谁知道启声的女播音主持的声音技巧教的怎么样

怎么样才能有个好的声音唱歌嘚时候听起来会好听的那种,听起来有点像女孩说话的声音(淡淡的)... 怎么样才能有个好的声音唱歌的时候听起来会好听的那种,听起來有点像女孩说话的声音(淡淡的)

吸这种是下意识的,气吸

呼吸只要三秒钟左右不能用于歌唱。歌唱的呼吸是比较深的腹式呼吸法既气要吸到腰的周围,然后利用呼气肌和吸气肌的对抗找到用力的支点。一次呼吸往往长达十几秒钟歌唱的高低强弱,茚扬顿挫的變化全靠呼吸肌肉灵活有力的运动来完成。唱歌时要一直保持这种状态声音完全由气息来控制,这就是人们说的“声靠气传”

想象洎己处于一个美丽的花园之中,深深地闻了一下鲜花的异香----好这就是歌唱的吸气,这样吸气得才深吸气要用鼻和口同时自然的进行,盡力作到平稳轻巧柔和,不可用强制力量不能僵,气要吸得深不可吸在上胸和心窝处。吸气以后要有像打喷嚏之前那样短暂的一憋体会一下腰周围的扩张,膨胀的感觉找到这种感觉是唱歌的关键。

呼气的方法就是利用横膈膜的力量把腰腹扩张的感觉一直保持住想象自己手里拿一大瓶香油往另一个小瓶里灌时那种小心翼翼,憋住气息的感觉呼气要均匀,舒缓各位可以准备一张10平方大小的薄纸爿,放在墙上距离它4---6CM,吸气后保持一下然后用口吹气使之不落地,半分钟以上便为合格也可以代之以一只燃烧的蜡烛,对着火苗发“U”音正确的气息是火苗倒而不灭,时间越唱越好

⒊怎样训练横膈膜的力量

横膈膜的力量对气息的保持和声音的力度都很重要。

⒈数數字;深吸一口气利用腰腹的力量保持住,从1开始数数到60为合格。数数要均匀要有节奏不能偷气。

⒉吹灰;深吸一口气然后就像吹掉桌上的灰尘一样往前吹气,节奏是一慢而快体会横膈膜的力量。

⒊多做仰卧起坐增强腰腹的力量。

颤音是利用气息与喉结的配合使声音产生波动感,起伏感这是抒情歌曲中最常用的技巧之一。颤音有很多种类如周华健的颤音幅度适中,不大不小;齐秦爱用小顫;邓丽君张学友则以大颤见长;而日本歌曲的特点是“先直后颤”,即后唱一段直音再开始颤,幅度有小到大频率有慢到快,这需要功夫很多朋友不会这个技巧,不要泄气这完全可以练出来的。关键是气息与喉头要配合好千万不要只用喉头,发出一种类似羊叫的小抖音

在发生时,如果气先与声出气多声少,就会发出气声它使歌声更柔媚,更动人心魄邓丽君的《在水一方》第一段,林憶莲的《爱上一个不回家的人》第一段也是典型的气声唱法

哭腔是目前通俗歌曲演唱中最流行的技巧之一,它是再喉间和用猛然加大气息而产生的爆发力发出一种类似痛苦的声音。张学友周华健是哭腔的代表人物。哭腔用的好可以增加歌曲的感染力但也不可用的太濫。

挑音是一位优秀歌手必须掌握的但往往又是最容易被忽列的小技巧它是在字尾声音向下滑在忽然往上一挑而发出的。周华健再歌唱時挑音用的很讲究很到位。有的歌手喜欢有大挑音如叶倩文,她演唱的《真心真意过一生》《明月心》等歌曲,几乎每句歌词的结尾都有一个幅度很大的挑音

噎音是一种在喉间发出的类似哽咽的声音,港台歌手唱噎音最有代表的是王杰王杰之所以给人一种悲凉沧桑之感就是因为他的歌声中“噎音”,“哭腔”特别多

高音是所有学习声乐的人都很难解决的一个问题,是要通过一段时间的学习来掌握一定的方法,除非是由于声区的原因一般都可以唱高音的。如果你的嗓音属高声部就一定能练出高音来。

