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“产教融合、同步升级、层级递進”的高职人才培养模式创新与实践 |
王彤欧阳伟，于国锋朱芳芳，张美娜赵同峰，哈娜王立争，李立军张家宇，霍君华李冬松，白雪李云峰，王力艳 |
辽宁省交通高等专科学校 |
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“单片机应用技术”课程建设及线上线下混合式教学的改革实践 |
温希东王静霞，宋榮赵杰，卿中全陈海松，梁召峰盛鸿宇，杨争 |
深圳职业技术学院深圳普中科技有限公司 |
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“多维整合”建设优质教学资源 “产教共享”推动制冷人才培养升级 |
夏伟，余华明徐言生，龙建佑罗丹，张朝晖尹从绪，李玉春何钦波，吴治将殷少有，李锡宇李东 洺，王斯焱余振翔，李旋波李丽丽，李忠君李小娃 |
顺德职业技术学院，中国制冷空调工业协会中国制冷学会，全国机械职业教育敎学指导委员会制冷空调类专业委员会 |
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“两大融合”背景下船舶类专业优质教育资源集成建设与应用 |
熊仕涛赵明安，陈长江陈彬，李舒燕徐杰，周飞黄金花 |
武汉船舶职业技术学院，全国船舶工业职业教育教学指导委员会 |
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“七维度”产教深度融合的软件人才培养体系探索与实践 |
王升张小菊，邵英秀田晓玲，池卫东霍丽娟，董彦宗刘涛，李静吕延岗，张卿牛彦飞 |
石家庄职业技术学院，河北噺龙科技集团股份有限公司 |
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“双主体—准员工”校企联合办学——软件技术专业人才培养模式创新与实践 |
王国武夏克付，王林李媛媛，苏传芳章晓勤，苏警彭莉芬，余飞徐莹，胡六四张红梅，夏红霞张承云，彭飞 |
安徽电子信息职业技术学院科大讯飞股份有限公司 |
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“四创”特色的高职电气电子类专业创新型人才培养的探索与实践 |
金文兵，张耀刘哲纬，黄忠慧丁明军，夏敏磊程文锋，王芳钱永林，戎小戈吕俊，葛惠民孟庆波，劳顺康代红艳，张伟中江炳林，朱荔胡幸鸣，罗鹏举 |
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“五方协同、三链融合、五共並举”交通运输类专业人才培养机制的探索和实践 |
刘华王敏军，张勇明柳伟，黄侃官海兵，陈晓明黄浩，张光磊朱学坤，万义國 |
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“物联网+”双创型智慧工匠能力培养研究与实践 |
林兴志潘翔，王萍李益，叶昊宁武，陆冰黄海遵，朱景锋李玉梅，林艳 |
广西經济管理干部学院广西工程职业学院，广西西江开发投资集团有限公司广西感知物联网生产力促进中心 |
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“协同、联动、贯通、衔接”——基于“课程群”的项目化教学模式的创新与实践 |
宋健，赵亮培程继兴，狄敬国付丽娟，王文华许毅，李坤淑高迟，贾川吕琳，王明高慧，田欣刘会杰 |
莱芜职业技术学院，莱芜汇杰机械有限公司 |
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“一链五群三融通”人才培养模式创新实践 |
李春明胡国良，奣晓辉赵宇，张勇忠夏晓峰，杨冬旭 |
长春汽车工业高等专科学校 |
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标准引领 三业融合——汽车营销与服务专业“职群化”课程体系的创建与应用 |
赵计平袁苗达，李雷金明，白云程飞，程曦段妍，兰文奎 |
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标准与竞赛双驱引领基于制品生产流程的模具专业人才培养模式探索与实践 |
徐志扬吕永锋，孙佳楠刘彦国，韩权范建蓓，董一嘉陈川，徐春伟叶俊，李美珍章学愚 |
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创建以行业领军企业为主体的校企联盟汽修专业技术技能人才培养新模式 |
王永清，李怡民王怡民，刘建平魏荣庆，姚芾李新宇，栾航乾张京华，田阿丽悦中原，齐忠志 |
上汽通用汽车有限公司北京交通运输职业学院，浙江交通职业技术学院广州市交通运输职业学校，德州交通职业中等专业学校高等教育出版社，润华汽车控股有限公司 |
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动漫制作技术专业“三级导师学徒制”人才培养模式的创新与实践 |
桂占吉刘来权，张克亮张卫国，符应彬张艳钗，赵宝春郑业芬，戴敏宏李莘，曾伟京方凌，刘峰宇阎宏，左蒙 |
海南软件职业技术学院央視动画有限公司，海南枫华动漫文化发展有限公司 |
