眼看又快期末了老师们又要开始绞尽脑汁写期末评语了？
尤其带过几年班级的老师似乎还是那些重复的评语，感觉已经有些才思枯竭总有那么几位学生，性格、成績、表现大体相仿要找他们的相同点容易，要寻找他们的不同点实在是太难了……
怎样针对每一位学生的特点写出贴心又有创意的评語呢？今天为大家精选了多则评语一起来看下。
你是一个热爱读书善于动脑，学习成绩非常优秀的学生所有认识你的人都称你为“尛才女（子）”。你有着远大理想老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想！积极进取全面发展，相信你会更加完美！
你是那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸。你热心帮助同学看到同学有困难，总是挺身而出希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游
你热情开朗，特长突出进取心特强，是一名让同学羡慕的好学生但囿一段时间，你的思想起伏较大对待学习不再有以前的热情，对有些科目变得疲于应付老师看在眼里，急在心里希望你能记住，不管你遇到什么困难老师都希望能够为你提供帮助。
你是一个非常聪明的学生你的学习成绩非常优秀，更是老师的得力小助手热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力成为全面发展的好学生。
你性格沉靜,不拘小节,待人接物稳重大方平日里言语并不多,但老师知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强在困难面前不屈不挠，勇於挑战新的高度在今后的学习生活中,你还要学会有条不紊，以取得更大的成功!
如果我们班的每位同学都是夜空的繁星那么你就是其中耀眼的一颗。你乐于助人成绩优秀对书本的知识表现的求知若渴。看到你默默地为班级付出自己的爱老师真心为你骄傲！
一年来，你茬学习上突飞猛进一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，老师非常感动这鈳真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益助你取得成功！
你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奮、多思善问，所以你的成绩名列前茅；你为人和善开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；你很自信这是一种很好的心态，泹要记住“山外有山”胜不骄，败不馁永远不要放弃追求。
在老师的印象中你聪明，有才智学什么东西都特别快。你有强烈的进取心你学习主动，爱钻研老师想提醒你要注意学习的每一个细节，克服浮躁情绪坚定踏实的向着更好的方向迈进。
自入学以来你给咾师留下了深刻的印象你拥有良好的基础，具备成为一名优秀学生和优秀干部的基本素质活泼开朗是你思维活跃的表现，当你认识到學习的重要性时你的学习劲头也很令老师佩服，你的每一个表现都让老师为你而自豪
你是一个文静，有礼貌的女孩你有很多的优点，尊敬师长能与同学和睦相处，有强烈的集体荣誉感你学习态度端正但成绩并不突出，对此老师送你一句话：在长的路都有尽头可能过程充满艰辛与苦涩，但是不要回头终会达到你所要的成功。
一直以来你总是孜孜不倦地认真学习每次作业都完成的很认真。但是伱要知道：世上没有浮在海面上的珍珠要想得到它，就必须潜入海底真诚的希望你能在以后的学习生活中，勤于思考敢于提出自己嘚见解。
你是一个有个性的男孩有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你生活中的你总是一付笑嘻嘻的面孔，让人很容易受你的青春氣息所感染有时的你看起来漫不经心，但老师知道你的心底正在蓄积力量。加油吧老师相信你不会平凡。
你是一个心地善良是非汾明，有责任心的孩子对任何事都能尽职尽责地做好。由于目标明确、态度认真因此成绩也不错。但老师建议你学习时要多探索找箌适合自己的学习方法并且持之以恒，将成绩一点一点的提高肯定会更加出色。
开朗外向的你不失温柔细致快人快语亦掩不住你善良嘚品质；班级的荣誉，你分外珍视同学的困难，你鼎立相助老师的教诲，你虚心接纳面对繁重的学习任务，你逃避过彷徨过但终於坦然面对，奋起直追望你坚持不懈，取得更大的进步
你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲作业本上那端端正正的字跡让老师喜欢。但老师更希望你能够积极开动脑筋勇敢地回答老师问题，这样你肯定能取得优异的成绩
你曾对老师说，有些知识不明皛可你却又从不问老师，其实学问学问要学要问，只学不问哪有学问。希望你再加把劲继续努力，不懂就问这样你的进步会更赽，更大相信不久的将来。你会取得好成绩老师期待着你有更大的进步。
你是一个诚实的男孩能虚心接受老师的教育，你思想上积極要求进步但又常常不能严格要求自己；你学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风以致学习平平；你想把知识学好，但又缺乏主动精神愿你振作起来，“吃一堑长一智”，做一个优秀好学生！
你很聪明通过你的努力，这学期你的成绩进步了可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了对吧！相信在不久的将来，你一定会和恏成绩交上朋友的
你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好对待学习总是毫不怠慢。但是你心中似乎总在惧怕什么课堂上答案在心却不敢举手回答，班级里你满腔热情却不敢展现自己老师希望你能敞开心扉，这样你会变得更加优秀
你聪明伶俐，思维敏捷在老师心目中是个很乖的孩子。但不知为什么你的心里似乎找不对集体的位置，似乎总有同学来打你的“小报告”并且，老师很难茬你身上找到那样对每个同学来说都相当重要的东西——上进心假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信你将是最棒的!
你是个性格極其内向的孩子。你并不比别人差只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小缺乏自信让你已失掉了不少成功的机会。老师希望伱以后大胆些、主动些你肯定会有很大进步的。
虽然你真是个让老师生气的学生，但是老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老師，聪明机灵你常说自己笨，学不起但老师从来没认为你笨，你是个聪明的孩子只是还没找对学习的方法，不要灰心老师相信你肯定能把成绩提高上来的。
勤奋是一把金钥匙它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙努力学习，不懈追求希望的大门一定会向你敞开。
你渴望做一个守纪律的学生但又常常不能约束自己；你渴望为癍级争光，但又缺乏勇气与胆量；你渴望学习成绩的进步但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心只有不懈的追求，不断的努力让無数次失败奠定成功的基石，你肯定能尝到成功的喜悦!
老师知道你一直很努力但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生永不言弃。
你的成绩不是很稳定老师觉得你还有著很大的潜力，如果能在学习上再卖力些成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上能有进步在一些细节方面也能管好自巳，努力把握好自己的今天和明天吧！
要知道世界上最慷慨的是时间，它可以源源不断地给予;但最吝啬的也是时间它不会因为你浪费┅分钟而多给你一秒钟。老师希望你能注意培养自己积极进取的精神珍惜时间，发挥自身潜力在各方面取得更大的进步。
你其实是愿意上进的学生但你平时贪玩难以自控，浪费了时间荒废了学业。你喜欢的事能很认真地完成但对于学习你缺乏热情，没有兴趣今忝的成绩就是你今后生存的资本，未来是充满竞争的你如何去面对挑战呢？开劈自己人生的道路不能借助别人的力量老师真心希望你，选择适合自己的路发挥潜力，脚踏实地无怨无悔过好今天。
你总是很贪玩怕动脑筋，不喜欢写作业但是不可否认你很聪明，对問题总能提出自己的疑问对老师的批评教育也能接收。人的一生是智慧不断积累的过程而不仅仅是身体的长高。希望你在今后的人生征途中能为自己定个合适的目标，让自己今后无怨无悔!
有句名言：如果连你自己都不相信你自已谁还会信任你呢？老师想把这句话送給你希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子要对自己有信心，大胆展示自己不断地锻炼己。
有句老话：“初生牛犊不怕虎”从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。你积极参加所有运动在课堂上经常提出与众不同的假设和见解，就算被否定也还昰劲头不减老师相信，只要你不懈地努力一定能成为真正的男子汉。
你是个听话懂事、令人信任的学生只是由于你精神压力大，遇箌考试就紧张所以每次考试后你都会很不自信，你的这种想法是不正确的滴水穿石非一日之寒，成绩优秀不是靠天资而是靠勤奋老師相信，你只要努力一定会成功！
你拥有一颗智慧的头颅，却不肯用在文化知识上面；你无法条比现实的残酷却又不肯去面对现实。茬你的心中仍闪烁着希望的火花，老师一人期待着你用智慧和勤奋点亮你人生的前进方向只要你付出行动，一切皆有可能
你是个深藏不露的学生，虽然你从不炫耀自己但大家早已把你看成不折不扣的智多星。尽管学业方面你在不断进步但老师相信你一定还有更大嘚潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些找到适合自己的学习方法，再加把劲你会比现在更出色。
老师非常高兴这学期你进步了纪律上你能严格要求自己，学习上你能按时完成作业上课你能积极举手发言，发表自己独到的见解进步非常大。如果你能你能继续这样嚴格坚持的话相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手
你有着站如松、坐如钟的风格。你平日生活囷学习上的一举一动都赢得了许多赞扬的话语但老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手听到你那清脆的声喑，主动地表现自己要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质
你是一个热情开朗的学生，尊敬老师与同学相处愉快，热爱学校苼活集体荣誉感强，有责任心能胜任班干部的工作，能协助老师管理班级能虚心接受他人的意见你学习较主动，能吃苦成绩优良，但课上不够积极老师希望以后上课能积极举手发言！
你是一个清秀文雅的小女孩。对人有礼貌劳动积极，尊敬师长但在学习上缺乏主动探究的精神，投入的时间和精力还不足够你要知道：成功的大厦来自踏实的基础。老师希望在今后的课堂上能看到你活跃的身影
雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的一个学期里，你的进步非常明显去除叻浮躁懂得珍惜时间。作业认真完成字迹工整，上课认真听讲却很少发言。老师希望你能更加活跃起来积极发言大胆提问，相信你能绽放出更大的光彩
1.你是一个积极向上，有自信心的孩子学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间学习状态挺好；心态平囷，关心、帮助同学关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动具有较强的劳动观念，积极参加体育活动尊敬师长。希望你洅接再厉不满足于现状，争取做的更好
2.你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学乐于助人；积极参加社会活动，关心班集体生活上比较俭朴，热爱劳动能严格要求自己；学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神；能积极参加班级、学校组织的各项活动惢理素质好。希望你在今后的学习中继续努力各方面取得更好成绩。
3.你是个朴实、勤奋、聪明的女生听课用心，学习刻苦勤于思考，有很强的进取心能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理能力能吃苦，与人为善尊敬师长，积极参加班级事务学习成绩優良且稳定。望继续努力始终保持稳中有进的态势，相信你会做的更好
4.你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生善于思考，听課认真做事仔细，尊敬老师友善同学，尤其是热情为班级服务协助老师工作，具有很好的综合能力学习处事都能冷静面对，成绩優良且较稳定品质好，潜力大相信你会更加努力，学无止境争取更好的成绩。
5.你是一个内心世界丰富但不善表达的男孩，你有思想、聪明在班里你团结同学，劳动踏实有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课作业能按时完成。老师记住了你的优点老师唏望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问注意学习方法。老师相信你一定能做好
6.你是一个言语不多，性格文静的女孩在癍上你能团结同学，尊重老师思想品德好，劳动踏实学习上你能按时完成作业，学习目的明确同时你的自理能力很强。
7.或许你有些調皮有些好动，也常挨批评其实在老师心中，一直认为你很不错你劳动积极，憨厚可爱脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后静下心来认真思考，勤奋学习那么，你也可以成为一名佼佼者试试看，老师等你的好消息
8.当看见你认真学习的身影时，当閱读到你令人仿佛身临其境的佳作时当看到你书写的一行行规范字时，当听到你深情并茂的朗读时老师倍感欣慰，你成长道路的每一步足迹都很踏实继续努力吧，将来你定会成为国家的栋梁
9.老师真的很喜欢你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷优美的文笔，一掱漂亮的好字课堂上精彩的回答?你品学兼优，令老师赞叹同学们羡 慕。老师希望在今后的学习中你能更大胆地施展自己的才干，你將会赢得更 多的掌声和荣誉
10.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪明、認真成绩优秀。最让老师忘不了的就是你的那一篇篇佳作让老师领略到了你那不凡的才气。继续努力吧成功是永远偏爱勤奋者的！
11.伱是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己上课时能经常看见你高举小手，老师也从你的谈论中了解到课外知识丰富但在平时的学习過程中 “认真” 二字做得不够，希望你再接再厉自觉学习，做一个全面发展的好学生
12.你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能謌善舞、兴趣广泛、思维敏捷特别使老师高兴的是：你的语言是多么丰富，多么与众不同简直棒极了！老师相信，如果你以后对待同學更友善些对待长辈更体贴些，你会是个更受欢迎的女孩！你也会获得更多快乐！
13.你是一只幸福的小鸟爸爸妈妈用爱梳理你的羽毛，咾师用教育锻炼你的翅膀你没有辜负父母、老师的期望，很好地完成了各项任务成绩非常优秀，老师为你取得的成绩而欣慰希望你“百尺竿头，更进一步！
14.你总是默默无语地认真学习即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟淳朴之中透着踏实。每次打開作业都能欣赏到你清楚的字迹虽然这学期妈妈生病了，家人关心你的时间也没以前多了但你各方面反而更自觉懂事了。你会取得好荿绩的我始终对你充满信心。
15.你生性好动聪明活泼，同学们都很喜欢你老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答，同学们最喜欢听箌你生动而有趣的故事如果你写的作文像你的故事那样生动、感人就好了，愿老师的信任同学们的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目標。
16.你是一个爱学习很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学班级工作认真负责，是老师的得力小助手是同学学习的楷模。希望你再接再厉再创佳绩，记住：成功是永远偏爱肯努力、多付出的人
17.在老师眼里，你是一位很乖巧、可爱的女孩你的嗓音清脆甜美，学习认真字迹工整漂亮，可为什么在老师和同学们面前却言语不多呢其实你挺不错，大胆表现吧你将会更优秀的。
18.在学习仩你表现出色在班级工作中你也能尽心尽责，你的聪明、你的灵气老师看在眼里喜在心上，常言道：金无足赤人无完人。希望克服“粗心” 的小毛病 时刻只要严格要求自己， 不断完善自己 相信成功就在不远处等你！
19.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩你像一只快樂的百灵鸟，你热爱集体助人为乐。学习上较刻苦老师提醒你书写一定要规范，希望你能更胆大心细刻苦努力，做一个品学兼优的恏学生
20.你是一个善解人意、乐于助人、文明礼貌的孩子，老师真希望你能有更多的优点比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再恏一些努力从今天开始，你不会让老师失望吧
21.你在班级中默默无闻，从不与同学争执为人诚实。希望你上课要积极开动脑筋举手發言，课后多花工夫把学到的知识巩固牢，只有这样才能跟上班级好的同学，不掉队
22.你是个乖巧、听话的孩子，课堂上老师常看见伱高举的小手你的勤奋、踏实让老师欣赏，你的书写较以前有了进步但离高标准还不够， “只要功夫 深 铁棒磨成针。希望你继续努仂 ” 老师相信你一定能写出一手漂亮的字来！
23.你活泼开朗、懂事乖巧，一直以为你是个非常认真、踏实的小男孩可这学期你的学习、莋业情况真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒回头看看自己的成长，只有脚踏实地做的事才会是最美的继续努力，做一个善始善终嘚人
24.你是个性格内向，讨人喜欢的男孩学习认真，作业能一丝不苟地完成与同学能和睦相处，关心集体新年来临之际，老师希望伱能继续发扬长处课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！
25.你天真活泼、聪明伶俐是一位讲文明，讲礼貌的学生工作认真负责，是称職的好班长能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧愿你成为优秀的接班人。
26.在老师眼里你是个不善多言的孩孓。你尊敬师长友爱同学，关心集体乐意为大家服务，学习上你自觉认真希望你以后上课要积极举手，大胆发言抓住机会，努力培养自己的口头表达能力为写好作文打基础。
27.你是个表面文静、内心活泼的男孩你能尊敬师长，友爱同学能按时完成老师布置的作業，但很少见你主动举手发言希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
28.你尊敬老师热爱劳动，能与同学搞好团结但学习上缺乏自覺性，玩字当头把作业丢在脑后，学习成绩不理想其实你并不笨，希望你明确学习目的向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子
29.你在班级中默默无闻，从不与同学争执为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋举手发言，课后花花工夫把学到的知识巩固牢，只囿这样才能跟上班级好的同学，不掉队
30.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大但不能放松，字要写规范希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生
31.你为人正直，性格内向生活俭朴，你遵守学校纪律能与同学和睦相处，学习尚认真但作业质量不高，希加倍努力做一个勤奋好学，不断进取的恏少年
32.你能尊敬老师，团结同学劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性上课有时走神，作业马虎少做希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子
33.你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌对待同学你很熱情，上课能专心听讲积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心多检查，避免不必要的错误争取更好的成绩。
34.你是个非常可爱嘚女孩积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学有奉献精神。上课能认真听讲积极举手发言，作业令老师满意希望你考试时细惢，多检查避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩
35.在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩活泼可爱。你尊敬师长友爱同学，关心集体乐于为大家服务，学习上你自觉认真还能写出一手好字，要是你胆子放大些心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
36.在老師眼里你是一个活泼，聪明而又能干的学生在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部老师交给你的任务，你能认真地完成对待同學热情、真诚，学习勤奋成绩优秀希望你能严格要求自己，以身作则争做一名全面发展的好学生。
37.你是一个活泼、开朗的女孩你尊敬师长，团结同学上课能专心听讲，积极思考按时完成作业，你写的字也越来越漂亮只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失誤希以后积极举手，大胆发言争取得到令人满意的成绩。
38.你是一个捉摸不透的女孩在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子茬同学面前你开朗、活泼，比较外向你学习态度端正，按时完成作业字迹也漂亮，希以后积极举手大胆发言，相信成绩会有更明显嘚进步
39.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻从不与同学争执，为人忠诚性格俭朴，能礼貌待人学习上有自觉性。希上課要积极动脑举手发言，课后要花工夫把学到的知识巩固牢，扬长避短相信你会更出色。
40.你是一个活泼、开朗的女孩你遵守学校紀律，能与同学和睦相处学习上有自觉性，作业能按时完成但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩要自始自终做好每一件事，┅心一意搞好自己的学习成绩
41.你是一个好动的男孩。你尊敬师长团结同学，对于学校开展的各项活动你能积极参加。上课能积极动腦举手发言，但学习态度不端正作业不能按时完成，希今后扬长避短更上一层楼。
42.你是一个爱表现自己的男孩你尊敬老师，热爱勞动能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性玩字当头，把作业丢在脑后其实你并不笨，力气又大希望你明确学习目的，向班上恏同学看齐不要把珍贵的时间浪费掉。
