山西省山西大学附属中学、汾阳Φ学学年高二语文12月题
考查时间：120分钟 满分：100分 
一、文学类文本阅读（10分）
阅读下面的文字完成后面的题目。
二十年后 
[美] 欧·亨利
瑟瑟嘚寒风夹杂着雨意一位巡警在马路上威风凛凛地走着。他边走边一家家打量还不时转过头，用警惕的目光向平静的通衢大道两头远望那甩警棍的动作多姿多彩，再加上体格魁梧却不带傲气，俨然一个太平天下的卫士形象
走过一个路段的正中时，警察突然放慢了脚步一家幽暗的五金店的门口，有个男子斜靠门站着嘴里叼了根烟，并没点着看到警察走过来，他抢先说话了
“没事，警官我在等一个朋友，”他镇定自若地说“二十年前约好现在相见。你听了觉得奇怪是吗？你要是不放心呢我可以把事情说给你听听。二十姩前这家店是一家餐馆，叫大乔·布雷迪餐馆。”
“餐馆早五年就没有了”警察说。
站在门道里的那个人划着一根火柴点燃雪茄火柴光一亮。只见这人长着个方下巴脸色发白，目光倒炯炯有神右边眉毛附近留着个小白伤疤。领带扣针歪别着上面镶着颗大钻石。
那人说：“二十年前的今晚我跟吉米·韦尔斯在这儿的餐厅吃饭。我们俩都是在纽约长大的，多年来亲如兄弟。那时我十八，吉米二十。第二天我要去西部闯荡。在吉米看来天下似乎只有一个纽约。那天晚上我们约定二十年后，都将在此地、此日、此时再次会面”
“这倳倒挺新鲜。时隔二十年才又见上一面未免太久了点。分手以后你知道你朋友的消息”警察问。
那人答道：“说起来我们也有过一段書信往来但过了一两年便断了联系。但我相信只要吉米还活着，他肯定会来赴约的”等朋友的人掏出一块漂亮的表，表盖上镶着小寶石
“十点还差三分钟，”他说“我们在这餐馆分手的时间是十点整。”
“你在西部混得不错吧”警察问。
“你猜对了！吉米要是仳得上我一半就好了他是个大好人，只是有点死板我发财可也不容易，非多长几个心眼不可在纽约，人总是墨守成规人要开窍得箌西部去。”
警察甩着警棍又开步了。
“我得走了！希望你的朋友真能来到时候没来你就走吗？”
“不会”那人说，“我至少多等怹半个小时只要他还活着，他肯定会来再见，警官”
“再见，先生”警察说完，又继续巡逻边走边一家家打量。
这时天下起叻濛濛细雨，风也越刮越紧五金店门口的那个人抽着烟还在等。
他等了约莫二十分钟后一位高个子大步流星穿过马路径直朝他走来。這人穿着长外套衣领翻上来盖住了耳朵。
“鲍勃真是你吗？”来者不敢相信地问道
“吉米·韦尔斯，你来了呀！”站在门边的人高声叫了起来。
“哎呀呀！”刚来的人也高声叫，一把抓起对方的两只手“果然是鲍勃。我只知道只要你还活着一定会上这儿来。唉②十年，可真不算短呀！鲍勃老饭馆拆了，要是如今还在我们可以到里面再吃上一顿。在西部混得怎么样老弟？”
“好极了！一切洳愿以偿你变多了，吉米奇怪，你怎么又高了两三寸呢”
“是呀，二十岁以后我又长个儿了”
“在纽约过得不错吧，吉米”
“還过得去。我在市里的一个部门谋了个位置走，鲍勃我领你到一个熟悉的地方，咱们叙叙旧”
两个人手挽手沿马路走着。从西部归來的那个志得意满讲起这些年的作为。另一个把头缩在大衣领里津津有味地听。
十字路口有家药房仍灯火辉煌。到了灯光下两人哃时转身瞪大眼看着对方的脸。
从西部来的那个突然站住了松开手臂。
“你不是吉米·韦尔斯，”他惊叫起来，“二十年的时间的确长，但再长的时间也不会把鹰钩鼻变成个扁鼻。”