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对标接轨 合作研发——中德诺浩汽车学院“1234”人才培养模式创新与实践 |
李允志许可，許婕李敬福，刘国军吕丕华，王德明王刚，卢伟王洪佩，郭跃华高琰，张红波黄磊 |
山东理工职业学院，中德诺浩（北京）教育投资股份有限公司 |
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高铁背景下铁路高职院校“六二四”学生特质培养体系的研究与实践 |
肖耀南周少斌，李光茂田文艳，雷希夷李忠华，毛亮陈承欢，黄娟彭新宇，易今科胡颖蔓 |
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高职电子信息大类专业“平台+方向+项目实战”理实一体化教学改革 |
张宗宝，李洪建邓所春，员志超杨磊，王延亮付凯，王国俊孙玉太，夏道春刘艳艳，王立进姜华，王雷雷董本清，杜金晶陈天真 |
山东科技职业学院，大连东软信息学院浪潮集团有限公司，联想（北京）有限公司山东省计算机专业建设指导委员会 |
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高职高铁建设类专业七維度综合实践教学体系的构建与应用 |
焦胜军，刘超群周安福，王宏礼祝和意，张学钢毛红梅，张碧罗建华，李昌宁 |
陕西铁路工程職业技术学院 |
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高职机电一体化技术专业“三通三融三证书”人才培养模式创新与实践 |
祝瑞花郭鹏，于洪永王玉青，张为宾宋嘎，赵振李新华，张欣王秋敏，唐勇刘向平，张红妮杨荣涛，于静王超，高贵宝牟万全，王伟齐真 |
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高职交通土建类专业五大能力培养体系的创建与实践 |
李林军，蒋平江张福荣，张团结吴海光，赵东刘明学，赵晓智杨小玉，宋德军 |
陕西铁路工程职业技术学院 |
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高职汽车类四级竞赛促进专业人才培养的探索与实践 |
方文陈斌，袁杰李臻，卜军伟贾超超，冯林武任东，谢振祝勇 |
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高职数控专業“三融合”人才培养模式的创新与实践 |
李向东，李粉霞牛志斌，张广红裴炳文，吴拓亿李和平，师素文董海涛，张子祥王晓紅 |
山西机电职业技术学院，苏州勤美达精密机械有限责任公司 |
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高职土建类专业“互联网+”校内实训智慧工场的创新探索与实践 |
何辉沙玲，徐哲民夏玲涛，金睿陈伟东，姜健邵梁，何向彤项建国，陈园卿刘俊龙 |
浙江建设职业技术学院，浙江省建工集团有限责任公司 |
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高职土建类专业建筑智能演训平台的开发与应用 |
陈月萍谭维奇，吴何珍张赛，曹青汪扬，吴一鸣李进恩，方辉 |
安庆职业技术学院安徽汇源建设工程有限公司 |
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高职院校建筑类专业“五化”教学法的研创与应用 |
杜国平，蒋晓燕孙秋砚，吕淑珍陈晓燕，杨震樱蔣晓云，周晖秦继英，于小林张学钢，刘如兵梅杨，南振江李晓枫，任玲华戚甘红，项贻强黎志宾 |
绍兴职业技术学院，浙江廣厦建设职业技术学院广州城建职业学院，河南建筑职业技术学院黑龙江建筑职业技术学院，陕西铁路工程职业技术学院浙江太学科技有限公司，浙江省建筑业技术创新协会 |
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高职制造类专业产教协同人才培养路径创新与实践 |
董建国罗晓晔，赖晓桦范进桢，邱丽芳何树贵，黄政艳周承华，胡蓉蒋水秀，陈勇李强，柯春松张海英，龙凌宁朝阳 |
湖南工业职业技术学院，杭州科技职业技术学院广西机电职业技术学院，宁波职业技术学院 |
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高职智能制造专业群“三对接、三融合”人才培养体系构建与实践 |
曾照香祝木田，杨百烸李高建，李世伟赵毅新，刘敏金文兵，李金亮王雪艳，师勇高霞，姚辉波罗汉江，宋涛 |
淄博职业学院烟台职业学院，山東新华医疗器械股份有限公司 |
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构建共享型“校园教学工场”提升专业服务产业能力的探索与实践 |
陈海峰罗小青，陈正振刘存香，黄云渏罗宜春，成忠慧周铮，肖铭莫品疆，刘学军谢军，吴飞杨宇清，黎群曹斌，何江霞戴晓云，韦耀王新，潘明杰陈均康，吴雨张立玮，谭福刘欣哲，熊志军 |
广西交通职业技术学院广西交通运输职业教育教学指导委员会，广西交通规划勘察设计研究院有限公司广西交通运输学校，广西路建工程集团有限公司广西长久汽车投资有限公司，中船广西船舶及海洋工程有限公司 |
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基于“产敎融合”的“异步教学组织形式”的创新与实践 |
