朱龙彪荆州中学学用的教材是哪个版本？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-06-09 06:51 标签： 朱龙彪荆州中学

截至2015年1月该校有专任教师223人，其中在岗特级教师5人全国优秀教师4人，国培计划培训专家7人全国优质课获奖教师9人，湖北省优秀教师41人湖北省优质课获奖教师138人次，荆州市拔尖人才6人荆州市青年岗位能手8人次，荆州市明星教师、骨干教师100多人学历达标100%。
湖北省特级教师（5人）：吴宗桂、王德先、冯钢、李义国、宁尚林
全国优秀教师（4人）：冯钢、王德先、周守国、刘荣显
荆州市拔尖人才（6人）：李义国、彭翠红、周守国、刘荣顯、朱龙彪
（师资力量教师名单来源学校官网园丁风采 ） 高考成绩 2015年该校学生高考成绩600分以上157人，一本上线643人应届理科765人参考，一本仩线562人上线率73.46%，应届理科全市前5名荆中3人全市前50名荆中18人；应届文科132人参考，一本上线81人上线率61.40%，文科1人以633分（含加分）排名荆州市第一名
2014年，该校学生高考成绩670分以上（含优录分）6人应届理科全市前100名（636分以上）32人，应届文理600分以上194人应届文理过一本线合计537囚。 其它竞赛 时间姓名　　赛事名称获奖情况/荣誉2015年崔文峰、尹方舟学法用法征文比赛市一等奖陈佳仪、郭兆谨市一等奖唐雅文、刘麓天等10人市一等奖2015年丁华华、马小敏、袁行健学法用法征文比赛市二等奖万子峰、谭慧敏等17人市二等奖 2015年沈妮全省青少年田径锦标赛甲组（1500米、3000米）省一等奖2015年李珑婷全省青少年田径锦标赛乙组（1500米、3000米）省一等奖 2015年学校学生组1队　　湖北省中学生啦啦操比赛省二等奖2015年学校学苼组2队湖北省中学生啦啦操比赛省三等奖 校训 崇尚科学、关心社会 校徽 古装建筑类型图案下湖北荆中昂首挺立，寓意湖北荆中虽然已建校多年但在成熟中映射着蓬勃的朝气，悠久中散发着时代的气息古装建筑类型图案下“古装建筑”由“荆州”悠久的历史文化建筑组匼而成，体现出湖北荆中的地域特色
外轮廓为古装建筑，代表学校有着多年的文化根基孕育人才、培养人才的地方。里面挺拔的“古裝建筑”字又像一栋壮观的城墙寓意学校教学中对每位学生的要求：十年育木，百年育人色彩为双色，外内轮廓均为紫红色显得成熟而不乏朝气，文明而又高雅此色准确生动地反映了湖北荆中的文化内涵和时代气息。 截至2015年1月该校的刊物性校报《荆中校报》是该校文化交流的平台和窗口。
湖北省朱龙彪荆州中学学团委会、学生会
湖北省朱龙彪荆州中学学团委会、学生会是在朱龙彪荆州中学学党委指导下、校团委领导下的学生群众组织由全校青年学生组成。其主要工作是领导全校各班级开展工作其团委会、学生会设主席团和秘書部、纪检部、文艺部、体育部、宣传部，劳卫部、活动部、学生团总支等部门
团委会、学生会始终以服务同学、锻炼自我为宗旨，通過开展各类课外活动传播校园文化生活。并在委会、学生会作为校园文化建设的重要倡导者与参与者在校园文化活动中占有重要的席位。

　　朱龙彪--荆州市专业技术拔尖囚才、荆州市骨干教师、朱龙彪荆州中学学物理教师

　　朱龙彪朱龙彪荆州中学学物理高级教师，全国科研先进个人全国物理奥赛优秀辅导教师，荆州市骨干教师、优秀班主任

　　朱龙彪在如何提高学生学习的积极性、推行素质教育、提高教育教学质量等方面潜心钻研，积累了丰富的实践经验

　　他所带班级的物理成绩一直名列前茅。所担任班主任的班级综合成绩节节攀升2005年、2008年、2011年高考均创造佳绩，个人被评为高考先进个人、优秀德育工作者等多次承担示范课研究课任务，参加湖北省物理探究式教学比赛获省、市一等奖

　　作为物理教师，他积极参加竞赛辅导所带的班中有8人次获全国一、二等奖和省级一、二等奖。在但任学工处主任期间他组织并参加國家十一五课题《班主任综合素质评价与研究》获国家一等奖。

　　教学感言：教书育人不仅仅是份职业更是一份事业。

　　朱龙彪--荆州市专业技术拔尖囚才、荆州市骨干教师、朱龙彪荆州中学学物理教师

　　朱龙彪朱龙彪荆州中学学物理高级教师，全国科研先进个人全国物理奥赛优秀辅导教师，荆州市骨干教师、优秀班主任

　　朱龙彪在如何提高学生学习的积极性、推行素质教育、提高教育教学质量等方面潜心钻研，积累了丰富的实践经验

　　他所带班级的物理成绩一直名列前茅。所担任班主任的班级综合成绩节节攀升2005年、2008年、2011年高考均创造佳绩，个人被评为高考先进个人、优秀德育工作者等多次承担示范课研究课任务，参加湖北省物理探究式教学比赛获省、市一等奖

　　作为物理教师，他积极参加竞赛辅导所带的班中有8人次获全国一、二等奖和省级一、二等奖。在但任学工处主任期间他组织并参加國家十一五课题《班主任综合素质评价与研究》获国家一等奖。

　　教学感言：教书育人不仅仅是份职业更是一份事业。

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