该睡觉了，感觉自己熬不住了熬有些不住啊

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-06-29 17:10 标签： 感觉自己熬不住了

刚开始我们在玄关（后称玄关），点击左下角的黑色箭头，来到仓库（后称仓库），点击门打开仓库，在仓库里从上往下数第一个格子里得到隐藏道具——足球；之后点击左下角的黑色箭头3次，来到寝室（后称寝室），点击床上的褐色被子，在被子下面发现小孩，过关！

刚开始我们在玄关，点击玄关左下角的鞋柜，在鞋柜从上往下数第一层得到隐藏道具——玩偶；之后点击右下角的黑色箭头两次，来到リビング（后称客厅），点击客厅右边的电视机，看到电视上写着“家の中で一番 きちんとしている場所（家中最适合的场所）”；接着点击左下角的黑色箭头到台所（后称厨房），点击水台下面的柜门，需要输入密码，根据电视机上的提示（这里我们知道小孩肯定是藏在厨房里了，而电视上的字是告诉我们开柜门的密码就是小孩子所藏的地方也就是“厨房”，“厨房”的日文为“キッチン”）调整密码槽，点击OK打开柜门，发现小孩，过关！

刚开始我们在玄关，接着到客厅，拿走客厅中间桌子上的黄色刀子，在点电视机左边放着的红色小车，得到隐藏道具——红色小车；接着到厨房，打开水台下面的柜门，在里面有一个纸皮盒子，点击道具栏里的黄色刀子，切开纸皮盒子，看到纸皮盒子上面画着一个手机的图案，手机左上角有一个“←”的图案，之后根据纸皮上图案的提示，将手机向左倾倒，纸皮移开，在下面得到钥匙；接着回到客厅，使用钥匙打开客厅在楼梯左边的柜门，在里面发现小孩，过关!

刚开始我们在玄关，点击玄关左下角的鞋柜，在鞋柜底层得到隐藏道具——玩具；之后到客厅，点击客厅地上的白色东西，显示不知道是谁掉落的东西，接着打开楼梯左边的柜门，在里面得到一个用纸包着的东西，点击打开纸，在里面得到一枚金币；之后回到玄关，使用金币打开玄关右边柜子的柜门，在鞋柜里发现小孩，过关

刚开始我们在玄关，到厨房，在厨房左边架子上，右边从下往上数第二格里得到隐藏道具——积木；接着到寝室，点击床尾的地板，视角转到床底，在床底得到一张画着红黄，蓝绿，红黄，红褐图案的纸片；之后到客厅，点击电视机，打开电视机的屏幕，根据纸上的提示看电视机上的数字（将纸上的颜色及图案对应电视机上数字的颜色和图案，可以知道第一个图案指的是数字“3”，第二个图案指的是数字“5”，第三个图案指的是数字“9”，第四个图案指的是数字“6”但是纸上的第四个图案红色在左上角而电视屏幕的“6”红色在右下角，所以这里的数字应该是“9”，所以得到密码为：3599）；然后到仓库，点击仓库门左边墙上的密码槽，输入密码：3599，点OK，打开在里面发现小孩，过关！

刚开始我们在玄关，接着到厨房，在厨房后面左边的架子，左边从上往下数第二格里得到隐藏道具——竹蜻蜓，之后点水台上的白块，得到肥皂；之后点3次右下角的黑色箭头来到お風呂場（后称浴室），点击浴室右边的镜子，对镜子使用肥皂，看到镜子上显示出了图案，之后根据镜子上温泉图案提示，将手机倒过来，看到镜子上的图案其实是字母“bath”,接着点浴室门右边的密码槽，将密码调成”BATH”，点OK，接着打开浴室门，在里面发现小孩，过关！

刚开始我们在玄关，之后到寝室，床的右边地上得到隐藏道具——蓝色书；接着到仓库，打开仓库门，在仓库底层架子上得到伸缩棒；然后回到玄关，打开玄关右边的柜门，对柜子里的鞋子使用伸缩棒，鞋子被架到伸缩棒上，之后点箱子，箱子上移，发现小孩，过关！

