微笑打转转猜三个数数

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-06-12 05:07 标签： 雄霸天下猜三个数
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4.趾高气扬
刚才回来，看到路边小车里有一对男女好像被锁车里了，看样子很热，衣服都脱光了，死命挣扎，车子一晃一晃的，女的表情很难受，好像缺氧，男的在做人工呼吸，人命关天，我捡起一块砖头，就朝车玻璃砸去，男女获救了，他们想感谢，一直喊着是谁是谁，可我已经走远了 传播正能量让世界充满爱，！！
29.守株待兔
41马马虎虎
风靡世界的魔幻巨制「永恒魔法」,3D电影级画面,开放自由技能,全息光影风景,超凡战斗打击感.2017,战斗从此不凡!
54风龙火虎
55星罗棋布
57.善男信女
47琴棋书画
37魑魅魍魉
15心心相印
25走马观花
30笔走龙蛇
32一锤定音
39猴年马月
52衣食父母
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浆糊，猜三个数字
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浆糊，猜三个数字——答案：135。一塌糊涂yī tā hú tú【解释】形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。【出处】郭沫若《革命春秋·学生时代》：“新开设的中学，更是一塌糊涂，笑话百出。”【结构】偏正式。【用法】用作贬义。有时表示程度之深。一般作谓语、定语、宾语。【正音】塌；不能读作“tà”。【辨形】塌；不能写作“蹋”。【近义词】乱七八糟、一团漆黑【反义词】条理井然、井然有序【例句】爸爸妈妈不在家；小弟弟把屋里弄得～；不堪入目。【英译】in　a　complete　mess
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猜数游戏（6的加减法）
教学时间：日
教学班级：一（3）
教学内容：教材34,35页
1．在猜数游戏的活动中，进一步理解加减法的意义，探索并掌握有关6的加减法的计算方法。
2．能根据数学信息列出加减法的算式，并能正确计算有关6的加法以及相应的减法。
3.能运用所学的知识解决简单的实际问题，体会用数学的乐趣。
教学重难点：
重点：能正确计算得数是6的加法及相应的减法。
难点：能应用所学的知识解决简单的实际问题。
教具准备：
棋子，课件。
教学方法：游戏法、直观演示法、小组合作学习法。
教学过程：
一、情境导入
师：同学们，你们喜欢玩游戏吗?今天我们一起玩一个小游戏?看谁最聪明。(板书课题：猜数游戏)（我先拿出6颗磁子粘到黑板上，然后留几个黑板上，让学生猜猜手里有几个，这样反复进行几次，学生就在"猜"中掌握了数的分解和组成以及加、减法，加深了对数的认识，为今后学习用数学做好了铺垫。）
师：看老师手里有多少颗棋子?(让学生数一数)老师拿出了几颗，你们猜猜老师手里现在有几颗棋子?
(根据学生的回答，提示学生“还少了一些”或“多了些”引导学生猜数)
设计意图：由于学生学习10以内的数时间不长，对数的认识及数数均不是十分熟悉，因此这样安排单手猜数的游戏活动，既可以复习10以内的数，又可以活跃课堂气氛，调动学生的积极主动性。
师：刚才同学们很投入啊，做得很好!现在老师拿了一些棋子放在两只手里，你们看看发现了什么?
生：一只手有4颗棋子，另一只手有2颗棋子。
师：现在老师把两只手握在一起了，你说一共有多少颗棋子呢?说说你是怎么想的?
学生可能会说：
&1、2、3、4、5、6，一共有6颗棋子。
&4之后是5、6，一共有6颗棋子。
&4+2=6，可以画图形数出来。
师：同学们说得很好。今天这节课我们就一起来研究跟6有关的问题的解决办法。(板书课题：得数是6的加法和相应的减法)
设计意图：从学生感兴趣的猜数游戏活动引入新课，激发学生的学习兴趣。培养学生认真观察的好习惯和语言表达能力，也为下面解决问题做准备。
二 、探究新知
1．猜一猜。
师：现在老师的两只手里一共有6颗棋子，请同学们数一数老师的这只手里有几颗棋子(3颗)，那么老师的另一只手握着几颗棋子?你是怎么知道的?
学生可能会说：
&先摆6颗棋子，再拿走其中的3颗棋子，就还剩3颗棋子。
&先画6个圆表示这6颗棋子，划掉其中的3个圆表示拿走了3颗，就还剩下3颗。
&可以列式算出来：6—3—3。
(学生的回答只要意思对，教师就要给予鼓励)
2．分一分，填一填。
师：现在老师想把手里的6颗棋子，分别放在两只手里面，你有哪些分法?
生1：可以一只手里面放O颗，另一只手里面放6颗。
生2：可以一只手里面放1颗，另一只手里面放5颗。
生3：可以一只手里面放2颗，另一只手里面放4颗。
生4：可以一只手里面放3颗，另一只手里面也放3颗。
生5：可以一只手里面放4颗，另一只手里面放2颗。
生6：可以一只手里面放5颗，另一只手里面放1颗。
生7：可以一只手里面放6颗，另一只手里面放O颗。
(学生汇报的同时教师要记录下来)
师：打开教材第34页，根据你们的分法能填好这个表格吗?试试看。
学生填写表格，教师巡视指导。
3．说一说。(课件出示：教材第34页“说一说”插图)
师：看图后你明白了什么?说一说。
在小组交流后，汇报。
生1：左边盘子里有2个苹果，右边盘子里有4个苹果，一共有6个苹果。
三、课堂总结
我们今天学习了得数是几的加减法？
谁能说一说列举几个算式？
板书设计：
猜数游戏（6的加减法）
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。葡萄美酒夜光杯猜三个数字_百度知道
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葡萄美酒夜光杯猜三个数字:1,葡萄是圆的。形状似0，故第一个数字是0。2，美酒。酒与9同音，故第二个数字是9。，3，夜光杯三字都有 0 的意味：最深的夜是 0 点；光是没有了，即是零的意思；杯口是圆的，也是一个0.所以三个数字是0，9，0。
采纳率：46%
怎么是890呢
你给解释解释
你给我解释一下
8上边一个下一个像葡萄吧，洒谐音就像九。月亮是圆的所以说是零。
这只是个人理解，不知对不对！
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