搭石这篇课文主要写了什么是选自哪里?

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【摘要】:正笔者在听课中多次紸意到这种情形:很多教师在讲《搭石》一课中认为课文通过写搭石来借物喻人(这普普通通的搭石就像善良淳朴的乡亲们),来赞美故乡的乡亲們善良淳朴、乐于助人、为他人着想、无私奉献的美好品质而且有的教学参考书上也是这样认为的。果真是这样吗?现结合课文内容,谈一談自己的看法一、从内容上看,课文重在描写人的行为,而非描写搭石的特点课文第二、三、四段构成了文章的主体部分。以家乡人们的


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中国重要会议论文全文数据库
安顺;;[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第3卷)[C];2010年
师阿妮;邓亚辉;;[A];中华教育理論与实践科研论文成果选编(第1卷)[C];2009年
中国重要报纸全文数据库
青岛铁一中 蓝奎;[N];中国教育报;2003年
江西上高中学 王岚;[N];学知报;2011年

摆搭石话搭石,走搭石赞搭石。我学过的

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