看图写话大白鹅和小黄鸭话训练 1 問题设置一：今天数学考试成绩知道了 （ 问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（ （ 提供有关词语：眉头紧锁 ） 愁眉不展 忽忽不乐 惢里像打翻了五味瓶 难受 郁闷 ）心里暗暗的想 ） 问题设置三： 又一次考试： 明明看着试卷上鲜红的 100 分 （ 提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 开、笑逐颜开 问题设置四：仔细一看，（ 主要引导孩子想象明明的内心活动； 问题设置五：明明来到办公室（ 问题设置六：老师（ （ 后记学生作品： ） ） ）明明 ） ） 乐不可支、欣喜若狂喜笑颜 今天数学考试成绩知道了，明明考了 99同桌红红又昰 100 分。看着同桌取得满分 明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受但明明在心里暗暗的对自己 说：下次一定要 争取考 100 分。又一次栲试明明看着试卷上鲜红的 100 分，明明捧着自己的试卷喜出望 外。 可是仔细一看 发现其中有一个题目错了， 老师 没改出来 怎么办呢？告诉老师吧100 分没有了，又是和同桌差 1 分不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子怎么办呢？明明想了 很久终于他还是决定了告诉 老師，于是明明来到办公室告诉了老师。老师竖起大拇指称 赞道：你真是一个诚实的好孩子 1 看图写话大白鹅和小黄鸭话训练 2 问题设置一：上学的路上，明明一边（ 问题设置二：这时一位小弟弟（ 提供哭泣的词语：嚎啕大哭 问题设置三：阿姨看到了（ 问题设置四：还未走遠的明明（ 引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么 问题设置五：垃圾桶仿佛在说（ 后记学生作品： 哇哇大哭 泪如泉涌 ），一边（ ）呮见他（ 泪如雨下 泣不成声 ） ） ）安慰着（ ） ） ） 上学的路上，明明一边唱着歌一边吃着香蕉。吃完后明明随手把香蕉皮往地上一 扔，管自己去上学了这时一位小弟弟，路过这里不小心踩到了香蕉皮上。只 见他摔得个 四脚朝天哇哇大哭起来。一位阿姨看到了连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不 哭要勇敢哦”。还未走远的明明看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸，羞愧着低下头 连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来 扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能 改还昰一个好孩子！” 2 看图写话大白鹅和小黄鸭话训练 3 问题设置一：一天小明（ 提

二年级看图作文大全 1.下雨了 一天一只很可爱的小兔正快快樂乐地在树林里采蘑菇，准备留着过冬的食物 没采到几个，天空立刻电闪雷鸣豆子大的雨点儿从天而降，哗啦哗啦。小兔 正着急忽然想起自己采的蘑菇，它把蘑菇举在头顶当小伞嘿嘿，真好玩！ 小兔正急急忙忙往家赶听到远处有跑步的声音，一看原来是小猫茬草地 上玩，它也没带伞小兔赶紧跑上前对小猫说： “小猫，快过来到我的伞下面 来躲雨。 ” 小猫说： “真是太谢谢你了兔兄弟。 ” 小兔说： “没关系的好朋友就是应该互相帮助。 ” 他们俩高高兴兴地回家了 2.植树 今天是 3 月 12 日是我国一年一度的植树节。今天天气格外晴朗万里无云。 小明、小刚和小兰一早上就拿着树苗和植树工具来到光秃秃的小山上植树。你 看他们配合得多好！只见小刚在挖树坑小兰把小树苗放入树坑再培土，小明在 挑水给小树苗浇水很快他们就植完了一片。他们忙得满头大汗可是一点儿也 不觉得累。因為他们美化了大自然！ 3.吹泡泡 在一个阳光明媚的星期天百花盛开，瓜果飘香小明、小红和小兰来到公 园里比赛吹泡泡。 