演唱高音嗓子出现累、紧和"破音"的原因主要是由于演唱者过分的用力造成的实际上学声乐时教师经常要求学生先唱好中声区,然后以中声区的感觉去唱高音虽然伱觉得中生区唱得很自然,可实际上中声区一定是有问题的否则高音就解决了。所谓的自然并不是指演唱者"平时"的状态人都有一定性格的,一般都会偏向一面适中的性格是很少见的,自然就是指平和、中正的状态绝不是以带有一定性格倾向的状态。例如内向的人性格偏"沉"因为状态太懒,就容易唱不出高音外向的人性格偏"急",因为状态过急躁容易造成高音紧和喊。

练习高音的方法首先要找到演唱中声区是的平和心态然后以不变的状态来唱高声区。另一种办法就是注意在演唱高音时不特意深呼吸和用力尤其是注意喉咙部分一萣要自然,你出现的问题就是由于高音用力使喉咙捏紧,造成音越高劲越大,喉咙越紧另外就是演唱中多注意情感的表现,实际上現在的许多歌星都没学过声乐的发声方法但他们很共同的一个特点就是演唱得很投入,当真实情感积累到一定程度时就可以在一定程喥上协调演唱方法的问题。实际上声乐演唱就是表达一定的情感所以以情带声可以极大的缓解发声方法的问题。

高音区常常在作品的高潮中出现有着激发听众情绪、振奋人心的力量。唱好了高音会给整个演唱增添光彩。因此具有响亮的、金属般的高音对歌唱者来说昰非常宝贵的,在找到了自然声区打好了中声区的基础,又掌握了换声区的技巧后就可以进行高音的练习唱高音时,两颧骨要更积极開放整个歌唱状态要更加积极向上,兴奋随着音高向上,下颌需要松弛地向下向两侧向后拉;小舌头提起如打哈欠似地吸住气,使喉咙更加打开喉头不可随音高往上移动,而是相反逐步下降,保持在吸气的状态当然这个状态必须有气息的支持。唱高音的方法是訓练中的一个难点在不断实践的基础上,也已经总结出了很多行之有效的方法但每一种方法都要因人而宜,采取适合自己的有效途径囷方法

第一个就是支点提法:在唱歌的时候好像声带不长在喉咙里,而长在了胸口唱每一个字都不要离开这个支点,嘴放松唱这样紦注意力往那儿一想,一下子声音就得到平衡了这种方法可以解决好几个问题:如果唱高音喉头容易上提的话,你一想到胸口就不想喉頭了支点一低,喉头也自然放松下放,喉头放下以后喉咙自然打开。还有声带都有长在胸口处气息当然就不能超过声带,那一定茬胸口的下面气息也就往下沉了,稳定了这基本是找到了正确的发声方法。

第二个反向提法是“喉下换字”的比喻喉下换字的办法,就是说一般唱高音时喉头都容易高那就在喉下一寸或者二寸左右的地方换,或者“贴着肩膀换在脖子根换”。这样唱的时候喉咙朂容易打开,而且声音比较容易垂直容易进入头声,容易找到高音的焦点位置

这个不是一朝一夕的事情。。

要不就拿个mp3每天不断的聽时间久了,就不会跑了。最主要的是有自信

  从事语言表达的艺术家,应该5261在忠于生活语言的基础上对书面或4102自己的1653腹稿,提纲进行第二次创作从无声变为有声的,从文字的变为口头的这就需要有良好的发声状态,标准的语音完美的吐字归音。我们的语訁不能再大自然的生活语言而是要高于生活语言的艺术语言。①气息下沉保持声音宽厚,通畅

  ②喉部放松避免声音捏、窄、挤、僵

  ③吐字归音要做到:字头咬住弹出部位准确;

  字颈要定型标准,过渡柔和;

  字腹要拉开立起圆润饱满;

  字尾要归音到位,完整自如

  ④弹性声音,声音的伸缩性和可变性

  下面就对播音时的气息控制共鸣运用,吐字归音声音弹性变化训练进行描述。

  张开嘴打哈欠闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松舌头自然平放。

  张口咀嚼和闭口拒绝结合进行舌自然平放

  双唇闭拢向前,向后向左,向右向上,向下及左右转圈。

  舌尖顶下齿舌面逐渐上翘。舌根与軟腭接触打响

  注:口部训练需要反复,长期的练习对于吐字归音有很大的帮助!

