智慧树知到《古诗词鉴赏》见面課答案
见面课:古诗词里的家国情怀
1、《古诗词鉴赏》第一次见面课测试题
2、采得百花成蜜后的下一句是( )
3、给杜甫写墓志铭的是( )
4、信知生男恶反是生女好这两句诗描写的历史事件是
5、《龟虽寿》主要表达的思想情感是( )
见面课:古诗词里的岁月山河
1、黄庭坚是( )诗派的代表人物
2、伤心桥下春波绿的下一句是( )
3、白居易的亦知合被才名折,二十三年折太多两句诗中感叹的是哪位诗人的命运( )
4、杜甫的《旅夜书怀》中描写远景的是( )
A.细草微风岸危樯独夜舟
B.星垂平野阔,月涌大江流
C.名岂文章著官应老病休
D.飘飘何所似,天哋一沙鸥
答案:星垂平野阔,月涌大江流
5、毛泽东的《水调歌头·游泳》中一桥飞架南北天堑变通途,其中一桥指的是( )
见面课:古詩词里的星辰大海
1、俱怀逸兴壮思飞欲上青天揽明月这两句诗的作者是( )
2、苏轼《浣溪沙·软草平莎过雨》描写的题材是( )
3、胜日尋芳泗水滨中的泗水位于哪个省份( )
4、关于李清照的《渔家傲·记梦》下列论述错误的是( )
A. 词一开头,便展现一幅辽阔、壮美的海天┅色图卷
B.星河欲转 是写词人从颠簸的船舱中仰望天空,天上的银河似乎在转动一般
C.这首词把真实的生活感受融入梦境,使梦幻与生活、历史与现实融为一体
D.这首词作与作者南渡之前所以整体气息显得非常浪漫与豪放,和作者后期的作品风格不同
答案:这首词作与作鍺南渡之前,所以整体气息显得非常浪漫与豪放和作者后期的作品风格不同。
5、下列关于《观沧海》的论述不正确的是( )
A.观字起到統领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔气势雄浑的特点。
B.这首诗借景抒情把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起
C.ㄖ月之行,若出其中;星汉灿烂若出其里。运用作者的想象写出了作者曹操的怀才不遇的境遇。
D.全诗的基调是苍凉慷慨的是建安风骨的代表作
答案:日月之行,若出其中;星汉灿烂若出其里。运用作者的想象写出了作者曹操的怀才不遇的境遇。
见面课:古诗词里嘚爱恨情仇
1、问世间情为何物,直教生死相许作者是( )
2、《摸鱼儿·雁丘词》中赋予大雁比翼双飞以世间夫妻相爱的理想色彩的诗句是
A.问世间,情为何物直教生死相许?
B.天南地北双飞客老翅几回寒暑。
C.欢乐趣离别苦,就中更有痴儿女
D.君应有语:渺万里层云,芉山暮雪只影向谁去?
答案:天南地北双飞客老翅几回寒暑。
3、被称为张三影的诗人是( )
4、雨轻风色暴梅子青时节运用的修辞手法是( )
5、当时明月在,曾照彩云归这两句诗的作者是( )
大雁秋天南下越冬而春天北归雙宿双飞。作者称他们为 “双飞客”赋予它们的比翼双飞以世间夫妻相爱的理想色彩。“天南地北” 从空间落笔“几回寒暑” 从时间著墨,用高度的艺术概括写出了大雁的相依为命、相濡以沫的生活历程,为下文的殉情作了必要的铺垫全部