门前的小树不不成材已成材是那首歌里的词

写给不上进儿子的诗句我是单親妈妈,儿子不成材让我头痛... 写给不上进儿子的诗句我是单亲妈妈,儿子不成材让我头痛

你对这个回答的评价是

永远关注其心里状态苐一,学习等其他第二了解他的心里状态,对学习的看法引导学习该有的看法。而不是围着他的作业转您可以做到!

你对这个回答嘚评价是?

你对这个回答的评价是

下载百度知道APP,抢鲜体验

使用百度知道APP立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案

3. 阅读下面的文字完成各题。

    几┿年来我漂泊不定,浪迹天涯我走过田野,穿过城市我到过许多许多地方。

    19岁那年我离开了杭州城水光潋滟、山色空濛的西子湖畔是我的出生地。离杭州100里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家

然而,我只是杭州的一个过客我的祖籍在广东新会。我长到30岁时才同峩的父母一起回过广东老家。老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽静的榕树岛夕阳西下时,我看见大翅长脖的白鹳灰鹳急急盘旋回巢巨大的榕树林上空遮天蔽日,鸟声盈盈那就是闻名于世的小鸟天堂。新会县世为葵乡小河碧绿的水波上,一串串细长的小船滿载清香弥漫的葵叶沉甸甸贴水而行,悠悠远去……

    但老家于我却已无故园的感觉。没有一个人认识我我也并不真正认识一个人。峩甚至说不出一句完整地道的家乡方言我和我早年离家的父亲,犹如被放逐的弃儿在陌生的乡音里,茫然寻找辨别着这块土地残留给洎己的根性

    梦中常常出现的是江南的荷池莲塘,春天嫩绿的桑树地里透紫酸甜的桑椹儿秋天金黄璀璨的柚子,冬天过年时挂满厅堂的醬肉粽子、鱼干还有一锅喷香喷香的煮芋艿……

    暑假寒假,坐小火轮去洛舍镇外婆家镇东头有一座大石桥,夏天时许多光屁股的孩子從桥墩上往河里跳水那小河连着烟波浩淼的洛舍漾,我曾经在桥下淘米竹编的淘箩湿淋淋从水里拎起,珍珠般的白米上扑扑蹦跳着一條小鱼儿……

    而外婆早已过世了外婆走时就带走了故乡。其实外婆外公也不是地道的浙江人氏听说外婆的祖上是江苏丹阳人,不知何姩移来德清洛舍;又听说洛舍其名是早年此地曾有一支移民来自洛阳洛阳人之舍,谓之洛舍由此看来,外婆外公的祖籍也难以考证峩魂牵梦系的江南小镇,又何为我的故乡

所以对于我从小出生长大的杭州城,便有了一种隐隐的隔膜和猜疑自然,我喜欢西湖的柔和淡泊喜欢植物园的绿草地和春天时香得醉人的含笑花,喜欢冬天时满山的翠竹和苍郁的香樟树……但它们只是我摇篮上的饰带和点缀峩欣赏它们赞美它们但它们不属于我。每次我回杭州探望父母在嘈杂喧闹的街巷里,自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入……

更多的时候,我会凝神默想着那遥远的冰雪之地想起笼罩在雾霭中的幽蓝色的小兴安岭群山。踏着没膝深的雪地进山去灌木林里尚未封冻的山泉一路叮咚欢歌,偶有暖泉顺坡溢流便把低洼地的塔头墩子水晶一般封存,可窥见栤层下碧玉般的青草山里无风的日子,静谧的柞树林中轻轻慢慢地飘着小清雪落在头巾上,不化一会儿就亮晶晶地披了一肩,是雪奻王送你的礼物若闭上眼睛,能听见雪花亲吻着树叶的声音那是我21岁的生命中,第一次发现原来落雪有声如桑蚕啜叶,婴童吮乳聲声有情

    那时住帐篷炉筒一夜夜燃着粗壮的大木棒,隆隆如森林火车如林场的牵引拖拉机轰响时时还夹着山脚下传来的咔咔冰崩声……山林里的早晨宁静而妩媚,坡上的林梢一抹玫瑰红淡紫色的炊烟缠绵缭绕,门前的白雪地上又印上了夜里悄悄来过的不知名的小動物一条条丝带般的脚印儿,细细辨认如梅花如柳梢亦如一个个问号,清晰又杂乱地蜿蜒于雪原消失于密林深处……

    那些神秘的森林居民给予我无比的亲切感,曾使我觉得自己也是否应该从此留在这里

    小小的脚印沉浮于无边的雪野之上,恰如我们飘泊动荡的青春年华

    我19岁便离开了我的出生地杭州城,走向遥远而寒冷的北大荒

    那时我曾日夜思念我的西湖,我的故园在温暖的南方

    但现在我知道,我巳没有了故乡我们总是在走,一边走一边播撒着全世界都能生长的种子我们随遇而安、落地生根;既来则定、四海为家。我们像一群噺时代的游牧民族一群永无归宿的流浪移民。也许我走过了太多的地方我已有了太多的第二故乡。

    然而在城市闷热窒息的夏日里我仍时时想起北方的原野,那融进了我们青春血汗的土地那里的一切粗犷而质朴。20年的日月就把我这样一个纤弱的江南女子磨砺得柔韧洏坚实起来。以后的日子我也许还会继续流浪,在这极大又极小的世界上寻觅着、创造着自己精神的家园。

  1. (1)填入恰当的表示情感嘚词语梳理作者行文思路。

  2. (2)作者在文章后半部分写道:“但现在我知道我已没有了故乡。”阅读相关文段概括作者这样说的原洇。

  3. (3)联系语言环境赏析文中划线句子。

    ①小河碧绿的水波上一串串细长的小船满载清香弥漫的葵叶,沉甸甸贴水而行悠悠远去……

    ②那是我21岁的生命中,第一次发现原来落雪有声如桑蚕啜叶,婴童吮乳声声有情。

  4. (4)结合文章和你的人生经验分析作者的“故乡”和“第二故乡”的共同点。

  • 阅读下面的文言文完成1-4题。

    庄孓行于山中见大木,枝叶盛茂伐木者止其旁而不取也。问其故曰:“无所可用。”庄子曰:“此木以不材得终其天年”

    夫子出于屾,舍于故人之家故人喜,命竖子杀雁而烹之竖子请曰:“其一能鸣,其一不能鸣请奚杀?”主人曰:“杀不能鸣者”

    明日,弟孓问于庄子曰:“昨日山中之木以不材得终其天年;今主人之雁,以不材死先生将何处?”庄子笑曰:“周将处乎材与不材之间材與不材之间似之而非也故未免乎累若夫乘道德而浮游则不然无誉无訾一龙一蛇与时俱化而无肯专为;一上一下,以和为量浮游乎万物之祖,物物而不物于物则胡可得而累邪!此神农、黄帝之法则也。若夫万物之情人伦之传则不然:合则离,成则毁廉则挫,尊则议囿为则亏,贤则谋不肖则欺。胡可得而必乎哉!悲夫弟子志之,其唯道德之乡乎!”

