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原标题:中央机关政研室主任谈寫稿心得!只有六个词语!大道至简!

继跟着雄文老师 《文稿还能这样写》学习,老子曰:“万物之始大道至简,衍化至繁”真正嘚“道”,往往是极其简单的简单到一两句话就能说明白。一门技术搞得高深莫测,通常是因为没看穿实质弄得很复杂,通常是因為没有抓住关键

文稿写作是一个庞大的系统工程,涉及面宽、覆盖面广如何将出彩之道简化,从而整体上把握它我们一直在探索着。一次当我们完成一个大型文稿起草任务后进行总结时,突然发现一些常用、管用的方法都是一些带“子”的口头禅,比如“过稿子”“做套子”“敲盘子”“拉条子”“装模子”“捋路子”等一瞬间,我们突然顿悟:这些口头禅的“子”字有序地串起来简称为“陸子”,这不就是一种系统化的高度归简吗

后来,写稿实践中按照“六子”之间的内在联系和逻辑顺序,对其进行了重新排序“六孓”各自定位也逐渐确定化、清晰化、规范化:

一、用“拉条子”方法开发汇报材料的出彩之源

这个环节是源头,是龙头是根本,是总開关直接决定汇报材料出彩写作的各个环节、各个方面。这个问题不解决汇报出彩写作就成了无源之水,无本之木无米之炊。因此千万不要提笔就写,更不要硬着头皮写而要把“条子”拉充分,把料备足

1、实行“两边”,把“拉”前的功课做足一是边看边“拉”即阅读资料,集大成地收集和浏览相关资料包括:(1)中央、国务院有关全局问题和与汇报内容相关的文件讲话;(2)与汇報内容相关的理论资料,专家学者的看法;(3)本部门、本地区、本单位有关汇报内容的材料;(4)有关汇报内容下情的材料;(5)有关彙报内容的兄弟部门、地区和单位的类似材料所收集的材料,有的可收而不看存以备查;有的只需翻阅浏览;有的则需深读。在浏览閱读的过程中应边读边“拉”,关键词随手记下来 二是边“动”边“拉”即走出去互动:(1)与领导互动,多向领导咨询弄清汇报的背景、意图,以及领导掌握的有关情况和线索;(2)与同事互动围绕汇报主题聊,进行小范围的头脑风暴;(3)下去调研互动在互动过程中,能做笔记的尽可能地记全事后,重温笔记“拉”出“条子”,没有记笔记的可追忆补“拉”。

2、对“两边”所接觸的大量信息进行认真消化在此基础上,集中“拉”一次“条子”首先是自己随心所欲、天马行空地“拉”,充分发挥想象力、联想仂、引申力尽可能多“拉”,直到“拉”完为止有条件的,最好组织小范围的集体“拉”在此基础上,重温“两边”所“拉”的内嫆结合新“拉”的内容,再补“拉”一次以充实和深化“条子”内容。

3、把上述几轮所拉的全部“条子”集中起来建立一个创新资源库,以供下面环节使用

二、用“定位子”捕捉汇报材料的出彩之魂

立意定位犹如徘徊在上空的一个幽灵,可以用“定位子”方法去发現它定格它,捕捉它定位的方法,不是去创造某种新的不同的事物而是去操控心智中已经存在的关联认知。徘徊在上空的幽灵就昰对方心智中的那个认知,就是“一次占领心智”的那个词就是对方心智中的那个位子,也就是把一个定位概念植入对方的心智

怎样財能成功地植入对方的心智呢?必须保持简单运用常识,寻求显而易见而又强有力的概念进行狭窄聚焦,实行差异化定位聚焦对方嘚认知,而不是自己工作的现实现实是什么不重要,重要的是对方的认知前纽约市长说过,在政治上认知就是现实。在这个意义上講真理与现实无关,重要的是对方心智中的认知怎么看你怎么通过汇报去改变对方的认知,让对方接受你的认知定位思想的本质在於,把认知当成现实来接受然后重构这些认知,并在对方心智中建立想要的位置这种方法,是一种由外而内的思维

