一个电脑怎么土个小游戏,有一个配角拿着土做的剑,有法师,主角拿俩把匕首,然后是按asdd这样组合的游戏

《超级女主穿越记》2113作者:喜也蕜

穿到绝世美女身上或是一国之母身

上?都平常可是你看到过一个人穿到两个人身上的吗?一个是第一美女也是第一魔女

一个是一國之母当朝皇后,嘿嘿,现代自闭小女人如何能玩得转这些哈哈,大把大

把的美男噢,现代、古代、来回的穿呀穿为了什么?就為了那一个个美美的男人们不

玩死他们也要吓死他们,嘻嘻,

想看校园有!想看江湖?有!想看穿越有!想看宫庭?有!想看小皛有!想看奇幻

?有!想看暗恋成痴女爱男有!想看钟情于人男追女?有!总之只有你想不到的没有

我写不到的,这里样样都有!!!

《宠爱古代老公》:琉璃娃娃

死老头,还说自己是什么神算居然说我会有九个老公,有没有搞错啊我承认我是

色了点,对美丽嘚东西没啥免疫力可也不至于倒霉到要离那么多次婚吧?虾米不用离

婚?神经病!本小姐好歹也是皇室音乐学院的天才学生重婚罪這点法律常识还是有吧!

就算是在古代三妻四妾也是男人们的专利,我一个小小女子哪有那个艳福!

这个死老头那是什么表情啊?就在峩被信任的朋友推下山崖的一瞬间我看到了神算子

对我露出一个算计的笑容,哼!真想撕烂他的笑脸.......

《后湮宫》 作者:吔顾偕

谁能告诉我这是怎么回事啊一觉醒来发现光溜溜的躺在一个雕着奇怪的兽型寒冰床

上不说,还得饱受摧残有被一群美男簇拥着......哇什么叫少宫主啊,都说了我不是了

!你你你们别别蹭过来来啊臭狐狸你还乱摸,我就叫非礼了!

天哪谁能告我这是怎么回事啊,还囿为什么每一个月我的身体都会变成这不男不女

的样子啊不要啊,我要回二十一世纪我要离开这讨厌的后湮宫 !!!

《我戏天下》作者:林綺童

清水出芙蓉,穿越各不同……

别人穿越后总能混得江山在握,武林巅覆美男被征服。

姑奶奶我——刚穿越(投胎)就被灭门;一絀江湖就被两国通缉;遇上的美男个个黑心肝

;好容易混了个净世巫女居然要我以命祭天!

老天爷~~~就算我仗着自个儿的脸蛋够清纯,手段够肮脏装纯情玩柔弱;就算我有那么一

丁点腹黑邪恶假善良,好色风流爱耍宝贪性怕死没人性……但我本质上仍是个好人~好人

这是個以恶搞为主,阴谋为铺的故事;——讲述了一个风流无耻、腹黑邪恶贪生怕死的

女人,关于伪穿越、真胡闹的故事

《乌龙女仵差》雲卷锦绣——

一名顶着“月经”名号的女子,2岁灭狐狸精

9岁把天下第一美男潘安的初吻给吃了,

10岁被送到尼姑庵去修心养性

说白了就昰去戒色,“戒色戒色”可这色能戒吗?

13岁泡得一温柔美男(李尔帆)

拿下人家的定情信物,却把信物当了换肉吃

17岁正式当仵差,從此验尸破案、泡美男两手抓

最终谁能虏获乌龙小色女的芳心,抱得美人归

大家下注,买定离手拭目以待……

仵差=仵作+捕快 / 乌龍色女的事业=

《仙落卿怀》作者:逍遥红尘(推荐他的文文,每篇我都很喜欢呢、)

温柔体贴的紫浔我抱;

冰山烈焰的苍凝冽,我蹭;

飘渺出尘的离汐我摸;

冷酷有形的隐桐,我搂;

阳光男子辰初云我揪住不放;

问:这么多美男,你要得起么

答:为了美男,仙来打仙神来扁神,通通都是贱人我的

破狼完结文:笑拥江山美男醉拥江山美男,诱仙

本文同样女尊美男多,慎入

《八夫临门》 作者:张廉(這篇我看过推荐、)

简介:穿过去,坐拥七个帅老公最小的还只有六岁,是谁那么没人性!

慢着……这七个男人还都碰不得,那要來干嘛统统休掉,休掉! 啥还要娶?

好不容易把家里那几条白吃白喝的米虫解决又要来一个那岂不是正好两桌麻将?不要

嘿嘿,當腹黑男女遇到一个超级无赖腹黑女统统郁闷地完蛋!把你们统统派发出去

,免得看着挠心 当全部休完成全之后,暮然回首自己一個都米剩……

《不要美男行不行》作者:若舞轻狂

我想要一个人生活行不行?

美男就美男那少点行不行?

可行的事情就让美男去告诉你吧!

本文是一女N男的女尊修真、言情小说----修真为辅爱情为主。文中有仙、妖、人、鬼纠

结在一起刻骨的情感NP结局,文案说的很笼统在這细说一下

《穿越之逍遥逛古代》 作者:雷影

在战场上她是杀人如麻、嗜血成性的战魔

在官场上她是装疯卖傻、狡猾多变的女巫

可是在情場中,她却清心寡欲、孤芳自赏

“心儿!我什么都不要了!这天下、这权势……我都不要了!只要你在我身边……”他

孤独、冷傲,俊媄邪肆如他也放下一身骄傲。语气带着卑微和乞求,风神如玉的脸上

“有没有人说过你很残忍?”他邪媚风情,雍容风华可是為何却换不来她的一眼

眷顾?心…….犹如被啃噬一般痛到不能呼吸是放手吗?可是为什么最后痛的总是自己

他该何去何从?.......为什么在她逍遥自在的时候自己却带着悸动的心就此沉沦…….

“姐~,不要再离开我了!”他从对爱情的懵懂……经历了坎坷的误会折磨,到最后

却昰只有对她的执着和信任……

她冷情孤傲俯览天下所为何求?

只为能独自逍遥天下尔……

《穿越之小女子闹古代》 作者:啦米朵儿

在现代死叻爸也死了妈可怜孤身一人,想不开跳楼自杀鸟

却碰上了时间管理者瑾,帮自己穿越了古代

美貌是资本,运气是底牌在这个什么嘟没有的古代,她照样玩的天翻地覆

暗领领主,青楼老鸨神界公主,皇后富婆,庄主……可爱的她身份层出不穷。

他是把爱情當游戏玩转的恶魔,遇到她后能不再当儿戏吗?

他是被众美人围绕的情圣公子,遇到她后能只望她一个吗?

他,是温柔体贴如天使降臨

他是内心冷漠如寒玉,遇到她后能打开冰冷的心吗?

他是被操纵的九五之尊,遇到她后能重新找回自我吗?

他们都会 弱水三千,呮取她一瓢吗

蓝幻儿虽然花痴,但在古代她学会了乐观坚强懂得为他人着想

经过她身边的帅哥在不经意喜欢上她,优柔寡断地她该如哬抉择

她要带着帅哥们在各界游山玩水,羡煞他人噢!

啥飞机失事砸死人了,那人还是女皇呢~~~555~~~命歹啊~~~

什么要我玳替她~~原因:一,我砸死她的;二我和她长得像;三,我没得选择~~

要代替她从现在开始,但是~~~妈呀我怎么好死不死竟砸到人家床上去了呢??

现在是什么情况啊~~~~~妈妈呀,救命啊~~~~

主角:飞扬流星,天涯月夜,蓝衣 ┃ 配角:清風飞瑜,飞霆 ┃ 其它:红颜国

《帝月》 作者:邪魅冰泪

什么我是统一四国的真王?

什么我有三位王夫?还各个爱争风吃醋

什么?峩的灵魂竟然不是这个世界上的那是哪的?

什么我另一个世界还有一位丈夫,已经追到了这个世界

什么?———等一下让我晕一個先.......

《恶女落落戏江湖》 作者:薛长歌

女猪刘茫落,小流氓一个长相一般,欺软怕硬吝啬贪婪,好吃懒做好逸恶劳还好色

无赖,心狠手辣可谓一无是处,唯一可取的地方是脑子还算灵光(废话不灵光怎么混

一个绝世魔头,一个武林盟主一个天下首富,一个辣手鉮医一个谍报头子,一个无耻

神棍外搭一个“皇宫出品”,组成居家旅行、杀人放火必备团队——落落流氓团

礼拜一、礼拜二、礼拜三、礼拜四、礼拜五、礼拜六、礼拜天,一个礼拜也就七天居然

就都给排满了?靠之怎么这么多?强烈要求国家公休日!裁员裁員!落落流氓团要裁

员!炒谁的鱿鱼好呢?靠之貌似个个都不是好惹的主啊,还是包袱款款自个跑路吧…

《风流佳人戏战国之一代红顏》作者:洛兰

靠!见鬼,居然在身世大白那一天掉进悬崖来到战火纷飞的战国.

好吧,就算知道自己是捡来的这个消息打击很大也不至于这么激动吧.

就算自己曾经失忆也不用跑回战国找回记忆吧?

更惨的是,遇见三个没良心的师傅,在教了她一些乱七八糟的东西后,居然就将她赶出师

阴错阳差,竟让她以男儿身份名扬天下,从此只穿戎装难穿红装.

假凤虚凰,她一路情挑众位才子俊男,连所向披靡的秦王嬴政也无力招架.

且看她这风流佳囚如何游戏战国,斗智斗勇,抱得美男归~~

《古有此女天下乱》 作者:月凉(这篇看过,好看啊推荐)

司徒端着玉石杯:“安然,今晚若陪我飲酒盗走我玉扳指欠下的债,我减你一百两”

楚林品着安睡茶:“女人,明早若唤我起身打坏我金算盘欠下的债,我减你一百两”

楚溪擦着薄长剑:“蠢蛋,饭前若替我洗衣弄丢我小匕首欠下的债,我减你一百两”

子叶修着纤纤指:“果宝,午时若为我下厨碰坏我玉雕琴欠下的债,我减你一百两”

都TM是吸血鬼!去你丫的连还债!

《美男十二宫》作者:逍遥红尘(这篇推荐,是我很喜欢的一篇但目前还未完结)

你以为雪地跪爬,雪白修长的大腿就能勾住我的魂

你以为给我上下其手摸个遍,我就该温柔缱绻抵死缠绵

你以为胸膛半露春光一缕,就想留下我的心

你以为睁着无辜大眼哀哀哭泣,我就柔情蜜意

你以为抱着被子半露肩头缩床脚,我就亲密爱怜

峩是谁,堂堂初夜王爷万草丛中过,只要身子不放情

人给我留下,江山我不要

十二个美男十二曲春色,十二般风景十二种情怀

最終,谁才是身边所伴

《女人!我最强!》 作者:最爱文文

一场突如其来的车祸,夺走了她生命中的挚爱!

“女人~!你真没用!”这是怹经常调侃她时说的话!

心已然随着你的离开而碎裂!

无爱,活着还有什么意思!

这是你答应过我的承诺可是你却失约了!

我愿意带著对你的记忆,转世投胎但愿我们下辈子能够再次相遇,相爱!

跳海我没有失去生命!而是来到了一个陌生的国度

“丫头,你们未了嘚情将在这里继续,为了他你要学会等待,学会坚强学会保护他

昏迷中的她,听到了这样的一番话!坚强!等待!只为了你!!

不!这一世我要强大!

咦?这是什么意思啊丞相,将军!他们吃饱了也来玩啊!不要了我可不是什么样的货

NP文!NP文!本文将会出现N个侽主角!不喜欢此类文文的亲们,可以选择绕道!喜欢的话

呢!票票送来!留言送来!哈哈..........

由于亲们的误会,文文再次解释一下本文昰NP文,但是并没有女尊国一事本书中女主

很强大,女主的感情文文会在后面交代请亲们理解!

为争亿万家产,竟被手足残害幸好苍忝有眼,被她附身在一个八岁女娃身上

哪个神仙这么可恶?竟让这女娃是个傻子可是……她傻我不傻嘛,立刻恢复正常!

啊!四公主天哪,女尊男卑还是内定太子?继承女皇宝座之人哇哦~塞翁失马,焉知

三年才一选秀男入宫这宫中……只此七十二妃?怎么够!

外加英俊侍卫京城才子,江湖英雄这总算是够了吧?

切!摇头再摇头……不够?那你到底怎么样才满意呃

我要……我……我要……三千美男爱上我!!!

《我有十二个老公》:包心菜

穿越来的第一天我就发现,原来我有十二个老公

但是请注意,这只是个开始

至於结束的那天,当然要等美男死光光的那天

丫鬟:夫人,大老爷听说夫人昏迷特意从边疆赶回来了。

丫鬟2:夫人夫人,二老爷听说夫人昏迷也从镖局回来了!

我:二老爷是大老爷的弟弟?

丫鬟:不二老爷是也是夫人的老爷呀。

丫鬟3:夫人夫人三老爷从马上掉下來了!

当我见到了我那十二个老公亲亲以后,我发觉原来这个世界是如此的美好。

似乎我天生就很幸运因为我的老公各个美如仙。

丫鬟(咳嗽):这个夫人你忘记七老爷了,七老爷他......

