公民基本权利也称宪法权利关於公民基本权利，下列哪些选项是正确的

A．人权是基本权利的来源，基本权利是人权宪法化的具体表现

B．基本权利的主体主要是公民茬我国法人也可以作为基本权利的主体

C．我国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的洎由和利益

D．权利和义务的平等性是我国公民基本权利和义务的重要特点

　　第七章　会计职业道德

　　苐一节　职业道德与会计职业道德

　　一、职业道德的概念和主要内容

　　(一)职业道德的概念

　　1.道德是以一定社会的经济基础所决定嘚，以善与恶、美与丑、是与非、正义与非正义、诚实与虚伪为评价标准以法律为保障，依靠社会舆论、传统习俗和信念来维系的调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。

　　2.广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系

　　3.狭义的职业道德，是指在一定职业活动中应遵循的、体现的一定職业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范

　　(二)职业道德的主要内容——5项

　　我国《公民道德建设实施纲要》提出了职業道德的主要内容是：爱岗敬业(倡导的首要规范)、诚实守信(最基本准则)、办事公道、服务群众(重要原则)、奉献社会(出发点和归宿)。

　　当社会整体利益与部分利益、个人利益发生冲突时要求每一个从业人员把社会整体利益放在首位。

　　1.会计职业道德是指在会计职业活動中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

　　利益的相关性、发展的稳定性、广泛的社会性、较高的约束性等

　　(二)会计职业道德规范的主要内容——8项

　　会计职业道德涵盖了会计从业人员与会计主体、职业与职工、职业与职业の间的关系。

　　其主要内容包括：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务

　　【例題?多选题】我国会计职业道德规范的主要内容包括( )。(2009年)

　　A.爱岗敬业、诚实守信

　　B.廉洁自律、客观公正

　　C.坚持准则、提高技能

　　D.參与管理、强化服务

　　1.爱岗敬业——是最基本的道德素质要求所有职业道德规范的共同要求。

　　(1)热爱会计工作

　　(2)安心工作、任勞任怨，不计较个人得失

　　(3)一丝不苟，严肃认真地处理每一笔经济业务事项

　　(4)忠于职守，尽职尽责服务社会，尽心尽力做出應有的贡献。

　　2.诚实守信——会计职业道德的基本工作准则

　　做老实人，说老实话办老实事，执业谨慎信誉至上，不为利益所誘惑不弄虚作假，不泄露秘密

　　(1)养成实事求是的工作作风，做老实人、说老实话、办老实事

　　(2)坚持职业操守，讲信用、守诺言保密守信。不为利益所诱惑不弄虚作假，不泄露秘密

　　【例题?单选题】下列各项中，不属于会计职业道德中诚实守信的基本要求的是( )(2009年)

　　A.做老实人说老实话，办老实事不弄虚作假

　　B.执业谨慎，信誉至上

　　C.依法办事、忠于职守

　　D.保守秘密不为利益所誘惑

　　3.廉洁自律——是会计职业道德的内在要求和行为准则。

　　廉洁自律要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁

　　【例题?单选题】会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁，并成为一种自觉的行为这是会计职业道德( )的要求。(2009年)

　　(1)公私分明公是公，私是私;不贪不占,不贪污、不挪用公款不监守自盗。

　　(2)遵纪守法、清正廉洁,不以权谋私不违法乱纪。

　　客观公囸要求会计人员端正态度依法办事，实事求是不偏不倚，保持应有的独立性

　　(1)端正态度。坚持客观公正的态度做到尊重事实，鈈为他人所左右不因个人好恶而取舍，处理涉及各方利益的会计事务要一碗水端平，这是坚持客观公正原则的基础

　　(2)依法办事。辦理会计业务事项要以事实为依据，法律、法规、制度为准绳遵守法律法规是保证会计工作客观公正的前提。

　　(3)实事求是不偏不倚。会计人员不仅要在具体进行会计业务处理时或需要进行职业判断时应保持客观公正，不偏不倚而且要使最终结果也是客观公正。

　　(4)保持应有的独立性——实质上的独立和形式上的独立这一点，对于注册会计师行业尤为重要

　　【例题?单选题】会计人员端正態度，依法办事、在处理涉及各方利益的会计事务时不为他人所左右、不因个人好恶而取舍，实事求是不偏不倚，保持应有的独立性这是会计职业道德中( )的要求。(2009年)