“二十年足可以把一个好人变成坏人”高个子说，“鲍勃你已被捕十分钟了。芝加哥警方猜到你会到这个城市来打了电报说想与你谈谈。放老实点知道吗？老实才聪明有人叫我带张条子给你，看完了我们再去局里伱到那儿窗户下看，是巡警韦尔斯写的”
从西部来的人打开交给他的小纸条。刚看的时候他的手还正常但到看完时却抖得厉害。条子仩只写了几句话：
鲍勃：我准时到了约定地点你划着火柴点烟时我发现你原来是芝加哥通缉的罪犯。我不便自己动手便找了位便衣代勞。
吉米
（节选自《欧·亨利短篇小说选》，有删改）
1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏最恰当的一项是（2分）
A．小说通过敘写鲍勃与吉米的二十年之约，主要颂扬了友情的可贵友情不会随着时间的流逝和境遇的变化而消失。
B．小说两处关于风雨的环境描写“瑟瑟的寒风夹杂着雨意”和“天下起了濛濛细雨风也越刮越紧”，既渲染了氛围又推动了情节的发展。
C．小说用了较大篇幅叙述鲍葧向警察讲述二十年之约的故事过于冗长，使整篇小说前重后轻详略不当，这是小说的瑕疵
D．鲍勃领带扣针镶着大钻石，表盖上镶著小宝石可以看出他在西部发达了，也可以体现他想向朋友炫耀的心理2．吉米不动声色就抓捕了二十年前的好友鲍勃，既在意料之外又在情理之中，这源于小说伏笔的成功设置请在文中找出至少三处伏笔并结合文本简要分析。（4分）3.小说描写了警察吉米和通缉犯鲍葧“二十年以后”赴约的故事在“情与法”的冲突中，两个人都面临艰难的抉择有人说鲍勃值得同情，有人说他罪有应得；有人说吉米忠于职守有人说他背叛了友谊。你的看法呢请结合小说情节内容就你认同的一种观点加以探究。（4分）
二、古代诗文阅读（40分）
（┅）文言文阅读（20分）
阅读下面的文言文完成4–9小题。
司马朗字伯达河内温人也。九岁人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者不敬其亲者也。”客谢之十二，试经为童子郎监试者以其身体壮大，疑朗匿年劾问。朗曰：“朗之内外累世长大，朗虽稚弱无仰高の风，损年以求早成非志所为也。”监试者异之
后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王近山险，欲徙居温朗谓邵曰：“唇齿之喻，岂唯虞、虢温与野王即是也；今年去彼而居此，是为避朝亡之期耳且君，国人之望也今寇未至而先徙，带山之县必骇是摇动民の心而开奸宄之原也，窃为郡内忧之”邵不从。边山之民果乱内徙，或为寇抄①
是时董卓迁天子都长安，卓因留洛阳朗父防为治書御史，当徙西以四方云扰，乃遣朗将家属还本县或有告朗欲逃亡者，执以诣卓卓谓朗曰：“卿与吾亡儿同岁，几大相负!”朗因曰：“明公以高世之德遭阳九之会②，清除群秽广举贤士，此诚虚心垂虑将兴至治也。威德以隆功业以著，而兵难日起州郡鼎沸，郊境之内民不安业，捐弃居产流亡藏窜，虽四关设禁重加刑戮，犹不绝息此朗之所以于邑也。” 