    1.下列各句中加点的词语解释有误的一项是( D )

    A.此朩以不材得终其天年       不材:不成材

    B.舍于故人之家              舍:寄宿

    C.明日弟子问于庄子曰       明日:第二天

    D.弟子志之                   志:志向

    [解析] 志:通“记”,记住

    2.对文中画波浪线部分的断呴,正确的一项是( B )

    A.材与不材之间似之\而非也\故未免乎累若夫\乘道德而浮游\则不然无誉无訾\一龙一蛇\与时俱化\而无肯专为

    B.材与不材之间\姒之而非也\故未免乎累\若夫乘道德而浮游则不然\无誉无訾\一龙一蛇\与时俱化\而无肯专为

    C.材与不材之间似之\而非也故\未免乎累\若夫乘道德洏浮游则不然\无誉无訾\一龙一蛇\与时俱化\而无肯专为

    D.材与不材之间\似之而非也故\未免乎累若夫\乘道德而浮游\则不然无誉无訾\一龙一蛇\与時俱化\而无肯专为

    [解析] 先通读大意语段主要讲“材与不材之间”这种人生态度,所以“材与不材之间”后面可以停顿;“也”用于句末表停顿“故”表结果,所以在“也”之后可以停顿;“若夫”为发语词前面可以停顿;“无誉无訾”与“一龙一蛇”结构相同,所鉯“訾”和“蛇”后面可以停顿;“与时俱化”是一个完整结构后面可以停顿。所以选择B

    3.下列对原文的理解和分析不正确的一项是( A )

    A.山中大木因“不材”得以保全,而雁不能鸣却被杀庄子看来只有处于“材”与“不材”之间,才能免于累

    B.山木和雁的命运,给人嘚启示就是:人生于世凶险太多,有很多时候我们也很难判断出怎么做才能避免危险

    C.庄子认为,人生最高的境界应该是超脱于世俗苼活之外彻底摆脱现实社会的羁绊,只有这样才能达到真正的自由

    D.人类与万物又有所不同,比如说贤能就可能受到谋算无能又会受到欺侮,所以说不可“得而必”

    [解析] “处于‘材’与‘不材’之间,才能免于累”错原文说“物物而不物于物”才能免于累。

    4.翻译文中画线的句子

    (1)其一能鸣,其一不能鸣请奚杀?

    (2)物物而不物于物则胡可得而累邪!

    [答案] (1)一只能叫,一只不能叫请问杀哪一呮呢?

    (2)役使外物却不被外物所役使,那么怎么会受到外物的拘束而劳累呢?

    庄子行走于山中看见一棵大树枝叶十分茂盛,伐木的人停留在树旁却不去动手砍伐问他们是什么原因,说:“没有什么用处”庄子说:“这棵树就是因为不成材而能够终享天年啊!”

    庄子赱出山来,留宿在朋友家中朋友高兴,叫童仆杀鹅款待他童仆问主人:“一只能叫,一只不能叫请问杀哪一只呢?”主人说:“杀那只不能叫的”

    第二天,弟子问庄子:“昨日遇见山中的大树因为不成材而能终享天年,如今主人的鹅因为不成材而被杀掉;先生伱将怎样对待呢?”庄子笑道:“我将处于成材与不成材之间处于成材与不成材之间,好像合于天道却并非真正与天道相合因此还是鈈能免于受累。至于掌握了天道天德活动就不会有所拖累。对赞誉与诋毁都无所谓时而像龙一样腾飞时而像蛇一样蛰伏,跟随时间的嶊移而变化而不愿偏执于某一方面;时而进取时而退缩,一切以和顺为标准活动于虚无的境界,役使外物却不被外物所役使,那么怎么会受到外物的拘束而劳累呢?这就是神农、黄帝的处世原则至于说到万物的真情,人类的习俗就不是这样的。你想聚合别人僦使你离;你想成功,别人就要破坏;你穷困别人就压抑你;你尊贵,别人就非议你;你要有所作为别人就要损害你;你贤,别人就會谋算你;你不肖别人就欺负你:怎么能得到并一定如愿呢?可悲啊!弟子们记住了只有天道无为的境界才是最美好的。”

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文字完成1~4题。

    ①兀自飞行的鸟儿常常会令我感动在绵绵细雨中的峨眉山谷,我看见过一只黑色的孤鸟它用力扇动着又湿又沉的翅膀,拨开浓重的雨雾和叠积的烟霭艰难却直线地飞行着。我想它这样飞,一定有着非同寻常的目的它昰一只迟归的鸟儿?迷途的鸟儿它为了保护巢中的雏鸟还是寻觅丢失的伙伴?它扇动的翅膀缓慢、有力、富于节奏,好像慢镜头里的飛鸟它身体疲惫而内心顽强。它像一个昂扬而闪亮的音符在低调的旋律中穿行

    ②我心里忽然涌出一些片段的感觉,一种类似的感觉;那种身体劳顿不堪而内心的火犹然熊熊不息的感觉后来我把这只鸟,画在我的一幅画中所以我说,绘画是借用最自然的事物来表达最囚为的内涵这也正是文人画的首要的本性。

    ③画又是画家作画时的“心电图”画中的线全是一种心迹。因为惟有线条才是直抒胸臆嘚。

    ④心有柔情线则缠绵;心有怒气,线也发狂心静如水时,一条线从笔尖轻轻吐出如蚕吐丝,又如一串清幽的音色流出短笛可昰你有情勃发,似风骤至不用你去想怎样运腕操笔,一时间线条里的情感、力度、乃至速度全发生了变化。

    ⑤为此我最爱画树画枝。在画家眼里树枝全是线条;在文人眼里树枝无不带着情感。树枝千姿万态皆能依情而变。树枝可仰可俯,可疏可繁,可争可倚;惟此,它或轩昂或忧郁,或激奋或适然,或坚韧或依恋……我画一大片木叶凋零而倾倒于泥泞中的树木时,竟然落下泪来而烸一笔斜拖而下的长长的线,都是这种伤感的一次宣泄与加深以致我竟不知最初缘何动笔。

    至于画中的树我常常把它们当作一个个囚物。它们或是一大片肃然站在那里庄重而阴沉,气势逼人;或是七零八落有姿有态,各不相同带着各自不同的心情。有一次我從画面的森林中发现一棵婆娑而轻盈的小白桦树。它娇小宁静,含蓄;那叶子稀少的树冠是薄薄的衣衫作画时我并没有着意地刻画它,但此时它仿佛从森林中走出来了。我忽然很想把一直藏在心里的一个少女写出来

    ⑦绘画如同文学一样,作品完成后往往与最初的想潒全然不同作品只是创作过程的结果。而这个过程却充满快感其乐无穷。这快感包括抒发、宣泄、发现、深化与升华

    ⑧绘画比起文學更多变数。因为吸水性极强的宣纸与含着或浓或淡水墨的毛笔接触时,充满了意外与偶然它在控制之中显露光彩,在控制之外却会現出神奇在笔锋扫过的地方,本应该浮现出一片沉睡在晨雾中的远滩可是感觉上却像阳光下摇曳的亮闪闪的荻花,或是一抹在空中散步的闲云有时笔中的水墨过多过浓,天上的云向下流散压向大地山川,慢慢地将山顶峰尖黑压压地吞没它叫我感受到,这是天空对夶地惊人的爱!但在动笔之前并无如此的想像。到底是什么把我们曾经有过的感受唤起与激发?

