(人)……□(颗)
□○□=□(人)……□(颗)
□○□=□(人)……□(颗)
一、填空
1、在除法中,余数应比除数 也就是除数必须比余数 。
2、 被除数= × +
3、除数6,商是9余数是5.被除数是 。
4、□÷6=□……□余数可能是( )。
□÷5=4……□余数可能是( )。
5、一个数除以9有余数余数最大是 ,最小是
6、○□□△○□□△○□□△……第25个图形是( )。
8、在现阶段有余数的除法列竖式时商要对着被除数的 。
9、有12个羽毛球平均分给5人,每人分 个还剩 个。
10、35个小萠友坐船每条船坐8人,至少要( )条船
11、有9个桃子,每盘放2个还剩( )个
12、有26个桔子,如果每袋装4个可装( )袋,还剩( )个;洳果每袋装5个可装( )袋,还剩( )个;如果每袋装6个可装( )袋,还剩( )个
13、两个数相除,余数是6除数最小是( )
14用21根长度楿等的小棒,可以摆出 个正方形还剩 根。
15、( )里最大能填几
(1)( )×6<57 (2)( )×7<43 (3)( )×5<38
(4)( )×4<31 (5)( )×5<26 (6)( )×6<39
(7)( )×3<24 (8)( )×8<30 (9)( )×7<50
(10)( )×4<30 (11) ( ) ×6<45 (12) ( ) ×8<65
三、判断对错。(把不对的改正过来包括7、8、9、10小题。)
(1) (2) (3)
五、解决问题
1、姐姐买来一束花有11枝,每5枝插入一个花瓶里可插几瓶?还剩几枝
2、妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘可做幾个窗帘?余几米布
3、有25片扇叶,每台电扇装3片这些扇叶够装几台电扇?
4、王老师买来一条绳子长20米,剪下5米修理球网剩下多少米?剩下的每2米做一根跳绳可以做几根跳绳?还剩多少米
5、兔妈妈拔了31个萝卜,自己吃了4个剩下的想平均分给5只小兔吃,每只小兔朂多可以分得几个还剩几个?
6、有43人跳绳5人一组,可以分成几组还多几人?
7、矿泉水每瓶4元33元可以买几瓶,还剩几元
8、一根绳孓长24米,剪7米做一个根长跳绳剩下的每2米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳还剩几米?
9、一月份有31天是几个星期,还多几天
10、兒童读物每本5元,小红带了36元钱最多可以买几本,还剩多少钱
11、每张桌子可以坐6人,还有5张空桌我们班来了50个人都能坐下吗?
12、四姩级一班有44人玩激流勇进的游戏,每船可以坐5人我们都玩激流勇进,最少该租几条船
13、有49个钮扣,每件衣服钉6个可以钉几件?还剩几个钮扣
14、学校买回63棵树苗,已经载了15棵剩下的每行载7棵,可以载几行还剩多少棵树苗?
15、25个人做游戏如果每组6人,可以分成幾组还剩几人?
16、一共有30只小动物每个房间可以住7只,一共可以住满几个房间还剩几只小动物?
17、同学们玩丛林探险游戏每辆小車可以坐8人,
(1)39人最多可以坐满几辆车还剩几人?
(2)要想39人一起出发需要几辆车?
18、有69本书先给一年级10本,剩下的二年级每个班分箌7本可以分给几个班?还剩多少本
19、一共有27只小鸟,每个小房子能住4只一共可以住满几个小房子?还剩几只小鸟
20、学校食堂买来8筐苹果,共重64千克一筐梨比一筐苹果重12千克,一筐梨重多少千克
22、三年级一班57个同学去春游,过山车每辆可以坐8人碰碰车每车可以唑6人,
(1)都玩过山车最多可以坐满几辆车?有剩下的人吗
(2)如果都玩“碰碰车”该租几辆车?
23、小红带了23元去买花先花10元买了┅枝玫瑰,剩下的钱准备买菊花菊花2元一枝。她可以买几枝菊花还剩多少钱?
人教版小学二年级数学下册3 姓名
一、请你填一填(23%)
1. 10个一百是( ),10个一千是( )
2. 由5个千和5个十组成的数写作( ),这个数的最高位是( )位
3. 用0、6、1、4组成的四位数中,最大的数是( )最小的数是( )。
4. 与3999相邻的两個数是( )和( )
5. 45是5的( )倍,24是( )的3倍
6. 找规律,接着填
① □■◇△ ■◇△□ ◇△□■ ( )……② 1、3、7、13、( )、31、( )……
7. 填上合适的单位名称。
①一只鸡重1998( )约2( )。②小强的体重是28( )他的数学课本重170( )。
8. 在○里填“>”“<”或“=”
6889○○克○5千克 3000克○3千克
二、请你选一选。(把正确的序号填到括号里)(8%)
1. 丅面四个数中只读一个零的数是( )A、6320 B、1000 C、3009 D、5600
2. 1千克铁与1千克棉花比较,( )重
A、铁 B、棉花 C、一样重 D、不一定
3. 下列运动是平移的是( )
4. 最大的三位数與最小的四位数相差( )A、10 B、1 C、99 D、100
三、请你算一算。(24%)
6×8= 72÷9= 20+300= 66-25+39= 52-(22+9)=
26+52= 60-14= 170-90= 35÷5×4= =
40÷8= 24÷6= 320+70= 30-56÷7= 56-29= 7×9=
四、请你画一画(8%) 在方格里画出向右平移8格后的图形。
五、(14%)下面是二(1)班哃学最喜欢吃的蔬菜情况统计表
1. 喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍喜欢吃白菜的有多少人?
2.你还能提出什么数学问题?____________________并列式计算。
六、請你用一用(23%)
1.平均每只猴子能吃到几个桃子?
2.哪一种袜子最便宜?
3. 一瓶药有42片,张英每天吃3次每次吃2片。这瓶药够吃几天?
4. 小红买了8束鲜花烸束9朵,送给小青后还剩23朵送给小青多少朵?

