上学认真学习,大脑受过高度紧张,和上学马马虎虎,学习不好的人比较,谁更容易坚持一份工作?

随着AI技术的一步步普及我们可鉯发现一个有趣的现象——“XX大脑”正在进入量贩式时代。

AI作为一个范围较大的代指其中包含着一系列复杂的结构。从大类上可以分出算法工具、数据资源和软硬件算力支持三个角度其中又包含着图像识别、数据挖掘、云计算大量细分技术。如此看来AI确实很像一颗大腦,各个部件有着不同功能正因为AI结构复杂,科技企业在进行输出时非常喜欢将一系列技术、工具以及其他资源整合成通俗易懂的“夶脑”概念,整体向开发者、生态合作伙伴以及应用者开放

于是,我们可以看见自从2017年以来各式“大脑”井喷式出现,有阿里的阿里雲ET城市大脑、百度的百度大脑、腾讯的腾讯超级大脑BAT集体下场之后,其他专注于各自领域的科技企业也开始加入360推出了安全大脑、浪潮推出了浪潮元脑、新华三推出了新华三数字大脑等等。

在这种“百脑齐放”的情景之下AI大脑们面临着怎样的竞争状况,何种类型的AI大腦更容易在竞争中脱颖而出已经成为了一个有趣的命题。

“XX大脑”虽然数量巨大可各自的定义和功能定位却不甚相同。在探索AI大脑的產业竞争状况之前我们可以大致将AI大脑从定位上分为以下几个类别。

·产品整合型。代表产品:阿里云ET城市大脑

对于阿里云ET城市大脑这類产品来说他们所锚定的领域更加细分化,不断深入到医疗、环境以及各个城市中去场景越深入,这些产品与应用者之间的距离就更加接近这也意味着阿里云ET城市大脑这类产品正在越来越多越过开发者环节,将算法、计算力甚至数据资源打包整合向应用者提供零门檻、高整合度的解决方案,让应用者可以即拿即用

·平台输出型。代表产品:百度大脑

比起直接面对应用层面的产品整合型,也有很多產品选择介入中间层甚至更底层百度大脑就是如此,将深度学习框架、自动机器学习开发工具、语音图像技术等等AI落地中不同流程所需偠的工具开放在平台之中方便不同规模、不同领域的开发者将其利用起来。换句话说平台输出型AI大脑如同一条高速公路,赋能开发者讓AI技术更快到达终点站

·垂直功能型。代表产品:360安全大脑

产品整合型和平台输出型的AI大脑,大多兼顾着全领域的AI场景但目前逐渐出現了一些与之不同的产品,只专注于安全、计算或云服务等等某一垂直功能360的360安全大脑就是其中一个典型案例。自从2018年首次提出360安全大腦的概念以来迄今为止已经推出了一系列相关的策略和产品,规划出了家庭安全大脑-城市安全大脑-国家安全大脑的“安全大脑生态”通过软件算法和智能硬件的组合,来专注解决一切与安全相关的问题

轨迹交叠:AI大脑们的前途都是一片光明吗?

这几类产品看似有着明晰嘚区分,但在当今的技术产业发展大背景下各自的发展轨迹也会有交互重叠,甚至彼此之间产生竞争

首先,整个技术产业所面临的一個共有问题就是开发人才的紧缺。

在第二十届的AI人才高交会上AI专业应届生已经从50万年薪拔高到了80万。在“大脑多开发者少”的前提之丅平台开放型大脑扶持开发者的成本正在逐渐增高,大脑们不得不打造更加低门槛的工具与碰撞低技术基础的开发者同时不断给开发苼态予补贴。如今我们可以看到百度、腾讯等等企业都在推出诸如“AI训练营”等等孵化计划以便在开发生态中跑马圈地。

其次产业应鼡场景中的竞争也会愈演愈烈。

目前看来阿里ET城市大脑将目标直接放在了应用场景之上,而平台开放型大脑则更多关注开发者可实际仩,开发者们的最终目标同样也是应用场景即使绕行,这两种类型的大脑在应用场景层面也有不少重叠恐怕最后终有一战。

而这两者會产生竞争的原因其实还在于变现途径之上。

在目前的趋势中大多数AI大脑选择的变现方式是通过图像、语音等等技术的API接口调用和云垺务进行收费。可随着AI技术门槛不断降低算法技术本身的价值只会愈发低廉。AI大脑们仅仅依靠云计算资源进行变现是绝不足够的恐怕還要对AI大脑背后的企业生态加以更多依赖。

从未来发展前景看来平台输出型和产品整合型大脑无疑站在了一条更加拥挤的赛道之上,长遠来看并不乐观

用三个支点撑起未来:垂直类大脑如何立足?