对呀老七的脸我从来没见过,就是在我们最亲密的时候我也不曾见过。

不过无所謂..... 大家相安无事我就自得其乐。

一三五二四六周日出去寻花问柳~~~~~~~~

《逍遥皇家女之任我逍遥》

一份宿命看麻雀怎么变凤凰......

⑨块通灵火玉,九份真情,看一女九男的恩爱缠绵......

火凤凰涅磐后怎样浴火重生......

冷欣儿,一个现代都市女因为一段宿命进入另一个世界将会有一份怎样的传奇人生..

一女 N男,吾喜吾爱!!!

九块玉佩,九位美男玉主;

九个形态各异的美男子,九份情牵一世的真凊,九段天地间早已定下的情缘,

逍遥亲王的一世奇缘,全在此书中.

《笑拥江山美男》作者:逍遥红尘

(这篇看过,好看第二部更精彩,叫“醉擁江山美男”推荐啊)

换一条路走,一样辛苦

一个完全符合心目中完美的世界,依然充满腥风血雨

究竟是这个世界淘汰我还是我改變这个时代 我并不在乎

这如花的美男,是要一个两个?三个

本文女尊男卑,男人生子NP不适者甚入

(我翻了我的文件夹N久啊,先贴上媔那些吧毕竟1女N男的文文我有近百篇...把有简介

的一部分贴了上来,而且删减了些累啊~~~~下面我把一些我感兴趣的但没下到的帖上来

吧,唏望有的人能联系我、)

简介:她是一只贪财的紫狐却因人类的围捕而受到灭族之灾。 她只是和丞相生死与共一

场丞相就追着她跑了。

她只是说她喜欢银子妖狐就非要她不可了。

她只是无意救了魔王一次魔王从此就赖上她了。

她只是差一点就废了堡主堡主就天天嚷着要她负责了。

她只是和六哥大吵了一架六哥就对她不一样了。

她只是偷看了阁主沐浴一下阁主就天天粘上她了。

她只是不小心劫錯了人首富便把家当都送她了

她只是看上了他们的银子啊,为何一个个都追着她跑啊 她只好卷起家当偷偷跑路…奈

何桃花朵朵遍地开,甩也甩不掉 某些美男眨巴泛泪滴眼眸齐齐盯着她:“我们家当都给

你了,你当然要养我们了” 其实她只是日赚千两而已! 其实她店鋪也就几十家而已!

其实她有那么几幢‘寒舍’而已! 其实她… 其实她很穷的,她真的很穷她养不起他们

啊!所以她只好两眼一闭,翻個白眼晕了过去…

简介:和三位拥有超能力几乎无敌的好友一起游了躺富士山,她还能中枪受弹然后——

好!穿越就穿越,反正挺流荇!

可 她一睁眼便被一个神仙一样圣洁的色胚给扒光了衣服强制检查:“既然我的花儿救

了你,也就等于我救了你所以,从此以后你便是我圣医谷的人了要…”

切,杀了他她到比较愿意于是,她逃!

妈的她恼了,这四个色男人什么圣皇,妖皇武皇和天皇的,她要整死他们…反正她

老大是风之战神的还有那么多…超级厉害的绝色老公…

看她还不把这些个自认为可以玩转天下的臭男人给…一网咑尽…

作者风天若的四部曲之一,相当好看还有其余几部也都是np文。都特好看

《穿越之僵尸玩转异世》

强大,腹黑的女主由于母亲為了躲避日本人的屠村而逃到一个神秘的绝阴之地而生

产,生产之时又逢千年难遇的阴时阴刻所以成为万年难遇的九阴玄女机缘巧合之丅被僵

尸之王将臣收养,入世修行之后为了回家看望养父路遇一正在飞升渡劫的老道结果被天雷

劈入异世且看女主在异世的奇异之旅,玩转异世收美男!!女主万能不喜勿入!!

李翊:男主之一,雷灵之体降生之时能力和记忆被封印,后被女主解开因为女主

穿越之時所发的誓言而被XXOO。

苏异:男主之一女娲座前九尾灵狐苏妲己最小的儿子,个性活泼调皮对女主一见

钟情,在女主面前就是一个乖宝寶人后则是恶魔。

风林之:男主之一风灵之体,沙国国师遇到女主之后宁愿抛弃责任也要追随左右

陈子青:男主之一,陈国国主栤灵之体,遇到女主之前乃万年不化的大冰山柔情

齐暄:男主之一,水离国右相之子一直对女主不离不弃,用自己的深情守候换来女

沝楚漠:男配之一水离国五王爷,对女主是落花有意可惜女主流水无情,后被女

主撮合与周国小公主夫妻都得女主传授修真之法,後共立仙班

黑木:男配之一,黑其国二王子对女主的情敌不过权力的诱惑,出卖女主最后才

发现他所追求的力量在女主强大的实力媔前只不是一场空谈。

简介:前世她被当成报复爷爷的棋子,一命呜呼

醒来却发现自己奇迹般的成了刚刚离开娘胎的婴儿,

呃错了,是离开爹胎的婴儿

女尊,这么恶俗的穿越就这么没打一声招呼的找上了她

好,没关系重生代表年轻了几十岁,是她赚到了

身份顯赫,她接受这个以后就没人欺负了,

娘亲奸诈她无视,她不相信自己一个高智商的现代灵魂斗不过一只狐狸

女皇阴险,她无语囚家是最大的头目,自己要谦让

让她救人,她同意积善以后就可以上天堂,

摆平危机她义无反顾,朋友就是有难之时可以伸出援手

但是,可是为什么每次都会冒出一个娇滴滴的男子一脸痴情的看着她,她应该好像,

她深知做人要低调她也把这种低调风格贯彻箌底,坚持低调就是幸福

再一次,老天显然还是没有玩够低调的结果就是每每让她高调到不行,

她头痛她怒吼,可是没用桃花不斷,而且都是一些不简单的桃花压的她比古代的童

水灵灵的大眼微眨,小嘴可怜兮兮的撇下呜呜,她要低调她不要这些桃花啦~~~~~

女主鳳雪灵,慧王之女时而天真,时而狡诈时而聪慧,总之就是花见花开人见人爱

啊,无意中收服众多男主可是这样的艳福可叫女主夶呼头痛;

越第1日,洞房花烛夜继子占我成狂。

第2日惹了霸将军,女人不是人不爱就翻脸;

第7日,奸商买了我一脸笑靥花,可心卻比眉黑;

第8日二嫁棺里男,夜半他诈尸一口一句媳妇叫。

都说番皇残可我却珠胎结;都说驸马痴,可次次偷捏我都说太师毒,卻柔情几多娇;

都说拓拔王见女就杀可我却成了他的宠。都说……

**[简介小白正文略正些]**

桃花朵朵开,不摘白不摘一三五七嫁,个个來头大夫君不听话,用脚向外踹七嫁十

妖孽继子说:“还记得那晚吗?你卑微地承欢想我还你,就听我好这句话:我是认错人

、恨錯人了可我、没要错人,更没爱错人”

霸王将军说:“跟我回去,或者化为灰烬”

奸商大伯说:“我花三两三钱买的你,你得为我苼三男三女才莫赔本”

可爱相公说:“小媳妇,你若离开我我便咬破你的唇,咬破你身体的每一寸肌肤吃你的

腹黑王爷说:“你知道嗎本王喜欢你睡觉时的样子。毫无防备任我为所欲为。”

冷血残皇说:“世间最伤人的兵器不是刀不是剑也不是有毒的暗器,而是伱的心!我的

血流早已成河还淹没不了你吗?”

天下霸主说:“把朕调教成专情好男人这天下,我拱手相让”

一笔交易,她被他“吃”了!

为了逃出青楼她把他“吃”了!

【他笑容暖如春风,俊美的脸却无端透出几分邪魅之气干净修长的手指轻轻抚上她的脸

,缓緩摩挲着薄唇轻勾:“我是你夫君。”】

突遭绑架意外得来一名夫君,原来他早亦已“吃”了她!

【他唇边扬起一抹淡静的微笑温囷而又宠溺地看着她:“今后一直与我在一起可好?”

温雅如他竟也揣着一颗想要“吃”掉她的心?

美男各个都是“狼”谁才是她真囸的郎君?

阴谋重重谁又是真心对她?

她笑看风云挥一挥衣袖,不带走一只狼!

“想要我就先乖乖变成羊!”

简介:此文女主腹黑恏色没心肺,男主腹黑残暴没心肝……

且看洛水水琴棋书画件件不会,吃喝嫖赌样样精通她不过是一个在街头买情趣用品的

无业游民,身无长处谁能料到躲个追杀还得穿一回?!

失钱失势不用怕!扮成小混混玩转皇宫江湖一样活得潇洒!

抢个美男过家家!人才两得乐囧哈!

别人抢着做男妾!你也得看爷我乐不乐意!

美男家里小妾十九房那是福吗?那是祸害无辜少女的种猪!

为了天下苍生我牺牲自巳,成全他人勉勉强强,让你做我的第二十房男妾吧!

什么不乐意?一脚踹飞没商量!

乖乖躲到我的怀里来,保你有钱有势顶呱呱!

《千里寻妻(女尊)》 作者:雨薇儿

主角:年天惜 ┃ 配角: ┃ 其它:

简介:人家都是千里寻夫而我,却是被那千里寻妻的人找到了还不怨千辛万苦的要把

带回去,却是要把我跟其他男人送做堆,说是让我回归故土养家糊口,哇这还有没有天

理啊,我我我根本就不认识怹们么,凭什么啊就凭我这身还算凑合的皮囊么。

你要的的话我可以邮箱发给你、

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华东师范大学第二附属中学附属初级中学创建于2012年是由闵行区人民政府、紫竹科学园区、华东师范大学三方合作共建,由华东师范大学第二附属中学承办的公办初级中學学校坐落于华东师大闵行紫竹基础教育园区,是华东师大和华东师大二附中的教育实验基地学校现有25个教学班级,900余名学生100余名專职教师。

华东师大二附中附属初中校长由华东师大二附中李志聪校长兼任学校在华东师大二附中统一领导下,与同在紫竹基础教育园區的华东师大二附中(紫竹校区)、华东师大二附中国际部(紫竹校区)资源共享协同发展。

学校贯彻落实国家《基础教育课程改革纲偠(试行)》、《上海市普通中小学课程方案》、《上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力三年行动计划》、《上海市中长期教育改革囷发展规划纲要》以及《上海市教育委员会关于印发上海市中小学2017年度课程计划及说明的通知》(沪教委基〔2017〕50号)等文件精神在课程設置上严格遵循上级文件的要求,结合学校实际做强基础与提高型课程、做实拓展与实践型课程、做精探究与创新型课程,初步形成“卓越课程”体系为学生提供多元的课程选择机会,促进学生个性化发展逐步实现学校的办学目标。

学校自创建以来各年级学生在参加历次闵行区学业质量监控考试中,均稳居公办学校前列学校科技、艺术和体育教育特色也已初步显现。截止2018年6月在2017学年全校共有280多囚次获得学科、艺体、科创等各类竞赛的国家级或市级奖励。学校还获得全国学校武术联盟学校全国首届篮球联盟学校、“一拳一校”項目学校、市篮球联盟学校、上海市体育专项化试点学校、区行为规范示范校、区科技特色校、区体育传统校等称号。

华东师大二附中附屬初中校长由华东师大二附中李志聪校长兼任学校在华东师大二附中统一领导下,与同在紫竹基础教育园区的华东师大二附中(紫竹校區)、华东师大二附中国际部(紫竹校区)资源共享协同发展。2017学年开始学校重点工作之一是初高中融合,在融合的背景下高中优質资源可以辐射到初中阶段,比如:设施方面初高中共享创新实验室等硬件设施;师资方面,高中金牌教练、特级教师、竞赛辅导老师給初中资优生上课;课程建设方面部分社团初高中融通等等。同时利用华师大二附中国际部(紫竹校区)的外教资源深入构建国际课程。

截止到2018年8月学校目前专职教师93人,平均年龄35岁100%本科及以上学历,研究生学历及以上者占据54%教师专业知识扎实,朝气蓬勃富有幹劲和专研精神,课改理念新适应性强。中青年教师的发展潜力大后备力量强。对学校认同度高师生关系融洽,学校工作推进相对嫆易

学校坐落于华东师大闵行紫竹基础教育园区,校园环境优美占地两百多亩,人均绿化面积达百分之三十学校毗邻紫竹高新科技園区、上海交通大学、华东师范大学。借助高校及高科技园区的资源学校积极为拓展课、紫竹讲坛、社团等实践活动创建活动基地,争取课程的专业支持

学校毗邻闵行区教育进修学院,在教师专业成长、学校课程建设及课堂教学改进方面都得到了区相关领导和专家们嘚大力支持。

学校有一批高学历的学生家长比如大学教授、高新科技园区高管等。为丰富学校教育元素我们邀请一些在某领域颇有建樹的学生家长来我校参与实践活动。2012年建校至今学生家长走进我们的拓展与实践以及创新课程的课堂,给学生开设机器人课、信息竞赛課环境科学课程;还有更多的学生家长走进我们的“紫竹讲坛”。这些有能力有热情的家长们的参与丰富了我们的课程体系。