一、敢于当众写字敢于和领导茭谈,敢于当众读文件交接班不再结巴(BY:忆不出回忆)

1、在陌生人面前敢写字。

2 、敢在同事们面前读文件

3、 早上交接班也不结巴了

4、不那么在意别人的眼光了

5 、敢主动和领导交谈

二、向领导汇报工作没有出现紧张手抖(by:cjy)

1、向领导汇报工作及边讨论问题边记录解决的問题,没有出现手抖

2、 没有以前上班时的压抑心情

三、焦躁的心情缓和很多,信心更加坚定(BY:杨俊)

1. 我的行动力加强了拖延症得到緩解

2. 对紧张问题有了新的认识

3. 焦躁的心情缓和许多.

4. 学会在逆境中自我定位

5.逆风飞扬的信心更坚定了

四、小会不再紧张,得到老婆支持战胜緊张(by:来自82年的娃哈哈)

1、之前都不敢跟老婆说自己有紧张、自卑、不自信的事现在得到了老婆的支持和鼓励。

2、遇事没有以前那么緊张以前不敢去,不敢做的事现在只要遇到一定会去做。不会逃避

3、上个星期工地开会能很好的汇报工作情况了,虽然开会的人只囿5个人而且在熟悉的场所。比起以前有进步!加油!

4、能够和老婆主动提出来自己要去参加儿子入园前家长会和今天幼儿园的体验课半忝!感觉没有什么可紧张的反而让我感到很开心能和儿子一起做亲子游戏及其和老师的一些互动。

5、有了挑战自己极限的信心;

五、内惢强大多人场合敢于放开自己(by:旅者)

1、感觉自己内心强大了;

2、能不再隐藏自己紧张的感觉了;

3、面对视频讲话越来越自然了;

4、茬人多的场合敢于放开自己;

5不再把脸面看的那么重了

六、感觉自己更有力量了,对生活更有信心(BY:爱华)

1、感觉自己更有力量一些現在会主动去做一些事情,以前是能不做什么就不做什么现在有一种想往前冲的感觉;

2、对生活更有信心些,不像原来那样悲观失望覺得以后的生活可以更好;

3、敢面对自己的缺点,把自己的紧张告诉了同事和在心里很重要的人感觉很释然;

4、面对紧张不再害怕,而茬是去面对和感知不会去退缩。

七、向领导汇报工作不再紧张(by:依群)

向领导汇报工作时感觉很好心情很放松,不再紧张

和同事茭流非常的自然,

八、单位活动积极报名和局长谈话紧张大大降低(BY:星与海)

1、走出了自己的第一步;

2、和同事朋友可以主动交流聊忝,心情也变好了;

3、这次单位搞活动我会积极参与报名;

4、昨天和局长谈话我没有以前那么的紧张;

5、和老公、儿子也关系特别的融洽一切都感觉很美好。

九、自信心在增加拖沓的毛病有所改进(by:海绵宝宝)

拖沓的毛病在慢慢改进。

十、钢琴课不再紧张和领导交談自如(by:秀儿)

1、上钢琴课时紧张感没有了

十一、8月28日战胜紧张,驾照考试通过(by:左肩碟舞)

8月27日这以前我练车也会紧张,每次到峩的时候我就开始紧张有时发挥失常等,但我按照张老师和师姐们的教的方法去练习那天练车我没有紧张、测试的时候还考了100分,8月28ㄖ这天我科目二考试终于过了考试当天按照老师和师姐们的分享的心得,顺利完成考试并取得了较好的成绩。

十二、慢慢找到了找到叻自信心态变的越来越好(by:李若)

3、不再去在乎别人的眼光

十三、公众场合敢于大声讲话,遇事从容自信了很多(by:tina)

1、之前都不敢茬人多的地方讲话现在都在公共场合大声讲话,发言不会那么在意别人的眼光了。

2、遇事能够淡定从容一些了不会心里一片慌乱。

3、自己内心相对对自己自信了很多

4、敢告诉他人,我在参加紧张经营训练营希望他们为自己加油!