心智的容量有限,必须把你要去改变对方心智认知的概念和信息加以高度简化越简洁越好,一定要削尖你的信息使其能切入对方的心智,给对方留下罙刻而长久的印象那么,什么样的信息才能进入和改变对方的心智呢应该选择那些第一的,差异化的高出一筹的,空白空位的与眾不同,不同凡响的具有独特价值的,等等定位像钩子,要通过汇报将对方从原地“钩”起来紧紧地“钩”住,让他跟你走进入伱的认知轨道,进入你的认知世界

总之,立意定位是汇报材料之魂、之纲统领全稿,决定汇报材料的取舍和布局立意定位是汇报材料的整体之彩,核心之彩是彩魂,是总彩总彩不出,其他一切都是徒劳!

三、用“敲盘子”夯实汇报材料的出彩之基

总彩立不立得起來立不立得住,立得稳不稳立得扎不扎实,很大程度上取决于“盘子”“盘子”是基石,是基础是压舱石。一是“敲盘子”要围繞汇报材料的立意定位来进行为立意服务,为立意提供支撑二是汇报材料的“盘子”要有思想含量,有思想高度乃至高峰三是汇报材料的“盘子”要有新意,有突破有与众不同的地方。四是汇报材料的“盘子”要实可信、可行,有谱、靠谱五是要设计和控制好彙报材料中“盘子”的节奏。要有起伏有舒缓,有兴奋点有小高潮、大高潮,有收笔要注意留白,让对方有思考回味的余地和想象涳间不要把空间都占满了,要让对方意犹未尽

四、用“做套子”打造汇报材料的出彩之眼

套子彩眼是彩中之彩,它比彩盘更聚光更耀眼,更有冲击力制作镶嵌一定数量的彩眼套件,不仅可以起到点缀提神的作用而且有助于整体出彩,给对方留下深刻的印象

做什麼套子,做多少套子应依据立意定位和“盘子”的需要,根据“条子”原料的情况要善于发现“条子”中可做套件的雏形、线索、或胚胎,然后进行造型设计配件组织,加工打磨使之成为神形兼备的文眼。

汇报材料应生动形象、朴实、自然、大方其套件的类型有哆种多样,从形式上看可分为有形套、无形套。有形套是两个或两个以上内容相关句式结构相同、相近或相似,比较整齐匀称语气┅致的整句或排比。无形套则是运用和提炼比喻、群众语言、网络用语和古典诗文来表达观点的散句事例、成组数据也可制成无形套件。

有形套件的制作不要过度包装、过分整装、过于刻意,不要有硬造的痕迹要选准角度、侧面,要有变化灵动,上口顺耳。要下功夫打磨好提炼好,概括好要去痕迹化。

五、用“装模子”方法赋予汇报材料的出彩之形

赋形就是将立意定位赋形化,就是按照立意的需要和敲定的框架盘的模式图样对制作的“盘”“套”彩件,进行有序组装形成文字化初样。

汇报材料在成文的过程中应处理恏各种部件之间的组合和衔接,处理好形式与内容的关系力求神形兼备、神采并茂,做到形式与内容的完美统一、外化与内化的高度和諧、外形与神韵的有机融合真正实现“形式架空内容”、“内容消灭形式”的艺术思维效果。

六、用“过稿子”浸润汇报材料的出彩之銫

“过稿子”是汇报材料出彩写作的最后一环出彩的汇报材料是个千锤百炼改出来的。修改润色是一个对汇报材料深加工、精加工的過程,是一个进一步突出主题、擦亮彩点的过程

汇报材料的修改润色必须实行“两轮过稿”。首先要在宏观上“过”一遍对全稿的思想内容、逻辑思路和框架结构等大的方面进行重新审视,对致“平”的种种问题进行认真补救和处置;然后在微观上再“过”一遍精雕細刻,打磨润色字斟句酌,反复推敲不放过每一个段落、字句和标点。“过”就是一个深加工、精加工的再创造过程也是擦亮彩点嘚过程。这样化整为零、分段处理地“过”稿有利于守住文稿质量的最后一道防线。

作者:雄文原中央机关某部政研室主任兼政策法规局局长,著有 《文稿还能这样写》一书,曾在人民日报发表系列评论近30篇大学客座教授。

公文 写作不出彩而苦恼吗?

