谁能帮我找的这一张图找青蛙的全部

原标题:只有智商200以上的人才能看懂这10张图片

1.你能看到几个小孩?

5个孩子?10个孩子?这就是著名的五子十童图。

2. 在你眼里这图动的有多快?

这是科学家模拟的服用兴奋剂后的视觉幻觉图。也有说法认为,看到图转得越快,压力越大。

3. 这是美女还是男人?

不近视的人看到的是爱因斯坦,近视的人看到的是玛丽莲?梦露。不信?摘掉眼镜试试。

4. 给你20秒,找到数字8

将左边的青蛙图旋转90度,就可以得到一张骏马图。不管是青蛙还是骏马,都是王子,对不对?

6. 两只手碰到一起了吗?

双眼看著幻觉作品,快速把它靠近你的脸。看见了吗?手相碰了!

7. 头向后,看到了什么?

头缓缓向后仰,你有没有看到一个美少女。

对视埃及人的脸,告诉我你看到一张脸还是两张脸?

9. 哪边的脸是愤怒的?

你看到哪边的脸是愤怒的,哪边是平静的?站起来,离开屏幕3米再看看呢?

中场休息,来一张海水图醒醒脑。

11. 图里有几个人头?

图中有几个人头?2个?6个?7个?再数数。

12. 熊真的走了吗?

看着熊的脚印,它去哪儿了?还是……就在什么地方注视著你?

13. 空山不见人,但闻人语响

将手机屏幕逆时针转动90度,可以看到山中的人吗?惊人的是,这并非画,而是一张真实的印加帝国遗址照片。

14. 图中有多少颗心?

传说中用心的人可以找到更多心哦!你可以找到几颗心?

左右晃头或者向后退,你看到了谁?

16. V领为何显瘦?

看过很多次这张图的人,一定知道两张图里的竖线是一样长的。所以,你也明白为啥V字领更显瘦了吧。


保护青蛙 在一个天气晴朗的周末,小刚来到池塘边完耍。看着蝴蝶飞来飞去的,很想去抓,可是 怎么也抓不着。算了,还是抓几只青蛙回去玩玩吧,小刚心里想着就伸出网兜不一会就抓了 好几只。兴高采烈地回家了。小刚回到家后打开收音机,这时正在播放着保护青蛙的节目。 小刚心想, 难道我抓青蛙玩是不对的?这时, 刚好有一本 《百科全书》 书上有关于保护青蛙, 青蛙是人类的好朋友, 它会帮助农民伯伯去除害虫呢! 小刚迅速的拿起刚抓回来的青蛙朝池 塘边飞快的包去,把青蛙放回了池塘,这时青蛙快活的在池塘里跳来跳去。小刚心里可开心 了. 保护青蛙 一天,天气很好,小明写完作业后,想出去玩。于是他就去捞鱼,可他先看见池塘里有 很多可爱的小青蛙,他一下子就捞到了一只小青蛙,回到家,他把小青蛙放到鱼缸里。有一 天,他在家听广播,他听见广播里说:“保护青蛙”。他不相信,于是又看了很多书,可书上 都是写着“保护青蛙。”小明知道自己错了,他急忙把青蛙放到了池塘里,刚放到池塘,它就 “呱呱”地叫起来,好像在谢谢小明。 保护青蛙 一个晴朗的星期天的早晨,小宝背着竹篮,蹦蹦跳跳地来到小河边。只见那清澈的河水 缓缓地流动着,发出轻轻的潺潺声。小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱着美妙的歌曲。突然,草丛 里跳出一只大肚皮的青蛙,只见他猛的向上一蹦、张开大嘴、伸长舌头、迅速一卷、就把一 只小飞虫卷到了嘴里,当作了他的一顿美餐。小宝看见了,心想:如果把它带回家的话,那 家里的蚊子总会被他吃光的。于是,他就卷起裤脚,轻手轻脚地走进小河里,还好,河水只 到他的膝盖上。他眼疾手快,伸出双手,猛地一“扑”,就把青蛙逮住了,并放进竹篮里,高 高兴兴地朝家走去。 回到家,小宝就兴奋的跑到奶奶面前炫耀,自豪的说:“瞧,奶奶,你 看我把青蛙抓住了。”奶奶吓了一大跳,生气的说:“小宝啊,你怎们能把我们的?守护神?抓 来呢?快把它放回去。”小宝听了,指着青蛙,奇怪地问:“它??守护神??”奶奶语重心长的 说:“如果没有它,我们世界上的蚊子就没有人吃它了。青蛙是益虫,我们不能随便不杀它。 乖,快把它放回田里保护庄稼吧!”小宝听了,羞愧难当,小声地说:“奶奶,我错了,我这 就把它给放了。”于是,小宝抱起青蛙,把青蛙放回到小河里。看着青蛙在急急忙忙地捉害 虫,小宝这时懂得了大家都有各自该做的事情。这时,小鸟有叽叽喳喳地唱起歌来,好像在 说:“小宝真是一个知错就改的好孩子。” 保护青蛙 周六下午,小明拿着网兜奔跑着向池塘边跑去。他去干吗呢?哦,原来小明是去抓青蛙 了。不一回儿小明就抓了很多很多青蛙,他高兴极了,小明一边走一边想,晚上用这些青蛙 做那些好吃的呢?想着想着就到家了。 突然他听到了收音机里面正在说要保护青蛙, 爱护大 自然,人人有责。小明觉得跟自己无关,之后他又悠闲的坐在自己家的客厅里看起了报纸。 可是报纸上也在提昌要保护青蛙, 因为青蛙不仅是扑捉害虫的能手, 也是农民伯伯的好帮手。 这时,小明才觉得很惭愧。于是,小明又重新跑到了池塘边,把青蛙全部放生到了池塘里, 放生完青蛙后,小明心情一下子好了不少。 保护青蛙 一天,丁丁出去捉青蛙,他捉了一大袋青蛙高高兴兴地回家了。丁丁回到家就看见爸爸 在专心致致地听收音机,丁丁也坐了下来,忽然丁丁听到要收音机里的说要保护青蛙。丁丁 仔细听一只青蛙一年可以吃掉 5-40 万只蛀虫,被称为“农田卫士”、“害虫天敌”。丁丁听了 收音机上说的话脸红了,他决定再去书上找找关于青蛙的作用。丁丁翻开书本,书上说:在 稻田中放养适量的青蛙,这样不仅可以减少农作物的病虫害,而且还能改善环境污染。看了 这些书上的知识,丁丁觉得自己捉青蛙是不对的。他把捉青蛙的袋子拿来,冲出了家门,把








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的要领: 复习和巩固观察单幅图的 方法: 要领一:整体看图,粗知 大意 回顾:如果...



_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。



训练 1 后记学生作品: 诚实的好孩子 今天数学试卷发下来了,明明考了 ...2

周末,小华在河边捉到了许多青蛙,回家就放进瓶子...



的作文100字,爱护环境,



保护青蛙 看图写话 保护青蛙

一天,小刚到了河边捉青蛙。



图片和范文(1): 上学路上 星期一的早晨,太阳当空




- 快乐复习,取得好成绩! 问题设置一:今天数学考试成绩知道了

问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明



训练_小学作文_小学教育_教育专区。上学路上 星期一的早晨,太阳...然后, 小明又拿起书仔细地看里面有关

的知识。他知道自己错了。 第二...



“对不起”和“没关系”

郊游 1.“对不起”和“...



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