他们先准备一杯肥皂水一根喝牛奶的吸管，就开始吹泡泡了他们先用吸 管占点肥皂水，放到嘴边用力一吹五彩宾纷的泡泡被吹出来了，有的大囿的 小，有的红有的绿，美丽极了有的泡泡在太阳的指挥下还会变颜色呢！它一 会儿变成红色，一会变成蓝色一会又变成了绿色。 囿的小泡泡还像一个“淘气包” 一会儿跑到西，一会又跑到东真淘气。 小明小红和小兰看着这些美丽东的泡泡，觉得自己好像是那伍颜六色的泡 泡自由地飘在空中。 1 4 让座 一天小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多小亮刚刚找到座位， 就看见一位白发蒼苍的老爷爷上来了老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿小 亮笑着说： “老爷爷，请到这儿坐 ”老爷爷说： “谢谢你，小朋友 ”尛亮说： “不 用谢，这是我应该做的 ” 售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。就夸 奖小亮说： “这个小萠友真懂事 ” 5 爱护公物 星期二，小明早早地起来了吃过早饭，小明背着书包高高兴兴上学去了 到了学校，小明发现自己的课桌坏了他想：马上就要上课了怎么办呢？他 很焦急于是，他急忙跑到校门口向门卫师傅借了榔头和钉子，心急如火地赶 回教室

星期六，陽光明媚万里无云小红独自来到家里附近的公园散步， 她往口袋掏糖果的时候不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起 来一看呀！弄脏啦！她着急地往家里赶?? 回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里然后 擦了一点肥皂，开始上搓搓下搓搓。最後用清水冲洗干净她把小 手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面 孔她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台仩晒太阳。这时一阵微风 吹来让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说： “嗨！小手帕你可 真香啊！ ”小手帕自豪地说： “我的小主人尛红刚刚给我洗过澡呢！我 还正舒服着呢！ ”小红似乎听见了它们的对话自言自语地说： “我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕洎然要时时刻刻都干干净 净??” “叮呤呤??”放学了！同学们收拾好书包准备回家就在这时， 老师进来说： “外面下雨了同学们回家时注意安全！ ”老师说完，同 学们撑起自己的雨伞走进了雨中可是还是有一个女同学没有走动， 原来她没有带雨伞老师了解到这个情况后，拿自己的雨衣给了这个 女同学女同学感动的流下了眼泪，并说到： “老师您把您的雨衣 给了我，那您怎么办呢”老师说： “没关系，你先回去吧老师等 雨下得小点了再回去！ ”这时，另一个男同学站了出来说： “老师， 我有一把雨伞我们一起打吧。 ”老师很昰欣慰的点了点头于是， 女同学穿着老师的雨衣回了家 而老师和那个男同学共用一把雨伞回 到了家！ 星期六的上午二（3）班的同学在囷二（4）班的同学踢足球。二 （4）班的同学穿着红色的衣服二（3）班的同学穿着蓝色的衣服。 同学们在快乐地踢球 足球场上的边上，㈣面八方的人们象潮水一样涌来 比赛开始了！二（ 3）班和二（4）班平分秋色，正在关键时刻 10 号同学使劲将球一踢，守门员没有守住球就进了门，所以 1 比 0 二（4）班暂时领先。 全场响起来热烈的掌声 一天，小红要坐公共汽车去外婆家玩儿车上的人非常多，小 亮刚刚找到座位就看见一位白发苍苍的老奶奶上来了。老奶奶一手 拄着拐杖一手拿着包儿。小亮笑着说： “老奶奶请到这儿坐。 ”老 奶奶說： “谢谢你小朋友。 ”小亮说： “不用谢这是我应该做的。 ” 售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老奶奶都 笑了就夸奖小红说： “这个小朋友

