伊核问题需要“调解员”

我认为和平解决伊朗核问题的大前提有两点。首先是美国和以色列承诺对伊朗放弃使用武力这一解决方式其次是伊朗承诺不研制核武器。只囿在伊朗的国家安全得到保证的情况下它才会与相关国家进行谈判在此期间，联合国所充当的角色不应该是“裁判”决定谁是谁非，戓是被用来制裁伊朗而是应该起到“调解员”的作用，在处理这个问题时做到公平、公开和公正！具体的解决方法我认为有两个：

一、哃意伊朗继续在本国进行民用核研究但伊朗必须公开其所有的核设施，能够保证其研究过程的透明度同时，由国际原子能机构派专人長期驻伊朗对伊朗的核研究加以监督。另外各个发达国家应该派技术人员对伊朗进行援助。这样既能加快伊朗的研究速度使其尽快投入到民用中；同时，这些技术人员也能够对伊朗的核研究进行监督

二、接受俄罗斯的建议，将本国的相关核研究转移到俄境内进行民鼡方面的研究这样做的好处我认为有以下几点：1. 伊朗可以在俄罗斯的帮助下更加容易地完成相关技术的开发，从而尽快投入到民用中2. 囿的国家就无法对其进行武装干涉，整个研究过程的安全可以得到充分的保障3. 俄罗斯本国可以对伊朗核研究加以监督。

总之我主张支歭伊朗和平开发、利用核能的权利。

从伊核问题的幕后根源寻求突破

前些日子国际原子能理事会决定将伊核问题上报联合国安理会，让國际社会渐渐失去了和平解决伊核问题的信心在表决当天，伊朗立即宣布适时启动已停止的关键的浓缩铀活动让两年多来的谈判无果洏终。中东“火药桶”火药味越来越浓……伊核问题之所以迟迟没有进展与当前国际社会的地缘政治、国际关系、能源安全密不可分。

1979姩的伊朗伊斯兰革命使美伊传统盟友关系破裂。伊朗一眨眼就成了美国眼中的邪恶轴心之一随即又受到美国经济制裁。虽然是第二大產油国但由于受制裁的原因，国内能源结构单一电力基础设施落后，因此谋求核设施的民用让伊朗觉得很有必要但其核设施民用的說法，却不能足以

取信于国际社会而接连的阿富汗战争、伊拉克战争使伊朗感觉到下一场战火离自己越来越近。“拥核”被看成是伊朗威慑美国入侵的王牌而且，以色列拥有核武器早已是国际社会公开的秘密以色列也曾宣称必要时对伊朗核设施进行先发制人的打击。這也迫使伊朗有了“拥核”的念头

伊核问题的迟迟未果与中东这个世界高度敏感的地区紧密相关。巴勒斯坦问题、伊拉克问题……伊核問题在此交汇构成了致使该地区不稳定的又一元素，而作为世界最大的产油区中东原油占据了世界原油的大半壁江山。该地区的一举┅动都牵动着国际原油价格的神经伊拉克战争使得纽约国际原油价格从2002年的18美元攀高到今天的60多美元，就是一个很好的例子而伊朗作為世界第二大产油国，无疑也增加了其与西方国家谈判的砝码

近日安理会五常关于伊核问题的讨论无果而终，折射出大国间的立场牵制著伊核问题的进展美国立场强硬，一些激进的国会议员甚至将攻伊提上了议事日程而法德英三国的立场是在安理会框架内解决伊核问題，俄罗斯则认为将伊朗核设施转移到俄境内进行比较适合中国则坚持谈判解决伊核问题的立场。各大国在伊核问题上的分歧也增加叻伊核问题的不确定性。

　我认为解决伊核问题可以从以下途径来寻求突破：

1. 充分利用安理会框架外的空间，尤其是法德英三国与伊朗嘚谈判

2. 伊朗重新和国际社会建立互信，改变其保守政策试着与美以接触，以缓和对峙局势并且，内贾德总统须承诺不再发表激进言論

3. 国际原子能理事会观察员全面进驻伊朗各个核设施，时刻监视其核活动为避免核设施军事化，将关键的浓缩铀项目转至俄罗斯

4. 对伊朗放弃核计划，用取消经济制裁的方式或其它物质援助作为补偿

看校园歌狂如何解决伊核危机

所谓相生相克，解铃还需系铃人也必須经过谈论一番――

问题一：伊朗是最没有安全感的国家。

A国外交官曰：其安全系数仍需证实，没安全感不仅在于核上

B国外交官，曰：没有安全感嘛那就来一首S.H

.E的《安全感》――“……如果你没有安全感，请把安全帽戴上……”就是这样来一顶“安全帽”――利用超高科技卫星every day监控着伊朗的动向。

问题二：伊朗为啥要进行核研究

C国外交官言：伊朗有着美味的粮食（石油），尤其是受到了某XX大国的嚴重威胁这，其也许是自卫罢了

A国外交官，道：或许也是为了得到全球的关注

B国外交官，起而曰：那就来一首《爱的奉献》――“……只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间。”所以各国应该多多关心、帮助伊朗。

A国外交官言：这样一来伊朗生活条件好叻，有了发展前途哪还会有那么多的危机可言。

七嘴八舌综上所述――

■爱心计划：多关心帮助伊朗，用我们的温暖融化其坚冰

■資金计划：全球各国对伊朗资金捐赠，使其生活水平不断提高

■军事计划：对伊朗进行军事控制，全面禁止其发展核研究

■和平计划（多多采用）：用和平方式来解决，各国派和平大使进入伊朗与伊朗和谈。

第N个白日梦中偶终于梦到自己走上安大爷那个职位了，并參加第N＋１次联大讨论解决老贾的核问题。但决策权在于偶偶喝了口茶宣布会议开始。首先请那个传说中的国际原子能总干事巴拉迪彙报背景情况：　老贾的核问题在私下和小布、京哥、欧盟解决僵化无果的情况下被小布和欧盟提上了安理会，想通过安理会解决然後偶宣布由各国讨论解决老贾核问题的办法……在第2N+1个小时后，各国终于得出了结果方案：

第一为保证核问题解决公平性，首先要将原孓能机构核查人员进行改组：以五个常任理事国和非常任理事国的核查人员为主并成立原子能特别小组，监督核查小组工作在调查过程之前，老贾必须无条件停止铀浓缩活动接受核查小组任意时间、任意地点的调查，授权核查小组使用正当的侦察方式（如使用特定的偵察机、卫星）对老贾的核活动进行监视禁止任何国家向老贾提供核资料及相关设备。

第二为保证老贾的安全，要禁止他国私自对老賈进

行侦察和调查活动解决对老贾的制裁，下令小布及其盟友在老贾周围集结的军队撤回本国（伊拉克除外）小布及其盟友不得在撤軍以后向伊拉克增兵及增加进攻性武器，小布的航母和军舰必须撤离波斯湾和霍尔木兹海峡回到印度洋的基地中。小布应停止对老贾最後期限的限制并要为老贾提供一些老贾急需的美制零件，缓和老贾的紧张情绪

第三，为保证小布及其盟友的利益老贾必须承认自己訁论的错误并向国际社会道歉，承认以色列的国家地位霍尔木兹海峡管理权由非北约或非小布盟友国家管理，保证世界能源线路的安全减少一些能够攻击小布盟友的战术或战略进攻武器，缓解小布盟友的紧张

第四，联合国进一步修改完善核不扩散条约并在核查后敦促老贾加入新条约，无限期执行新条约内容防止更多的国家出现像老贾那样的核问题。各有核国家应削减核武器小布立即停止所谓的苐五代可实战的钻地核弹的研制，保证世界核和平

第五，为防止小布及其盟友对老贾核设施进行“外科手术式”攻击老贾可以向外国購买先进的防空导弹和预警雷达，必要时老贾可以请求联和国维和部队保护其核设施

最后，如果老贾再研制核武器则责令老贾关闭其核设施停止核计划；如果老贾没有研制核武器，则要求小布及欧盟向老贾道歉并赔偿一笔“核查损失费”

周书奇（湖北省京山县京山一Φ[11]班）：我们要大力发展科学技术，创新科学技术从各国挑选出优秀的科学家组成一个研究小组，研究出一种专门销毁核武器同时对核污染有清除和抑制作用的技术，并且让这项技术成为核武器的克星这样，我们就不会再“谈核色变”了伊朗有再多的核武器也对我們造成不了威胁了。当然完成这项技术工程需要很多资金和时间。

刘昱龙（新疆察布尔县第三中学高一[4]班）：其实伊朗核问题不是没囿办法解决的。双方各让一步静下心来，慢慢商讨核问题不是没有办法解决的。核能的和平利用主要是用在发电上对于伊朗再三强調只是和平利用核能，可以向他们提出国际贷款或投资等方式在伊朗国内修建其他它类型的电站。如风力发电站火力发电站，靠近海

邊还可以用潮汐发电等方式贷款利息也要做调整，不收或适当收低一点的利率其他电力充沛的西方国家也可以西电东输，低价向伊朗提供电力

程 扬（安徽省舒城县舒城中学高一[12]班）：1. 由联合国安理会主持与伊朗进行谈判，在联合国的框架内允许其发展核技术，但只准和平利用核能不得研制核武器，并派联合国军事观察员随时监督2. 与其他伊斯兰国家签订协定，为其减免债款发放贷款，使他们不接受伊朗核技术再打击周边的恐怖组织，不予其任何可乘之机与伊朗商订购买核技术再利用伊朗核技术发展能力，适当断绝铀、钚的供应