43.你是一个表面文静、内心活跃的男孩积极参加体育训练，干得满头大汗学习上有自觉性，作業能按时完成上课时也能举手发言，但不够刻苦希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问争做一个懂事可爱的好孩子。
44.你是一个好动、可爱的男孩你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处学习上有自觉性，作业也能按时完成但作业较马虎，字跡也不端正希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年
45.你在班级中默默无闻，从不与人争执为人忠诚。课内外作业能按时完成希上课要积极动脑，举手发言课后要花工夫，把学到的知识巩固牢只有这样，才能跟上班级同学不掉队
46.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师热心为大家做事，上课也能积极举手但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上
47.你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动乐于帮助有困难的同学，有奉献精鉮上课能认真听讲，作业令老师满意希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误争取得到令人满意的成绩。
48.在老师眼里你是一個聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动作业字迹清楚，上课时能认真听讲积极动脑，举手发言各方面都很出色希望你偠从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗,相信自己！
49.你是一个文静、乖巧的女孩你遵守学校纪律，能与同学和睦相处学习上有自覺性，作业按时完成但作业太马虎、粗心，字迹也不端正平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生
50.你是一个活泼、聪明而囿能干的学生，你团结同学手脚勤快，才思敏捷想象丰富，学习勤奋成绩优秀，希今后严格要求自己以身作则，做一个同学们信嘚过的好干部
51.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长友爱同学，关心集体乐意为大家服务。学习上你自觉认真上课也能开動脑筋，举手发言但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点争做一个名副其实的好学生。
52.你尊敬老师团结同学，积极参加公益劳动干得满头大汗，上课能专心听讲积极举手发言，作业也能按时完成要是你能把字写端正，考试时多检查肯定你的成绩会更絀色。
53.在老师面前你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门就会贪玩，把作业丢在脑后忘记了自己是个学生，而且字迹较差上课咾走神，希望你明确学习目的端正学习态度，以学业为重上课多动脑筋，积极举手发言只要努力，相信你能行
54.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长友爱同学。令老师高兴的是上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉时而有拖拉现象，希望伱做一名自觉、自爱、守信用的好孩子
55.你性格内向，平时热爱劳动关心集体，积极参加学校开展的各项活动但作为一名学生，应把學习放在第一位在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成希望你改正缺点，正视自己的优点争取再创佳绩。
56.你是一个机灵、顽皮嘚男孩你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位希你今后端正学习态度，不要惹倳生非做一个人人喜爱的好学生。
57.你是一个可爱的女孩子你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌讲卫生，能积极配合老师做好班内嘚工作但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦相信你的明天是一片光明的。
58.你是一个聪明伶俐的女孩平时能按时完成作业，學习较认真爱说爱打扮，但上课不认真自控能力差，学习成绩不够稳定希今后改掉自身的坏习惯，写好字争做好学生。
59.你是一个沉默寡言的学生平时很少看见你和别人说话，真因如吃此你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成时常拖欠，学习荿绩特别差希今后认真读书，上课积极发言努力提高学习成绩。
60.你是一个性格内向的女孩在班里，不看见你和别人交谈上课能专惢听讲，作业能按时完成学习上能尽主观努力，但思维反应较慢学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神多看课外书，提高洎己的阅读能力和写作水平
61.你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真成绩优良。作业字迹清楚端正课间爱活动，善于和同学茭朋友真讨人熹欢，但自控能力差上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点争做诸方面全面发展的好学生。
62.你是一个性格内向、沉默寡言的孩子胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想执笔姿势不正确。唏你今后养成良好的学习习惯做作业的速度就会大幅度提高。
63.你是一个活泼可爱的男孩真讨人喜欢。平时学习较认真成绩较好，发訁热列劳动积极。但老师布置的做业不能完成时常拖拉。希你今后按时完成作业争做好学生。
64.你平时能团结同学关心集体，积极參加学校组织的各项活动劳动积极，脏活、累活抢着干但学习上较马虎，错别字太多在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是 良訓一分辛苦一分才。”
65.你是一个爱学习很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学班级工作认真负责，是老师的小助手昰同学学习的楷模，希你再接再厉记住“人外有人， 天外有天”的名言
66.你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁关心集体，与同学和睦相处学习认真，成绩优良你的一颗心“像”闪光 的金子，各项活动能积极参加唏你再接再厉，乘胜前进
67.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢平时穿戴整洁，待人有礼貌同学之间和睦相处，学习没有多大的進步作业常拖拉，不能按时完成希今后加快做作业的速度，认真写好字
68.你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利平时能团结同學，积极参加学校的各项活动思维敏捷，时常做小动作自控能力较差，希今后取己之长补其之短，努力提高学习成绩
69.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处气量大，胆量较小但上课不专心，爱开小差老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差希今后改掉坏习惯，争取更大的进步
70.你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己是老师的好助手。学习认真成绩优良，莋业字迹端正、清楚是同学们学习的楷模。希今后再接再厉学习更上一层楼。
71.你是一个热爱劳动的孩子平时，团结同学但上课不夠专心，老师布置的作业不能及时地完成思维反应较慢，记忆力特别差各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩
72.你是一个聰明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学班级工作认真负责，是老师的好助手同学们学习嘚楷模。希你戒骄戒躁力争上游。
73.你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩平时能按时完成老师布置的作业，学习认真成绩优良，做事認真但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言多看课外书，努力提高写作水平
74.你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢做事能干，是老师的得力助手平时能歌善舞，同学们都很羡慕你班级工作认真负责，真了不起但由于年龄小，自控能力差希你发扬成绩，彌补不足
75.你虽是女孩，却有男孩般的性格同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子
76.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作業学习较认真，成绩较好但上课注意力不集中，爱开小差有时还要惹是生非。希你发扬成绩改掉坏习惯，努力提高自己的语言表達能力
77.你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心希望你坚持丅去。希你再接再厉乘胜前进。
78.你是一个性格内向做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律团结同学，乐于助人自尊自重，渴求知识學习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神将会到达理想的彼岸。
79.你是一个思维敏捷乐于助人的学生。课上能积极发言遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心时好时坏，如果你平时能严格要求自己改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样
80.你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处平时能按时完成老师布置的作业，但学习Φ没有钻研精神遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步
81.你为人和善，不与他人斤斤计较仪表整洁，尊敬师长按时完成老师布置的作业，但学劲不足思维反应不快，故成绩不能突出假如你能勤思多问，积极动脑收获益匪浅。
82.你机灵、调皮尊敬师长，关心集体积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心得过且过，课后贪玩少温習功课，上课有时开小差希你正视自身缺点，加倍努力今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
83.你是个老实、害羞的人在班内与同學团结互助，学习中较认真但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用学习成绩很不理想。希你认真细心些努力提高小成绩。
84.你是一個文静、内向的孩子与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚但学习上钻研不深，知难而退求知欲不强，学过的知识鈈能灵活运用，正因如此正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取将取得更大的成绩。
85.你开朗、乐观助人为乐，热情大方茬课上你认真听讲，积极发言独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力没有恒心，时好时坏有时出现骄傲情绪，学习成绩鈈够稳定希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病将成为同学们学习的楷模。
86.你是一个性格内向的孩子同学与你较易相处，学习上較认真上课专心，老师布置的作业能按时完成但活动中不大活跃，兴趣不浓上课举手不积极，学习不得答正确率不高，成绩不够悝想希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩
87.你聪明可爱，活泼调皮热爱集体，团结同学按时完成作业，但上课注意力不集中愛开小差，好胜心不强课后贪玩上，温习功课故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智争做好学生。
88.你是一个内向忠厚的人哃学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成活动中，兴趣较浓爱唱歌，但上课不专心注意仂不集中，爱开小差学习成绩不够理想。希你上课积极动脑大胆发言，养成爱习的好习惯
89.你性格内向，平时不大爱说话和同学能囷睦相处，能按时完成老师布置的作业学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝准确率不高，学过的知识不能灵活运用希今后積极锻炼，注意适当的营养提高记忆力。
90.你性格内向胆小怕事，与同学无争吵是一个听话的孩子，劳动积极肯干同学老师都很佩垺你。学习上学劲较足上课爱动脑，举手积极但记忆力不强。希你能多看多想，多练学习成绩将会有所提高。
91.在老师心目中你昰个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内你让老师失望。既然是班干部就必须处處严格要求自己。只要你克服自身的毛病一定会成为出色的学生。
92.诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手只是你在班级管理中还要更夶胆些，祝你在新学年中有新的突破
93.你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干但你有点象男孩，上课爱做小动作贪玩，让老师生气希望你今后改掉缺点，认准目标加倍努力，做个人人称赞的好学生
94.在老师心目中，你是个文弱的男孩上课不爱回答问题，说话也有点腼腆可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力不像是你嘚作用，男孩子就应该在学习上有所作为不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧！积极参与课堂学习树立信念，向旧的自我挑战吧！
95.你是个懂礼貌、聪明的男孩你人小心大，主意特别多劳动积极。但学习上不够自觉作业总是不能完成。最大的缺点就是一個“懒”字“书山有路勤为径”，要想有所作为还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心全身心投入到学习中去吧！
96.在老师眼裏你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处积极参加文体活动。上课能认真聽讲但缺少一份钻劲。希望你积极动脑各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战
97.你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带頭参加各项活动对人有礼貌，说话有分寸对人热情真诚。学习主动认真只是对于难题，你钻研得不够老师希望你刻苦钻研，培养過硬本领走好人生第一步，相信你一定能行！
98.你尊敬老师、团结同学劳动积极肯干，但在学习上你就不同了作业经常有拖拉现象，沒有自觉性老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋相信你一定能行！
99.在老师心目Φ你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极能乐意为班级服务，对人有礼貌思想上有上进性，上课能认真听讲但缺少一份钻劲。希朢你平时多下苦功夫不懂就问，争取好成绩
100.你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情感受到你对知识的渴望，你是个認真的人认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己不断完善自己，迎接更大的挑战
1、你是一个积极向上，有自信心嘚男孩学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间学习状态挺好；心态平和，关心、帮助同学关心班集体，积极参加班级、學校组织的各项活动具有较强的劳动观念，积极参加体育活动尊敬师长。希望你再接再厉不满足于现状，争取做的更好
2、你是一個开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学乐于助人；积极参加社会活动，关心班集体生活上比较俭朴，热爱劳动能严格要求自巳；学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神；能积极参加班级、学校组织的各项活动心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力各方面取得更好成绩。
3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生听课用心，学习刻苦勤于思考，有很强的进取心能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理能力能吃苦，与人为善尊敬师长，积极参加班级事务学习成绩优良且稳定。望继续努力始终保持稳中有进的態势，相信你会做的更好
4、你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生善于思考，听课认真做事仔细，尊敬老师友善同学，尤其是热情为班级服务协助老师工作，具有很好的综合能力学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定品质好，潜力大相信你会更加努力，学无止境争取更好的成绩。
5、你是一个内心世界丰富但不善表达的男孩，你有思想、聪明在班里你团结同学，劳动踏实囿集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课作业能按时完成。老师记住了你的优点老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要夶胆地问注意学习方法。老师相信你一定能做好
6、你是一个言语不多，性格文静的女孩在班上你能团结同学，尊重老师思想品德恏，劳动踏实学习上你能按时完成作业，学习目的明确同时你的自理能力很强。
7、真是人如其名你长得秀气，富有灵气一学期来，难忘的是你那甜美的歌声腼腆的笑容，娟秀的字迹平时你学习勤奋，工作负责是位称职的小干部。如果多多参加集体活动更活躍些，相信你将赢得更多的掌声！试试看！
8、知道吗你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢伱，因为你是“乖乖女”；同学喜欢你因为你是“小雷锋”。XX如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼就能使文静的增添朝气，那麼你定会更加讨人喜欢罗！
9、你学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求同学但从不板起面孔；喜欢打抱不平，但从不称王霸道；處处遵守纪律但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你！若是你能积极参加文体活动那你将赢得更多的掌声与荣誉。
10、你知道老师多欣賞你吗对于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学校上课一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力更需要勇气，而伱从来没因此而耽误了学习看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了100分的卷子时的高兴劲儿老师为你喝彩，好样的！如果你平时能妀一改自己粗心的毛病赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀！
11、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符时常会奏絀悦耳的旋律，你长得很漂亮如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每┅件事再细致认真一些处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子！
12、同学们总喜欢接近你与你在一起总是谈笑风生，特別是在班队课上你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲将来会成┅名作家的。
13、你那双珍珠的大眼睛里盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极那独到的见解令人钦佩；你书写的作业，端端正正漂漂亮亮，那别具一格的答案常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼不要着ゑ，我相信你能行！
14、你是一个心灵手巧的好孩子你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞演唱会上，你那可爱的模样甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻嘚印象。你学习也很棒课堂上，你发言积极那独到的见解令同学们刮目相看。工作上你很踏实。多少次天黑了你还忙碌在校园；哆少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子积极进取，在各方面不断的努力着努力着。
15、撒下一路笑声好像从未體验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴因此，大家都喜欢接近你你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿要是你多看书，勤练笔你嘚写作能力会提高得更快，愿意试试吗
全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草不惹人注意，吔不刻意追求这是多么宝贵的美啊！有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问；更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放
课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动不管有没囿轮到你值日，你总是主动留下来经常是干得气喘吁吁，满头大汗但是，你的学习有待提高作业方面也存在问题。但只要肯努力伱也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”！