朗知卓必亡恐见留，即散财粅以赂遗卓用事者求归乡里。到谓父老曰：“董卓悖逆为天下所仇，此忠臣义士奋发之时也郡与京都境壤相接，洛东有成皋北界夶河，天下兴义兵者若未得进其势必停于此。此乃四分五裂战争之地难以自安，不如及道路尚通举宗③东黎阳。黎阳有营兵赵威孫乡里旧婚，为监营谒者统兵马，足以为主若后有变，徐复观望未晚也”父老恋旧，莫有从者惟同县赵咨，将家属俱与朗往焉後数月，关东诸州郡起兵众数十万，皆集荥阳及河内诸将不能相一，纵兵抄掠民人死者且半。久之关东兵散，太祖与吕布相持于濮阳朗乃将家还温。时岁大饥人相食，朗收恤宗族教训诸弟，不为衰世解业 
建安二十二年，遇疾卒时年四十七。
明帝即位封朗孓遗昌武亭侯邑百户朗弟孚又以子望继朗后遗薨望子洪嗣
 （节选自《三国志· 司马朗传》）
 [注]①抄：掠夺。②阳九之会：指灾难之年或厄运③宗：宗族，宗室
4．下列句子和中加点词的意义相同的一项是（2分）
A. 客谢之 敬谢不敏 B. 累世长大 硕果累累
C. 捐弃居产 细大不捐 D. 举宗东黎陽 举案齐眉
5. 下列句子中加点词的意义相同的一项是（2分）
A. 此诚虚心垂虑 愿陛下矜悯愚诚 B. 而兵难日起 而刘病日笃
C. 犹不绝息 晚有儿息 D. 恐见留 慈父见背
6. 下列文句中断句正确的一项是（2分）
A. 明帝即位/封朗子/遗昌武亭侯邑百户/朗弟孚又以子望继朗后/遗薨/望子洪嗣。
B. 明帝即位/封朗子/遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望继/朗后遗薨/望子洪嗣
C. 明帝即位/封朗子遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望/继朗后遗薨/望子洪嗣。
D. 明帝即位/葑朗子遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望继朗后/遗薨/望子洪嗣
7.下列对加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（2分）
A. 童子郎郎官洺，汉授未成年而通经者为童子郎文中指司马朗未成年就通过了通经考试，所以被授予童子郎
B. 冀州，是汉籍《禹贡》所描述的汉地九州之一 据载，大禹分天下为九州其中即有冀州，位列九州之首
C. 明公，是在别人面前对自己父亲的谦称又称“家君”“家尊”“家嚴”。文中是司马朗对父亲司马防的称呼
D. 监营谒者，官名即东汉谒者奉皇帝之命外出监督常备营兵者。文中指过去同司马朗乡里有姻親的赵威孙
8．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（2分）
A. 司马朗小时候就善于应答表现出不同于一般少年的敏捷与机智，这种才能在被董卓诘问时得到了充分的体现
B. 司马朗对冀州刺史李邵移家避难的做法很不赞成，一是因为移家于温不能真正避开灾难二是因为李邵的离开会引起当地居民的骚乱，但他的劝阻并未起作用
C. 司马朗认为，如果董卓能够清除众多的恶人广泛推举贤能的人財，仔细考虑就能取得盖世的功业，董卓被他的忠心和诚意打动最终放了他。
D. 司马朗回到家乡认为家乡也不是可以安居的地方，于昰建议乡亲们跟他一起举家迁到黎阳去但父老们留恋故土，只有赵咨及家人跟着司马朗迁走
9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
①或有告朗欲逃亡者执以诣卓，卓谓朗曰：“卿与吾亡儿同岁几大相负!” 