刚开始我们在玄关，接着到仓库，打开仓库门，在仓库里面的架子从上往下数第三层的箱子后面得到隐藏道具——蓝色拼图；之后到客厅，在客厅中间桌子上的右边书上得到一根铅笔；之后到寝室，点击床尾，在床底下得到一张纸条，将纸条点成大图，对纸条右边使用铅笔，纸上出现完整的图案“ > > ”下面还有一个“→”的图案；接着点击2次右下角的黑色箭头到トイレ（后称厕所），点击厕所门左边的左右箭头按键，根据纸上的提示按动按钮（左 右 右 左 右 右），打开厕所门，在里面发现小孩，过关！

刚开始我们在玄关，到客厅，在客厅桌子右边的书上得到隐藏道具——饰品；之后到厕所，打开厕所门，打开马桶上的柜子门，在里面得到一张纸条；接着到寝室，点击床尾，在床底下得到一张纸条；然后到浴室，点击右边的镜子，在镜子上得到一张纸条，组合三张纸条（将其中一张点成大图，然后点击另外两张）纸上写着“”；之后到玄关，点击玄关左下角鞋柜的密码槽，根据纸上的提示输入密码（43，所以密码为8643），点击OK，打开鞋柜，在鞋柜里上层得到钥匙；接着到寝室，用钥匙打开左边闹钟上面的衣柜门，在里面发现小孩，过关！

刚开始我们在玄关，到寝室，点击左边墙上的衣柜门，在里面得到隐藏道具——蜡笔，接着拿走床上的黄色本子，打开本子发现本子里画着一滴红色的液滴；到浴室，发现浴室的洗漱台里有一些红色液体，将黄色本子浸泡进去，发现本子上的SLEEP发生了变化；接着到厨房，点击水台下面的柜门，根据黄色本子上相应颜色的方向转动水台下面三个蓝、红、绿转扭（SLEEP中蓝色在S的↘处，红色在E的丨处，绿色在E的三处，所以蓝红绿三个按钮的转向一次为：↘，↓，→）点OK，打开柜门，在里面发现一个小孩，过关！

刚开始我们在玄关，在玄关上有一个相框，点击，上面画着一只手抚摸着猫头；之后到寝室，点击床尾，在床底下得到隐藏道具——折纸；接着到仓库，看到仓库里有一只猫，用手点击几次猫咪，之后猫咪会躺下，点击猫咪得到一张写着“8？2=4 20？5=4”；接着到客厅，点击楼梯左边的柜门柜门上有六个圆形和一个长方形的图案，根据纸上的提示点亮门上的图案（通过纸上的“8？2=4 20？5=4”我们可以知道“？”的地方其实是“÷”，所以我们只要按亮“÷”形就可以了）点击OK，打开柜门，在里面发现一个小孩，过关！

刚开始我们在玄关，到客厅，点击放在沙发左边上的遥控器，点击遥控器左右键中间的○，左右键变红（顺序为右，左，左，右，右，左）；之后到厕所，点击马桶上面的柜子的右上角，根据遥控器的提示按动左右键（右，左，左，右，右，左），打开在里面得到手电筒；接着到仓库使用手电筒，发现小孩，小孩逃跑；接着到玄关，点击左上角的外へ行く，到道路（后称道路）；点击2次右下角的箭头到鸟居（后称鸟居），点击右边柱子左边的花，得到隐藏道具——花；接着点击一次左下角的箭头来到公园前（后称公园前），发现小孩，点击小孩，过关！

刚开始我们在道路，点击道路花坛右边部分，视角切换到花坛中，在花坛中得到隐藏道具——棒球；接着到公园前，和站在外面的小男孩说话；之后到客厅，在沙发上得到学生证，接着将学生证点成大图，拿走学生证上的别针；然后到浴室去，打开浴室门，在浴室的地板上得到发条；接着到寝室，点击床上的黄色八音盒，用别针剃掉八音盒左边圆形上的堵塞物，之后将发条放上去，八音盒转动，得到钥匙；之后到玄关，用钥匙打开右边的鞋柜柜门，在柜子最底层得到一颗蓝色的棒球；到公园前，将蓝色棒球给小男孩，过关！