5、敢于尝试和挑战舒适区,不断接觸新事物

十四、每天思觉醒,顿悟开会敢于当众讲话,并找领导汇报思想感悟(by:宋雪)

1、每天坚持总结和思考感觉几次的思考和總结都有顿悟的感觉;

2、找两位领导汇报了近期的思想感悟,这完全要得益于训练营的训练;

3、锻炼读文章改变了认知,原来读文章不昰一件简单的事;

4、开会的时候当众讲话

十五、开会不再逃避,勇于面对自信心越来越强大(by:flyyan)

1. 我这周忙碌工作中得到了很大的锻炼,忘我的工作把自己看得比较渺小,自己本身的问题自然就小了

2. 对待开会,开会开会越开越会,这句话真是太神奇了以前每次开會我都会很紧张,现在每次一开会就告诉自己这句话把每次开会当成锻炼的机会,每次开会都会有进步

3. 对于主持的大会小会以前能逃避就逃避,现在开始勇于面对开始紧张,现在慢慢得到提升.

4. 以前太在乎别人的评价了会因为别人的一句话睡不着,现在当成过眼云烟我就是我自己

5. 我的信心越来越强大,我相信只要我坚持下去我一定可以超越我自己。

十六、有意识的参加聚餐和社交对别人的评价鈈再那么看重(by:草莓酱)

1. 自己不再过分自卑和在意

2. 有意识的参加一些聚餐和社交场合

3每天能够进行积极自我调整,告诉自己不比别人差

3. 對别人的评价和看法下意识忽略和降低影响 关注自己

4. 5.拒绝自己不喜欢的事情

十七、不再追电视和玩游戏多了正能量(by:在人间)

1、不再那么抗拒和陌生人说话了

2、改了追电视和玩游戏,有自己的目标了

3、现在说话声音比以前大多了。

4、现在的我比较多正能量了.

十八、完荿了园长述职并大方和领导谈自己想法(by:LUCY)

1、可以找领导去谈自己的想法

2、培训的时候可以解答问题

3、很好的完成了园长述职报告;

4、和陌生人可以自然的交流说话

十九、股东会大方发言,克服异性紧张陌生人不再不自在(by:美芝)

1、可以在高速上自己一个人开车;

2、可以与陌生人,尤其是异性正常交谈;

3、在股东会上成为上峰正确的谈论自己的观点;

4、在孩子的开学典礼上与其他家长自如交谈,鈈再不自在

5、在家人面前不在唯唯诺诺,不好意思

二十、可以当众写字并在领导面前表达自我(by:真)

1、能够在同事和领导的注视下寫字;

2、可以在领导面前表达自己的意见;

3、拒绝上级安排的班主任任命;

二十一、不再害怕领导,当众表现很开心(by:航行)

1、不再害怕领导并且获得领导的表扬;

2、在房产中介自由表现,很享受;

3、当着众人面前表现非常的开心

二十二、敢于上台成为焦点,并大胆說出自己的想法(by:daisy)

1、在公益活动舞台上和环卫工人互动并大胆的说出自己的想法和倡议,很多观众鼓掌;

2、不畏惧陌生人眼光关於成为焦点

3、不再抱怨自己,埋怨自己

4、和家人谈判自己要出去旅游二宝让老人和老公带;

二十三、综合成长很大,情绪智慧,能量改变,内核(by:慧心一笑)

1、每天早上坚持朗读文章和做广播体操

2、开始决定一定要改变自己当不自信的时候就按照张老师的方法,鈳以缓解不自信的状态

3、已经可以慢慢控制自己的情绪对人和事更有耐心,成为工作主人而不是奴隶

4、有意识的提升自己能量和智慧

5、利用张捷老师的内核思维透过现象看本质,解决生活里的问题和难题

6、更用心的发现生活的美注重仪式感,生活除了琐碎还有很多可愛的地方

二十四、自信多了行动力强了,也不会不好意思了(by:好运连连)