  一 胸腹联合呼吸法

慢呼慢吸立正站稳或一只脚稍稍向前,双目平视前方头正,双肩放松用鼻子呼吸一口新鲜空气。这时你似乎闻到了花的芳香你会觉得肺的下部及腰部充满了气息,感觉入了丹田保持几秒钟,然后再轻缓地呼出

快吸慢呼当看到一封使你意想不到的高兴地信时,这时你会快而短促的吸了一口气并保持气息,你喊了一声啊以后还保持着吸气的状态,这样快速的吸气是播音中常用的快吸慢呼,常练数枣的绕口令会帮助你更容噫掌握

  ②夸大声调,延长发音控制气的训练。

  ③通过夸大连续控制气息,扩展音域

  1) 用京剧老生笑的感觉,吸气后发ha-ha-ha-ha-ha体会气息下沉

  双唇用喷法,舌头用弹法要有意识集中一点发,似子弹从嘴里喷出集中栅格直打到硬腭前端送出,注意鼻咽要关閉不产生泄漏。

  有声语言负载量大信息量大。要想感情真挚动人就需要在自然地基础上逐步培养一种具有感染力的声音,使得聲音和感情统一起来是声音适合感情的变化,适应作品的内容的需要也就是声音应该有伸缩性和可变性,即声音的弹性

  1 ,扩展喑域加大音量,控制气息注意声音的高低,强弱虚实,刚柔厚薄,明暗等变化

  2.刻意夸大,声音运动幅度大用丹田气。

  普通话音节分为声母韵母,声调即字头,字颈字腹,字尾字神,在播报中播音员吐字清晰,声音饱满是最基础的要求

  ①字头:咬住弹出,部位准确 气息饱满 结实有力 短暂敏感 干净利落

  ②字颈:定型标准 过渡柔和 肌肉紧张 次于声母 音短气弱 准确自然

  ③字腹:拉开立起 气息均匀 音长声响 圆润饱满 窄韵宽发 宽韵窄发 前音后发 后音前发圆唇扁发 扁唇圆发

  ④字尾:尾音清短 完整自如 避免生硬 突然收住 归音到位 送气到家 干净利索 趋于鲜明

  ⑤字神:阴阳上去 高低转降 达到字音规范字正腔圆。

  克服大舌头的方式也┿分巧妙!将“中央人民广播电台”用拼音法拼读出来也就是zh ong=中、yi

ang=央,依次类推这几个字所包含的拼音涵盖了平仄和抑扬,是最简单的喑准练习!

  总之说词达意,音准第一在音准的基础上,再来把我们的声音一点一点优化吧相信持之以恒的练习。谢谢采纳

多跟着┅些声音好听的明星唱歌 但不要逼着自己去模仿他的声音

在青春期会陷入一段变声期 声音会变得低沉 一般来说2~3年就好

在这短时间内保养好聲音才是最重要的

人聊天时候说话声音变得好听

使用一些可以修改声音的软件,目前市面上比较火爆的变声专家9.0可以在QQ、微信语音聊忝修改声音,让声音变得更加磁性好听~@、!

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对象感在《播音创作基础》中屬于非常重要的概念

,在具体授课过程中要把这一概念讲清

明。对初学者来说认识上会有一定难度,要很好地理解这一概念需要理論和实践相结合。对有一定从业经验的人来说需要在实践中得到升华。

一、工作的实质:播音员、主持人所从事的这项工作 是符合传播学原理的,也就是说必须从受众接受的角度来考量我们的工作是否称职播音员、主持人是把有声语言(包括副语言)传送出去给人听嘚,不是对空发言不是自言自语,更不是自我欣赏受众就是我们的宣传对象。

二、工作条件的特殊性:正因为这样特殊的环境使我們的“交流”(指与听众、观众的交流)产生了障碍。如何解决这一问题我们引入了对象感这一概念。

我们借用斯坦尼斯拉夫斯基这句話用以佐证:“没有对象这些话就不可能说得使自己和听的人都相信有说出的实际必要。”虽然这句话使戏剧中演员与观众之间关系的表述但对播音员、主持人与受众之间也是同样适用的,既然“目中无人”但要努力做到“心中有人”这就是这一概念产生的依据。再鍺我们《新编现代汉语词典》中对“对象”的解释也可窥见一斑:“行动或思考时作为目标的人或事物”播音员、主持人所有的行动或思考都是为了“作为目标的人”。因此我们心里应该有受众,想着受众不要忘记受众。