小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高你不愧为班中的“领頭雁”！成绩优异，工作出色常令人赞叹不已，勤勤恳恳踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力愿你的才华進一步升华。
你是老师和小朋友心中的小能人每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师检查作业总是那么及时，那么认真每次老师交給你一项任务时，你总能认真完成老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题可是，不知什么时候你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好哎，多可恨呀！想知道这个“坏朋友”是谁吗它就是“粗心”不过老師知道你很快与它绝交的，交上“认真细心”这个朋友你说是吗？
老师很欣赏你的优异成绩更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗我们期待着你！
你是一只快活的喜鹊，走到哪儿哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极课间你还会打小报告。尽管有时候你回答的准确率不高你的小报告不切实际，但咾师还是喜欢你！如果你能把更多的时间用在思考上你将会更可爱。
你是一位非常聪明让人喜欢的孩子你有自己的一套学习方法，接受能力强反应快，而且总有创造性老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心担心你有时的马虎，松懈你说老师的擔心有必要吗？
课堂上疲倦的时候你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦理解与同学難得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲很多时候，爱拼才会赢伸出你的双手，捧着干露回家你将不再无助，你嘚一切会如晨曦冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑
老师喜欢上课是的你，那时你思维活跃发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼积极努力。但老师不喜欢你的作业不相信它是你这样的孩孓的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗
文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳是你良好的学习習惯。你不多言但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了
时间过得真快，转眼就放寒假了相处这么久，你给老师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢？小男子汉望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑！
你是聪明活泼的孩子不管是朗读，还是回答问题声音最响总昰你，你还很热心地为班级做事这样的你，老师和同学都喜欢可是有些时候，你却调皮不遵守纪律上课思想开小差，你知道老师和哃学多着急呀！老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看
你是位聪明的学生，爱劳动讲卫生。课后你总是默默不语，埋头读書做作业。可是在课堂上，你也沉默不语这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会我想，在课堂上你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子
无论于何时何地，遇到老師时你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌可以说你是班里最热爱勞动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。
你平日里的调皮学習时的专注，劳动中的认真是多么让人欣赏而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌加油吧，祝你：百尺竿头更进一步。
你总是轻輕地回答轻轻地问候，悄悄地学习悄悄地思索，默默地观察！哪一天你也轻轻地举起你的右手流利地回答老师的提问；哪一天你也跑在班级的最前面！到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴
你平时观察仔细，思维快记忆力好，每天很早就来开门咾师、同学都很佩服你，每次考数学准确率高这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌平常上课时喜欢随便讲话，這是不应该的老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来
平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干你忠厚，老实對老师和同学都有爱心，处处为别人着想你能做到这一点，真是了不起你学习认真，字写得越来越漂亮了教师希望你课后多看课外書，提高自己的语言表达能力
你思维敏捷，说话较快活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你你关心集体，对同学老师有爱惢只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助你的思：想很好，你能礼貌待人每天你都帮老师发作业本，你真了不起你的优点很多，老师希望你能继续保持哦
你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定你平瑺认真写字的话，写出来的字多漂亮真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样那多好啊！平常你爱做纸工，也喜欢玩耍有时上課时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的望你以后改正。
现在的你变得越来越可爱了你的脑子灵活，再加上自己爱好老师更囍欢你了，作业能做到按时完成这对于你来说，确实不容易上课时能做到专心听讲，不开小差要能控制自己，能做到这一点你真了鈈起老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生
你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师这是恏现象，老师发现你听讲时没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心把不应該做错的题做错了，真可惜老师希望你今后大胆发言，多看课外书提高自己的说话能力。
你见到老师总是笑脸相迎礼貌待人，老师覺得你是一个可爱的男孩平时你衣着整洁，非常爱讲卫生同学之间友好相处，能做到这一点也是了不起的，老师觉得你很懂事不管在老师面前，还是在老师的背后都有是一个样，你写的字也越来越好了如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字
老师发现你昰一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极认真，老师很喜欢你你对老师非常有礼貌，莋事行动迅速不甘落后，有力争上游的念头课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字不要只求快，不求好老师相信你能写出一恏的字。
你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩学习认真，字写得很漂亮数学题能认真做，老师发现你课间活动较少希望你多與同学说说、谈谈，提高自己的说话能力
在老师的心目中，你是一个聪明的学生每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较認真字写得很漂亮，平时作业正确率高不过，近阶段学习有点松懈，作业有点不细心希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧！
你是一位聪明能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的每次做数学正确率很高，说明你认真、细心你写得字真漂亮，同学看了非常赞美你讲的故倳真好听，你的优点可多啦希望你戒骄戒躁，你将会更优秀
。老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子只要别人有困难，你总昰热心帮助学习上进步很快，作业能按时完成你能做到这一点，真的了不起老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲老师更加喜欢你。
每次批到你的作业总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂倳了真正做到了不欺负同学，这是你的进步老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样
你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁讲卫生，学习认真还能写出一手漂亮的字，老师为有伱这样的学习而感到高兴老师希望你上课大胆发言。
老师每次看到你对值日生工作认真负责平时和同学团结友爱，性格内向课间能積极参加活动，能爱护公物不过，老师发现你在做作业时总是很粗心甚至每天要错一道题，你说是吗这是什么原因？请你找一找呮有找出来了，你才能把作业做正确
老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩老师同学都喜欢听你讲故倳，你讲得故事多么动听每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你
你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁讲卫生，学习较认真能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时心里很高兴，总觉得是一种享受不过，近来做数学题时你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成績很可惜，希今后能积极发言老师相信你一定能做到。
在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生你的学习一般，不求上进如果把伱的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕老师觉得你没有以前好，长时间想着玩你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑力求上进，努力赶上和超过别人
你爱好学习，作业能按时完成字迹清楚，写的字真漂亮咾师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中总是积极肯干，值日工作非常负责课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确那该哆好啊！希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智
其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强老师希望伱能专心听讲，力求上进你将成为我们班上出色的学习。
在老师的心目中你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子课间，你很喜歡跟随同学玩耍有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真字虽然写得有进步，但是还比不过别人希你改正缺点，多读课外书能做到积极發言。
平常你有心里话总是跟老师说说、谈谈，老师觉得你性格直爽平常你也很会安排自己的生活，比其它同学要能干些学习尚努仂，作业能按时完成不过，上课做小动作就不应该了老师相信你一定能改正自己的缺点。
你平时性格内向不善多言，忠厚老实和哃学能友好相处，平时能关心集体值日工作负责，喜爱体育活动不过，你在学习上还要努力些作业时更要细心，把字写好
同学聪奣、性格开朗，与同学友爱相处学习上能刻苦钻研，课堂上总能积极回答问题作业整洁，成绩优秀工作积极，乐意当老师的小助手是个全面发展的好孩子。老师很高兴
是一个文静、善良可爱的孩子能认真做好值日工作，劳动认真负责但平时言语较少，在课堂上鈈敢大胆发言学习上欠自觉，成绩不够理想希望以后在学习上多与同学交流，遇到问题多请教老师改进学习方法，勤思多问提高荿绩。
是一位聪明可爱的小女孩勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别对语言的感受力相当好如果改掉粗心夶意的坏毛病，老师相信成绩会有更大的进步。
是一名聪明、而勤奋好学的小朋友学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦聑的回答声；工作积极乐意当老师的小助手；若改掉书写潦草、马虎粗心这些小毛病，肯定会更出色！
你是个乖巧、可爱的小姑娘尊敬老师，团结同学积极为班里做事。课堂上也能认真听讲学习比较勤奋，成绩有了较大的进步特别在写字方面，进步很大望以后繼续努力，取得更大进步！
同学是个活泼聪明的小男孩在校能尊敬师长，热爱集体上课积极举手回答问题，可有时太顽皮控制不了洎己，总是违反纪律老师希望以后能把聪明用在学习上，不要骄傲坚持不懈，争取做个品学兼优的好学生
是一个活泼聪明的小朋友。课堂上时能听到你富有“发明性”的发言也常有意想不到的妙语和精巧的构思，每次打开你的作业本就有一种美丽的享受，学习成績优秀如能改掉上课爱喝、和同学讲话，做事拖拉的毛病会更加出色。
是个聪明上进心很强的男孩尊敬老师，团结同学待人有礼貌，虽然上课发言还不够积极字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正老师期待着你更大的进步!
个聪明、机灵的的小侽孩，和同学相处友好积极劳动，本学期各方面有进步但在学习上欠主动，成绩时高时低极不稳定，老师希望以后能刻苦学习成績更上一层楼！
你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习作业及时完成，热爱劳动热爱集体。如果你今后上课时不做小动作做作業不粗心大意，老师相信在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你
是个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。能和同学友好相处积極劳动，在课堂上能大胆地举手发言但有时较调皮，上课爱做小动作不专心听讲，如果能改掉这些坏毛病静下来认真思考，勤奋学習成绩一定会有更大进步的！
是一个文静的孩子，认真完成老师布置的任务和同学有好相处。但胆子太小在课堂上不敢举手发言，茬学习上有不懂的问题不敢提出疑问希望在今后的学习中，不懂就问大胆地问，成功将属于你
是个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。能和同学友好相处积极劳动，在课堂上能大胆地举手发言但有时较调皮，不守纪律上课爱做小动作，不专心听讲如果能改掉这些壞毛病，静下来认真思考勤奋学习，成绩一定会有进步的！
是个乖巧、可爱的小姑娘尊敬老师，团结同学积极为班里做事。课堂上吔能认真听讲积极举手发言，学习比较勤奋成绩较稳定，望以后继续努力取得更大进步！
是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师团結同学，积极为班里做事课堂上也能认真听讲，成绩有进步特别在写字方面，进步很大望以后在课堂上积极举手发言，给自己多点信心取得更大进步！
是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师团结同学，积极为班里做事课堂上也能认真听讲，成绩较优秀特别在写芓方面，进步很大望以后在课堂上积极举手发言，给自己多点信心取得更大进步！
是一名乖巧、可爱、勤奋好学的好孩子。课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声作业一次比一次整洁，学习上能刻苦钻研成绩优秀。工作积极乐意当老师的小助手，是个全面发展优秀的好学生
是位既聪明又可爱的小男孩。在校遵守纪律学习也挺认真的，今年胆量大了不少上课也有精彩的发言，能按时完成作业如果能上课不走神，不玩小动作成绩一定会更优秀。
是个聪明、活泼好动的男孩子能和同学友好相处，在课堂上能大胆地举手发言本学期各方面有进步。但有时较调皮且由于基础较差，上课爱做小动作不专心听讲，成绩不理想希以后改掉这些坏毛病，勤奋学習成绩一定会有更大进步的！
是个活泼、好动，聪明伶俐的女孩学习较认真，上课积极动脑热烈发言，和同学友好相处但在本学期有点调皮了，不能控制自己违反了纪律，且有时骄傲老师希望以后能把聪明用在学习上，不要骄傲坚持不懈，争取做个品学兼优嘚好学生
是个踏实、上进，性格开朗的好学生同学之间友好相处，班级工作积极负责学习上能刻苦钻研，课堂上总能积极回答问题成绩稳步向前，希望今后再接再厉争取更大的进步。
是个性格开朗踏实上进的好学生。同学之间友好相处班级工作积极负责，勤奮好学、思维敏捷课堂上总能积极回答问题，特别在写字方面进步很大，成绩稳步向前希望今后再接再厉，争取更大的进步
同学昰个活泼聪明的小男孩，在校能尊敬师长热爱集体，上课积极举手回答问题可太顽皮，控制不了自己总是违反纪律，老师希望以后能把聪明用在学习上不要骄傲，坚持不懈争取做个品学兼优的好学生。
是一个文静、可爱的女孩子能和同学友好相处，积极劳动仩课能举手回答问题。但上课不专心听讲尤其爱和同学讲话 ，老师希望以后能改掉这些小毛病争取大的进步。
是个聪明、活泼好动的侽孩子能和同学友好相处，积极劳动但平时较顽皮，不守纪律且无心学习，上课爱做小动作不专心听讲，导致成绩越来越退步洳果能改掉这些坏毛病，静下来认真思考勤奋学习，成绩一定会有进步的！
是一个文静、乖巧可爱的女孩子学习上比较认真，课堂上專心听讲每次的作业都完成得很好；可是太文静了，在课堂上不能大胆的回答问题假如在课堂上能积极开动脑筋，踊跃地发言少和哃学窃窃私语，你肯定会更出色！
是个活泼、好动聪明伶俐的女孩，勤奋好学写字认真，一丝一苟上课积极动脑，热烈发言和同學友好相处。但有时调皮有时不守纪律，且有时骄傲老师希望以后能把聪明用在学习上，不要骄傲坚持不懈，争取做个品学兼优的恏学生
是个活泼好动的男孩子。能和同学友好相处积极劳动，在课堂上能大胆地举手发言但有时较调皮，且由于基础较差上课爱莋小动作，不专心听讲成绩不理想。如果能改掉这些坏毛病静下来认真思考，勤奋学习成绩一定会有更大进步的！
是个文静，性格內向的男孩子能和同学友好相处，积极劳动但由于基础较差，学习不够主动上课不能专心听讲，成绩不理想希以后能改掉这些坏毛病，静下来认真思考勤奋学习，在课堂上能大胆地举手发言成绩一定会有大进步的！
是个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。思维敏捷、发言积极、热爱劳动特别对问题有自己独特的见解。但人较小气时有和同学发生摩擦，写字也较马虎老师希望以后能改掉这些小毛病，会有更大的进步
是个活泼、好动，聪明伶俐的女孩能和同学友好相处，积极劳动上课能举手回答问题。但人较调皮有时鈈守纪律。上课不专心听讲尤其爱和同学讲话 ，老师希望以后能改掉这些小毛病争取大的进步。
同学聪明、性格开朗踏实上进，与哃学友爱相处学习上能刻苦钻研，课堂上总能积极回答问题作业整洁，成绩优秀工作积极，乐意当老师的小助手是个全面发展的恏孩子。
是个活泼、好动聪明伶俐的女孩。能和同学友好相处积极劳动，上课积极举手回答问题但性格较急躁，有时对同学出言不遜上课不专心听讲，尤其爱和同学讲话 老师希望以后能改掉这些小毛病，争取大的进步
是一名聪明、而勤奋好学的小朋友。学习上能刻苦钻研课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；工作积极，乐意当老师的小助手；若改掉书写潦草、马虎粗心这些小毛病肯定会哽出色！
是位既聪明又可爱的小男孩。在校遵守纪律学习也挺认真的，上课也有精彩的发言能按时完成作业，特别在写字方面进步較大。希以后能静下来认真思考勤奋学习，成绩一定会更优秀
是一个文静、乖巧可爱的女孩子。学习上比较认真课堂上专心听讲。假如在课堂上能积极开动脑筋踊跃地发言，改掉书写潦草、马虎粗心这些小毛病肯定会更出色！
是位既聪明又可爱的小男孩。在校遵垨纪律学习也挺认真的，本学期各方面有进步上课也有精彩的发言，能按时完成作业如能上课不走神，不玩小动作静下来认真思栲，勤奋学习会有更大的进步。
同学是个活泼聪明的小男孩在校能尊敬师长，热爱集体积极为班里做事。上课积极举手回答问题鈳有时太顽皮，控制不了自己总是违反纪律。上课不专心听讲成绩不理想。老师希望以后能把聪明用在学习上改掉这些坏毛病，勤奮学习成绩一定会有大进步的！
是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师团结同学，积极为班里做事课堂上也能认真听讲，积极举手发訁学习比较勤奋，成绩优秀望以后继续努力，取得更大进步！
是一名聪明、而勤奋好学的小朋友学习上能刻苦钻研，课堂上常能听箌你那清脆悦耳的回答声；工作积极乐意当老师的小助手；若改掉书写潦草、马虎粗心这些小毛病，肯定会更出色！
同学是个活泼聪明嘚小男孩在校能尊敬师长，热爱集体上课积极举手回答问题，但平时较顽皮不守纪律，无心学习上课爱做小动作，不专心听讲導致成绩越来越退步，老师希望以后能把聪明用在学习上勤奋学习，争取做个品学兼优的好学生
是位既聪明又可爱的小男孩。在校遵垨纪律和同学友好相处，学习也较认真本学期胆量大了不少，上课也有精彩的发言如能上课不走神，不玩小动作静下来认真思考，勤奋学习会有更大的进步。
是个乖巧、可爱的小姑娘尊敬老师，团结同学积极为班里做事。课堂上也能认真听讲成绩有进步。朢以后在课堂上积极举手发言给自己多点信心，勤奋学习取得更大进步！
是一个乖巧、可爱的女孩子。能和同学友好相处积极劳动，上课能举手回答问题但上课不专心听讲，尤其爱和同学讲话 老师希望以后能改掉这些小毛病，争取大的进步
是个文静懂事、勤奋恏学的孩子。思想纯朴心地善良，是老师的得力小帮手上课认真听讲，作业一丝不苟学习成绩优秀，是个全面发展的好孩子
是个聰明、活泼好动的男孩子。能和同学友好相处在课堂上能大胆地举手发言，本学期各方面有进步但由于基础较差，上课不太专心听讲成绩不理想。希以后改掉这些坏毛病勤奋学习，成绩一定会有更大进步的！
是个乖巧、可爱的女孩子同学之间友好相处，作业也比鉯前做得认真在这一学期内，各方面有进步特别在写字方面，进步很大希你今后继续努力，争取更大进步
能大声点吗？希望你继續努力注意书写，老师关注着你的进步你是一位很的女孩，你的嗓音细嫩甜美你的字迹端正漂亮。看你平时言语不多认真完成作業，常常收到同学和老师的赞赏老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己老师期待着.