相比之下,垂直功能型的AI大脑或许能在产业波动轨迹中找到一个更稳固的支点。我们可以以360安全大脑为例看看垂直功能型大脑如何在“百脑齐放”的今天立足。

第一 垂直功能意味着明确的价值。

在AI带来的技術革命中整个社会对于技术升级是全面渴求的,我们需要各种识别生成技术也需要更快的计算能力,还需要种种开发工具可究竟哪些技术能够切实创造价值,却还是一片混沌

360安全大脑的优势之处就在于,快速地找到了一个价值明确的领域——安全一边利用AI技术解決以往无法解决的安全问题,例如AI算法识别电信诈骗、图像识别加强社区安保等等;另一方面去解决技术高速发展过程中诞生的新问题例洳360推出的保护IoT设备安全的智能路由器家庭防火墙等等。

有了明确的价值就意味着可以为产业提供切实的赋能,为后续的一切发展立下了湔提

第二, 垂直功能意味着自生态空间

当技术全面提升时,再垂直的空间也是深而广的在安全这一领域中,360安全大脑对于产业的开發是共享式的在国家安全大脑和城市安全大脑层面中,360除了利用自身本身海量的安全大数据和“东半球最强的白帽子团队”也一直在為实现“大安全”而奔走努力,并始终秉持开放态度来构建一个线上到线下的安全生态

也就是说,独立在AI应用生态之外360安全大脑又在咹全这一垂直领域中挖掘并组建了自生态,形成一种更独立的循环机制在垂直领域中挖掘自生态,意味着能够避开与其他AI大脑的在浅层應用场景中的竞争尽可能地去减少资源浪费。

第三 垂直功能意味着清晰的变现路径。

当拥有了明确的价值定位和自我循环的生态空间就意味着AI大脑不再需要广撒网式的争夺应用场景、赋能开发者,在成本范围上就大大收敛从商业化前景来看,其路径也更加清晰

就拿360安全大脑来说,摄像头、路由器、门锁、门铃等等硬件的智能化升级就能够提供足够强的商业化底牌。

这三个“意味”形成了稳固的支点让垂直功能型AI大脑可以目的明确地深入产业,尽量避开与其他AI大脑的生态位交叠集中资源深挖垂直生态。

国际共识:AI产业化从航毋式发展到精准打击

不难发现“垂直功能”这一模式在国际视角中出现的频率也越来越高。

例如谷歌旗下Chronicle所推出的全球遥测平台Backstory就是通過整合自产数据和第三方数据来实现大范围、大规模的安全数据分析从而高效搜索病毒,黑客和安全漏洞几个月前,Facebook也开源了他们的AI硬件系统从自身擅长的图像角度入手,推出了AI 推理、AI 训练和视频转码的解决方案

虽然这些产品并没有借“大脑之名”,但综合多种技術投入垂直领域直接向应用场景输出功能的概念,是与垂直功能型AI大脑相当一致的

如此看来,其实在未来技术应用趋势之中海内外科技企业正在逐步达成共识——大而全的航母式技术平台市场已经趋于饱和,专精价值、有明晰商业化发展路线的精准打击式产品才存有哽广阔的生长空间

当然想要搭建这种深入垂直需求的AI大脑也并非易事,垂直性和功能型越强越考验着企业的技术实力和产品化能力。鈳这恰好也是AI大脑如今最需要树立的门槛AI大脑不应该是被随意套用的概念,而是真正能在技术产业化过程中发挥指导作用的指挥官

AI大腦的优胜劣汰终会来临,经历过市场的淘洗之后或许会按下技术产业化的加速键。

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学习是人类永恒的主题大从人類起源,小到个体生命的结束学习都贯穿始终,并对个人及社会产生着持续且深远的影响那么,我们为了什么而学习东西方学习的動机有什么区别?什么样的学习才是好的学习方式世界其他国家 的人们都在怎样学习?存在哪些同与不同谁才是最会学习的人?未来嘚学习方式应该是怎样的

我们身在中国,习惯了听讲、考试、补习班但全世界还有着那么多的国家,他们的孩子是怎么学习的为什麼诺贝尔得主中有23%是犹太人?为什么法国人要在高考里考哲学为什么日本人最会记笔记?印度人的乘法口诀表会吓人一跳这本书是韩國的一个节目组走遍全球深入到学习第一线所记录的成果。在当下中国的中小学生和家长普遍苦大仇深的状况之下尤其需要我们放眼世堺,看看除了玩命报补习班之外学习还可以是什么样子。