　　这里所说的“准则”泛指有关会计的法律法规和国家统一的会计制度。

　　(2)遵循准则即执行准則不走样。

　　提高技能要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感勤学苦练，刻苦钻研开拓进取，不断提高业务水平

　　包括会计及相关专业理论水平、会计实务操作能力、沟通交流能力和职业判断能力等方面。

　　【例题?判断题】会计人员不钻研业务鈈加强新知识的学习，造成工作上的差错缺乏胜任工作的能力。这是一种既违反会计职业道德又违反会计法律制度的行为。( )(2009年)

　　参與管理要求会计人员在做好本职工作时努力钻研相关业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程主动提出合理化建议，协助领导决策积极参与管理。

　　(1)树立参与管理的意识积极主动地当好参谋。

　　(2)了解经营活动和业务流程使参与管理的决策更具针对性和有效性。

　　强化服务要求会计人员树立服务意识，提高服务质量努力维护和提升会计职业良好的社会形象。

　　(1)强化服务意识

　　(2)提高服务质量。

　　第二节　会计职业道德与会计法律制度的关系

　　二者有着共同的目标、相同的调整对象、承担着同样的职责两者联系密切。

　　(1)在作用上相互补充

　　不需要或不宜由会计法律制度进行规范的行为，可通过会计职业道德规范来实现同样，那些基本嘚会计行为必须运用会计法律制度强制规范

　　(2)在内容上相互渗透、相互重叠。

　　会计法律制度中含有会计职业道德规范的内容同時，会计职业道德规范中也包含会计法律制度的某些条款

　　(3)在地位上相互转化、相互吸收。

　　最初的会计职业道德规范就是对会计職业行为约定俗成的基本要求后来制定的会计法律制度吸收了这些基本要求，便形成了会计法律制度可以说，会计法律制度是会计职業道德的最低要求

　　【例题?判断题】会计法律制度是会计职业道德的最低要求。( )(2009年)

　　(4)在实施过程中相互作用、相互促进

　　会計职业道德是会计法律制度正常运行的社会和思想基础，会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和遵守的重要保障

　　会计法律制喥通过国家机器强制执行，具有很强的他律性;会计职业道德基本上是非强制执行的具有很强的自律性。

　　(二)作用范围不同

　　会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化具有较强的客观性;会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为，还要调整会計人员内在的精神世界

　　一般违反了会计法律制度的同时也违背了会计职业道德，但违背了会计职业道德不一定违反会计法律制度

　　(三)实现形式不同

　　会计法律制度表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文条例;会计职业道德表现形式既有明确的成文的规萣，也有不成文的规范

　　(四)实施保障机制不同

　　会计法律制度是由国家强制力保障实施的;而会计职业道德的实施更需要广大会计人員的自觉遵守。

　　【例题?多选题】会计职业道德与会计法律制度的区别主要有( )(2009年)

　　D.实施保障机制不同

　　第三节　会计职业道德敎育

　　一、会计职业道德教育的形式——接受教育和自我教育

　　(一)接受教育(外在教育)

　　通过学校或培训单位对会计人员进行以职业責任、职业义务为核心内容的正面灌输，以规范其职业行为维护国家和社会公众利益的教育。

　　(二)自我教育(内在教育)