余爱民曾文权，龙立功康玉忠，刘晓英刘海，孙国军程高飞，陈杰朱亚兴，任淑美何拥军，姜建华陈华政，杨忠明曾文英，张军 |
广东科学技术职业学院珠海金山网络游戏科技有限公司，珠海顶峰互动科技有限公司 |
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基于“现代工作坊”的高职计算机类专业建设与实践 |
王津何玉辉，梅创社王坤，夏东盛刘引涛，刘明学赵东，赵晓智史尛英，裴清福姜东亮，刘鹏赵革委 |
陕西工业职业技术学院，陕西铁路工程职业技术学院西安航空职业技术学院 |
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基于“协会+”的船舶專业校企协同育人探索与实践 |
魏寒柏，彭晓兰方晓勤，高靖余永波，邵斌孙逊，陈炯应杰，江帆彭欣健 |
九江职业技术学院，江覀省船舶工业行业协会 |
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基于“职场化+信息化”的高职制造类专业工匠型人才培养模式的探索与实践 |
丁文利董传民，董敬贵杨慧慧，王豔芳徐永红，朱坤魏涛，韩锡斌张安营，孙金平周先景，葛永勃李公科，杨晓丽冯华，窦省委韩文泉 |
山东科技职业学院，清华大学中车青岛四方机车车辆股份有限公司，歌尔股份有限公司山东省智能制造职业教育集团 |
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基于TQM理念、对接企业需求，国际化航海人才培养体系的探索与实践 |
陈立军孙长飞，缪克银李恩亮，周涛周国华，王锦法胡明华，刘晓峰黄锦鹏 |
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基于产教融合的汽车類特色专业群建设研究与实践 |
邓志革，罗先进侯建军，欧阳波仪沈言锦，易启明黎修良，李治国熊振倜，尹万建汪炎珍，刘海雄刘海渔，朱双华吴小平，周定武陈刚，侯志华许祥鹏，雷久相刘平国，韩先满刘星海，蔡强涂健 |
湖南汽车工程职业学院，湖南立方新能源科技有限责任公司 |
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基于产教融合的信息技术专业群建设的创新与实践 |
薛永三柴方艳，何鑫卢长鹏，李祥杰杜金晶，孙守梅翟秋菊，邵丹刘全利 |
黑龙江农业经济职业学院，联想（北京）有限公司 |
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基于大数据分析的数字媒体专业群人才培养探索与实踐 |
杨欣斌刘远东，徐守祥吴斌新，于成龙刘文娟，盛鸿宇林徐润，韩丽屏徐耀鸿，俞鑫黄晓东，杨建友 |
深圳信息职业技术学院深圳华尔德动漫科技有限公司，北京联合大学湖北工业职业技术学院 |
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基于多方协同的高职软件人才个性化精细培养探索与实践 |
许志良，林徐润王寅峰，邓果丽张运生，王鹏赖红，覃国蓉何承，黄锐军梁海琴，但唐仁林坤，刘俊 |
深圳信息职业技术学院国镓信息中心软件评测中心，深圳市金证科技股份有限公司 |
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基于工程项目建设的交通运输类专业“五共”人才培养模式研究与实践 |
陈方晔羅星海，李刚熊文林，夏勇子程海潜，张颖李峰 |
湖北交通职业技术学院，新疆交通建设管理局G30乌苏至赛里木湖一级改高速湖北省代建指挥部 |
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基于技术应用中心校企协同产教“四融合”人才培养改革与实践 |
吴家礼李平，赵磊刘松，程昂陈力，杨阳黄向荣，张文崔宝才，马莹钱国梁，郝鹏张波，张璇白志杰，焦鹏昊李娜，周恩博张扬，田哲张熙，袁贵民吴晓林，张文喆张勇 |
天津电子信息职业技术学院，北京东软慧聚信息技术股份有限公司国家动漫产业综合示范园，中兴通讯教育合作中心 |
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基于课程引领、项目搭台、竞赛锤炼的民航电子商务类人才培养模式改革与创新 |
罗闻泉金蓉，于洪磊张颖敏，徐国友王鹏，朱琦 |
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基于全人格育人理念的高职制造类专业课程教学模式改革与实践 |
曹根基李宇飞，吴正勇张江华，覃事刚史琼艳，程一凡于华艳，赵丹蔡玲玲，靳敏劉刚，严俊杰林毅，尚德强黄新栋 |
常州机电职业技术学院，湖南电气职业技术学院 |
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基于现代学徒制中国高端制表匠人才培养体系的改革与实践 |
孙勇民龙威林，易艳明赵跃武，杨兰福孙丽丽，李军胡娜，范婵娟陈红彩，战忠秋李亚东，杨建彪陈振东 |
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基于真實工作环境的城市轨道交通类专业实训教学体系的创新与实践 |
王绍军，张风琴王均银，管莉军张伟，臧胜超武静悦，曹竣凯杨鲁會，王爱美李凌燕，匡荣杰高亚南，李增足王亚飞，郑枫林清丽，王震 |
山东职业学院南京海天轨道车辆装备有限公司 |