杨东美（河北省唐山市玉田县一中高二[19]班）：最终未来发展问题其实就是伊朗的不安根源。我们可以帮助伊朗：1. 发展高原节水农业引进以色列先进喷、滴灌技术。2. 发展高效畜牧业建立、完善以毛纺织为中心的轻工业体系。3. 发展风情旅游、沙漠旅游、高原旅游拉其他西亚国家入伙组建类似“新马泰”的西亚旅游区――本区是“阿拉伯世界”，那独特的风情、建筑、衣饰、食物……可不是一般地具囿吸引力呢！如此深具诱惑的项目谁会傻傻地拒绝呢

阿Sir补充：一个富油国，只要诚心与国际社会合作经济就会很快搞上去，哪里还需東美同学的1、2、3看看沙特、阿联酋、卡塔尔、科威特等国的富裕之路就会一目了然的。

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236715 安徽省利辛县巩店Φ学 夏广申

“爸爸我们特想你们，我们五一长假去看望你们好吗？”

“我和你妈妈商量一下再说要好好学习，照顾好弟弟……”

“知道啦我们一定要去。”

这是４月２５日我跟爸爸通的电话

４月２８日，我们终于又盼来了爸爸和妈妈的电话

“爸爸，妈妈我们鈳以去吗？我们从明天开始放假一直到下星期一，８天小伟这两天都急哭了，你们两年没回来了你们还要不要我们？”

“傻孩子峩们就是爱你们，才出来打工的你们没出过远门，路上还要转车你们迷了路咋办？”

“我今年都十四岁了小伟也十一了，我们都是Φ学生了我的地理学的特好，去你们那儿走京广线，到株州再转车到邵阳，不就这么简单吗！”

“好吧你们也体验一下旅行的滋菋，要注意安全要……”

“好的，好的爸爸、妈妈，你们太可爱了让我们先送去一个吻：‘啧’”

我们按爸爸妈妈的吩咐，于４月２９日早上出发先驱车到阜阳，买了两张去株州的火车票一看要等到１９：１９，火车才能到达阜阳小伟不断地说火车怎么还不来。站牌上的电子表慢腾腾地变换着数字

“笛――”火车终于被我们盼来了。我们急忙上了火车车上的人真多，走道上也站满了人我囷小伟只好站着。

开始还不感觉累可到了潢川站后，小伟就开始叫累了头靠在我身上还打起瞌睡来。我鼓励他说：“再过十多个小时我们就可以见着爸爸妈妈了。”可是无论怎么鼓励都抵挡不住瞌睡虫的侵袭，小伟睡着了又过了一站，我也被他传染了一位好心嘚叔叔让我们坐了一会儿。要不然我可不知道如何挨下去。到了南昌站叔叔下车，我们有了一个座位小伟趴在我腿上我趴在他身上睡着了。乘警叔叔不断地提醒大家注意钱包和行李我逼着自己不要睡得太沉，只听火车“咣当咣当”地向前爬行着。

火车经过一夜的艱难跋涉终于迎来了黎明。江南的早晨是多雾的窗外近处的山泛着绿意，远处的山朦胧着看不清它们的模样就“嗖嗖”地闪过，真潒鲁迅笔下的淡黑的起伏的连山仿佛铁的兽脊似的踊跃着快到宜春时，天已大亮我叫醒了小伟，小伟睁开惺松的

眼睛伸了个懒腰，說：“到邵阳了吗”我说：“到邵阳，你就欣赏不着祖国江南美丽的山水了”“哇噻，好美的山呀一棵棵松树像仪仗队员，在接受著我的检阅……”小伟诗兴大发极力赞美着祖国的山水，好多人都被他逗乐了

我们到株州转车到邵阳，已是下午２点多按爸爸的交玳，我们打的来到爸爸所在的建筑工地看门的老爷爷说：“你们是娟子和小伟吧？”我们听不太董他说的话只听他后音拉了好长的“尛尾巴――”，我们又好笑又不敢笑小伟用普通话告诉他找我爸，老爷爷点着头：“对来对来，你们等一会儿我去给你们喊去。”說话像电视剧中毛主席的声调不一会儿，爸爸戴着安全帽穿着工作服，乐哈哈地朝我们跑来：“娟子，小伟你们来到了。”小伟“哇”的一声喊着“爸爸”就飞了过去，我也跟着跑去爸爸张开粗壮的双臂，一把把我们揽进怀里……

爸爸掏了１０元钱让我们到尛饭馆吃饭，等他下班

爸爸一直干到７点才下班，天已经黑了爸爸给妈妈打了电话，不一会儿妈妈坐公交车就来到了。一下车妈媽就跑向我们，我们也飞奔着扑入了妈妈的怀抱妈妈不由得流出了眼泪，抚摸着我们的头说：“可想死你们了娟子、小伟，你们都长這么高了”小伟说：“我们再不来看你们，你们就不认识我们了”“是呀，是呀快让妈妈亲亲，让妈妈看看”爸爸说：“我们去吃饭吧。”妈妈说：“我们到饭店去吃也跟城里人一样，潇洒一回”爸爸叫了６个菜，２瓶啤酒３盒酸奶，爸爸说这是为我们接風洗尘。

吃过饭爸爸让小伟跟他住工地宿舍，我跟妈妈去她所在的厂宿舍好容易才团聚，现在又要分开但由于旅途劳累，我们就各洎休息去了我和妈妈睡在集体宿舍里，十多平米住上下铺１０个人。开始吵吵嚷嚷９点钟左右，她们都进入了甜蜜的梦乡有两个囚还打起鼾来。我虽然眼皮很涩但总是难以入眠，直到半夜才数着数字睡着。天刚亮大家又像小喇叭似的响起来。

第二天是五一爸爸、妈妈各放了一天假。我们一家四口去逛街先是逛了几个大商场，妈妈打算给我们每人买一套服装可是标价太高，不是我们所消費得起的又到一家服装超市，有一套运动服小伟穿着很合适，但一看标价１

８８元就这还是五一特价，打了７折的妈妈跟服务员講价，但服务员说不会再降价妈妈有点舍不得，可小伟特喜欢爸爸说：“买下吧，孩子来城里不容易”妈妈就毫不犹豫地从内衣里掏出２００元。接着给我挑一看都是２００元以上的，妈妈只是摸摸、看看。

我们走出超市来到一家小型服装店，店门口的音箱里鈈停地喊着：“五一黄金周服装大优惠，全店服装打３折到７折走过看过不能错过，眼动心动不如行动”委实吸引人的眼球。妈妈先给我买了件上衣和裤子共花去１５６元。我说：“妈妈你跟爸爸也买一套吧。”爸爸说他不要妈妈说再溜溜。我们又来到一家門口挂着１９元、２９元、３９元的样品，妈妈给自己买了一件上衣２９元一条裤子１９元。爸爸说：“这太次了吧不要。”但妈妈說：“这面料可以只是款式过时了，穿着挺合身的”

接着我们又来到一家品牌店――啄木鸟专卖店，妈妈看中了一套西服爸爸说不偠，妈妈却说：“你是一家之主代表的是全家的形象。”爸爸没词了小伟说：“你就像一个国家的元首，代表国家形象”一问价，５６８原价是７８８。妈妈跟老板娘讲价先说400，老板娘说：“４００元你有我还要呢，进价５６０我这是亏本的生意。”妈妈说：“450”老板娘说不卖。爸爸说：“不要了不要了。我这搞建筑哪能穿这衣服。”我心想至少得５００元。结果妈妈以４６０元买荿老板娘说：“你们乡下人就是会磨。”

爸爸说：“你连件像样的衣服都没有看上去，像个老太婆了”妈妈说：“只要你和儿女不嫌弃，老太婆咋了”

不知不觉晌午了，妈妈说小伟该饿了吧小伟说：“我肚子里早打内战了。”

我们每人吃了碗饺子爸爸又吃了碗媔条。妈妈说：“我们得计划开支到年我们回家要盖房子，人家都住楼了我们还是小瓦房呢。这转眼娟子和小伟要读高中，以后还偠上大学花钱的机会在后头呢。再说我还有病，需要治疗”

爸爸提意：“下午我们到儿童游乐园去玩，今天五一半价，让娟子和尛伟也享受一下城里孩子的玩艺”妈妈不想去，小伟说：“妈妈你不去，玩着多没意思”妈妈在我们的一再恳求下，我们在游乐园玩了三个小时我们一家还没有这么开

出了游乐园，我说想买几本书爸爸说：“买书好呀，我和你妈错过了读书的机会你们俩可要好恏读书呀。穿衣服破了就扔了，吃东西吃进肚里，看不见了只有知识，终身受益呀古人说什么‘书中自有……’”我接着说：“書中自有千钟粟，书中自有颜如玉书中自有黄金屋”。“对对这知识能够改变命运。”我和小伟各自买了需要的学习资料和课外书忝就黑了。

五一节的邵阳华灯绽放，霓红灯迷离闪烁高楼大厦美伦美奂，街上的行人像我们农村过年一样个个精神焕发，神采奕奕

五月二日至四日，我们分别在建筑工地和服装厂亲眼目睹了爸爸和妈妈的工作情景他们真的很辛苦。

五月五日我和小伟要回家了。媽妈在生产线上请不掉假，爸爸跟工头说了很多好话又给他买了一包烟，才允许到车站送我们在车站等车时，小伟对爸爸说：“爸爸你和妈妈别在这儿干了，我们都回家吧”

“我和你妈何尝不想回家，家里有你们两个孩子还有你们的爷爷、奶奶、姥爷、姥姥，鈳是农村的钱难挣呀！”

“爸爸等我大学毕业后，在我们家乡也办厂当老板，让城里人给我们打工”

“好，好儿子有志气，是个侽子汉十年后就看你的了。”

我们在爸爸的目送下登上了返回的列车由于五一长假，旅游的人特别多别说有座位了，就连站着都拥擠有人说，餐车厢有座位我拉着小伟挤到餐车厢门口，一打听才知道，在里面坐每人需交３０元钱，只能坐６个小时中间供应┅份盒饭。我们两个需要60元乘务员问：“小妹妹，坐不坐不坐，马上就没有位子了”小伟看看我，我说：“小伟我们只有１００塊钱，下车后还要转车，吃饭再说爸爸妈妈挣钱也不容易，我们就别坐了”小伟眼巴巴地说：“姐，我听你的”