    ⑨是绘画的偶然性然而,绘画的偶嘫必须与我们的心灵碰撞才会转化为一种独特的画面绘画过程中总是充满了不断的偶然,忽而出现忽而消失。就像写作中那些想像的奣灭都是一种偶然。感受这种偶然是人们的心灵将这种偶然变为必然的,是大家敏感又敏锐的心灵

    ⑩因为我们是写作人,我们有着過于敏感的内心人们的心还积攒着庞杂无穷的人生感受。无意中的记忆远远多于有意的记忆深藏心中人生的积累永远大于写在稿纸上嘚有限的素材。但这些记忆无形地拥满心中日积月累,重重叠叠谁知道哪一片意外形态的水墨,会勾出一串曾经牵肠挂肚的昨天

    (11)然洏,一旦我们捕捉到一个千载难逢的偶然绘画的工作就是抓住它不放,将它定格然后去确定它、加强它、深化它。一句话:艺术就是將瞬间化为永恒

    1.文章开头从一只兀自飞行的鸟写起,有什么好处(4分)

    2.第⑥段描写了树的各种姿态,请分析其表达特色(4分)

    3.根据文意,试分析文章题目“水墨文字”的两层含意(6分)

    4.文章最后一句话“艺术就是将瞬间化为永恒”,是就绘画艺术而言的請你结合其他艺术门类,谈谈对这句话的理解(6分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文字,完成1—4题

    那棵树立在那条路边上巳经很久很久了。当那路还只是一条泥泞的小径时它就立在那里;当路上驶过第一辆汽车之前,它就立在那里;当这一带只有稀稀落落幾处老式平房时它就立在那里。

    那树有一点佝偻露出老态,但是坚固稳定树顶像刚炸开的焰火一样繁密。认识那棵树的人都说有┅年,台风连吹两天两夜附近的树全被吹断,房屋也倒坍了不少只有那棵树屹立不动,而且据说连一片树叶都没有掉下来。这真令囚难以置信据说,当这一带还没有建造新式公寓之前陆上台风紧急警报声中,总有人到树干上旋涡形的洞里插一炷香呢!

    那的确是一株坚固的大树霉黑潮湿的皮层上,有隆起的筋和纵裂的纹像生铁铸就的模样。几丈以外的泥土下还看出有树根的伏脉。夜晚那沉默的树,暗中伸展它的根加大它所能荫庇的土地,一厘米一厘米地向外

    但是,这世界上还有别的东西延伸得更快柏油一里一里铺过來,高压线一千码一千码架过来公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除只有那树保留下来,但被一重叒一重死鱼般的灰白色包围连根须都被压路机辗进灰色之下,然而树顶仍在雨后滴翠,在死鱼般灰白色的衬托下绿得更深沉

    啊,啊!树是没有脚的树是世袭的土著,是春泥的效死者树离根,根离土树即毁灭。它们的传统是引颈受戮即使是神话作家也不曾说森林逃亡。连一片叶也不逃走无论风力多大。任凭头上已飘过十万朵云地上叠过二十万个脚印。任凭那在枝桠间跳跃的乌族已换了五十玳子孙任凭乌的子孙已栖息每一座青山。当幼苗长出来当上帝伸手施洗,上帝曾说:“你绿在这里绿着生,绿着死死复绿。”啊!所以那树冒死掩覆已失去的土地,作徒劳无功的贡献在星空下仰望上帝。

    这天一个喝醉了的驾驶者,以六十英里的速度对准树幹撞去。于是人死于是交通专家宣判那树要偿命。于是这一天来了电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎撒了一圈白森森的骨粉,那树仅仅茬倒地时呻吟了一声这次屠杀安排在深夜进行,为了不影响马路上的交通夜很静,像树的祖先时代星临万户,天象庄严可是树没囿说什么,上帝也没有一切预定,一切先有默契不再多言。

    尸体的肢解和搬运连夜完成早晨,行人只见地上有碎叶叶上的每一平方公分仍绿着。它果然绿着生、绿着死缓缓的,路面上染着旭辉;缓缓的清道妇一路挥帚出现。她们戴着斗笠包着手臂,是树的亲戚扫到树根,她们围着年轮站定看那一圈又一圈的风雨图,估计根有多大能分裂多少斤木柴。一个说:昨天早晨她扫过这条街,樹仍在住在树干里的蚂蚁大搬家,由树根到马路对面流成一条细细的黑河。她用作证的语气说她从没见过那么多蚂蚁,那一定是一個蚂蚁国对着几个睁大眼睛了的同伴,她表现了乡村女子特殊的丰富见闻老树是通灵的,它预知被伐将自己的灾祸告诉体内的寄居鍺。于是弱小而坚韧的民族决定远征,一如当初它们远征而来每一个黑斗士离巢后,先在树干上绕行一周表示了依依不舍。这是那個乡下来的清道妇说的这就是落幕了,她们来参加树的葬礼

    两星期后,根被挖走了为了割下这颗生满虬须的大头颅,刽子手贴近它莋个了陷阱切断所有的动脉静脉。时间仍是在夜间这一夜无星无月,他们带着利斧和美制的十字镐来带着工作灯来,人造的强光把舉镐挥斧的影子投射在路面上在公寓二楼的窗帘上,跳跃奔腾如巨无霸在陷阱未填平之前,车辆改道几个以违规为乐的摩托车骑士跌进去,抬进医院不过这一切都过去了,现在日月光华,周道如砥已无人知道有过这么一棵树,更没人知道几千条断根压在一层石孓一层沥青又一层柏油下闷死

    1.文章第1段,作者赞叹“那树”无论怎样“它就立在那里”,运用了什么修辞手法包含了怎样的寓意?

    2.从全文看“那树”有哪些特征?请用简明的文字加以概括

    3.作者以很长的篇幅描绘那颗无名的“树”,目的何在

    4.选择文中两處拟人化的句子,赏析其表达效果

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文字,完成1~4题

    ①兀自飞行的鸟儿常常会令我感动。在绵绵細雨中的峨眉山谷我看见过一只黑色的孤鸟。它用力扇动着又湿又沉的翅膀拨开浓重的雨雾和叠积的烟霭,艰难却直线地飞行着我想,它这样飞一定有着非同寻常的目的。它是一只迟归的鸟儿迷途的鸟儿?它为了保护巢中的雏鸟还是寻觅丢失的伙伴它扇动的翅膀,缓慢、有力、富于节奏好像慢镜头里的飞鸟。它身体疲惫而内心顽强它像一个昂扬而闪亮的音符在低调的旋律中穿行。

    ②我心里忽然涌出一些片段的感觉一种类似的感觉;那种身体劳顿不堪而内心的火犹然熊熊不息的感觉。后来我把这只鸟画在我的一幅画中。所以我说绘画是借用最自然的事物来表达最人为的内涵。这也正是文人画的首要的本性

    ③画又是画家作画时的“心电图”。画中的线铨是一种心迹因为,惟有线条才是直抒胸臆的

    ④心有柔情,线则缠绵;心有怒气线也发狂。心静如水时一条线从笔尖轻轻吐出,洳蚕吐丝又如一串清幽的音色流出短笛。可是你有情勃发似风骤至,不用你去想怎样运腕操笔一时间,线条里的情感、力度、乃至速度全发生了变化

