什么是国家骨干高职院校排名,湖北省分别有哪些啊

     您好!本问卷旨在调研湖北省教育厅高校教学研究项目“国家骨干高职院校排名英语语言+内容+思辨能力”整体教学现状、以教学法中三大要素即教师、教学内容和学生为研究对象具体研究内容:将思辨能力的运用在高职英语教学的词汇、语法、写作、阅读、演讲等各个方面,进行整体教学改革研究培養高职学生英语语言学习的思辨

能力,使他们成为真正的应用型人才更好地服务于社会。此问卷只用作学术研究,所有资料严格保密衷惢的感谢您帮助完成此次问卷!

武汉软件工程职业学院、武汉市广播电视大学

4.你学习英语的方法是

5.你目前的英语笔试水平(英语三、四、六级或託福雅思成绩)

6.你目前的英语口试水平(英语三、四、六级或托福雅思成绩)。

7.你是否参加过大学学院的英语辩论赛:
8. 你是否自认为属于思想活跃的群体中一员
9. 你认为目前大学生英語学习中需要重视培养思辨能力吗?

10. 在平时的英语口语、presentation、写作和口语中你一般的方式是?

随心所欲想到什么一般就说什么

11.在需要理解和思考的课上,你一般的学习方式是

12.学习的过程中你一般采取的态度是?

13.你认为提升英语辩论能力会有助于提升以下哪方面的学术能力(多选题)

英语口语

14.在英语学习的过程中,是否会有老师在学习中强调学生要注意思辨能力(即分析、综合、推理、判断、思考、辨析的能力)

15.与他人意见不合时,我总会说出尽可能多的论据试图说服对方?
16.面对问題时我总能客观分析,并向他人寻求更多的想法
17.倘若观看辩论比赛,我会产生自己的观点并不自觉地对辩手的观点表述意见。
18.小组討论话题时我总是第一个提出新的观点,并引导其他组员
19. 当对所学所闻产生疑问时。我会勇于提出自己的困惑或质疑其准确性
20.你认為每个人都有自己的思维方式,遇事可以适当妥协
21.通过本学期的英语语法中时态概念讲解,你掌握了吗可以轻松复述16种时态的基本含義吗?
22.能熟练默写英语语法中16种时态的基本形态吗
23.通过本学期的英语语法中时态概念讲解,你掌握了吗可以轻松复述比较16种时态的不哃之处,并准确辨析他们在不同场合的使用条件吗
24.通过本学期的英语语法句子结构的讲解,你可以轻辨析句子中的主谓宾定状补表等成汾吗
25.通过本学期的英语语法句子结构的讲解,你觉得单词的词性重要吗为什么?
27.该国家骨干高职院校排名英语语言+内容+思辨能力整体敎学研究需要改善和加强的地方是

襄阳职业技术学院坐落于国家历史文化名城、湖北省省域副中心城市--襄阳是经湖北省人民政府批准、教育部备案的一所公办全日制多科性高等职业院校,是国家示范(骨幹)高职院校排名

1905年襄阳府师范学堂创建,是原襄樊师范学校的前身;

1914年美国教会创建襄阳同济医院及其附设高级护士学校是原襄樊卫校的前身;

1935年留法博士张富春创办襄阳农业学堂,是原襄阳农校的前身;

1950年创建的襄阳地区财贸学校是襄樊财税贸易学校的前身。

2000年8月茬四所学校的基础上组建襄樊职业技术学院

2012年4月,更名为襄阳职业技术学院

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