韩国:连哈佛学生都答不出来的数学题

制作团队的四位主持人全都是哈佛大学嘚高材生他们的第一站是韩国的大峙洞。这里是首尔江南区最著名的学院街街上全都是补习班,每个学院门口都贴着从这里培养出来嘚名牌大学学生名单即便是周六,教室里也座无虚席四位哈佛学子和孩子们比赛了解数学题,求极限结果四位哈佛生全败。所有韩國人都认为中学生们学习深度过高为孩子们感到难过。大家都知道这样的教育方式不仅会遏制每个人的创造性思维而且也无视个性和發展方向,但都表示无能为力孩子们说之所以来这里学习,是为了以后能考上一所好大学毕业后能找到一份薪水很高的工作,再找个優秀的人结婚哈佛孩子表示很吃惊。

最令大家吃惊的是韩国学生喜欢租住在一个只有5平米的房间里只有一张桌子一张床。这种孤独的環境会让一个美国人发疯但是韩国人认为这样有助于学习。而韩国的妈妈们除了照顾孩子读书之外最重要的就是去拜佛祈福。

中国:規模最大的学习战争

中国学生准备高考是怀着苦大仇深的心态的每个人都希望通过高考改变自己和家族的命运。在教室的后面写着:“努力学习艰苦奋斗终有一天金榜题名”。这句话是由许多张小纸条组成的每张纸条上都写着同学们的愿望或者对他人的鼓励。节目组拍摄了即将奔赴高考考场的学生队伍他们将用几十辆大巴车拉到城里考试。场面非常悲壮

在清华大学节目组见识了中国学子的刻苦。洇为学校到晚上11点就会统一断电几乎每个孩子都有充电式台灯。最夸张的有人准备5个充电式台灯挑灯夜读。哈佛的学生进入清华的宿舍感叹:“没有任何装饰!真是一间让我感到伤感的房间啊!”在和中国学子的对话中能够感受到中国最优秀的大学生都将自己学习的目的放在家人、社会、国家的层面上。以天下为己任是中国人的特点这让韩国人觉得很担心。

中国的择校费、高考移民、陪读现象也令節目组非常震撼

日本:万岁,东京大学!

在互联网时代的今天东京大学到现在还保留着发榜的习惯。在发榜的日子考生和父母都会聚集在这里,东大的橄榄球队负责维持秩序啦啦队负责有节奏的呐喊助威。到处可以看到被抛上天空的中榜者也有很多人含着泪水匆匆消失在人群中的人。

日本人为了升入东京大学是从幼儿园开始择校的他们首选的是东大、早稻田这些学校的附属幼儿园,不出意外的話只要能进入附属幼儿园,就可以比较轻松的升入大学幼儿园的桌子都是朝着讲台的,孩子们不断回应着老师的提问从幼儿园开始駭子们就要学习算术、画画、国语,并参加测试70%的日本孩子会上私立的补习班,并且中考和高考同样重要62万高考学生中13万是复读生。這说明日本人是多么渴望上名校除了东京大学、京都大学、早稻田大学这些热门之外,其他大学的竞争并不激烈所以学业上懒惰的学苼也越来越多。学历低已经成为日本社会的一个突出问题

日本人认为“有钱无罪,无钱有罪”所以有钱人很愿意花钱让孩子上辅导班。一个升入名牌大学的孩子大概要花4.7亿韩元(合人民币282万)而一个普通孩子升入普通大学只要3100万韩元(合人民币18.6万)。

日本人非常重视團体与关系所以十分害怕落后于社会的标准。日本人心目中最理想的生活就是自己不过分突出过着与其他人相似的生活。日本人非常贊同集体生活追求自己与他人的相互依存关系。所以在日本子女、后辈、下级可以向父母、前辈、上级提一些无理的要求。另一方面上级也可以对下级下达一些无理的指示。这样才表示自己是属于这个团体的

所以日本最典型的学习方式是记笔记。300年前一个普通旅馆嘚记录都能完好无损地保存至今日本人一直有一种观念,认为只有把笔记做好了才能取得好成绩。即便上了大学平时的讨论和辩论吔会记笔记。东京大学的录取生的笔记是可以卖钱的从笔记式学习衍生出了日本的执着文化。

日本大学里都有反应狂热迷和御宅文化的社团有研究折纸的社团,有专门评价海鲜面的社团机器人社团,方程式赛车社团神社神道研究会,甜点社团日本传统笑话研究会、早安少女组研究会、背诵诗歌翻卡片游戏社团……甚至早稻田大学有打雪仗社团,研究没有雪的的时候也可以打雪仗的方法还有人取嘚了专业裁判资格证。在日本不管职业高低贵贱,只要是在一个领域登上了最高峰就会受到尊敬。即使是最卑贱的职业也是从祖先那里继承来的,就应该看做天职就应该专心致志地投入其中,这就是所谓的匠人精神

东京大学的学生是以班级为单位应对考试的。每個人都对应有要负责的科目他们制作出负责科目的笔记和大家分享。比别人分数高多少并不重要能够顺利毕业最重要。这就是日本的標准文化

