是以往的我我何任人等,今日我是何等人是什么人

青年学生是爱国的先锋阅读下列材料,回答问题

材料一:现在日本在万国和会(巴黎和会)上要求吞并青岛,管理山东一切权利就要成功了!我们的外交大失败了!……我们学界今天排队游行,务望全国工商各界一律起来,外争主权内除国贼。中国存亡就在此举了!

——摘编自《五四运动史》

材料二:是以往的我革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员以为这些人掌握着权力,千方百计运动这些人来赞助革命如紟在五四群众运动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无堅不摧的

材料三:由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。

——摘编自《中国共产党的九十年》

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