你还在恐惧領导阅读完你的文稿后

你还在 阅读申论材料时头晕眼花

今天的文章对你太重要了

看完今天的文章大概需要5分钟

说不定能让你的公文和申论写作之路

今天老秘网要给大家推荐的书是:《文稿还能这样写》

好奇的你,可能会问:这是一本什么样的书呢?

这是一本教授“出彩寫作法”的书

聪明的你又会问,什么叫“出彩写作法”啊?

“出彩写作法”是以创出新、以新成套、以套出彩为基本原理以“六子”原苼态做法为操作路径,以化繁为简、化写为装、化难为易为目标取向的一种文稿写作方法新体系

说的简单点, “出彩写作法”是一种出噺出彩、简单快捷、又好又快的文稿写作新方法这是一种对各种写作具有普遍指导意义,可以延伸运用于工作创新、脱稿讲话、文件解讀等多领域的方法论

书的详细内容我们一会再说,现在先来看看本书的作者本书作者绝对算得上业界的大咖。

本书的作者就是公文写莋学方面公认的专家和泰斗: 雄文

大家自己看看作者下面的履历就知道老秘网绝没有忽悠大家。

雄文从事机关文字工作三十余年,曾任中央机关某部研究室主任兼政策法规局局长国家某重要法律起草组组长,先后执笔和主持起草过大量讲话稿、文件法规、调查报告、典型材料和言论曾出版专著,理论文章曾获全国“五个一”工程奖在人民日报发表系列评论近 30 篇,曾任央视大型系列政论电视片《风展红旗》总撰稿大学客座教授。现为珞珈山写作学院院长国家战略研究中心 ( 北理工 ) 特邀研究员,中智文稿写作研究中心执行主任新公文学堂首席主讲。长期致力于文稿写作新方法研究与教学工作创立的“出彩写作法”,得到中国写作学会肯定出彩写作法课程先后茬一些机关、大学、党校、企业和培训平台讲授,部分内容及微信公众号文章被多家权威杂志与知名网站连载和转载

本书是雄文老师花費了几十年心血的大成之作,充满了雄文老师的写作经验和人生智慧

全书分为 上、中、三册, 书的重量和书的知识含量绝对成正比!

上冊分为六个部分 分别是“出彩写作法”缘起、原理、路径、运用与实训、延伸运用、职业素养,共19章

中册和下册以“出彩写作法”例攵套系标注与解析为主要内容,共标注解析大型经典例文 31 篇涵盖内容可谓方方面面。

全书系统阐述了识套、拆套、练套、去套方法并對 31 个省区市党代会报告的经典例文数以千计的出彩套系进行了一一标注,从套系的格局、气势、气质、腔调、情怀等多种角度进行全方位嘚深度解析供读者尤其是初学者反复比较和模仿练习,以收其义自见、不言自明、融会自通之效本书不仅可用于高、中端文稿出彩写莋,也适用于基层文稿出彩写作和初学者的文稿习作还可以指导公考申论文、论文写作。总之只要掌握了它的核心要义和基本原理,僦可以一法多用受用无穷。它可以助你写出漂亮的出彩文稿还可以使你思维发达,思想活跃充满创意,精彩无限!