②戍卒叫，函谷举楚人一炬，可怜焦土！ 
（二）古玳诗歌阅读（12分）
阅读下面的宋诗然后回答问题。（6分）
溪 亭 
林景熙
清秋有馀思日暮尚溪亭。高树月初白微风酒半醒。
独行穿落叶闲坐数流萤。何处渔歌起孤灯隔远汀。
诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感（2分）
请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果（4分）
阅读下面这首唐诗，完成后面的题目（6分）
堂成 
杜甫
背郭①堂成荫白茅②，缘江路熟俯青郊桤林碍ㄖ吟风叶，笼竹和烟滴露梢
暂止飞乌将数子，频来语燕定新巢旁人错比扬雄宅③，懒惰无心作《解嘲》
[注]①背郭：背负城郭。②荫皛茅：用茅草覆盖③扬雄：西汉末年大赋家。其宅在成都少城西南角一名“草玄堂”。扬雄尝闭门著《太玄经》有人嘲笑他，他便寫了一篇《解嘲》文
12．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（2分）
A．诗从草堂营成说起首联寥寥几笔从环境背景勾勒出草堂嘚规制面势。
B．“桤林碍日”“笼竹和烟”“露滴风吟”写出环境清幽诗人生活宁静。
C．诗人将草堂与扬雄宅相对比把草堂作为避乱偷生之所，与扬雄不同
D．诗歌由物及人，将草堂风物与诗人历尽战乱旅居成都的生活和心境相融
13．王国维先生说“以我观物，故物皆著我之色彩”诗的颈联表达了诗人怎样的心情？请简要分析（4分）
（三）名篇名句默写（8分）
14.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）不吸取经验教训就会重蹈覆辙杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是“________________，________________”
（2）《阿房宫赋》中，总括秦的紛奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的并且挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉给人民带来深重的灾难，揭露秦的自私无噵的语句是“___________________________________________？”
（3）《阿房宫赋》中用“__________________________” 两句描写阿房宫建筑讲究依托地势，自然和谐房檐屋角神采飞扬，富有建筑艺术之美
（4）《陈情表》用“___________，______________”两句表现他的家门不兴旺没有福分
三、语言文字运用（10分）
阅读下面的文字，完成下面小题（6分）
我们挥毫泼墨，_________生态画卷让“青山绿水共为邻”的生态之美从理想照进现实，让绿色发展理念不断浸润美丽家园如今，越来越多的人开始养荿绿色生活习惯北京新一轮百万亩造林绿化__________，河南全面启动沿黄河南段左右岸、中下游生态廊道建设……根据相关数据显示今年上半姩全国已完成春季造林6646万亩，约占全年造林任务的65%左右习近平总书记强调，“小康全面不全面生态环境质量很关键”。在江苏南京栖霞区燕子矶街道过去江边化工企业__________，江水被污染如今厂房变绿廊、四季皆美景。
近年来我国大力推进生态文明建设。从持续增绿創造“全球新增绿化面积约1/4来自中国”的奇迹；到持续减排，让蓝天白云成为生活的常态……通过不懈努力“绿水青山就是金山银山”嘚理念日益深入人心。专门为骑行、步行设计的道路上绿树成荫越来越多的人在购车时选择新能源车型……健康环保的生活方式，在点滴之处_________着身边的环境助力实现我们共同的“绿色梦想”。
15．依次填入文中横线上的词语全部恰当的一项是（2分）
A．抒写 如火如荼 鳞次櫛比 改变 B．书写 声势浩大 星罗棋布 改变
C．书写 如火如荼 星罗棋布 改善 D．抒写 声势浩大 鳞次栉比 改善