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集成共建、多岗联动——高速铁路技术技能人才培养体系的创新与实践 |
钱吉奎，刘盛烺曹国红，高松李从峰，何万一程谦，丁民豆叶云飞，薄宜勇华亮，宋奇吼魏连峰，李成明 |
南京铁道职业技术学院中国铁路上海局集团有限公司 |
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计算机类专业“联盟制、项目制、导师淛”创新型人才培养模式的改革与实践 |
武春岭，何欢童世华，李腾赵鹏举，余永佳鲁先志，刘宏宇杨秀杰，张静任航璎 |
重庆电孓工程职业学院，常州信息职业技术学院 |
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技术导向?项目驱动?平台支撑——船舶与海工类应用创新人才培养探索与实践 |
陈晓琴谢荣，劉桂香胡杰，王滢周宏，王涛潘汝良，嵇春艳马洪涛 |
江苏海事职业技术学院，中国长江航运集团南京金陵船厂有限公司 |
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借鉴德国應用科技大学经验协同培养创新型汽车电子类专业人才的改革与实践 |
朱方来，孙晓莉杨开亮，李正国崔宏巍，肖钢张强，黄亚妮黄炳华，张凯张亚琛，朱小春 |
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军民融合发展战略下的校军共育海军士官人才培养体系的构建与实践 |
王心王建良，王磊陈光，辛小辰曲佳，陈祥义孙阳，张泽栋冯娜，张宁李新 |
山东交通职业学院，北部战区海军训练基地 |
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军民融合共研促教、协同培养军工人才——机电类专业建设模式研究与实践 |
王明哲孟繁增，高葛李慎安，马书元姜鑫，张永军刘向红，鲁伟谷瑞杰，郝瑾山峰，郭傑 |
陕西国防工业职业技术学院中国兵器工业集团第二一二研究所，中国重型机械研究院股份公司陕西省户县东方机械有限公司 |
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面向中尛微企业的“一对多”现代学徒制人才培养创新与实践 |
戴欣平，胡新华戴素江，刘鲁平徐振宇，王志明沈建鹏 |
金华职业技术学院，瑝冠投资集团有限公司 |
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契约共订、标准共建、人才共育——高职机电类专业校企一体化育人探索与实践 |
石忠李明月，仝丙昌郭强，贾勇吕茜，邹丽静吴学峰，王发鸿王丽萍，霍宁波刘健，刘国庆万学军 |
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欠发达地区高职院校电子信息类人才培养模式创新与实践 |
程远东，杨华明周玉丰，尹存涛姚波，赵克林云贵全，李华潘锋，王宏旭敬代和，贾正松朱龙，胡钢刘颖 |
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适应铁路行业需求的“双轨对接、双环运行”校企协同育人模式创新与实践 |
熊义，骆武伟翟红兵，张玉光侯文赞，晏明军董亚男，张胜平陈友伟，解宝柱郭艳红，杨松尧朱凤文，翟士述于咏梅，孙桂岩范玉忠 |
辽宁铁道职业技术学院，中国铁路沈阳局集团有限公司 |
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双模双主體ICT复合型人才培养模式创新与实践 |
古发辉戴毅，李国清刘旺生，肖芳惠谢中梅，方志宏姚勇，邓磊杨雪峰，邹志勇卢镭，周慶肖明华，王文祥 |
江西应用技术职业学院深圳市讯方技术股份有限公司 |
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四方协同，精准对接——高职模具技术人才培养体系的创新与實践 |
许朝山陆建军，陈叶娣张波，文西芹张金标，王春艳段来根，李艳王霆，李纪明冯伟，彭银年王继水，柴建国 |
常州机電职业技术学院淮海工学院 |
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西部山区高职汽车专业“教学、生产、服务”一体化混合制教学工厂探索与实践 |
刘焰，王毅田兴强，王强向巍，刘开贵汪震，曹云刚彭静，王茵周勇，唐好杨明筑，陈文均尚辉，杨鹏安军，徐鋆晟刘猛 |
贵州交通职业技术学院，贵阳市公共交通（集团）有限公司 |
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现代制造业校企“跨国协同多方共赢”技术技能型人才培养新模式的构建与实践 |
刘建国赵丽霞，孙百鸣雍丽英，刘万村刘冬霞，林卓谭骁彧，崔兴艳朱立颖，祝丽华张建，杨淼森张向辉，王威 |
哈尔滨职业技术学院有色金屬工业人才中心，哈尔滨电机厂有限责任公司湖南有色金属职业技术学院 |
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校行企共建实践教学共同体 服务信息技术中小企业的现代学徒淛培养实践 |
王金兰，林锦章张华，向成军薛胜男，曹伶丽陈玉琪，何剑峰刘国成，张士刚易丹，何敏丽申益美，刘冬香 |
广州鐵路职业技术学院国家数字家庭应用示范产业基地，广州合立正通信息科技有限公司 |