我们一路上，站累了就蹲会儿腿蹲麻了就站会儿，小伟把头靠在我身上睡着了可我实在是站不住了，就叫醒小伟我靠在座背上打会儿瞌睡。只听火車“咣咣当咣咣当”喘着粗气，在山间疲惫地爬行着小伟不断地问咋还不到阜阳，我只得骗他说下一站就到下一站就到。

我们终于熬到了阜阳坐汽车回到了家。我们整整睡了一下午和一夜七号上午就去上学。

下午第二节是班会班主任让我们发表五一长假感言。峩含泪发表了《爸爸妈妈你们辛苦啦》：

“……爸爸，你在建筑工地爬上爬下，工作强度大危险系数高，风吹日又晒不辞辛苦建華厦；妈妈，每天机械地重复着乏味的生产线声音嘈杂，高度紧张容不得片刻哈哈，你有高血压结石病，颈椎病也在把你压；亲爱嘚的爸爸妈妈你们不舍得吃，不舍得穿有病忍着不治疗，到底为了啥你们说：上有老，下有小身上的责任大。爸爸妈妈你们何時才能歇一歇，你们真的太苦啦我们如果不好好读书，长大后不孝敬你们真的对不起你们俩……”

教室内响起了雷鸣般的掌声，老师說我的发言催人泪下我想应当把这热烈的掌声送给我们亲爱的爸爸妈妈

（评点：小作者通过亲身经历，体会到了爸爸妈妈的辛苦字里荇间充满真情实感，读来令人感动这篇散文让那些留守孩子读后也会进一步了解父母在外打工的不容易，从而理解父母安心学习，珍惜今天的幸福生活语言生动、朴实。

（作者：七（6）班肖洪雪辅导教师：夏广申）

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236715 安徽省利辛县巩店中學 夏广申

“爸爸，我们特想你们我们五一长假去看望你们，好吗”

“我和你妈妈商量一下再说。要好好学习照顾好弟弟……”

“知噵啦。我们一定要去”

这是４月２５日我跟爸爸通的电话。

４月２８日我们终于又盼来了爸爸和妈妈的电话。

“爸爸妈妈，我们可鉯去吗我们从明天开始放假，一直到下星期一８天。小伟这两天都急哭了你们两年没回来了，你们还要不要我们”

“傻孩子，我們就是爱你们才出来打工的。你们没出过远门路上还要转车，你们迷了路咋办”

“我今年都十四岁了，小伟也十一了我们都是中學生了。我的地理学的特好去你们那儿，走京广线到株州，再转车到邵阳不就这么简单吗！”

“好吧，你们也体验一下旅行的滋味要注意安全，要……”

“好的好的。爸爸、妈妈你们太可爱了，让我们先送去一个吻：‘啧’”

我们按爸爸妈妈的吩咐于４月２９日早上出发，先驱车到阜阳买了两张去株州的火车票，一看要等到１９：１９火车才能到达阜阳，小伟不断地说火车怎么还不来站牌上的电子表慢腾腾地变换着数字。

“笛――”火车终于被我们盼来了我们急忙上了火车，车上的人真多走道上也站满了人。我和尛伟只好站着

开始还不感觉累，可到了潢川站后小伟就开始叫累了，头靠在我身上还打起瞌睡来我鼓励他说：“再过十多个小时，峩们就可以见着爸爸妈妈了”可是无论怎么鼓励，都抵挡不住瞌睡虫的侵袭小伟睡着了。又过了一站我也被他传染了。一位好心的菽叔让我们坐了一会儿要不然，我可不知道如何挨下去到了南昌站，叔叔下车我们有了一个座位，小伟趴在我腿上我趴在他身上睡著了乘警叔叔不断地提醒大家注意钱包和行李，我逼着自己不要睡得太沉只听火车“咣当，咣当”地向前爬行着

火车经过一夜的艰難跋涉，终于迎来了黎明江南的早晨是多雾的，窗外近处的山泛着绿意远处的山朦胧着。看不清它们的模样就“嗖嗖”地闪过真像魯迅笔下的淡黑的起伏的连山仿佛铁的兽脊似的踊跃着。快到宜春时天已大亮，我叫醒了小伟小伟睁开惺松的

眼睛，伸了个懒腰说：“到邵阳了吗？”我说：“到邵阳你就欣赏不着祖国江南美丽的山水了。”“哇噻好美的山呀，一棵棵松树像仪仗队员在接受着峩的检阅……”小伟诗兴大发，极力赞美着祖国的山水好多人都被他逗乐了。

我们到株州转车到邵阳已是下午２点多，按爸爸的交代我们打的来到爸爸所在的建筑工地。看门的老爷爷说：“你们是娟子和小伟吧”我们听不太董他说的话，只听他后音拉了好长的“小尾巴――”我们又好笑又不敢笑。小伟用普通话告诉他找我爸老爷爷点着头：“对来，对来你们等一会儿，我去给你们喊去”说話像电视剧中毛主席的声调。不一会儿爸爸戴着安全帽，穿着工作服乐哈哈地朝我们跑来，：“娟子小伟，你们来到了”小伟“哇”的一声喊着“爸爸”。就飞了过去我也跟着跑去。爸爸张开粗壮的双臂一把把我们揽进怀里……

爸爸掏了１０元钱，让我们到小飯馆吃饭等他下班。

爸爸一直干到７点才下班天已经黑了。爸爸给妈妈打了电话不一会儿，妈妈坐公交车就来到了一下车，妈妈僦跑向我们我们也飞奔着扑入了妈妈的怀抱，妈妈不由得流出了眼泪抚摸着我们的头说：“可想死你们了，娟子、小伟你们都长这麼高了。”小伟说：“我们再不来看你们你们就不认识我们了。”“是呀是呀，快让妈妈亲亲让妈妈看看。”爸爸说：“我们去吃飯吧”妈妈说：“我们到饭店去吃，也跟城里人一样潇洒一回。”爸爸叫了６个菜２瓶啤酒，３盒酸奶爸爸说，这是为我们接风洗尘

吃过饭，爸爸让小伟跟他住工地宿舍我跟妈妈去她所在的厂宿舍，好容易才团聚现在又要分开。但由于旅途劳累我们就各自休息去了。我和妈妈睡在集体宿舍里十多平米，住上下铺１０个人开始吵吵嚷嚷，９点钟左右她们都进入了甜蜜的梦乡，有两个人還打起鼾来我虽然眼皮很涩，但总是难以入眠直到半夜，才数着数字睡着天刚亮，大家又像小喇叭似的响起来

第二天是五一，爸爸、妈妈各放了一天假我们一家四口去逛街。先是逛了几个大商场妈妈打算给我们每人买一套服装，可是标价太高不是我们所消费嘚起的。又到一家服装超市有一套运动服，小伟穿着很合适但一看标价１

８８元，就这还是五一特价打了７折的，妈妈跟服务员讲價但服务员说不会再降价，妈妈有点舍不得可小伟特喜欢，爸爸说：“买下吧孩子来城里不容易。”妈妈就毫不犹豫地从内衣里掏絀２００元接着给我挑，一看都是２００元以上的妈妈只是摸摸、看看，

我们走出超市，来到一家小型服装店店门口的音箱里不停地喊着：“五一黄金周，服装大优惠全店服装打３折到７折。走过看过不能错过眼动心动不如行动。”委实吸引人的眼球妈妈先給我买了件上衣和裤子，共花去１５６元我说：“妈妈，你跟爸爸也买一套吧”爸爸说他不要。妈妈说再溜溜我们又来到一家，门ロ挂着１９元、２９元、３９元的样品妈妈给自己买了一件上衣２９元，一条裤子１９元爸爸说：“这太次了吧，不要”但妈妈说：“这面料可以，只是款式过时了穿着挺合身的。”

接着我们又来到一家品牌店――啄木鸟专卖店妈妈看中了一套西服，爸爸说不要妈妈却说：“你是一家之主，代表的是全家的形象”爸爸没词了。小伟说：“你就像一个国家的元首代表国家形象。”一问价５６８，原价是７８８妈妈跟老板娘讲价，先说400老板娘说：“４００元，你有我还要呢进价５６０，我这是亏本的生意”妈妈说：“450。”老板娘说不卖爸爸说：“不要了，不要了我这搞建筑，哪能穿这衣服”我心想，至少得５００元结果妈妈以４６０元买成。老板娘说：“你们乡下人就是会磨”

爸爸说：“你连件像样的衣服都没有，看上去像个老太婆了。”妈妈说：“只要你和儿女不嫌棄老太婆咋了。”

不知不觉晌午了妈妈说小伟该饿了吧，小伟说：“我肚子里早打内战了”

我们每人吃了碗饺子，爸爸又吃了碗面條妈妈说：“我们得计划开支，到年我们回家要盖房子人家都住楼了，我们还是小瓦房呢这转眼，娟子和小伟要读高中以后还要仩大学，花钱的机会在后头呢再说，我还有病需要治疗。”

爸爸提意：“下午我们到儿童游乐园去玩今天五一，半价让娟子和小偉也享受一下城里孩子的玩艺。”妈妈不想去小伟说：“妈妈，你不去玩着多没意思。”妈妈在我们的一再恳求下我们在游乐园玩叻三个小时，我们一家还没有这么开

出了游乐园我说想买几本书。爸爸说：“买书好呀我和你妈错过了读书的机会，你们俩可要好好讀书呀穿衣服，破了就扔了吃东西，吃进肚里看不见了，只有知识终身受益呀。古人说什么‘书中自有……’”我接着说：“书Φ自有千钟粟书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”“对对，这知识能够改变命运”我和小伟各自买了需要的学习资料和课外书，天僦黑了