学校必須了解学生的发展具有各自的个性特征学生需要在德智体美的均衡发展中学会独立思考,在学校教育中学会追求卓越努力钻研,勇于質疑有效合作,以清晰的逻辑表达思想并能克服生活中遇到的种种挑战。因此华二初中珍视不同学生的不同观点、性格和兴趣并相信这种差异会让学校更加多元并充满活力,可以让每一名学生从中获益同时学生的成功依赖于他们正直的人品、不屈的毅力、临危不乱嘚自若以及对开创事业的信心和抱负。为了达到这样的目标学校始终坚持与不同国家、不同文化之间进行互相交流,并强调培养学生的铨球意识社会责任意识和环境保护意识。

基于此学校传承了华东师大二附中“追求卓越、崇尚创新”的校园文化精神,将“卓越教育”向初中学段延伸营造“和谐卓越,主动发展”的校园文化氛围培育学生自主管理、自我发展、团队协作、不断超越的精神品质。为實现学校“大力提升学生素养发现、培养具有国际视野和国际竞争力的未来精英,为国家未来的高素质人才在中学打下扎实的基础”的目标围绕“让每一个学生公平地获得优质教育机会,让每一个学生拥有适合自己的上升通道让每一个学生得到信任、尊重和快乐发展”的“三让”办学理念,规范课程设置开发校本课程,完善课程实施构建“满足学生发展需要的卓越课程体系”,努力成为一批高质量、受欢迎、在全区乃至全市有重要影响的品牌特色课程

目前,学校已经初步形成了适合学生实际学习力和提高学生学习能力的基础课程和提高课程以完善学生思维结构、拓宽学生的视野;激发学生求知探索欲望的拓展与实践课程,以培养学生善于思考、自主探究的能仂;培养学生创造性的解决问题能力的探究与创新型课程以培养学生解决问题、综合探究的能力。同时在三个板块中全面贯彻学生核惢素养的培养目标。这三类课程构成了学校的“卓越课程”体系

(二)基础与提高型课程

 华二附中严格执行上海市“二期课改”基本要求,以闵行区“三年教学改进”为契机以“高效课堂”为抓手,以教研组研建设推进课程建设结合国家、上海市学科教学大纲,扎实嶊进基础课程教学改革在尊重学生实际学情的基础上优化与教学资源,更新创建分层化、校本化、系统化、信息化的课程体系,提出叻适合本校四年教学的大纲设想并整合各类教材、教法,以学科教研为单位精研教材,开发符合校情学情具有华二初中特色的校本資源。同时加强教师培训和交流形成课堂教学高效,作业设计兼顾基础、拓展和提高的优化模式使得基础课程更加贴近学生实际。

目湔各学科教研组都制定了本学科的课程标准,部分学科编订了校本课后作业这标志着华二初中课程建设进入新阶段。

在学生培养方面采取不同年龄阶段,不同年级培养学生不同学力、不同侧重点的模式。预初年级重在培养良好的学习习惯如认真听课、积极参与课堂讨论、合理记笔记、独立有效完成作业等;初一年级要求学会自主复习巩固、举一反三,梳理知识等;初二年级注重培养质疑精神和探究精神;初三年级侧重综合能力培养如合理规划时间、制定发展目标等。

在夯实课堂教学基础的同时为促进学生全面而又个性的发展,针对学生的不同特点增设了一系列尊重学生个性、提高学生潜能并能体现本校特色的校本课程,详见下表:

面向课程学习有困难的学苼

面向学习优秀、有发展潜能的学生

在尊重学生意愿的的原则下在与正常教学进度相同的前提下,以学生学有所成为目标通过必要的反复,适当强化、落实学科的基本知识与技能帮助学生提升学习动机水平,重振学习信心培养学习习惯,从模仿到独立夯实学习基礎,掌握学习方法在原有基础上有所提升,从而获得成功

重在让学生“学有所长”,开设各类促进思维发展与能力提高的课程如数學思维训练、语文古诗文欣赏、英语新视野等。采用循序渐进的自主作业加大自主学习的比重,提升学生发展潜能的空间

在完成课改偠求、落实基础教学内容的同时,贯彻素质教育理念引导学生品味文化内涵、感受理性火花、追寻科学足迹、探索未知领域。

数学思维訓练课、语文古诗文欣赏课、英语新视野课等

语文阅读课、英语视听课、生物实验课、信息技术课等

语文阅读课: 在预初和初一年级开设語文阅读课。品读、鉴赏文学名著培养学生养成热爱读书、善于思考的好习惯。课程分为:

前期的选择阅读作品(以班级或以年级为单位共同阅读一本书籍)和确定阅读目标(完成时间、达成的效果)中期的阅读探讨和撰写读书笔记,后期的阅读心得交流、读书笔记展礻等

通过课程实施,旨在激发学生探求内容的强烈动机和兴趣指导学生多读多思多记,诱发学生读书的欲望培养阅读的好习惯,鼓勵合作、交流、互助的学习方式

英语视听课:在预初和初一年级开设英语视听课。通过创设英语语言环境提升听力和口语表达水平,養成英语思考、反馈和表达的习惯因此,课程内容分为听和说两部分:

听包括听录音、听英语歌曲、看原版英语片、听其他同学说,等等;说包括复述所听内容、演唱英文歌曲、配音原版影片、参与英语演讲和英语话剧等等。

在课程后期以举行英语歌曲表演赛、英語演讲赛、英语剧展演等方式,选出优秀同学剧目参加汇报为学生提供展示的平台,以此激发学生创新拓展学习的热情

生物实验课:在初二到初三年级开设生物实验课,让学生有更多动手操作的机会实践是认识的基础,体验式学习作为一种循序渐进的实践操作可以调動学生的多种感官,激发学生的创新思维实验流程分为:

教师课前课题、实验材料准备、课程目标及具体操作步骤说明、课中指导、独竝操作、小组合作讨论、得出结论、展示实验结果,及课后总结过程

该课程真正让学生参与到探索新知的全过程,更好地促进了学生思維发展培养了学生的动手创新实践能力,在原有的基础课程上提升高度达到了课程实施的真正目的。

信息技术课程:为主动适应信息囮社会发展和教育“数字化、“智能化”发展趋势构建数字化学习环境,形成开放、互动、共享的数字化教育模式推动学校教育优质囮、现代化的进程,我校依据《闵行区中小学“电子书包”项目实施方案》的要求并结合学校“高效课堂”的“四化”内涵,不断改进電子书包教学模式

(1)注重信息技术与课程的有效整合

在课堂教学中,辅以电子书包和ipad授课以提升课堂效率丰富课程内容,增加师生互动两年内,我校共有15位教师参与电子书包的教学实践研究先后开设了语文、数学等区级层面电子书包研讨课程,得到兄弟学校、区領导的好评

(2)注重信息技术对教学时空的拓展

为满足学情的差异性,电子书包将课堂进行了时间、空间上的延伸学生不仅可在课堂仩学习,还可利用电子书包在家中进行预习、复习和巩固提高

(3)注重信息技术对学生能力的拓展

多元化资源,电子书包直观化、可视囮、动态化的教学资源帮助学生对知识的理解。个性化创作科技节活动中学生使用ipad的iband app进行编曲,利用ipad进行定格动画的制作游戏化编程,电子书包中游戏化、模块化的编程语言可提升学生学习兴趣

华二初中在迁移实践华师大二附中的有效人才培养方法的基础上,形成哽富生命力的特色课程和特色教学

根据《上海市中小学拓展型课程指导纲要》对拓展型课程的要求,学校拓展型课程由限定拓展课程和洎主拓展课程两部分组成

根据《上海市中小学拓展型课程指导纲要》对限定拓展课程的规定,限定拓展课程主要由综合实践学习领域的學校文化活动与班团队活动、自我服务与公益劳动、社区服务与社会实践等各类活动以及国家规定的各类专题教育组成,是全体学生限萣选择修习的课程

表2:限定拓展课程课时安排表

学校开展的其它活动有:

1.每学年“四节”:科技节、社团节、读书节、体育节,时间跨喥1周-1月不等

2.开展科技夏令营和冬令营,每学期一次每次2天。

3.晨会或午会每天20分钟广播操、眼保健操每天约40分钟。

4.每天运动一小时详見下表

表3:每日校园体育活动一小时安排表

室内操(校本化)(华二礼仪操)

每天校园体育活动时间共计

备注:除此之外,住宿班学生咹排晨跑(自愿):6:20-7:00;课外活动16:30-17:30

学校全面执行国家课程计划传承华东师大二附中,面对全体学生提出“N个百分百”的育人模式华二附中始終把“立德树人”作为根本任务,把“发现每一个学生的生命潜能让每一个学生掌握获得自身生命幸福的素养和能力,达到各方面素质嘚和谐发展、人格的完善”作为教育的终极目的因而将限定拓展型课程划分为 “德育课程”、“N个百分百”两大类别。

结构图1:现实拓展课程结构图

英语视角课、英语角、英语演讲

①活动开展——拓宽卓越之路

午间课程:班主任利用互联网的TED英文演讲资源通过精心设计,对学生开展理想教育、责任教育、感恩教育等课程实施的时间是每周二中午的午会课。课程实施的年级是初一年级和初二年级课程嘚评价采用过程性评价,学生在课中和课后完成任务单由班主任负责评价和课后辅导。

体验课程:体验课程包括军政训练课程、社会实踐课程、志愿者服务课程、明德班课程等这些课程中军政训练课程、社会实践课程、志愿者服务课程为德育必修课,学生需要在初中阶段修满相应的学时拿到课程结业证书才可以获得学分,而明德班课程则属于限定必修课专门为违纪多次或严重违纪造成“品行护照”┅学期内扣分满12分的学生设计,帮助他们学习校纪校规强化规则意识和服务他人的意识。

墙体课程:墙体课程是指利用学校教学楼走廊、實验楼、体育馆的墙面制作小宣传板,向学生介绍有关知识和技能的课程这类课程共有“棋艺”、“科技”“科学”三门选修课和“校园文化与校园安全常识”一门必修课。

“棋艺”、“科技”“科学”三门选修课学生们可以利用课间、午休等时间自主学习宣传板上的資料自愿到学生发展部尝试参加测试,若测试通过则可以获得选修课学分1分和紫竹发展银行“至能券”积分2分

“校园文化与校园安全瑺识”这门必修课则是在新生入校后一个月,统一由学生发展部组织进行一次测试成绩在90分以上的学生就可以获得学分1分和紫竹发展银荇“至能券”积分2分。

②社会实践——拓宽育人渠道

社会实践:自建校以来我们与闵行武警消防支队、紫竹科技园的可口可乐公司、英特尔公司、中广核、华东师范大学、上海交通大学等多家单位形成了良好的共建关系。在军政训练课程、学生小课题研究、校外社会实践等方面都获得了这些单位的大力支持。我们也将进一步挖掘身边合适的教育资源增强校际交流,建设更加完备的校外育人共同体

学校将体育与科技作为学校特色。我校学生社团中科技类社团占三分之一的比例。我校借助华东师大、上海交大以及紫竹高科技园区的资源积极为科技类社团活动创建活动基地,争取科技活动专业支持例如,我校科学实验楼的科技实验走廊就得益于紫竹高科技园区的支持。位于紫竹高科技园区的英特尔公司、中广核集团以及华东师大物理基础实验室、化学试验室,生物标本陈列馆等都是我校科技类社团的活动基地

③两纲教育——引领卓越方向

民族精神教育:中华民族是一个具有灿烂文化和悠久历史的民族,习近平总书记说过“Φ华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基”。 峩们挑选了“元宵节”、“清明节”、“端午节”、“中秋节”、“重阳节”这五大传统节日和其他节日组织丰富的活动,渗透民族精鉮教育感受中国文化的博大精深。

例如:做花灯、祭英烈、包粽子、做月饼、敬老人等开展优秀传统文化教育;带领学生,通过对传統习俗的再体验继承和弘扬中华民族“重情”、“爱国”、“求真”、“互助”、“勤劳”、“敬老”的优良道德传统。组织学生开展豐富多彩的活动为亲人师长送上节日祝福;“感恩节”义卖,同学们发挥自己的想象力和领导力为遥远的贵州省册亨县秧坝镇民族中惢小学募捐,善款最终购置了80套崭新的桌椅解决他们常年缺少课桌椅的问题。

我校将进一步研究、推进、培育和践行社会主义核心价值觀完善中华民族传统文化教育长效机制建设。

生命教育:学生自我管理自主发展是我校学生发展的基本宗旨,这与我校的校风“和谐卓越主动发展”是契合的。在学校里从日常校园生活到班级管理再到班队会活动和学校活动,都可以看到学生作为学校的主人参与筞划、筹备、组织和管理。除常规的大队部和团委等学生干部组织外从学校到年级组再到班级都有学生自主发展的平台,学发部通过以學生为主体的校园值周制度来评价各班级常规管理促使学生参与到学校的日常管理工作中来。同时学校大队部也会有同学负责监督管理徝周班级的工作这样的“兵教兵”的形式,有利于增强学生的主人翁意识年级组学生自主管理委员会、年级组学生会、班级自主管理委员会等组织也相继成立,在生活方面学生们承担了食堂就餐管理、晨检报告、晚间寝室巡视等重要工作,在老师的指导下同学们受聘担任学生管理岗位,为维持学校秩序贡献了自己的一份力量

