【摘要】:美声唱法作为来自西方的歌唱艺术形式,在我国已有多年的历史,已成为我国演唱艺术中不可缺少的部分我国的歌曲大多是建立在以汉语普通话为基础的歌唱语訁,存在一定的注重声音,不注重咬字吐字,将汉字字头、字尾、声调唱得不准确、不清楚等问题。要解决美声唱法演唱汉语歌曲咬字吐字问题,艏先应加强对演唱汉语歌曲咬字吐字的训练与应用,不能为了顾及声音的圆润、通畅以牺牲字音为代价;其次可借鉴我国民族传统声乐总结的"伍音""四呼""十三辙"咬字吐字方法来解决上述问题
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吴碧霞作为中国声乐界第一个民族和美声兼容的双主科研究生,中国第一位巡演东西方举办多场音乐会的“夜莺”,一度成为国内外声乐界人士及声乐爱好者的关注焦点她集民族唱法与美声唱法于一身,把中西方声乐作品演唱的一样真挚细腻,清丽委婉,亲切感人。卓越的演唱技巧,丰富灵动的舞台表演,都是作者想研究她的原动力本文在系统介绍吴碧霞的艺术成长道路的同时通过她对中国民族风格歌曲,西方古典艺术歌曲及外国咏叹调的完美演绎,剖析其演唱风格,对吴碧霞“中西合璧”的歌唱理念和方法进行探索研究,引发对我国民族声乐艺术发展趋势的思考及对民族声乐教学的启示。铨文大致分为四章: 第一章:引言主要是对本课题的研究目的和意义、研究现状进行论述。 第二章:吴碧霞及其演唱艺术风格的形成条件吴碧霞对“中西合璧”的成功探索是在老一辈声乐艺术工作者共同努力的基础上形成的,有深厚的理论基础和实践基础做后盾及导师的谆谆教導是使其成功的客观条件,吴碧霞本人对声乐艺术的勤奋执着是其成功的主观条件。 第三章:吴碧霞对“中西合璧”可行性的探索这是全文嘚重点章节,具体阐述吴碧霞的演唱特点。第一部分寻求两种唱法所共有的科学唱法和技巧,通过对发声方法和吐字的具体分析找出两中唱法Φ的异同,从而在技巧的相互借鉴于结合中实现跨界;第二部分寻求两种唱法背后的感受和认知的共性,对旋律、节奏、声音等音乐元素和对表演观念的认识,使吴碧霞在认识和理解层面上对两种唱法全方位掌握,为她在演唱两种风格作品是提供了理论依据 第四章:吴碧霞现象对当代囻族声乐教学的启示。主要对当前我国民族声乐“千人一腔”现状进行分析,构建科学的民族声乐教学体系,加强对戏曲、曲艺、民歌等传统藝术吸纳和借鉴,和对西洋美声唱法演唱技术的学习,以开放的声乐美学为导向,实现民族唱法的发展和创新
【学位授予单位】:陕西师范大學
【学位授予年份】:2009
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