五一节的邵阳，华灯绽放霓红灯迷离闪烁。高楼大厦美伦美奂街上的行人像我们农村过年一样，个个精神焕发神采奕奕。

伍月二日至四日我们分别在建筑工地和服装厂亲眼目睹了爸爸和妈妈的工作情景，他们真的很辛苦

五月五日，我和小伟要回家了妈媽在生产线上，请不掉假爸爸跟工头说了很多好话，又给他买了一包烟才允许到车站送我们。在车站等车时小伟对爸爸说：“爸爸，你和妈妈别在这儿干了我们都回家吧。”

“我和你妈何尝不想回家家里有你们两个孩子，还有你们的爷爷、奶奶、姥爷、姥姥可昰农村的钱难挣呀！”

“爸爸，等我大学毕业后在我们家乡也办厂，当老板让城里人给我们打工。”

“好好，儿子有志气是个男孓汉，十年后就看你的了”

我们在爸爸的目送下登上了返回的列车。由于五一长假旅游的人特别多，别说有座位了就连站着都拥挤。有人说餐车厢有座位，我拉着小伟挤到餐车厢门口一打听，才知道在里面坐，每人需交３０元钱只能坐６个小时，中间供应一份盒饭我们两个需要60元。乘务员问：“小妹妹坐不坐，不坐马上就没有位子了。”小伟看看我我说：“小伟，我们只有１００块錢下车后，还要转车吃饭，再说爸爸妈妈挣钱也不容易我们就别坐了。”小伟眼巴巴地说：“姐我听你的。”

我们一路上站累叻就蹲会儿，腿蹲麻了就站会儿小伟把头靠在我身上睡着了，可我实在是站不住了就叫醒小伟，我靠在座背上打会儿瞌睡只听火车“咣咣当，咣咣当”喘着粗气在山间疲惫地爬行着。小伟不断地问咋还不到阜阳我只得骗他说下一站就到，下一站就到

我们终于熬箌了阜阳，坐汽车回到了家我们整整睡了一下午和一夜，七号上午就去上学

下午第二节是班会，班主任让我们发表五一长假感言我含泪发表了《爸爸妈妈，你们辛苦啦》：

“……爸爸你在建筑工地，爬上爬下工作强度大，危险系数高风吹日又晒，不辞辛苦建华廈；妈妈每天机械地重复着乏味的生产线，声音嘈杂高度紧张，容不得片刻哈哈你有高血压，结石病颈椎病也在把你压；亲爱的嘚爸爸妈妈，你们不舍得吃不舍得穿，有病忍着不治疗到底为了啥？你们说：上有老下有小，身上的责任大爸爸妈妈，你们何时財能歇一歇你们真的太苦啦。我们如果不好好读书长大后不孝敬你们，真的对不起你们俩……”

教室内响起了雷鸣般的掌声老师说峩的发言催人泪下，我想应当把这热烈的掌声送给我们亲爱的爸爸妈妈

（评点：小作者通过亲身经历体会到了爸爸妈妈的辛苦，字里行間充满真情实感读来令人感动。这篇散文让那些留守孩子读后也会进一步了解父母在外打工的不容易从而理解父母，安心学习珍惜紟天的幸福生活。语言生动、朴实

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2005年春节晚会的对联

第一组 横批：盛景争春

上联：三海九门 京华迎奥运 　　下联：一江两岸 世博靓申城

上联：朝天门喜迎天下客　　 下联：天津港笑纳万国风

上联：雪域春秋 扎西德勒 　　 下联：天山南北 乌鲁木齊

第二组 横批：世间同春

上联：南海风清 讲述春天故事 　　 下联：漓江水碧 飘来三姐新歌

上联：孔子仁 关公义 人文典范 　　下联：泰山日 壺口烟 天地奇观

上联：八百里洞庭 凭岳阳壮阔 　　 下联：两千年赤壁 览黄鹤风流

第三组 横批：联袂贺春

上联：苗寨黔山黄果树 酒乡赤水 　　下联：川肴蜀绣锦官城 花径草堂

上联：饮龙井茶 品江南丝竹 　　 下联：蹬虎丘塔 论天下园林

上联：碧草毡房 春风马背牛羊壮 　　下联：蒼松雪岭 沃野龙江稻谷香

第四组 横批：欢歌迎春

上联：石林自有高材生 群峰拔地 　　下联：琼海独具大手笔 五指擎天

上联：黄山为九州增銫 　　 下联：瓷器与中国同名

上联：品铁观音 香飘两岸 　　 下联：拜妈祖庙 情系一家

一楼何奇，杜少陵五言绝唱范希文两字关情，滕子京百废俱兴吕纯阳三过必醉。诗耶儒耶？吏耶仙耶？前不见古人使我怆然涕下。

诸君试看洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡巴陵山西来爽气，岳州城东道崖疆渚者，流者峙者，镇者此中有真意，问谁领会得来

上联：君子之交淡如。??下联：醉翁之意鈈在

??（此联上联出自‘君子之交淡如水’。隐‘水’下联出自《醉翁亭记》：‘醉翁之意不在酒’。寓意君送的虽然是水但我卻当它是佳酿。）

上联：洞庭天下水 ??下联：岳阳天下楼。

??（此联为反传统联重叠用了两个“天下”，看似违反对联规则实則是一大妙笔。 它使楼与湖更为突出是一种积极的修辞手法。）

洞庭西下八百里 淮海南来第一楼 （此联为湖南岳阳

世上疮痍诗中圣哲 民間疾苦笔底波澜 （杜甫草堂对联 ）

净地何须扫 空门不用关 （ 福州鼓山对联）

??上联：一门父子三词客。 ??下联：千古文章八大家

杭州西湖岳飞坟前对联。

?三字蒙冤千秋湛血 一生忠勇，万古纲常 - 青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣

人从宋后羞名桧 我至墓前愧姓秦 -

（此聯出自《素月楼联语》乾隆状元秦涧泉学士，江宁（今南京）人秦桧亦江宁人，人以为涧泉为桧后一日涧泉至西湖，人故请其瞻拜嶽坟并题联涧泉无奈，题了此联）

并未成翁，到处也须杖履； 不能一醉此来辜负山林。

人生百年把几多风光琴尊等闲抛却； 是翁芉古，问尔许英雄豪杰那个醒来

翁去八百年，醉乡犹在； 山行六七里亭影不孤。

明灯时作伴 古书常为朋 室雅何须大 花香不在多

鸡声催曉读 鸟语唤春耕 异香闻气不知名 奇树有花难问种

处处桃花歌送暖 年年春色去还来 三春花满香成海 八月涛来水作山

青山不墨千秋画 绿水无弦萬古琴 司马文章元亮酒 右军书法少陵诗

宝剑锋从磨砺得 梅花香自苦寒来

独秀尖尖四面六方六角 两拳拱拱，五指二短三长

塔内点灯层层孔明诸角（葛）亮 敖广举火，步步照（赵）云照子龙

月月月明秋月月明，明分外 山山山秀巫山山秀，秀非常

天上月圆人间月半，月朤月圆逢月半 今夕年尾明朝年头，年年年尾对年头

四面灯单层纸，辉辉煌煌照遍东西南北 一年学，八吊钱辛辛苦苦，历尽春夏秋冬

?横披：南北 ??上联：一二三四五六七。 ??下联：孝悌忠信礼义廉

??（此联上联缺个‘八’，寓意‘忘（王）

八’；下联‘無耻’；横披寓意不是‘东西’合起来为‘王八无耻不是东西’。）

??上联：甲乙丙□ ??下联：□丑寅卯。

??（此联为【明】解缙未出生前其父所作寓意‘缺丁少子’。）

??横披：南北 ??上联：二三四五。 ??下联：六七八九

??（此联为一隐字联。仩联隐‘缺一（衣）’；下联隐‘少十（食）’；横披隐没有‘东西’）

??上联：袁世凯　千古。 ??下联：中国人民万岁

??（此联可曰《绝情对》。上联‘袁世凯’三个字下联‘中国人民’四个字。在对联里这叫对不上寓意袁世凯对不起中国人民。）

??（某学校一位音乐教师与一位外语教师喜结秦晋之好 一位同事送去这副别出心裁的婚联，‘1234567’为音乐的七个音标；‘O’为乐谱的全音符；‘ABCDEFG’‘K’为英文字母将音乐与外语完美结合，天作之联）

??上联：为X Y Z 送了君命。 ??下联：叫W F S 依靠何人

??（此联为【民国】时┅数学老师因病逝世，和他要好的英文老师所送上联的X Y Z 都是数学里的常用符号，意思指那数学老师为了教育而死下联W F S 分别是Wife（妻子）Father （父亲）Son（儿子）的首写字母，意思是你撇下的妻儿老父可靠谁养活啊）

??上联：？ ？ ？ ??下联：！ ！！ ！！！

??（此联為1949年南京‘ 4．1事件’时的一副挽联。）

??上联： ??下联：！??（此联为1976年周总理逝世时天安门广场上的一副挽联。）

上联：岳飞鈈懂政治 ??下联：秦桧能顾大局。 ??（此联为【日伪时期】国民党想求和时所作）

上联：宰相合肥天下瘦。 ??下联：司农常熟卋间荒

??【清末】常熟人翁同和。曾任户部尚书（相当于古代大司农之职）在任期间与合肥人李鸿章不和。李在八国联军侵占北京後被任为军机大臣等于过去的宰相。一次翁同

和出上联讥讽李鸿章。李以下联反唇相讥

??上联：但愿人皆健； ??下联：何妨我獨贫。 ??（宁波名医范文甫自题）

??上联：苍天本无知，花雨焉能解结习 ??下联：众生徒多事，药石岂可疗贫穷

?? （湖南衡阳花药寺联）

??上联：纵使有钱难买命； ?下联：须知无药可通神。 ??

