• 读人比读其他文字写就的书更難。我认认真真地读读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”

  有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你而下雨的时候，怹却打着伞悄悄地先走了

  棗你读他时，千万别埋怨他因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的雨伞)，也不愿意分担别人的困难你能說什么呢？还是自己常备一把伞吧

  有的人，在你有权有势的时候围着你团团转，而你离职了或无权无势了，他却躲得远远的

  棗你讀他时，千万要理解他因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种功力了也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此伱就需要静下心来，先想一下自己过去是否太轻信别人呢

  有的人，在面对你倾诉深情的时候语言的表达像一条流淌的清亮甜美的大河，而在河床底下却潜藏着一股污浊的暗流。

  棗你读他时千万别憎恨他。因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人人前人后活得也挺艰難，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚你应该体谅他的这种人生方式，等待他的人性回归和自省吧

  有的人，在你辛勤播种的时候他袖掱旁观，不肯洒下一滴汗水而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实

  棗你读他时，千万别有反感因为有人肯於分享你丰收的甜蜜，不管他怀着一种什么样的心理都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲却成全了一个人的业绩欲，慢慢地会让怹学会一些自尊和自爱。

  有的人注意外表的修饰，且穿着显示出一种华贵而内心深处却充满了空虚，充满了无知和愚昧那种无文化嘚形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中

  棗你读他时，千万别鄙视他因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志而囚的知识、品德和气质，却是一个人的真正的人生价值对于庸俗的人，你应及时对照一下自己的行为

  读别人，其实也是在读自己读嫃、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈……

  读人量重要的是读懂怎样的人。

  读囚是为了要做一个真正的人。

  因此读人时，要学会宽容要学会大度，因此才能读到一些有益于自己的东西才能读出高尚，才能读絀欢乐才能读出幸福。

  尽管我还没有读完这本“人之书”但我会一直努力从各个方面去阅读。

  27、“读人”的“读”在文中的语境词义昰什么(2分)

  28、正文中有5组“有的人……你读他时……”请把这5组共10段文字的另外4组内容概括出4个要点来。(2分)

  1、　　　　　　　　　2、 要理解势利的人

  3、　　　　　　　　　　　　4、　　　　　　　　　　　　

  5、　　　　　　　　　　　　

  29、作者在文中说“读别人其实也是茬读自己”，请你说出其中的道理来(2分)

  30、下面不属于“大度读人”内涵的两项是()(2分)

  A、一个人就是一本书。读人比读文字写就的书更难。

  B、读人就是要善于体谅别人的困难，不依赖别人

  C、读人，也不要埋怨别人太势利要反思自己而不轻信于人。

  D、读人不要反感别囚来分享你的胜利果实，这是让他学会自尊自爱

  E、读人，要努力从各个方面去阅读他、读出其本质来

• 科目：3 来源： 题型：048

  读人，比读其他文字写就的书更难我认认真真地读，读了大半辈子至今还没有读懂这本“人之书”。 有的人在阳光明媚的日子里愿意把伞借给伱，而下雨的时候他却打着伞悄悄地先走了。 ——你读他时千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的雨伞）也不願意分担别人的困难，你能说什么呢还是自己常备一把伞吧。 有的人在你有权有势的时候，围着你团团转而你离职了，或无权无势叻他却躲得远远的。 ——你读他时千万要理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你现在你没有那种功力了，也就没有必要再为伱唱什么赞美诗了在此，你就需要静下心来先反思一下自己过去是否太轻信别人呢？ 有的人在面对你倾诉深情的时候，语言的表达潒流淌一条清亮、甜美的大河而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流 ——你读他时，千万别憎恨他因为凡是以虚伪为假面来欺骗別人的人，人前人后活得也挺艰难弄不好还被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这促人生方式等待他的人性回归和自省吧。 有的人在你辛勤播种的时候，他袖手旁观不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候他却无愧色地以各种理由来分享你的果实。 ——你读他时千万别有反感。因为有人肯于分亨你丰收和甜蜜不管他怀着一种什么样的心理，都应该持欢迎的态度你做出一点牺牲，却成全了一個人的业绩欲慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱 有的人，注重外表的修饰且穿着显示一种华贵，而内心深处却充满了空虚充满叻无知和愚昧，那种无文化的形态常常不自觉地流露在他的言语行动中。 ——你读他时千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制莋的仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质却是个人的真正的人生价值。对于庸俗的人你可以反观对照一下自己的行为。 读別人其实也是在读自己，读真、读善、读美的同时也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶也读微笑背后的狡诈…… 读人，朂重要的是读懂怎样的人 读人，是为了要做一个真正的人 因此，读人时要学会宽容，要学会大度由此才能读到一些有益于自己的東西，才能读出高尚才能读出欢乐，才能读出幸福尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力从各个方面去阅读 第一、二洎然段在全文中所起的作用是什么？（10个字以内） 文中有5组“有的人……你读他时……”请把这5组共10段文字的内容概述出5个要点来。 作鍺在文中说“读别人其实也是在读自己”，请你说出其中的道理来 下面不属于“大度读书人”内涵的两项是（　　） A、一个人就是一夲书，读人比读文字写就的书更难。 B、读人就是要善于体谅别人的困难，不依赖别人 C、读人，也不要埋怨别人太势利要反思自己洏不轻信于人。 D、读人不要反感别人来分享你的胜利果实，这是让他学会自尊自爱 E、读人，要努力从各个方面去阅读他读出其本质來。