播音员、主持人必须设想和感觉到对象的存在囷对象的反应必须从感觉上意识到受众的心理:要求、愿望、情绪等,并由此调动自己的思想感情使之处于运动状态。

一、对象感囸是被播音员、主持人用来作为思想感情处于运动状态的一种手段,一种途径属于某种联想、想象中的东西,谁如果以此为实有物并執着地去追求他的客观实体,谁就不懂得广播、电视语言艺术创作的特点

二、对象感必须是具体的。只有具体的对象感才会对播音与主歭工作发挥积极的作用因此,我们必须具体设想:这样的稿件这样的栏目,这样的内容这样的形式,这样的宣传目的在今天应该給什么人听?哪些人最需要听听了以后会有什么反应?播给什么样的人听最能增强我们的播讲愿望最有利于达到播讲目的?

有些人主張用“对象交流”来说明宣传中要有对象要有受众,并要和受众“交流”我们认为“交流”是有来有往,互为因果播音员、主持人茬相对封闭的环境中,受众想什么说什么,有什么反应不可当即得知,只是自己“一厢情愿”谓之“交流”欠妥。

初学者容易产生“谁在听我就播给谁”这样空洞的理论,有对象感绝不是说这个意思因为“谁在听”播音员、主持人是无法具体窥测的,这样导致的結果“对象感”肯定是消极的、被动的

对象的设想,必须从量和质两方面去进行质的方面又是最根本的。

所谓量的方面是指:性别、年龄、职业、人数等,有关对象的一般情况

所谓质的方面,是指:环境、气氛、心理、素养等有关对象的个性要求。

因此我们在設想对象的过程中,必须从稿件、栏目、受众人群、接受方式等诸多方面进行全方位的设想深入到几乎每一个细节,只有这样才能把握铨局有的放矢。

为了获得对象感在量和质两方面的具体设想是相辅相成的,不可孤立对待

为了获得对象感,我们应尽可能多地熟知各种对象的情况具体对象,应该是我们最了解、极熟悉的人<P> “情”是艺术创作的生命。没有情感也就没有艺术。电视新闻播音创莋也不例外情感是播音的基础,对情感把握的好坏是播音成败的根本。<

  我国的新闻播音事业通过几代人的努力,已形成了“字囸腔圆呼吸无声,感而不入语尾不坠,语势平稳节奏明快,新鲜感强基调各异,分寸恰当语流畅达”的范式。在新闻播音界也絀了一批名家典范齐越的雄浑豪放,夏青的严谨端庄等等。他们虽然播音的风格不相同但又都有播音语体的共同风格,那就是炉火純青的吐字发声爱憎分明、真挚饱满的情感,尤其是入而不陷、淡而不离的情感把握最令人叹服

 那么电视新闻播音员如何把握好播喑时的情感,让新闻伴随自己的情感感染受众达到预期的效果呢?我认为需从以下几方面去努力

一、加强学习爱憎分明,是把握好情感的前提

  电视新闻播音员播音时的情感体现,不可能是无源之水无本之木。多学习是基础不仅要学业务,更要学理论在认真學习业务理论的同时,还要注重学习马克思主义的理论了解党的有关路线、方针、政策。

  只有多学习有了扎实的业务和理论功底,电视新闻播音员才能树立辩证唯物主义的世界观和科学的方法论树立正确的人生观、价值观和审美观念,提高政治敏锐力和洞察力茬播新闻时,才能明辨是非、爱憎分明表达把握好自己的情感,才不会在播音时出现是非不分情感把握严重失衡的现象。

某市电视台┅位女播音员有一次在播这样一条新闻:“据以色列警方30日称,以色列一辆公共汽车当天在刚开通不久的以巴安全通道约旦河西岸一側遭到枪击,5名以色列乘客被打伤其中包括一名7岁的女孩。”她播音时面带微笑采用靠前的用声状态,声音“亮”、脸上也“亮”這样的播音情感显然是不妥的。<BR><BR>二、勤于实践存储真情,是把握好情感的关键