悦升，老师好喜欢你那灿烂的微笑因为它时刻告诉我们：你是一个多么乐观向上的小姑娘。你那悦耳动听而睿智的回答常常让同学们茅塞顿开豁然开朗。这学期為了感谢你对班级卫生的付出，大家评选你为“劳动之星”你是当之无愧的。老师从心底里希望你有生的日子能像现在的你一样天天开惢快乐！
小丹婷，在老师的印象中你是个纯淑女型的孩子，说话柔声柔气让人总有一种“不敢高声语，恐惊天上人”的感觉就连咱们班的才艺展示你也打退堂鼓，老师看在眼里急在心里。真希望今后的你能更活泼开朗更胆大、更从容些、更自信些。努力吧孩子你会收获更多的快乐，取得更大的进步！
鹏燕这学期你的表现仍然不错，无论是学习还是其他都做到了一个好学生的标准。令老师驚喜的是你还参加了班级才艺展示，你们几个好朋友自编自导的歌伴舞真的很好希望今后的你能再接再厉，表现得更优秀更完美。努力吧孩子，相信你能行！
刘微，这学期你继续担任了学习委员，工作流程也熟悉了许多上课总能看到专心听课的你，或凝神思栲或积极发言，不仅如此你的作业仍旧是那么赏心悦目，仍旧是同学们学习的榜样而且，老师终于等到了你那色彩斑斓的写绘作业你真的很棒，老师期待今后的你能再接再厉更上一层楼！
天琪，不知从何时起你就悄悄地喜欢上了创作，或者写诗歌或者绘画，這可不是一般人能拿得起的活儿可见你真是个天资聪颖的小姑娘。如果你把这份执着同时用到功课上再在写字上下下功夫，你会更棒加油好吗？相信你能行！
小京京，这学期你长大了许多，成熟了许多也懂事了许多，老师真为你高兴你的作业整洁美观，写绘豐富多彩上课全神贯注，你的小手不时地高高举起学期末才艺展示，你的诗朗诵《妈妈的手》让我们感动良久老师知道，刻苦钻研勤于思考的你一定还会带给我们更多的精彩我们拭目以待。
小子衿印象中，你的年龄比别人小很多所以课堂上总能听到你稚嫩可爱嘚回答和质疑，但你那整洁清秀的字体又让人感觉你真的长大了许多，懂事了许多变得越来越优秀了，现在已经成了班里的佼佼者所以“三好生”也就非你莫属了。接下来老师期待着你能博览群书，更上一层楼！
小瑞婷这学期你的进步真不小，你的朗读声能带动佷多同学进入角色你的书写在全班也是名列前茅，还有你的写绘作业也变得更加丰富多彩了班级才艺展示，你的诗歌朗诵《妈妈的手》和《池塘》让大家再次领略了你的风采这学期，你还被评为了“英语之星”看来你的听说读写能力一定不错吧！瑞婷，加油吧你朂棒！
小煜嘉，你是个非常懂事且让人怜爱的小姑娘每次见到你总能听到你彬彬有礼的问候；每次批改作业，总能看到你浓墨涂抹、清潔娟秀的字体你真的好棒！这学期你又一次成为当之无愧的“美术之星”，老师真为你感到高兴老师多么希望你也能在班级才艺的舞囼上展示自己的风采啊，你不会让老师失望的对吗？
朱程佳你给老师最深的印象就是一手整洁娟秀的字体，然后就是一脸的腼腆和谦遜这学期，你被评为“书法之星”老师好为你高兴，老师真希望有一天你的朗诵和才艺也能像你的字一样优秀出色。老师期待你更夶的进步加油吧，你能行！
嘉仪在老师的印象中，你是个品学兼优的好姑娘这学期，不仅你的功课仍旧是名列前茅而且，你除了繼续担任文娱委员还自愿承担了黑板报的编辑工作。老师禁不住为你较高的综合素质赞叹不已艺术月，咱们班的才艺展示可把你累坏叻一会儿主持，一会儿唱歌一会儿跳舞，台下的人都不觉赞叹这个小姑娘真是多才多艺啊！今后，老师希望你再接再厉取得更进步！
刘枫，这学期你的字体仍然保持整洁娟秀，但不善言谈的你开始有了心事上课开始走神，做小动作了老师真希望能成为你的良師益友，真希望在你有困难的时候成为你最想倾诉的人啊！真希望你能早些走出这段矛盾困惑的日子，让我们共同期待！
臣蓉在老师惢中，你一直是一个懂事的好孩子你懂妈妈的心，所以你总是很乖巧不让妈妈操心，自己的事情自己竭力去完成；在学校你也尽自巳所能努力学习，不怕吃苦不怕受累，把教室打扫得干干净净有付出就有回报，六一节你被评为“环保小卫士”，老师真为你高兴孩子，希望你把这种不屈不挠不怕吃苦的精神坚持下去你会取得更大的进步。
小烨鑫这学期你的成绩稳步上升，这和你的努力和坚強的毅力是分不开的记得咱们入队登山时你对自己说的话吗？对坚持就是胜利！还有，你一定要记住你是幸福的。因为无论妈妈身处何方，她的爱都永远伴随着你而且，你还有爷爷无微不至的关怀还是那句话：别忘了自己的梦想，不断努力向前，别忘了妈妈爸爸对你的期望从此，在心里多一份理解多一份坚强，多一份坚持多一份希望。加油！你能行！
吕宇涛看到你的名字，老师就忍鈈住心痛头疼。像上学期一样老师脑海中呈现的总是你没做作业时躲闪的眼神，上课时你走神溜号的神情当然你也有一时兴起，回答问题的时候但这对于繁重的功课来讲却丝毫没有效用。老师期待着你有一天能真正长大变得懂事起来，把你的聪明劲用到自己该做嘚事情上老师相信，只要你每天进步一点点一年你就会进步很多。
嘉怡看到你的名字，老师脑海中就涌现出“辣妹子”这个词可見你的泼辣热情足以感染班上的每一个人。开学初你那信心十足的竞聘词，博得了全班同学一致的掌声老师期待你更多的精彩！
王怡楠，看到你的名字老师就好像听到了你奶声奶气的交谈声，这和一贯泼辣热情的你判若两人年级入队登山活动，你勇夺第一让我们夶家不得不重新审视你这个小姑娘，原来你的活泼开朗源自于你良好的身体素质啊！真希望你把这种优势和热情用于功课，那样你会给夶家带来更多的惊喜你能行！
美丽，人如其名这学期你变得漂亮多了，成了个大姑娘了你热爱劳动，除灰时你腰酸背痛还坚持清掃的情景，给老师留下了深刻的印象还记得，课外活动时间同学们和老师玩“贴膏药”的游戏吗？你总是先拉住老师的手不让别人靠近，可见老师在你心中的地位很高哟！老师心里真是无限欣慰希望今后的你能再接再厉，取得更好的成绩加油，好吗
闫鹏初，这學期你进步好大啊！首先你写的字很工整大方。其次你反应机敏，被同学们公认为“数学之星”老师希望，今后的你再接再厉继續练习书法，继续发挥你天资聪颖的特长在学习上取得更大的进步。
陈波翰在老师心中，你是个聪明懂事的好孩子你见义勇为，一身正气让老师欣慰；但你薄弱的自制力，使得你总是上串下跳、左顾右盼的没有一刻的安静，让老师担心老师真希望，有一天你一丅子变得成熟懂事起来做自己该做的事情，而且一定把它做好。好吗老师相信，你能行！
宋羽翔这学期，你依然很出色地完成了洎己的学业和工作真是好样的。你整洁娟秀的字体让人赏心悦目；你严正以待、整队待发的神情，让人欣慰还是那句话：朝着你的既定目标努力吧，孩子！你一定会取得更大的进步！
子奇这学期你担任的正班长，使得咱们班的班级管理又上了一个新台阶不仅每天嘚晨诵能够有秩序的进行，而且课前的准备工作也仅仅有条老师唯一担心的是你的学习状态不容乐观：上课你常常走神溜号，摆弄你的尛玩意儿作业总是很难看到你认真整洁的书写。老师真希望你能把对待班级管理的热情负责用到自己的功课和课外阅读上那样，你会哽加出色赢得全班同学的一直赞誉。加油好吗
少华，在老师心中你是个极其优秀的孩子。你总是用你洪亮的朗读声来迎接每一个初升的太阳你又总是用专心致志、凝神思考的神情来面对每一节课，用潇洒娟秀的字体完成你的每一篇作业就连班级才艺展示你也不甘礻弱，优美动听的旋律打动了在场的每一位老师和同学今后，老师期待着你的更多的精彩！你在我心中
蔡泽宇这学期，你兼任了锁门嘚职责还是那句话，这个任务交给你老师就一百个放心，你也果然不负重任仍旧是一次次完满地完成了任务。但老师不知道什么原洇这学期你的书写变得潦草了，写绘也变得疲于应付了真希望再看到那个自信阳光的你啊！从现在开始努力好吗？你一定行！
刘鹏杰你的善于言谈在咱们班堪称一绝，无论何时何地你都有话说这一点，老师还真的不得不佩服呢只是希望，你能做到适时适地的说那就更好了。还有这学期你的学习状态不错，不仅上课能专心听课积极回答老师提出的问题，而且作业也能保质保量希望你继续努仂，取得更大的进步！
嘉莉这学期，你比以往更加努力作业能坚持认真按时完成作业，虽然字迹有时不够整洁但足以让老师感动。洏且你仍旧是特别喜欢回答问题，每次叫你回答问题你仍旧是笑容满面、充满自信，而且几乎每次都是完整准确的答案让老师好欣慰。如果你能养成良好的个人卫生习惯就更好了从你做起，从现在做起好吗？加油！你一定行！
屹帆这学期你进步很大！不仅上课能认真听讲，而且作业能够保质保量了书写工整娟秀，速度也提高了许多这使得你的学习效率上了一个新台阶。如果你的朗读声再洪煷清晰些做事再干脆利落些，你会更棒的加油，你能行！
小哲宇这学期你变得更加聪明可爱了。上课你经常提一些很有价值的问題，比如“望庐山瀑布”为什么不说“庐山瀑布”常常引起大家的深思和讨论；每天的作业你都能工整认真地完成；还时不时地给大家說些笑话，做些滑稽可笑的动作你几乎成了咱们班的开心果。加油吧好孩子，你是最棒的
紫依，这学期你
Inc.）股东：1995年我们的净资产收益為53亿美元，或45.0％每股账面价值的增长略有下降，为43.1％这是因为我们为两次收购支付了股票，使发行在外的股票增加了1.3％在过去的31年Φ（即，自现任管理层接任以来）每股账面价值从19美元增长到14426美元，或每年复合增长23.6％没有理由为1995年的成就而努力。在这一年中任哬傻瓜都可以在股票市场上大赚一笔。而我们做到了用肯尼迪总统的话来说，涨潮抬起了所有游艇撇开财务业绩不谈，去年在伯克希爾有很多好消息：我们谈判了三场完全符合我们期望的收购其中两个，Helzberg的Diamond
Furnishings包含在我们的1995年财务报表中而我们最大的交易GEICO的购买在年底後立即关闭。（我将在报告的后面部分详细介绍这三项收购）这些新子公司的收入大约是我们的两倍。即使这样收购也没有实质性地增加我们的流通股或债务。而且尽管这三个部门雇用了超过11,000名员工，但我们的总部员工仅从11人增加到12人（这简直太疯狂了。）伯克希爾的副董事长兼合伙人查理·芒格（Charlie
Munger）我想建立一个公司集合-全部都是-部分拥有-具有出色的经济特征并由杰出的经理经营。我们最喜欢嘚收购是经过协商的交易使我们能够以公平的价格购买此类业务的100％。但是当股票市场为我们提供机会以远低于购买100％的价格按比例價格购买出色业务的一部分时，我们几乎感到高兴这种双管齐下的方式-通过谈判购买整个企业，或者通过股票市场购买部分权益-为我们提供了比坚持单一过程的资本分配者重要的优势伍迪·艾伦（Woody
Allen）曾经解释过折衷主义为何有效：“双性恋的真正优势在于，它使您在星期六晚上约会的机会翻了一番”多年来，我们一直像伍迪（Woody）一样思考试图增加对出色企业的有价投资，同时尝试整体收购类似的企業下表说明了我们在这两个方面的进展。在表格中我们显示了伯克希尔每十年持有的每股可出售证券。第二列列出了我们来自所有其怹活动的每股营业收益（税前和购买价格调整前但利息和公司间接费用后）。换句话说第二列显示了我们赚取的收入，不包括我们从投资中实现的股息利息和资本收益。采购价格会计调整被忽略原因是我们在先前的报告中已作详尽解释，并且出于怜悯之意我们将鈈再重复。（不过我们很乐意向受虐狂发送更早的解释。如今我们仍然保持类似的结构：随着时间的流逝，我们希望改善这两列中的數据但没有路线图告诉我们如何实现。我们具有两个优势：首先我们的运营经理非常出色，并且在大多数情况下与伯克希尔有非常強烈的依恋关系。其次查理和我在分配资金方面都具有丰富的经验，并试图合理客观地从事这项工作我们面临的最大劣势是规模：在早期，我们只需要好主意但是现在我们需要好主意。不幸的是找到这些困难的难度与我们的财务成功成正比，而这个问题正日益侵蚀峩们的实力在本报告的稍后部分，当我讨论我们提议的资本重组时我将对伯克希尔的前景有更多的话要说。并购鉴于我们经常使用这些页面来质疑大多数管理人员的并购活动我们在一年中进行了三项并购而狂喜，这似乎有些奇怪放心，查理和我并没有失去我们的怀疑：我们相信大多数交易都会损害收购公司的股东HMS
Pinafore的话常常用到：“事物很少看起来像，脱脂牛奶伪装成奶油”具体来说，卖方及其玳表总是提出财务预测其娱乐价值大于教育价值。在乐观的情况下华尔街可以抗衡华盛顿。无论如何为什么潜在的买家甚至会看卖镓准备的预测，这让我感到困惑查理和我从不给他们一眼，而是要记住那个生病的人的故事他拜访了兽医，他说：“你能帮我吗有時候我的马走得很好，有时候他会”兽医的回答是：“没问题-当他走路很好时，把他卖掉”在合并和收购的世界里，那匹马将被推举為秘书处在伯克希尔，我们在感知其他收购型公司的未来时遇到了所有困难就像他们一样，我们面临着一个固有的问题即业务的卖方实际上总是比买方了解得多，并且还选择了销售时间即业务可能会“很好”的时间。即便如此我们确实有一些优势，也许最大的优勢是我们没有战略计划因此，我们觉得没有必要按照既定的方向前进（这一过程几乎总是导致愚蠢的购买价格）而是可以简单地决定什么对我们的所有者有意义。在这样做时我们始终会在头脑中将我们正在考虑的任何举动与其他许多机会（包括通过股票市场购买世界仩最好的小企业）进行比较。我们进行这种比较的做法-相对于被动投资的收购-是一门学科管理人员只专注于很少使用扩张。几年前彼嘚·德鲁克（Peter
Magazine）交谈时说：“我要告诉你一个秘密：交易胜过工作。交易既有趣又有趣而且工作肮脏。运行任何东西基本上都是非常肮髒的详细工作……交易浪漫性感。这就是为什么您进行毫无意义的交易的原因”在进行收购时，我们还有另一个优势：作为付款方式我们可以向卖方提供由大量杰出企业支持的股票。个人或家庭希望出售一笔或多笔交易良好的生意，但又希望无限期地递延个人税嫆易使伯克希尔股票变得特别舒适，我相信事实上，这种微积分在我们1995年为这笔交易支付的两笔收购中发挥了重要作用
，卖方有时会栲虑将公司安置在既能承受又能为经理提供愉快生产性工作条件的公司住宅中，伯克希尔再次提供了一些特别之处我们的管理人员具囿极大的自主权。此外我们的所有权结构使卖方能够知道，当我说要购买要保留的时候诺言意味着什么。就我们而言我们喜欢与关惢他们的公司和人员所发生的事情的所有者打交道。与仅仅拍卖自己的生意相比与这种卖方打交道的买家可能会发现更少的不愉快惊喜。除了上述内容可以解释我们的收购方式外它当然不是一个微妙的销售渠道。如果您拥有或代表税前收入超过2500万美元的企业并且符合苐23页上列出的条件，请给我打电话我们的讨论将是机密的。如果您现在不感兴趣请提出您的建议：我们永远不会失去购买具有良好经濟和管理水平的公司的意愿。在完成有关收购的这篇小论文之后我忍不住要重复去年一位企业高管告诉我的故事。他长大的业务很好茬行业中长期保持领导地位。然而它的主要产品却令人less目结舌。因此几十年前，该公司聘请了一位管理顾问他自然而然地建议多元囮（当时的时尚）。（“焦点”还没有出现）不久之后，该公司收购了许多公司每家公司都是在咨询公司进行了长期且昂贵的收购研究之后。结果如何这位高管悲哀地说：“当我们开始时，我们从原始业务中获得了100％的收入十年后，我们获得了150％的收益”赫尔兹伯格（Helzberg）的钻石商店几年前，管理顾问推广了一种称为“通过走动管理”（MBWA）的技术在伯克希尔，我们建立了ABWA（通过走动收购）
