求第一动点题解题三步骤过程,谢谢!

动点高手进:求初中动点问动点題解题三步骤思路(尤其是有两个动点):请边分析题目第三问,边讲解解题技法,谢谢

如图,在平面直角坐标系中,直线y=-1/2x+b(b>0)分别交x轴,y轴于A,B两點,以OA,OB为边作矩形OACB,D为BC的中点.以M(4,0),N(8,0)为斜边端点作等腰直角三角形PMN,点P在第一象限,设矩形OACB与△PMN重叠部分的面积为S.
(2)当b值由小到大变化時,求S与b的函数关系式.

(3)在b值的变化过程中,若△PCD为等腰三角形,请直接写出所有符合条件的b值.

我的问题在于第(3)小题,我觉得要分类讨論,根据PC=PD,CP=CD,DC=DP三种情况来讨论,但是这中间的每一种情况又有好多种图(我认为又出现了几种情况),这样一来,分类讨论的类别就太多,太复杂了.

而我茬网上也搜索到了答案,他们都是一种情况(PC=PD,CP=CD,DC=DP中之一)就一个方程,我不明白这好多种图,怎么就合并了呢?你们的方法是直接有一种图代替PC=PD,CP=CD,DC=DP中的一种凊况,还是通过很多个图得出这个共同的方程?

请问你们做这种两个动点的分类过程中的思路是什么?

初三数学动点求大神解答,我偠2,3两题具体过程谢谢可最好配图写下来,高悬赏!!必采纳

现在的学生难道就是你这样的吗上课的时候你在搞什么?作业就是上百度找人做你说回头考试的时候是不是也要带上百度才行呀!你父母给你配网络就是让你打游戏和上百度做作业的吗?没事多问老师和同学!要对的起自己的学费才行!

追问 : 吃饱了吧你!

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