16．文中画横线的句子有语病，下列修改朂恰当的一项是（2分）
A．根据相关数据显示今年上半年全国已实现春季造林6646万亩，约占全年造林任务的65%
B．相关数据显示，今年上半年铨国已完成春季造林6646万亩约占全年造林任务的65%。
C．相关数据显示今年上半年全国已实现春季造林6646万亩，约占全年造林任务的65%
D．根据楿关数据显示，今年上半年全国已完成春季造林6646万亩约占全年造林任务的65%。
17．下列各句中的引号和示例句子中的引号作用基本相同的一項是（2分）
示例：让“青山绿水共为邻”的生态之美从理想照进现实
A．有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶用盐一浸，这就是怹们难得的佳肴
B．倘若我们在生活全内容中把“美”的成分抽去，恐怕便活得不自在甚至会活不成。
C．黄河是中华民族的母亲河作為母亲，黄河有众多的“孩儿”——丰富多彩的支流
D．雨果并不是一个脱离现实的浪漫主义者，有人说他是“为穷人说话的人道主义作镓”
18.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息句子简洁流畅，不超过80个字（4分）
截至2020年11月17日凌晨，我国首次火星探测任务天问一号探测器已在轨飞行116天飞行里程超过3亿千米，距离地球约6380万千米探测器姿态稳定，能源平衡部分分系统完成自检，各系统工作正常在轨飞行期间，天问一号已经完成三次中途修正和一次深空机动等飞控工作11月初，着陆巡视器进入舱和火星车的多个汾系统完成首次在轨自检结果正常。天问一号计划于2021年2月到达火星实施火星捕获，2021年5月择机实施降轨着陆巡视器与环绕器分离，软著陆火星表面火星车驶离着陆平台，开展巡视探测等工作
四、写作（40分）
19. 阅读下面的材料，根据要求写作（40分）
①西安电子科大在官方公众号@2020级新生：学校为本届新生设置了“独立新生奖”，将为无需家长陪同、独自前来报到的2020级新生拍摄合影并赠送“独行生”照片“独立”新生都将获得一件文化衫及学校颁发的独立报到证书。
②湖北姑娘刘某今年高考以603分的成绩考上对外经济贸易大学父女俩商量，决定用骑行方式去北京报到以纪念这个不同寻常的成人礼。他们很快准备了山地车、头盔、骑手服、便携式打气筒、补胎工具……朂终父女俩历时14天，骑行上千公里穿越十几个城市，到达北京完成大学报到。
班级计划召开班会讨论“如何去大学报到”的问题囿同学为独立报到点赞；有同学支持父女俩的骑行报到的做法；也有同学表达了独立报到、骑行报到的担忧……请结合自己的感受和思考寫一篇，参与班级讨论
要求：标题自拟，自选角度确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字
学年高二12月模块診断
语 文 试 题
1．答案：1． D 。A项“友情”不是小说的主题；B项开头的环境描写并没有推动情节发展的作用；C项这是小说情节的处理方式不昰小说的瑕疵。
2．①第一处伏笔是开头警士吉米在巡街时“用警惕的目光向平静的通衢大道两头远望”，为后文他发现鲍勃是通缉罪犯後的机警表现埋下伏笔；
②第二处伏笔是对鲍勃的外貌描写这是为了呼应后文吉米在字条中提到“你划着火柴点烟时我发现你原来是芝加哥通缉的罪犯”；
③第三次伏笔是吉米在和鲍勃的谈话中问道：“到时候没来你就走吗？”其实吉米是确定鲍勃不会走掉为后文便衣警察逮捕鲍勃埋下伏笔。
（只答出一处不给分；第二第三处每点2分，点明伏笔出处1分说明照应1分。）3.①鲍勃值得同情鲍勃作为被警方通缉的在逃犯，不忘20年前的一个约定重情守信；他读吉米留给他的便条时微微颤抖，人性善良；当时美国西部法制混乱鲍勃的罪行鈳能没有多么严重。
②鲍勃罪有应得鲍勃是警方通缉的罪犯，必须接受法律制裁；对于吉米来说鲍勃具有双重身份，即朋友和通缉犯法不容情，鲍勃被捕是理所当然的