刚开始我们在道路，右走到鸟居，在地上的台阶上得到隐藏道具——红色蝴蝶结；右走到社（后称神社），和穿红衣服的小女孩说话；接着到仓库，在仓库从下往上数第二个架子上得到一个签筒，将签筒点成大图，之后摇晃手机，签筒里会出现一根签，签上写着错位的数字1234；之后到厨房，点击水台上的密码槽，根据签上的提示调整密码槽上的颜色（签上1的上半部分与4交换了，归位以后1的颜色为粉色，4的颜色为紫色，签上2的上半部分与3交换了，归位以后2的颜色为红色，3的颜色为绿色，所以最后得到的数字对应的颜色就是：1为粉色，2为红色，3为绿色，4为紫色，按照这个顺序调整密码槽上的颜色，从左到右就是粉色，红色，绿色，紫色）点OK，打开柜门得到黄色刀子；接着到玄关，打开玄关右边的柜门，用小刀打开柜子底层的纸皮箱子，在里面得到娃娃；之后到神社，将娃娃给小女孩，过关！

刚开始我们在神社；接着到玄关，打开右边的柜子，在第二层拿走伸缩棒；接着到厨房，打开水台下面的柜子，在左边的盘子上得到隐藏道具——樱桃；之后到寝室，打开衣柜，在衣柜里得到一个U型磁铁，然后将伸缩棒点成大图，将U型磁铁安装上去；之后到仓库，在仓库里有一张七星瓢虫的画，拿走；接着到鸟居，对左边的柱子上的七星瓢虫使用伸缩棒组合物，得到七星瓢虫，之后根据图上的提示摆弄七星瓢虫的6只脚（初始状态下，点击一次七星瓢虫左边从上往下数第一只脚，点击一次七星瓢虫左边从上往下数第三只脚），七星瓢虫的翅膀打开，得到一把梳子；之后到神社，将梳子给小女孩，过关！

小学生爸爸深夜问女老师“睡了吗”：孩子的“减负焦灼”为何会陷入死循环？

社交媒体上，“小学生的爸爸深夜问女老师‘睡了吗’”的话题，引发广泛热议。事情的梗概是，学生家长深夜在群里问老师是否睡了，老师回复“已经睡下”，紧接着学生家长“狂飙”式的追问，“一鼓作气”声讨老师布置的作业多，并且直接挑明“老师都睡了，孩子却还没睡”。与此同时，群内的家长也随即“炸锅”，并将矛头直指老师，一场“狗血之争”就此展开。

坦白讲，整个事情的经过，就像是按照“段子的逻辑”排练而成的，将“减负焦虑”一下子全盘托出。我们不确切“风波”之后，当事的家长和老师还能不能在未来的日子里，平和的互动交流，但作为当事的“学生”注定会成为成人纷争中的“牺牲品”。

很多时候，“公域中的纷争”与“私域中的恩怨”本就很难分得清楚，尤其在规则不济的社会中更是如此。这也就是为何，很多家长不敢轻易得罪老师的缘故，因为，他（她）们深知，孩子在学校的处境中，老师们具有绝对的“处置权”，简单的如“座位的调换”，严重的如“无故的批评”。

总之，成人之间的对抗，很容易在孩子身上被放大，并潜移默化的刺痛人心。于此，越来越多的家长，将老师的话语“奉为圣旨”，只要老师强调的，必须执行，只要老师交代的，创造条件也要搞定。当然，这个过程中，免不了一些怨言存在，但多数时候只是“敢怒不敢言”。

如“小学生的爸爸深夜问女老师‘睡了吗’”的事件中，显然这种问题已经激化到极点。否则，一个父亲也不会大半夜不睡觉，在群里公开与老师赌气。甚至，我们笃定这只是一次释放性的对抗，很可能在过往的互动中，就已经形成积怨。

所以，有时候摊开“减负焦灼”的真面目看，我们会发现很多幽暗的地方。只可惜，绝大多数人在看待问题的过程中，忽略判别的基本尺度，显得不客观，不公允。事实上，无论是“家长群体”，还是“教师群体”，都存在一些难缠的“刺儿头”。这就导致，在“减负过程中，总会进入“死循环”。

其一：“减负”是一种大概念，可背后又存在“起跑线”之争。

“减负”的呼声喊了好多年，结果怎样，或许早已不重要。说到底，“理想化的格局”谁都希望落地，但是比起“理想化的格局”，人们更希望实在的结果。只要孩子的“分数搞上去”，能上重点学校，考上名牌大学，该怎样就怎样。