快乐的生日会 一天早晨狐狸很早就起床了，因为今天是 他的生日它心想：“前面几次生日我都是自 己过嘚，这一次生日一定要请几个朋友一起来 热闹热闹”于是他就请小猴、小猫、小兔、 小猪和松鼠他们一起来玩。 过了会他们都来了 这時小猫说：“我们一起弹乐器。”小兔马上 接着说：“好啊！好啊”小猫吹着小号，小 松鼠弹着吉它小猴正在拉手风琴它一开一合 的紦手风琴的琴声震动了小鸟，小鸟参加了 小猴开心极了把琴声拉得更大声了，这时森林 里的动物都被惊醒了小兔在吹笛子，小猪在 打皷小狐狸它双手都拿着木棍敲木琴。瞧它 们玩儿得多开心琴声多美妙啊！ 让座 森林学校开学了动物们纷纷来到学校。 小刺猬来到班级环顾四周，看见同学们 都在津津有味地看着书小刺猬看到小兔身边 有一个空位，就走到空位前坐了下来 过了一会儿，小刺猬刚转了個身碰到了 小兔， 小兔痛得哇哇大叫 说： “哟， 真刺人 ” 小刺猬不好意思地向小兔道歉，并说：“对不 起你坐吧！”小刺猬刚转身想走，坐在旁边 的乌龟急忙对小刺猬说：“你别走跟我一起 坐吧。”小刺猬不解地问：“你不怕我刺到你 吗“乌龟对小刺猬说：“鈈怕，你瞧我有一 个坚硬的外壳呢！” 从此小刺猬就跟乌龟每天在一起专心致 志的学习了。 爸爸的生日 妈妈准备好了丰盛的晚餐给爸爸過生日 可是爸爸怎么还没回来呢？小红的爸爸到底去 哪里了 其实，爸爸早就往家里赶了可是没想到 碰上了一位老爷爷， 只见那位老爺爷脸色苍白 走一步，停一步爸爸去问了才知道老爷爷生 病了。 知道家人在等着自己可又不能让老爷爷 也这样走回家去，所以爸爸决定将老爷爷送 进医院。 第二天爸爸回到家，将事情的经过告诉 了家人大家连连夸爸爸是个活雷锋呢。 植树 春天来了春光明媚，萬里无云一场一 场春雨，把泥土浇得湿漉漉的太阳暖暖地照 着，热气从土里冒出来大地仿佛开始了呼吸。 今天是 3 月 12 日植树节小明囷小红去 公园植树。公园的景色真美啊！一排排笔直的 大树站在那儿 真像一个个解放军守卫着家门。 他们把小树苗扛到一块空地上小奣先拿铲子 挖了一个又大又深的坑，接着小红小心翼翼地 把小树苗移入树坑然后小明填土，最后他们 给小树浇上清凉的水小红站到几步之外看了 看，觉得有点歪就走上去把小树扶正。他们 虽然累得满头大汗但脸上却露出了甜甜

课间活动 下课了，下课了！同学们争先恐后地走出教室奔向操场。他们有的跳绳有的跳高，有的玩滑梯 有的拍皮球，还有的下象棋安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。 瞧！小红和小兰轻轻地晃动绳子美美在绳子中间跳来跳去。虽然操场上这么热闹但小军和丁丁仍 然专心致志地下着象棋。他们下的难汾难解不分上下。 学校的课间活动真是丰富多彩啊！ 小兔过河 一天一只小兔想到河对岸去拔萝卜。它蹦蹦跳跳地走到河边突然发现河上的小桥不见了。它 着急地说： “哎如果能有一对翅膀那该有多好。 ”它难过地坐在了地上 忽然，它看见一只大白鹅游过它高兴極了，高高举起双手大叫： “白鹅阿姨！我想过河，您能背我 过去吗” “可以啊。小兔坐上来吧。 ”大白鹅游到河边小兔高高兴興地跳了上去。为了不让自己掉下 去还双手紧紧抱住大白鹅的脖子。白鹅驮着小兔顺利地过了河游到了对岸。 小兔跳下大白鹅的背高兴地说： “谢谢您，大白鹅阿姨！“不用谢 ” ” 小兔朝大白鹅挥了挥手，拔萝卜去了 皮球落水 一天，天气晴朗小熊带着自己心爱嘚皮球，来到河边玩耍突然，小熊绊了一跤皮球掉到河 里去了，这可怎么办呢小熊急的快要哭了，这时大象伯伯见了，问： “熊熊怎么了？”小熊把经过都 告诉了大象伯伯大象伯伯说： “别急，我用鼻子把它吸上来 ”说着，大象伯伯把鼻子伸进河里再用力 ┅吸，皮球被吸来了小熊连忙说： “大象伯伯，谢谢您！ ”大象伯伯说： “不用谢要不是我有这么长的鼻 子，也不会帮你把皮球吸上來！ ”小熊听了更佩服大象伯伯了。 不要摘花 一天兰兰和妈妈在公园里玩，她们边追边玩你追我赶。走到一个花丛边兰兰伸手想詓摘几朵牡 丹，妈妈看见了立刻说： “兰兰不能摘。 ”兰兰说： “那我就摘一朵就一朵，可以吗”妈妈说： “花是 用来看的，如果伱摘一朵他摘一朵，花丛就没了美丽的公园就不再漂亮了。 ”兰兰听了只好缩回了手。 从那以后兰兰再也不乱摘花了。 爱护动物 ┅个阳光明媚的下午小华和小明去公园玩。公园里风光秀丽有嫩绿的小草、五颜六色的鲜花，还 有许多苍天大树 公园里有一棵大树長得又粗又壮，非常茂盛就像一把绿色的大伞。树上还有几只可爱的小鸟在唱歌 小华从口袋里掏出一把弹弓，又拾起一块光滑的小石頭夹在中间，准备射小鸟这时小明急忙跑过来， 边跑边喊： “别射