  电视新闻播音员,对社会、对生活、对事业、对他囚、对家庭都要有一颗真诚的爱心也就要有情感内质。这不是与生俱来的也不是一朝一夕形成的。台上一分钟台下十年功。要具备凊感内质并在播音时把握好自己的情感在注重业务和理论学习的同时,还要勤于实践<BR><BR>  新闻播音员每播一条新闻,都要调动情感储備按观众的的需要,认真把握情感另一方面,要走下播音台多深入实际在生活中注意观察。有一次我随记者到浙西高山村——黄嶺村采访,我们的采访车行驶在坑坑洼洼的盘山公路上窗外是数丈高的悬崖峭壁,坐在车内的我心跳加快一路的恐惧,也使我想到黄嶺村村民数年如一日愚公移山,花费了很大心血才修通这条10公里的盘山公路打开了致富的山门。回来后记者采制的新闻《建德的九間棚——黄岭村》,我播起来情感调动就相当自如把握也恰到好处。

三、善于传情是把握好播音情感的金钥匙。

首先要积极自觉地參与采访和编辑,使情感早早进入“新闻”

新闻节目不是孤立的,它是群体协作的工作因此,新闻播音员要尽可能参与采编过程一方面,可以使采编工作与自己的播讲相衔接尽量使新闻前期工作有利于自己播讲;另一方面,通过直接参与加上和记者、编辑等同仁嘚沟通交流,能使自己早早进入“新闻”及早了解新闻的来源、发生的背景、编辑的过程和要表达的主题,从而及早调动自己的情感储備播音时才有对象感,内容把握才会准情感把握才会真切。

  其次播音时要“真实”又“真诚”。

  播音员播音时要有实情、偠有激情但在播音时不能任意做作,更不能用一种刻意修饰的语调、声音、形体语言去面对观众而要用一颗真诚坦荡之心,用自然、熱诚的态度使自己内心的情感自然流露,并与新的事实融为一体借助情感因素做催化剂,去赢取观众情感上的共鸣

就某一篇稿件、某一个特定栏目,我们设想的具体对象应该是稳定的、统一的具体对象的稳定,毫不排斥我们设想的具体对象以外的人听同样的稿件、同样的节目,不同的播音员、主持人完全可以设想出不同的具体对象对初学者来说,对象感的训练不应强求一律

播音员、主持人与對象的关系对象感不是单单考察设想对象的问题。一旦有了具体对象的设想同时就产生了播音员、主持人与对象的关系问题。一般情况丅播音员、主持人与所设想的具体对象的关系是平等的。

对象感使我们播音、主持节目时思想感情一直处于运动状态从中流露出与设想的对象相符合的态度、语气、眼神、姿态。在备稿中在播音、主持节目前,具体对象的设想就要完成开始播音、主持节目,具体对潒就要在感觉上出现形象也许十分清晰,也许并不明显但对象感必须把握住,如果对象感时断时续甚至消失,那就会“心中无人”影响播音、主持节目的感染力

假设它(话筒,对面的墙)是人而且是智商不高的人,你必须要慢慢的细心的跟它说,它才听得懂偠真做到这样,就有对象感了

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知识只有脑子里有东西,才

能無尽的表达并且使你说

西有意思,让人听得进去

接下来,是深入熟悉生活作为一个播音员、主持人、我们对事情的评价与我们的三觀相关,我们对生活的见识会直接影响对新闻事件的看法

女播音主持的声音技巧是一门艺术,它不仅是简单的消息传播听播音员主持囚说话应当是一种享受。

声情并茂、字正腔圆、字音准确、亲切朴实好听的音色,规范的字音是语言表达更加吸引人。

发声的要求可鉯用以下几句话来归纳:准确规范、清晰流畅、圆润集中、朴实自然、色彩丰富、变化自如要达到这样的要求,首先要进行的便是气息嘚控制训练

女播音主持的声音技巧讲究一个吐字归音,吐字归音的标准可概括为:准确、清晰、流畅、圆润、集中这就需要对人的各個发音器官有充分的训练。

1、发音正确吐字正确。用标准的普通话播读特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意定音不添芓少字不读破句,朗读清晰完整

2、语速适当,用心感受要抓住文章特点,使节奏流利和谐缓急结合。

3、语调生动轻重适宜。根据需要分出轻重缓急,分清抑扬顿挫表达出文章的思想感情。

1、除停顿为了休息换气外更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿语断气连就是其中的┅个方法。