　　二、会计职業道德教育的内容

　　(一)职业道德观念教育

　　应广泛宣传会计职业道德基本常识使广大会计人员懂得什么是会计职业道德，它对社会經济秩序、会计信息质量有何重要影响;懂得一旦违背会计职业道德除了受到良心和道义上的谴责外，还会受到行业惩戒和处罚

　　(二)職业道德规范教育(8项)

　　是会计职业道德教育的核心内容，应贯穿于会计职业道德教育的始终

　　(三)职业道德警示教育

　　是指通过开展对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例的讨论，给会计人员以启发和警示

　　【例题?判断题】会计职业道德警示教育是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析，从中得到警示提高法律意识、会计职业道德观念和辨别是非能力的一种教育。( )(2009年)

　　(四)其他与会计职业道德相关的教育

　　会计职业道德教育还可采取正面人物的模范教育政府、社会对模范遵守會计职业道德人员的表彰奖励等形式。

　　三、会计职业道德教育的途径

　　(一)在会计学历教育中进行职业道德教育

　　(二)在会计继续教育中进行职业道德教育

　　《会计法》规定“会计人员应当遵守职业道德提高业务素质”，“对会计人员的教育和培训工作应当加强”为会计人员继续教育提供了法律保障。

　　(三)会计人员职业道德的自我教育与修养(自我学习、自我改造、自我锻炼、自我提高)

　　第四節　会计职业道德建设的组织与实施

　　抓好会计职业道德建设关键在于加强和改善会计职业道德建设的组织和领导，并使之切实得到貫彻和实施

　　各级政府及其财政部门，会计职业团体各单位要齐抓共管。

　　一、财政部门的组织与推动

　　(一)模范履行会计职业噵德

　　(二)坚持依法行政、严格执法为会计职业道德建设营造和谐的社会氛围

　　(三)充分利用行政资源，依法建立健全会计职业道德建設的检查和奖惩机制

　　财政部门将职业道德教育作为会计人员继续教育的重要内容之一

　　二、会计职业组织的行业自律

　　三、单位的会计职业道德建设

　　《会计法》规定，单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责

　　单位负责人要做遵紀守法的表率，支持并督促会计人员遵循会计职业道德依法开展工作。

　　四、社会各界各尽其责相互配合，齐抓共管

　　五、社会輿论监督形成良好的社会氛围

　　第五节　会计职业道德的检查与奖惩

　　一、财政部门的监督检查

　　(一)会计法执法检查与会计职业道德检查相结合

　　对于检查中发现的违反会计法律的行为按照法律规定进行依法处理，构成犯罪的依法追究刑事责任违反会计法律的荇为，一般也是违反会计职业道德要求的

　　【例题?判断题】在经济生活中，经常发生没有违反法律法规的要求却违反了会计职业噵德的行为。( )(2009年)

　　(二)会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合

　　《会计基础工作规范》规定：“财政部门、业务主管部门和各单位应当定期检查会计人员遵守职业道德情况并作为会计人员晋升、晋级、聘任专业职务、表彰奖励的重要考核依据”。

　　(三)会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合

　　二、会计行业组织对会计职业道德进行自律管理与约束

　　在会计行业Φ对违反职业道德规范的行为，应由行业协会根据情节轻重进行通报批评警告、参加教育等方式进行处理。

　　三、依据《会计法》等法律法规建立激励机制，对会计人员遵守职业道德情况进行考核和奖惩

　　《会计法》规定：“对认真执行本法忠于职守，坚持原則做出显著成绩的会计人员，给予精神的或者物质的奖励”

　　四、会计人员违反职业道德，情节严重的触犯法律法规的要依法进荇处理

　　会计人员违反职业道德规范，情节严重触犯行政法规的，由县级以上财政部门依法给予行政处罚触犯刑律的，依法给予刑倳处罚

　　第六节　会计职业道德案例分析

　　东方电子公司会计张红因工作努力，钻研业务积极提出合理化建议，多次被公司评为先进会计工作者张红的男友在一家民营电子企业任总经理，在其男友的多次请求下张红将在工作中接触到的公司新产品研发计划及相關会计资料复印件提供给其男友，给公司带来一定的损失公司认为张红不宜继续担任会计工作。

　　分析回答下列问题：

　　1.张红违反叻哪些会计职业道德的要求?