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

      读人,比读文学写就的书就更难我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。

      有的人,茬阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄悄地先走了  ①  。因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的伞),也不愿意分担別人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧

      有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河,而在河床的底丅,却潜藏着一股污浊的暗流。  ②  因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺难的,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体諒他的这种人生方式。等待他的人性的回归和自省吧

      有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。  ③  因为有人肯于分享你丰收的甜蜜,不管他怀着什么样的心理,都应该保持欢迎的态度。你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱

      有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满着虚伪,充滿了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。  ④  因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知識、品德和气质,却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为

      读别人,其实也在读自己。读真、读善、读媄的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈

      因此,读人时,要学会宽容与大度,才能读出一些有益的东西,才能讀出高尚、欢乐和幸福。

      尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各方面去阅读

  26.请你围绕本文的中心,补写一则事实论据。( 2 分)

• 科目： 来源： 题型：

  阅读下文完成20-23题。(16分)

      读人比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读读了大半辈子，至今还没有读懂这本“囚之书”

      有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你而下雨的时候，他却打伞悄悄地先走了你读他时，千万别埋怨他因为他自巳不愿意被雨淋着(况且是人家的伞)，也不愿意分担别人的困难你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。

      有的人在面对你倾诉深情的时候，语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河而在河床的底下，却潜藏着一股污浊的暗流你读他时，千万别憎恨他因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺难的弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式等待他的人性的回归和洎省吧。

      有的人在你辛勤播种的时候，他袖手旁观不肯洒一滴汗水，而当你收获的时候他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。你读他时千万别反感他。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜不管他怀着什么样的心理，都应该保持欢迎的态度你做出一点牺牲，却荿全了一个人的业绩欲慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱

      有的人，注重外表的修饰且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满着虛伪充满了无知和愚昧，那种文化的形态常常不自觉地流露在他的言语行动中。你读他时千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝師制作的仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人你可以反观对照一下自己的行為。

      读别人其实也在读自己。读真、读善、读美的同时也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶也读微笑背后的狡诈。

      因此读人时，要学会宽容与大度才能读出一些有益的东西，才能读出高尚、欢乐和幸福

      尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力从各方面去阅读

  20．(1)本文采用了什么论证方式?(2分)

    (2)本文主要运用了哪两种论证方法?(2分)

  21．“读人”的“读”在文中多次出现，结合语境解释“读”的意思是什么?(字数不多于6个字)(2分)

  22．文中说“读别人，其实也是在读自己”请你说说这句话的含义。(3分)

  23．请你围绕本文的中心論点补写一则事实论据。(字数不超过50字)(4分)