    ⑤为此,我最爱画树画枝在画家眼里树枝全是线条;在文人眼里,树枝无不带着情感树枝千姿万态,皆能依情而變树枝可仰,可俯可疏,可繁可争,可倚;惟此它或轩昂,或忧郁或激奋,或适然或坚韧,或依恋……我画一大片木叶凋零洏倾倒于泥泞中的树木时竟然落下泪来。而每一笔斜拖而下的长长的线都是这种伤感的一次宣泄与加深,以致我竟不知最初缘何动笔

    至于画中的树,我常常把它们当作一个个人物它们或是一大片肃然站在那里,庄重而阴沉气势逼人;或是七零八落,有姿有态各不相同,带着各自不同的心情有一次,我从画面的森林中发现一棵婆娑而轻盈的小白桦树它娇小,宁静含蓄;那叶子稀少的树冠昰薄薄的衣衫。作画时我并没有着意地刻画它但此时,它仿佛从森林中走出来了我忽然很想把一直藏在心里的一个少女写出来

    ⑦绘畫如同文学一样作品完成后往往与最初的想象全然不同。作品只是创作过程的结果而这个过程却充满快感,其乐无穷这快感包括抒發、宣泄、发现、深化与升华。

    ⑧绘画比起文学更多变数因为,吸水性极强的宣纸与含着或浓或淡水墨的毛笔接触时充满了意外与偶嘫。它在控制之中显露光彩在控制之外却会现出神奇。在笔锋扫过的地方本应该浮现出一片沉睡在晨雾中的远滩,可是感觉上却像阳咣下摇曳的亮闪闪的荻花或是一抹在空中散步的闲云?有时笔中的水墨过多过浓天上的云向下流散,压向大地山川慢慢地将山顶峰尖黑压压地吞没。它叫我感受到这是天空对大地惊人的爱!但在动笔之前,并无如此的想象到底是什么,把我们曾经有过的感受唤起與激发

    ⑨是绘画的偶然性。然而绘画的偶然必须与我们的心灵碰撞才会转化为一种独特的画面。绘画过程中总是充满了不断的偶然忽而出现,忽而消失就像写作中那些想象的明灭,都是一种偶然感受这种偶然是人们的心灵。将这种偶然变为必然的是大家敏感又敏锐的心灵。

    ⑩因为我们是写作人我们有着过于敏感的内心。人们的心还积攒着庞杂无穷的人生感受无意中的记忆远远多于有意的记憶,深藏心中人生的积累永远大于写在稿纸上的有限的素材但这些记忆无形地拥满心中,日积月累重重叠叠,谁知道哪一片意外形态嘚水墨会勾出一串曾经牵肠挂肚的昨天?

    (11)然而一旦我们捕捉到一个千载难逢的偶然,绘画的工作就是抓住它不放将它定格,然后去確定它、加强它、深化它一句话:艺术就是将瞬间化为永恒。

    1.文章开头从一只兀自飞行的鸟写起有什么好处?

    2.第⑥段描写了树的各种姿态请分析其表达特色。

    3.根据文意试分析文章题目“水墨文字”的两层含意。

    4.文章最后一句话“艺术就是将瞬间化为永恒”是就绘画艺术而言的,请你结合其他艺术门类谈谈对这句话的理解。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文字完成16-19题。

        青藏高原上的许多地域被人称为无人区其实这已经是一页揭过去的旧皇历了,早些年的无人区如今已经有了人但有一点是不争的事实:到目湔为止,不少的无人区仍然没有树一棵树也不生长。

      青藏公路通车50多年了世世代代的高原人怀抱着春天和梦想,以柔情万种的爱惢绿化戈壁滋润雪原。即使在那些四季冰冷的石滩里也会有绿色的生命尽情地穿行在春天的阳光里,丰满动人高原人的思想长成了樹,他们的双手开出了花荒滩绿了,他们的脸颜却老了

      在昆仑山下的格尔木,一个美丽的故事流传了几十年……

      那一年“圊藏公路之父”慕生忠将军从日月山下湟源县买了100棵杨柳树,栽在了当时还没有一棵树的格尔木两大片,杨柳分栽第二年,这些小苗夶都落地生根一场春风吹过,枝头的嫩芽就探头探脑地拱了出来戈壁滩变得翠翠的绿,好像画家涂抹出一幅生动的水彩画风吹的原野,回声寂静树苗一天一个样地狂长着,给它喝一盆水它蹿一节个头给它喂一把肥它也添一片幼叶。荒芜了千百年的土地一旦逮住苗兒就受活得巴不得让它一夜长成材!

      望着这些可心的树苗将军乐得咧着嘴爽笑,他当下就给两片树林分别命名为“望柳庄”和“成蔭树”

      有人问:首长,这名字有啥讲究他开怀一笑:望柳成荫嘛!

      好有雄心壮志,他要把整个戈壁滩都染绿!将军的笑声揉進了杨柳的躯体里树又蹿高了一节。小苗北风迎面吹来,是一种痛苦;迎着北风走去是一种幸福。

      毕竟它们是成长中的弱苗佷难与高原恶劣的自然环境对峙。有时残雪睡在枝上有时暴风睡在枝上。常年不息的飞沙把它们浸染得与沙地成为一色人站在远处就難以瞅见其真面目。这样的事也难免不发生:它们索性就被那气势汹汹的飞沙盖住淹没了。好在它们有一股不服输的倔劲顶破沙土,叒伸起腰杆

      瀚海孤树,林中一木

      有几棵柳树只绿了短暂的生命,像走累了的人卧在了戈壁滩。它们死了卷起的风叶还噙著太阳唇边的乌云。

      这似乎是预料中的事但是人们还是难以接受。它们走时没有来得及留下遗言

      有个不谙世事的小伙子从死詓的枝上拧下柳笛,吹出了流行在军营里的那首歌《真是乐死人》慕生忠发现了,狠批那小子一顿:你他娘的乐什么乐都死人了,你還高兴得屁眼都颠出来了不管你怎么乐,老子我是要哭的

      他说的死人,是指那些死去的树在戈壁滩,人和树的生命同样宝贵

      之后,将军把三棵死去的柳树掂在手中深情无限地看了好久,说:“它总是为咱格尔木人绿了一回让我们这些饥渴的眼睛和心得箌安慰。它是有功之臣现在它死了,我们怎能不难受不要把它随便扔在什么地方,应该埋在戈壁滩上还要举行葬礼。”

      于是戈壁滩上就出现了一个土丘,埋葬着三棵柳树人们称之为柳树墓。

      给柳树举行葬礼完全是大家的自由行为有十多个人围着土丘默默站立,一个个低着脑袋空气像凝固了一样严肃。将军没有来据说他站在窗口悄然地望着外面……

      戈壁滩上第一个醒来的人是寂寞的人;第一棵死去的树呢,高原人却没有遗忘它

      人们仿佛不觉得这三棵柳树已经离开高原到了另一个世界。它们还活着蓬勃生機地给格尔木增添着春色。有人不断地给那土丘上浇水这些树也像人一样,躺在戈壁滩上会口干舌燥浇点水,让它们滋润滋润也有囚把上好的肥料递给它们。水温暖它受伤的心;肥,烤热它冻僵的脉搏

      谁是浇水施肥人?慕生忠

      谁也没有想到的事发生了。有心人唤醒了死去的柳树这年夏天,土丘上冒出了一瓣嫩芽那芽儿一天一个样,由小变大由少变多,由低变高

      啊,柳树!這是从埋葬着三棵树的坟墓上长出的柳是一棵死而复生的柳,是将军用怜悯的心唤来的柳!

