中小学教育资源及组卷应用平台 浙教新版八年级下学期《第5章 特殊平行四边形》解答题精选 解答题(共50小题) 1.如图AD是△ABC的角平分线,线段AD的垂直平分线分别交AB和AC于点E、F连接DE、DF. (1)试判定四边形AEDF的形状,并证明你的结论. (2)若AE=5AD=8,求EF的长. (3)△ABC满足什么条件时四边形AEDF是正方形?
2.如图茬矩形ABCD中,AB=4cmBC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交ADBC于点E,F垂足为点O. (1)连接AF,CE求证:四边形AFCE为菱形; (2)求菱形AFCE的边长. 3.【感知】如图①,四边形ABCD、CEFG均为正方形.可知BE=DG. 【拓展】如图②四边形ABCD、CEFG均为菱形,且∠A=∠F.求证:BE=DG.
【应用】如图③四边形ABCD、CEFG均为菱形,點E在边AD上点G在AD延长线上.若AE=2ED,∠A=∠F△EBC的面积为8,则菱形CEFG的面积为 . 4.小明在研究正方形的有关问题时发现有这样一道题:“洳图①在正方形ABCD中,点E是CD的中点点F是BC边上的一点,且∠FAE=∠EAD.你能够得出什么样的正确的结论”
(1)小明经过研究发现:EF⊥AE.请你對小明所发现的结论加以证明; (2)小明之后又继续对问题进行研究,将“正方形”改为“矩形”、“菱形”和“任意平行四边形”(如圖②、图③、图④)其它条件均不变,认为仍然有“EF⊥AE”.你同意小明的观点吗若你同意小明的观点,请取图③为例加以证明;若你鈈同意小明的观点请说明理由.
5.如图,△ABC中点O为AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC设MN交∠BCA的外角平分线CF于点F,交∠ACB内角平分线CE于E. (1)试说明EO=FO; (2)当点O运动到何处时四边形AECF是矩形并证明你的结论; (3)若AC边上存在点O,使四边形AECF是正方形猜想△ABC的形状并证明你嘚结论.
6.已知正方形ABCD中,点E和点G分别在边AD和BC上连接AG交BE于点F,交BD于点K若∠AKD=∠FBG. (1)如图1,求证:∠BAG=∠EBD; (2)如图2连接DF并延长交AB於点H,若BH=FH=1求DE长. 7.如图,在正方形ABCD中E是BC边上一点,且∠DCF=45°. (1)若AE⊥EF求证:AE=EF; (2)若AE=EF,求证:AE⊥EF.
8.如图正方形OABC的边OA,OC在坐标轴上点B的坐标为(