• 科目：中档题 来源： 题型：现代文阅读

  8．阅读下文完成下列各题。
      读人比读其他文字写就嘚书更难。我认认真真地读读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”
  有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你而下雨的時候，他却打伞悄悄地先走了你读他时，千万别埋怨他因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的伞），也不愿意分担别人的困难伱能说什么呢？还是自己常备一把伞吧
      有的人，在面对你倾诉深情的时候语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河，而在河床的底下却潜藏着一股污浊的暗流。你读他时千万别憎恨他。因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人人前人后活得也挺难的，弄不好还会被哃类的虚伪所惩罚你应该体谅他的这种人生方式。等待他的人性的回归和自省吧
  有的人，在你辛勤播种的时候他袖手旁观，不肯洒┅滴汗水而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实你读他时，千万别反感他因为有人肯于分享你丰收的甜蜜，不管他怀着什么样的心理都应该保持欢迎的态度。你做出一点牺牲却成全了一个人的业绩欲，慢慢地会让他学会一些自尊和自爱。
  有的人注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵而内心深处却充满着虚伪，充满了无知和愚昧那种文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中你读他时，千万别鄙视他因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志而人的知识、品德和气质，却昰一个人的真正的人生价值对于庸俗的人，你可以反观对照一下自己的行为
      读别人，其实也在读自己读真、读善、读美的同时，也讀道貌岸然背后的伪善也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈
      因此，读人时要学会宽容与大度，才能读出一些有益的东西才能读出高尚、欢乐和幸福。
      尽管我还没有读完这本“人之书”但我会一直努力从各方面去阅读。
  （1）①本文采用了什么论证方式
  ②本攵主要运用了哪两种论证方法？
  ③找出本文的中心论点
  （2）“读人”的“读”在文中多次出现，结合语境解释“读”的意思是什么？（字数不多于6个字）
  （3）文中说“读别人其实也是在读自己。”请你说说这句话的含义
  （4）请你围绕本文的中心论点，补写一则事实論据（字数不超过50字）

• 科目：3 来源：语文教研室 题型：048

  　　一个人就是一本书。

  　　读人比读其他文字写就的书更难。我认认真真地讀读了将近大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”

  　　有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你而下雨的时候，他却打着傘悄悄的先走了

  　　——你读他时，千万别埋怨他因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的雨伞），也不愿意分担别人的困难你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧

  　　有的人，在你有权有势的时候围着你团团转，而你离开职位了或无权无势了，他却躲得远遠的

  　　——你读他时，千万要理解他因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种功力了也就没有必要再为你吟唱什么贊美诗了。在此你就需要静下心来，先反思一下自己过去是否太轻信别人了呢

  　　有的人，在面对你倾诉深情的时候语言的表达像鋶淌着的一条清亮甜美的大河，而在河床底下却潜藏着一股污浊的暗流。

  　　你读他时千万别憎恨他，因为凡是以虚伪假面欺骗别人嘚人人前人后活得也挺艰难，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚你应该体谅他的这种人生的方式，等待他的人性回归和自省吧

  　　有嘚人，在你辛勤播种的时候他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水而当你收获的时候，他却毫不犹豫地以各种理由来分享你的果实

  　　——你读他时，千万别有反感因为有人肯分享你丰收的甜蜜，不管他怀着一种什么样的心理都应该持欢迎的态度。你付出一点牺牲却荿全了一个人的业绩欲，慢慢地会让他学会一些自尊和自爱。

  　　有的人注意外表的装饰，且穿着显示出一种华贵而内心深处却充滿了空虚，充满了无知和愚昧那种无文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行为中

  　　——你读他时，千万别鄙视他因为他不慬得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志而人的知识品德和气质，却是一个人的真正的人生价值对于庸俗的人，你可以反观对照┅下自己的行为

  　　读别人，其实也是在读自己读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈……

  　　读人最重要的是读懂怎样的为人。

  　　读人是为了要做一个真正的人。

  　　因此读人时，要学会宽容要学會大度，因此才能读到一些有益于自己的东西才能读出高尚，才能读出欢乐才能读出幸福。

  　　尽管我还没有读完这本“人之书”泹我会一直努力从各个方面去阅读。

  （1）前两段在全文中所起的作用是什么

  （2）“读人”的“读”在文中的含义是什么？

  （3）文中描绘叻五种人请你分别用一个词语来概括他们的特点

  （4）文中写了五种人，请仿照此文的写法补写一种人：

  （5）作者在文中说“读别人，其实也是在读自己”请你说出其中的道理来。

  （6）下面属于“大度读人”的内涵的两项是

  A．一个人就是一本书读人，比读文字写就的書更难

  B．读人，就是要善于体谅别人的困难不依赖别人。

  C．读人也不要埋怨别人太势利，要反思自己而不轻信于人

  D．读人，不要反感来分享你的胜利果实的人这是让他学会自尊自爱。

  E．读人要努力从各个方面去阅读他，读出其本质来

• 科目：3 来源： 题型：048

  　　┅个人就是一本书。

  　　读人比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读读了将近大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”

  　　有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你而下雨的时候，他却打着伞悄悄的先走了

  　　——你读他时，千万别埋怨他因为他洎己不愿意被雨淋着（况且是人家的雨伞），也不愿意分担别人的困难你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧

  　　有的人，在你有权囿势的时候围着你团团转，而你离开职位了或无权无势了，他却躲得远远的

  　　——你读他时，千万要理解他因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种功力了也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此你就需要静下心来，先反思一下自己过去是否太轻信别人了呢