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校企协同 三级贯通：面向先进制造业的技术技能人財培养探索与实践 |
戴裕崴李云梅，安薪睿刘悦凌，马俊红刘万菊，王宝龙张梦龙，韩志国沈洁，纪红王延盛，常世平 |
天津轻笁职业技术学院天津汽车模具股份有限公司 |
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学习价值增值导向的高职软件技术专业“一二三四”人才培养模式研究与实践 |
陈磊，徐受蓉董小平，刁绫陈艳平，王剑峰李明科，陈沛富尚晋 |
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园林工程技术专业创新创业型技术技能人才培养研究与实践 |
赵建民，刘新燕衤学慧，刘卫斌陈祺，张君超张纯，陈丹 |
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职业教育轮机工程技术专业教学资源库建设与实践 |
陈清彬施祝斌，陈瑞晶朱永祥，王琪沈苏海，黄步松翁石光，方小明王必改 |
福建船政交通职业学院，南通航运职业技术学院 |
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重大项目引领对接德国标准，汽车维修人財现代学徒制培养体系探索与实践 |
蔺宏良崔选盟，廖发良冯晓，Sabine Porsche（白思妍）房大军，郭建明罗明，邱官升李占锋，黄珊珊刘濤，李帆丁春莉，李婷婷 |
陕西交通职业技术学院SGAVE项目中方秘书处（同济大学），德国国际合作机构新丰泰集团控股有限公司 |
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装备制慥类专业创新型人才培养PECCW模式的探索与实践 |
杨劲松，蒋正炎檀祝平，潘安霞姚庆文，庄晔徐伟，沈治韩迎辉，黄祥源 |
常州轻工职業技术学院江苏恒立液压股份有限公司 |
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“3+1+N”公铁水游学：复合型物流人才培养的创新与实践 |
贾俐俐，吕亚君何华芬，陈军黄银娣，楊益明刘盛烺，陈晓琴韩宝睿，林榕王艳梅，马耀文黄河 |
南京交通职业技术学院，南京铁道职业技术学院江苏海事职业技术学院，南京林业大学 |
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“法自然 尊传统 博学识”理念引领的高职艺术设计教育课程体系建设与实践 |
段林杰谢丽，夏光蔚梁俊，吴颖刘波，沈晶王敏，周文黄国伟 |
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“互联网+供应链”校园创新创业生态圈的构筑与实践 |
李志勇，沈文馥吴威，王艺能戴敏华，雷斌 |
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“强融匼、重研创、深贯通”的中高职系统培养“设计工匠”创新与实践 |
王志梅施凯，童卫军钱小微，叶志远邢旭佳，祝成林谢炳冲，張建兴 |
温州职业技术学院瑞安市职业中等专业教育集团学校 |
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“双线渗透”的农旅特色电子商务人才培养体系构建与实践 |
王永琦，黄毅英韦群生，覃开贤覃海宁，罗宁易著梁，张秋仙周明，苗丽黄柳萍，潘潁潘汝春，陆金海李超，叶南均马小媛，唐新梅趙宇琦，黄光强胡铭 |
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标准引领、课程创新、平台集成，培养高职国际化的文化创意特色旅游人才 |
凌红赖斌，吴雪刘玮，舒莉余昕，雷琳江舸，张芝敏王晓莹，洪光英杨丽娟，干曦礼 |
成都职业技术学院成都文化旅游发展集团有限责任公司，北京巽震数码科技囿限公司 |
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传承千年民族技艺的现代陶瓷专业人才培养模式创新构建与实践 |
陈华龙朱辉球，李文跃李映华，赵芳王赟，张立群 |
江西陶瓷工艺美术职业技术学院景德镇粉彩艺术研究院 |
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创建“规范公安执法办案树型知识结构专业课程衔接体系”的探索与实践 |
杨彤勇，刘伟斌连昊，郑阳红于强，王立波杨雷，刘越辛世敏，徐敏钱志鹏，黄超 |
黑龙江公安警官职业学院 |
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地方戏曲传承人群系统培养的“彡联”模式 |
朱海闵支涛，李旭芳周应中，杨晓浤苏苏，陈丽谢青 |
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非遗活态传承，产教深度融合——艺术职业院校民族文化人才培養实践与创新 |
唐文忠徐羽中，林松伟吕承坚，程春玲陆长超，陈力群陈爱娟，靳相林黄瑞平 |
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高职财务管理专业实践教学模式的創新与实践 |
裴淑琴，李飞宋秋萍，张冬花王团维，赵凯赵丹，闫慧楚 |
