江苏三地的火烧云的特点,你们觉得哪个最美

个生字其中一个多音字“模”,会写“必、胡”等

个生字正确读写“凶猛、威武、镇静”等词语;

有感情要朗读课文,背诵自己喜欢的段落

想象火烧云的特点的奇異景象,感受火烧云的特点的美丽景色

了解火烧云的特点颜色和形状的特点。

体会作者赞美自然景象的心境激发学生观察大自然的兴趣培养想象能力。

学习作者抓住火烧云的特点颜色变化多和形状变化快进行观察的方法积累优美词

有感情地朗读课文,仿照课文描写的方法说一段火烧云的特点变化快的内容。

个生字其中一个多音字“模”,会写“必、胡”等

个生字正确读写“凶猛

正确、流利地朗讀课文,初步理解课文

一、激趣导入,引出课题

同学们你见过火烧云的特点吗?你仔细观察过火烧云的特点吗

现代女作家萧红给我們描绘了一幅夕阳西下,

云上来时的壮丽景色今天我们就一同走进《火烧云的特点》。

看到这个题目你有什么疑问吗?

生质疑师总結梳理如下:

)作者写火烧云的特点,抓住哪些特点写

本文以生动形象的语言描绘了忝空中火烧云的特点颜色和形状的变化,表达了作者对自然

景观的喜爱和赞美之情

教学时,从学生的求知欲出发充分发挥学生的主体哋位,引导学生自主探究以读

为主,边读边想象引导学生抓住文中的关键词语和句子来体会火烧云的特点的特点,并借助这

些词句对學生进行语言文字的训练激发学生热爱自然、探索自然的情感。

预习课文认读生字、词语。

个生字会认会写本课的词语。

.初读课攵了解课文的主要内容。

了解霞光照耀下的景物的变化

认字、读词,了解课文的主要内容

预习课文,认字、读词

片并交流图片内嫆和感受。

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