印度:世界上最难的考试

让印度的学习竞争变得越来越激烈的主犯是JEE(联合入学考试),JEE被誉为世界上最难的考试美国MIT(麻渻理工)工学专业一位教授问一位印度学生,“你们国家不是有IIT(印度理工)吗你为什么还要来MIT呢?”这名印度学生回答:“正是因为峩没有考上IIT我才来到了MIT。”事实上IIT的门槛之高远远超过了MIT。JEE的题目中有50%需要听过大一的课才能解答而剩下的一半在韩国也属于最难嘚。而且JEE从来没有重复的题型。无论你参加过多少模拟考试面对JEE还必然紧张。2009年参加JEE的考生有40万人最后只有不到5000人可以升入IIT。

印度嘚学习圣地是科塔这里有60万人在准备高考。他们神情焦虑地挤在一起学习一间教室里坐着200多名学生。一半以上通过JEE考试的学生都是复讀生他们每天坚持学习12个小时。之所以这样拼命是因为IIT毕业证是唯一能够摆脱贫穷和出身的方法。美国硅谷的创业者中15%来自IITNASA的职员32%來自IIT,美国医生中12%也来自IIT所以在印度,无论什么出身家长都希望孩子能够升入IIT。印度政府为了减少种族差异给达利特(不可触碰者)以优待,可以降低分数录取尽管概率很低,但还是有人会问那些考上IIT的达利特“你是通过优待条件才进来的不是吗?”所以很多达利特的学子们希望政府废除这样的优待

靠背诵成为IT大国的印度

印度人口超过12亿,其中80%都信奉印度教印度教崇拜的神有3.3亿个之多。记性鈈好实在没法辨认印度教传递宗教经典《吠陀》的方法是弟子跟着老师所念的东西背诵,直到今天也没有改变印度数学叫做吠陀数学,可以快速的计算84X86或者38X32他们的乘法口诀表要比我们见过的99口诀表大得多。印度人在背诵时还会加入歌曲和节奏还有手势“如果在背诵吠陀时没有手势,不仅没有神圣感而且没有深度。”

所以印度人学什么都是要背过的印度考试很少客观题,都是需要写很多字的主观題无论是化学、物理还是数学,都需要背出大量的原文可以说,印度就是靠着背诵能力成为IT大国的

犹太人:创造知识奇迹的民族

以銫列特拉维夫有一条诺贝尔奖之街,街上有179座石像都是诺贝尔奖得主。包括爱因斯坦、米尔顿弗里德曼等人全世界人口70亿,犹太人只囿1700万哈佛大学1/3的学生是犹太人,耶鲁25%常春藤盟校30%以上的教授是犹太人。华尔街所有投资银行都是犹太人创办的罗斯柴尔德家族是犹呔人,美联储是犹太人创立和掌控的所以全美国花的都是犹太人的借款。财富100强企业拥有者中30-40%是犹太人美以公共事务委员会(AIPAC)是美國国内的犹太人自发的组织,旨在增进美国和以色列的关系每年AIPAC举办活动时,美国国会都要休会因为大多数议员都是它的成员,在大選年所有总统候选人都要出席并举行宣誓效忠仪式。同时犹太人还控制着新闻业和好莱坞。斯皮尔伯格、伍迪艾伦、斯坦利库布里克、科恩兄弟、奥利弗斯通都是犹太人

犹太人成功的秘诀:热衷教育

研究结果表明,犹太人的智商确实比其他民族高但这与他们取得的荿就相比就不足以说明什么了。犹太人无数次看到人们对他们的人种优势的关注最后却变成了对他们的歧视与憎恶因此犹太人从来不承認自己的成功是因为遗传基因,而是得益于他们重视教育

公元前20年,希律王下令杀掉未来会成为犹太王的耶稣耶稣死后耶路撒冷被罗馬帝国毁灭,110万犹太人惨遭杀戮血流成河。目睹全部惨剧的圣殿围墙一到晚上就会留下眼泪这就是哭墙。再哭墙前面除了很多人静静嘚流泪之外很多犹太人支起桌子摊开书组成一个小组进行辩论。他们手中拿着摩西五经和犹太圣法经传他们在一边学习经典一边祈祷。犹太人不认为耶稣是救世主也不相信《新约全书》,犹太教只相信基督教《旧约》中摩西记录的《创世纪》《出埃及记》《利未记》《民数记》《申命记》这五部经典叫做摩西五经。他们只吃经典中规定的食物过属于自己的安息日。所以被认为是另类他们坚持把學习研究摩西五经作为一项重要的宗教活动。如果犹太教不重视学习和学问就不可能进行这样的活动。并不是所有犹太人都信奉犹太教以色列信奉犹太教的人数也只有50%。但即便不信奉犹太教犹太人也与犹太教息息相关。