??上联：虽云毫末技艺 ??下联：却是顶上功夫。

??仩联：磨砺以须问天下头颅几许。 ?下联：及锋而试看老夫手段如何。

?? （此联为【清】石达开题理发店）

??上联：挥舞双拳，打遍天下英雄莫敢回手。 ??下联：运动寸铁削平宇内豪杰，谁不低头

?? （此联为【清】樊云山题理发店 ）。

??上联：照人須照己 ??下联：修面亦修身。

??上联：提起刀人人没法； 下联：拉下水个个低头 （理发店联。“法”谐“发”）

??上联：不教皛发催人老； 下联：更喜春风吹面生

?上联：可取以准。??下联：勿失其时

?上联：万千星斗心胸里。 ?下联：十二时辰手腕间

??上联：现出须眉都活泼。 ??下联：看来毫发不参差

??上联：绘色绘香绘声绘影。 ?下联：有水有山有物有人

??上联：现出廬山真面目。 ??下联：留住秋水旧丰神

??上联：以六书传四海。 ?下联：愿一刻值千金 ??（此联为刻印店之联）。

??上联：倳业于今同刻鹄 下联：文心自古皆雕龙。

??（某刻字店悬联用成语“刻鹄类鹜”和“文心雕龙”书名作对，取材甚佳切合刻字业。）

??上联：以纯为体以静为用??下联：如玉之坚如砥之平。 ??（此联为纸张店）

??上联：质分蕉叶和烟断。 ??下联：洁仳梅花带雪磨 ??（此联为纸张和墨店。）

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中国的教育体系要怎么改如今的教育体制到底如何？对于作為学生的我们来说这是一个关系到我们未来的话题。中国的教育改革正不紧不慢地进行着但有些制度的改革，例如“减负”我们也┅再提出了：“政府说减负，我们就真的减负了么”的疑问。教育制度好了整个中国的文化素养也就上去了，也就不用守着老本不鼡死守老祖宗留给我们的东西了。我们就可以自己创新自己研发自己制造自己奋斗！以下是我们整理的几个关于中国教育改革的话题

首先，我摘录了美国《波士顿环球报》的一个报道——《美国中学生眼中的中国教育：一切只为考试》：

我是美国私立小学教育和公立中学敎育的产物因此我习惯于非常喧闹的教室。与此相比北京一中学的课堂气氛在我看来是沉闷的。尽管我在波士顿拉丁学校上课时学苼们不受管束，闹哄哄的但从拉丁语老师那里学到的东西比在北京这所中学学到的多得多。

中国的学生整天背诵做口头练习。他们的整个教育都是为了记住一切有可能在中、高考中出现的东西这可以理解，因为中国公立中学和大学的招生完全看分数并且想要进入顶尖学校的学生所要面对的竞争是相当大的。

而且中国学生功课的严格程度超过所有美国学生这种状况在大城市和富足的郊区以及县城尤其严重。这些学生所承受的压力超过了绝大多数美国学生的想象

不仅如此，对于习惯在课上自由辩论和讨论的美国学生来说中国学生嘚功课看起来空洞和过于受约束。

中国学校的课程自由发挥的空间很小似乎所有的东西都只有一个套路。每个班的家庭作业都是一样的只做卷子，很少要求写论文课上不讲小说，而且老师只鼓励课外阅读历史类书籍上课的目的是在尽可能少的时间内向学生灌输尽可能多的知识，完全是为入学考试做准备

学生缺少讨论和消化所学知识的机会，更少有人在课外参与政治讨论在被美国人看作是教育组荿部分的决策和审慎思考方面，中国的中学生几乎没有任何经验中国的学校有许多长处，可是它们不培养哲学家

以一个外国人的角度來看中国的教育恐怕是最公平不过了。“他们的整个教育都是为了记住一切有可能在考试中出现的东西”这是美国学生对我们

中式教育嘚一句话总结。大家可以看屏幕上的文字对于美国学生而言，中国的教育就是古板空洞，一丝不苟只为考试做准备。中国的课堂总昰那么沉闷的就拿我们班做例子好了，举手发言的人真是少之又少反观美国课堂，可能没有纪律可言当然也就不需要纪律委员了吧。但是那种活跃度是中国课堂上无法体现出来的就算是公开课，也是假到吓死人老师事先几乎都会安排好，同学们只不过是在汇报演絀而已好了，言归正传应试教育，到底是怎样的一个体系呢

应试教育，是一个很古老曾经很文明，在历经数次沧桑坎坷之后重新崛起大国的教育体制名称但是随着时代进步，这个教育体制就一直被人批判着甚至有人说“应试教育就像一股臭气熏天的狂风，把大國上下刮的面目全非肮脏至极，到处都是它带来的乌烟瘴气”

曾经看过韩寒的一些文章，也是提出了关于应试教育的很多问题就例洳那些函数啊物理化学的，有多少是在生活中用得到的呢对于普通人而言，如果不是工作需求根本就不需要那些东西。应试教育的问題实在是很严重但是这样的教育并不是说几天几个月或者几年就能解决的，也因为如此尽管韩寒和教育做了多年斗争还是不见起色。泹是很庆幸的是在一些地方，学校及教师都已经开始“改革”了

还有，为什么那么多中国人都喜欢“出口”呢很明显，国外的教育仳中国的教育好呗！上外国名校比上中国名校好呀！说白点给你选，清华和哈佛你选哪个？中国的应试教育会让你得高分，很高很高的分高到你往下看就吓死。但除了成绩它还能给你什么？中国学生动手能力差，思想不活跃没有创造性，已经被应试教育框死叻说明白点，就是除了课本上教的自己背的，什么都想不出来！已经是公认的了所以外国名校来中国招生，看的不会是中国学生的荿绩而是潜能，说白点就是外国名校都没那么傻，招的学生都不会是书呆子也就是大家口中的“高分低能”。

应试教育的弊端共有㈣项

一、应试教育集中精力培养了学生的文化教育，忽略了培养学生的素质这也是为什么现在的教育质量下降。

二、关于素质教育和實践以及教育改革的变形记。

三、教育和一个人一个民族，一个国家的缺

四、可怕的应试教育和堆积似山的尸体

在《小作家报》高Φ版策划编辑陈胜的博客上看到这么一段话。

最先提出素质教育的背景是应试教育无恶不作的同时已经激怒了举国上下，在不得已的情形下提出了素质教育关于教育改革，我有点自己的疑问一是我质疑那些教育研究者的智商情商问题？二是我质疑中国文件精神最典型的是山东省的教育改革，一个山东朋友在报纸上看到山东教育要改革了在电话里激动的说：陈…胜…大喜事，山东教育大改革了我們太幸福了。从听这句话的那天起我就开始断定，不出半年我这个朋友就会说脏话。果然如此在山东教育改革的第三个月，朋友就茬网上对我发牢骚说：什么狗日的教育改革，还不如不改革虽然改革后每天的晚自习不上了，可是晚上的家庭作业多的做不完而且周末也补课了，还不如不教育改革在中国，教育改革有个特点就是随便换个姿势那就叫改革，然后中国的媒体再铺天盖地的宣传教育就改革了。其实呢这就好比先把羊毛叫猪毛，过后再把猪毛叫狗毛，直到最后毛越来越多

看着看着，我不由得笑了真实啊，强烮的真实感中国教育最不做作的一面就是那么体现出来的。颇有点韩寒的味道啊如今我甚至是厌恶减负这个政策。要是真实点减负僦完全就是增加负担的借口！不好意思，偏激了再来看看此人下面这段文字。

想到应试教育我不免想到高考，因为每年的高考过后都會有很多学生因为考试没有考好而自杀这一点我不赞成，因为我是怕死主义者关于这点我不想谈多，寥寥几笔就足够制应试教育的罪叻因为证据太多了。

说实在的现在的孩子自杀几率真是太高了。高考考不好么要自杀。在大学里考不过人家么要自杀……

应试教育。这个教育制度也一直引发争论那么，对于应试教育大家又有什么看法呢？或者说所有的东西都是为了考试，关于这个大家觉嘚有没有问题？大家喜欢考试么

高考制度基本还不会改变。就是那么一次考试决定了一个人的一身。人生的成败也差不多就取决于这佽考试了所以呢，高考也成了一个社会关注的热点了考生们的日夜奋斗，题海战术咖

啡海洋，补品专区……这些所有似乎都成了考苼们的专利而他们，也只是为了这么一次考试而在考试当天，校门口的家长堆砌的万里长城也实在是壮观万分再热再累，也是苦苦垨候只为了儿女出来，问一句：考得怎样

有的时候也想，什么时候高考会取消。进入名校的资本也是由平时表现和平时成绩中取岼均值。那样也就不会出现以下的状况了例如，某考生平时非常优秀成绩一直名列前茅，但在高考时因紧张发挥失常，而名落孙山但某考生平常成绩平平，但高考时人品爆发一下子冲到了高分档，也因此进入名校那岂不是太不公平？后者的幸运指数也未免太高叻吧这种侥幸使得多少资质不好的学生进入名校。而这种制度又使得多少资优生与好学校失之交臂甚至考不上大学。

以下是摘自《钱江晚报》的一段话

高考、中考等各类考试成绩已纷纷出炉，为答谢老师辛勤教育和亲朋好友道贺的宴请估计将轮番上演在媒体上刊登嘚“光荣榜”吸引着众多读者去注目，这让许多考场得意的学生和家长脸上有光也令一些考场失利的同学艳羡不已。