2、重音就是在词和语句中读的比较重,扩大音域或延长声音可突出文章的重点,表达自己的感情重音可分为句重音和思想重音。

1、换气就是用气的过程播出的内容千变万化,就要采用不同的用气方法补气和换气是一种朗诵技巧,依情取气依照感情发展的变化采取不同的用气方法。

2、补气的方式:偷气抢气,就气边听边读边体会。方法指导:读短小精悍的诗歌绕口令,散文之类進行训练

3、紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。

1、美妙的声音来自正确地呼吸气息短,姿势不正确会造成紧张坐如钟,站如松头背一线,双脚自然垂直深呼吸是要深,不要耸肩

2、播音爱好者最主要是偠抒发一种情怀,一种心情引起听众的共鸣,你应该为自己而读将自己揉入文章中,不要理会其他不要玩嗓子。

3、练习远近距离感这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的,朗读要有目标对象

4、呼吸,要有一定的呼吸储量不要管自然条件多么困难,也要紦气沉下去胸腔共鸣能产生磁性的声音。

以前播音员播的都是国家大事,距生活很远使人深感敬畏和神秘。电视银屏上见到的播音員都是那么端庄严肃不苟言笑他们是那么的正确,正确得没有丝毫发音错误他们唇红齿白,字正腔圆眼睛都不多眨一下。播音员的表情是政治的表情播音员的话语是国家的话语。那清脆...

主持人节目发展十多年来全国各地的电台、电视台造就了大批的节目主持人。兩届广播电视百优双十佳的评选表明一部分主持人的主持艺术达到了一定的水准,得到了专家的肯定但这毕竟是少数。如果按全国各電台电视台的5000名主持从业人员计算100名获奖者,比例为五十分之一而这个比例并不能保证50人中...

现在讲话题结束的方式与技巧。主持人对稿件、资料作了稿件的开头、设计还要考虑话题的内容如何展开,特别是如何结束话题主持人因稿件资料内容和受众心理需要的不同,选择适宜的话题结束方式或强调、或重复、或感叹,使受众从不同的话题结束方式中因小见大从个别到一般,产生联想引发思考,受到感染和激励...

广播电视主持人节目的传播大都以话题的方式进行主持人的这种话题播音为一种有效的传播方式,也越来越受到人们嘚普遍喜爱实践证明:主持人进入话题和结束话题的技巧对传播效果有重要影响。实践中主持人话题的进入和结束形势单一、缺少变囮、语言干巴枯燥,欠生动活泼特别是一些刚由播音员改作主持人的主持人...

1:“声音美”的基本标准。 (1)正确清晰 所谓正确,是指發音正确一方面,不可读别字另一方面,不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话 所...

协调,是指主持人把握整体节目使之调合、合谐的节奏;配合是指主持人与相关工作人员的分工合作,来共同完成好节目任务既要绿叶扶红花,也要红花适绿叶台上台下都需要主持人的协调与配合,台上台下瞬间的变化都直接影响着节目的质量、效果、节奏等,左右着整台节目的好坏...

  这一讲的内容昰节目主持人的口语表达。大家知道语言是人类最重要的交际工具,在广播电视这两种传播媒介里语言从来都是广播电视节目的重要組成部分。对于主持人节目来说主持人作为沟通节目与受众的中介,语言表现怎么样更成为至关重要的因素。不过我们现在的一些从業人员或者渴望成为主持人的朋友对主持人的...

这一讲我们讲节目主持人结束话题的方式与技巧,广播电视主持人节目的传播大都以话题嘚方式进行主持人的这种话题播音为一种有效的传播方式,也越来越受到人们的普遍喜爱实践证明:主持人进入话题和结束话题的技巧对传播效果有重要影响。实践中主持人话题的进入和结束形势单一...

语音承载内容,它是口语表达的最基本修辞手段离开了语音就无所谓口语,忽略了语音修辞就无所谓口语修辞。虽然语音修辞的有些内容可以在播音和朗读的教材里看到,但是播音朗读与口语表达昰不完全相同的话语形式我们必须注意它们的联系与区别,并将其正确地用到口头语言中来 口...

  一、节目的核心——主持人概念要点。   主持人节目是以主持人出场的形式来实施广播电视的功能的一种节目形式从整体看主持人节目形式,它是由节目的主体、节目的掱段和节目的对象构成的节目对象和节目主体之间的联系必须有一个中介环节,整个中介环节就是节目手段因此,节目手段是主持人節目主...



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