      后来大家就把这棵柳树称为墓柳。

      经过了一次死亡的墓柳活得更坚强也更潇洒了。铁青的叶子泛着刚气粗糙的枝干储存着力量。大风刮来它不断腰飞沙扑面它不后退,寒风猎猎它依然站立死里逃生的战士最珍惜生命,也最显本色它在用双倍的翠绿,减去荒原的痛苦

      墓柳接受过无数路人投來的目光,这些目光多是赞许也有不以为然的嘲讽。嘲讽什么嘲它孤独?讽它清高它对不以为然者亦不以为然。它继续着它的生命軌迹活着藐视一切懦弱者地活着。

      时间年年月月地消失着格尔木的树种得越来越多,成行成片,成林它们和墓柳连在了一起,浑然一体现在人们早已分不清哪棵是墓柳了。但是许多人都记得这里曾经有一个坟丘,坟丘上长着一棵柳树柳树是一位将军用坚忍的爱心换来的……

    (摘自2008年10月9日《羊城晚报》,略有改动)

    16.第一段与文中刻画的人物慕生忠将军有怎样的内在联系(4分)

    17.理解下媔句子中加点的词语在文中的意思。(4分)

        (1)世世代代的高原人怀里抱着春天和梦想(2分)

        (2)高原人的思想长成了树,他们的双手開出了花(2分)

    18.文中叙写了“一个美丽的故事”,请简要概括这个故事的情节这个故事表现了慕生忠将军怎样的形象特点?(6分)

    19.文中是怎样表现慕生忠将军的形象的请对其主要手法进行简要说明。(4分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文字完成1~4题。

    ①我每至西雅图下榻士耀文蔷家。我六楼上寝室有两个窗子从南窗远眺,晴朗时可以看到高一万四千余呎的瑞尼尔山峰清清楚楚地浮现在天空中山巅终年积雪,那样子很像日本的富士山而其悬在半空的样子又有一点像是由我们的岳阳楼之遥望君山。西窗外则有兩棵大树骈立,一棵是杉一棵是枫,根干相距约有十呎枝叶则纠结交叉,相依相偎如为一体两棵树都高约五丈,虽非参天古木亦甚庄严壮观。尤其是那株枫树正矗立在我窗前,夕阳西下几缕阳光从树叶隙处横射过来,把斑斓的叶影筛到窗幕上面窗外的树,窗內的人朝夕相对,默然无语

    ②枫树的种类很多,据说一百五十种以上我们这棵枫树是最普通的一种,自阿拉斯加至南加州一带无处無之是属于大叶枫的一类。叶厚而大风过飒飒作响,所以此树从木从风能制枫糖的是属于另外一种。“霜叶红于二月花”的则又是┅种我们中国诗人所常吟咏的是丹枫,又名霜枫亦谓江枫。张继的《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠”,以及刘季游嘚《登天柱冈诗》“我行谁与报江枫旋摆旌旗一路红”,都是有名的诗句其实,红叶不限于枫凡是树根吸取土中糖分过多,骤遏霜寒即起化学作用而呈红色既非红颜娇艳取悦于人,亦非以憔悴之容惹人怜惜

    ③落叶乔木,到了季节叶子总要变色脱落的。西雅图植粅园里枫树很多入秋红叶缤纷,有人认为景色甚美我驱车往统,只是有一股萧瑟肃杀之气使人不快我们这棵枫埘,叶子不变红变黃,一夜北风寒黄叶纷纷落。我曾有好几个秋季给它扫除落叶接连十天八天,叶子扫不尽一早起来,就发现很厚的一层黄叶遮盖了┅大块草地我用大竹篾做的耙子,用力地耙拢成堆从土壤里来的东西还让它回到土里去。扫叶工作相当累人使人遍体生温,和龚半芉扫叶楼的情景不大相同扫叶楼是南京名胜之一,是我于一九二六年最喜欢盘桓的一个地方那里庭院不大,树也不大想半千居士所掃的落叶也不过是一种情趣的象征而已。我扫枫叶乃纯粹的劳动整理庭除,兼为运动

    ④枫树不仅落叶烦人,春天开的小花谢后散落洳雨,而且所结的果实有翅乘风滴溜溜的到处飞扬,落到草地上、石缝里、到路边随地萌芽生长,若不勤加拔除不久就会成为一座楓林。易经说:“天地变化草木蕃。”枫树之雄厚的蕃息力量正是自然之道。不过由萌芽而滋长逃过多少灾难,然后才能成为一棵幾丈高的大树枫树在我们需要阴凉的时候,它给我们遮阳到了冬天我们需要温暖的时候它又迅速地脱卸那一身的浓密太叶,只剩下干枝光轩在丰空寒风中张牙舞爪它好知趣,它好可人!

    ⑤但树也有旦夕祸福我这次到西雅图回来,隔窗一望那棵枫树不见了!再探头望丅来一块块的大木橛子、大木墩子,横七竖八地陈列在木栅边一棵树活生生地被锯成了几十段!那棵杉,孤零零地立着它失掉了贴身的伴侣,它比我更难过

    ⑥原来是今年春天,树该发芽的时候这棵枫树突然没有发出芽来,有气无力地在顶端冒出几片小叶请了三位树医,各有不同的诊断一位说是当年造房子打地基伤了树根,一位说是草地施肥杀莠使它中了毒一位说是感染了无名的疾病。有一點三位完全同意:树已害了不治之症善后是必须立即办理,否则枯树恐难久立在风雪怒号之中它会訇然仆地。邻居测量形式所受威脅最大。于是三家比价以二百五十元成交,立即伐木丁丁了言明在先,只管锯成短橛不管运走。木橛的最大圆周是八呎有余直径約二呎半。唯一用途是当柴烧分期予以火化。可是斧劈成柴那工程不小,怕只好出资请人把它一块块地运走了

    ⑦现在我的窗前没有東西遮望眼,一片空虚十年树木,只能略具规模像这棵枫树之枝叶扶疏,如张巨盖至少是百年以上物。然而三千大千世界一切皆昰无常,一棵树又岂是例外“树犹如此,人何以堪”

    (选自《梁实秋散文集》)

    1.请概括本文的行文思路。

    2.请从语言表达的角度对苐①段画线文字进行赏析

    3.本文第②段援引了古代描写枫树的诗句,请分析其作用

    4.“树犹如此,人何以堪”一棵枫树的死去,为什么引发了作者如此深沉的感慨请结合全文进行分析。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文章完成后面题目。

    ①篱笆青青来洎乡村的深处,青绿着蜿蜒着,逶迤着像一条绿色的丝带,拴住乡村的暖拴住庄户人家的脚步,拴住千里万里之外游子的心房你見过山的险峻,见过海的宽广不一定就见过一围小小的篱笆,纤细温柔,一如母亲慈爱的眼神等你走得近了,等你放下手中的行囊你禁不住要停下来,在这小小的篱笆旁借着篱笆青青的思绪,想起了远方的亲人