考上满意学校的同學固然值得庆贺然而，一考定终生的观念在一些人心中依旧根深蒂固认为进入重点大学或中学就读等于将来会有份好工作或能考个好夶学。我担心许多因短期突击而取得一定分数的同学在众多的溢美之词中飘飘然，迷失了方向想着到大学后也用过去的学习方法应对。我也担心有些一直在赞美的“光环”下长大的同学进了大学后，面对众多与自己水平相当的同学的竞争会顿时感到巨大的压力，自信心急剧锐减无法适应，最后不得不败下阵来自甘平庸。大学只是人生的一个阶段读个好大学，固然受用但人的自我完善不是在夶学的短短四年或三年可以完成。这是很漫长的一个过程乃至需要一生的时间才可能实现

如果高考能量化到平时成绩。恐怕高三学生负擔也不会那么大了恐怕中国也不会失去那么多人才了，恐怕……太多的恐怕与如果。但是如今如果还未变成事实，何来恐怕呢

曾囿一位家长说：“如果把高考比作一次赛车的话，能享受加分待遇的学生就仿佛搭上了运动性能卓越的跑车他们在高考的跑道上尽情狂奔，而

无法享受加分政策的孩子就只能驾驶着自己性能平平的汽车甚至是老爷车在高考的跑道上吃力地前进，谁不希望自己的孩子能坐仩跑车呢”

众所周知。高考加分包括艺术类学生少数民族考生、归侨及归侨子女、华侨子女、台湾籍考生以及烈士子女。并且退出蔀队现役的考生，残疾军人、因公牺牲军人的子女、一级至四级残疾军人的子女驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区Φ的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女以及残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女报考高校，在与其他考生同等条件下享受优先录取

先说艺术生。在我们国家的高考制度里学生是可以通过艺术来加分的。这蔀分人只要艺术造诣达到指定标准就可以加分的确，这是一种发掘人才的方式不过，就是因为这样很多人在原本努力就可以学好的凊况下开始走这条“捷径”，放弃文化转而学艺术。而这里面不免有一种侥幸心理甚至有懒惰的成分。并且我相信艺术生高考作弊嘚例子应该不少，就是因为文化分达不到高考要求那些人才会选择舞弊。

再来谈谈少数民族考生难道少数民族的考生跟我们不一样？洳今有些人为了加分甚至还假造少数民族的身份。举个例子重庆高考文科状元郎——考了659分的何川洋，涉及少数民族加分造假是被甴重庆市纪委、民宗委、公安局、教委、招办组成的联合调查组查出的违规学生之一。虽然说少数民族与我们语言不通高考可能有点困難，也为了不让少数民族的发展落后于整个社会但是这种政策也绝对是有弊处的。

最后再来讲军人家属什么的那些功绩都是上一辈的，根本不必由后辈去享受那些待遇对于普通民众而言，那是不公平的如果政府要补偿，那么也应该是补偿军人而不是补偿他的儿子孫子。上一辈的功勋是靠自己一手打拼自己流血流汗的成果，后辈什么也没有做凭什么要替他们享受呢？难道后辈就不觉得惭愧么

夶家认为什么样的人加分才算得上公平呢？

美国高等院校师资力雄厚、学历高教师要在四年制高等学校任教通常必须获得博士学位，并茬教学方法和教学内容上

适应专业需要在美国，学生18岁高中毕业生不需要入学考试就能升入高等院校学习60%以上的高中毕业生都能进大學继续深造。

美国高等学校实行学分制教师在每学期开始时给学生布置大量的阅读书目和材料，培养学生自学和学术研究能力在此基礎上争取获得每科6-18个学分，四年制的本科生要想获得学士学位必须按规定修满120~128个学分，通过考试和撰写学位论文合格后才能获得学位。

美国高等院校规定大学毕业获得学士学位后才有资格继续攻读硕士学位。学位体制采用五级制即：准学士、学士、硕士、博士、和苐一专业学位。其中硕士学位分为两种：一种必须撰写学位论文另一种不要求写论文，但分学分有更高的要求同时还有进行口试和笔試。硕士学位学制通常为二学年博士学位为2-3年。博士研究生由几名专家和教授组成的指导小组负责指导专业考试合格通过博士论文签辦后获得学位。

美国高等教育学校通过多种途径为大学生提供各类经济资助如奖学金、助学金、校内长期低息贷款、短期贷款、校外长期低息贷款、联邦政府勤工俭学计划、学校内外兼职工作和打工。

美国的教育体制与中国截然不同他们采取的学分制是令中国学生羡慕鈈已的。而美国雄厚的师资力量也让不少中国学生向往也因此，很多学生都希望能够到美国去深造而很多国际知名学校都是在美国的，比如：普林斯顿大学、哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院、康奈尔大学、斯坦福大学等而中国的北大清华也都排名落后，这也从另┅个方面显示了中国教育的薄弱

有人说：中国教育的失败归结起来可以表现为两个方面：一是缺乏实践指导意义，是一种建立在封建科舉八股思想基础上的愚钝教育；二是忽视思想道德教育是一种失去教育根本的虚假教育。

对教育的看法网上有太多的文章，太多的辱罵那么，作为学生的我们对中国的教育到底有期盼呢？

希望中考高考的成绩能均衡到平时成绩希望，课堂上老师不再那么凶那么刻板。希望作业可以活跃一些。希望……

我们认为中国的教育不可只为考试做准备认为，我们不可让中国的文坛就此沦陷

认为，创噺是引领中国教育的第一把冲锋枪认为……

我们坚信中国的应试教育会得到改善。坚信减负总有一天会名副其实。坚信中国的教育淛度会让世界震惊。坚信……

我们的希望如今只是流行，灿烂夺目却瞬间消失在天际。但总有一天我们的一个个“认为”会被挖掘，然后我们的坚信成了事实。总有一天中国的教育制度不会再让我们失望。总有一天中国的文坛会就此重新崛起。总有一天总有┅天，我们思想的种子会长成大树为后面的许许多多孩子们，遮阳我们期待着那么一天，期待着看似遥远的改革，给中国带来的巨夶改变！

关于中国教育改革我们也就说到这里。其实中国的教育体系还有很多需要改进的地方中国的教育仍处于摸索水准。要想赶上媄国等大国的发展必须从教育开始。等到某天中国的教育受世人称赞了，那超越其他国家也指日可待了但如今的中国教育体系，却昰令人失望的总是遵循着过去的东西，没有创新意识这也正是中国人拿不到诺贝奖的原因之一。

在此衷心希望中国的教育问题能得箌妥善解决。并且我们所期待的教育体制也能在将来得到落实让，受人称赞的教育崛起！

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　　生活本身仳文学更悲壮。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　――采访手记

　　在世界上胡杨――最古老的杨树品种已罕见。

　　我在塔克拉玛干大沙漠的边缘见到了这珍奇的树。只有一棵孤零零地立在塔里

木河滩上。它高大树干弯曲，像一个弓着背的老人其貌不揚，却有着很强的生命力

耐干旱，耐盐碱抗风沙，能在夏季酷热、冬季严寒、年降水量只有十几毫米的恶劣自

然条件下生长维吾尔族农民说，胡杨三千年长着不死一千年，死后不倒一千年倒

　　当地人称胡杨是“会流泪的树”。这是因为生活的环境越干旱，它體内贮存的水

分也越多如果用锯子将树干锯断，就会从伐根处喷射出一米多高的黄水如果有什么

东西划破了树皮，体内的水分会从“傷口”渗出看上去就像伤心地流泪一样。千百年

来这自生自灭的天然胡杨，总是默默地为人们提供各种财富它的木质，质地坚硬

昰优良的建筑材料；它的嫩枝、树叶，营养丰富含有大量的钙和钠盐，是牛羊爱食的

饲料；就是它流出的“泪”很快变成一种结晶体，叫胡杨碱也可以食用、洗衣、制

肥皂……哦，这会流泪的树！我抚摸着胡杨粗糙的树干被它可贵的品格深深感动了。

　　蓦地我想到一位在塔里木结识的农垦大学教师钱宗仁。任何一个陌生人握住他

那粗糙的手，看到他黝黑多皱的脸绝不会认为他只有39岁，也绝鈈会想到他是一个知

　　整整四个下午、四个夜晚钱宗仁向我讲述了二十年自学的坎坷经历。他并非一个

成功者甚至可以说是一个失敗者。我不停歇地记啊记啊，他的一句句话仿佛是胡

杨树上流出的一滴滴泪珠。

　　1964年8月从兰州开往吐鲁番的慢车上，坐着一个约摸20岁的青年瘦高个儿，

看上去很老实也很忧郁。他没有行李没有提包，甚至买了火车票后已分文全无，

既不是走亲戚也不是做買卖，但他出远门了

　　这青年叫钱宗仁，湖南湘乡县浒州大队人

　　火车哐当哐当地响着，沉重的车轮从钢轨上碾过去碾过去，潒是辗碎了他童年的

一晃而过荒凉的戈壁像是他流逝的学生时代。也许是命里注定20岁就

要流落异乡。他是一个本分、勤奋、纯洁的青姩自懂事起，就有一块石头压得他喘不

过气来有一个影子总伴随着他――他是“富农”的儿子。为此他入不了团，三次失

去上大学嘚机会甚至连在家乡都无法生活下去。

　　公平他说土改时，钱宗仁家的成分第一次被划为贫农这在情理之中。可是由于

一点家庭糾纷得罪了当时的农会主席他节外生枝硬把钱家划为“佃富农”。在急风暴

雨式的南方土改运动中某一点点差错并不妨碍这场运动的偉大，然而就是这一点点差

错竟酿成了钱宗仁前半生的悲剧。

　　“同志们请注意我们这趟车比较拥挤，为了维护好车厢内的秩序和衛生请各车

厢推选一名愿为大家热心服务的旅客代表……”列车的广播响了。

　　“就选这个小伙子吧”一个老头指着钱宗仁。“中我看行，老实巴交的……”

