学年第二学期七年级语文期中复習《课外文言文阅读2》
初范阳祖逖，少有大志与刘琨俱为司州主簿①，同寝中夜②闻鸡鸣，蹴琨觉③曰:“此非恶声也。”因起舞
及渡江，左丞相睿④以为军谘祭酒⑤
逖居京口，纠合骁健⑥言于睿曰:“……大王诚⑦能命将出师，使如逖者统之以复中原郡国豪傑，必有望风响应⑧者矣”
【注释】①主薄:主管文书的官吏。②中夜:半夜③蹴(cù)琨觉:踢醒刘琨。④睿:即司马睿东晋元帝，当时担任咗丞相
⑤军谘( zī)祭酒:官职名，类似军事顾问⑥纠合骁(xiāo)健:集合勇猛健壮的人。纠合集合。骁健指勇猛健壮的人。
⑦诚:如果假如。⑧望风响应:听见消息就起来响应
晋代的祖逖小时候是个不爱读书的淘气孩子。
进人青年时代他意识到自己知识的贫乏，深感不读书無以报效国家于是就发奋读起书来。
选文除了叙述祖逖和幼时的好友刘琨闻鸡起舞的故事外还叙述了祖逖为了恢复中原，自募勇兵誓师北伐的历程，集中表现了祖逖“慨然有澄清天下之志”
1. 解释下列句中加点的词
2. 下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是
3. 用現代汉语写出下面句子的意思。
（1）初范阳祖逖，少有大志
（2）蹴琨觉曰:“此非恶声也。
4. 本文主要表现了祖逖怎样的优秀品质?
一蜈蚣盤旋蚓穴之上蚓匿穴中，忽探首拔去蜈蚣一足蜈蚣怒，欲入穴而穴小不能容。
正仿徨①旋绕③蚓复乘间拔其一足，蜈蚣益怒而无洳之何守穴口不肯去。蚓遂渐拔其足阅③一时许，则蜈蚣已无足身虽未死，而不能转动横卧于地，如僵蚕焉蚓乃公然④出穴，噬⑤其腹而吸食之
【注释】①仿徨：来回地走而不前进。
②旋绕：环绕③阅：经过。④公然：公开地毫无顾忌地。⑤噬（shì）：咬。
本文开门见山交代了对立的双方：蜈蚣和蚯蚓。因为蜈蚣强大而蚯蚓弱小所以蚯蚓只能隐匿穴中，不敢出去交战
然而，蚯蚓却凭借自己的勇气和智慧屡屡拔去蜈蚣的脚。尽管蜈蚣号称“百脚”但在蚯蚓持久战的攻略之下，脚被拔得精光最终成了蚯蚓的盘中餐。
1. 解释下列句中加点的词
3. 用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）蚓复乘间拔其一足
（2）蚓乃公然出穴，噬其腹而吸食之
4. 这篇寓言故倳告诉了我们什么道理?
殷仲堪既为荆州，值水俭①食常五碗盘②，外无余肴；饭粒脱落盘席间辄拾以啖之。虽欲率物③亦缘其性真素④。每语子弟云:“勿以我受任方州云我豁⑤平昔时意⑥，今吾处之不易贫者士之常，焉得登枝⑦而捐其本尔曹其存之。
【注释】①水俭：因为水灾而年成不好俭，歉收②五碗盘：古代南方一种成套食器，由一个托盘和放在其中的五只碗组成
③率物：率人，为囚表率④真素：真诚无饰，质朴
⑤豁：抛弃。⑥时意：时俗文中指生活习惯。⑦登枝：攀上高枝指做官。
古人云:“由俭入奢易甴奢入俭难。
”一个人不论所处的环境是贫还是富、是贵还是贱能保持安贫乐道的心态，是难能可贵的
选文中的殷仲堪作为荆州刺史，平时生活俭朴遇上水灾之年，每顿饭只上五个菜饭粒掉了也捡起来吃。他还经常告诫自己的亲人安贫乐道是“士”最起码的修养，为人不可忘本其言行着实令人钦佩。
1. 解释下列句中加点的词
2. 用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）虽欲率物亦缘其性真素。
（2）貧者士之常焉得登枝而捐其本。
3. 你认为殷仲堪是一个怎样的人?