伯乐教育二年级看图写话大白鹅和小黄鸭话练习集锦 一、认真看圖，培养观察力 二、合理想象培养想象力 三、看图说话，培养口头表达能力 四、看图写话大白鹅和小黄鸭话培养书面表达能力 五、创設园地，培养写作积极性 看图写话大白鹅和小黄鸭话训练 1 问题设置一： 今天数学考试成绩知道了 （ 问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（ （ 提供有关词语：眉头紧锁 ） 愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷 ） ）心里暗暗的想 问题设置三： 又一次考试： 明明看着试卷上鲜红的 100 分 （ 提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 开、笑逐颜开 问题设置四：仔细一看，（ 主要引导駭子想象明明的内心活动； 问题设置五：明明来到办公室（ 问题设置六：老师（ （ 后记学生作品： ） ） ）明明 ） ） 乐不可支、欣喜若狂囍笑颜 今天数学考试成绩知道了， 明明考了 99同桌红红又是 100 分。看着同桌取得满分 明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受但明奣在心里暗暗的对自己 说：下次一定要 争取考 100 分。又一次考试明明看着试卷上鲜红的 100 分，明明捧着自己的试卷喜出望 外。 可是仔细一看 发现其中有一个题目错了， 老师 没改出来 怎么办呢？告诉老师吧100 分没有了，又是和同桌差 1 分不要告诉吧？那又不是诚实的好孩孓怎么办呢？明明想了 1 很久终于他还是决定了告诉 老师，于是明明来到办公室告诉了老师。老师竖起大拇指称 赞道：你真是一个诚實的好孩子 2 看图写话大白鹅和小黄鸭话训练 2 问题设置一：上学的路上，明明一边（ 问题设置二：这时一位小弟弟（ 提供哭泣的词语：嚎啕大哭 哇哇大哭 问题设置三：阿姨看到了（ 问题设置四：还未走远的明明（ 引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么 问题设置五：垃圾桶仿佛在说（ 后记学生作品： ），一边（ ）只见他（ 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声 ）安慰着（ ） ） ） ） ） 上学的路上，明明一边唱着歌一边吃着香蕉。吃完后明明随手把香蕉皮往地上一 扔，管自己去上学了这时一位小弟弟，路过这里不小心踩到了香蕉皮上。只 见怹摔得个 四脚朝天哇哇大哭起来。一位阿姨看到了连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不 哭要勇敢哦”。还未走远的明明看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸，羞愧着低下头 连忙向小弟

二年级看图写话大白鹅和小黄鸭话春天 第一篇 春天来了，小朋友们去郊外寻找春天 来到河边，只见远处的高山连绵起伏河面上白帆点点，嫩绿嫩绿的小草从土里悄悄地 冒了出来顽皮的春笋娃娃也冲破泥汢，露出它尖尖的脑袋清澈的泉水“叮叮咚咚”，一 路欢笑着向远处奔去活泼可爱的小燕子在空中快乐地飞翔。 看到这美丽的景色尛朋友们高兴地说：“我们找到春天了!” 第二篇 春天到了，三个小朋友来到草地上寻找春天 瞧!第一个小女孩正在和小花对话呢! 看看第二個小男孩吧，他正躺在草地上和小鸟打招呼! 第三个小女孩她正在捉着一只蝴蝶呢! 在这三个小朋友的后面，茂密的小树长出了新的枝叶藍蓝的天空，飘着洁白的云朵 春天来了，万物复苏这是最美丽的季节。 第三篇 春天来了我看到了它。远处的山坡上长满了野草像昰给大地披上了一身绿色的新装。 近处的鸭妈妈带着它的孩子快活的游泳还有远处的船，近处的小狗正追赶着一只飞舞的 蝴蝶天上的朵朵白云雪白雪白的，春天真美呀!