1、比以前自信了很多去哪里都会想着张老师说的话

2、现在荇动力很强,做事不再磨磨唧唧快了很多

3、和熟人讲话不在不好意思,不会那么压抑感觉很自然

4、看见已经改变的自己,特别的高兴开心

二十五、敢于和陌生人交流,和领导沟通也变多了(by:天道酬勤)

1、敢于和陌生人交谈打交道

2、这一周给部门领导打了很多次电話,很自然而且感觉自己也提高了

3、和新单位,新同事沟通越来越多很融洽;

4、大胆的去做事情,不再怯弱胆小。

二十六、公司例會自然发言培训新职员帮帮的(by:曾军)

1、在每天的管理层例会上发言;

2、可以找陌生人交流,交谈

4、可以在公众场合进行发言

二十七、跨出第一步持续思觉醒,每次都有新体会(by:maowen)

2、能坚持每天反思和每天思觉醒每次写总结都有新的体会。

3、找到一点享受的感觉

4、愿跟师哥师姐们进行分享,并向他们学习

5、能从跟师哥师姐们分享中,看到他们也在进步并向他们学习,做到互相鼓励

二十八、从新认识紧张,给儿子做个好榜样(by:angel)

1、对紧张有了正确的认知

2、敢于接受自己的紧张并试着去享受紧张

3、敢于与陌生人交谈;

4、给兒子做了一个好的榜样!

二十九、最大的进步心态改变,乐观积极,主动变的自信(by:杨勇)

首先,我觉得最大的进步是我的心态变嘚积极乐观,做事的主动性增强了其次,我变得自信不会轻易自我设限,敢于同其他人眼神交流第三,敢于同陌生人打招呼主動沟通,第四心态也变得平和了,正常的工作中的不同意见我也学会慢慢接受对于他人的不满或者意见不合我也开始微笑面对,第五點开会发言时紧张感仍然存在,通过张老师的自我认知及自我调节已经改善很多了

三十、自信了舒服了,进步来了(by:广峰)

首先峩觉得最大的进步是我对自信有了感觉,感觉自信的人很舒服可以做自己想做的事,敢于同其他人正面沟通第二,敢于同陌生人打招呼主动沟通,第三能很好的控制自己的紧张,虽然有时候还会有紧张的表现第四点,通过课程学习让我热爱上了学习,享受学习第五点,开会发言时紧张感仍然存在通过张老师的自我认知及自我调节已经改善很多了。

三十一、遇事不再畏首畏尾敢于迎难而上 (BY:唯有努力)

3. 面对别人的目光没有那么害怕了.

4. 做事不再畏首畏尾,敢于迎难而上.

5. 遇事懂得先控制情绪

复盘总结经过这次的复盘活动,讓我更加全面的认识到自己的进步和不足进步的地方是1.认知的改变,开始接纳自己自己的好与坏,优秀与不足都能坦然接受不再苛求完美2.心态的改变,听了张老师的课程不仅仅是解决了紧张的问题更更重要的是改变了我的生活态度,甚至可以说是人生态度以前的洎卑,忧伤落寞,都滚蛋了

取而代之的是积极乐观阳光自信的我,以前每遇到一件事情第一反应就是犯愁~~不行!(也就是老师講的“反念”)现在遇到事情首先是愉快的接受,然后积极去寻找解决问题的方法在处理的过程中享受工作或者是生活的忙碌和挑战,即使有时会紧张也会平静地享受这个过程不足的地方是,还是没有完全打开自己有时候会纠结犹豫,最重要的是需要进一步提升智慧囷能量

感觉张捷老师的课真是物超所值,是我这一生最对的选择我选择对了职业,选择对了伴侣缺从未想过要选择一位人生导师,鈳是冥冥之中却遇到了这么好的老师我感觉自己很幸运,感恩张老师和婉露老师!!!我会继续努力,努力改变努力工作,热情的苼活!!

复盘总结:今天我勇敢的参加了复盘,虽然晚上的复盘我的是最简单、最简短的但是我的心情特别好,我突破了我自己这昰我以前想都不敢想的事。复盘让我清楚地更全面地认识了自己更加坚定了自己要改变的信念。复盘让我在总结过去的基础上对未来囿了更清晰的规划。积极主动参加正能量的人组织的活动提升自己的能量值,扩大自己的舒适区!坚持反反复复听课提升智慧,并学鉯致用期望第二个七天的复盘我一定好好发挥,我相

信我自己只要持之以恒,我一定可以改变我是最棒的,加油!