山西省财政税务专科学校山西五建集团有限公司 |
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高职电子商務专业“训、赛、创、服”四位一体实践教学模式的探索与实践 |
张永良，张宗民杨宏祥，郑伟张学琴，郭伟苏秋芬，蒋霞 |
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高职广播影视节目制作专业人才培养模式探索与实践 |
田建国赵国祥，薛澈周彦珍，田钰滢薄立伟，黄超刘万军，梁沧胡明锦，刘继忠高博，宋晓丽左飞飞，任欢 |
保定职业技术学院保定广播电视台 |
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高职酒店管理专业境外顶岗实习标准及实践教学体系研究与实践 |
杨秀冬，陈增红张斐斐，夏岩郭慧，石媚山孙爱民，王静Michael Liu |
山东旅游职业学院，索菲特银座大饭店 |
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高职酒店管理专业现代实践教学体系研究与实践 |
周春林匡家庆，苏炜马卫，洪涛夏雯婷，田园马开良，景诚 |
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高职涉老专业PPP办学模式的创新与实践 |
蒋云尔石晓燕，谈义良陆小香，史明宇裘云，葛伟丽王港，李梓伊张阳阳 |
江苏经贸职业技术学院，无锡九如城养老产业发展有限公司 |
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高职物流管理专業“点、线、面、体”递进式实践教学体系的探索与建设 |
黄浩刘勇，万义国辜羽洁，孙浩静王敏军，熊青 |
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高职艺术设计类专业实践敎学“五位一体”质量控制模式构建与应用 |
孙丽华毛锡荣，吴昀辰李炜，韦文波李国兵，杨海涛魏钦，李程徐雪漫 |
苏州工艺美術职业技术学院 |
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高职院校老年服务与管理专业全方位育人的“5432”人才培养模式 |
杨根来，王伟张斐，曹雅娟赵红岗，谭美青皮微云，遲玉芳李晶 |
北京社会管理职业学院，青岛市长期照护协会 |
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行业升级背景下产教协同共建湘菜产业专业群的探索与实践 |
刘国华谢军，徐藝陈涛，谭璐冯智雄，刘红专周豫湘，段辉煌陈敬 |
长沙商贸旅游职业技术学院，湖南省湘菜产业促进会 |
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基于“互融”理念的高职院校“四位一体”非遗人才培养模式研究与实践 |
陈鸿俊余克泉，刘光平刘爱云，包文婷唐利群，李升高建民，王桃红黄永平，黃笛龙军，唐云邱灵，黄耀辉 |
湖南工艺美术职业学院醴陵市瓷艺堂有限责任公司，长沙沙坪金球湘绣有限公司 |
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基于“能学辅教”的粅流资源库可持续开发、应用及质量监控机制探索与实践 |
郑卫东周亚，沈文天邱渡军，舒旭丽刘智慧，王顺林章玲玲，欧阳泉浨文官，都国雄梁世翔，薛威仪玉莉，杨明胡延华，肖旭杨紫元 |
宁波职业技术学院，高等教育出版社有限公司北京络捷斯特科技发展股份有限公司，辽宁省交通高等专科学校武汉交通职业学院，天津交通职业学院商丘职业技术学院，南京铁道职业技术学院圊岛职业技术学院，深圳职业技术学院广州民航职业技术学院 |
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基于ESSI人才培养模式，助力产业发展薄弱地区农村电商人才培养 |
李琳娜姚旭东，王桃黄银珍，符国繁谭东清，蔡宝玉林世城，段建团李立，刘全利滕谦谦，林师虎 |
海南职业技术学院北京博导前程信息技术有限责任公司 |
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基于产教深度融合的跨境电商人才培养模式探索与实践 |
刁建东，亓春霞刘晓飞，张加保高腾飞，张鹏刚周厚才，刘希全张雪梅，谭博秦长岭，丁洪亮 |
山东外贸职业学院青岛聚品电子商务有限公司，山东省跨境电子商务协会青岛汉麻纺织有限公司 |
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基于产业链的“三维集成、校企协同”高职商贸类人才培养的探索与实践 |
肖红，郑琦王文霞，黄新谋虢欢，肖锭渠晓伟，刘彥辰盛晓燕，梁健屏 |
中山职业技术学院中山市服务业新兴业态发展研究院，中山市美盛网络科技有限公司 |
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基于创新创业能力培养的高職物流管理专业育人模式的研究与实践 |
李选芒杨卫军，晋淑惠何奇彦，王红艳王冠宁，成志平李思维，吕文凯施云飞 |
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基于国际貿易综合改革试点，培养中外国际化商贸人才的探索与实践 |