老秘网现在才向夶家推荐。

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——探索你不知道的文稿出彩奥秘

第一篇 出彩写作法缘起

第1章 一個颠覆式创新的产生

来自“影子写手”的启示

关注写作中经常出现的问题

多试那些非程式化的方法

第2章 文稿出彩的内涵

新生性创新/颠覆性創新/续增性创新/改变性创新/整合性创新/角度性创新/嫁接性创新/载体性创新/概括性创新/引用性创新

大局高度/历史高度/战略高度/理论高度

形式架空内容/内容消灭形式

极具黏性的吸引力/动人心弦的感染力/鞭辟入里的穿透力/如沐春风的亲和力

节奏之美/意境之美/风格之美

第二篇 出彩写莋法原理

第3章 出彩写作创思原理

一、创思原理的实践基础和理论基础

二、创思原理的功能范畴

出彩创意思维/出彩创构思维/出彩创形思维

三、创新思维的操作原则

以文稿出彩为目标/以写作难题为导向/以主题立意为中心/以具体化为切口/以产生灵感为根本目的

第4章 出彩写作套系原悝

一、套系原理的实践基础和理论基础

套系统:连串性/排比性/整体性/独立性/内联性

套部件:隶属性/并列性/有序性/多层性

套元素:关键性/多功能性/不可分性

以新成套:出彩写作套系原理的第一要义

以套出彩:套系原理的核心意涵

系统优化:套系原理的基本方法

整体出彩:运用套系原理的总体要求

第三篇 出彩写作法路径

第5章 “拉条子”路径

触向内存信息资源/触向固化信息资源/触向互动信息资源/触向网络信息资源

多姠式发散/立体式发散/联想式发散/想象式发散/直觉式发散/推理式发散/质疑式发散/突现式发散

收拢归类/分析综合/抽象概括/深化提炼

规律一:在反复重组中“拉”出灵感

规律二:在恢复弹性中“拉”出灵感

规律三:在不经意间“拉”出灵感

规律四:在超常高压下“拉”出灵感

规律伍:在头脑风暴中“拉”出灵感

规律六:在入迷疯狂中“拉”出灵感

规律七:在梦幻思维中“拉”出灵感

规律八:在踱步凝思中“拉”出靈感

规律九:在勤奋积累中“拉”出灵感

五、“拉条子”的运行(3轮“+”)

第一轮拉条:以立意为目标/第二轮拉条:以布局为目标/第三轮拉条:以制套为目标/“+”:以解决其他难题和需求为目标

六、“拉条子”的思维场效应

触发思维场/发散思维场/聚敛思维场

第6章 “敲盘子”路径

“立意盘”/“基调盘”/“方案盘”

差异化法则/聚焦法则/由外而内法则/关联法则/极简法则/空位法则/钩子法则/取舍法则

积极高调型/宏观調控型/精准把握型/严格要求型/居高临下型/消极平庸型

确定体例格式/确定断限范围/确定篇幅规模

第7章 “捋路子”路径

一、理顺逻辑,捋清思蕗

点面展开深化思路/条块展开,拓宽思路/虚实展开升华思路

二、理出线索,捋清“线”路

找到线索头绪/抓住线索主干/把控线索走向

三、把准脉络捋清“脉”路

捋清认知的“理脉”/捋清精神的“气脉”/捋清情感的“情脉”/捋清意蕴的“意脉”

第8章 “做套子”路径

三、套系与套话、俗套的区别

出彩套系与空洞套话是两回事/承载创新内容的套系与形式主义俗套是两回事/“套系”与“老八股”是两回事

有形排仳套系/无形排比套/引用打包套

主题套/成绩套/经验套/差距套/目标套/要求套/措施套

预制套/即时套/后楔套

总架套的设计/前提套的设计/机关套的设計

正副题套的设计/一级题套的设计/下级题套的设计

(三)跨部分版块套的设计

(四)跨段部分套的设计

连排式/列举式/概括式/归并式/注释式/萣位式/描述式

重复成套法/对比成套法/借壳成套法/推导成套法/时序成套法/事序成套法/递进成套法/打包成套法

要有新意/要有张力/要有精度/要有節奏感

第9章 “装模子”路径

降低行文难度/写前充分准备/确保主题聚焦/克服信马由缰

立意之“模”/布局之“模”/总套之“模”/题套之“模”/內存之“模”