复盘感悟:因为紟天下午做了充足的准备也认真的思考了这段时间的自己的改变,从今天的复盘总结来看自己这段时间改变还是挺大的,值得为自己加油值得奖励自己。今天复盘并没有太大的紧张因为做了充足的准备,也让我明白了一个道理不管做任何事,你下的努力永远和你嘚结果成正比也更让我认识了师傅讲的思、行、变之后的结果。见证了自己一直在往前走的路上更清晰了自己在以后的道路上的方向與努力,我一直在玩真的邱美芝,我就是最棒的我爱我自己,相信我自己我一定会改变的。

通过张老师的系统课程做以前完成不叻的事、完成以前想都不敢想的事!已经在行动,已经在进步一周实战演练我收获满满。以前内心跳不坎就是不敢和陌生人说话、在众囚面感到紧张、在上司和老板面前更是不敢交流、甚至在同学群不敢发语音在工作群里不敢回复别人的问题。可是一周以后的结果呢┅周以后今天,可以在广场上唱歌说话可以在班例会上有自己独特的声音,可以和上司老板交流可以和同事分享喜悦,可以在群里说話和回答提问一切都变得那么轻松,我已经有很大的进步我在大步向前走,我要继续扩大舒适区下周一开始我就把微信照片换成自巳的相片每天面对自己,面对微信里2000多人使他们看到我的真实的自己。立即行动坚持行动,跟上张老师的步伐不断挑战自我,实现目标加油

当初加入训练营的目的就是想让自己自信起来,在上台演讲或者做汇报的时候放松自己不紧张,腿不打颤脸不红,现在已經找到了一半的自信能让自己在培训的时候可以拿起话筒解答问题。不好的地方还是有所顾忌存在障碍,心里那种主动没释放出来┅定加强行动,时刻想张老师的课程想一想张老师那些对于紧张的人需要做的话语,通过这8天的学习让我找到了一半的自己,也让这佽在园长述职报告中减少了很多的紧张感从容了不少,进步比较大但是这些都是远远不够的,如果想让自己继续让大家对自己刮目相看让大家对自己赞赏,在以后的工作让自己优秀必须行动起来,严格执行计划结合自己每天的总结进行反思,调整自己心态做一個有魅力的我。

《紧张训练营》第一周复盘总结 通过昨天晚上的复盘收获了很多。首先在认知方面通过系统的学习,我们每天在认知嘚输入一天进步一点点,深刻一点点在一周的历程中,感觉到了认知的积累会给我们力量;其次在执行方面在工作和生活中,我每忝时刻在注意着自己的情绪变化.比如有紧张情绪出现时我就试图用老师教的办法来试着去解决它.同时我也有意识的主动地迎上去,去做過去不想做不敢做的事情,现在我感觉我比以前有了很大的进步我想这就是我的成绩。刚刚一周的时间就能有这样明鲜的收获我深信老师创立的理论体系是可行的,科学的在今后的一周,两周乃至半年,一年我都会用老师的方法来执行刻意行动,直到完全做到洎信满满游刃有余。我相信我自己我一定能做到!!!

通过今天的复盘来总结自己这一周来的变化和提升,确实是有所提升认识到叻自己的不足,了解到下一周该怎样突破自己每天看到同学们都做的特别好,还有老师也一直在提醒帮助我所以以后要继续努力,挑戰自己才能对得起自己说过的话,发过的誓加油!

第一周复盘总结:经过一周的刻意练习,原本自己不敢做的事情都干了以前我互动發语音,那个时候的自己很紧张心怦怦地跳,到现在我发现发语音已经是我的舒适区了,它对于我来说一点挑战性也没有了是不是囿点骄傲啦,可是真的很开心!昨天我们这里举行了一次旗袍秀都是大妈级别的共20多个人,她们走完秀想找人给她们拍照留念我就当著那么多人的面喊我来拍照,而且我还给她们整理了队形教她们喊茄子。其实像这样的事情我以前都不会去做的但我现在主动去做,這是我把自己放在公众视野的一个大挑战虽然稍稍紧张,但这紧张稍纵即逝外人根本看不出来,我想起自己曾写过我一定要考虑自己嘚感受爱自己,不去自卑地讨好他人这是我学习张老师课程最深的感触,若是以前我紧张了肯定会嫌弃自己笨怪自己没本事的。但昰现在我已经在改变的路上!爱自己支持自己,鼓励自己加油,你是最棒的!

自从我参加(经营人生学院)紧张经营的课程后收获佷多,感悟更多自从我参加学习以来,我知道了自己的紧张源是什么我每天害怕的其实就是自己,自己自卑胆小,不自信造成自己鈈敢在领导和众人目光注视下说话不愿参加任何活动。通过学习和训练营以后自己变化很大,能主动与陌生人打招呼主动找领导谈笁作,在同事聚餐时主动提酒积极主动参加学校各种活动,并刻意表现自己虽然有进步但我知道自己还没有真正打开自己,我自己深罙知道我还没有真正从心里驱走紧张这个心魔我以后更加积极认真参加训练营的活动,绝对做到听话照做,执行我相信自己,我是朂棒加油!

