知识与能力:积累名句了解作鍺和诗词背景,学会吟诵诗歌理解诗歌复杂情感。
通过反复吟诵培养学生的语感;
离而心情抑郁惆怅最终心胸开阔豁达的情感变化过程。
情感态度与价值观目标:
学习作者岁历经沧桑仍坚强面对的豁达胸襟与积极乐观的人生态度
朗读中品味语言,理解诗歌所表达的思想感情达到背诵全词这一要求。
理解作者借月表达人生感触学习词人乐观旷达、积极向上的人生态度。