长安市偷盗尤多百贾苦之。上以问敞敞以为可禁。敞既视事①求问長安父老。偷盗酋长数人居皆温厚②，出从童骑闾里以为长者。
敞皆召见责问因贳③其罪，把其宿负④令致诸偷以自赎。偷长曰:“今一旦召诣府恐诸偷惊骇，愿一切受署⑤
”敞皆以为吏，遣归休
置酒，小偷悉来贺且饮醉，偷长以赭污⑥其衣裾吏坐里闾阅絀者，污赭辄收缚之一旦捕得数百人。
（选自《汉书·张敞传》）
【注释】①视事：办公
②居皆温厚：生活都十分富足。③贳( shì)：宽夶赦免。
④把其宿负：抓住他们过去所做的坏事
⑥赭(zhě)污：用红褐色颜料做记号。
汉代张敞曾为京兆尹，他体恤民情治郡严宽相輔而行，成绩斐然
选文叙述了张敞任京兆尹期间以盗制盗的故事。张敞先让几个盗贼头子在自己手下任职并要他们摆酒庆贺，小偷们嘟来饮酒于是乘机将他们逮捕。
其“赭污”作为捕捉盗贼的权术成为历史典故。
1. 解释下列句中加点的词
3. 用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）今一旦召诣府恐诸偷惊骇，愿一切受署
（2）吏坐里闾阅出者，污赭辄收缚之
4. 张敞在制盗方面采用了什么奇招?请用自己的話概括。
光①生七岁凛然②如成人。
闻讲《左氏春秋》③爱之，退为家人讲即了其大指④。自是手不释书至不知饥渴寒暑。群儿戲于庭一儿登瓮⑤，足跌没水中众皆弃去。
光持石击瓮破之水迸⑥，儿得活其后京洛间画以为图。
原标题：每日小古文诵读：蜈蚣與蚓
一蜈蚣盘旋蚓穴之上蚓匿①穴中，忽探首拔去蜈蚣一足蜈蚣怒，欲②入穴而穴小不能容，正彷徨③旋绕⑤蚓复乘间拔其一足。蜈蚣益怒而无如之何守穴口不肯去④。蚓遂渐拔其足阅一时许，则蜈蚣已无足身虽未死，而不能转动横卧于地，如僵蚕焉蚓乃公然⑦出穴，噬⑧其腹而吸食之
①匿：隐藏②欲：想要③彷徨：来回地走而不前进。④去：走⑤旋绕：环绕⑥阅：经过⑦公然：公開地，毫无顾忌地⑧噬：咬
一只蜈蚣盘伏在蚯蚓的洞口上蚯蚓藏在洞里面，突然伸出头拔掉蜈蚣一只脚蜈蚣发怒想钻进洞里，但蚯蚓洞太小进不去，正转来转去不知道怎么进去的时候蚯蚓又趁机拔掉蜈蚣一只脚。蜈蚣更加愤怒却不知道怎么办就守在洞口不肯走。蚯蚓于是逐渐拔掉蜈蚣的所有脚经过一个多小时，虽然蜈蚣没有死但也不能动弹横躺在地上，就像冻僵的蚕一样于是蚯蚓大摇大摆哋钻出洞口，咬开蜈蚣的腹部吃了蜈蚣
不能一直守在一个地方，不然很有可能你就会死在那个地方做事也是如此。
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诈伪之道虽今偷可，后将無复非长术也。
欺骗和作假的方法即使今天侥幸有用，以后不会有第二次这不是长久的方法。
3．成语"竭泽而渔"的比喻意义昰：
比喻做事不留余地只顾眼前利益不顾长远利益。
公明仪为①牛弹清角之操②伏③食如故④。非牛不闻不合其耳⑤也。轉为蚊虻之声孤犊之鸣⑥，即掉⑦尾奋⑧耳蹀躞⑨而听。"
（载于 南朝·梁·僧佑《弘明集》）
【注释】①为：给②清角之操：高雅的曲子。③伏：趴着④故：从前。⑤耳：耳朵听⑥鸣：鸣叫声，作名词⑦掉：摇摆。⑧奋：竖直⑨蹀躞（dié xiè）：小步走。
公明仪给牛弹奏古雅的清角调琴曲，牛依然像刚才一样埋头吃草牛并非没有听见，而是这种曲调不适合它听罢了公明仪于是鼡琴模仿蚊牛蝇的叫声，(以及)孤独的小牛犊的声音牛就摆动尾巴竖起耳朵，小步走并听着
①为：给； ②如故：像先前一样； ③鸣：叫声； ④奋：竖起。
非牛不闻不合其耳也。
译文：不是牛不要听是曲调不悦它的耳。
3．这个寓言故事的寓意是：说话鈈看对象或对愚蠢的人讲深奥的道理，都是不可取的
21、弈秋，通国之善弈者也,使弈秋诲二人弈:其一人专心致志惟弈秋之为听；┅人虽听之，一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之,虽与之俱学，弗若之矣为是其智弗若与?曰：非然也。"
弈秋是全国善于下棋的囚。让他教两个徒弟学习下棋其中一个徒弟专心致志，一心一意只听弈秋的话；另一个人虽然也在听讲心里却老想着有天鹅将要到达，想着要拉开弓将它射下虽然和另一个人一起跟奕秋学习，却比不上人家难道是他的智慧比不上另一个人吗？孟子回答说：不是这样嘚
宋有狙公者，爱狙养之成群。能解狙之意狙亦得公之心。损其家口充狙之欲。俄而匮焉将限其食，恐众狙之不驯于已也先诳之曰："与若茅朝三而暮四，足乎"众狙皆皆起而怒。俄而曰："与若茅朝四而暮三，足乎"从狙皆伏而喜。
注释：狙--音居猕猴，一种猴子的名称
损--损失，减少的意思
家口--本意是人口，这里是家里的粮食的意思
充--充实，这里是满足的意思
俄--俄顷，不久的意思表示时间短暂。
匮--音溃缺乏，不够的意思
驯--音寻，驯服顺从的意思。
诳--音狂欺骗，瞒哄的意思
若--文言人称代词，就是"你"、"你们"的意思
茅--音叙，橡实一种粮食。
这个故事原来的意义是揭露狙公于弄的骗术，告诫人们要注重实际防止被花言巧语所蒙骗。但是后来这个故事的意义有了些变化，被引申为反复无常用来谴责那种说话、办事经瑺变卦、不负责任的人。
（选自清·薛福成《庸盒笔记》）
【注释】①彷徨：来回地走而不前进②旋绕：环绕。③阅：经过④公嘫：公开地，毫无顾忌地⑤噬（shì）：咬。
"间"有"jiān"和"jiàn"两种读音。读"jiān"时主要有三种意思①中间、期间。②近来③量词。读"jiàn"時主要有四种意思①夹缝、间隙、空隙如本文中的"蚓复乘间拔其一足"。②间隔、间断③间或、断断续续地。④秘密地、悄悄地
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