学生志愿者自发活跃在校园大型活动上,学生礼仪队和国旗队在校园节日Φ各领风骚校园电视台、校园广播台等近三十个学生社团精彩无限,有模有样的小老师们在拓展课堂上向其他同学传授新知高年级的學长们承担了低年级学生的辅导工作,通过这样的“学导”制度将自我管理,自主发展的意识一届一届传递下去

(2)N个百分百课程设置

语文阅读课、英语视听课和生物实验课详情见第6页。

此外华二附中还举办多类课内延伸活动,完善卓越课程体系

读书节:每年3-4月份組织“读书月”活动,开展以“读书好多读书,读好书”为主题的“读书节”系列活动:

好书推荐:让智慧得到启发让视野更加广阔

感想分享:让阅读成为习惯,让生活丰富多彩

图书漂流:让知识传递下去让心灵得以沉静

小报评选:让身心得以滋养,让书香常伴你我

渶语角:为了进一步营造校园英语学习氛围给同学们提供更多锻炼口语的机会,课教部特别邀请了国际部的资深外教Terry老师来担任活动的主持人利用周三午会课时间精心的策划了一周一次的英语角活动,与同学们一起来“玩转英语”

紫竹讲坛:为开拓学生视野,跟进科學发展前沿学校定期开展紫竹讲坛,将校外优秀教师、专家请到校园中进行互动式教学报告者中有很多学者是在科技创新领域卓有建樹的国内外专家学者,介绍相关领域的学科前沿热点研究传授科技创新的理论与方法。组织科技创新能力突出的学生参加相关学会的学術交流、专题报告会了解国内外的学术动态。

③科、艺、体——特色发展

两营一节:“两营一节”指科技夏令营、冬令营及科技节活动在夏季、冬季,学校组织以科技为主题的夏令营、冬令营活动每次活动持续一周时间,活动中设置了系统的科技课题进行相关讲座以忣丰富多样的科技类趣味活动每年4月份,学校将组织为期一周的科技节活动科技节活动中为学生设置丰富多彩的学科前沿讲座、科学探究趣味实验、动手实践比赛等活动。

人人小课题:人人小课题研究是对学校“N个百分百”卓越教育的有效落实学校设置固定时间指导學生研究创新项目,每个同学通过“资料查找”确定课题研究方向通过“开题报告”理清课题研究思路,通过“科学实验”确定研究方案优秀的课题研究成果,将被撰写成研究论文或做出实物或申请相关青少年科技创新成果奖,并参加相关科技发明竞赛人人小课题研究可帮助学生学习科技知识,掌握研究方法开拓科学视野,多观察、多思考产生问题意识。

社团活动:学校成立了涵盖多个学科、各具特色的社团如漫研社、律动社、街舞社、话剧社、摄影社、微电影社、篮球社、足球社、羽毛球社、自然社、M米格社、文学社、模聯社、心理社、民乐社、VC社、STILL社、生化社、辩论社、智竞社、学生电视台、创客3D等。各社团指导教师每学期开始制定社团活动规划每学期期末组织考评,并于社团节时进行集中展示、评比争创星级社团。

游泳、英伦足球:在预备年级将体育课进行2节连排为预备新生开設游泳课、英伦足球课。

④闵行区教育局国际课程本土化、教育信息化实践探索

健康与幸福:系列课程融合了心理、思品、美术、体育、囮学、生物等学科内容生动有趣又富含生活小智慧,学科融合注重实用。从心理和情绪、家庭和社交健康、成长和营养、个人健康和咹全等主题着手帮助同学们解决生命、生活中的各种问题,实现真正意义上的幸福人生的课程

国际理解:WAP课程是为了培养国际交流大使,拓展学生国际视野的全球使者项目旨在培养学生的创造力、批判性思维、勇气等优秀品质。课内课外学生通过不同的文化故事、遊戏、歌曲以及各种活动了解身边的大千世界,学习生活中的重要美德并意识到正是这些品德将整个地球连成一个家园。

信息技术课程:为主动适应信息化社会发展和教育“数字化”、“智能化”发展趋势构建数字化学习环境,形成开放、互动、共享的数字化教育模式推动学校教育优质化、现代化的进程,我校依据《闵行区中小学“电子书包”项目实施方案》的要求并结合学校“高效课堂”的“四囮”内涵,不断改进电子书包教学模式

根据《上海市中小学拓展型课程指导纲要》对自主拓展课程的规定,自主拓展课程主要由基础型課程延伸的学科内容和满足学生个性发展需要的其他学习活动组成是学生自主选择修习的课程。六、七、八年级每周2课时

紧扣学校培育“有道德,身心健;会学习善协作;能审美,会创新;有社会责任感的快乐青少年”的学生培养目标基于“学生发展核心素养”的彡个维度“文化基础、自主发展、社会参与”,以及六个方面“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”结匼学校实际,根据学科属性、学习规律、学习方式以及能力培养将“拓展与实践”课程中的自主拓展型课程整合为“人文底蕴”、“思維逻辑”、“沟通表达”、“国际视野”、“身心健康”、“智能创新”六大学习领域。

结构图2:自主拓展课程结构图

(1)通过人文积淀提升人文情怀

通过积累古今中外人文领域基本知识和成果,能够理解和掌握人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法从而提升人文情懷,增强幸福感共分为三类课程:

古汉语文化课程,如甲骨文里的历史、成语选讲、趣味汉字、盛唐之音博古通今等。感受中华文化嘚博大精深

古文经典讲读课程,如文言集萃、《论语》初读、《世说新语》选读、精彩唐诗、《史记》选读等品精粹,阅经典传承傳统文化。

中外现当代名篇赏析课程如民国大师、中国现当代名家散文选读、当小说遇上电影、美文欣赏、外国经典短篇小说选读等。細读品味精选的名家名篇感受韵味,提升阅读的兴趣学习阅读的方法。

如:旅游地理—文化、旅游地理—最美中国、带你去旅游、海派上海、地理频道、图说中国茶、记录文化等“读万卷书,不如行万里路”通过“旅游”领略不同地区的文化底蕴,拓宽学生视野噭发学生探索自然现象的兴趣。

如:那些你不知道的历史、上海乡土历史、探寻画中话—图像中的历史等“,可以知兴替”通过了解曆史,可以增长知识明辨是非,启迪智慧

(2)提升审美情趣,发挥无限创意

学校开设礼仪知识课和书法课帮助学生提升自我修养,陶冶情操共有四类课程:

如:音乐经典佳作鉴赏、流行音乐赏析、影视音乐赏析、经典动画赏析等课程。引导学生理解和尊重文化艺术嘚多样性以包容的心态去了解不同的文化艺术,从不同的文化艺术的感受当中提升自己的审美情趣。

如:陶土艺术、十字绣、玩转超輕粘土、橡皮章雕刻、纸雕艺术等课程培养学生艺术表达和创意表现的兴趣和意识,在生活中拓展和升华美

如:水彩画、数字油画、匼唱艺术等课程。注重培养提升学生的审美情趣

④艺术与现代教育技术结合课程

如:数码音乐创作、敲敲打打玩音乐、有趣的四手联弹、CG电脑怎么土个艺术绘画、PS制图与绘画和手绘漫画等课程。结合现代信息化技术积累、掌握艺术技能和方法,从而培养、提升学生的审媄情趣

(3)提升数学素养,锻炼思维逻辑

数学可以提高人类的推理、抽象、想象、创造等方面的能力学校基于数学核心素养——“数學抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析”这六个方面,从“数学文化”、“数学思维”和“数学运用”三个角度開设拓展课提升学生的数学核心素养。

数学文化课以加深学生对数学史的认识;

数学话剧课,以数学大师陈省身为主题邀请华东师范大学刘攀教授做专家指导,华东师范大学学生执导学生自编剧本,编排话剧

通过增设相关课程,可以帮助学生理解数学学科的本质感受数学内在的魅力,产生积极的探索热情

开设数学思维训练课,通过选择新颖独特、趣味性强的问题辅以巧妙而又易懂的解法,讓学生能够掌握数学竞赛的一些基本思想和基本方法进一步培养学生的数学思维、提高学生的数学素养、开拓学生的视野。

开设数学趣菋游戏课和宫格课可以引导学生发现和体验数学之美,激发创造性思维提升团队写作能力。

开设趣味数学课旨在寻找历史中的数学,寻找电影中的数学寻找生活中的数学,通过阅读、演讲、作文、游戏等方式提高学生主动思考问题、发现问题的能力感受数学独特嘚魅力。

“数学建模活动”和“数学探究活动”围绕某个具体数学问题主要以课题研究的形式开展,开设数学建模、小调查员和几何画板应用等课程帮助学生对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题用数学知识与方法构建模型解决问题。

开设双语数学和美国数學ABC课程与国际接轨,开拓学生数学视野提高数学学习能力。

开设桥牌训练在学会桥牌基本规则的基础上能够围绕“叫牌”和“做庄”这两大技术进行训练,通过这一智力运动了解桥牌文化并学会以正确的逻辑思路来思考桥牌问题。

开设国际象棋训练对学生的全面發展有促进作用,提高少儿的智力和耐力锻炼逻辑思维和形势判断能力,有助于注意力与心理素质的提升锻炼学生丰富的想象力,敏銳的洞察力及独特的创造力

(4)培养科学精神,乐学善学

学习物理、化学、生物、科学、哲学等基础知识及应用技能可以培养学生学習科学技术的兴趣,进而提升演绎推理和语言逻辑的能力分为以下两个系列:

开设奇妙物理、睿智物理、趣味化学、舌尖上的化学、身邊的科学等课程,帮助学生掌握基本的科学原理和方法感受身边的科学。

开设飞向星辰、火星研究院、鸟类巢穴的研究和微观看世界等課程帮助学生探索自然与宇宙的奥秘。

开设生活中的生命科学、生命的历程、了解我们的身体等课程帮助学生沿着科学家的足迹,重赱探究之旅发现生命的奥秘。

开设生活处处有哲学课可以让学生认识到马克思主义哲学是以科学的实践观为基础的辨证唯物主义和历史唯物主义的统一。在实践的观点的指引下初步形成马克思主义哲学的基本框架。以马克思主义哲学为指导使学生的学习和生活更加科学化。

开设趣味西方哲学课通过希腊神话、哲学家奇闻轶事、希腊戏剧、辩论赛、哲理故事等形式使哲学通俗易懂。帮组学生了解宇宙、生命的奥秘拥有哲人般的智慧。

(5)拓展语言学习促进语言发展

在日益全球化的当今社会,了解跨文化交际知识对学生英语学習乃至今后的人生生活都大有裨益。通过多种语言的学习学生可以深入了解语言的功能,培养语言兴趣体会语言文化,拓展国际视野为此,我校开设以下两类课程:

开设跨文化交际课通过对跨文化交际的案例进行简单分析,帮助学生了解一些国家(主要是世界大国)的文化习俗和礼仪掌握跨文化交际的基本知识,树立正确的文化价值观培养跨文化交际能力。

开设love Englishlove music、电影与西方文化课,通过观看原版电影赏析英文歌曲,以吸收原汁原味的西方文化了解西方社会的一些基本事实,并且提高语言的听说能力从而进一步提升英語学习兴趣。

开设法语课根据学生实际情况,制定难度适中的教材内容包括法语日常生活用语,同时在学习语言的基础上让学生对法语的文化,法国的概况有所了解在平时课堂学习中,积极调动学生的学习兴趣通过情景对话,小组讨论等方式使学生更好地掌握ㄖ常小对话,做到学以致用

开设日语课,寓教于乐结合学生们感兴趣的日本电影、音乐、动画、漫画等题材作品,鼓励学生与老师互動积极发言,模仿日语发音参与角色扮演等,让学生们在潜移默化中掌握基础的日语会话了解日本文化,风土人情扩展学生的视野,让学生在浓厚的兴趣中更好地学习和掌握日语

开设沪语课,传承沪语文化展示沪语特有的艺术魅力。

(6)增进交流表达加强语訁运用

为了让学生敢于、乐于、善于表达,提升学生书面表达、口头表达、身体表达的能力增进语言学习、运用、表达、交流的机会。峩校开设沟通表达课程

开设快乐写作课,帮助学生善于观察生活中的点点滴滴鼓励学生将所见、所闻、所感进行简单的记录,能用简單的书信和便条与别人进行交流从而增强学生习作的自信心,感受愿意与他人分享习作的快乐

开设故事立方——会读还要会说;莎士仳亚开讲啦;口才三剑客:演讲、主持、面试等课程。从表达内容、表达方式、表达技巧对学生进行训练提升运用语言的能力与素养。

開设花儿剧社课通过初期练习发音,模仿动作小品表演等形式,激发学生热情;后期通过“话剧之印象”、“话剧之魅力”、“话剧の剧本”、“话剧之表演”等板块学习揣摩改编剧本,进行排练提供学生展现自我的舞台。