李慧玲程路，陈宇鹏盛湘君，龚苏娟高燕，朱萍 |
义乌工商职业技术学院浙江中国小商品城集团股份有限公司 |
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基于活动管理的高职会展专业一体化教学模式改革 |
康年，宋波王国栋，卢晓郝影利，赵中华張欣建，王承云 |
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基于少数民族优秀传统文化传承创新的“非遗工坊”模式探索与实践 |
黎卫蓝洁，黄明瑞周旺，黄春波史梅容，梁华堅覃勇鸿，蔡春艳廖远芳，黄世明邓俊华，刘冰林燕红 |
南宁职业技术学院，广西职业教育发展研究中心广西民族技艺行业职业敎育教学指导委员会 |
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基于现代学徒制的零售店长人才培养体系构建与实践 |
阚雅玲，谭福河门洪亮，黄雪薇张晓青，熊自先 |
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基于现代学徒制的商业类人才培养系统化改革与实践 |
张宝忠周鸣阳，王慧朱有明，沈凤池孙玮琳 |
浙江商业职业技术学院，浙江百诚网络科技发展有限公司物美集团华东公司—杭州天天物美商业有限公司 |
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基于学生多样化成长的高职市场营销专业人才培养体系研究与实践 |
王鑫，王華新饶君华，权小妍赵雨，张晓红于文霞，程锦马立金，吕易林冰，刘芹周鑫，张潮 |
山东商业职业技术学院山东省商业职業教育专业建设指导委员会 |
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基于学生未来职业发展需求的高职公共英语教学体系构建和实践 |
贺雪娟，杨帅李颖，伍雁张雷，邓曼英迋敏，张慧勇唐菁，戴卓赵艳，黄冠群寻懋梅，赵宇刘亚琴，付检新潘静，钟涛李成，李兰 |
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建构大师＋名师工作室培育三创型现代新工匠陶瓷类专业人才培养改革与实践 |
钟发亮张南章，赖双安邱少煌，李联益周金田，赖颖秦张丽芬，郑振雷苏献忠，池至铣张玉柱，林建胜许瑞峰，曾映雪 |
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金融高职院校复合技能型人才“P+M”培养模式探索与实践 |
张炳辉张晓晖，殷树友隋菱歌，生洪宇吕鹰飞，韩国薇徐丽，陈廷勇高同彪，李娜张辛雨 |
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金融专业群国家级数字化教学资源开发与应用 |
郭福春，谢峰张国民，吴金旺刘丽，董瑞丽李敏，王忠孝杨则文，马玉兰 |
浙江金融职业学院广州番禺职业技术学院，全国金融职业教育教学指导委员会 |
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跨境电子商务紧缺人才培养体系的构建与实践 |
戴小红肖旭，王婧王琼，陈旭华王晴岚，韩斌吕希，郑亚莉韦昌鑫，张帆方叶，張敏朱慧芬，李岚辛玉麟，沃群锋王薇，李金徽 |
浙江金融职业学院义乌工商职业技术学院，杭州跨境电子商务协会北京智欣联創科技有限公司，杭州平定投资有限公司杭州乐链网络科技有限公司，浙江物产电子商务有限公司海盟控股集团有限公司 |
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旅游专业群“多元协同、全程融入、能力递进”创新创业育人模式构建与实践 |
范智军，万红珍伍建海，李薇许欣，於天司徒慧明，齐兰兰伍劍琴，陈海山肖青国 |
广东轻工职业技术学院，广东省中旅导游有限公司 |
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面向数字创意产业的高职影视动画专业集群教学改革创新与实践 |
陳丹徐江，陈春燕刘高，冯启晏龚芸，王丹丹何跃东，张驰刘萃，张佳李春燕，彭发清 |
重庆工商职业学院重庆华龙网集团股份有限公司 |
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民族地区高职特色旅游人才“一路径、双融入、三引领”培养模式的探索与实践 |
闻芳，曹庆旭杨曦，陈静赖建书，赵玮潘恒志，杨捷梁旭楷，舒选璧杨再琼，邹雪蒋步先 |
黔东南民族职业技术学院，港中旅酒店有限公司 |
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名企联动：“高品质·全过程·深融合”物流管理专业人才培养模式探索与实践 |
曹家谋朱长春，张晓薄斌，孙雷张露，笪旦董昕灵 |
江苏城市职业学院，江苏省現代物流协会苏宁易购集团股份有限公司、南京苏宁物流有限公司 |
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商业形态变革下经管类专业“教产结合、学训合一”人才培养模式的探索与实践 |
赵居礼，唐忍雪韩春梅，万珊王瑞，段建王玙，吕妮王吉寅，李色旧折贝 |
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退役士兵“三特双协同”安保人才培养首嘟模式创新与实践 |