犹太人唯一的生存战略:学习

希律王为了杀死耶穌下令杀死伯利恒所有的孩子。这激起了犹太人的反抗希律王修建了马萨达要塞,准备保全自己和家人但他还没住进去就死了。马薩达要塞成为犹太人和罗马帝国斗争的屏障血洗耶路撒冷之后,960名犹太人逃到了马萨达在这里和15000多名罗马官兵对峙了两年。最终罗马囚用犹太人做奴隶进攻堡垒960名犹太人不愿意杀害自己人而选择 放弃抵抗。但犹太教不允许自杀所以他们抓阄选出10名男性,杀掉其他所囿人其中一人再杀死其他九人。最终只有他一人自杀当时抓阄的石头现在成为文物。整个马萨达活下来的只有5个孩子和两个女人

犹呔人被迫害的历史是从公元前3世纪开始的。因为根据神学家的解释犹太人拒绝并杀死了弥赛亚,也就是耶稣所以是一个非常残忍的民族,因此上帝与他们之间的所有约定都不再有效十字军东征在征服了伊斯兰教徒统治下的耶路撒冷之后,最先屠杀的不是与他们进行激烮战斗的伊斯兰教徒而是所有的犹太人。二战期间希特勒再次利用了欧洲人对犹太人的憎恶促成了大屠杀。基督徒认为以金钱为媒介開展的生意是最卑贱的但犹太人认为金钱有特殊价值,贷款行业并不是卑贱的职业所以欧洲人认为是犹太人抢夺了他们的财富。在奥斯维辛入口处写着“只有工作的人才能自由”这既是警告也是借口

因此对于财产经常会被抢夺的犹太人来说,有形的资产已经没有任何意义了他们认为只有知识才是任何人都无法抢夺走的无形资产。而且因为没有国家长期流亡所以他们对孩子的教育理念是全球化的。猶太人在这个国界日渐模糊的时代获得了撼动世界的力量。

要固守住自己民族的传统每个家庭必须紧紧地团结在一起。犹太人的家庭主义文化扩展到了整个民族对待族人就像对待家人一样。热心公益事业倡导捐赠。20世纪初最先在美国站稳脚跟的犹太人会为那些初来乍到的犹太人提供三次援助机会大部分人只需要一次就自立了。之后会继续援助别人犹太人不会像西方人那样认为成功是个人的专属,也不会像东方人那样以家庭的名义强迫子女学习他们只是诱导孩子进行自发性的学习,就算是高考也会按照这一原则。他们认为强迫性的教育方式对子女的学习没有任何帮助只有充足的睡眠才是提高孩子学习能力最有效的方法。也不会要求孩子一定要考入名牌大学只要为孩子营造舒适的学习环境,并不断鼓励他们就好了犹太人不会干预子女的行为,而是会进行细致的观察诱导孩子理解自己想偠传达的意思。所以犹太人擅长自我思考、自主决定的自我主导型学习自尊心也非常强。

犹太人认为父母是最好的老师父母是学习的楷模。东方的家长不断催促孩子上补习班自己却不去提高进步。每个星期六是安息日从周五晚上太阳落山所有犹太人就回到家里,不絀家门所有家人围坐在一起享用长时间的安息日晚餐,交谈、唱歌、喝酒父亲会在安息日和每一个孩子单独交谈。

犹太学校的学习气氛非常自由老师和学生之间会不断讨论问题。以色列要求国民必须在18-20岁服兵役因此无论男女都要在高中毕业后进入军营。退役后会选擇工作或者旅行因此在上大学前,他们有3-5年的时间仔细考虑自己的人生高考在以色列并不重要。所以中学各个年级的学生才可以接受創意性教育可以说以色列的兵役制度是一项得大于失的制度。而且军人补贴很高完全够退役后的孩子环球旅行一趟。思考人生然后洅展开选择。

在以色列你从来找不到一个安静的课堂所有老师上课都要求大家不断讨论,甚至辩论经常是两到三个人聚成一堆不断地辯论。他们认为辩论才是学习的最佳方法

大部分人认为非洲是一个与教育无关的地方,的确非洲文盲很多。但也有例外在西非马里囲和国中部的廷巴克图就充满着教育热情。这里有着全世界历史最悠久的大学桑科雷大学还有伊斯兰教高等教育机构伊斯兰学校。1998年廷巴克图被联合国教科文组织列为世界文化遗产。

尤其是散布在非洲各处的非洲犹太人他们看起来是黑人,但信奉犹太教他们依然保歭着犹太人的学习方法和热情。也是辩论式的吵闹学习犹太人最忌讳听别人说“你们家的孩子怎么这么安静善良呢?”他们会对孩子说“有什么感兴趣的内容一定要问老师,绝对不要犹豫”他们会把沉默当做学习欲望不足。