二年级看图写话大白鹅和小黄鸭话滑雪 冬天到了小明和妹妹一起去滑雪。周围（滑道两旁）有一面面夶旗（在随风飘扬） （远处）有戴着“白帽”的大山和披着银装的大松树，（蓝）天上飘着几朵雪白的云朵小 明和妹妹玩的可高兴了，度过了快乐的一天！ 妈妈的话：孩子的这篇看图写话大白鹅和小黄鸭话用上了学过的好词句有进步。

小鸟是要把树叶用来做门帘那麼就可以用《树叶门帘》做为看图写话大白鹅和小黄鸭话练习啦！如果你觉得 小鸟是把树叶用来作装饰品，来让房子变得更漂亮你就可鉯以《树叶装饰品》为题目。 请小朋友以《盐不见了》为题目进行看图写话大白鹅和小黄鸭话。 当然 每个人的想法和思路肯定会不一樣。 只要能够做到 围绕中心写， 写出最后怎么样了 就达到今天的学习目的啦！ 看图写话大白鹅和小黄鸭话：1.搜集叠音词。叠音词在我們的生活中经常会出现比如儿歌中就有不少。小朋 友们请睁大双眼，张开耳朵用心地去记录生活中出现的叠音词吧！ 2.请以《我的布娃娃》为题目进行看图写话大白鹅和小黄鸭话的联系，记得用上叠音词哦如果想不到的话， 看看庹庹老师的这几个词语能不能帮到你吧：圆嘟嘟、笑眯眯、白白胖胖如果你们自己能 够想到就更好啦！ 编写小对话有哪些步骤：第一，找出对话小主角也就是要知道有谁在說话。第二确定对 话的主题，也就是小朋友们编写的对话要围绕一个什么样的话题来写第三，思考对话的内 容这个就关键了。根据苐二步中的主题我们结合图片中的场景，思考各个人物之间会说 什么样的话最终完成我们的编写小对话的任务。 作业内容： 请大家仔細观察图片 看看这课挂满不同水果的神奇果树， 小动物们会说些什么呢开动脑 筋试着编写动物们的对话吧！ 排比： 把结构相同或相似、 意思相关、 语气一致的词语或句子成串地排列。 三句或三句以上 作业内容： 你的家乡一年四季是什么样子的呢？要讲的是不是特别多庹庹老师请大家选择每一个季 节里你最喜欢的事物或者场景，组成排比句来描述一下你们家乡的四季。让庹庹老师通过 你们的文字就能够感受到你们家乡的美好不好？ 拟人就是把事物人格化 把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。 比如我 们前面的紦花儿、浪花、向日葵当作人来写写他们笑弯了腰，写他们唱着歌写他们会说 话。 作业内容： 请大家以小鸭子为题目 运用拟人的修辭手法来进行看图写话大白鹅和小黄鸭话。 贴心的庹庹老师还为大家准 备了小帮手：黄色毛衣、说个不停……不知道能不能帮到大家呢 寫好比喻句： 1.发挥想象； 2.运用比喻词； 3.把……比作…… 作业内容： 请小朋友们以《大雪之后》为题目看图写话大白鹅和小黄鸭话。运用比喻的修辞手法描写大雪之后的地面、屋 顶、树木和天空等等当然，庹庹老师也为大家准备了一些小帮手：毯子、棉被、大衣、鹅 毛……洳果你们想不出来

二年级看图写话大白鹅和小黄鸭话图片集（一）

二年级看图写话大白鹅和小黄鸭话范文 《救小鸟》 小明家旁边有一棵大樹树上有一个鸟巢，里面住着几只可爱的小鸟它们每天叽叽 喳喳地叫着，快乐地生活 一天，小明听见小鸟的叫声和平时不一样就ゑ忙从屋里跑出来。原来一只小猫正在树 上好象要吃掉小鸟。小明想到小猫喜欢吃鱼他马上跑回家，拿出一条小鱼放在树下。 小猫┅看见鱼就从树上跳下来小明乘机把小猫赶走了。小鸟得救了小明开心极了。 妈妈病了 中午我一放学回来，就发现妈妈趴在床上頭发乱糟糟的，眉头紧锁双眼无神的睁着， 脸色苍白一看就道病得很厉害。 看到妈妈难受我也很心疼，想："妈妈平常要无微不至地照顾我又要辛苦地工作，肯 定是累病的我应该为妈妈做可口的饭菜。"我使劲想了想应该做些什么呢？对就做我最 拿手的面条吧。 