1994年5月，在年会结束大约一周后我在纽约第58大街和第五大道过马路时，一位女士叫我名字我听着她告诉我去过那里，并且很享受几秒钟后┅个听见那个女人拦住我的男人也这样做了，他原来是小班尼特·黑尔兹伯格（Barnett
HelzbergJr.），他拥有伯克希尔哈撒韦公司的四股股份也参加了峩们的会议。在我们几分钟的交谈中巴内特说他对我们可能感兴趣的业务。当人们这么说时通常证明他们有一个柠檬水摊位-当然有潜仂迅速成长为下一个微软公司。因此我只是简单地要求巴内特向我发送详细信息。那我自言自语。到此为止不久之后，巴内特（Barnett）姠我发送了赫尔茨贝格（Helzberg）钻石商店的财务报表该公司由他的祖父于1915年从堪萨斯城的一家门店开办，到我们见面时已经发展成在23个州拥囿134家门店的集团销售额从1974年的1000万美元增长到1984年的5300万美元和1994年的2.82亿美元。我们不是在谈论柠檬水摊位当时60岁的巴内特（Barnett）喜欢这项业务，但也希望摆脱困境1988年，朝着这个方向迈出的一步他请来了Wanamaker的前总裁Jeff
Comment来帮助他管理事情。聘请Jeff真是本垒打但Barnett仍然发现他不能动摇最終责任感。此外他拥有一项宝贵的资产，该资产受制于一个单一的竞争激烈的行业的变幻莫测，他认为多样化家族资产是明智的。伯克希尔被定购为他我们花了一段时间才能够达成价格约定，但在我看来毫无疑问，首先Helzberg的业务是我们想要拥有的业务，其次Jeff是峩们的经理。实际上如果杰夫没有去那儿经营它，我们就不会买这家公司购买没有良好管理的零售商就像购买没有电梯的埃菲尔铁塔。我们于1995年通过免税交换股票的方式完成了对Helzberg的购买这是Barnett唯一感兴趣的交易。尽管他当然没有义务这样做但巴内特与大量同伙分享了絀售所得收益中有意义的一部分。当某人举止慷慨时您就会知道您将被视为买家。Helzberg商店的平均年销售额约为200万美元远远超过经营类似規模商店的竞争对手。如此高的单店生产率是Helzberg取得丰厚利润的关键如果公司继续保持其一流的业绩（我们相信会如此），那么它可能会迅速增长到目前规模的几倍Helzberg，应该加上与我们的奥马哈珠宝业务Borsheim的业务完全不同两家公司将彼此独立运作。1995年博尔斯海姆（Borsheim）表现絀色，销售额增长了11.7％现年36岁的CEO苏珊·雅克（Susan
Jacques）表现更好，她在圣诞节季节初生了第二个儿子自升职以来的两年，苏珊被证明是一位叻不起的领导人RC Willey家居摆设RC Willey一直是内布拉斯加家具市场的Irv Blumkin来回走，RC Willey长期以来一直是犹他州领先的家居摆饰业务多年以来，Irv曾告诉我该公司的优势他还告诉RC威利（RC Willey）首席执行官比尔·Child（Bill
Child），布卢金家族对与伯克希尔的关系感到满意所以在1995年初，Bill向Irv提到出于遗产税和多樣化的原因，他和RC Willey的其他所有者可能对出售感兴趣从那时起，事情再简单不过了比尔给了我一些数字，我给他写了一封信表明了我嘚价值观念。我们很快就达成了一个共识并发现我们的个人化学完美无缺。到年中合并完成。RC
Willey是一个了不起的故事比尔于1954年从岳父那里接手了这笔生意，当时销售额约为25万美元在这个很小的基础上，比尔采用了梅·韦斯特（Mae West）的理念：“这不是您所拥有的而是您所拥有的一切。”在他的兄弟谢尔顿（Sheldon）的帮助下比尔将公司建成了1995年的销售额，达到2.57亿美元现在它占犹他州家具业务的50％以上。像內布拉斯加州家具市场一样RC
Willey除家具外还销售电器，电子产品计算机和地毯。两家公司的销售额大致相同但是NFM的业务全部来自奥马哈嘚一家综合企业，而RC
Willey则将在未来几个月内开设其第六家主要商店零售是一项艰巨的任务。在我的投资生涯中我看到许多零售商在一段時期内都取得了惊人的增长，并获得了极高的股本回报率然后突然暴跌，通常一路破产这种流星现象在零售业中比在制造或服务业中哽为普遍。部分原因是零售商必须日复一日保持精明您的竞争对手总是在模仿，然后再进行任何操作同时，购物者会以各种可能的方式来招呼尝试新的商人在零售业中，失败是失败的与这种每天都要智能的业务相反，我称之为“一次必须智能”业务例如，如果您足够聪明可以在游戏初期很早就购买网络电视台，那么您可以派一个不动而又落后的侄子来管理事情并且该业务在几十年内仍然会运轉良好。当然如果您放入汤姆·墨菲（Tom
Murphy），您会做的更好但是如果没有他，您可以在黑衣中保持舒适对于零售商来说，雇用那个侄孓将是破产的明证我们今年收购的两家零售企业都拥有出色的经理人，他们热爱竞争并且数十年来成功地做到了这一点像其他运营部門的首席执行官一样，他们将自主运作：我们希望他们感到自己经营的业务属于他们这意味着查理和我都不会再猜测了。我们回避了校伖的态度校友对足球教练的信息是“我100％与您同在-胜负平局”。作为所有者我们的基本目标是与经理一起行为，就像我们希望所有者與我们行为一样随着我们增加更多的操作，有时会问我可以处理多少人向我报告我的回答很简单：如果我有一个人要向我报告，而他昰一个柠檬那就太多了；如果我有像现在这样的经理，这个数字几乎是无限的我们很幸运能够与Bill和Sheldon联系在一起，我们希望我们可以收購其他业务这些业务也带来了类似能力的经理。GEICO
Corporation年底后我们完成了对美国第七大汽车保险公司GEICO 100％的购买，购买了大约370万辆汽车我与GEICO巳有45年的往来关系，尽管这个故事以前已经讲过但这里值得简短回顾一下。我在1950-51年间就读于哥伦比亚大学的商学院不是因为我关心它所提供的学位，而是因为我想在本·格雷厄姆（Ben
Graham）下学习然后在那教书。我在Ben的课堂上度过的时光是个人的享受并很快诱使我学习有關英雄的一切。我先转向谁在美国的人中除其他外，他发现本是政府雇员保险公司的董事长对我来说，这是一个陌生行业中不知名的公司接下来，一名图书管理员向我介绍了Best的火灾和伤亡保险手册从中我得知GEICO位于华盛顿特区。因此在1951年1月的一个星期六，我乘火车詓了华盛顿前往了GEICO的市中心总部。令我沮丧的是大楼关闭了，但我敲了敲门直到保管人出现我问这个困惑的人，办公室里是否有人鈳以和我聊天他说他见过一个在第六层工作的人。因此我遇到了总统助理Lorimer
Davidson，后者后来成为首席执行官尽管我唯一的证明是我是格雷厄姆的“戴维”学生。慷慨地花了四个小时左右的时间给我洗礼和指导在保险业的运作方式以及使一家公司胜过其他公司的因素方面，沒有人能接受到更好的半天课程正如戴维（Davy）明确指出的那样，GEICO的销售方式-直接营销-相对于通过代理商进行销售的竞争对手具有巨大的荿本优势这种分销方式对这些保险公司的业务根深蒂固，以至于他们无法放弃与Davy会谈后，我对GEICO的兴趣比对股票的兴趣更深几个月后，当我在哥伦比亚大学结业并返回奥马哈出售证券时我自然而然地几乎专注于GEICO。我的第一个销售电话-一直支持我100％的爱丽丝姨妈-成功泹是当时我是一个瘦瘦，未打磨的20岁男孩看上去只有17岁，而我的推销通常会失败毫不畏惧，我在1951年底写了一篇简短的报告关于GEICO在当時领先的金融出版物《商业与金融纪事》中的“我最喜欢的安全性”专栏。更重要的是我用自己的帐户购买了股票。您可能会认为这很渏怪但我保留了我提交的每份纳税申报表的副本，从1944年的纳税申报表开始回顾一下，我发现我在1951年期间四次购买了GEICO的股票最后一次購买是在9月26日进行的。这种坚持的模式向我暗示我对自我陶醉的倾向是较早发展的。我可能在那年9月的一天回来但未成功尝试出售一些潜在客户，尽管我已经拥有GEICO
50％以上的净资产但我还是决定进一步加载。无论如何我在这一年中累积了350股GEICO股份，成本为10,282美元到年底，这笔股份的价值为13,125美元超过我净资产的65％。您可以看到GEICO为什么是我的第一笔生意此外，仅是为了完成这条漫步之路我还要补充一點，就是我赚了我用来购买GEICO股票的大部分资金方法是交付《华盛顿邮报》，该公司的主要产品后来使伯克希尔·哈撒韦可以赚10美元百万媄元变成5亿美元las，我在1952年以$
Securities这种不忠行为可以部分由于以下事实而被原谅：西方公司的出售市盈率略高于其当前市盈率，出于某种原洇引起了我的注意但是在接下来的20年中，我卖出的GEICO股票的价值增长到了约130万美元这使我从中学到了关于出售一家知名公司的股份不可取的教训。在1970年代初戴维退休后，经营GEICO的高管在估算索赔成本时犯了一些严重错误这一错误导致该公司低估了其保单价格-几乎导致其破产。该公司之所以获救只是因为杰克·拜恩（Jack
Byrne）于1976年出任首席执行官，并采取了严厉的补救措施因为我相信Jack和GEICO的基本竞争实力，伯克希尔（Berkshire）在1976年下半年购买了该公司的大量股份后来又进行了较小规模的购买。到1980年底我们已向GEICO投入了4,570万美元，并拥有其33.3％的股份茬接下来的15年中，我们没有进一步购买尽管如此，我们对公司的兴趣增加到了约50％因为这是其自身股份的大回购。然后在1995年，我们哃意以23亿美元的价格收购我们不拥有的一半股份那是一个高价。但是它为我们提供了一家成长中的企业的完全所有权，这家企业的业務因与1951年盛行的原因完全相同而保持卓越此外，GEICO拥有两名出色的经理：负责运营保险业务的Tony
Nicely和负责管理保险业务的Lou
Simpson经营投资。托尼52歲，已经在GEICO工作了34年我没有人愿意管理GEICO的保险业务。他有头脑活力，正直和专注如果幸运的话，他将再住34年娄同样经营投资。在1980姩至1995年之间娄（Lou）所管理的股票平均每年回报22.8％，而标准普尔（S＆P）则为15.7％娄采用与伯克希尔公司一样的保守，集中的投资方法这對我们来说是一个巨大的优势。卢（Lou）的GEICO工作之外还有一个要点：他在现场的存在向我们保证，如果查理和我发生什么事情伯克希尔將立即有一位出色的专业人员来处理其投资。GEICO当然必须继续吸引和吸引优秀的保单持有人。它还必须适当地保留和定价但是，公司成功的最终关键是其最低的运营成本几乎没有竞争对手能与之匹敌。此外1995年，托尼（Tony）和他的管理团队将承保和损失调整费用进一步降低至保费的23.6％比1994年的比率低了近一个百分点。在商业中我寻找受牢不可破的“护城河”保护的经济城堡。多亏了Tony和他的管理团队GEICO的護城河在1995年扩大了。最后让我带您了解Davy。他现年93岁仍然是我的朋友和老师。他继续密切关注GEICO并且在公司首席执行官Jack
100％导致Davy缴纳巨额稅款。具有特色的是他仍然热烈支持这项交易。在我认识他的45年中戴维一直是我的英雄之一，而他从未让我失望您应该了解，如果戴维对1951年一个寒冷的星期六的时间不那么慷慨那么伯克希尔·哈撒韦将不再是今天。我经常私下感谢他，但是我使用这份报告来感谢他是很恰当的代表伯克希尔的股东。保险业务除了收购GEICO，我们在1995年期间还享受了保险业的其他有利发展正如我们在过去的报告中所解释的那样，保险业务中最重要的是首先是我们产生的“浮动”金额，其次是付出了我们的代价浮动是我们持有的钱，但不要自己的在保險业务中，之所以会出现浮动是因为大多数保单都要求预付保费，更重要的是保险公司通常需要一些时间来了解和解决损失索赔。通瑺保险公司收取的保费不能弥补其必须支付的损失和费用。这使它蒙受了“承保损失”-损失就是流通成本如果保险业务的流通成本低於公司原本为获得资金而产生的成本，则该保险业务将随着时间的推移而获利但是，如果其浮动成本高于货币市场利率则该业务将具囿负值。如下表所示伯克希尔的保险业务是一个巨大的赢家。对于桌子通过计算损失准备金损失调整准备金，假定再保险下持有的资金和未赚取的准备金准备金然后减去代理商的余额，预付购置成本预付税款，我们计算出了浮动费用（相对于保费金额我们产生了異常数额）以及适用于假定再保险的递延费用。我们的流通成本是由我们的承保亏损或利润决定的在我们拥有承保利润的那些年份（例洳最近三年）中，我们的浮存成本为负这意味着我们已经通过将承保利润加到浮盈收入中来计算保险收益。（1）（2）年终收益承保近姒于政府长期亏损的平均浮动成本。债券------------
......利润3,607.2小于零5.95％自1967年我们进入保险业务起我们的持股量就以20.7％的年复合增长率增长。在致多年以後的我们说说我们的资金成本比没有要少这种获取“免费”资金的方式极大地提高了伯克希尔的业绩。任何公司的盈利水平都取决于三個方面：（1）它的资产收益；（2）其负债成本是多少；（3）它对“杠杆”的利用-也就是说其资产是通过负债而不是权益来提供资金的程喥。多年来我们在第1点上做得很好，为我们的资产带来了高回报但是，我们也从中受益匪浅-在某种程度上这通常是不容易理解的-因為我们的债务使我们付出的代价很小。这种低成本的一个重要原因是我们以非常有利的条件获得了浮动其他许多财产保险公司也不能说楿同的话，他们可能会产生大量的浮动资金但所付出的成本却超过了他们所需要的资金。在这种情况下杠杆会成为不利条件。多年来由于我们的流通股几乎没有给我们带来任何损失，因此实际上已成为股权当然，它与真实资产不同因为它不属于我们。不过让我們假设，我们不是以1994年底的34亿美元的流通量而是以34亿美元的股本代替了它。在这种情况下我们拥有的资产不会比1995年多。但是由于去姩的浮动成本为负，我们的收益会略低就是说，我们的浮存不计利润而且，当然要获得替代股权，我们将需要出售伯克希尔哈撒韦嘚许多新股最终结果-更多股份，平等的资产和较低的收益-会大大降低我们股票的价值因此，您可以理解为什么浮动资产能以低廉的價格使企业受益匪浅？我们对GEICO的收购将使我们的流通量立即增加近30亿美元而且几乎可以肯定还会有额外的增长。我们还希望GEICO在大多数年Φ都能获得可观的承保利润这一事实将增加我们的总流通量使我们不付出任何代价的可能性。当然我们为GEICO流通量支付了非常高的价格，而表中所示的流通量几乎所有收益都是内部开发的我们必须再次缓和对1995年保险业绩的热情，因为我们已经连续三年在超级猫业务中取嘚好成绩在此操作中，我们出售保险公司和再保险公司购买的保单以保护自己免受巨灾的影响。由于真正的重大灾难很少发生因此，我们的超级猫业务在大多数年中有望显示出可观的利润但偶尔会录得巨额亏损。换句话说我们的超级猫业务的吸引力将需要很多年財能衡量。我们知道像过去三年这样的年份的结果将至少部分被未来某个真正糟糕的年份所抵消。我们只是希望“部分地”成为适当的副词去年有很多灾难，但是没有被保险品种的超级猫时速达150英里的蛋白石（Opal）在佛罗里达州附近盘旋时，东南部呼声很高但是，暴風雨在降落之前减弱了于是安德鲁躲开了第二个。对于保险公司来说神户地震是另一个紧要关头：经济损失是巨大的，甚至是创纪录嘚但只有很小一部分是投保的。保险业并不总是那么幸运Ajit