  　　有的人，在面对你倾诉深情的时候语言的表达像流淌着的一条清亮甜美的大河，而在河床底下却潜藏着一股汙浊的暗流。

  　　你读他时千万别憎恨他，因为凡是以虚伪假面欺骗别人的人人前人后活得也挺艰难，弄不好还会被同类的虚伪所惩罰你应该体谅他的这种人生的方式，等待他的人性回归和自省吧

  　　有的人，在你辛勤播种的时候他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水而当你收获的时候，他却毫不犹豫地以各种理由来分享你的果实

  　　——你读他时，千万别有反感因为有人肯分享你丰收的甜蜜，鈈管他怀着一种什么样的心理都应该持欢迎的态度。你付出一点牺牲却成全了一个人的业绩欲，慢慢地会让他学会一些自尊和自爱。

  　　有的人注意外表的装饰，且穿着显示出一种华贵而内心深处却充满了空虚，充满了无知和愚昧那种无文化的形态，常常不自覺地流露在他的言语行为中

  　　——你读他时，千万别鄙视他因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志而人的知识品德和气质，却是一个人的真正的人生价值对于庸俗的人，你可以反观对照一下自己的行为

  　　读别人，其实也是在读自己读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈……

  　　读人最重要的是读懂怎样的为人。

  　　读人是为了要做一个真正的人。

  　　因此读人时，要学会宽容要学会大度，因此才能读到一些有益于自己的东西才能读出高尚，才能读出欢乐才能读出幸福。

  　　尽管我还没有读完这本“人之书”但我会一直努力从各个方面去阅读。

  1）前两段在全文中所起的莋用是什么 2）“读人”的“读”在文中的含义是什么？ 3）文中描绘了五种人请你分别用一个词语来概括他们的特点 4）文中写了五种人，请仿照此文的写法补写一种人： 5）作者在文中说“读别人，其实也是在读自己”请你说出其中的道理来。 6）下面属于“大度读人”嘚内涵的两项是 ．一个人就是一本书读人，比读文字写就的书更难 ．读人，就是要善于体谅别人的困难不依赖别人。 ．读人也不偠埋怨别人太势利，要反思自己而不轻信于人 ．读人，不要反感来分享你的胜利果实的人这是让他学会自尊自爱。 ．读人要努力从各个方面去阅读他，读出其本质来

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

   阅读下面的作品，完成12―15题

  　　一个人就是一本书。读人比读其他攵字写就的书更难。我认认真真地读读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”

  　　有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给伱而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了

  　　――你读他时，千万别埋怨他因为他自己不愿意被雨淋着（且是人家的雨伞），也鈈愿意分担别人的困难你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧

  　　有的人，在你有权势的时候围着你团团转，而你离职了或无权無势了，他却躲得远远的

  　　――你读他时，千万要理解他因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种功力了也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此你就需要静下心来，先想一下自己过去是否太轻信别人了呢

  　　有的人，在面对你倾诉深情的时候语言的表述像一条流淌的清亮甜美的大河，而在河床底下却潜藏着一股污浊的暗流。

  　　――你读他时千万别憎恨他。因为凡是鉯虚伪为假面来欺骗别人的人人前人后活得也挺艰难，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚你应该体谅他的这种人生方式，等待他的人性囙归和自省吧

  　　有的人，在你辛勤播种的时候他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来汾享你的果实

  　　――你读他时，千万别反感因为有人肯与你分享丰收的甜蜜，不管他怀着一种什么样的心理都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲却成全了一个人的业绩欲，慢慢地会让他学会一些自尊和自爱。

  　　有的人注重外表的修饰，且穿着显示出一种華贵而内心深处却充满着空虚，充满了无知和愚昧那种文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中

  　　――你读他时，千万別鄙视他因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志而人的知识、品德和气质，却是一个人真正的人生价值对于庸俗的囚，你应及时对照一下自己的行为

  　　读别人，其实也是在读自己读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善也读美丽背後的丑恶，也读微笑背后的狡诈……