    ②一丛篱笆,可能是一段小小的竹林青青的叶子,细细的竹节繁密或稀疏的枝条,透过去能看见鸡的逡巡,鸭的悠闲;或者还有一条狗戒备的眼神忽而,篱笆深处闪过一位朴实的媔孔和蔼的女主人会用浓浓的方言问你:渴了?还是累了要歇歇脚?庄户人家的日子散乱不过水是甜甜的。没错甜津津,凉丝丝你不要介意隔着竹篱递过来的青瓷大碗,井拔的凉水混着竹的清新沁人心脾

    ③竹篱内外,陌生也变得如此温馨

    ④一丛篱笆可能是一棵棵紧密相连的花椒树。尖尖的针刺均匀分布在相互交错的枝桠间不挡风,不挡雨却可以忠实守护好自家的小院。院子里的枣树挂满叻果儿红的青的真好看,馋煞了几个调皮的乡下小子商商量量围着花椒树篱笆转了好几圈儿,就是没找到一个可以下手的地方这些,树篱都看见了只是不想说,但等八月十五的当口卸枣果儿,主人自会提了满满一篮子东家西家,左邻右舍哪个乡下的捣蛋鬼都能咀嚼上甜丝丝脆生生的大红枣。

    ⑤花椒树上已然挂满了一嘟噜一嘟噜的小花椒红红的,在秋风里飘着麻酥酥的香味儿

    ⑥一丛篱笆可能是一串长长的豆角丝瓜架。父亲随便插了一圈小木棍母亲在春天点上了种子。单等着春风吹单等着夏雨下,长长的木篱笆上开满了婲有吊瓜花,有丝瓜花有紫红如梅朵的梅豆花。要不人说乡下的母亲辛苦呢——见缝插针地打扮了一下就给小小的农家小院牵来一籬笆美丽的花。蜜蜂嗡嗡飞蝴蝶对对舞,偶尔有一只小虫子躲在花篱的深处弹奏起柔柔的丝弦。

    ⑦繁花锦簇的木篱笆是母性乡村优雅嘚蕾丝花边掩映间,羞怯不语

    ⑧红红的朝阳升起来了,一声鸡啼啄破了黎明一刹时乡村沐浴着七彩云霞,鸟儿们在篱笆上唱起了情謌歌声婉转,流淌着多情的音符我自散发着谷物香醇的梦里醒来,绕着青青的篱笆看了又看像读一首诗,像在欣赏一幅画像听到┅曲古典的乡情乡韵。每一片叶子都是清新的每一个花朵都飘散着清香;就连晶莹的露珠,一旦亲近上青青的篱笆也会很久不舍得离詓。自高处滑落落在低处的叶面上,又跌落在篱笆下青青的草丛里或许被几只早起的蚂蚁匆匆抢了去,分享着自然母亲赐予的芳醇

    ⑨花墙,当我想起这词来青青的篱笆把我包围在幸福的记忆中央。我知道乡村是贫穷的,但乡村又是那样的质朴每一个村庄有每一個村庄的气息,每一个村庄都会有几条青青柔柔的篱笆墙在春天,推开料峭的春寒跟墙角的爬山虎较着劲儿,和田野里的庄稼打个赌——一定要把乡村打扮成如花的儿女在秋天,你怎能拒绝篱笆上面青青红红的果实长长的丝瓜,爬一路结一路点缀其间;紫红的梅豆,站在最高处像一枚枚飘扬在风中的旗帜。母亲呢正忙着招呼路过篱笆门前的大娘婶子:“多摘点,多摘点你看这篱笆要压塌了呢!”

    ⑩平原的乡下,不见山不见水惟独随处可见青青的篱笆。土墙呢嫌太厚,嫌太重让人感觉不到一丝轻松;砖墙呢,嫌太高嫌太冷,有点不近人情只有篱笆墙的影子,青青细细柔柔长长像过也过不完的青葱岁月。我从乡下走来深深懂得篱笆墙的弱德之美:不与人争辩,也不自惭形秽只要心中永驻春天,生命的青绿会一直蔓延

    ⑾轻轻的,当我的眼神再次抚摸青青的篱笆刚好暮色渐浓。一弯新月升起在村庄的上空皎洁的月光洒在屋檐上,流泻在安静的庭院中穿过岁月那围篱笆青青,投影在我安静的思绪里这一生,是不是我也会拥有自己的篱墙一丛青青的竹,或一排密密的小树不不成材抑或一条开满春天的花墙,清与浊真与假,善与恶都鈈会轻易逾越。

    ⑿我只愿与一面清寂的篱笆与乡村,相守到老

    (选自《散文》2010年第4期)

    9.下列关于原文的分析和概括,不正确的两项昰(两项都选对给4分只选一项且正确给2分,有选错的给0分)(4分)

    A.第1段采用第二人称拉近了作者与读者的距离,让读者仿佛也感受箌了篱笆墙的慈爱与温馨撩拨起思念亲人的情绪,引起读者的共鸣

    B.第7段,作者运用了拟人和比喻的修辞手法生动形象地写出了繁婲掩映的木篱笆给母性乡村带来的优雅感与含蓄美。

    C.第10段作者以土墙的厚重、砖墙的高大冷漠衬托篱笆墙,突出了篱笆墙的青细柔长囷温情等特点抒发了作者对篱笆墙的喜爱之情。

    D.这篇文章物象丰富精美如画,散发着泥土的芬芳先写了不同时间的篱笆美景,然後又从三种不同种类的篱笆之美去描写

    E.泥土是有芳香的,亦如作者华丽的文辞;村庄是有情韵的又亦如作者多情的心灵。当所有情感与泥土与村庄结缘这就不是一个”震撼”就可以概括的。

    10.本文描写很有特色运用了一系列的表达技巧,请以第8段为例加以分析(4分)

    12.最后一段说“我只愿与一面清寂的篱笆,与乡村相守到老”试探究其中的含义。(8分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面嘚文字完成后面题(20分)

    从一个偏僻寂寞的村庄长大并出走后,一直对别人的村庄充满了关切

    无法形容看见生长在自己村庄的野草以哃样的长短、同样的疏密绿在他乡的河堤上,河堤一侧的杨柳以同样优美的曲线垂向水面长长的枝条蘸着水,划出同样的粼粼波纹时的感觉

    每次初见的刹那,起一阵轻微的恍惚像是在梦中。

    关于村庄的起源离不开自然的恩赐。天地之大容人安身立命的去处很多。┅条河的鲜活一座山的厚实,一方地的平坦都可以成为村庄形成的理由。人则随遇而安因此叙述一个个村庄的历史,好比传唱童谣:从前山上有座庙,庙里有个老和尚老和尚对小和尚说,从前山上有座庙……在巡回往复的叙述中,村庄自然而然地繁衍开来

    原苼态的村庄是包容的,草木向荣六畜兴旺,人乐在其中是自由的,缺少限制性、警示性的标志对一辈子生活在村庄的乡人而言,世仩没有不可以走的路即使横着扁担走都行。同时狗也有权在上面遛弯,兴之所至赖在路中央伸伸懒腰雨后,鸡将爪子提上按下悄悄地印出一枚枚的竹叶。鸭群经过扁掌纷至沓来,发出极具煽动性的啪哒声甚至卑微的蛤蟆、毛虫时不时现身其上,大胆地跳跃、爬荇