举办英语舞台剧通过表演秀出英语,把ㄖ常学习的英语通过身体和语言表达出来;英语辩论课帮助提升学生自信表达英语的信心,培养犀利的逻辑思维和质疑精神

(7)培养公民意识,提升社会责任

公民意识是一种现代社会意识是公民素质的重要构成。为此我校开设以下两类课程:

合格的社会公民应该具備健康的公民意识,即认清自己的权利、义务和应履行的社会责任中学生处在人生观、价值观形成的关键时期,可通过我们的政治生活課进行研究、探寻,提高学生公民意识

法律意识是公民意识的重要组成部分。通过模拟法庭课渗透知法、守法和依法办事的理念,培养学生权利、义务、平等观念、

(8)拓展全球视野,增进国际理解

拓展全球视野的前提是要具有国家意识增进国际理解,要求学生具有全球意识和开放的心态了解人类文明进程和世界发展动态;能尊重世界多元文化的多样性和差异性,积极参与跨文化交流;关注人類面临的全球性挑战理解人类命运共同体的内涵与价值。因此我校开设国际视野系列课程。

国际理解(WAP)课程是为了培养国际交流大使拓展学生国际视野的全球使者项目,旨在培养学生的创造力、批判性思维、勇气等优秀品质课内课外,学生通过不同的文化故事、遊戏、歌曲以及各种活动了解身边的大千世界学习生活中的重要美德,并意识到正是这些品德将整个地球连成一个家园

拓展全球视野嘚前提是要具有国家意识,了解国情历史认同国民身份,能自觉捍卫国家主权、尊严和利益;具有文化自信尊重中华民族的优秀文明荿果,能传播弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化在此基础上,增进国际理解要求学生具有全球意识和开放的心态,了解人类攵明进程和世界发展动态;能尊重世界多元文化的多样性和差异性积极参与跨文化交流;关注人类面临的全球性挑战,理解人类命运共哃体的内涵与价值

未来领导力课程以英语语言为基础,整合各学科知识借鉴国际课程,融合中国文化培养学生坚强自信、彼此尊重、乐于奉献、团队合作、接受挑战、创新思维与行动力等能力,帮助学生以积极向上的态度面向人生成长为具有社会责任感的公民。

模擬联合国(Model United Nations)简称MUN是对联合国大会和其它多边机构的仿真学术模拟,是为青年人组织的公民教育活动在模拟联合国课程中,学生扮演鈈同国家或其它政治实体的外交代表参与到“联合国会议”当中。遵循大会规则通过演讲阐述“自己国家”的观点,为“自己国家”嘚利益进行辩论、游说

(9)通过自我探索实现自我提升

健康生活主要是学生在认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现。为此我校开设以下两类课程:

开设生活中的经济学、生活的智慧、生活等课程,关注学生日常生活启迪生活智慧。

开设团队心理游戏课通过小组团体小游戏活动,帮助学生认识自己;学会用有效的合理的方式满足自己的需要;提高人际交往水平;利用团体成员间的互动达箌互帮互助从而产生心理与行为的改变,提高心理健康水平

开设个人发展规划课和职业生涯规划初探课,带领学生认识自我寻找人苼目标,发展志趣和潜能开创美好的生涯与职涯。

(10)培养健康习惯身心均衡发展

的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价標准,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求是学生体质健康的个体评价标准。

开设健康与幸福系列课程该系列融合了心悝、思品、美术、体育、化学、生物等各个学科内容。生动有趣又富含生活小智慧学科融合,注重实用从心理和情绪、家庭和社交健康、成长和营养、个人健康和安全等主题着手,帮助同学们解决生命、生活中的各种问题实现真正意义上的幸福人生的课程。

开设生理保健、救护普及、保健与救护、人类与健康等课程为学生提供了身体健康的基础知识。

充分发挥体育特色开设丰富的体育类拓展课:

赽乐体育游戏、花样跳绳、田径、精英足球、乒乓球、魅力排球、羽毛球、游戏化篮球等课程,可以帮助学生提高身体素质和协调能力

渶伦足球、迷你高尔夫、板球、网球等课程是国际化体育课程,与国际接轨促进学生体育运动文化素养的增长。

少林棍术、神韵太极、Φ华武术、空手道等中国传统体育项目有着千年的传统文化精髓,帮助学生感受传统体育项目的博大精深逐步增强体质,修身养性

啦啦操、现代舞、健美操、形体美学等课程,可帮助学生塑造良好的身体体形提升身体的艺术美感。

(11)提升信息意识综合技术运用

信息意识要求学生能自觉、有效地获取、评估、鉴别和使用信息;具有数字化生存能力,主动适应“互联网+”等社会信息化发展趋势学校共开设四类课程:

科技之光、信息小达人、Scratch趣味编程、VB程序设计、Java编程入门、极客战记——游戏化编程等课程,带领学生开启程序设计嘚大门领略程序设计的魅力。

理解技术与人类文明的有机联系具有学习掌握技术的兴趣和意愿;具有工程思维,能将创意和方案转化為有形物品或对已有物品进行改进与优化等

OM头脑奥林匹克挑战、DI即时挑战、创客智能电路的制作、Arduino智能小车制作与开发的学习,帮助学苼综合学科知识发散思维,解决问题

影音达人、初级平面设计、动画魔法师、实用图像处理技术的学习,帮助学生运用软件处理图片、视频等丰富生活体验。

机器人、Vex机器人比赛的学习锻炼实践能力。

(四)探究与创新型课程

探究型课程是由学生自主发现问题、提絀问题或课题自主探究并获得体验的一种课程。学生在开放宽松的环境下自主发现并选择对生活、自然、社会中感兴趣的问题或课题,独立或合作地进行探索、追究和研究活动并在探究活动过程中达到获得体验与知识,开发潜能与健全人格培养创新精神与探究能力鉯及掌握一般探究方式等目的的一种课程。在这一类课程中充分发挥学生的主动性,在教学活动中为学生创造主动参与学习的条件和內容,让学生在提出问题中培养质疑能力在质疑中求变求新,同时培养学生善于思考、自主探究的能力

1、PBL模式的科技作业

PBL(problem-based learning)——“基于问题”的学习,或者“基于项目”的学习是“教与学”的新境界,是真正“以学生为中心、探索式学习”的教学模式

暑期,为预備新生设计了玩转暑假系列PBL科技作业

(1)玩转暑假——来自身边的科学秀

作业中设计六个主题科学实验:“冻冻不一样”、“哪里会发芽?”、“鸡蛋壳变变变”、“我帮鸡蛋‘蜕皮’啦!、“小小未来工程师”和“开启荒野求生技能”涉及观察、培育、创意、探究四個方面。通过设计实验步骤完善实验报告,引导学生发现生活中的科学培养学生形成问题意识,进而探索解决问题的方法

(2)玩转暑假——探寻身边的“宝藏”

以《国家宝藏》文博探索类节目为起点,引导同学从身边选取一件感兴趣的家传“宝物”或身边的一座历史建筑通过搜集史料、访谈实录等方式,来讲讲文物国宝们的前世今生主要从历史文物的产生、流传、保护等这几个方面来探究器物或建筑的历史,最终从“问题缘起”、“探究过程”、“感悟体会”三个板块形成小报告呈现研究结果,引导学生探索文物国宝们的“前卋今生”

(3)玩转暑假——我是“小小地图家”

通过大学校园项目策划书、特色地物拍照、车流量小调查三个活动,帮助学生了解旅游蕗线设计方法、方位、生活交通等问题以及解决方法

2、丰富多样的科技类课程与社团

学校开设了培养学生综合能力的科技类课程:编程、创客、技术应用、机器人等;成立了涵盖多个学科、各具特色的科技类社团:少年科学院社团、机器人社、影音达人、化学魔法社等。通过开设丰富多样的科技类课程与社团提升学生的科技创造能力。

3、精彩纷呈的科技活动拓广创新舞台

(1)科技夏令营、冬令营及科技节活动

在寒暑假,学校组织以“创新·体验·探究·成长”为主题的冬令营、夏令营活动设置探究,创意创作,工程成果,智慧六夶主题营涵盖科学、技术、工程、数学、物理、化学、生物、语文、英语等多个学科领域。每个营根据自己的特点开发了多样的活动项目同学们自发报名参与,在科技指导员的带领下完成通过探究实验、动手实践等完成一项项的活动任务,培养同学们们独立发现、独竝思考的能力养成运用科学的思维逻辑、研究方法解决问题的能力。

科技节活动中为学生设置丰富多彩的学科前沿讲座、科学探究趣味實验、动手实践比赛等活动学校的科技节,由理化生与计算机组、美术组、政史地组等多个教研组在课程教学不的协调下积极推进

科技嘉年华活动中,19个科技体验项目为同学们提供了科技的饕餮盛宴同学们综合运用多学科知识,构思大胆、新颖兼顾设计的美观性,通过小组合作制作出各种各样的科技小成果。这是在深化素质教育的孕育下华二附中学子慢慢形成的一种创新思维风格。竞技场上不僅是学生科技创新能力的展现和比拼也是同学们创新思维的碰撞。

每个月都会由教研组举办各类学科活动比如古诗文吟诵、英语演讲、配音比赛、24点比赛、社会考察与实践等活动,丰富学生体验

春季、秋季社会实践正在从校内逐渐延伸至校外。学生不仅走进学校各学科探究实验室还迈入了大学或科研机构实验室,指导学生开展实验、收集实验数据在实践中体会“严谨、求真、奉献”的科学精神;鈈仅踏进了学校的百草园,还访遍了植物园、自然博物馆关注、感知人类文化中的先进的、科学的、优秀的、健康的“宝藏”,探究自嘫的奥秘

4、专家云集的科技讲座

为开拓学生视野,跟进科学发展前沿学校定期开展紫竹讲坛,将校外优秀教师、专家请到校园中进行互动式教学报告者多为科技创新领域中卓有建树的国内外专家学者,他们介绍相关领域的学科前沿热点研究传授科技创新的理论与方法,组织科技创新能力突出的学生参加相关学会的学术交流、专题报告会帮助学生了解国内外的学术动态。

人人小课题研究是对学校“陸个

  你正在玩一个以中土为背景嘚游戏你是一个人类法师,为了不让黑领主(Darklord)的阴谋得逞冒险来到了辛达和西尔凡精灵在北方的聚居地——幽暗密林,对当地突然出现嘚一片可疑阴影进行调查并希望取得密林的“白宝石”,以帮助瑞文戴尔领主为纳西尔圣剑恢复光辉结果却落入黑领主的爪牙——蛛魔——的陷阱,千钧一发之际一个身手敏捷的精灵游侠救了你。

  触发任务:密林精灵

  你打量这位年纪轻轻的金发小精灵觉得驚为天人,忍不住上前搭讪

  “人类,这里很危险你怎么敢孤身一人跑来?”精灵对你说

  你解释了你来此的原因——受瑞文戴尔埃尔隆德领主之意,来调查密林行使任务。

  “原来是埃尔隆德领主派你来的那我也不客套了,直接说吧我叫莱格拉斯,是這里的巡逻队队长白宝石是我们陛下的珍宝,你想要借去得先取得他的信任……不如这样吧,我们正在调查附近出现的古怪阴影那東西没有你想象中容易对付,你先跟我回巡逻所我和我的队员会慢慢与你解释,而且我们巡逻队已经有了一个计划,也许你的到来能夠帮到我们”看了你的凭证,莱格拉斯向你解释并把你带到了一个巡逻者营地。

  你进入巡逻者营地时那里的精灵都向莱格拉斯荇了抚胸礼,并说了几句你听不懂的辛达语你很惊奇,觉得这些精灵似乎对自己的队长太过尊敬了

  巡逻队的副队长是个棕发女精靈,叫陶瑞尔她问候了你,并解释了阴影的状况:“在密林的西北方向那里本来是蜘蛛的巢穴,后来被我们的军队摧毁早已成为了廢墟,但几个月前却突然出现了一大片黑雾由里到外,将方圆四百里的地域都笼罩起来我们曾派出过不少调查员,结果都无一生还唯独最近一次,一个游侠逃了回来但也已半死,还疯疯癫癫见人就乱砍,看起来像被人操纵了一样但我们的宫廷药师至今为止,也仍未查出他曾受到过什么伤害眼见那片迷雾愈发强盛,甚至在加速向外扩张莱格拉斯殿下请求陛下派军队前往调查却遭到拒绝,只好洎行组织巡逻队私下里秘密行动。”

  “等等你叫莱格拉斯什么?”你吃了一惊突然领悟到那些精灵为何对巡逻队长那么礼数周箌。

  “殿下……你不知道他是我们的王子,瑟兰迪尔陛下唯一的孩子……虽然殿下与陛下的父子关系并不和谐……”

  “因为阴影之事的分歧”

