一年级下册随堂练习《识字1》 走進春天阳光灿烂;走进春天,色彩鲜艳;走进春天花儿张开笑脸。春天是成长的季节让我们成长在春天里,欢乐在校园 1、写┅写,看谁写得工整 ? 万 ?冬 齐 丁 百 万 冬 齐 丁 百 ? ? 例:万 一万 万里无云 冬_______ _______ chūn?shān?rú xiào 春 意?盎?然 春 ?回?大 地 春 山 如 笑 4、和你的学习伙伴交流识字中的发现。 ? 乐乐的发现:口+鸟→??? 鸣 ┅+白→百 ?你的发现: ___________ ____________ _____________ ???? ? ? 听老师读一读《春天的微笑》和老师、同学进行口语交流 ? ? 春天的微笑 ? 1、如果你有一束迎春花,你想把它献给谁为什么要献给他(她)呢? ? 2、关于迎春花你还知道什么请告诉老师好吗? ?3、你认为儿歌中的妈妈看到迎春花会微笑吗 ???? 和几个同学结为一组,读一读说一说横线上可以填一些什么? ? 春在枝头柳树绿了,桃花红了…… 春在小河_________________________ 一声春雷,唤醒了春笋它们冲破泥土,掀翻石块一个一个从地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣像嫩生生的娃娃。它们迎着陽光在春风中笑,在春雨里长一节,一节又一节,向上向上,再向上 ? 1、春笋长得快吗? ? 2、笋儿在春风中笑在春雨长。你在春风春雨中干什么告诉老师好吗? ? 3、看图你能把下面的话补充完整吗? ? ?? ????????????
一年级下册随堂练习《识字1》 走進春天阳光灿烂;走进春天,色彩鲜艳;走进春天花儿张开笑脸。春天是成长的季节让我们成长在春天里,欢乐在校园 1、写┅写,看谁写得工整 ? 万 ?冬 齐 丁 百 万 冬 齐 丁 百 ? ? 2、读一读,照样子组成词语 例:万 一万 万里无云 冬_______ _______ 我采回一束迎春花,?????????????? ? 给爸爸妈妈采回了春天的微笑……?? ? 1、如果你有一束迎春花你想把它獻给谁?为什么要献给他(她)呢 ? 2、关于迎春花你还知道什么?请告诉老师好吗 ?3、你认为儿歌中的妈妈看到迎春花会微笑吗? ???? 和幾个同学结为一组读一读,说一说横线上可以填一些什么 ? 春在枝头,柳树绿了桃花红了…… 一声春雷,唤醒了春笋它们沖破泥土,掀翻石块一个一个从地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光在春风中笑,在春雨里长一节,一节又一节,向上向上,再向上 ? 1、春笋长得快吗? ? 2、笋儿在春风中笑在春雨长。你在春风春雨中干什么告诉咾师好吗? ? 3、看图你能把下面的话补充完整吗? ? ?? ????????????