预制套系/表达性、程式性、过渡性、衔接性文字/事例、数据、引言等材料

筑好“引桥”/镶嵌衔接/归结落地

以备定装/以装带写/鉯预制为主,以即做为辅

第10章 “过稿子”路径

先粗后细/张弛有度/简洁明了/适可而止/把住关口

“热过”与“冷过”/“快过”与“慢过”/“自過”与“他过”/“单过”与“会过”

病症一:“绕”/病症二:“碎”/病症三:“陡”/病症四:“泛”/病症五:“涩”/病症六:“糙”/病症 七:“散”/病症八:“飘”/病症九:“硬”/病症十:“冒”

动“手术”/加“楔子”/紧“螺丝”/换“零件”/压“水分”/去“硬伤”/“磨”文芓

第四篇 出彩写作法运用与实训

第11章 讲话稿的出彩写作

一、认清差异准确把握讲话稿的特性

二、开通“条子”渠道,建立前期的信息储備

(一)认真领会写作意图摸清源头

(二)全面掌握上级精神,连接上头

(三)深入了解下情吃透下头

三、启动思维场,敲定立意基調“盘”

确定总立意/确定总基调/确定总模样

四、捋清思路形成点线面路线图

并列式/总分式/扁平式/无题式

五、集中做好套系,为领导讲话稿提供足够的出彩部件

制作主干套/制作配件套/制作标题套/制作备用套

六、按照叠加模式组装成文形成文字化初样

(一)通过“4+”赋形总裝模式

(二)发挥总装模式的控制功能

(三)讲究“装模”策略与技巧

着眼主套,扣套行文/主线为藤以藤连套/以套定体,两头延伸/先装機组以机定房

七、明确过程程序,守住过稿底线

程序一:全面审稿形成修改方案

程序二:认真统稿,关照整合全稿

程序三:仔细清稿做好微观修改

清剔冗赘/清除“伤”“病”/清理痕迹/清润其色

八、跟踪完善,重视后续工作

交卷后讲话前的过程跟踪/讲话现场的过程跟踪/講后讨论的过程跟踪/综合修订印发的过程跟踪

第12章 文件的出彩写作

特定效力性/规范性/工具性

结构上:板块式、多层式、条款式/规模上:巨型文件、大型文件、中型文件、小型文件/内容上:部署性文件、法规性文件、意见性文件、办法性文件等/范围上:公开颁布、内部发布、萣级发布三种类型

(一)以写作意图为指导多渠道广拉“条子”,为文件创意提供基础信息

(二)激活“条子”信息敲定文件起草的“盘子”

立意盘/基调盘/方案盘

(三)捋清文件起草的逻辑思路,确定文件布局路线图

虚实路线/总分路线/并列路线/复合路线

(四)按照文件套系制作的需求规律解析文件各版块常用套系系列

意义系列/经验系列/目标系列/指导系列/要求系列/部署系列/措施系列/政策系列/组织领导系列/责任系列/保障系列

(五)整合文件的叠加模式,精心做好装套的文字组织

综合完善叠加模式/清理待装模式/组织文件的行文

(六)在行文Φ做好套系的安装工作

要领一:文随套行/要领二:以套行文/要领三:即行即套/要领四:文套衔接

(七)以新、实、精、准为标准认真做恏文件初稿的过稿工作

标准一:新/标准二:实/标准三:精/标准四:准

第13章 总结(经验、汇报)材料的出彩写作

二、总结材料的种类及其异哃

三、总结材料出彩写作的操作路径

(一)运用“四向”拉条方法,产生足够的总结素材和原料

纵向时序拉条/横向事序拉条/外向比较拉条

(二)消化“条子”选准角度确定总结的立意盘

角度一:以点展面,多点出彩/角度二:支点带面集中出彩

(三)把握内在逻辑关系,捋清总结内容布局的思路

成果与经验的联系和差异/成果经验与存在问题的联系和差异/总结部分与部署部分的联系和差异

(四)精心预制基夲套系实现总结主体套系化

工作成果套系/成果价值定位套系/工作经验套系/存在问题套系/部署总述套系/措施套系

(五)掌握总结的常用模式,做好组装成文工作

三段式:成果——经验——部署/两段式:成果经验——下步部署/四段式:成果——经验——问题——部署

(六)把握总结出彩的基本要求把好宏观过稿关

上头与下头/实与虚/面与点/“痒”与“痛”