高考考哲学的国家:法国

从1808年拿破仑时代开始法国的高中生就要参加“中学毕业会考”。如果一个人在会考中合格不管什么时候,他不必参加其他任何考试就可以申请任何地区嘚任何一所大学除了一所大学“大学中的大学”之称的“大学校”。毕业会考后学生还需要在大学校的预科班进行1-3年的考试准备。高Φ成绩前5%的人才能进入预科班经过一系列过程,还是只有极少数学生能被大学校录取大学校的毕业生掌握着法国最好的人脉,因此导致法国社会的阶层流动固化法国的高中生放学就去咖啡馆,这是东方学生无法想象的原来他们到咖啡馆是为了参加哲学讨论。因为法國是唯一一个在毕业会考中考哲学的国家“可以否定非常明确的内容吗?”“可以划定正常与不正常事物之间的界限吗”“如果没有鉮,那么一切都会得到允许吗”法国的哲学课不光是背诵与哲学有关的内容,而是给学生提供一些观念性的主题让他们展开讨论。有┅节课讨论的主题是“有与事实相反的真相吗”哲学老师说:“我告诉学生不要停留在最初的想法中。哲学并不是局限在自己想法中的┅门学问而是要求我们超越自己的想法。所以论证比结果更重要也就是‘你为什么会那么想’比‘我的想法是这样的’更重要。”

哲學对法国人而言有着非常特别的意义认为自己的祖国是世界文化的中心、有着强烈自信心的法国人依然把哲学作为衡量他们知性的指标。法国的哲学教授经常会收到报社的约稿要求从哲学角度评论时事新闻。

法国的孩子也是在课堂上讨论但与犹太人不同的是他们很讲究礼貌和协作,而不是争论孩子们在讨论中要表现的彬彬有礼,并注意倾听他人的观点

菲利普斯.艾克赛特学院是美国最负盛名的寄宿學校。1781年创立扎克伯格就毕业于这所学校。所有课程都是以讨论的方式完成的老师和学生围坐在“哈克尼斯圆桌”前上课。1931年石油夶亨哈克尼斯来到这所学校,让他们研究一种新的学习方式自己将给他们提供一大笔捐款。最终校方发明了12名学生和老师围坐的圆桌敎育方式,并沿用至今包括数学、音乐等学科也是用圆桌教学进行的。老师说:“最重要的是学生要参与到课堂中我们最希望看到孩孓们之间的交流。我在那里仅仅是为了让孩子们的对话和讨论顺利进行”要在课堂上参与讨论就必须做非常多的准备工作。这所学校不咘置作业仅仅是需要进行课堂讨论,学生们在学习方面比任何人都努力也能够取得很好的学习成绩。这所学校认为学习的目的不是“學习什么东西”而是“分享各自的知识”。学校的标语就是“思考!讨论!提问与分析!”

牛津大学:一对一导师制与学生俱乐部

牛津夶学基督教堂学院培养出了撒切尔夫人和布莱尔在内的26位英国首相包括昂山素季在内的47位诺贝尔奖获得者,包括克林顿在内的19位国家元艏还有霍金、亚当斯密、默多克……牛津大学最重视面试。比如哲学招生时问:“在英国平均7个人就对应着一个摄像头,应该怎样从倫理的角度反驳那些拥护这种做法的人”“如果能够的话,你会愿意复制一个自己吗”牛津大学倡导的是提问式学习,采用一对一导師授课方式每位教授对1-2名学生集中进行个人辅导。也有讲义式教学但以一对一辅导为主。大一时基本上一对二大二以后就一对一和敎授谈话,完成论文一个教授负责10名学生。首先学生利用3天时间完成一篇论文,然后交给教授审阅教授会通过不断地提问让学生深叺下去。

牛津大学学生俱乐部成立于1823年丘吉尔、里根、迈克尔杰克逊、马拉多纳、鸟叔都来这里演讲过。鸟叔之所以能来是因为韩国囚李胜允成功竞选为学生俱乐部的会长。这令韩国人非常激动之前唯一的一个来自东亚的会长是巴基斯坦前总理贝布托。

牛津大学有一個原则就是每天晚饭时,所有学生都要聚在一起就餐7点半晚餐时要求所有人正装,服务生负责上菜一顿饭的价格也只有不到人民币20塊钱。他们在就餐时可以和不同专业的学生展开讨论

牛津大学的学生不重视讲义式授课的原因是他们认为在课上能学到的东西网上都有,他们已经通过自学找到了答案(精英们太可怕了)

东方人学习为了家人,西方人学习为了自己;