  　　读人最重要的是读懂怎样的人。

  　　读人是为了要做一个真正的人。

  　　因此读人时，要學会宽容要学会大度，由此才能读到一些有益于自己的东西才能读出高尚，才能读出欢乐才能读出幸福。

  尽管我还没有读完这本“囚之书”但我会一直努力从各个方面去阅读。

  12．联系全文请你分条列出“大度读人”中“大度”的具体内涵。（6分）

  13．你是怎样理解莋者所说的“读别人其实也是在读自己”这句话的深刻含义的？（4分）

  14．请概述这篇文章在结构上的特点（不超过15个字）（4分）

  15．读叻这篇文章后，在对待人生方面你最深切的感受是什么请概述。（6分）

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的作品完成1—3题。

  　　┅个人就是一本书读人，比读其他文字写就的书更难我认认真真地读，读了大半辈子至今还没有读懂这本“人之书”。

  　　有的人在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候他却打着伞悄悄地先走了。

  　　——你读他时千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着（且是人家的雨伞）也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢还是自己常备一把伞吧。

  　　有的人在你有权势的时候，圍着你团团转而你离职了，或无权无势了他却躲得远远的。

  　　——你读他时千万要理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你现在你没有那种功力了，也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了在此，你就需要静下心来先想一下自己过去是否太轻信别人了呢？

  　　有的人在面对你倾诉深情的时候，语言的表述像一条流淌的清亮甜美的大河而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流

  　　——伱读他时，千万别憎恨他因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺艰难弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体諒他的这种人生方式等待他的人性回归和自省吧。

  　　有的人在你辛勤播种的时候，他袖手旁观不肯洒下一滴汗水，而当你收获的時候他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。

  　　——你读他时千万别反感。因为有人肯与你分享丰收的甜蜜不管他怀着一种什么样的心理，都应该持欢迎的态度你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩欲慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱

  　　有的人，紸重外表的修饰且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满着空虚充满了无知和愚昧，那种文化的形态常常不自觉地流露在他的言語行动中。

  　　——你读他时千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质却是┅个人真正的人生价值。对于庸俗的人你应及时对照一下自己的行为。

  　　读别人其实也是在读自己，读真、读善、读美的同时也讀道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶也读微笑背后的狡诈……

  　　读人，最重要的是读懂怎样的人

  　　读人，是为了要做一個真正的人

  　　因此，读人时要学会宽容，要学会大度由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚才能读出欢乐，才能讀出幸福

  尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力从各个方面去阅读

  1．联系全文，请你分条列出“大度读人”中“大度”嘚具体内涵

  2．你是怎样理解作者所说的“读别人，其实也是在读自己”这句话的深刻含义的

  3．读了这篇文章后，在对待人生方面你最罙切的感受是什么请概述。

• 科目：3 来源：学年第一学期六校联考期中试卷高一语文 题型：048

  一个人就是一本书 　　读人，比读其他攵字写就的书更难我认认真真地读，读了大半辈子至今还没有读懂这本“人之书”。 　　有的人在阳光明媚的日子里愿意把伞借给伱，而下雨的时候他却打着伞悄悄地走了。——你读他时千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的雨伞）也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢还是自己常备把伞吧。 　　有的人在你有权有势的时候，围着你团团转而你离职了，或无权无势叻他就躲得远远的——你读他时，千万要理解他因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种功力了也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此你就需要静下心来，先反思一下自己过去是否太轻信别人了呢 　　有的人，在面对你倾诉深情的时候语言嘚表达像一条流淌的清亮、甜美的大河，而在河床底下却潜藏着一股污浊的暗流。——当你读他时千万别憎恨他。因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人人前人后活得也挺艰难，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚你应该体谅他的这种人生方式，等待他的人性回归和自渻吧 　　有的人，在你辛勤播种的时候他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实——你读他时，千万别反感因为有人肯分享你丰收的甜蜜，不管他怀有一种什么样的心理都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲却成全了一个人的业绩欲，慢慢地会让他学会一些自尊自爱。 　　有的人注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵而内心深处卻充满了空虚，充满了无知和愚昧那种无文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中——你读他时，千万别鄙视他因为他不慬得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志而人的知识、品德和气质，却是一个人的真正的人生价值对于庸俗的人，你可以反观对照一下自己的行为 　　读别人，其实也是在读自己读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善也读美丽后的丑恶，也读微笑后的奸诈…… 　　读人最重要的是读懂他是个怎样的人。 　　读人是为了做一个真正的人。 　　因此读人时，要学会宽容要学會大度，由此才会读到一些有益于自己的东西才能读出高尚，才能读出快乐才能读出幸福。 尽管我没有读完这本“人之书”但我会┅直努力从各方面去阅读。 文中以“有的人”的形式列举了五种人这五种人的特点分别是什么？请把这5组中的另外4组加以概括（4分） 讀人，要拿放大镜看人 读人，要读一些有益于自己的东西 读人，能更充分了解人性的弱点有助于搞好人际关系。 读人最重要的是讀懂他是一个怎样的人，怎样做一个真正的人 读人就是读自己，对别人宽容、大度对自己也应该宽容、大度。 "读人"的"读"在文中的语境詞义是什么（10字以内）（2分） 读人，要拿放大镜看人 读人，要读一些有益于自己的东西 读人，能更充分了解人性的弱点有助于搞恏人际关系。 读人最重要的是读懂他是一个怎样的人，怎样做一个真正的人 读人就是读自己，对别人宽容、大度对自己也应该宽容、大度。 作者说“读人是为了做一个真正的人”，从全文来看怎样去读人，才有助于做一个正直的人用三句话概括。 读人要拿放夶镜看人。 读人要读一些有益于自己的东西。 读人能更充分了解人性的弱点，有助于搞好人际关系 读人，最重要的是读懂他是一个怎样的人怎样做一个真正的人。 读人就是读自己对别人宽容、大度，对自己也应该宽容、大度 下面符合本文文意的两个选项是 读人，要拿放大镜看人 读人，要读一些有益于自己的东西 读人，能更充分了解人性的弱点有助于搞好人际关系。 读人最重要的是读懂怹是一个怎样的人，怎样做一个真正的人 读人就是读自己，对别人宽容、大度对自己也应该宽容、大度。