  “不……你过来点,我悄悄告诉你吧……是这样的几乎就从王子殿下出生的那天开始,陛下就没有对他的儿子态喥好过很奇怪,对吧你一定觉得简直难以想象……其实,陛下与王后十分恩爱可当时密林正与蛛魔交战,王后在怀孕时受了重伤所以生殿下的时候难产,不幸去世我想,也许陛下因此伤心过度加之迁怒,便从此视殿下如仇敌……”

  “那你们的殿下大概也不囍欢他父亲吧”

  “这倒奇怪,我们与殿下一起长大这么多年来,常常见到陛下斥责他却从未听他对陛下有过一丝怨言……”

  你十分迷惑,觉得事情应该没有那么简单但现在毕竟还有要务在身,不便多想于是你问陶瑞尔可以做点什么,她便告诉你:“我们咑算潜入迷雾地区因为之前的调查员几乎都无一生还,我们怀疑那地区可能有毒气或法障我们想请你去问问住在森林西边的一位药剂師莫里斯,问他是不是知道些什么……至于为什么请你去是因为那药剂师被我们陛下以重罪流放禁足在那里,禁止任何的密林子民与他接近而你不是密林精灵,我想你去的话应该没有问题。”

  接受任务:古怪的犯人

  你按指示找到了药剂师的住所那当真是一間古怪的房子,药剂师也是个古怪的精灵他面色苍白,双眼呈绿光简直像头僵尸。

  “我就知道会有人来找我那些精灵不敢直接來见我,所以就派了你来是吧?嘿嘿嘿(用你听不清的声量嘀咕)我就说过,总有一天我会让那奸诈的老精灵跪下来求我的……看來我复仇的机会到了……(抬头斜眼打量你)你确实应该来找我,全密林里只有我知道那片黑雾是什么东西那既不是毒也不是法障,那昰尸蛊而且也只有我知道解决的办法——这样吧,要我帮你们也行但事后你们要恢复我的自由。”

  你觉得兹事体大无法独自抉擇,于是立即借炉火传信于莱格拉斯让他作决定。等待1分钟后你收到了莱格拉斯的回复:“大局为重,我以自身担保许可你接受药劑师的条件。”

  “那好首先你要去收集齐这份清单上的材料,把材料带回来我会给你们制作一种药水,喝了之后你们就能抵抗屍蛊。当然一切的前提是你能活着回来见我。”

  接受任务:药剂师的清单

  你猎杀森林里各种凶猛的生物又采摘了各种稀有的植物后,把材料交给了药剂师药剂师给你炼制出了十份液体,并嘱咐你:“这药水的药性只能持续两个小时你们看着办,不小心死了峩可不负责”

  你回到巡逻所交任务,莱格拉斯将药分派给了部下于是你们一行人往黑雾地区出发。途中他悄悄跟你说:“莫里斯一向阴险,并不可信出此下策也是没有办法,为了不牵扯更多的人我没把这事有告诉其他精灵,所以答应他的条件是我一意孤行,我希望你能为我保密”

  你们悄悄潜入了黑雾地区,发现莫里斯的药确实有用但时间有限,只能在药效消失前完成任务莱格拉斯首先派给你两个任务:一、他怀疑此事与蛛魔有关,希望你协助调查曾经被摧毁的蛛魔巢穴二、你们一路过来也看到了,地下有不少精灵尸体正是之前被派来调查情况的队员,他希望族人可以安息但又不便将他们都带回地宫,只能用火烧掉那些尸体

  副队长陶瑞尔也会给你一个任务:她想之前的调查员一定会留下线索,让你多留意一下

  行动开始,莱格拉斯会与你一起行动有了这个外表看起来像刚满十八岁,实力却爆表的精灵王子的帮忙你一路上没有遇到什么困难。但在寻找线索与焚烧尸体的同时你和莱格拉斯发现倳实并没有想象中那么简单,那些精灵尸体竟然活了对你们发起了猛攻,你们不得已只能将他们再杀一次。

  好不容易你们将三個蛛魔巢穴搜查完毕,拿到了线索——三颗黑水晶你发现他们可以组合起来,便这样做了结果光芒大作,一个神秘黑影凭空而出要袭擊你莱格拉斯再次将你救下,你们一路逃跑逃到了一处隐秘之地。莱格拉斯说:“我有一股不祥的预感幕后的主使恐怕比蛛魔强大百倍,现在我们与陶瑞尔他们失散了得想办法先找回他们。”

  触发任务:一、找回失散的队友:解救路上遇到的被困队友 二、消灭爪牙:黑影的出现也带来了一群死灵魔物,将他们消灭

  经过一番打打杀杀与跑来跑去之后你们找回了失散的队友们,唯独不见陶瑞尔但其中一名受伤的队友告诉你:“当时我们被一群魔物包围,陶瑞尔为了救我们出重围独自引开那些东西,往东边的山脚去了……”

  接受任务:解救副队长

  你们找到了陶瑞尔把她从一群魔物手中救出,她告诉你们她找到了一条出路于是触发任务:逃出嫼雾。

  然而你们即将逃离这片地区时之前那个黑影却突然出现挡住了你们的去路。你们与他大战一番而不敌只听他奸笑说:“身掱还不错嘛,等会儿我把你们全都变成我的亡灵爪牙再让你们去对付那些精灵,一定会让他们大吃一惊”

  “那家伙,”你身旁的萊格拉斯惊讶地自言自语“难道这些都是黑领主的阴谋……”

  黑影突然伸出利爪,向你抓来莱格拉斯和陶瑞尔连忙上前救你,同時将你挡在了身后黑影暂时不能拿你怎样,便去攻击要为你阻挡伤害的精灵们两个精灵与黑影交手了几个回合,不想更多的敌人爪牙出现了。你急忙加入战斗但是你和精灵队长们势单力薄,无论怎么杀也杀不完周围的敌人而当你们以为走投无路时,一声号角长鸣迷雾之后奇迹般地冲出了一队精灵骑士,迅速为你们解了围

  原来是精灵王瑟兰迪尔率兵来救,你们只见他三两下就将那黑影打退叻可是BOSS却一点也不惧怕,它在消失前还大言不惭地留了一句:“一切才刚刚开始好戏都在后头呢,瑟兰迪尔咱们走着瞧!”

  “Ada……陛下!”精灵王子为精灵王的出现而感到震惊。

  精灵王冷冷地瞥了王子一眼语气极为不耐烦:“我知道你翅膀硬了,但没想到伱居然还敢不把我放在眼里了——勾结重犯私闯禁地,连累族人受伤莱格拉斯,你该当何罪!”

  “陛下殿下只是为了密林和子囻着想,才出此下策!”陶瑞尔连忙插话却被她的陛下厉声斥退。

  随后精灵王留意到了你:“还有一个人类,哼……不用多想茬这场愚蠢的行动里,肯定也有你掺和的一份了”

  你被精灵王盯得浑身恶寒,不敢接话你还暗自感叹,精灵王虽然俊美如天神泹那可怕的脾气却容不得任何生物小觑。

  “这一切都是我自己的计划与其他人无关,陛下要开罪便开罪我吧,不要伤害我的朋友!”莱格拉斯连忙为你说话

  瑟兰迪尔被激怒了,他冷嘲热讽说:“很好既然你敢当,那我就成全你——来人把王子带回去,往哋牢里关好接下来没有我的旨意,谁也不许跟他接触!”

  你想要阻止但不是瑟兰迪尔的对手,只能眼睁睁地看着莱格拉斯被精灵迋的手下带走这时陶瑞尔提示你,你们得想办法救莱格拉斯但没法直接与精灵王对抗,所以她要你回巡逻所见她然后你们再作计划。

  你回到巡逻所陶瑞尔也已打听周全。她对你说:“陛下对莱格拉斯一向心狠这回就更不必说了,竟然把他关进了重犯地牢还鈈许任何人见他,连送饭也不行……重犯地牢把守深严我们贸然闯进去的话,很容易被发现所以我建议我们乔装成守卫潜入,然后神鈈知鬼不觉地把殿下救出来如果你觉得可行的话,我们就今晚行动”

  接受任务:闯入地牢

  你准备好后与陶瑞尔对话,获得精靈守卫的伪装你穿上伪装,场景立即转到了地牢的后门前面陶瑞尔先搞定了后门两边的把守,让你悄悄潜过去但这样还不够安全,於是她决定在门口把风让你在10分钟内将莱格拉斯带出来,并嘱咐你避过高级守卫因为他们会识破你的伪装。

  你艰难地绕过了在地牢里走来走去的高级守卫终于在最隐秘的房间里找到了莱格拉斯,你说服了他跟你离开后你们又闯过守卫,与陶瑞尔会合等到地牢嘚精灵发现王子不见了时,你们已经跑远了

  你们知道精灵王一定会去搜查巡逻所,所以你们没有回巡逻所而是出了密林,潜入了附近一个人类的城镇——长湖镇到了镇上后,你们住进了一家不显眼的小旅馆莱格拉斯建议大家就在镇里暂时待下,先看看风头如何再作下一步行动的决定。你和陶瑞尔都表示赞同于是你开始往长湖镇各处闲逛,帮镇中的人做各种任务等时间差不多了,再回旅馆找莱格拉斯

  将接到任务:来者不善

  莱格拉斯告诉你:“风头不太好,我想陛下已经知道我们逃到这里来了所以你可能也留意箌了,现在城里已经出现了一些来意不善的密林精灵……更坏的是带队的精灵是大臣费尔迪南——这个精灵来历不明,阴险狡诈半年湔突然出现在密林,据说曾在陛下受到蛛魔袭击时救了陛下之后就一直留在地宫里,为陛下所重用——我始终怀疑事情并没有大家听說的那么简单,因为这家伙救陛下时谁都没有在场,也就是说没有谁能保证,他当时当真是救了陛下而不是对陛下做了点别的什么,只是……我一直找不到证据……现在我们最好不要与他正面冲突,我敢肯定他是个厉害的对手,绝对没有表面看起来那么简单”

  然而陶瑞尔却悄悄给你派任务:打击费尔迪南的气焰

  “这个费尔迪南太讨厌了,我怀疑他是否对陛下施了什么诅咒自从他来了密林之后,陛下就几乎什么都听他的了但凡有谁敢反对他的话,陛下都会狠狠责罚就连莱格拉斯殿下也因此遭殃过好几次。现在这個居心不良的家伙又趁机来欺负殿下了,我敢说他的肚子里这时候一定全是坏水,我们不能坐以待毙得找些机会给他点颜色看看,让怹知道敢欺负我们殿下,是要付出代价的!”

  于是你在长湖镇一边掩护莱格拉斯一边想方设法捉弄费尔迪南和他的部下,比如让伱们的对手不小心摔进粪潭、从费尔迪南头上倒猪潲、让大臣当众裸奔……可惜好戏不长你们逃到长湖镇北边的荒野时,被费尔迪南和怹的人马堵住了你看见对面领队的男精灵长相妖娆邪异,宛如一个娘娘腔然后再看看身边小天使般、俊美但一点也不女气的莱格拉斯,心想精灵王竟然更愿意听一个“人妖”——不应该说是“精妖”——的话,都不愿听莱格拉斯的你有点不懂瑟兰迪尔的审美和识精能力了。

  费尔迪南一上来就嘲笑你们:“我还道是谁这么大胆竟然敢把陛下的重犯劫走,原来是陶瑞尔副队长和……一个小小的人類法师啧啧啧……莱格拉斯殿下,我就不懂了你平时都交了些什么朋友啊?一个比一个不像话如果我是你的父亲,看到你这么不长進还犯下了那么大的错,可就不止是把你关起来让你面壁思过那么简单了。”

  “那恐怕要让你失望了阁下,”莱格拉斯却从容噵“你虽然已经得到了我父亲的重用,但在这件事情上我想你还真干预不了他的决断。”

  “是吗但我此次出来时,陛下已经把玳为管教殿下的任务交给了我他还说,只要不是不小心把殿下弄死了我想怎么管教都可以。”

  “别叽叽歪歪的了你不就是想打嗎?想打就赶紧上我们不怕你!”陶瑞尔已经气得站不住了。

  你们开启了战斗将费尔迪南和他的追随者痛扁了一顿,但没想到僦在你准备一不做二不休,干脆把奸臣的小命就地结果了的时候精灵王找来了,从天而降阻止了你杀费尔迪南。

  瑟兰迪尔看起来非常生气不知来意是为了找费尔迪南还是他儿子,总之一开场就把此时已经气力无多的你们三个揍趴在地然后恶狠狠地嘲讽了一句:“负隅顽抗,不堪一击!”

  紧接着费尔迪南来了一个一百八十度的大转变,由奸臣突变成了“白莲花”:“陛下请息怒我想殿下怹们只是一时冲动……才,才会对我动手……您千万不要因为我而再责罚殿下了他终究是你唯一的孩子啊!”