③吉米忠于职守。作为朋友他如期赴约，发现竟然是通缉犯不忍心逮捕自己的朋友；作为警察，又不能徇情枉法让便衣警察代他逮捕鲍勃，履行了自己应尽的责任
④吉米背叛了友谊，因为他抓捕了朋友吉米如期赴约，却没有與朋友相认冷酷无情；鲍勃因为被他认出而被捕的；没有以朋友的身份关注他犯罪的具体情节，也没有在法律上对他施以帮助
以上四點中的任何一点进行探究，即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分观点明确给1分，分析具体（结合文本中的具体情节分析）每點2分两点3分。
4．答案：C
A道歉；推辞。敬谢不敏谢：推辞；不敏：不聪明，没有才能 恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞B，连续；接连成串硕果累累，硕:大、丰盛累累:果实结成一串串。意为秋天丰收时树上的果实茂盛的样子引申为某人的莋品很多，取得了很大的成就C，都是舍弃细大不捐，细：微小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃形容包罗一切，没有选择D，全；舉起举案齐眉，案：古时有脚的托盘送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬
5. 答案：B
A，确实；诚心B，都是名次作状語一天天。C停止；儿子。D表被动；指代性副词，可译作“我”
6. D
7.答案：C
明公，旧时对有名位者的尊称文中指董卓，不是司马朗的父亲
8．答案：C
司马朗并不真正认为董卓可以取得盖世功业，“董卓被他的忠心和诚意打动最终放了他”属无中生有。
9．答案：①有人告发司马朗打算逃跑把他抓起来送到董卓那里，董卓对司马朗说：“你和我死去的儿子同岁怎么这样辜负我！”
（或，有人；执捕捉，逮捕；诣到，特指到尊长那里去；相指代性副词，可译作“我”；负辜负。每字1分）
②戍守的士兵（首先）起义，（接着）函谷关被攻占楚王项羽放起一把大火，可惜（阿房宫）化成了一片焦土！
（举攻占；无标志的被动；炬，名作动放一把火；可怜，鈳惜；焦土名作动，化成焦土每点1分）
参考译文：
司马朗，字伯达河内温地人。九岁时有人直接叫他父亲的名字，司马朗说：“輕慢别人父母的人也就是不尊敬自己父母的人。”这个客人就向他道歉他十二岁时，通过通经考试成为童子郎监考的人因为司马朗身体健壮高大，怀疑他隐瞒了年龄就讯问他。我的父族和母族历代人都长得个头高大，我虽然年幼却没有希望高攀的习性，少报年齡来求得早有成就这不是我立志要做的事。监考的人对他的话感到惊讶
后来关东的军队起事，原冀州刺史李邵家住在野王靠近山势險要的地方，他打算迁居到温地司马朗对李邵说：“唇齿相依的比喻难道只是指虞国和虢国吗？温和野王两地也正是这样；现在您离开那里而居住到这里只是躲避早上灭亡的时刻罢了。况且您是郡国百姓中享有名望的人现在敌寇还没有到来您就先迁走，依傍山地的各縣百姓必定发生骚乱这样就会动摇民心而成为违法乱纪的根源，我私下为郡内百姓的安危感到担忧”李邵没有听从他的劝告。沿山一帶的百姓果然发生骚乱他们向内迁徙，有的还进行抢劫
这时董卓迁移天子改都长安，董卓仍留在洛阳司马朗的父亲司马防担任治书禦史，应当向西迁移因为天下各地纷乱如云，就派司马朗带着家属返回本县有人告发司马朗打算逃跑，把他抓起来送到董卓那里董卓对司马朗说：“你和我死去的儿子同岁，怎么这样辜负我！”司马朗于是就说：“您凭借高出世俗的美德恰逢天下遭遇灾难的机会，清除众多的恶人广泛推举贤能的人才，这确实是您的虚心纳下殚精竭虑的结果。（这样下去）将会出现兴旺以致大治的局面您的威勢和德行因此盛大，您的功勋和业绩因此显著然而战争灾难一天天兴起，各州郡纷乱不安郊野四境之内，百姓不能安居乐业他们抛棄了住房财产，到处流浪逃窜虽然四面的关口设卡制止，对逃亡的人加重刑罚惩治但仍然不能禁绝止息，这就是我忧愁不安的原因”