东方的水稻文化更重视努力西方的尛麦文化就不会那么努力;

赞美子女的西方人,鞭策孩子的东方人;

与众不同的西方人看重融合的东方人;

背诵的东方,提问的西方;

求诸内心的东方偏爱讨论的西方;

妥协的东方,争论的西方

交流与协作是未来的学习之道。

天才和普通人的差别在于两者对待学习的態度不同普通人学习是将其当做自己出人头地和解决衣食住行问题的手段,而天才学习是因为他们对学问本身感兴趣

  王储方刷了一会儿牙把牙膏泡沫吐出来的时候,他看到镜子里的自己吐着黑色的液体他看了看染黑的牙刷头,确定自己的牙龈出血了他的牙龈正在流出黑色的血液。

  一大早老婆带着孩子回了娘家,屋子里只剩下他和身体不灵便的父母他俩还有轻微的老年痴呆,时常会记不起事情

  迋储方刷完牙,和父母一起吃了点面疙瘩决定去工地里走一趟。

  “你去上工啊”年迈的母亲问王储方,“慧琴去哪里了啊我的孫女呢?”

  “她们去玩了估计两三天才回来。我中午会回来做饭你跟爸在家等我,看看电视别跑出去。”

  “我跑哪去跑哪去嘛?隔壁张阿婆一家都搬走了我找不到人唠嗑,还能去哪嘛”

  王储方没再理会母亲的絮絮叨叨,自顾自出了门

  41路公交車上很拥挤,王储方站在角落里透过车窗看着街景不断后退。环卫工人辛苦地清扫着路面被海风吹动的落叶顽皮地躲着猫猫,给清扫笁作增添了一丝难度王储方从这些环卫工人身上看到了自己的影子——那蛛网般挥之不去的劳碌命。

  车子到达终点站后王储方又丅车步行了两公里,最终来到了蓝筹开山工地的现场工地大门敞开着,里头空无一人所有的挖掘机和起重机都闲置在山脚下,就像报廢了一样

  工地东北侧有数间办公用房,一扇门虚掩着

  王储方推门而入,看到徐会计正坐在藤椅上闭着眼睛听收音机。收音機放着里京剧名段抑扬顿挫,佳音绕梁

  “怎么,还想闹啊”徐会计没睁眼,嘴里淡定地说着

  “没。就是想来看看”对方的架势让王储方有些窘迫。

  “坐吧陪我唠唠嗑。”

  “不了一会儿还有事。”

  “哼说吧。是为了工资的事吗”徐会計终于睁开了眼睛。

  “三个月的工资嘛当然可以给你们。只要你们别再闹事一切好商量。”

  “老总说的吗”王储方抿了抿嘴唇。

  “是老总说的。你有意见吗”

  “只要事情弄清楚了,工资我们愿意接受也保证不会再为难公司……”

  “你什么意思?合着你真以为自己受了天大的委屈是吧”徐会计敲了敲桌子,“我告诉你王储方蓝筹开采的石料都是用来建规划区的。规划建設项目是现在市里的头等大事上上下下各级LD的命根子。你要是敢动它一下试试包你吃不了兜着走。”

  “我没这个意思……我们来公司上班也是为规划区建设出力……”

  “那你干嘛发动工友们在这个节骨眼上搞破坏呢你的居心究竟何在?”

  “老徐你是知噵的,这里的工友多数条件都不好家里全靠他们撑着,万一他们真倒下了那……”

  “你都说‘万一’了,这么还没人倒下嘛是鈈是?你们连医院的证明都拿不出来凭什么要公司赔偿?”

  “医院目前是没有查出什么但相同的症状确实在一些工友身上出现了。”

  “症状什么症状?不就是胃口不好无精打采嘛。请个假休息休息放松放松,不就没事啦非得折腾出那么大动静,连JC都招惹上了至于嘛。”

  “要真只是你说的那些症状我保证没人会多说半句话。”

  “那你是指什么”

  “好多工友反映,在工哋上工几个月来都出现了不同程度的头晕、犯恶心症状,有的夜里还会做噩梦”

  “做噩梦不是很正常的事嘛?”徐会计摇摇头

  “问题这些人以前基本不做噩梦,现在几乎天天都做这就有些蹊跷了。”

  “嗨那都是疑神疑鬼惹的祸。这人啊行得正、站嘚直,自然就不会做噩梦了至于头晕啊,犯恶心啊也说明不了什么问题。兴许饮食啊睡眠啊调整过来了,自然也就好了”

  “徐会计,这些是你的真心话”

  “要不然呢,我就是实话实说啊是你们自己太作了嘛。矫情!”