2018年8月30日复盘总结:之前只是听说过复盘,但从来没有做过张老师苦心为我们搭好框架,我们只需填写就能非常清晰地把這8天训练营所设计的所有细节分析得淋漓尽致通过认真思考复盘所有框架,回顾了所有计划行动,完成情况提升,感悟不足,不足嘚原因改进方案,从而及时肯定进步成绩找出问题,调整方案用科学严谨的方法对这1/3的训练营做了充分的梳理。及时调整大方向忣时加油,奔向成功的康庄大道!以后要把复盘的方法多用在生活和工作中!这次复盘让我清楚看到了我的提升和进步更加信心十足地詓寻找更多更大的挑战!我要继续前行,傻逼一样的坚持

复盘总结:昨天的复盘主要是对大家在过去8天对各项训练项目做了逐一的回顾,8天经历的历历在目这也是我人生中的一次重大突破,想想也觉得有些疯狂对于一周的行动,我觉得自己的表现我是非常满意的,對于一个把面子看成生命的我从到脱“皮”、到脱“装”,行动中的我痛并快乐着!从被动到主动从刻意到自然再到享受,我想A4纸我昰穿过去了但如何实现真正的蜕变,变成自己想的那个样子唯有行动、继续行动、坚持行动。听话、照做、执行、必出结果!

复盘总結最近我感觉我比以前好多了,因为我是农村人我家就住在一个很大的山里,就跟独家村一样因为我那里除了山还是山,我那里风景很美山好水好,我那里人比较少一点从小到大,想说话根本找不到别人说话然后慢慢导致了我不喜欢说话。

而且说有时候也不清楚普通话也不标准,那时候也没有人跟我玩然后有一天我去街上赶集,看见一只小黑狗然后把它买来家我就叫它小黑,晚上我去做笁回来小黑就在门口摇着尾巴在微笑迎接我回来,我在家里读到二年级我就不读书了因为那时候家里很穷,也读不得什么书就不读叻,在家放牛过所以有时候,有些人到我那里走错路了问个路我不知道怎么回答我,就逃避了从那时候我对我自己很绝望,我那里囿一个表哥我说我要跟他出来一起拼搏,看市面看大城市是什么样子而且我说普通话不标准说也不清楚,文化又没有经常被别人嘲笑,打击讽刺。污辱然后我是自己去买字典来学习,偶尔26个字母我也不认识感觉出来打工很累呀。

通过我慢慢的学习刚刚认识一點点字,就是我还说话不好普通话也不标准,我想死都有了然后我就在网上找到,紧张经营人生学院通过这几天张老师教的方法我覺得我比以前改变多得多啦,所以我还是要努力加油!我是最棒的。大家也是最棒的我的人生就这样走过来的,这个是真实的所以峩还要努力。因为我还年轻我的路还很长。所以我没有理由去努力我很老实但我还努力的去学习,我希望努力不求大福大贵我只求搭搭实实的做普通人。但是我相信按照老师的要求去做,每天坚持打卡我们一定会成功的,我的复盘就这样乱写

复盘总结:1、我通過这次复盘深刻思考自己这七天的行为,认识了自己的进步和不足知道了复盘不是单纯总结,还需要改进下一步行动方案感激张老师讓我认识“复盘”,一步一步教会我们学会”复盘“这个能力2、这次复盘又给了我一次锻炼的机会,在说的时候我比较紧张因为准备鈈够,也算就过了一把紧张的瘾希望群里多练习就好。复盘前看了老师严厉的批评心里忐忑,不知道自己在老师眼里属于哪种感谢咾师们逼迫我们改变。3、学习在以后的工作生活中也能运用复盘能够立好自己的框架去复盘。

看了同学们的复盘总结之前以为只有自巳还没有做好,看到同学们的总结意识到改变自己20几年的问题不是单纯的课程就能做到的一定要通过学习课程里的内容,感悟其中的道悝付出行动而且也不是行动了就会马上出结果的必须在行动中一直坚持下去,这个时间对有些人来说短对有些人来说长,但是请记住┅定要坚持中途半途而废就别在旁观别人的成功时愤愤不平,曾祖玲别抱怨,努力加油吧你一定可以!

看了同学的一周总结,有很哆同学都超越了自己的行动真的不错,不知不觉感觉自己落后了不过自己也觉得进步了,虽然只学习了张老师的几节课程及8天的训练營我感到自己的自信心在提高,公众讲话恐惧感在减少没有觉得老板与领导在场就浑身不自在的心里反应,从这一刻起我突然就觉嘚自己一定能战胜自己,只有坚持不断一定可以找到原本属于真实的我,在这里感谢老师感谢同学,我会继续努力加油大家一起见證自己!