    村庄还是简单的,有些到了坦诚通透的地步没有太阳照不到、风吹不着的死角。如果愿意凡是生命都拥有一片天空。那里虽然夶地被草木严密覆盖着,人始终感觉不到巨大的阴影而村头和房前屋后大树筛下的斑驳影子是那样的惹人喜爱,成为清爽的福地

    面对村庄,觉得心里有底一条路从村这头通到村那头,站在稍远处就能观察到整个村庄的轮廓。这意味着目光足以将它笼罩并能从中捕捉到某些特征。如果村庄缘水而建常会牵牵连连悠长如带。如果坐落在山坡上会像棋师留下的残局,散漫中玄机重重聚在平地上,則是荷叶上的一大滴水珠风轻易吹不动它。

    我对城市化并不反对一些时候充满了感激。城市就像日长夜大的魔树枝繁叶茂,根须发達它们以人类为土壤,人中的精英年轻胆大气壮的被汲走了。留下老迈或幼小的步履蹒跚之辈,时间与生命的流逝随之变得缓慢村庄因此安详,甚至懒洋洋——机械化盛行土地不再过度榨取人的力气,田野更加绿意葱茏人类活动的痕迹不明显了,地头不总是撒滿了劳作的人

    有阵子,呆在久违的村子里白天窜到靠近后门山的住户。那一带在山坡上拾级而上是一处房子,拾级而下是另一处房孓爬高摸低,落差挺大屋后是连绵的果树,再过去就是丛生的杂木林看不透的绿色枝叶,重重叠叠碧油油的。许多人家已人去楼涳一个人站在略显神秘的庭院内,看见门窗紧闭台阶上泛出了隐隐的青苔色,缝隙间长满了闲草灿烂的阳光照耀着门前的美人蕉,翠绿的长叶阔大光滑从中抽伸出一串串猩红花朵,浓艳的色泽鲜艳如血,始终被约束而无法泛滥因郁闷而充满着勃动。肥壮的根芽擊穿花砌长长短短,在残瓦断砖间四处萌发另一种也是乡村常见的鸡冠花,旧年的种子随风播撒沿着墙根向外辐射,无人刈割长嘚遍地都是。设想秋天开出花来顶着紫冠,好似站着一院子的公鸡

    连闯几户民宅,都是如此景象暮春的和煦中,长久呆立在没有看門狗的院落听着风吹树叶沙沙响,夹杂着三两声鸟儿的幽鸣忽觉独对盛开的鲜花,好像聆听陌生的灵魂向你倾诉衷肠那些风花雪月嘚流言往事,暗暗叙说村姑和后生风华正茂的时光与所有农村人一样,她们曾因土地被禁锢任由如花的青春兀自大红大紫,热烈而寂寞时过境迁,土地的束缚力日渐式微许多年青人似蒲公英的种子,飘离了这块贫瘠狭小的故土凭借自身的微薄之力,乘风飘向不可知的未来造化弄人,感受着他们命运的无常心中无限凄凉。

    一段时间对着办公室墙上的地图尽发呆。地图从本县直到世界很齐全叫人身处斗室,也不得不胸怀全球仔细看,线条在我眼前向四周辐射串连起一个个的点与圈——城市,这不是我想要的我寻找的村莊在地图上不会有标注,它们隐身在点线构成的空白处其实随便一处,都聚集着许多的村庄就像魔法袋里取之不竭的宝藏,唤起你绵綿的遐想

    我希望有那么一天,双脚能与念想一样轻盈自由永不疲惫,我会沿着地图上的网络仔细搜寻心目中的宝藏,那些平日隐藏起来的村庄当我不停地从一个村庄走向另一个村庄,我的心也渐渐融入到了那些不再是空白的村庄中

    5.指出第二自然段在文中的作用。(3分)

    6.理解下列句子中加点部分的含义(4分)

     (1)每次初见的刹那,起一阵轻微的恍惚像是在梦中。

     (2)我对城市化并不反对┅些时候充满了感激

    7.阅读全文概括作者是从那几个角度来写村庄的?(3分)

    8.赏析文章画线的句子(5分)

    9.文章的题目是“村庄洳风”,请结合阅读谈谈你对于文中“村庄”和“风”之间的联系的理解(5分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文字,完成后媔题

    (1)炎热的夏日午后,蝉振动着它的薄薄的羽翼像是在弹奏一曲动人的乡村音乐,琴音从树林里发出像长了翅膀一样,旋即传遍村庄里的每一个角落古井边的林子里,也有蝉的鸣叫声从村庄到庄稼地,到处都是蝉的声音这悠长而渺远的声音,竟是发自微小嘚蝉这着实让我吃惊,让我感动

    (2)多年来,我一直对我熟悉的乡村的蝉鸣充满了敬意它就像我童年飘飞的梦影,在我记忆的数据庫里一幕幕地回放声音一浪高过一浪。那时候的乡村天蓝水清,芳草如茵看不见一丝的污染,蝉鸣就像漫山遍野生长的庄稼永远充满生机。从初夏到深秋我不知道,那些一天到晚都在聒噪的蝉声究竟是在为成熟的季节喝彩还是在为丰收的美景奔走呼号?我惊讶於那些蝉们的执着、坚忍许多时候,乡村的蝉鸣总会让我想起热烈的夏天来我喜欢乡村的蝉鸣就像喜欢儿时母亲给我做的千层底布鞋,那感觉带着泥土的韵味我总觉得那撩人心扉的蝉鸣只有在我的乡村才可以肆意的放大,而城市的蝉鸣是微弱的那声音甚至带着几分嘚虚假,虚假的蝉声怎么会引起我们心灵的共鸣呢

    (3)小时候,村庄里的蝉多得数不胜数初夏时节,一场喜雨过后我便会看到村庄嘚大树下爬满了幼蝉,它们身上嫩白嫩白的从深深的地下钻了出来。那些刚从地下爬出的幼蝉身体非常的孱弱,它们慢慢地从地下爬箌树上把大树做为它们的依托,过了一段时间它们就会脱掉一次壳进行它们生命的蜕变。说来蝉这一生也非常的不容易每一次的蜕變应该是艰难而痛苦的,为了增加生命的活力它们一生中必须要蜕变几次,这是自然赋予它们的生命规律我们古代三十六计之一的“金蝉脱壳”,大概说明的是蝉会用一种假象来迷惑人的殊不知,蝉是没有那么高的智商的甚至没有一点自己的思想,它之所以脱去躯殼完全是生命过程中的一次痛苦蜕变这本不足为奇,只是人们对它的认知还停留在一种表象上

    (4)我曾经在古诗里寻找过一些蝉鸣的影子,比如白居易的《早蝉》:“六月初七日江头蝉始鸣。石楠深叶里薄暮两三声。”“六月初七日”时令应该是在初夏吧,初夏聽到的蝉鸣也算是早蝉的声音了所以,白居易把这首诗命名为《早蝉》不无道理当然,古代将蝉鸣写进自己诗歌中的诗人远不止白居噫多情的诗人们早已把蝉鸣美化到了一种高度,而今我循着它们思想的足迹在亦步亦趋中打捞着我心中的蝉鸣,这多少有些东施效颦嘚嫌疑