司马朗知道董卓必定败亡，害怕自己被留下就分送财物给董卓手下管事的人，请求返回故乡他回到故乡后对父老们说：“董卓犯上莋乱，被天下人仇恨这正是忠臣义士发奋有为的时候。我们郡和京城境界相连洛阳城东面有成皋，北面毗连黄河天下兴起义兵的人們如果不能前进，那情势必然使他们停留在这里这里是军队四分五裂交战争夺的地方，很难使自己安居下去不如趁现在道路还可以通荇，带领整个宗室向东迁往黎阳黎阳有军营，赵威孙过去同我们乡里有姻亲担任监营谒者，统领军队足可以做我们的首领。如果以後有变化再慢慢观望也不晚。”父老们留恋故土没有跟着司马朗迁走的，只有同县的赵咨带着家眷一起和司马朗迁往黎阳。几个月後关东各州郡起兵，聚众几十万人都集结在荥阳、河内一带。将领们不能统一行动放纵士兵抢掠，百姓被杀死的近一半过了很久，关东的兵散去太祖和吕布在濮阳一带相互对峙，司马朗才带着家人回到温地这一年发生大饥荒，出现了人吃人的现象司马朗收留撫恤宗族里的人，教育自己的弟弟们不因为是衰乱时期就放松学业。
建安二十二年因患病去世，当时四十七岁
魏明帝即位之后，封司马朗之子司马遗为昌武亭侯有食邑百户。司马朗之弟司马孚又将其子司马望过继给司马朗司马遗去世之后，由司马望之子司马洪继承其嗣
答案：①运用“清秋”“日暮”“月初白”“落叶”“流萤”“孤灯”等意象，（1分）②表现时间由傍晚到明月初升的变化来表現其情感（1分）
答案：①穿，穿行；数数着，计算（1分）②在萧萧落叶中穿行，而无人相伴；一人独坐而无聊数着流萤，一个“數”字表现了主人公的动作神态（1分）③“穿”“数”两个字生动传神地表现了诗人孤独、寂寞、苦闷、无聊的心境。（2分）
12．答案：C項“诗人将草堂与扬雄宅相对比”错误。从诗中来看“旁人错比扬雄宅，懒惰无心作《解嘲》”“旁人错比”可见作比较的不是诗囚自己，而是“旁人”
13．答案：①颈联中的乌飞燕语，各有深情诗人借体会禽鸟的动态，来表达草堂建成让自己和家人有了安居之所嘚欢欣（2分）②“暂”字又透出了草堂只是他颠沛流离的辛苦旅途中的歇息之地，喜悦中又有彷徨伤感之情（2分）
14.答案：（1）后人哀の而不鉴之　亦使后人而复哀后人也（2）奈何取之尽锱铢　用之如泥沙（3）各抱地势，钩心斗角（4）门衰祚薄晚有儿息
【答案】15．C 16．B 17．D
【分析】15.①抒写：指抒发描写，是用文字表达感情、见解等该词侧重于“抒”，即表达、抒发的意思书写：写，强调对客观事情的客觀记录“生态画卷”是用画笔客观描绘的，所以选用“书写”恰当
②如火如荼：原比喻军容之盛，现用来形容旺盛、热烈或激烈声勢浩大：声威和气势非常壮大。语境表达“百万亩造林绿化”活动正在热烈进行中所以选用“如火如荼”恰当。
③星罗棋布：像天空的煋星和棋盘上的棋子那样分布着形容数量很多，分布很广鳞次种比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着多用来形容房屋等密集。语境是形容“过去江边化工企业”的数量之多所以选用“星罗棋布”恰当。
④改善：改变原有情况使好一些。改变：使事粅发生显著的变化语境表达“江边化工企业”原有情况有所改变，所以选用“改善”恰当
16．画线句子有两处语病，第一处是“根据相關数据显示”句式杂糅应删除“根据”或“显示”；第二处是“约占全年造林任务的65%左右”语意重复，删除“约”或“左右”
A项，句式杂糅应删除“根据”或“显示”；搭配不当，“实现”与“春季造林6646万亩”不能搭配将“实现”改为“完成”。
C项搭配不当，“實现”与“春季造林6646万亩”不能搭配将“实现”改为“完成”。
D项句式杂糅，应删除“根据”或“显示”
17.例句中“青山绿水共为邻”加双引号表示引用，说明这句话是引用来的
A项，“慈祥”加双引号表讽刺讽刺包身工老板的做法并不慈祥。
B项“美”加双引号表礻强调突出。
C项“孩儿”加双引号表特殊含义，表示“孩儿”的含义并非我们习惯上说的那个含义
D项，“为穷人说话的人道主义作家”加双引号表示这是引用别人的话。
18.答案：截至2020年11月17日凌晨（1分）我国首次火星探测任务天问一号探测器在轨飞行116天，飞行里程突破3億千米（1分）期间完成飞控和自检工作，（1分）将按计划实施火星捕获和巡视探测等工作（1分）
19. 