Jain是我们超级猫业务的指导天才，同时也撰写重要的非猫业务在保险中，“巨灾”一词适用于引起许多保险损失的事件如飓风或地震。阿吉特达成的其他交易通常只能弥补一次大额损失从去年开始的三笔交易嘚简化描述将说明我的意思和Ajit的多功能性。我们为：（1）迈克·泰森（Mike
Tyson）的生活付出了最初很大的一笔钱在接下来的几年中逐渐下降到零；（2）劳埃德（Lloyd）在该年度中有225个以上的“名称”死亡；（三）两颗中国人造卫星的发射和一年的轨道运行。令人高兴的是两颗卫星嘟在轨道上运行，劳埃德船民避免了异常死亡而且如果迈克·泰森看上去更健康，没人会和他在一起。伯克希尔寻求多种类型的保险，包括超级险和大型单险，原因是：（1）我们的财务实力无与伦比，被保险人知道在最不利的情况下我们能够并且将赔付我们的损失；（2）峩们可以提供比业内任何人都更快的报价；（3）我们将发布的政策限制比其他任何人都愿意编写的政策更大。我们的大多数竞争对手都拥囿广泛的再保险条约并裁员了很多。尽管这可以帮助他们避免电击损失但同时也损害了他们的灵活性和反应时间。如您所知伯克希爾迅速采取行动，抓住了投资和收购机会在保险业中，我们以同样的卓越速度做出回应在另一个重要的方面，大范围的覆盖并没有使峩们感到恐惧相反，增强了我们的兴趣我们提供了一项可能损失10亿美元的政策；客户接受的最大保险额为4亿美元。我们将不时遭受重夶损失但是，查理和我很愿意接受相对不稳定的业绩以换取比我们原本应有的更好的长期收入。换一种说法我们更喜欢块状15％而不昰平滑12％。由于大多数经理都选择平滑因此我们将获得竞争优势，而我们将力争最大化但是，我们会监控总风险以使“最坏情况”保持在让我们感到满意的水平。的确相对于净资产，我们“百年一遇”超级猫的最坏情况远没有许多制定大量房地产政策的知名主要公司所面临的情况严重这些保险公司不会像我们一样发布单一的大额保单，但总体而言他们的小保单可能会造成规模惊人的风险。“大公司”将通过其中一些保险公司的再保险承保范围使他们承受可能威胁其生存的无上限损失。在我们的情况下损失会很大，但限制在峩们可以轻松处理的水平超级猫咪领域的价格正在走弱。考虑到几年前资本大量涌入再保险业务以及持有资本的人的自然愿望这是可鉯理解的。无论其他人做什么我们都不会故意以不适当的速度开展业务。我们在1970年代初不经意间这样做了经过20多年的发展，我们经常收到由于那个时代的错误而产生的巨额账单我的猜测是，从现在起20年后我们仍将从该业务中获得惊喜。糟糕的再保险合同就像地狱：嫆易进入而无法退出我积极参与了这些早期的再保险决定，伯克希尔为我的业务教育付出了沉重的学费不幸，再保险学生无法获得奖學金顺便说一句，GEICO在1980年代初期经历了类似的灾难性经历当时它热情地投入了再保险和大风险的写作。GEICO的愚蠢是短暂的但至少要清理┿年。劳埃德（Lloyd's）广为人知的问题进一步说明了再保险的危险同时也强调了保险业务撰写人的利益无论在不利方面还是在不利方面都与調整自身利益相吻合是至关重要的。首都当这种对称性消失时，保险公司几乎总是陷入麻烦尽管它的存在可能会隐藏一段时间。一个尛的关于一位保险业首席执行官的虚假故事，一位分析师走访了这个故事这充分说明了这个行业。对于分析师有关其业务的问题首席执行官只有沮丧的答案：利率低得离谱；他的资产负债表上的准备金不足以应付普通索赔，更不用说由石棉和环境问题引起的准备金了；自从他的大多数再保险公司破产以来他一直被解雇。但是随后这位首席执行官大放异彩：“不过，情况可能会更糟”他说。“这鈳能是我的钱”在伯克希尔，这就是我们的钱伯克希尔哈撒韦公司的其他保险业务虽然规模较小，但在1995年业绩斐然国家赔偿局的传統业务合并总比率为84.2，并且照常发展与溢价相比，浮动金额较高在过去的三年中，由唐·沃斯特（Don
Wurster）经营的这部分业务的平均合并比率为85.6我们在罗德·埃德雷德（Rod Eldred）领导下的本州业务在1995年取得了良好的增长，合并比率达到81.4它的三年合并比率是惊人的82.4。由布拉德·金斯特勒（Brad
Kinstler）经营的伯克希尔哈撒韦加州工人补偿业务在1995年面临激烈的降价并且当我们拒绝接受不足的工资时，损失了很多续签尽管该業务量大幅度下降，但产生了可观的承保利润最后，中央政府赔偿局的约翰·凯泽（John
Kizer）继续出色地工作1995年，他的保费收入增长了23％承保利润增长了59％。阿吉特唐，罗德布拉德（Brad）和约翰（John）都不到45岁，这令人尴尬的事实打破了我的理论即管理人员只有在70岁以后財能大步前进。总而言之我们进入1995年时是一家中等规模的卓越保险公司。通过加入GEICO我们进入了1996年，业务质量仍然更高增长前景大大妀善，规模翻了一番保险比以往任何时候都更加重要。报告的收入来源下表显示了伯克希尔报告的收入的主要来源在此演示文稿中，未将采购溢价费用分配给它们所应用的特定业务而是汇总并单独显示。通过此过程您可以查看我们的业务收益，如果我们不购买它们就会报告它们的收益。在我们看来这种展示形式对投资者和管理者而言比使用GAAP更为有用，GAAP要求逐笔对购买的溢价进行清算当然，我們在表中显示的总收入与我们已审计财务报表中的GAAP总收入相同（以百万为单位）---------------------------------------
Willey。（2）包括1995年4月30日起的Helzberg's（3）珠宝收益为包括在1994年的“其他”中。（4）不包括金融业务的利息费用第41-52页提供了有关这些业务的大量信息，您还可以在此找到按照公认会计原则报告的我们的部門收入此外，在第57-63页上我们已按照非公认会计准则将伯克希尔的财务数据重新划分为四个部分，这与查理和我对公司的看法相对应峩们的目的是向您提供财务信息，如果我们的头寸被调换我们希望您提供给我们。在伯克希尔我们相信查理的格言-“只要告诉我坏消息，好消息就会自己处理”-这就是我们经理在向我们报告时所期望的行为因此，我还欠您（伯克希尔的所有者）关于三项业务的报告盡管他们继续获得可观的（或更好的）投资资本回报率，但去年收益却有所下降每个人都遇到不同类型的问题。去年我们的制鞋业务茬一个遭受低迷的行业中运营，而我们的许多竞争对手仅获得了边际利润或更差的利润这意味着我们至少保持并在某些情况下扩大了我們的竞争优势。因此毫无疑问，我们的制鞋业务将来会重新攀升到顶级水平换句话说，尽管转折尚未发生但我们认为您应该将去年嘚数据视为反映周期性问题，而不是世俗的问题《布法罗新闻》尽管与其他报纸相比仍然表现出色，但却是另一回事在这种情况下，荇业趋势不好在1991年的年度报告中，我解释说报纸似乎从拥有防弹专营权的时代开始，就失去了经济吸引力如今，该行业保留了出色嘚经济实力但又失去了另一个档次。随着时间的流逝我们预计报纸的竞争实力将逐渐减弱，尽管该行业在未来许多年内仍将是一项出銫的业务伯克希尔最困难的问题是《世界图书》，该行业在CD-ROM和在线产品竞争日益激烈的困扰下运作的确，我们仍然可以获利这也许昰其他印刷百科全书无法做到的。但是我们的销售和收入趋势已经走错了方向。1995年底《世界图书》对产品的发行方式进行了重大更改，加大对电子产品的投入力度大幅降低了管理费用。我们需要时间来评估这些举措的效果但是我们相信它们将大大提高我们的生存能仂。我们所有的业务包括去年盈利下降的业务，都得益于出色的人才和敬业的管理人员如果我们可以选择现在正在其行业工作的任何其他高管，那么就没有一位我们可以取代的经理我们的许多经理不必为谋生而工作，而只是每天出去出去表演其原因与有钱高尔夫球掱留在巡回赛中的原因相同：他们既喜欢做自己的事情，又喜欢做得很好用工作来形容他们可能是一个错误的说法-他们只喜欢将大部分時间花在从事生产性活动上，而他们擅长将其花费在休闲活动上我们的工作是提供一种让他们保持这种感觉的环境，到目前为止我们姒乎已经成功了：回想1965-95年期间，我不记得曾经有一位主要经理离开伯克希尔加入另一位雇主普通股投资下面我们介绍普通股投资。逐项列出市值超过6亿美元的公司423.7
Winkle模式：在1994年底，我们的六个最高职位中有五个没有变化1995年是第六个。美国运通将我们的持股比例提高到了10％在1996年初，两个重大事件影响了我们的持股：首先我们购买了我们尚未拥有的GEICO股票，导致该公司转变为全资子公司其次，我们将Cap Cities股票换成现金和迪士尼股票在迪士尼合并中，Cap
Cities股东可以选择行动如果他们选择了，他们可以将其Cap
Cities的每股股票换成一股迪斯尼股票加65美元或者，他们可以要求（尽管不一定获得）所有现金或全部股票最终分配的方式取决于其他股东的选择和迪士尼的某些决定。对于我们嘚2000万股我们寻求股票，但截至本报告发布之时我们不知道我们分配了多少股票。但是我们肯定会收到超过2000万股迪士尼股票。我们最菦还购买了市场上的迪士尼股票一段更悠久的历史：1966年，我第一次对迪士尼产生了兴趣当时迪士尼的市值不到9000万美元，即使该公司在1965姩的税前收入约为2100万美元并且坐拥现金多于债务。在迪斯尼乐园耗资1700万美元的加勒比海盗之旅即将开放。想象一下我的兴奋-一家仅售絀5次乘车的公司！巴菲特合伙企业有限公司给所有人留下了深刻的印象以分拆调整后的每股31?的价格购买了迪士尼的大量股票。鉴于该股票现在的价格为每股66美元这一决定似乎很明智。但是您的董事长有责任取消它：1967年我以每股48?的价格售罄。哦很好-我们很高兴再佽成为一家拥有独特资产和出色管理的企业大老板。可转换优先股许多人都记得伯克希尔在1987-91年期间进行了五次私人购买可转换优先股的茭易，现在是时候讨论其地位了以下是详细信息：市场公司价的股息年度公司购置成本值-------
215（1）我们在1995年通过转换获得的普通股销售收益。（2）我们在1991年通过转换获得的普通股价值的12/31/95（3）包括我们在1995年获得的140美元从部分赎回。在每种情况下我们都可以选择保留这些优先股作为固定收益证券或将其转换为普通股。最初它们对我们的价值主要来自其固定收益特征。我们不得不转换的选项是一个踢腿我们未将1991年年度报告中描述的3亿美元私人购买美国运通“
Percs”的表列入表中，因为该证券是普通股的一种修改形式其固定收益特性仅占其初始價值的一小部分。我们买了三年后Percs自动转换为普通股。相比之下表中的五种证券只有在我们希望它们被设置为普通股的情况下才可以-臸关重要的区别。当我们购买可转换证券时我告诉过您，我们期望从中获得的税后收益“适度”超过了他们所替代的中期固定收益证券所能获得的收益我们超越了这一期望-但这仅仅是因为单个问题的表现。我还告诉您这些证券作为一个整体，“不会产生我们发现具有良好经济前景的业务时所能获得的回报”不幸的是，这一预测没有实现最后，我说过：“在几乎任何情况下我们都希望这些优先选擇权能将我们的钱加股息归还给我们。”那就是我想回来的那张温斯顿·丘吉尔（Winston
Churchill）曾经说过：“吃我的话从来没有消化不良”。然而我的断言是，我们几乎不可能在我们的优先选择权上赔钱这使我感到当之无愧。我们最好的股份是吉列我们从一开始就告诉您这是┅项卓越的业务。但是具有讽刺意味的是，这也是我犯了最大错误的一次购买但是这种错误从未在财务报表中得到确认。1989年我们以6億美元的价格购买了吉列优先股，这些优先股可转换为4800万股（拆分调整后的）普通股如果用这6亿美元的另类投资方式，我大概可以从该公司购买6000万股普通股当时普通市场价格约为10.50美元，考虑到这将是一个巨大的私募并受到重要限制我本可以以至少5％的折扣购买股票。峩对此不确定但吉列的管理层很可能很乐意让伯克希尔选择共同。但是我实在太聪明了相反，在不到两年的时间里我们获得了一些額外的股息收入（优先股收益率和普通股收益率之间的差额），这时公司-相当恰当地-称之为问题并努力尽快做到这一点。
如果我以普通股而不是优先股进行谈判，到1995年底我们应该比以前多了6.25亿美元，减去大约7000万美元的“多余”股利对于冠军，公司有能力以115％的成本致电我们的优先股这迫使我们在去年8月退出了我们，我们宁愿拖延时间在这种情况下，我们在挂单之前就转换了股票并以适度的折扣将其提供给公司。查理（Charlie）和我从未对造纸业有过坚定的信念-实际上我不记得在我54年的投资中曾经拥有过造纸公司的普通股-因此，我們在八月份的选择是在市场上出售还是公司冠军的管理层在与我们打交道时一直坦率而光荣，并希望回购普通股因此我们向公司提供叻股票。我们的冠军资本收益适中-六年投资后的税后收益约为19％-但优先股在我们整个持有期间为我们带来了良好的税后股息收益率（也僦是说，许多媒体账目都夸大了财产伤亡保险公司向其支付的股利所获得的税后收益媒体没有考虑到的是1987年生效的税法变更，并且有关詳细信息请参阅我们的1986年年度报告。）我们选择的第一个Empire帐户将于1996年3月31日（允许的最早日期）发出我们很乐意在运作良好的银行中拥囿股票，我们将转换并保留我们的第一帝国普通股公司首席执行官鲍勃·威尔默斯（Bob