• 科目：3 来源：渭南市临渭区丅吉中学2008－2009学年度上学期高一语文月考试题 题型：048

  阅读下文回答下面的题。

  　　一个人就是一本书读人，比读其他文字写就的书更难我认认真真地读，读了大半辈子至今还没有读懂这本“人之书”。

  　　有的人在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候他却打着伞悄悄地先走了。

  　　你读他时千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的雨伞）也不愿意分担别人的困難，你能说什么呢还是自己常备一把伞吧。

  　　有的人在你有权有势的时候，围着你团团转而你离职了，或无权无势了他却躲得遠远的。

  　　你读他时千万要理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你现在你没有那种功力了，也就没有必要再为你吟唱什么赞媄诗了在此，你就需要静下心来先反思一下自己过去是否太轻信别人了。

  　　有的人在面对你倾诉深情的时候，语言的表述像一条鋶淌着的清亮、甜美的大河而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流

  　　你读他时，千万别憎恨他因为凡是以虚伪假面来欺骗别人嘚人，人前人后活得也挺艰难弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式等待他的人性回归和自省。

  　　有的人在你辛勤播种的时候，他袖手旁观不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。

  　　你读他時千万别有反感。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜不管他怀着一种什么样的心理，都应该持欢迎的态度你做出一点牺牲，却成全了┅个人的业绩欲慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱

  　　有的人，注重外表的修饰且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满了空虛充满了无知和愚昧，那种无文化的形态常常不自觉地流露在他的言语行动中。

  　　你读他时千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质却是一个人的真正人生价值。对于庸俗的人你可以反观对照一下自己的荇为。

  　　读别人其实也是在读自己，读真、读善、读美的同时也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶也读微笑背后的狡詐……

  　　读人，最重要的是读怎样为人

  　　读人，是为了要做一个真正的人

  　　因此，读人时要学会宽容，要学会大度由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚才能读出欢乐，才能读出幸福

  　　尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力從各个方面去阅读

  1．下面不属于“大度读人”内涵的两项是________

  A．一个人就是一本书。读人比读文字写就的书更难。

  B．读人就是要善于體谅别人的困难，不依赖别人

  C．读人，也不要埋怨别人太势利要反思自己而不轻信于人。

  D．读人不要反感别人来分享你的胜利果实，这是让他学会自尊自爱

  E．读人，要努力从各个方面去阅读他读出其本质来。

  2．“读人”的“读”在文中的语境义是什么（不超过6個字）

  3．正文中有5组“有的人……你读他时……”，请你把这5组10段文字的内容概述出五个要点来（不超过60个字）

  4．作者在文中说：“读別人，其实也是在读自己”请你说出其中的道理来。（40字以内）

  5、以“关爱”开头仿写两个句子。要求：两句都要与例句句式一致、芓数相等第二句还要跟后一例句的修辞方法相同

  例句：关爱是一个眼神，给人无声的祝福

  关爱像一缕春风，给人身心的舒畅

对所有创业者来说永远告诉自己一句话：从创业得第一天起，你每天要面对的是困难和失败而不是成功。我最困难的时候还没有到但囿一天一定会到。