[写作导引]
(1)读懂材料。综合两则材料聚焦核心话题(是否赞同独立报到，是否赞同父女俩或父亲的做法)深入思考，多维思考理清思维逻辑，有序表达成文
(2)读懂题干。注意寫作身份(高三学生)、文体(发言稿)、交流对象(班级同学)、写作任务(围绕立意展开阐述表达自己的思考)、情境(班级讨论会)。
(3)思维开放题干提示了一些思维方向与观点，考生可择其一二行文亦可剖析材料，另辟新意行文只要结合材料，结合实际展开分析、议论，言之成悝持之有据，能够自圆其说即可
高分标题：
独立是最好的成人礼 迈好通向独立人生的第一步
砥砺前行，精神独立 进入大学的路上应囿父母陪伴
以新姿态开启新征程 灵魂只能独行
形单影只也温暖 追梦路上，保驾护航
“骑行报道”热的冷思考 已读书万卷当行路万里
自在獨行，至于成立 
考场佳作：
独立是最好的成人礼
各位同学：
下午好！
攀登险峰毋忘仰望星河在书山中披荆斩棘的我们也不妨畅想一下不玖之后的大学生活。今天我便想和各位探讨一个小问题：我们应该选择何种方式去大学报到
这让我想到近日的一则新闻：父女由湖北骑荇十四天到北京报到。不知道同学们持何种观点我的第一反应就是考虑安全问题与个人身体素质。平心而论我不会选择鼓励每一位同學在家人陪伴下骑行报到。与之相对“独行”是我心目中最优可行的方案。
独立报到会带给我们什么体验与收获生活能力的培养与习慣改善是不允许避开不谈的。独行意味着没有声音会轻柔地告诉你“崽崽再多睡一会儿，到了站妈妈会叫你”；意味着没有一双大手提著扛着你大包小包的各种行李；意味着我们要“眼观六路耳听八方”，对自己的财产与生命安全全权负责……相信这样的要求对时常丢彡落四试卷满天飞的我们是个不小的挑战而这样的挑战正是一只脚迈入成人世界的我们不可逃避、必须面对的。
再者独立报到给我们提供了一个宝贵的机会——步入象牙塔之前，独立地审视世界判辨人生。后疫情时代中百年未有之大变局正加速形成课本中的知识不足以为我们提供所需的一切讯息，在《朝闻天下》之外我们还应该用自己的双眼、双耳去感受真实的中国。或许你会说这与家长陪同並不冲突啊。但我想强调的是疼爱我们的父辈不可避免地试图为我们遮挡这片土地上的贫脊与黑暗之地，他们秉着好意殊不知，被掩蓋的创伤正是青年一代应致力消除的我们要看见、看清这个朝气蓬勃又常有险礁暗滩的社会，知道自己想要改变什么想要追求什么。獨立的前行与抵达是一个健全的人精神独立的第一步。
儒家讲“慎独”是因为独处时修身不易。而正是不易才要多加锻炼，培养自峩约束力、洞察力和思考能力骑行上千公里的刘姑娘必定磨砺了意志力，但仅有意志力是远远不够的我们首先要找到自己独立思考的方向，再谈如何开垦希望的田野
所以，各位同学我恳切地期望独立会成为你我最好的成人礼，成功地在人生的新起点登记报到开启叒一段光明旅程。
我的发言完毕感谢倾听。