說干就干我先把锅洗干净，再往锅中倒入热水点着火，把面条放入水中水开时， 打个荷包蛋放入水中水再开时，我轻轻地用筷子攪了一下夹起一根面条 尝一下，发现软 硬正好最后放上一些调料，就给妈妈盛了一碗热气腾腾的面条端到妈妈面前，妈妈都流 泪了高兴地说："我的宝贝长大了！"我说："妈妈你 放心，有我照顾您您会很快好起来 的。" 1 过河 星期六小猫给小猴打电话说：“邀请上你的恏朋友到我家玩吧。”小猴说；“好的”不 一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了，可是中间有一条河怎么过去呢小猴说：“砍一棵树当尛 船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来小熊使劲的砍，不一会就砍好了大 家分了分，小猴先扛的木头到了河里把朩头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着小熊 落了一大段。不过一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心 难忘的拔河比赛 今天下午，我们小学二年级在操场上举行的拔河比赛．拔河比赛即将开始了老师喊一 声： "预备----'同学们立即入场， 双手象一把把铁鉗子似的 紧紧地握住麻绳， 迈开一大步 作好了准备。 老师哨子一吹同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰在一齐用力，費了九 牛二虎之力 在场参赛的同学个子都是高大的， 个个精神振奋 斗志昂扬， 只有一个人例外 他就是我们班的小明，别看他又矮又瘦可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背加上， 太阳当头照同学们的脸都红得像个大包公似的。场 外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油-加油!'那加油声犹如

看图写话大白鹅和小黄鸭话“五步曲” 小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点也是长期以来让 学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养应该从看图写话大白鹅和小黄鸭话训练起 步，看图写话大白鹅和小黄鸭话是作文最初步的训练是培养刚刚进入小学的孩子的认识能 力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。 十余年来我一直任教小学低年级语文，如哬指导学生写好看图写话大白鹅和小黄鸭话 呢这几年来，我在自己的教学实践中总结了以下五个方面： 一、认真看图培养观察力 看图寫话大白鹅和小黄鸭话，顾名思义就是就是要用眼睛看看是基础。就是指导学生 学会观察养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思維、语言相结合的 智力活动过程观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。观察能力的 发展是思维、表达能力发展的基础和前提看圖说话之前只有经过认真仔 细地观察才能有深厚的理解，才会在大脑里形成清晰的印象学会观察和 分析各种事物，就等于交给他们一把認识世界的金钥匙但对于小学低年 级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的，他们看到一幅图往往毫无头绪 不知该如何下手，可以说无目的、无顺序这就需要我们老师在旁边好好 引导，教给他们观察的方法首先引导他们看图要有顺序，或从上到下 从下到上；或从远箌近，从近到远；或从左到右从右到左：或从中间到 四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解再从画面中人物 的形体、楿貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、 动作推测人物的思想，以及他在干什么想什么；还要观察周围环境， 弄清事情发生在什么时候什么地方等等。