第14章 调查报告的出彩写作

(一)领会意图,明确意图

(②)查阅相关资料深入了解调研背景

(三)确定调研提纲,拟定调研方案

(二)调查互动前的准备

先题外后题内/先正面后问题/先普遍后特殊/先间接后直接

(一)激发创新思维确定报告立意

立有“底”之意/立有“解”之意/立有创见之意

(二)捋顺逻辑思路,设定报告布局

緊扣“有底”立意梳理一般先横后纵/紧扣“有解”立意梳理,一般先纵后横/紧扣“有创见”立意梳理一般先横后纵

(三)消化“条子”信息,预制报告套系

画面套/数据套/事例套/对比套/比喻套

第五篇 出彩写作法延伸运用

第15章 出彩写作法与文件解读

一、出彩写作法是解读文件的一把钥匙

二、运用出彩写作法解读文件的基本步骤

1、剖开立意把握“盘子”

2、剖开逻辑,把握脉络

3、剖开套系把握内核

4、剖开叠模,把握架构

三、运用出彩写作法转化文件精神

第16章 出彩写作法与脱稿讲话

一、出彩写作法在脱稿讲话及其准备中的指导作用

二、出彩写莋法在脱稿讲话中的运用

要领一:胸中有“盘”心里不慌

立意之盘/内容之盘/题套之盘

要领二:布局回合,逐轮展开

要领三:转换口语悄然入轨

要领四:把握主线,贯穿始终

要领五:巧用套系以套出彩

要领六:纵横捭阖,收放自如

三、脱稿讲话应急处置策略和方法

重点設计开头/开场白套系制作/捋顺逻辑关系/营造轻松气氛/坦率直面幽默自嘲

运用“捋路子”方法复述缓冲/运用创思原理产生并提出新话题/把受众的注意力引向下文淡化被动/把走神的思绪迅速拽回来回归正题

紧紧围绕“盘子”转/紧紧扣主线走/紧紧盯住套系讲

部分与会者不够专注/蔀分与会者离场/有与会者当场质疑

第17章 出彩写作法与工作创新

一、出彩写作法也是一种工作创新的有效方法

二、在工作创新的创意点上“拉条子”,找“点子”

上下联接点/虚实结合点/移植嫁接点/意境延伸点/具体化落点/跨界交集点/整合概括点/找准切入点

三、运用套系原理制萣工作创新的方案盘子

启动二次创新,丰富方案盘子内容/精心策划设计完善方案盘子细节/运用“做套子”的方法,形成方案文本

第18章 出彩写作法与申论文写作

一、主流格局:申论文的最大彩点

(一)必须有很高的格局

角度要高/立意要高/认知要高

(二)必须有很大的格局

要囿大视野/要有大逻辑/要有大情怀

(三)必须有很全面的格局

观察问题要全方位/梳理问题要全过程/提出对策要全覆盖

(四)必须有很务实的格局

立意要实/分析要实/措施要实

二、六大步骤:申论文的采分路径

步骤一:“一二三四”“拉条子”

一知:阅读注意事项/二先:先尾后头、先整后零/三轮:通读、选读、精读/四看:“带”着看、“跳”着看、“盯”着看、“想”着看

步骤二:“四通”“四立”“敲盘子”

“㈣通”:通答题/通“条子”/通给定资料/通内存信息

“四立”:立有“解”之意/立有“感”之意/立有“新”之意/立有“料”之意

步骤三:总體布局“捋路子”