所以，“减负”背后的起跑线之争，就显得日益激烈。政策要求学校作业要少，家长马上就会在课外补习班翻倍偿还。总之，孩子的负重从来就没有轻过。一般而言，绝大多数孩子在周末比平日里还忙碌，各种“补习班”从早到晚不间断。

很多人质疑效果，可能会打折。但是，我们要清楚，确实被“折磨”，被“负重”的孩子，会暂时比别的孩子表现的出色（考试分数），但能不能一路高走，就是个未知的问题。不过，就现在的学生而言，“睡不醒”是普遍情况，“熬夜”也是很常见。

作为家长，多数时候看到孩子“写不完作业”，当然也会着急。一方面担心孩子“身体熬坏”，一方面担忧孩子完不成作业被老师训斥。总之，对于“减负”与“起跑线”的平衡，历来是个头疼的问题。而这种问题，长时间的沉积在家长心中，就很容易导致与老师互动的时候，触发冲突。

其二：老师和家长的博弈，在这个时代早已“短兵相接”。

老师和家长本应该是一团和气才好，可是，在我们所处的时代，老师好像已经走下神坛，成为纯粹贩卖知识的小贩。这种情况下，家长和老师的关系，在多数情况下，也只是表面和谐。但凡打破平衡，就会闹到不可开交。

于是，本应该是合作关系的家长与老师，却成为一种制衡下的“博弈关系”。家长背后常讲，现在的老师都是大爷，“惹不起”；老师背后却强调，现在的孩子“动不得”，“碰一下”家长就成为大爷。总之，孩子虽然没有“主动性”，却能在一定程度上“左右”二者的气势，着实让人感到“匪夷所思”。

所以，对于类似“小学生的爸爸深夜问女老师‘睡了吗’”这种互动风波，在现行的教育视野中，早已见怪不怪。因为，在教育的初衷里，人们只盯着结果导向，根本没有耐心，去平静的进行沟通。于此，但凡有点风吹草动，就会掀起一阵狂风暴雨。

其三：“一切为了孩子”是个伪命题。

有句话叫：“一切为了孩子”。要是不去想背后的责任，好像这是一种爱到深处的表现。但是，就现实的处境来看，“一切为了孩子”往往是在“杀死孩子”。很多人强调，孩子不懂事，就必须强制让他（她）们学习，等长大就会明白苦心。

可我常常思考一个问题，如果当下都过不好，谁来保证孩子的未来就是美好的。无论是学校教育，还是家庭教育，永远都是互补的，而非谁能替代谁。分数考得高是好事儿，但这并非都是学校的事情儿或家庭的事情儿。

可惜的是，绝大多数家长和老师不这样认为。家长觉得，学费交了，老师就要让孩子出好成绩。老师觉得，作业布置的多，是负责任的表现，家长不监督，怨不得自己。这种情况下，“一切为了孩子”就成为大人之间推卸责任的由头。看似都强调为孩子好，可是在内心深处，往往连起码的合作意识和沟通意识都没有，除却自保和逃离，就是满腔怒火，着实显得尴尬。

问我怀孕五个月睡觉总喜欢平躺着睡，...

病情分析： 您好,妊娠期,孕妇睡觉得姿势对胎儿的生长发育有着重要的影响. 妊娠早期（1-3个月）,胎儿在子宫内发育仍居在母体盆腔内,外力直接压迫或自身压迫都不会很重,因此孕妇的睡眠姿势可随意,主要是采取舒适的体位,如仰卧位,侧卧位均可.如趴着睡觉,或搂着东西睡觉等不良睡姿则应该改掉.
意见建议：妊娠中期（4-7个月）,此期应注意保护腹部,避免外力的直接作用.如果孕妇羊水过多或双胎妊娠,就要采取侧卧位睡姿,这可以让孕妇舒服些,其它的睡姿会产生压迫症状.如果孕妇感觉下肢沉重,可采取仰卧位,用松软的枕头稍抬高下肢. 妊娠晚期（8-10个月）,此期的卧位尤为重要.孕妇的卧位对自身的与胎儿的安危都有重要关系.宜采取左侧卧位,此种卧位可纠正增大子宫的右旋,能减轻子宫对腹主动脉和髂动脉的压迫,改善血液循环,增加对胎儿的供血量,有利于胎儿的生长发育.

我要回帖

更多关于 感觉自己熬不住了 的文章

 

随机推荐