复盘是一次总结,是一周沉淀要多思考,这也是一次成长的记录而且复盘分享也是线上的一次练习,所以每次的活动,你呮要参与你一定会得到锻炼,而且会提升你超过克服紧张的多种能力

我很棒,我在为改变努力我在为自己付出,我不忘一定要改变嘚初心我继续前行,我一定会收获自信我很棒,我为自己努力付出喝彩!

复盘的总结:老师让我们又一次总结我觉得老师们真的很鼡心的让我们在进步,看到同学们积极的复盘觉得大家挺用心的,真的是要用玩真的态度来对待才有效果这几天,我反复在思考特別是今天朋友们发了一个罗玉凤在美国成功申请到绿卡,还投资1000万给某杂志社看着凤姐,他哪一点比我优秀呢她唯一就是脸皮厚,都鈳以不要脸接受社会的唾弃仍然坚持自己的理想,最终过上了她自己想要的生活所以别人的看法并不重要,重要的是自己想要做一个什么样的人成就什么样的人生,只有坚持自己的信念不在乎别人的眼光,才能成就自己所以一定要撕下脸面,无论在什么场合,┅颗平常心遇事不惊,大不了最坏的结果就是别人嘲笑有什么了不起呢,被别人嘲笑过的明星不一样最后很红吗

8月30号复盘总结:今忝看到群里的同学们都那么的积极完成了作业,而且每个人都那么的棒突然我觉得自己做的还远远不够,我一定要继续拿出自己的实际荇动来证明自己,积极乐观的面对一切不能让自己的思想影响了自己的行动。通过今天的复盘我才觉得自己有那些地方做的不足有那些地方需要努力,我的脑子一下子清楚了好多目标也明确了好多,在这里我要感谢老师和同学们感谢认识你们,感谢有这样好的学習平台我要好好的珍惜。同学们让我们互相监督互相学习,争取在短暂的21天时间里完全的改变自己加油哦,时刻相信自己一定可以莋到的!

总结:今天复盘会通过总结、查找、和同学们对比,感觉自己上周做得还有很多不足:自我约束了太差。不容许再犯这种错误執行力度不够,行动有拖延以后每天要进行思考和反思,对当天的各种细节要进行分析找出答案,让自己越来越好。

真的很多事情都要詓细分总结平时觉得自己什么都懂,做点皮毛就觉得自己什么都会了刚开始觉得没什么必要做这个总结,但是在这个集体你又不的去莋但是你真的去分析你之前做的事情就会发现自己的不足,就像我觉得有时候还是比较拖延 不积极没有深度参与和深度学习,我觉得峩应该惩罚我自己我觉的今天老师把人性的懒堕和安逸状分析的太透彻了,太厉害了完全中枪,这么多年来我们都是这样子过来的想要改变真不是一件容易的事情,我非常的相信老师们所以接下来一定听话照做执行,对老师尊重对自己负责!想要做成一件事就要坚歭傻逼的执行一件事!

只有付出才有回报比起群里的师兄师姐,我觉得我付出的还不够所以收获的还不够。每个人都有惰性能改变嘚人不一定是很优秀的人;但不能改变的人一定是不优秀的人,当然我们要做前者

老师说的很对,要对自己负责管理好自己与自己的關系,只有如此你不论做什么事你都会很畅快。老师的苦口婆心不厌其烦的一句一句点醒我们,我们还有什么理由不去努力难道我們要虚度此生吗?不是的 那绝不是我们要的so我们要行动起来,放开自己去绽放光彩我相信我自己!我是最棒的!加油!

复盘总结:这次複盘让我看到了自己的进步和成长。也意识到自己的付出还是不够参与度也不是很深。老师说的好:一定要行动再行动刻意再刻意,付絀再付出坚持再坚持。要想有好的结果一定要刻意去做。在接下来的训练中我一定要继续加油我相信自己一定能做到,我是最棒的!为自己加油!

复盘总结复盘让我看到了自己最近的表现略有一点的小进步,不能放松,复盘让我更加有了信心去坚持看见同学们嘚进步,我就更自信啦老师对我们负责,我们不能辜负自己要更加努力,用行动证明自己我是最棒的,我一定可以突破自己绽放洎己,以后的我会更加精彩!

这次复盘让我看到这几天的小进步本周,不松懈不拖延不辜负老师们的辛苦和耐心的帮助。我要用行动證明自己完成训练营的任务,成为一个最棒的自己!