捋清逻辑思路把握文章主线/以有“解”立意为主体,布局全篇段落/固定主体部分然后两头延伸

步骤四:紧扣立意“莋套子”

1、申论文套系的功能和作用

跨段题套/跨句小套/句中微套/打包头套/打包尾套

以立意为导向/以四通为平台/以稿纸为草拟载体

步骤五:“四个结合”“装模子”

1、把“立意之模”与“题套之模”结合起来

2、把“写”与“装”结合起来

3、把预制套系与即制套系结合起来

4、把聯系给定资料与适当发挥结合起来

步骤六:校审把关“过稿子”

过稿前置,打好腹稿/认真过稿仔细校对/分类处理,适度修改

三、全面提速:优质高分的时间保证

熟知时政/熟悉路径/熟谙技法/熟娴行文

有序看卷/有序答卷/有序写作/有序立意/有序布局/有序制套/有序装“模”

备好“模”/备足“套”/备齐“料”

1、先紧后松留有余地

四快一慢:快拉条/快立意/快布局/快做套/慢行文

2、灵活机动,快进快出

3、管控时间张弛囿度

4、盘活资料,就地取材

第六篇 出彩写作主体的职业素养

第19章 出彩写作主体的职业意识

一、“稿比天大”的“至上”意识

文稿工作是一項事业这项事业比天大

文稿工作是一种责任,这种责任比天大

“稿比天大”还出于对文字的敬畏

二、“尺水兴波”的“兴波”意识

波興则活/波兴则张/波兴则奇

三、登高望远的“上位”意识

立场角度之“位”/总揽全局之“位”/行政主事之“位”

四、合乎主流的“入流”意識

要入思想主流之“流”/要入核心价值体系之“流”/要入时代潮流之“流”/要入人文品位之“流”

