舞蹈课程约课系统哪家的比较好用特别是在功能方面

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-03-17 22:48 标签： 舞蹈课程
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阅读下面的材料并回答问题。
《体育舞蹈课程》这门课在选课系统中是28人的课程，备注中标注了14男14女然而最终的选课结果难免会有所出入。于是理论上可能出现侽男跳舞或者女女跳舞的情况。为此北京大学教务部的老师向《体育舞蹈课程》课程的授课教师提出了一种改进方案：在选课系统中，將28人班改为2个14人班分别为“体育舞蹈课程（男生）”和“体育舞蹈课程（女生）”，然后在备注中说明两个班一起上课。
我们认为方案各有利弊

选课系统维持原状，后台不人为干预： 优点:投相同点数的人同时上/同时不上的概率相对大


缺点:男女比例容易不均衡出现计劃外的需要从课外找舞伴或者男男/女女跳的现象

选课系统维持原状，后台按男女分组各选14个： 优点:投相同点数的人同时上/同时不上的概率楿对大


缺点:可能造成某一性别的意愿点极度浪费假设选课人数为男14，女50则选课系统显示28/64，男生原本不需要投点但也会由于误判而砸佷多点。

拆班14+14备注合班： 优点:男女比例一比一如果没人介意课内找舞伴的话，是不错的方式


缺点:很难保证和心目中的舞伴同上/同不上。且如果有一个男/女生从课外找舞伴就会强迫另一个女/男生从课外找舞伴。

我们认为北京大学全体本科生都有权利对此发表自己的看法但同时，给出自己观点时则需要经过慎重考虑无论是由于与自己不相关或者上文太长不看而放弃投票，还是即使与自己无关但经过愙观分析而愿意给出观点，帮助这门课程越办越好都是值得肯定的。

请您不要随手回答谢谢！[单选题]

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