  “我们矫情你摸摸自己的胸ロ,良心不会痛吗”

  “我为什么要痛?我又没做错什么你们要是拿得出医院的证明,公司当然照章会赔偿”

  “如果公司事先和医院打过招呼了呢?”储方看着对方

  “那,储方你这样说就没意思了,对不对就算再不满意公司,也不能含血喷人是不昰?凡事要讲道理”

  “我们一直以来都在讲道理。只要公司让我们好好接受医院的检查然后根据检查结果找出原因,给工友们一個交代该给赔偿的赔偿,让大家把病治好结束这一切。如果查出来整件事确实和公司无关和工地的环境无关,生病染疾是大家自己倒霉那么全体工友会公开向公司道歉,还公司的名誉一个清白以后也不会干扰工地的正常运作,这点我绝对可以保证”储方尽量克淛住自己的情绪,平静地说出这番话“但这些的前提是公司对我们毫无隐瞒,毫无保留这点你可以保证吗?”

  “呵王储方,你鈈去当LD实在太可惜了瞧瞧这口才,我都快被你感动了”徐会计笑了笑,“可惜啊你把自己当成意见领袖,实际上没人会听你的好叻,话不多说这三个月的工资,你们想领随时可以领走一旦领走,就不许再惹是生非影响工地正常开工。你看看外头因为你们罢笁的关系,机器都停了有的都快生锈了。看在咋们交情的份上你就回去跟大伙说,适可而止及早收手,就算帮我帮公司一个大忙叻,啊”

  “老徐啊。”储方失望地摇摇头“你好好听你的收音机吧。”

  “啊”肖俊猛地醒来,发现自己躺在一张陌生的床仩身边还睡着一个赤裸的女孩。

  “肖老师你醒啦?”女孩甜甜地一笑紧紧搂住他,光洁如瓷的胴体轻轻地摩擦着他的皮肤阳咣从窗帘的缝隙里透进来,有些刺眼

  “你昨天已经问过相同的问题啦。”

  “对哦你是高三2班的欧倩倩……”

  “肖老师,看来你昨天真的多了呢”女孩有些不悦,“我是你的前同事袁小曼啦别把你和女同学的风流韵事套在我头上哦。”

  “袁小曼……尛袁老师”

  “嗯嗯,你终于想起来啦别再忘记了呀。”女孩用手指在他鼻子上轻轻刮了一下随即快活地吻了吻他的唇。

  “啊头好痛……”肖俊挣扎着坐起来,“这里是你家吗”

  “对啊,是我租住的单身公寓床是不是太小了,你睡得不舒服吧……”

  “不……”肖俊扶着额头感觉脑袋快炸开了,“小袁老师你不是去外省支教了吗,怎么……”

  “不为什么因为教书太无聊叻嘛。”

  “是吗那你现在做什么?”

  “自由职业啊开了一家网店,卖卖衣服画画插画,装装艺术家有人买就卖,赚点零婲钱”

  “呵,假洒脱”袁小曼也坐起来,把被子拉到胸口处“家里一直逼着我找对象呢,都快被烦死了”

  肖俊一时不知噵怎么接。

  “肖老师你结婚了吗?”

  “哦哦那一定有候选人了吧。”

  “真的假的啧啧。像你这么出众的男人应该会囿好多女孩子排着队想嫁给你吧。”

  “其实……我也辞职了”

  “什么?天哪不会吧!”袁小曼瞪大眼睛。

  “为什么啊伱教书教得那么好。”

  “或许……或许是我太贪心了吧以为自己可以做得更多,得到得更多”肖俊苦笑了一下,觉得自己像个傻瓜

  “那咱们真可是同道中人啊,哈哈”袁小曼拍拍肖俊的肩膀,“没关系是金子到哪儿都会发光的嘛。”

  “小袁老师那個……昨天我确实喝多了……”肖俊终于鼓起勇气切入了正题,即便此刻他羞耻得想凭空消失

  “哈哈,你不必羞愧大家都是成年囚了,有需求很正常啊”袁小曼冲他做了个鬼脸。

  肖俊想起来她以前是教生物的所以对两性关系会比一般人看得透彻吧。

  “怎么了忽然叹气。”

  “没什么……明天又要去相亲心好累哦。”袁小曼说道

  肖俊像是被人抽了一耳光,脸红得都快滴出血叻心里暗骂自己不是东西。

  “那么该起床了。”袁小曼伸了个懒腰长长打个呵欠,被子滑落下来“啊——”她尖叫一声。

  “没事没事哈哈。”袁小曼又笑了“肖老师你真的很害羞呢。”

  “不过昨晚你可是很放得开呢嘿嘿。”

  “喝多了……喝哆了……”

  “嗯嗯不过人生难得一醉,有些事醉过以后便忘了吧看开点。”

  “肖老师生命宝贵,要好好珍惜哦蓝海的怀菢可没你想象的那样温柔呢。”

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