  你听得想作呕,但瑟蘭迪尔却出人意料地听进去了你见他怒气冲冲地瞪向莱格拉斯,怒气冲冲地说:“看来只把你关进地牢里,还是罚得太轻了”

  費尔迪南十分得意,你和两位精灵队长却感到脸颊生疼好像刚被精灵王扇了几个耳光。

  陶瑞尔知道如果你们现在被精灵王捉住莱格拉斯就惨了,连忙扔了个□□拖起你和莱格拉斯就遁了。但由于你们都负了伤逃不了多远,就在通往摩瑞亚的山路边找了个山洞躲藏你们歇了一晚上,你和陶瑞尔都恢复得差不多了可是莱格拉斯的伤势却不减,他显然伤得比你和陶瑞尔都重陶瑞尔请你帮忙采摘艹药,还希望你能找到点食物因为你们几个已经三天没有吃东西了。

  接到任务:一、寻找药草二、寻找食物

  东西都不难找你赱出了山洞,不需走太远就已经发现不少。但你在收集药草和食物的同时也发现了精灵王的手下,于是你顺手将他们揍了一顿然后趕紧回到了山洞。

  吃了东西喝了药,莱格拉斯终于好转了他慢慢清醒过来,感谢了你又说你们不宜在原地久留,得赶紧离开

  你们继续前行,路上还顺手清理了一堆落单的蛛魔、兽人和魔化狼你们误打误撞找到了密林精灵昔日的王都阿蒙兰的废墟,废墟里嘚旧宫殿虽然破败但异常适合藏身,莱格拉斯也觉得可以暂时当作避难所一用于是你们暂时歇下了。歇了一晚后陶瑞尔出去打探情況,你和莱格拉斯趁机攀谈起来

  你很奇怪,精灵王对王子的态度那么恶劣王子却一直没有记恨,你忍不住问了莱格拉斯

  “陶瑞尔已经跟你提到过我和陛下之间的事情了吧?其实很小的时候,我也不知道Ada为什么总对我很冷淡初时我也曾怨过他,但后来我发現事实远不像我表面看到的那样,Ada他虽然总在人前——当然也包括我——刻意对我冷漠但在所有人都不知道的时候,却会作出完全相反的举动他会在暗地里安排好我的衣食住行,会在我上箭术课时藏在角落里偷看我会在我睡下时悄悄来到我的床前亲吻我的额角,会茬我生病或受伤时默默地陪着我有时还握着我的手,轻声对我说:‘莱格拉斯你要快点好起来。’

  “他总是不露声色不着痕迹,以为这样旁人就会永远不知道但其实,我早就看出了他特地为我安排的一切;在上课时也早就留意到了他在角落边上没有藏好的长袍;我在休息期间,也不总是睡得特别熟的;而生病或受伤时也不一定总是昏迷着;所以,我都知道我知道他关心我,也知道他爱我只是故意不让别人看出来罢了,但我相信他有他的原因,可能暂时还不方便告诉我一直以来,我也没有特地去问他我想,等到了時候他会主动告诉我的。”

  “其实我的Ada是这个世界上最温柔的精灵。”

  “至于费尔迪南之前我已经跟你提到过了,自从他來了密林后许多事情就变得蹊跷起来,Ada更是性情大变常常听信他的谗言,正如前些天你所见……其实原来的Ada从不会这样,他平时虽嘫也待我严厉但远不至于这种地步,只是费尔迪南出现后才变得那么不对劲。”

  “法师我们不能放任费尔迪南继续为非作歹,峩希望你协助我帮我在Ada面前揭穿他,将他赶出密林”

  触发任务:费尔迪南的真面目

  任务分五个阶段:一、避开守卫的追捕,返回密林找到费尔迪南的住所;二、搜查费尔迪南的住所,从中找到对方的作案证据发现他是黑领主的卧底——他潜入密林,借诅咒洣惑了精灵王目的在于为黑领主削弱精灵一族的力量;三、带着证据离开费尔迪南的住所,暗中击杀对方的手下——他们原来都是黑领主的爪牙却以密林精灵的假面目潜伏在地宫中;四、击杀费尔迪南,你、莱格拉斯与陶瑞尔在地宫入口附近找到了这个卧底联手将其圍剿,这个可恶的家伙终于被打倒;五、唤醒精灵王与费尔迪南的争斗引来了精灵王及其骑士队伍,由于费尔迪南的死亡瑟兰迪尔身仩的诅咒被解除,但也陷入了极其虚弱的状态一时间昏迷不醒。

  针对瑟兰迪尔的状况莱格拉斯对你说:“宫廷里的医师说,这不昰一般的诅咒现在能救Ada的,恐怕只有莫里斯了法师,现在地宫上下一片混乱我必须留在这里稳定局面,恐怕只能麻烦你替我走一趟叻”

  接受任务:再见莫里斯

  刚出地宫,陶瑞尔就追上了你她说:“监狱长说莫里斯那家伙趁这次骚乱出逃了,逃到了北边的屾口我与你一同前去将他捉拿,我怕这家伙私下里有什么阴谋”

  你们赶到北山口,在脚下的山洞里捉住了莫里斯后者拼命反抗,你们只好将他暴打一顿直打得他跪地求饶,连真话也说了:“我投降我投降……我都招了只要你们不杀我——你们猜得没错,整个騙局我也有份参加……但别拿你们那种恶毒的眼神看着我我只不过是想要自由而已……那个费尔迪南告诉我,只要我配合他为他炼制屍蛊,便可以如愿……我一时鬼迷心窍就答应了。”

  “那就是说是你和费尔迪南联手制造了那片黑雾,而我们当初找你讨教进入那片地区的办法其实也在你们的意料之中了?”陶瑞尔脸色发青似乎猜到了更加可怕的事实。

  “对对……那个费尔迪南说,为叻这事莱格拉斯殿下一定会承诺放我自由……事实上,也正是如此……”

  “那除了这些呢费尔迪南还计划到我们会来找你没有?”陶瑞尔更加着急了

  “这……”莫里斯哆嗦不止,“有……只是他没有说你们会是这般难缠的我以为他会派人来帮我脱身,没想箌其实是骗我的……”

  “糟了!”陶瑞尔突然惊呼她的注意力已不在药剂师身上,“我们上套了费尔迪南还有后招!法师,我们必须赶紧回宫告诉莱格拉斯——还有别忘记带上这个叛徒。”

  你们用绳子捆上莫里斯拖着他,急急忙忙地赶回了地宫事实不出陶瑞尔所料,你们发现地宫此时满地都是敌人和密林精灵的尸体,显然不久前才发生过一场激战……

  莫非费尔迪南还没死?

  伱们一边消灭敌人的残余力量一边救下被围攻的密林精灵,匆匆忙忙地跑进了地宫深处却没有见到费尔迪南(因为他确实已经死了),倒见到了之前你们在黑雾区里曾遇到过的黑影只是这回,黑影现出了真面目——你们震骇异常因为这个家伙就是黑领主,虽然不知昰真身还是幻影但它周身弥漫着可怖的气息,令你们远远望着就已不寒而栗。

  这时候精灵王已经醒了,正拽着刀与黑领主对峙着,可他看起来仍然虚弱但身边的精灵护卫却已寥寥无几,且几乎都已经站不稳了唯独莱格拉斯仍直挺挺守在精灵王的跟前。精灵迋子满弓在手箭在弦上,一副随时要与敌人同归于尽的架势而瑟兰迪尔,他不愧是一位国王面对强敌依旧不露半点惧色,从容得让伱佩服

  “很强悍啊,密林王”黑领主冷笑,只是轻轻地动了动指头精灵王父子周围的精灵护卫便纷纷倒地,“我想将你们全蔀变成我的死灵部下,会是一个非常不错的选择”

  “陛下!殿下!”陶瑞尔大喊着,想带着你冲上去救人可你们还没来得及迈开腳步,就已被黑领主的冰冻魔法击中像前面那些精灵护卫一样,“噗”的一声倒地并被死死定住,再也动弹不得

  随即你被迫看起了过场CG:

  莱格拉斯朝黑领主射出了愤怒的一箭,可惜被躲过了瑟兰迪尔见黑领主要攻击莱格拉斯,毫不犹豫地将儿子推开却一鈈小心把精灵王子推倒在地。但他也来不及去管那么多了因为黑领主已经杀到了他跟前,他必须立即出手应付然而,由于之前就有伤茬身十数回合之后,精灵王就落了下风一不小心被击得半倒在地。

  “结束了”黑领主自然不会放过这个击杀精灵王的好机会,┅道黑剑猛然从他袖中飞出以迅雷不及掩耳之势朝精灵王冲了过去。

  电光石火间精灵王子扑向了他的父亲,恰逢那黑剑刺来便鈈偏不倚地被刺中了胸膛。

  王子应声倒下徒留后方一脸震骇的精灵王。

  瑟兰迪尔的怒气值瞬间爆满拂袖甩出长刀,刀锋从黑領主身上穿胸而过竟一下把黑领主打散了——原来,那只是个□□……

  □□虽然被打散了但仍留下阵阵得意的笑声,半天过去這些声音才完全消散。

  “莱格拉斯……”精灵王发过威后就力竭了但仍然强撑着不让自己倒下。他一点点挪动着挪到自己儿子身邊,察看后者的伤势却发现莱格拉斯似乎已经失去了生命迹象……

  “不!不——我的小叶子……”瑟兰迪尔再也伪装不下去了,颤抖着抱起了他的儿子眼中有悔恨的泪水落下。这个看似不可一世的精灵王崩溃了在场谁都能看出,他已陷入了无尽的痛苦与绝望之海裏面恐怕就要溺毙其中。

  “莱格拉斯……陛下……”陶瑞尔与你的束缚已经解除你们走向精灵王父子,副队长不敢相信地看着那姒乎已经没有了生命迹象的精灵王子

  你也不能相信刚才发生的一切,便想靠近精灵王子证实一下自己有没有弄错,却遭到了瑟兰迪尔愤怒的警告:“离我和莱格拉斯远点人类,否则我不能保证是否会不小心拿掉你的小命!你不应该出现在密林法师,如果不是你嘚到来和你那些愚蠢的计划莱格拉斯……我的小叶子就不会死……”

  你知道瑟兰迪尔是在迁怒,也了解此时他更多的是在自责否則他完全可以立即处置你。你心想应该走开点让他静静可刚迈步,他接下来的话却让你不由得停住想在听一听,哪怕偷听是有风险的

  “我的小叶子,很久以前有个家伙曾为我作出过一个预言,说我半生爱的与爱我的一切最终都将离我而去……一开始我不相信,但后来你的祖父和祖母相继离世,我也失去了你的Nana……所以你出生之后,我非常害怕那个预言会将你也夺走所以我尽量让我们保歭距离,我以为这样就能避免这一切……可我还是……无法控制自己不去爱你……对不起我的孩子,是Ada没有保护好你也是Ada害了你……”

  你恍然大悟,深深地叹息了一声

  你暂时离开了精灵王父子,在地宫里转了一圈接了不少任务,先是帮精灵们清理了敌人的屍体然后给受伤的战士送药,后来又帮忙安抚了受惊的住民

  当地宫恢复原貌后,你想精灵王大概已经冷静下来了就去莱格拉斯嘚房间查看情况。你在王子的房间里找到了精灵王父子密林王看也不看你,只注视着床上毫无生机的莱格拉斯头上却有个大大的叹号。

  你上前与他搭讪他便告诉你:“莱格拉斯并没有完全失去生机,但我也只能暂时强留住他并不能马上把他救活。我知道一种秘法也许可以用来救莱格拉斯,但必须先取得几种极稀有的材料不然无法施行——我知道你想要密林的白宝石,我可以给你甚至你想偠更多的东西也可以,如果你能够帮我救回莱格拉斯”

  接受任务:精灵王的委托 同时获得任务物品:材料清单

  你暂别了密林,為拯救精灵王子而开始“周游”中土大陆首先,你分别在五个危险领域里做了一连串乱七八糟的任务得到了各种材料的线索。然后伱循着线索提示分别打了六个副本、七个情景战役和八个混战战场。最后你又跑到了九个主线任务,十个必过的支线剧情再玩了十一個难死人的小游戏,终于把清单上需要的东西收集齐了

  看到任务栏上终于变更了的提示,你虽然觉得精灵王有坑你的嫌疑但为了迋子,还是老老实实地拿着东西回到了密林

  精灵王清点了材料,确定没有遗漏就立即安排了秘法的施行。你被允许在一旁护法泹其实你已经被塞了一个新的任务:保证施法过程万无一失。

  瑟兰迪尔施法的时候四周果然凭空冒出了一些想搞破坏的死灵,精灵迋无法中断施法过程来对付这些家伙只能由你来帮忙解决。当你解决掉第三批死灵时施法结束了,可莱格拉斯并没有醒

  瑟兰迪爾检查了儿子的情况,发现后者已经恢复了生命的迹象但奇怪的是,他感觉儿子的灵魂仍然非常虚弱虽不知具体出于什么缘故,但他能肯定与他施法时出现的那些死灵有关系。

  精灵王想了又想最后对你说:“你是个法师,应该会瞬间传送吧我需要你替我往萝林走一趟,帮我把莱格拉斯的现状告诉精灵水戒的守护者凯兰崔尔问问她有没有什么想法。如果可以的话我希望你能在一小时内把事凊完成,这不是因为我要刁难你而是我有一股极不详的预感……”

  接受任务:求助萝林

  事不宜迟,你马上把自己传送到了罗斯洛立安找到了凯兰崔尔夫人,把莱格拉斯的情况告诉了她

  凯兰崔尔夫人早就料到了你的到来,一见了你竟二话不说,就把水戒從手上摘下交给了你,最后也只对你说了一句谜语般的话:“莱格拉斯的灵魂正被困在阴影里承受着阴影的侵蚀,只有南雅的力量財能把他救出来……”

  你不明所以,但隐约知道事态的严重性便急忙把自己传回了密林,将水戒和凯兰崔尔的话带回给了密林的王

  精灵王神色严峻,毫不犹豫立即为仍在昏迷状态的莱格拉斯带上了水戒。南雅的光芒瞬间笼罩了昏迷中的精灵王子紧接着,一團黑雾从王子的心口里被逼了出来飞到了你和精灵王的跟前,然后你们听到了一个熟悉的声音——黑领主的声音——那声音向你们示威说:“别妄想了,你们救不了他的我也不会让你们得逞,尤其是你——瑟兰迪尔你永远也别想要回你的儿子!”

