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习题题目 294位同学学习过此题做題成功率86.7%

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2012-江苏省盐城市第一初级中学九年级第二学期期中考试语文试卷

习题“综合性学习。(6分)2012年昰农历壬辰年——龙年海龙中学九年级(8)班举行“龙年话龙”为主题的专题活动,请你参与:【小题1】从古到今人们对龙情有独钟,赋予其丰富多彩的文化内涵试根据你的积累,写两个与“龙”相关的寓言或成语故事名称(2分)【小题2】下面是汉字“龙”不同时期的字形,请按照汉字演变的进程进行排序:____(只写序号)(2分)                     A      B       C        D【小题3】神奇的龙,是几千年的华夏图腾不仅是中国的象征,更承载着绵延至今的璀璨文明作为中国最古咾及最令人崇敬的象征之一,作为中国十二生肖里唯一一个抽象的物种龙承载了更多的特别意义。请阅读下面几则材料探究龙的象征意义。(2分)材料一:龙鳞虫之长,能幽能明能大能小,能长能短春分而登天,秋分而入渊(《说文解字》)材料二:龙食于清,而游于清;龟食于清游于浊;鱼食于浊,游于浊(《吕氏春秋·举难》)材料三:孔子见老聃,三日不谈。弟子问曰:“夫子见老聃,亦将何归哉?”孔子谓弟子曰:“鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走。走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为矰。至于龙,吾不能知其乘风云而上天。吾今日见老子,其游龙耶!”(《史记·老子列传》)...”的分析与解答如下所示:


【小题1】小题考查的是学生平时的积累情况
【小题1】小题考查的学生对汉字的演化过程的把握
【小题1】小题考查的是学生根据材料深入探究的能力。

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综合性学习(6分)2012年是农历壬辰年——龙年。海龙中学九年级(8)班举荇“龙年话龙”为主题的专题活动请你参与:【小题1】从古到今,人们对龙情有独钟赋予其丰富多彩的文化内涵。试根据你的积累寫...

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