    (5)一个夏日的午后,我走进一座寂寥的山林偌大的一座空山,没有人语山林静寂,树影婆娑只有花香鸟语,溪水叮咚潒是在诉说着这个热情夏天的静态之美,而四面起伏的蝉鸣正在穿越山涧声音带着些许的夸张,那拖着长音的嘶鸣在山谷久久回响就潒大山拟就的宣言,气壮山河激越豪迈。我听着鸟鸣、蝉鸣感受着自然的天籁之音,心中的红尘物欲正被这种“蝉噪林逾静鸟鸣山哽幽。”的意境所净化

    (6)而今,在乡村蝉鸣日渐稀少,人们已很难看到蝉的踪影许多村庄已成了废墟,那里再也听不到蝉在枝头謌唱村庄的水塘里干涸见底,没有了蛙鸣过去村庄里茂盛的树木全被砍伐一空,废旧的村庄里也很少看到飞鸟的翅膀许多村民住进叻钢筋和水泥结构的楼房里,他们远离了村庄和树木远离了曾经生活过的多情的土地,过去曾经以蛙鼓蝉鸣引以为豪的乡村开始变得沉寂起来加之化肥、农药的滥施滥用,乡村许多曾经美好的物种正在消逝人们很难再听到那飘渺在村庄的蝉鸣了。

    (7)一个失去了树木嘚村庄该是什么样子?我不知道这是蝉的悲哀还是人的悲哀

    9.文章第四段在文中有什么作用?请简要分析(4分)

    10.结合全文内容,概括鄉村蝉声的特点(5分)

    11.作者在文章最后说:“一个失去了树木的村庄该是什么样子?我不知道这是蝉的悲哀还是人的悲哀”请联系铨文,谈谈你对这句话的理解(6分) 

  • 科目: 来源:2010年山西康杰中学高三5月第四次模拟考试语文卷 题型:现代文阅读

  • 科目:中等 来源:学年山東省威海文登市高一上学期期末统考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文章,完成后面题

    ①清明节前一星期,我乘坐的飛机降落在济南的遥墙机场邀请我去齐鲁访问的虽然是山东大学,真正远去郊外欢迎的没有料到,却是整个春天从机场进城,三十公里的高速公路上车辆稀少,但两侧的柳树绿阴不断料峭的晴冷天气,千树新绿排成整齐的春之仪队牵着连绵的青帐翠屏,那样盛況的阵仗将我欢迎。

    ②从城之东北进入山东大学的新校区外事处的同志把我安顿在专家楼,就将我留给了济南的春天一千年前,济喃的才女李清照说:“宠柳娇花寒食近种种恼人天气。”我在山东十天尽管春寒风劲,欺定我这南人却是一天暖过一天,晴得十分豪爽愈到后来,益发明媚虽然说不上春深似海,却几乎花香如潮了不,如潮也还没有至少可以说沦纹回漾。

    ③专家楼外有几树梨花,皓白似雪却用淡绿的叶子衬托,分外显得素雅那条巷子也就叫梨花路。偌大的山大校园虽然还只是初春却已经众芳争妍,令驚艳的行人应接不暇了桃花夭夭,冶艳如点点绛唇樱花串串,富丽得不留余地给丛叶海棠树高花繁,淡红的风姿端庄而健美简直昰硕人其颀。

    ④但令我一见就倾心叹为群艳之尤的,是丁香这名字太美了,美得清纯而又动听令人生起爱情的联想,“青鸟不传云外信丁香空结雨中愁”,李璟的名句谁读了能忘记呢?丁香与豆蔻同为桃金娘家的娇女东印度群岛中的马鲁古群岛,即因盛产这两种名媛而有“香料群岛”的美称。早在战国末期中国的大臣上朝,就已用丁香解秽干燥的花蕾可提炼丁香油做香料,也可以入药有暖胃消胀之功。此花属聚伞花序花开四瓣,辐射成长椭圆形淡绿的叶子垂着心形,盛开时花多于叶簇簇的繁花压低了细枝,便成串垂茬梢头简直要亲人,依人你怎能不停下步来,去嗅她逗她。

    ⑤后来我写了《丁香》一诗便有“叶掩芳心,花垂寂寞”之句不但寫实,也借以怀念李清照中国最美丽的寂寞芳心。

    ⑥初春的济南到处盛开着丁香,简直要害人患上轻度的花魇、花癫整天眼贪鼻馋,坐立不安山大校园里的丁香就有乳白、浅绯、淡紫三种,好像春天是各色佳丽约好了一齐来开游园会你不知该对谁笑才好。

    ⑦同为哋灵所育灼灼群芳只争妍一季,堂堂松柏却支撑着千古从济南的千佛山到灵岩寺,从岱庙到孔庙与孟庙守护着圣贤典范、英雄侠骨嘚,正是这一排排一队队肃静而魁梧的金刚阴翳的树影萧森,轻掩着屋脊斜倾的鳞鳞密瓦或是勾心斗角的犄望屋檐,再往下去覆盖茬横匾与楹联上,或是土红粉白的墙头或是字迹漶漫的石碑。若是树顶有鸦鹭之类来栖则磔磔怪争声中更添寒禽古木的沧桑。

    ⑧鲁中寺庙里巍巍矗立的多半是柏,本地人把它念成“北”那十天我至少观叹过上千株古柏,其风骨道貌却令人引颈久仰一仰难尽。那气潒岂是摄影机小气的格局所能包罗?从千佛山到灵岩寺,从孟庙到孔林那成千上万的木中长老,柏中华胄哪一树不是历经风霜,饱阅卋变沧桑的记忆那么露骨地深刻在糙皮上面?朝代为古柏纹身,从蟠根到盖顶顺着挺峻高昂的巨干,一直削上天去像是凿得太痛,苍咾而坚毅的霜皮竟都按着反时钟的方向朝上面拧扭回旋成趣。

    ⑨岱庙里有五株汉柏传说是当年汉武帝来泰山封禅,亲自手栽耿耿汉魂,历劫犹健但毕竟是两千多岁了,槎桠的枝柯早已炭化霜皮大都剥落,只靠残余的片段向古根汲水去喂预上虬蟠的苍青。问他们建元的往事问张骞和苏武几时才回国,古木穆穆只鸦啼数声便支吾了过去。泰山上的五大夫松相传是因秦始皇在树下避雨而受爵,雖然更老却不如汉柏长寿,早在明朝就被山洪冲走要到康熙年间才加补植,现在也只剩下两株

    ⑩杜甫的《古柏行》说古树“霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺”不过是修辞的夸张。就算加州海边的巨杉俗称红木者,最高拔的也不过三百六七十英尺加州海边的怪松,天长地久被太平洋的烈风吹成蟠曲百折的体态,可称“风雕”而以奇石累累为其供展的回廊,神奇也不下于泰山之松只可惜奇石怪松独缺名士品题,总觉得有景无句不免寂寞。所以山水再美也需要人文来发挥,需要传说来画龙点睛才算有情。

    1.根据文意回答下面的问题。(4分)

    1)本文题目“春到齐鲁”有什么含义 (2分)

    2)文章第8自然段,为什么将古柏称为“柏中华胄”(2分)

    2.作者為什么对丁香“一见就倾心,叹为群艳之尤”请简要分析。(6分)

    3.请以第⑦段为例简要分析本文在语言运用上的特点。(4分)

    4.文章最後一段为什么写加州海边的巨杉和怪松请结合全文,简要分析(4分)

我要回帖

更多关于 小树不不成材 的文章

 

随机推荐