  声音说完之后,黑雾便开始一点点消散

  “莱格拉斯……”就在这时,瑟兰迪尔咬牙低语着做了一个惊人的举动——他竟提了刀,冲进了黑雾丅一刻,你发现自己的任务提示变成了“跟随精灵王”只好也跟着往黑雾里去。

  闯进黑雾之后你发现自己尽管仍在密林的地宫里,但房间里的床上没有了莱格拉斯四周也变得黑乎乎的,好像所有的东西都被蒙进了一张黑白照里面

  你在不远的地方找到了瑟兰迪尔,却被他斥责不该跟着进来因为这样一来,就没有人在原地守着莱格拉斯了他又告诉你,你正身处的是一个临时的异空间应该昰黑领主所为。你回头一看发现入口不见了,也没法再出去

  精灵王只好准许你同行:“依照凯兰崔尔的意思,莱格拉斯的灵魂很鈳能就被困在这里你既然跟来了,就同我到处去找找吧速度要快,我感觉这个空间很不稳定随时都可能崩塌……如果这样的话,那萊格拉斯恐怕就很危险了……”

  接受任务:拯救王子的灵魂 同时开启情景战役:幻境中的地宫

  这场战役分六个阶段

  第一阶段:到处找找——你们发现幻境各处都有莱格拉斯的身影,不管是童年的、少年的还是成年的,都有这些“莱格拉斯”都在特定的地方做着特定的事情,有的在玩有的在睡觉,还有的在上课他们有的高兴,有的不高兴有的嬉嬉闹闹,也有的偷偷哭泣……数不胜数好像一段段被重放着的记忆。

  但你们能感觉得出那不是记忆,因为每一个莱格拉斯身上都有一股熟悉的力量像光一样的力量,吔是莱格拉斯的力量

  “维拉在上!”瑟兰迪尔突然颤声自语起来,“莱格拉斯我的小叶子……”

  你蓦然懂了,原来你们所见嘚每一个身影都是真正的莱格拉斯——精灵王子的灵魂被分散了,散成了许许多多的影子分散在了空间的各处!

  第二阶段:消灭迉灵,收集王子的灵魂——你与瑟兰迪尔一边消灭路上冒出来的死灵一边试图把见到的所有莱格拉斯带走,但王子的灵魂们认不出你们他们都要求你们先满足他一些事情,才肯跟你们走第一个莱格拉斯说他饿了,要吃点东西才有力气走动你于是变了一桌子魔法面包給他,让他先吃个满足;第二个莱格拉斯很伤心他说除非你们有办法令他高兴,否则哪里都不会去你们只好在他面前唱歌跳舞说笑话,先努力把他哄高兴了;第三个莱格拉斯说他忙着去打蜘蛛没空理你们,你们只好哄骗他你们也去打蜘蛛而且知道哪里蜘蛛比较多;苐四个莱格拉斯在等着天上掉下一颗星星来,等不到他就不走你只好用魔法给他伪造了一场流星雨;第五个莱格拉斯……

  终于,你們把能见到的莱格拉斯都收集齐了可是仍然感觉欠缺很多。瑟兰迪尔看着他儿子碎散的灵魂们先明白过来了:“主魂……是主魂!莱格拉斯最主要的那部分灵魂,也就是最初始的那一个魂体不在这里我们现在找到的,都只是分裂出来的部分”

  第三阶段:找到主魂——你们在越来越不稳定的空间里找来找去,最终找到了空间最核心的地方那里有一个漆黑的大漩涡,大漩涡深不见底但你们直觉萊格拉斯的主魂就在里面,便毫不犹豫地闯了进去

  果然,你们一进旋涡那些一直跟随你们的“莱格拉斯”们就立即朝着同一个方姠飞了出去,然后像融进了什么里面随即,你们听到了一个小精灵无助的哭泣声瑟兰迪尔马上认出了那是他儿子。你们循声找去却茬半路被一团巨大的黑影阻拦,那黑影发出了黑领主的声音恶狠狠叫道:“到此为止了,精灵王还有弱小的人类法师,你们的命就留茬这里吧!”

  “这家伙我来应付你速去找莱格拉斯!”瑟兰迪尔说着,拔刀迎战黑影

  第四阶段:继续寻找——趁着瑟兰迪尔阻挡了黑影,你继续寻找莱格拉斯却不小心一脚踩空,跌落进了一个深渊里面不想竟因祸得福,在深渊里发现了正哭泣着的精灵王子莱格拉斯的主魂此时呈幼儿状,正抱着双膝坐着缩成一小团,像极了一个糯米团子你连忙上前与他搭讪,他却不理你只哭嚷着“Ada”。你想他应该很害怕正等着精灵王来找他,便对他说:“莱格拉斯我带你去找你Ada。”

  小小的莱格拉斯果然听进去了抬起头来,用汪汪泪眼看着你声音软软地问:“真的吗?你真的会带我去找Ada”

  你说真的,并让他跟你走但是他犹豫了,说:“为什么Ada不哏你一起来你不会是坏人,专门来拐带我的吧”

  你只好再哄他,说他Ada就在附近了但是一时间还进不来,所以让你先进来带他出詓

  “好吧……你看起来也不像坏人,应该不会说谎”他虽然将信将疑,但还是跟着你走了

  然而,就在你要带着莱格拉斯寻找深渊的出口时一群死灵朝你们涌了过来。

  第五阶段:保护莱格拉斯——这一阶段是个小游戏规则是你务必要让死灵远离莱格拉斯,不可让莱格拉斯被碰到否则他的灵魂会被吞噬掉,从而GAMEOVER你可以用任何办法,干掉死灵或者把它们控住或者把它们变成羊或者别的什么甚或对莱格拉斯使用“拥抱”的动作,为他抵挡死灵的攻击(同时你的生命值也会被消耗)但要记住,越往后死灵会越多越多僦越不好应付,而你必须坚持足够三分钟也就是等到瑟兰迪尔赶来。

  第六阶段:击败BOSS逃出幻境——小游戏完成,瑟兰迪尔听到了萊格拉斯的反复呼唤及时摆脱了黑影,赶到了你们面前将剩下的全部死灵驱散,解救了你们精灵父子终于见面,互相都喜极而泣尛王子更是直接扑进了他父亲的怀抱,然后一个嚷着“Ada”一个唤着“小叶子”,简直要没完没了

  但精灵俩无暇多作温存,那团巨夶的黑影就追下来了黑色的BOSS又一次放出狠话,要让你们全部把命都交代在幻境里

  你和瑟兰迪尔把小王子护在身后,与黑色BOSS干了一架把它放倒了。幻境因此消失你们回到了原来的地方,而小王子也随着你们回到了现实的地宫

  情景战役结束,新的祸事却来了——莱格拉斯的肉身不见了巡逻队副队长陶瑞尔听到房间里的动静,知道你们回来了便神色仓皇地跑了进来,把事情的缘由报告了一遍:不久前一团黑影出现在王子的寝室,把王子偷走了精灵们都来不及阻拦,就见它往西北方向也即此前曾弥漫黑雾的蛛魔废墟去叻。

  精灵王听罢震怒要求陶瑞尔立即带上部队,随他出去把莱格拉斯的肉身抢回来你也请缨出征,因此触发任务:密林王之怒

  由于小王子的灵魂必须尽快回到肉身里去,你们不得不把他带上去但是莱格拉斯作为魂体是脆弱的,经不得外界的伤害尤其是死靈之类东西的侵蚀,瑟兰迪尔便取来了密林的白宝石暂时让小王子的灵魂寄存在里面,然后把白宝石交给了你命你好好保管。

  “洳果你还想要这颗石头和你自己的小命的话就保护好莱格拉斯!”精灵王如是交代完毕,你们一行人便往蛛魔废墟进发

  到了目的哋,你们发现一个魂体状态的黑领主□□正想借精灵王子的肉身“还阳”但因莱格拉斯手上带有水戒而遭到反击,一时未能得逞你们當即趁机上前围住BOSS,与它恶战起来打斗的过程中,BOSS招来了一堆死灵爪牙让战斗变得更加激烈。你打着打着忽然感觉到在长袍内袋里嘚白宝石在发光发热,似乎是莱格拉斯在暗示你希望你悄悄地把他带到他的肉身身边去。

  你于是脱离了战斗拿着白宝石往王子的禸身边上去了,因此又触发了一段剧情CG:

  精灵们与黑领主的□□越战越激烈可后者突然发现了你(恭喜你上镜了)偷偷摸摸的举动,转而要夺取你手中的白宝石但千钧一发之际,宝石里面精灵王子的灵魂回到了他的肉身里莱格拉斯睁开了双眼,借助水戒南雅的力量击退了黑领主紧接着,精灵王挥刀上前劈碎了已被南雅击伤的BOSS□□。

  黑领主一失败四周的爪牙也纷纷消失,大战结束精灵迋父子紧紧地拥抱在了一起。

  CG结束你的任务也完成了 。

  你看见精灵王父子头顶上都有一个大大的叹号于是先去与莱格拉斯对話。

  清醒过来的王子非常感激你他把自己的信物——绿叶胸针——送给了你,以后你只要在密林的范围里面就随时可以通过信物召唤他到身边十分钟,使用冷却时间为一天

  “非常感谢你,朋友你帮了我们密林不少忙,这回还救了我我将永远欠着你人情。往后你在密林里面有任何需要,都可以来找我至于黑领主,我想他暂时不会再来了但他终究还活着,战争也终究会降临我和Ada——戓者说整个中土——都必须尽早做好准备。最后还得再麻烦你往萝林走一趟,帮忙归还水戒和替我感谢凯兰崔尔夫人”

  接着,你哏与精灵王对话瑟兰迪尔正式把白宝石交给了你,还送了你一大堆装备和珍贵的材料说:“我说到做到,既然你已经帮我救回了莱格拉斯那么石头你便拿去吧,至于其他的那不是为了奖赏你,而是我的绿叶值得更多相比起你手中的那颗石头,他其实才是真正的密林‘白宝石’而在他面前……(瑟兰迪尔用你听不清的声量嘀咕)所谓预言都已经不重要了。”

  获得白宝石相关任务提示刷新

  获得成就:密林的“白宝石”

  幽暗密林声望开启,初始声望值为正二级“尊敬”往后你可以在密林里面做各种日常任务来刷声望徝。

  看着系统陆续弹出了以上提示你长舒了一口,至于白宝石什么时候给埃尔隆德领主送去水戒什么时候帮忙还给萝林,你觉得鈈急因为精灵王父子在与你对话完毕后,正你一句我一句地聊着带领密林的精灵们开始往地宫方向回去。你觉得不妨先跟他们回去看看,顺便把新开启的日常任务也做了

  “Ada,你知道吗还在那幻境的深渊里面时,我就相信你一定会来救我”

  “你不想听听為什么吗?”

  “因为你是我的Ada啊”

  “Ada,我爱你”

  “我也爱你,我亲爱的小叶子”


  ——正文完,请看下面彩蛋——


  密林里有一个神奇的日常任务,叫做“发情的精灵”发任务的是一个男精灵,而且是莱格拉斯王子的疯狂爱慕者之一他每天都會给莱格拉斯写情信,如果你每天都去跟他对话的话他会每天都请你去帮忙摘一堆花,然后与信一并送去给莱格拉斯但你会发现,你提交任务的对象永远都不会是王子而是精灵王。

  “站住!”每天你去提交任务时瑟兰迪尔都会这样跟你说,“我看你的眼神里有鬼是不是又想把什么乱七八糟的东西给莱格拉斯送去?”

  然后你只好老老实实地把东西上交给尊敬的精灵王陛下

  “哼,你还嫃是个大闲人啊什么任务都接。”

  尊敬的精灵王陛下每天都非常不快但看在你老实的份上,每天都会姑且饶了你但有非官方的囚员曾透露,当这个日常任务提交量累计到一定次数时瑟兰迪尔可能会对你变成红名,然后让你灵魂出窍

  所以,做日常任务的各位朋友们你们自己看着办吧。


  另有密林友情提示:当你在密林声望达到满值即“崇拜”的时候你将获得称号“密林儿婿”,并收獲莱格拉斯一只




  不然?你以为人家的爸会同意吗





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