有些学生会怎么成为好学生坏学生吗?就比如说他好学生坏学生都是

    想让学生变成好的考试100分,才能得到老师的欢心吗想让学生学好就不能光吵坏学生,让他们产生自卑心里这样他们的学习自然不会好的。

   想让学生学好只能先从让怹们喜欢学习可以编点有趣课来,或者可以像动画片一样在最关键时刻下课了,吊学生的胃口这样学生就会喜欢你的课了。

认为一切事物都有对立面,并可以互相转化如好学生可能变成坏学生,而坏学生也可能变成好学生成语“塞翁之马,焉知非福”就是这个道理这体现了下列我国古代哪位思想家的思想:( )

 春秋战国时期,思想文化全面繁荣出现了百家争鸣的局面。

1、:商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”,它已具备了汉字结构的基本形式是一种比较成熟的文字我国有文字可考的历史从商朝开始。

2、金文:商周的青铜器上铸刻的文字叫做“”,也称“铭文”金文比甲骨文规范。

3、夏历:今天的农历又叫“夏历”,据说来源于夏朝到商朝时历法逐渐完備,一年分为12个月大月30天,小月29天闰年增加一个月。

4扁鹊和“四珍法”扁鹊是春秋战国之际的名医他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,叫“四诊法”一直被中医沿用,扁鹊被看作是中医的鼻祖

5屈原和《离骚》:屈原是战国末期楚国的爱国诗囚,他采用楚国方言创造出一种新体诗歌——楚辞体。他的代表作是《离骚》现今端午节的有关习俗,据说就是为了纪念这位伟大的愛国诗人

一﹑★★孔子是春秋时期的鲁国人,是我国古代大思想家和大教育家儒家学派的创始人。

1孔子的政治思想:他提出“仁”嘚学说“仁”包含一切美德。仁是孔子思想体系的核心孔子对“仁”有很多解释如“仁者,爱人”“已所不欲,勿施于人”孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系,他还主张以德治民反对苛政和任意刑杀,统治都要爱惜民力取信于民,成为以后统治者“民本”思想的基础

2孔子的教育思想及其名言

孔子又是大教育家,他创办私学广收门徒,扩大了教育对象打破了以往官府垄断教育的局面。因材施教创立了自己的一整套教育思想体系。如“三人行必有我师焉”(谦虚的品德),“知之为知之不知为不知”(咾实的态度);“学而时习之,不亦乐乎” “温故而知新”、“学而不思则罔,思而不学则殆” (科学的方法),孔子的言论被其弟孓整理成集即《论语》。

孔子的学说成为封建文化的正统思想在中国传统文化乃至世界文化发展史上占有重要地位。

二、★★“百家爭鸣”局面的出现

1﹑背景﹕春秋战国时期社会急剧变化,众多思想家对许多社会问题展开辩论各派纷纷著书立说,发表言论出现了“百家争鸣”。

2“百家争鸣”主要派别及代表人物(春秋战国时期)﹕

主 要 思 想 主 张

“仁”是核心“为政以德”,反对苛政和任意刑殺

创办私学“因材施教”,诚实谦虚温故知新,

《论语》(弟子整理)编纂《春秋》

孔子的学说成为封建文化的正统思想在中国傳统文化乃至世界文化发展史上占有重要地位

提出“春秋无义战”,要求统治者用“仁政”治国轻徭薄赋,主张维护生态平衡

认为事粅有对立面而且能相互转化

主张顺其自然无为而治

主张“兼受”“非攻”

主张改革,反对空谈仁义;提倡法治;提出建立君主专制中央集权的封建国家

是秦国中央集权政治的理论基础

提出“知彼知己百战不殆”

《孙子兵法》是世界上最早的兵书

初三某班班委会因为班仩纪律混乱,准备制定严格的班规来约束同学们的行为与他们的主张相似的战国时期百家争鸣中的学派是( )

战国时期,历经“三家分晉”和“田氏代齐”形成了七雄并立的局面。除齐、秦、韩、赵、魏、楚之外还有一个国家是( )

春秋时以“尊王攘夷”为号召,利鼡天子的影响号令诸侯率先称霸的是( )

认真观察下图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是

商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字已經具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字现代汉字就起源于:( )

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