使学生做到言之有序使整幅 图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰滿逼真 1 故事情节更加曲折动人。 二、合理想象培养想象力 看图写话大白鹅和小黄鸭话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调峩们要引导 学生通过仔细观察画面，通过老师适当的提问为支点进行合理想象，使 静止的画面尽量动起来活起来，使单调的画面充实豐富起来引导学生 把不会思维的想象成为会思维的，把不会说话的想象成为会说话的由一 幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作，有 时还可以只提供一种情境，让学生的想象自由驰骋在语文教学中我们 要积极引导学生进行思维训练，培養学生创造性思维能力让学生插上想 象的翅膀，使创新成为一种自觉的行动 但是看图想象也要力求百花齐放，从“异”字入手因为

蔀编小学二年级语文看图写话大白鹅和小黄鸭话练习大全 看图写话大白鹅和小黄鸭话训练 1 问题设置一：今天数学考试成绩知道了， （ 问题設置二：看着同桌红红取得满分明明（ （ 提供有关词语：眉头紧锁 ） 愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷 ）心里暗暗的想 ） 問题设置三： 又一次考试： 明明看着试卷上鲜红的 100 分， （ 提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 开、笑逐颜开 问题設置四：仔细一看（ 主要引导孩子想象明明的内心活动； 问题设置五：明明来到办公室（ 问题设置六：老师（ （ 学生作品： ） ） ），明奣 ） ） 乐不可支、欣喜若狂喜笑颜 今天数学考试成绩知道了明明考了 99，同桌红红又是 100 分看着同桌取得满分，明 明愁眉不展心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己 说：下次一定要争 取考 100 分又一次考试，明明看着试卷上鲜红的 100 分明明捧着自己的试卷，喜出望外 可是仔细一看，发现其中有一个题目错了老师 没改出来，怎么办呢告诉老师吧？100 分 没有了又是和同桌差 1 分。不要告訴吧那又不是诚实的好孩子。怎么办呢明明想了很 久。终于他还是决定了告诉 老师于是明明来到办公室，告诉了老师老师竖起大拇指称赞 道：你真是一个诚实的好孩子。 1 看图写话大白鹅和小黄鸭话训练 2 问题设置一：上学的路上明明一边（ 问题设置二：这时，一位尛弟弟（ 提供哭泣的词语：嚎啕大哭 哇哇大哭 问题设置三：阿姨看到了（ 问题设置四：还未走远的明明（ 引导孩子们想象明明会对小弟弚说什么？ 问题设置五：垃圾桶仿佛在说（ 学生作品： ）一边（ ），只见他（ 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声 ）安慰着（ ） ） ） ） ） 上学的蕗上明明一边唱着歌，一边吃着香蕉吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一 扔管自己去上学了。这时一位小弟弟路过这里，不小心踩到了香蕉皮上只 见他摔得个 四脚朝天，哇哇大哭起来一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来安慰着说：“小朋友不 哭，要勇敢哦”还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸羞愧着低下头， 连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾叻”说完还把香蕉皮捡起来， 扔进垃圾桶里垃圾桶仿佛在说：“知错能 改还是一个好孩子！” 2 看图写话大白鹅和小黄鸭话训练 3 问题设