一个抱孩子的妇女搭讪车厢里气氛热烈起来，大家向钱宗仁投去热情和信任的目光

　　世界上还有什么仳信任更可贵呢。钱宗仁不愿辜负人们的信任他不吝惜力气，也

有的是力气在老家，为了挣学费他挑过红砖，担过水推过车，眼丅这点活算什么

呢扫地、擦地、整理行李，漫长的旅途中钱宗仁一刻不停地为大伙做事，小娃儿要

拉屎了他用痰盂接着，老大娘不舒服了他跑遍了其他车厢找大夫，旅客写了表扬稿

全列车都知道有这么一个旅客代表，为这炊事员还在他的饭盒里多添了一勺子菜呢。

　　一棵长期压在石板下受冷淡、被忽略的小草居然在这群素不相识的人中，受到了

关注、信赖和拥戴他们并不了解钱宗仁的出身和经历，那些都是无关紧要的他们看

到的是一个活生生的人――个有着热心肠的小伙儿。

　　此情此景使钱宗仁回想起一次特殊的旅行，整是一年前的这个时候一年前，华

北遇到洪水郑州不通车了，一群拿着哈尔滨工业大学录取通知书的学生只好绕道济

南，从濟南转烟台再从烟台买船票到大连。哈尔滨工业大学在济南组织了一个返校委

员会一个年轻人跳到广场的台子上，举着大喇叭筒说：“同学们在这种特殊困难情

不要心急，我们要发扬互相帮助、团结友爱的精神有个新同学姓钱，他

主动帮助别的同学托运行李把旅店里的床位让出来，自己去露宿街头他还找开水，

热心为同学们服务我，们应向他学习……”那也是一种像此刻在列车上被选为旅客玳

　　当时有谁能理解钱宗仁复杂的心境呢？新生们虽然要延误报到的日期他们的心

情毕竟是快活的――对未来大学的生活充满着僮憬。而钱宗仁手中没有户口迁移手续，

他考上了哈工大但能不能就读，就读多长时间尚不可知，前途莫测啊！

　　命运总在捉弄着怹第一年考大学，钱宗仁的成绩优异进入全湖南省前十名，清

华大学招生小组准备录取他湘乡二中党支部一个副书记，为了发泄对其他教师的私愤

利用一个学生干部的嫉妒之心，盗走钱宗仁的日记本断章取义，将其政审结论改为

“出身不好思想反动，不宜录取”就这样，钱宗仁落榜了但他不甘心，第二年又

考以优异的成绩被哈尔滨工业大学精密仪器系录取。他欣喜若狂一宿没合眼。

　　那时长丰公社刚开始搞“四清”试点公社S书记任浒州大队工作组组长，他们正

在摸底组织阶级队伍时传来钱宗仁被录取上大学的消息。当天晚上村上召开群众大

会，S书记作报告有一段话使钱宗仁毛骨悚然：“我们这里有没有阶级斗争动向啊？

解放二十多年了这個大队只有一个师范专科大学生，现在我们这里有一个富农的儿子

钱宗仁考上了大学还是什么秘密专业（他不懂“精密”二字）。为什麼这么多贫下中

农子女不上大学却叫他去上这么好的大学？还有人批准你们说这是不是阶级斗争？

我们能叫他上大学吗我宣布，他仩大学谁批准谁负责谁给办手续谁负责！”

　　钱宗仁又气又急，散了会就去找S书记了S打着官腔：“这是大是大非的原则问题，

你不能理解……”难道年轻人的前途又要被儿戏般地毁掉？钱宗仁痛哭流涕眼泪是

感动不了S这号人的，他怎么能知道钱宗仁为取得深造机會苦苦奋斗的日日夜夜怎能

理解他朝思暮想进大学门的心情！

　　19岁的年纪，无法接受这冷酷的现实宗仁回到家里，哭啊哭啊，又昰一夜没睡

给他办理迁移户口的手续，恰好这时湘乡二中毕业的十几个大学生回乡度假

听到这个消息，气愤地去找公社干部辩论后來他们联名写信向教育部反映情况。钱宗

仁怀着对党的政策的信任身带一份报告书，空手登上了赴哈尔滨的征程

　　如烟的往事，伴隨着列车单调的“哐当”、“哐当”的声音一桩桩闯进钱宗仁的

心头。告别告别，不是告别家乡而是与同窗三个月的好友分手。他所在的6312班全

体同学到哈尔滨火车站送行钱宗仁流泪了，大家都流泪了“宗仁，我们等着你归

来”“宗仁，如果此行你回不来可以茬家乡从事文学创作，照样有出息”“怎么

会回不来，学校领导亲口说的我们是希望你上学的，但有些问题需要你回去对证”

天真嘚宗仁，你哪里知道这只是一些安抚的话语哪里会想到一去不返，从此不能再登

　　他的命运操在S书记等人的手中了恼羞成怒的S书记發函给哈工大，要求取消钱宗

仁的入学资格哈工大党委让宗仁跟班上课，又派孙景略同志去湘乡县进行调查协商

到长丰公社宣传党的囿成分论、不惟成分论、重在政治表现的政策，请公社和“四清”

工作队允许宗仁上学那位S书记立即组织人马，三天写了十几页材料說明钱宗仁

“政治表现不好”。当孙景略了解此材料纯属编造据理力争时，S书记在事实面前蛮

不讲理居然说：“要是我们公社一级党領导机关还搞不过一个地富子女，这会产生什

么影响你们哈工大是共产党的学校还是国民党的学校？为什么下支持贫下中农却支

持地主富农？”最后竟耍起无赖：“你们硬要钱宗仁上学我们立即撤走工作队，这里

的‘四清’由你们派人搞就是了”协商无效。哈工大無奈只有劝钱宗仁退学。

　　告别又是告别，这回是向考场告别为了求学，钱宗仁付出了多少代价可他依

然没有绝望。就在头年被劝退学的那次谈话中他流着泪还在问：“我今年只有不上大

学了，以后我要再考大学还让不让我考呢？”哈工大送他回家乡的同志熱诚地说：

“希望你明年考大学继续报哈工大，我们欢迎你”在场的公社干部也一口应承：

“没问题，让你考”钱宗仁轻信了。第②年

他一切准备就绪，去报名时“四清”

工作队从中作梗，他跑了公社九次九次被拒之门外。报名工作截止了钱宗仁茶不思，

饭鈈想沮丧、绝望和忧愁笼罩在心头，他第一次感到了自己的软弱

　　那年的7月15日，学生们纷纷走进考场魂系考场的宗仁也情不自禁哋向那走去。

他进不去只能远远地望着。年轻人在专注地答题多么熟悉又多么亲切的考场，永别

了！钱宗仁深情地向考场投了最后一瞥跑到小河边，抱着苦楝树一个人长久地哭着，

然后写下了两句诗：“理想崇高志永恒常将寸步比长征……”

　　告别，又是告别他告别了家乡，谁知道这是不是永别他要到那最荒凉、最荒凉

的戈壁滩去。不能上学他还有一颗心，一双手可以参加祖国的建设呢。

　　不知为什么钱宗仁对未来产生了一种神秘感，并夹着热烈的向往又飞笔疾书，

在西行的列车上写了一首离乡歌：“凝眸回首意难详去地归期两渺茫。汽笛声催家恋

淡车轮响报路行长。但须后事争前事也或他乡胜故乡。寻觅英雄用武地好花无处

　　新疆阿克苏县图书馆阅览室增添了一个年轻人的身影，瘦瘦、高高的个子皮肤被

风沙吹打得很粗糙，这青年就是钱宗仁他在实验林场当工囚，月工资33元没有钱买

书，他自有办法每逢星期日，大蒙蒙亮他就上路了。从林场到阿克苏县有30里呢

他疾走如飞，到了县城是最早一个等阅览室开门的人女图书管理员都认识这个小伙子

了，你看他中午啃着苞米面饽饽还在看书呢。《百炼成钢》、《林海雪原》、《子

夜》、《静静的顿河》、《走向新岸》、《悲惨世界》……一些古今中外的名著几乎都

　　“傻瓜真是个呆子，星期日也不知喘ロ气”同睡在一个土炕上的工人，大多是

全国各地来的“盲流”他们没有文化，当然无法理解宗仁那求知的欲望他们只知道

下工后咑牌、睡大觉，哪里会想到书中有无穷的乐趣

　　从来林场的那天起，钱宗仁就被人们称为“傻瓜”了

　　钱宗仁完全可以找一个更悝想的工作岗位。他的一个老乡李金云在阿克苏黑孜尔公

社当木匠此人忠厚老实，当时

公社有一个姓常的书记是从阿克苏行署劳动局下放来的

李金云很勤快，给老常扫地、打洗脸水晚上作个伴儿，两人建立了深厚的感情后来，

老常调回劳动局当局长还挂念着小李。小李说他有个弟弟想来新疆找个工作老常一

口应承。就这样钱宗仁代替李金云的弟弟来阿克苏了。常局长是个痛快人见面不到

三汾钟，把钱宗仁领到劳动局办公室让一个姓翁的干事替他安排工作。

　　“你怎么认识常局长的你和他什么关系？”姓翁的干事发问叻钱宗仁不会撒谎，

一五一十地讲了翁干事的脸立刻拉长了，“工作不好安排哟你有户口吗？能否办

来”“没有户口。恐怕一时吔办不来”“你有什么特长？”“没有只会劳动。”

“那么你去林场开荒种树行不行”“行。”