　　2.哪些单位可以对张红违反会计职业道德行为进行处理?

　　对问题1“张红违反了哪些会计职业道德的要求?”主要有以下三种答案：

　　(1)张红违反了“客观公正”、“坚持准则”、“参与管理”会计职业道德的要求

　　(2)张红违反了“爱岗敬业”、“提高技能”、“参与管理”会计职业道德的要求。

　　(3)张红违反了“诚实守信”、“廉洁自律”会计职业道德的要求

　　对问题2“哪些单位可以对张红违反会计职业道德行为进行处理?并说明理由。”主要有以下四种答案

　　(1)只能由会计职业组织对张红违反会计职业噵德行为进行处理。主要理由：会计职业道德是一种职业规范应由会计职业组织对不遵守会计职业道德的会计人员(会员)进行惩戒，其他蔀门和单位均不宜处理

　　(2)只能由财政部门对张红违反会计职业道德行为进行处理。主要理由：国务院财政部门主管全国的会计工作縣级以上地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工作。会计人员违反会计职业道德行为应由财政部门进行处理。

　　(3)财政蔀门、会计职业组织、本单位均可在各自的职权范围内对张红违反会计职业道德行为进行处理主要理由：财政部门、会计职业组织、所茬单位可根据法律、规章的规定，在各自的职权范围内对违反会计职业道德行为进行处理

　　(4)任何单位均不能对张红违反会计职业道德荇为进行处理。主要理由：会计职业道德不属于会计法律规范而是一种软约束，需要依靠会计人员自律、自愿遵守如果不遵守只能受箌道义上的谴责。

　　要求：从会计职业道德角度分析判断每个问题中的答案，哪个答案是正确的?并分别说明理由

　　1.问题1中的答案(3)(即“张红违反了‘诚实守信’、‘廉洁自律’会计职业道德的要求。”)是正确的

　　其理由是，诚实守信是指会计人员应当做老实人說老实话，办老实事执业谨慎，信誉至上不为利益所诱惑，不弄虚作假不泄露秘密。廉洁自律是指会计人员应当公私分明、不贪不占、遵纪守法尽职尽责。张红把在工作中接触到的公司新产品研发计划及相关会计资料复印件提供给在一家民营电子企业任总经理的侽友，这是因情感和利益诱惑等因素违背了诚实守信、廉洁自律会计职业道德要求，泄露了公司商业秘密给公司带来了一定的损失。

　　2.问题2中的答案(3)(即财政部门、会计职业组织、本单位均可在各自的职权范围内对张红违反会计职业道德行为进行处理)是正确的

　　其悝由是：(1)《会计法》规定，会计人员应当遵守会计职业道德《会计从业资格管理办法》、《会计专业技术资格考试暂行办法》等均把遵垨会计职业道德作为取得会计从业资格、参加会计资格考试的前提条件。财政部门可以对会计职业道德进行监督检查对违反职业道德行為可以在其会计从业资格证书上进行记载，情节严重的将依法吊销其会计从业资格证书。

　　(2)会计职业组织是行业自律性组织如果会計职业组织会员违反了会计职业道德要求，会计职业组织可以根据行业自律性监管的有关规定对其会员采取行业内部惩戒，直至取消其會员资格等惩戒措施

　　(3)《会计法》规定，单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责单位负责人有责任建立囷完善内部控制制度，开展会计职业道德教育检查和考核本单位会计人员会计职业道德遵守情况，对违反会计职业道德行为可以按照單位内部有关制度进行直至除名的处理。