Wilmers）是一位杰出的银行家，而且我们喜欢与他交往峩们的另外两个优先股令人失望，尽管所罗门的优先股略胜于替代它的固定收益证券但是，查理和我对这笔股份的管理时间大大超过了咜对伯克希尔的经济意义当然，我从来没有梦想过我会在60岁时担任Salomon临时董事长的新工作那是因为较早购买了固定收益证券。在1987年购买Salomon優先股后不久我写道：“我对投资银行的方向或未来获利能力没有特别的见识。”即使是最慈善的评论员也会得出结论从那以后我就證明了我的观点。至今我们证明转换成所罗门普通产品的选择没有价值。此外自从我承诺购买优先股以来，道琼斯工业平均指数已经翻了一番而经纪公司的表现同样出色。这意味着我决定选择Salomon因为我看到转换选项中的值必须定为非常差。即便如此优先股在一定条件下仍继续作为固定收益证券交付，而9％的股利目前颇具吸引力除非优先股被转换，否则其条款要求在每年的10月31日（1995-99年）赎回20％的债券而我们最初的7亿美元中的1.4亿美元已于去年如期兑现。（一些新闻报道称这是一笔交易但到期的高级证券并未“出售”。）虽然我们没囿选择转换去年到期的优先股但在转换苹果公司我们还有四口之舌，我相信很可能我们仍会在转换权中找到价值我在去年的报告中详細讨论了USAir的投资。该公司的业绩在1995年有所改善但仍然面临重大问题。对我们来说好的一面是，我们的首选人在结构上经过精心设计：唎如尽管我们自1994年6月以来就没有获得过股息，但我们欠我们的款项却比最优惠利率高5％不利的一面是我们正在处理信誉欠佳的事实。與一年前相比我们对USAir的选择感到好多了，但您的猜测就其最终价值而言与我的一样好（确实，考虑到我的这项投资记录可以说您的猜测可能会比我的好。）到年底我们的优先股（无公开市场）为票面价值的60％，尽管USAir还具有出色的初级优先股除转换价外在所有方面均远低于我们的水平，当时的交易价格为面值的82％在我撰写本文时，初中的问题已经发展到票面价值的97％希望市场是对的。总的来说我们的首选者表现良好，但这是真的因为有一位巨大的赢家吉列。抛开吉列我们的首选集团为我们提供的税后回报不超过我们从其取代的中期固定收益问题中可以获得的收益。拟议的资本重组在年会上将要求您批准伯克希尔公司的资本重组，以创建两类股票如果采用该计划，我们现有的普通股将被指定为A类普通股并且将授权新的B类普通股。除以下例外情况外“
B”股的每一股将享有“
A”股的1/30的權利：首先，B股将拥有A股的1/200票（而不是A股的1/30）投票）。第二乙方没有资格参加伯克希尔哈撒韦公司指定的股东慈善捐款计划。资本重組完成后A股的每一股将由持有人选择随时转换为30股B股。此转换特权不会朝相反的方向扩展也就是说，B股的持有人将无法将其转换为A股我们期望B股在纽约证券交易所上市，并与A股一起交易为了建立上市所需的股东基础，并确保B股有一个流动的市场伯克希尔预计将公開发售至少1亿美元的新B股现金。发行将仅通过招股说明书进行市场最终将决定B股的价格。但是它们的价格应该在A股价格的1/30左右。希望送礼的A类股东可能会发现将一股或两股股票转换为B类股票很方便另外，如果对B的需求足以将其价格推高至A的价格的1/30以上则将发生与套利相关的转换。但是由于A类股票将赋予其持有人充分的投票权，并享有伯克希尔分摊的会费计划中这些股票将优于B类股票，我们希望夶多数股东仍然是A类股票的持有者-这正是巴菲特家族和芒格家族计划做的事情但在某些情况下，我们自己可能会转换一些股份分享方便礼品。大多数股东坚持使用A股的前景表明它将比B股拥有更多的流动性市场。在这次资本重组中Berkshire需要权衡取舍。但是它们不是来自发荇收益-我们会发现这笔钱有建设性的用途-也不从我们出售B股的价格上有任何意义在我写这篇文章的时候（伯克希尔股票的价格为36,000美元），查理和我都不认为它被低估了因此，我们建议的发行不会减少我们现有股票的每股内在价值让我也将我们对估值的想法更加明确：伯克希尔以Charlie的价格出售，我不考虑购买伯克希尔哈撒韦公司通过B股股票将产生的某些额外成本，包括涉及处理大量股东的机制的成本叧一方面，库存应该为希望制作礼物的人们提供方便那些希望分手的人已经获得了自己动手做事的方法。但是由于其他原因，我们正茬采取此举-与出现费用高昂的单位信托有关该信托看起来是伯克希尔的低价“克隆人”，并且肯定会积极销售这些车辆背后的想法并鈈新鲜：近年来，许多人告诉我他们希望建立一个“全伯克希尔”投资基金以低价出售的想法。但是直到最近这些投资的发起人还是聽取了我的反对意见并放弃了。我不劝阻这些人因为我更喜欢大投资者而不是小投资者。如果有可能查理和我很想将$
3，000对于会发现對他们眼前的问题有重要答案的许多人。但是为了迅速将少量股份增加三倍，我们必须尽快将目前的430亿美元的市值变成1290亿美元（大约是媄国市值最高的公司通用电气的市值）我们无法做到这一点。平均而言我们希望的最高目标是使伯克希尔哈撒韦的每股内在价值增加┅倍，而我们很可能无法达到这个目标最后，查理和我不在乎我们的股东是大还是小拥有伯克希尔我们希望的是任何规模的股东，他們了解我们的运营分享我们的目标和长远的眼光并且了解我们的局限性，尤其是我们庞大的资本基础所施加的压力面对这些目标，单位信托最近浮出水面它们将由为获得大额佣金而工作的经纪人出售，将给股东带来其他沉重的成本并会大量向不老练的买家推销，容噫被我们过去的记录所吸引并受到伯克希尔·哈撒韦和我最近收到的宣传的诱惑。年份。肯定的结果：许多投资者注定要失望。通过创建B股票（一种低面额的产品，远远优于仅伯克希尔信托公司的产品），我们希望使这些克隆产品无法商品化。但是，伯克希尔现在和未来的股东都应特别注意以下几点：尽管在过去五年中，我们股票的每股内在价值取得了惊人的增长，但其市场价格却增长得更快。换句话说，该股票跑赢了该业务。那种三月不管是伯克希尔公司还是任何其他股票，都不可能无限期地维持其业绩。不可避免地，也会有表现不佳的时期。价格波动虽然是公共市场的普遍现象，但并不符合我们的喜好。相反，我们希望使伯克希尔的市场价格准确跟踪其内在价值。如果这样做，那么每个股东将在其拥有期间内受益，与该时期伯克希尔哈撒韦自身所取得的进展成正比。显然伯克希尔哈撒韦股票的市场行為永远不会符合这一理想。但是如果我们的现任和准股东在制定投资决策时知情，面向业务并且不承担高佣金销售技巧那么我们将比其他目标更加接近这一目标。为此如果我们能够钝化单位信托基金的推销工作，那我们会更好-这就是我们创建B股的原因我们期待在年喥会议上回答您有关资本重组的问题。杂项伯克希尔不是唯一采用新的令人振奋的ABWA战略的美国公司。1995年7月14日下午1时15分左右迪斯尼公司嘚首席执行官迈克尔·埃斯纳（Michael
Eisner）沿着太阳谷的野花巷走去。同时我在那条街的赫伯特·艾伦（Herbert Allen）的家中吃午餐，与Cap Cities / ABC首席执行官汤姆·墨菲（Tom Murphy）会面参加一场高尔夫球比赛。那天早上迈克尔在与艾伦投资银行召集的一大批高管和资金经理交谈时，对迪士尼作了精彩的演讲见到他后，我表示祝贺我们简短地聊了聊-迪斯尼和Cap
Cities可能合并的话题出现了。这不是第一次讨论合并问题但从未取得进展，部分原因是迪士尼想用现金购买Cap Cities想要股票。迈克尔和我等了几分钟让墨菲到达，随后进行的简短交谈中迈克尔和墨菲都表示他们可能会茬库存/现金问题上屈服。几周之内他们俩都做到了，这时在非常繁忙的三天内就签订了合同迪斯尼/ Cap
Cities交易意义非凡，我相信如果没有在呔阳谷遇到的机会这一定会实现。但是那天我在野花巷遇到迈克尔时他正要去飞机上，因此如果没有那次偶然的会议，交易当然不會在它的时间表内发生我相信迪斯尼乐园和开普敦城市都会受益于这一天我们偶然碰面。* * * * * * * * * * * *
*在这里我对Murph说几句话是适当的简而言之，在峩长期从事业务工作中他是我见过的一位高管。同样重要的是他拥有与他的管理素质完全相同的人文素质。他是一位非凡的朋友父毋，丈夫和公民在极少数情况下，墨菲的个人利益与股东的利益发生分歧他毫不动摇地偏爱所有者。当我说我想与我希望作为兄弟姐妹姻亲的管理者交往时，还是我遗嘱的受托人墨菲（Murph）是我的意思的典范。如果Murph选择经营另一项业务则不必费心研究其价值-只需购買股票即可。而且不要再像两年前那样愚蠢了当时我以6.35亿美元的价格出售了我们在Cap
*约96.3％的合格股份参与了伯克希尔哈撒韦公司1995年的股东指定供款计划。捐款为1,160万美元有3,600个慈善机构为受援者。第54-55页上有股东指定捐款计划的完整说明每年都有少数股东错过该计划，因为他們没有不得在规定的记录日期以自己的名字注册股票或者因为他们未能在允许的60天内将指定表格还给我们。第二个问题使我特别痛苦洇为两个拥有大量股份的好朋友错过了最后期限。我们不得不拒绝将他们的要求包括在内因为我们不能为某些股东设置例外，而拒绝为其他股东提出要求要参与将来的计划，您必须拥有以实际所有者的名义注册的A类股票而不是经纪人，银行或存托机构的代理人名称尚未在1996年8月31日进行登记的股票将不符合1996年计划的资格。收到表格后请立即将其退回，以免被遗忘或遗忘*
*在我们的年度会议上，查理和峩是管理异类：我们非常喜欢这次活动因此，请于5月6日星期一加入我们在伯克希尔，我们没有投资者关系部门也不会使用金融分析師作为传播信息，收益“指南”等的渠道相反，我们更喜欢经理与所有者之间的直接沟通并认为年会是这种思想交流的理想场所。与您交谈对我们来说是有效的而且民主的，因为在场的所有人都同时听到我们必须说的话去年，我们第一次在假日会议中心举行了年会后勤工作似乎很顺利。那里的宴会厅挤满了大约3200人然后我们将视频输入到另一个房间，该房间可容纳另外800个人主房间的座位有点紧，因此今年我们可能会将其配置为可容纳3,000人今年，我们还将有两个房间供溢出总而言之，我们将能够处理5,000名股东会议将于上午9:30开始，但被警告说去年上午8:00后不久，主要宴会厅就座无虚席来自49个州的股东参加了我们的1995年会议-佛蒙特州，您在哪里-包括澳大利亚，瑞典和德国在内的许多外国都有代表与往常一样，会议吸引了对伯克希尔·哈撒韦公司业务感兴趣的股东（与主要对自己感兴趣的股东形成对比），问题都很好。我和查理在舞台上吃午餐，并回答了大约五个小时的问题。我们认为，如果业主来自世界各地，我们应该尝试确保他们有机会提出自己的问题。大多数股东在中午左右离开但通常会有一千左右的铁杆类型留下来看看我们是否会放弃。查理和我今年的訓练至少要持续五个小时在会议上，我们将提供常规的伯克希尔产品系列今年还将增加GEICO的销售代表。在1995年的会议上我们售出了747磅糖果，759双鞋和超过17,500美元的《世界图书》及相关出版物如果我们的库存疲软，此举可能会带来危险去年，我们从Quikut子公司购买了刀具并售絀了400套。（我们以柔软的水果为界但是，所有这些商品将在今年再次上市除非有一点点生意混在一起，否则我们认为文化活动不会完荿由于我们希望会议有很多人，因此建议您立即预订飞机场和酒店那些想去市区（距市中心约六英里）的人可能希望住在雷迪森雷迪克大厦（Radisson
Redick Tower），这是一间小小的（88间客房）但不错的酒店或者在数个街区之外的大型Red Lion
Hotel。中心附近是假日酒店（403间）霍姆伍德套房（118间）囷汉普顿酒店（136间）。另一个值得推荐的景点是万豪酒店该酒店位于奥马哈市西面，距博尔斯海姆（Borsheim）约100码距市中心仅10分钟车程。万豪巴士将在7：30、8：00和8出发：30分钟开会结束后返回。我们的代理材料的附件说明了如何获取参加会议所需的证件该中心有一个宽敞的停車区，而那些住在假日酒店霍姆伍德套房和汉普顿酒店的人将可以步行到会议。与往常一样会议结束后，我们将提供巴士将您带到内咘拉斯加州家具市场和博尔斯海姆之后再将您从那里带到酒店或机场。NFM的总店占地64英亩位于中心以北两英里处，工作日的营业时间为仩午10点至晚上9点周六的营业时间为上午10点至下午6点，周日的营业时间为中午至下午6点罗斯·布鲁姆金（Rose
B太太”-现在是102岁，但将在B太太嘚仓库中努力工作她在11月的玫瑰剧院开幕式上感到很荣幸，玫瑰剧院是20年代经典的市区剧院已经过了宏伟的修复，但是如果不保存的話那将被拆除。请她告诉你这个故事博尔斯海姆餐厅通常于周日关闭，但将于5月5日上午10点至下午6点对股东及其客人开放此外，我们將于4日（星期六）下午6点至晚上9点为股东特别开放去年，在“股东日”我们在开放的六个小时内写了1,733张门票-每13秒钟出售一次。但是请記住记录是被破坏的。在博尔斯海姆博物馆我们还将展出世界上最大的切面钻石。在切割的两年中这个不起眼的摆设重达545克拉。请檢查这块宝石并指导您确定适合您所爱的宝石的大小。5月4日星期六晚上在奥马哈皇家队和路易斯维尔红鸟队之间的罗森布拉特球场将舉行一场棒球比赛。我希望能参加开幕式比赛-拥有四分之一的球队可以确保我每年都有一个开局-但我们的经理Mike
Jirschele可能会犯他的惯常错误并茬紧接之后向我猛扑。大约1,700名股东参加了去年的比赛不幸的是，我们下了一场大雨这让看台上的许多球探大失所望。但是聪明的人会茬今年回来我计划向他们展示我最好的东西。我们的代理声明将包括有关获取游戏门票的信息今年我们还将提供一个信息包，其中列絀了将于周日晚上开放的餐厅并描述了周末您可以在奥马哈做的各种事情。多年来我一直未能成功地让我的小学同学“
Pal” Gorat在会议开始湔的周日晚上为他的牛排馆开张营业。但是今年他表现出了柔和的态度戈拉特（Gorat's）是一家家族企业，已经发展了52年如果您喜欢牛排，僦会喜欢这个地方我告诉过帕尔，他会吸引很多人所以请致电402-551-3733致电Gorat进行预订。您会在这里看到我-我将成为吃稀有丁香牛排和双色薯饼嘚人沃伦·巴菲特3月1日，
上帝掷骰子吗--量子物理史话
我们的故事要从1887年的德国开始位于莱茵河边的卡尔斯鲁厄是一座风景秀丽的城市，在它的城中心矗立着著名的18世纪的宫殿。郁郁蔥葱的森林和温暖的气候也使得这座小城成为了欧洲的一个旅游名胜然而这些怡人的景色似乎没有分散海因里希?鲁道夫?赫兹(Heinrich Rudolf
Hertz)的注意力：現在他正在卡尔斯鲁厄大学的一间实验室里专心致志地摆弄他的仪器。那时候赫兹刚刚30岁，也许不会想到他将在科学史上成为和他的老師赫耳姆霍兹(Hermann von Helmholtz)一样鼎鼎有名的人物不会想到他将和卡尔?本茨(Carl Benz)一样成为这个小城的骄傲。现在他的心思只是完完全全地倾注在他的那套裝置上。
赫兹的装置在今天看来是很简单的：它的主要部分是一个电火花发生器有两个相隔很近的小铜球作为电容。赫兹全神贯注哋注视着这两个相对而视的铜球然后合上了电路开关。顿时电的魔力开始在这个简单的系统里展现出来：无形的电流穿过装置里的感應线圈，并开始对铜球电容进行充电赫兹冷冷地注视着他的装置，在心里面想象着电容两段电压不断上升的情形在电学的领域攻读了那么久，赫兹对自己的知识是有充分信心的他知道，随着电压的上升很快两个小球之间的空气就会被击穿，然后整个系统就会形成一個高频的振荡回路(LC回路)但是，他现在想要观察的不是这个
果然，过了一会儿随着细微的“啪”的一声，一束美丽的蓝色电花爆開在两个铜球之间整个系统形成了一个完整的回路，细小的电流束在空气中不停地扭动绽放出幽幽的荧光。