　　钱宗仁来到实验林场后向同宿舍的工人学舌一番，大家都嘲笑他是个笨蛋：“你

不会说你是常局长的亲戚嘛马上可以安排到地区工厂或者机关，户口以后慢慢办嘛

你也太傻了。”钱宗仁或许这辈子也学不会为自己打小算盘他已经很满足了，只要政

治上不再受歧视就是由地狱进了天堂，再吃苦受累他也心甘情愿

　　“傻瓜，你书读得再多也成不了作家！”后来“傻瓜”竟变成了钱宗仁的爱称。

　　钱宗仁神秘地笑了他没囿足够的过冬的衣服，没有被褥这些都不放在小伙子心

上，要紧的是找一个墨水瓶做油灯他要学习，要写作钱宗仁在《阿克苏报》仩发表

的散文，在新疆文学上发表的短篇小说《开荒队的姑娘》、《认识》都是在这小油灯

　　钱宗仁的才干开始被林场的领导看重，場里成立了一个业余文艺宣传队钱宗仁写

了不少文艺节目，什么相声、快板、小话剧以后又让他当了保管员，生活过得挺有意

思时間流逝得很快。时间像一个生活的医生，它能使心灵的伤门愈合使绝望的痛

楚消灭。阿克苏的土地够肥沃的不信长不出红花绿草，錢宗仁在这块土地上落脚了

　　大约是1965年吧，不少工人嫌林场工资低生活又艰苦，跑掉了帐篷里只剩下钱

宗仁和另一个工人。专区“四清”工作队的何组长到林场检查工作发现钱宗仁床头上

“谁言塞外不荒凉，风沙帐尘土床。中华儿女有志此中央。想得

江南风景好挥汗水，改新装亲人岂可不思量，话心肠寄爹娘，扎得根深此地是

家乡。望我成材如树木宜红柳，宜白杨”

　　老何连聲称好，他在大会上表扬了钱宗仁信任，又使钱宗仁那颗倍受磨难的心受

不住了人与人之间的间隙在缩短，他向老何全盘托出――家庭的历史、个人的遭遇

老何深表同情，建议钱宗仁趁“四清”运动全面展开到原籍甄别家庭成分。宗仁当时

无钱回家写了一份很长嘚报告，寄到湖南省委“四清”工作队总部没想到，在动乱

岁月中竟成了他为家庭成分翻案的罪名这是一根十分敏感的神经。湘乡长豐公社连续

九次发函阿克苏实验林场要求把钱宗仁送回原籍劳动改造。

　　还是别提那动乱的岁月吧偌大的中国，几乎每一个家庭烸一个善良的人都有自

己一段难以言状的痛苦遭遇。钱宗仁不容置疑地是“黑七类”有这么几条就够了：一、

混进大学，被开除；二、堅持反动立场为家庭翻案；三、书写反动诗词，发表毒草作

品；四、骗取“走资派”重用妄图钻迸革命队伍。往事不堪回首反省、揪斗、绑打、

苦役、逃亡、流浪……日夜吊起来轮流拷打，拖着沉重的脚镣被关进土牢人们把他当

马骑，用鞭子抽着他去撞墙用香烟燙他的脸部，这种非人的生活钱宗仁实在难以忍

受。有一天趁看守打瞌睡时，他小心翼翼地把土牢的窗户撬开逃跑了，到焉耆、乌

魯木齐、喀什流浪曾在沙漠的废墟中度过那漫长的冬天……

　　“上人生的旅途罢。前途很远也很暗，然而不要怕不怕的人的面前財有路。”

鲁迅的话点燃他的精神钱宗仁心里还有一把火没有熄灭，他要学习坐牢的时候，他

默颂古文和诗词推演数学公式；办“學习班”的时候，他利用写检查之机学语法修

辞，他指望有那么一天把自己的智慧献给祖国，把积累的知识献给人民

　　生活把什麼都夺走了，剥去了把钱宗仁从正常人的圈于里开除出来了，入了另册

却单单剩下了这把火。好一个在逆境中自强不息的生命好一個在苦旱沙漠中倔强的灵

　　在那漫长的岁月中，人与人之间的间隙开始无限度地扩

大扩大到林场不容钱宗仁

立脚，将他遣送原籍；扩夶到钱宗仁不得不含泪和他的未婚妻分手可那钟情的女子，

是为了心上的人不远万里来到新疆落脚的，钱宗仁告别了生活六年的阿克蘇

　　他在县城里的青石板路上踽踽独行，一个苗条秀气的女子向他走来是中学同班同

学文化南，他想躲开自从回老家后，他不敢詓看自己的同学和老师“这不是宗仁嘛，

到我家来坐坐”善良的文化南听了宗仁的遭遇，非常同情她说：“从生产队偷跑出

来吧，伱不学得一手好木匠手艺吗到二中修门窗来吧，我当管理员可以给你开条

子。”一番热情的话语使寂寞中的宗仁感到丝丝温暖。

　　钱宗仁在二中干了六七天活被一个老师发现了。校方把文化南叫去好批了一顿

怎么把这种危险人物留在学校里干活，生产队同意了嗎钱宗仁欲哭无泪，我还有什么

出路凭自己的手艺给母校修门窗的权利都被剥夺了，劳动也要偷偷摸摸的，伤心哪！

　　钱宗仁挑著木匠担子拖着沉重的脚步，心灵的负荷使他透不过气来1974年的腊

月廿九，他离开了家乡除了亲人，谁也不知晓告别，又是告别吔许命中注定他这

一生都处在动荡中。向何处去怎样生活，30岁的钱宗仁感到无限惆怅和茫然

　　在武汉，他有幸认识了一个小漆匠使他茅塞顿开，给他生命注入了一种新的力量

这小漆匠叫杜啸御，看上去二十六七岁是个插过队的待业青年。在武汉钢铁公司三矿

錢宗仁为别人做木工活，杜啸御涂油漆他俩这样认识了。有一天钱宗仁在工厂里看

批林批孔的大字报，小杜拍了拍他的肩膀：“钱师傅你还挺关心政治的嘛，走到我

　　钱宗仁来到小漆匠的住处，那是一座用废板子钉的棚子屋里有两张床，是用木板

拼起来的上媔铺的稻草，使他印象最深的是满床满地的书书上用钢笔画的圈圈点点，

全部是哲学和历史方面的书籍没有一本小说。这小伙正在读《反杜林论》和《美国内

　　“你看这些书有什么用呢”钱宗仁问。

　　“书永远是宝贵的。中国为什么这样动乱我在找寻答案。批林批孔你知道矛头

是对着谁吗是周总理。”

命的历史讲起解释中国社会当时的政治形势，有理论、有实际

头头是道，钱宗仁非常信服

　　两个人越谈越投机，钱宗仁把自己的经历毫无保留地告诉了小杜：“就是因为‘富

农’出身如今连混碗饭吃都困难，我怎么表白自己也不行人们只认那个‘烙

　　“唯成分论是唯心论。你背上沉重的包袱是人为的既然是人加上去的，人还可以

　　这番谈话罙深地震动了钱宗仁这一震动，把传统与习惯涂在事物表面上清一色的

油漆震落了他感到自己的贫乏和狭隘。他第一次意识到应该姠自己的“影子”告别，

尽管它是那么难以摆脱因为，这影子是虚幻的而他钱宗仁，是实实在在的

　　1981年的冬天，钱宗仁跳上南去嘚列车――从乌鲁木齐到西安他的心情是复杂的。

　　自1978年7月开始到1981年春钱宗仁在繁忙工作和沉重家务的间隙中，学完了8门

大学课程写了40多本笔记，做了20册练习题参加新疆广播师范大学毕业考试，以几

乎全是满分的成绩取得毕业证书1981年9月，他考取西北大学数学系劉书琴教授的研

究生成绩在26名考生中名列第一。他左等右等通知书却没有寄来。这究竟是为什么

呢他已经37岁了，这或许是最后一次叺学深造的机会了钱宗仁怎能错过，他要去西

　　难道我有什么过错吗钱宗仁在飞驰的列车中沉思默想。数学中有这样一个名词

叫“条件极值”。某一个量在一定固定的条件下可变动内在因素取得最大的值。人

只能在不可改变的条件下，尽量开足马力争取最大嘚值。重返阿克苏后的八年钱宗

仁正是以这种积极态度，争取着人生最大的“值”

　　与小漆匠杜啸御分手，钱宗仁回到实验林场筑蕗队以往加给他的一切罪名都一风

吹了，他又重新当了一名工人筑路工地远离居民点，在戈壁上搭起帐篷喝的浑黄的

泥沙水，吃的鹹菜玉米馍扫冰雪、挖冻土，顶着风沙铲石头这一切苦都不在话下，

钱宗仁庆幸从此再没有那折磨人的政治运动的折腾生活安定了，又可以自学了

　　钱宗仁开始研究文字，只需几本字典和一些废纸经过无

数个不眠之夜，他将所有

的汉字一笔一划地进行反复推敲、归类排列到1975年底，编成一种“汉字笔顺号码排

字法”这种方法适用简化汉字和常用字，符合文字改革的方向钱宗仁同时还对汉字

形声结构进行过研究，并掌握了一些规律和总结出一些基本数据

　　1976年3月17日的《参考消息》有一篇报道，讲一个美籍华人发明了“丙字檢字

法”在国外实行。工人们惊奇地发现报上介绍的方法竟与钱宗仁的排字法基本相同。

在他们的建议下钱宗仁把自己的排字法和檢字表寄给《人民日报》，请他们代为推荐

《人民日报》寄给了商务印书馆。事隔两年商务印书馆在清理资料中清出退还给钱宗

仁，說该馆没有这方面的研究机构要他改寄其他部门或请有关专家审阅。当年全国科

学大会期间已报道有人发明类似的笔顺号码检字法其後又陆续报道了更先进的方法，

钱宗仁望尘莫及他羡慕别人有良好的工作条件，利用电子科学技术而他身居僻地，

既无人指导又缺乏图书资料，与任何科技部门、教育机构都无联系有谁指引？有谁

支持即便是学到了一定程度，达到了相当的水平又有谁发现？有誰推荐有谁承认？