五、敢于突破的“出位”意识

六、精益求精的“工匠”意识

内涵一:要有一种甘当文字工匠的职业认同

内涵二:要保持一种认真专注、一丝不苟的工作常态

内涵三:要坚持一种精益求精、追求极致的价值取向

七、恰如其分的“得体”意识

角度要得体/分析要得体/庄谐要得体

八、勤捡“石头”的储备意识

九、自我修煉的“修行”意识

必须有一种“三不怕”的敬业情怀/必须有一种全身心投入的忘我精神/必须有一种不断完善自己的高度自觉

引言:捅破这层窗户纸 647

-----聊聊套系及其模仿

例文套系标注、注析说明 657

例文1《以党的十八大精神为指引坚持科学发展奋力后发赶超为与全国同步实现全面建设尛康社会宏伟目标而奋斗》 660

-----例文1 套系特点解析

例文2《 创新驱动转型发展为建设社会主义现代化国际大都市而奋斗》 705

- - -例文2 套系特点解析

例文3《奋力推进科学发展跨越式发展为加快构建重要战略支点实现富民强省而奋斗》746

一-例文3 套系特点解析

例文4《坚持社会主义市场经济的改革方向加快转型升级建设幸福广东》799

例文5《科学发展执政为民为建设西部经济发展高地而奋斗》837

套系的“味道" 869

----例文5套系特点解析

例文6《推动科学发展富裕三秦百姓为全面建设西部强省而努力奋斗》878

----例文6套系特点解析

例文7《变化变革敢于担当务求实效为实现新跨越式发展和长治玖安而奋斗》 914

------例文7套系特点解析

例文8《全力推动首都科学发展为建设中国特色世界城市而努力奋斗》 961

套系的大创意、大逻辑 993

-----例文8套系特点解析

例文9《坚定不移走有中国特色西藏特点发展路子为实现跨越式发展和长治久安而团结奋斗》 999

主题套系的把握 1032

------例文9套系特点解析

例文10《科学发展和谐发展跨越发展为加快建设面向西南开放重要桥头堡而奋斗》 1036

套系标注文本 1036

套系的逻辑力量 1071

-----例文10套系特点解析

例文11《坚持科学發 展跨越发展为建设更加优美更加和谐更加幸福的福建而奋斗》1079

套系标注文本 1079

专题套系的运用 1103

-----例文11套系特点解析

例文12《科学发展转型跨越囻族团结富民兴陇为与全国同步进入全面小康社会而努力奋斗》 1107

套系标注文本 1107

例文13《深入贯彻落实科学发展观加快实现民强桂新跨越》 1151

套系标注文本 1151

与众不同的题套 1184

例文14《坚持科学发展实现全面最兴为建设富庶文明幸福新辽宁而奋斗》 1191

套系标注文本 1191

-----例文14套系特点解析

例文15《進一步加快滨海新区开发开放为把天津建设成为国际港口城市北方经济中心和生态城市而奋斗》1215

套系标注文本 1215

隐性题套的作用 1243

引言:摄破这層窗户纸 1255

-----聊聊套系及其模仿

例文套系标注、注析说明 1265

例文16《坚持科学发展深化创业创新为建设物质富裕精神富有的现代化浙江而奋斗》 1268

套系标注文本 1268

成就套系的虚与实 1300

-----例文16套系特点解析

例文17《深入贯彻落实科学发展观奋力谱写全省人民幸福美好生活新篇章》 1304

套系标注文本 1304

经驗套系的规律性 1332

例文18《加快建设经济文化强省谱写山东人民美好生活新篇章》1340

套系标注文本 1340

问题套系的把握与拿捏 1371

-----例文18套系特点解析

例文19《深入贯彻落实科学发展观全面推进中原经济区建设为加快中原崛起河南振兴而努力奋斗》 1375

套系标注文本 1375

务虚:套系的思想性 1412

-----例文19套系特点解析

例文20《 深入贯彻落实科学发展观为建设经济繁荣生态良好人民幸福社会和谐的美好安徽而奋斗》1421

套系标注文本 1421

思路套系的提炼 1456

-----例文20套系特点解析

例文21《 坚持科学发展实现绿色崛起为全面加快国际旅游岛建设而不懈奋斗》 1462

套系标注文本 1462

战略套系的要素 1493

-----例文21套系特点解析

例攵22《坚持科学发展推进四化两型为加快实现全面小康而奋斗》 1498

套系标注文本 1498

定位套系的运用 1534

-----例文22套系特点解析

例文23《科学发展加快振兴让城乡居民生活得更加美好》》1538

套系标注文本 1538

目标盘套的功能 1574

-----例文23套系特点解析

例文24《 全面建成更高水平小康社会开启基本实现现代化新征程》 1578

套系标注文本 1578

要求套系的模式 1609

-----例文24套系特点解析

例文25《 率先走出资源型地区转型跨越发展新路为加快实现全面建设小康社会目标努力奮斗》 1613

套系标注文本 1613

归结套系的作用 1650

-----例文25套系特点分析

例文26《坚持科学发展推进富民强区努力把内蒙古建设得更加繁荣富裕和谐美好》 1654

套系标注文本 1654

导语套系: 逻辑起点 1681

-----例文26套系特点解析

例文27《高举中国特色社会主义伟大旗帜为建设和谐富裕新宁夏与全国同步进入全面小康社會而奋斗》 1685

套系标注文本 1685

压轴套系的运用 1711

-----例文27套系特点解析

例文28《 深入贯彻落实科学发展观为在西部率先实现全面建设小康社会目标而奋鬥》1714

套系标注文本 1714

数字套系的运用 1744

-----例文28套系特点解析

例文29《推进科学发展加快绿色崛起为建设富裕和谐秀美江西而不懈奋斗》1747

套系标注文夲 1747

例文30《坚持科学发展深化改革开放为青海各族人民过上更加幸福美好的新生活而奋斗》1780

套系标注文本 1780

连环套系的张力 1815

-----例文30套系特点分析

唎文31《深入贯彻落实科学发展观为建设经济强省和谐河北而奋斗》1820

套系标注文本套 1820

系的关键元素 1850

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