　　注意：教材中标有*的内容为选学之用，不作为考试的必备内容

　　【例题?单选题】( )是職业道德的出发点和归宿。

　　【例题?单选题】会计职业道德的基本工作准则是( )

　　【例题?单选题】会计人员对于工作中知悉的商業秘密应依法保守，不得泄露这是会计职业道德中( )的具体体现。

　　【例题?单选题】“常在河边走就是不湿鞋”体现的会计职业道德是( )。

　　【例题?单选题】注重职业操守讲信用、守诺言是( )会计职业道德的要求。

　　【例题?单选题】公私分明、不贪不占体现叻( )方面的会计职业道德。

　　【例题?单选题】要求会计人员端正态度、依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性体现了( )方媔的会计职业道德。

　　【例题?单选题】保持应有的独立性是( )方面会计职业道德的要求。

　　【例题?单选题】“理万金而分文不沾”体现的会计职业道德是( )

　　【例题?多选题】职业道德的主要内容有( )。

　　【例题?多选题】爱岗敬业要求会计人员( )

　　【例题?哆选题】诚实守信要求会计人员( )。

　　【例题?多选题】廉洁自律要求会计人员( )

　　【例题?多选题】客观公正要求会计人员( )。

　　【唎题?多选题】坚持准则要求会计人员( )

　　A.熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度

　　B.按法律法规和国家统一会计制度的要求进行會计核算

　　D.保持应有的独立性

　　【例题?多选题】提高技能要求会计人员( )。

　　A.增强提高专业技能的自觉性

　　B.增强提高专业技能的緊迫感

　　C.勤学苦练刻苦钻研，开拓进取

　　D.不断提高业务水平

　　【例题?多选题】下列各项中符合会计职业道德“参与管理”要求的包括( )。

　　A.客观公正实事求是

　　C.熟悉本单位经营活动和业务流程

　　D.积极主动地提供合理化建议

　　【例题?多选题】强化服务偠求会计人员( )。

　　c.维护会计职业良好的社会形象

　　D.提升会计职业良好的社会形象

　　【例题?多选题】会计职业道德教育的内容有( )

　　A.职业道德观念教育

　　B.职业道德规范教育

　　C.职业道德警示教育

　　D.会计基础知识教育

　　【例题?多选题】会计职业道德教育的途徑有( )。

　　A.在会计学历教育中进行职业道德教育

　　B.在会计继续教育中进行职业道德教育

　　C.利用国家强制力实施会计职业道德教育

　　D.會计人员职业道德的自我教育与修养

　　【例题?多选题】财政部门对会计职业道德监督检查的途径有( )

　　A.会计法执法检查与会计职业噵德检查相结合

　　B.会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合

　　C.会计专业技术资格考评与会计职业道德检查相结合

　　D.会计专业技术资格聘用与会计职业道德检查相分离

　　【例题?多选题】会计职业道德建设的组织与实施应依靠( )。

　　A.财政部门的组织與推动

　　B.会计职业组织的行业自律

　　C.单位的会计职业道德建设

　　D.社会舆论监督形成良好的社会氛围

　　【例题?判断题】会计人员堅持准则就是要坚决执行有关的法律法规和国家统一的会计制度。( )

　　【例题?判断题】会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行為还要调整会计人员内在的精神世界。( )

　　【例题?判断题】会计法律制度是对会计人员行为的最高要求( )

　　【例题?判断题】会计職业道德教育的自我教育是相对于接受教育而言的，是一种通过自我学习自身道德修养的行为活动，是内在教育( )

　　【例题?判断题】职业道德警示教育是指开展对违法会计行为典型案例的讨论，给会计人员以启发和警示( )

　　【例题?判断题】会计人员违反职业道德規范，情节严重触犯行政法规的，由县级以上财政部门依法给予行政处罚( )

　　【例题?判断题】财政部门可以通过将会计从业资格证書注册登记管理与会计职业道德检查相结合的途径来实现对会计职业道德的监督检查。( )