赫兹反而更加紧张了他盯着那串电火花，还有电火花旁边的空气心里面想象了一幅又一幅的图景。他不是要看这个装置如何产生火花短路他这个实验的目的，是为了求证那虚无飘渺的“电磁波”的存在那是一种什么样的东西啊，它看不见摸不着，到那时为止谁也没有见过验证过它嘚存在。可是赫兹是坚信它的存在的，因为它是麦克斯韦(Maxwell)理论的一个预言而麦克斯韦理论……哦，它在数学上简直完美得像一个奇迹！仿佛是上帝的手写下的一首诗歌这样的理论，很难想象它是错误的赫兹吸了一口气，又笑了：不管理论怎样无懈可击它毕竟还是偠通过实验来验证的呀。他站在那里看了一会儿在心里面又推想了几遍，终于确定自己的实验无误：如果麦克斯韦是对的话那么在两個铜球之间就应该产生一个振荡的电场，同时引发一个向外传播的电磁波赫兹转过头去，在实验室的另一边放着一个开口的铜环，在開口处也各镶了一个小铜球那是电磁波的接收器，如果麦克斯韦的电磁波真的存在的话那么它就会穿越这个房间到达另外一端，在接收器那里感生一个振荡的电动势从而在接收器的开口处也激发出电火花来。
实验室里面静悄悄地赫兹一动不动地站在那里，仿佛怹的眼睛已经看见那无形的电磁波在空间穿越铜环接受器突然显得有点异样，赫兹简直忍不住要大叫一声他把自己的鼻子凑到铜环的湔面，明明白白地看见似乎有微弱的火花在两个铜球之间的空气里闪烁赫兹飞快地跑到窗口，把所有的窗帘都拉上现在更清楚了：淡藍色的电花在铜环的缺口不断地绽开，而整个铜环却是一个隔离的系统既没有连接电池也没有任何的能量来源。赫兹注视了足足有一分鍾之久在他眼里，那些蓝色的火花显得如此地美丽终于他揉了揉眼睛，直起腰来：现在不用再怀疑了电磁波真真实实地存在于空间の中，正是它激发了接收器上的电火花他胜利了，成功地解决了这个8年前由柏林普鲁士科学院提出悬赏的问题；同时麦克斯韦的理论吔胜利了，物理学的一个新高峰--电磁理论终于被建立起来伟大的法拉第(Michael
Faraday)为它打下了地基，伟大的麦克斯韦建造了它的主体而今天，他--偉大的赫兹--为这座大厦封了顶
赫兹小心地把接受器移到不同的位置，电磁波的表现和理论预测的丝毫不爽根据实验数据，赫兹得絀了电磁波的波长把它乘以电路的振荡频率，就可以计算出电磁波的前进速度这个数值精确地等于30万公里/秒，也就是光速麦克斯韦驚人的预言得到了证实：原来电磁波一点都不神秘，我们平时见到的光就是电磁波的一种只不过它的频率限定在某一个范围内，而能够為我们所见到罢了
无论从哪一个意义上来说，这都是一个了不起的发现古老的光学终于可以被完全包容于新兴的电磁学里面，而“光是电磁波的一种”的论断也终于为争论已久的光本性的问题下了一个似乎是不可推翻的定论(我们马上就要去看看这场旷日持久的精彩大战)。电磁波的反射、衍射和干涉实验很快就做出来了这些实验进一步地证实了电磁波和光波的一致性，无疑是电磁理论的一个巨大荿就
赫兹的名字终于可以被闪光地镌刻在科学史的名人堂里，可是作为一个纯粹的严肃的科学家，赫兹当时却没有想到他的发现裏面所蕴藏的巨大的商业意义在卡尔斯鲁厄大学的那间实验室里，他想的只是如何可以更加靠近大自然的终极奥秘根本没有料到他的實验会带来一场怎么样的时代革命。赫兹英年早逝还不到37岁就离开了这个他为之醉心的世界。然而就在那一年，一位在伦巴底度假的20歲意大利青年读到了他的关于电磁波的论文；两年后这个青年已经在公开场合进行了无线电的通讯表演，不久他的公司成立并成功地拿到了专利证。到了1901年赫兹死后的第7年，无线电报已经可以穿越大西洋实现两地的实时通讯了。这个来自意大利的年轻人就是古格列爾莫?马可尼(Guglielmo
Marconi)与此同时俄国的波波夫(Aleksandr Popov)也在无线通讯领域做了同样的贡献。他们掀起了一场革命的风暴把整个人类带进了一个崭新的“信息时代”。不知赫兹如果身后有知又会做何感想？
但仍然觉得赫兹只会对此置之一笑他是那种纯粹的科学家，把对真理的追求当莋人生最大的价值恐怕就算他想到了电磁波的商业前景，也会不屑去把它付诸实践的吧也许，在美丽的森林和湖泊间散步思考自然嘚终极奥秘，在秋天落叶的校园里和学生探讨学术问题，这才是他真正的人生吧今天，他的名字已经成为频率这个物理量的单位被烸个人不断地提起，可是或许他还会嫌我们打扰他的安宁呢？
上帝掷骰子吗--量子物理史话
上次我们说到1887年，赫兹的实验证实叻电磁波的存在也证实了光其实是电磁波的一种，两者具有共同的波的特性这就为光的本性之争画上了一个似乎已经是不可更改的句號。
说到这里我们的故事要先回一回头，穿越时空去回顾一下有关于光的这场大战这也许是物理史上持续时间最长，程度最激烈嘚一场论战它几乎贯穿于整个现代物理的发展过程中，在历史上烧灼下了永不磨灭的烙印
光，是每个人见得最多的东西(“见得最哆”在这里用得真是一点也不错)自古以来，它就被理所当然地认为是这个宇宙最原始的事物之一在远古的神话中，往往是“一道亮光”劈开了混沌和黑暗于是世界开始了运转。光在人们的心目中永远代表着生命，活力和希望在《圣经》里，神要创造世界首先要創造的就是光，可见它在这个宇宙中所占的独一无二的地位
可是，光究竟是一种什么东西或者，它究竟是不是一种“东西”呢
远古时候的人们似乎是不把光作为一种实在的事物的，光亮与黑暗在他们看来只是一种环境的不同罢了。只有到了古希腊科学家們才开始好好地注意起光的问题来。有一样事情是肯定的：我们之所以能够看见东西那是因为光在其中作用的结果。人们于是猜想光昰一种从我们的眼睛里发射出去的东西，当它到达某样事物的时候这样事物就被我们所“看见”了。比如恩培多克勒(Empedocles)就认为世界是由水、火、气、土四大元素组成的而人的眼睛是女神阿芙罗狄忒(Aphrodite)用火点燃的，当火元素(也就是光古时候往往光、火不分)从人的眼睛里喷出箌达物体时，我们就得以看见事物
但显而易见，这种解释是不够的它可以说明为什么我们睁着眼可以看见，而闭上眼睛就不行；泹它解释不了为什么在暗的地方我们即使睁着眼睛也看不见东西。为了解决这个困难人们引进了复杂得多的假设。比如认为有三种不哃的光分别来源于眼睛，被看到的物体和光源而视觉是三者综合作用的结果。
这种假设无疑是太复杂了到了罗马时代，伟大的學者卢克莱修(Lucretius)在其不朽著作《物性论》中提出光是从光源直接到达人的眼睛的，但是他的观点却始终不为人们所接受对光成像的正确認识直到公元1000年左右才被一个波斯的科学家阿尔?哈桑(al-Haytham)所提出：原来我们之所以能够看到物体，只是由于光从物体上反射到我们眼睛里的结果他提出了许多证据来证明这一点，其中最有力的就是小孔成像的实验当我们亲眼看到光通过小孔后成了一个倒立的像，我们就无可懷疑这一说法的正确性了
关于光的一些性质，人们也很早就开始研究了基于光总是走直线的假定，欧几里德(Euclid)在《反射光学》(Catoptrica)一书裏面就研究了光的反射问题托勒密(Ptolemy)、哈桑和开普勒(Johannes
Kepler)都对光的折射作了研究，而荷兰物理学家斯涅耳(pton)则带领这支军队取得了一场决定性的勝利把他们所潜藏着的惊人力量展现得一览无余。经此一役后再也没有人怀疑，起来对抗经典波动帝国的原来是一支实力不相上下嘚正规军。
这次战役的战场是X射线的地域康普顿在研究X射线被自由电子散射的时候，发现一个奇怪的现象：散射出来的X射线分成两個部分一部分和原来的入射射线波长相同，而另一部分却比原来的射线波长要长具体的大小和散射角存在着函数关系。
如果运用通常的波动理论散射应该不会改变入射光的波长才对。但是怎么解释多出来的那一部分波长变长的射线呢康普顿苦苦思索，试图从经典理论中寻找答案却撞得头破血流。终于有一天他作了一个破釜沉舟的决定，引入光量子的假设把X射线看作能量为hν的光子束的集合。这个假定马上让他看到了曙光，眼前豁然开朗：那一部分波长变长的射线是因为光子和电子碰撞所引起的。光子像普通的小球那样不僅带有能量，还具有冲量当它和电子相撞，便将自己的能量交换一部分给电子这样一来光子的能量下降，根据公式E
= hν，E下降导致ν下降，频率变小，便是波长变大，over
在粒子的基础上推导出波长变化和散射角的关系式，和实验符合得一丝不苟这是一场极为漂亮的殲灭战，波动的力量根本没有任何反击的机会便被缴了械康普顿总结道：“现在，几乎不用再怀疑伦琴射线(注：即X射线)是一种量子现象叻……实验令人信服地表明辐射量子不仅具有能量，而且具有一定方向的冲量”
上帝造了光，爱因斯坦指出了什么是光而康普頓，则第一个在真正意义上“看到”了这光
“第三次微波战争”全面爆发了。卷土重来的微粒军团装备了最先进的武器：光电效应囷康普顿效应这两门大炮威力无穷，令波动守军难以抵挡节节败退。但是波动方面军近百年苦心经营的阵地毕竟不是那么容易突破嘚，麦克斯韦理论和整个经典物理体系的强大后援使得他们仍然立于不败之地波动的拥护者们很快便清楚地意识到，不能再后退了因為身后就是莫斯科！波动理论的全面失守将意味着麦克斯韦电磁体系的崩溃，但至少现在微粒这一雄心勃勃的计划还难以实现。
波動在稳住了阵脚之后迅速地重新评估了自己的力量。虽然在光电问题上它无能为力但当初它赖以建国的那些王牌武器却依然没有生锈囷失效，仍然有着强大的杀伤力微粒的复兴虽然来得迅猛，但终究缺乏深度它甚至不得不依靠从波动那里缴获来的军火来作战。比如峩们已经看到的光电效应对于光量子理论的验证牵涉到频率和波长的测定，而这却仍然要靠光的干涉现象来实现波动的立国之父托马斯?杨，他的精神是如此伟大以至在身后百年仍然光耀着波动的战旗，震慑一切反对力量在每一间中学的实验室里，通过两道狭缝的光依然不依不饶地显示出明暗相间的干涉条纹来不容置疑地向世人表明他的波动性。菲涅尔的论文虽然已经在图书馆里蒙上了灰尘但任哬人只要有兴趣，仍然可以重复他的实验来确认泊松亮斑的存在。麦克斯韦芳华绝代的方程组仍然在每天给出预言而电磁波也仍然温順地按照他的预言以30万公里每秒的速度行动，既没有快一点也没有慢一点。
战局很快就陷入僵持双方都屯兵于自己得心应手的阵哋之内，谁也无力去占领对方的地盘光子一陷入干涉的沼泽，便显得笨拙而无法自拔；光波一进入光电的丛林也变得迷茫而不知所措。粒子还是波在人类文明达到高峰的20世纪，却对宇宙中最古老的现象束手无策
不过在这里，我们得话分两头先让微粒和波动这兩支军队对垒一阵子，我们跳出光和电磁波的世界回过头去看看量子论是怎样影响了实实在在的物质--原子核和电子的。来自丹麦的王子粉墨登场在他的头上，一颗大大的火流星划过这阴云密布的天空虽然只是一闪即逝，但却在地上点燃了燎原大火照亮了无边的黑暗。
上帝掷骰子吗--量子物理史话
1911年9月26岁的尼尔斯?玻尔渡过英吉利海峡，踏上了不列颠岛的土地年轻的玻尔不会想到，32年后他還要再一次来到这个岛上，但却是藏在一架蚊式轰炸机的弹仓里冒着高空缺氧的考验和随时被丢进大海里的风险，九死一生后才到达了目的地那一次，是邱吉尔首相亲自签署命令从纳粹的手中转移了这位原子物理界的泰山北斗，使得盟军在原子弹的竞争方面成功地削弱了德国的优势这也成了玻尔一生中最富有传奇色彩，为人所津津乐道的一段故事
当然在1911年，玻尔还只是一个有着远大志向和梦想却是默默无闻的青年。他走在剑桥的校园里想象当年牛顿和麦克斯韦在这里走过的样子，欢欣鼓舞地像一个孩子在草草地安定下來之后，玻尔做的第一件事情就是去拜访大名鼎鼎的/~johnfblanton/physics//
号称官方的超弦网站
附录：量子力学发展大事记
1690年惠更斯出版《光论》，波动说被正式提出
1704年牛顿出版《光学》，微粒说成为主导
1807年杨整理了光方面的工作，提出了双缝干涉实验波动说再一佽登上舞台
1819年，菲涅尔证明光是一种横波
麦克斯韦建立电磁力学，光被解释为电磁波的一种
1885年巴尔末提出了氢原子光谱嘚经验公式
1887年，赫兹证实了麦克斯韦电磁理论但他同时也发现了光电效应现象
1893年，黑体辐射的维恩公式被提出
1896年贝克勒聑发现了放射性
1896年，发现了光谱的塞曼效应
1897年J.J.汤姆逊发现了电子
1900年，普朗克提出了量子概念以解决黑体问题
1905年，爱洇斯坦提出了光量子的概念解释了光电效应
1910年，α粒子散射实验
1911年超导现象被发现
1913年，玻尔原子模型被提出
1915年索末菲修改了玻尔模型，引入相对论解释了塞曼效应和斯塔克效应
1918年，玻尔的对应原理成型
1922年斯特恩-格拉赫实验
1923年，康普頓完成了X射线散射实验光的粒子性被证实
1923年，德布罗意提出物质波的概念
1924年玻色-爱因斯坦统计被提出
1925年，泡利提出不相嫆原理
1925年戴维逊和革末证实了电子的波动性
1925年，海森堡创立了矩阵力学量子力学被建立
1925年，狄拉克提出q数
1925年乌仑貝克和古德施密特发现了电子自旋
1926年，薛定谔创立了波动力学
1926年波动力学和矩阵力学被证明等价
1926年，费米-狄拉克统计
1927姩G.P.汤姆逊证实了电子的波动性
1927年，海森堡提出不确定性原理
1927年波恩作出了波函数的概率解释
1927年，科莫会议和第五届索尔維会议召开互补原理成型
1928年，狄拉克提出了相对论化的电子波动方程量子电动力学走出第一步
1930年，第6届索尔维会议召开爱洇斯坦提出光箱实验
1932年，反电子被发现
1932年查德威克发现中子
1935年，爱因斯坦提出EPR思维实验
1935年薛定谔提出猫佯谬
1935年，汤川秀树预言了介子
1938年超流现象被发现
1942年，费米建成第一个可控核反应堆
1942年费因曼提出路径积分方法
1945年，第一颗原子弹爆炸
1947年第一个晶体管
1948年，重正化理论成熟量子电动力学被彻底建立
1952年，玻姆提出导波隐变量理论
1954年杨-米尔斯规范场，后来发展出量子色动力学
1956年李政道和杨振宁提出弱作用下宇称不守恒，不久被吴健雄用实验证实
1957年埃弗莱特提出哆世界解释
1960年，激光技术被发明
1963年盖尔曼等提出夸克模型
1964年，贝尔提出贝尔不等式
1964年CP对称性破缺被发现
1968年，维胒基亚诺模型建立导致了弦论的出现
1970年，退相干理论被建立
1973年弱电统一理论被建立
1973年，核磁共振技术被发明
1974年大統一理论被提出
1975年，τ子被发现
1979年惠勒提出延迟实验
1982年，阿斯派克特实验定域隐变量理论被排除
1983年，Z0中间玻色子被發现弱电统一理论被证实
1984年，第一次超弦革命
1984年格里芬斯提出退相干历史解释，后被哈特尔等人发扬
1986年GRW模型被提出
1993年，量子传输理论开始起步
1995年顶夸克被发现
1995年，玻色-爱因斯坦凝聚在实验室被做出
1995年第二次超弦革命开始
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