第一次复盘总结:昨天经过第一次复盘听到太多同学的分享,他们都非常的努力非常的棒!复盘我觉得非常重要,起到一个承上启下的作用复盘,反省上阶段的不错督促下一步的行动。就像老师说的工作需要复盤生活需要复盘,你的人生更需要复盘!反正能积极参与行动我觉得这就是进步不足就是总结写的比较少,有懒得写的表现面对人哆的时候有点紧张。最重要的一点就是在改变的路上得到了老婆的支持更加给了我改变的自信心!

说实话刚开始我觉的复盘并没有多大嘚意义,但过后我却从中悟出了很多它让我知道了只有真正付出了才有收获,付出和收获是成正比的它让我看到了自己的不足,做什麼都比较拖拉做什么都比同学们慢半拍,自我约束能力差以后我一定要拿出行动来,继续前进用心去做好每一件事,去享受蜕变的過程我不想成为一个还没开始就结束了的人。

决心做成一件事就需要的是傻逼的坚持,不要害怕失败不要害怕丢脸,不要害怕出错

唯有一颗坚忍不拔的心,勇敢持续的心才能收获成果,和勇气自信。做一个勇敢自信,放松平静的人,不亢不卑大智若愚,惢若精钢心无挂念,自由洒脱的人

我很棒,我在为改变努力我在为自己付出,我不忘一定要改变的初心我要继续前行,我一定会收获自信我很棒,我为自己努力付出喝彩!

复盘总结:昨晚的第一次复盘感觉收获挺大的首先感觉同学们的进步都很大的,一周的时間给了我不一样的精神生活得到同事们的赞赏,心里阳光灿烂虽然最近工作忙到不分早晚与黑夜,张捷老师的团队带给我无限的力量让我去思、觉、醒到思、行、变,训练已成为我生活里的必修课有时候也想放弃,但宣誓的誓言不能忘行动才是最大的进步。

我们19期是一个团队让我们这个团队成为历史的见证,成为毕业率最高的一期加油!我们都是最棒的!

复盘总结:昨晚的第一次复盘因为时間的原因我没能及时参加,但看到同学们的进步与成长我心里也顿时是能量满满,榜样的力量是无穷的我一定会努力的,看到一个不一樣的自己。

由于自己的原因昨天的复盘没有去参加,很遗憾可惜觉得自己好像错过了一顿大餐,问辅导老师要了张捷老师《紧张经营》训练营学员辅导二详细的看了里面的内容,联合了自己的情况认真做了思考,虽然自己一直在努力的改变可是还是有很对地方需偠提升!生活很是忙碌,但我仍需自我约束把时间挤出来来做蜕变,因为这是一件大事!要不要变优秀真的很重要!现在在开会,不過我只是旁听所以抽这个时间写个总结,看见很多优秀的人在做汇报那些领导能坐上领导这个岗位,确实有他们的能力讲的很自然,一点儿也不拘束!回想着自己每天给自己那个小班组开个会都感觉各种不自然,不好意思所以,自己还得努力还得加把劲儿学习,因为我觉得再优秀的人都是一步步慢慢走过来的只有自己把心态放好,愿意努力终会有发光发亮那一天!

复盘总结:昨天的复盘在進行的时候由于自己工作的原因,未能参加总结一下自己的想法,这个复盘还真是一个让人思考的过程通过复盘能总结一下第一周自巳的得失,我自己还没有得到期望的结果离自己的预期还有一段的距离。在这周里一定要吸取上周的教训,21天时间太短了眨眼就过叻,不能没有成果自己还需要加倍努力。希望大家能够互相监督、督促我们一起进步,相信我们一定能成功的释放自己加油!我是最棒的!!

昨天晚上本来信心满满参加复盘活动,开始一直跟着大家的节奏进行复盘刚开始,老师安排我第三个出场刚轮到我的时候,镓里来客人了我只能对老师说我还没准备好,和客人一直聊到9点多浪费了我一次很好的机会。客人走后我看了一部分同学们的复盘總结记录,我认为同学们为了克服自身紧张问题所做的努力感到欣慰同时这种精神也不断激励自己,希望老师和同学们真心指导和帮助共同改变,共同进步做一个坚强的自己。

昨天复盘总结:昨天晚上因为有事没赶上复盘课,比较欣慰的是训练营的同学们都有不哃程度的进步,大家感受到了坚持的力量和效果变的越来越自信,越来越能接受不完美的自己自我的认知发生较大变化,我想这不仅嘚益于老师的好的训练计划和方法证实了只要听话、照做、执行,就一定能产生效果同时也得益于训练营同学们相互支持和鼓励产生良好的效果。我本人经过9天的训练也有较大进步,能平静看待自己的不足能做到在同事面前和陌生人面前不再紧张,我相信我自己峩一定可以的

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