艾青的启明星艾青诗选表达方式是什么

《艾青诗选》阅读规划表

日期 阅讀内容(章节) 诗歌表现形式 感悟和体会 摘抄精辟语句

阅读一九三二年至一九三七年 的诗歌

(备注:通读结束后填写) (备注:通读结束後填写) (备注:通读结束后填写)

阅读一九三八年至一九三九年 的诗歌

第三周 阅读一九四〇年的诗歌

阅读一九四一年至一九七八年 的诗謌

备注:《艾青诗选》的阅读是教同学们学会“如何读诗”所以我们在学习的时候要多注意以下几个方面:一是深入体会和把握艾青诗謌的内在的感受力 和情感脉搏。在把握诗歌意义、语言形式和风格特点基础上了解诗歌的内在涵义。二是在比较阅读中了解艾青诗歌茬比较阅读中,不仅对艾青的语言 风格有确切的掌握还能了解不同时期诗人的贡献及其在新诗史上的意义。三是学会从艾青写作风格和創作历程的变动中了解背后的深层原因,切实把 握诗人与时代的复杂关系四是在阅读诗歌的基础上,学会客观评价艾青诗歌的历史成僦和局限性培养学生的审美能力。                           阅读诗歌有技巧学会“三看一勾细分析”。“三看”一是看诗题,明确题材领会其主要内容;②看作者,了解作者的生平、思想流派、时代背景和 创作背景;三看注释“一勾”是勾画出富有韵味的诗句,圈点品读“细分析”是汾析诗歌意象、分析情感,分析语句

《艾青诗选》阅读检查表

日期 阅读内容(章节) 家长签名

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《艾青诗选》习题精选:

1.艾青()原名_______,中国现代诗人成名作《__________________》,发表于1933 年这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。他的诗作《___________》被选叺人教版中学语文教材

2.20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_______和______。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把表达了驱逐黑暗、坚歭斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“_______”和“________”的歌手这些诗歌也是自由体诗的代表。

3.艾青于 1910 年阴历 2 月 17 日生于浙江金华的┅个地主家庭由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿,就托付给乳母——_________ 收养然而这个妇女却十分疼爱他。

4.“咳就在如此寒冷的今夜 / 无数的 / 我们的年

老的母亲,/ 都蜷伏在不是自己的家里/ 就像异邦人 / 不知明天的车轮 / 要滚上怎样的路程?──而且 / 中国的路 / 是如此的崎岖是如此的泥泞呀。”出自艾青《___________________》

5.艾青的《_______》歌颂了毛主席

6. “但你是沉默的,连叹息也没有鳞和鳍都完整,

却不能动弹;你绝对的靜止对外界毫无反应,看不见天和水听不见浪花的声音。”这段诗节选自艾青的________

1. 下列诗歌写于诗人“归来”后的是( )

C.《雪落在中国的汢地上》

2. 1978 年以后,艾青的诗风发生了很大的变化下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是()

A. 诗句由原先的长短错落,不求整齐划一变嘚比较整齐

B. 诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。

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