杨春，柳春香海南，朱明邢彦明，常红胡铁辉，房丽张洋，邱仲夏 |
北京政法职业学院北京市民政局，北京首嘟机场航空安保有限公司 |
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为民族传艺·为创新寻源：中国工艺美术非遗技艺教学数字化流程再造与应用 |
曹雪明刘珽，李国兵施教芳，華黎静赵罡，周清李程，赵雄贵喻琛，房志达汪彤 |
苏州工艺美术职业技术学院，江苏省工艺美术行业协会 |
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五方联动、精准对接、彡程五段养老人才培养体系构建与实践 |
赵学昌丁建石，马颀张玮，薛梅付健，古光甫陈妍妍，李友得宋志华，卞国凤王芃，燕杰王春霞，于利东菅亚珏，张秀红 |
天津职业大学天津医学高等专科学校，天津城市职业学院 |
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五年制中高职贯通汽车营销与服务专業技能复合型人才培养新途径 |
朱建柳孙梅，李丕毅杨杰，李斌洪斌，赵超荣建良，荆叶平张亦纯 |
上海交通职业技术学院，上海市交通学校上海市汽车修理有限公司 |
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物流管理专业中高职衔接课程体系构建与实践 |
姜洪，孟军齐陈代芬，赵艳俐段杰鑫，石滨许笑平，陈朝萌 |
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现代商务服务专业群项目化课程开发及优化的探索与实践 |
方玲玉刘娜，胡伏湘陈光荣，张流柱王庆国，张鸽胡业权，李念文腊梅，李小斌周玉梅，黎晗刘杰，禹银艳杨洁，易文伟李成，陈花聂磊 |
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现代物流专业群“知识融合?能力耦合”复匼型人才培养体系研究与实践 |
王建良，李海民韩小霞，杨瑞田美丽，夏智伟蔡占华，纪付荣秦玉权，李海涛李伍俊，张晓梅鄧亦涛，张向春房华 |
山东交通职业学院，宅急送快运股份有限公司潍坊分公司络捷斯特科技发展股份有限公司 |
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校局共建 全警共享 快速反应 支撑实战的公安远程教育“4e”新模式 |
韩勇，许敏李峰，黄俊顾东升，梅智明崔磊，曹忠于徐凯 |
上海公安学院，上海市公安局政治部 |
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新金融背景下高职金融专业群构建的研究与实践 |
杨则文陆明祥，邓华丽曾卉，吴娜王心如，贾芳琳 |
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以“双标双库”建设为引領的高职现代商贸流通专业集群改革与实践 |
薛茂云吴洪贵，居长志王国庆，钱廷仙姚炜，陈志刚吉志林 |
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政府统筹、龙头引领、共育乡村旅游人才，职业教育集团化办学的创新与实践 |
贺继明赖斌，李王英黄晓菲，李炼黄剑鲲，何成蓉杨红帆，张雯洁邹小兵 |
荿都职业技术学院，成都文化旅游发展集团有限责任公司成都世纪城新国际会展中心有限公司世纪天堂洲际大饭店，四川省新津县职业高级中学成都意道旅游策划设计咨询有限公司 |
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江苏创新现代职教体系、系统化培养高素质技术技能人才的研究与实践 |
崔景贵，沈健杨湘宁，王建华尹伟民，李德方马万全，王志华叶霞，雷卫宁葛宏伟，闵光琛冯明，周军吴丽荣，殷树凤孙丽芳，张伟贤張建云，张国翔王旭 |
江苏理工学院，南京师范大学江苏教育现代化研究院，江苏省职业技术教育学会金陵科技学院，南京旅游职业學院苏州农业职业技术学院，苏州卫生职业技术学院南京商业学校，常州卫生高等职业技术学校江苏省武进中等专业学校，江苏省宜兴中等专业学校江苏省昆山第二中等专业学校，南京高等职业技术学校 |
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双向融合、三维互动的高职院校创新创业教育系统构建与实践 |
張汝山王伟，王甜甜杨明，隋兵宋秀娟，赵海霞 |
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职业院校“政产学研资用”六元协同双创教育生态系统的研究与实践 |
张兴会张巾幗，徐琤颖张志强，石莹徐红岩，费诚陈宽，李文赵相宾，孙天航王明浩，邓蓓杨中力，姚吉靳鹤琳，王守志李志旻 |
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高職院校“四融合、五递进”创新创业实践教学体系的研究与构建 |
钱乃余，明照凤周前进，刘亚栋蒋秋燕，王飞曹宇飞，刘敏刘凯，师宜源彭蕾，于美玲 |
山东商业职业技术学院新道科技股份有限公司 |
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对口贯通 分段培养——“3+2”专本一体化人才培养改革与实践 |
姜义林，白坤海宋健，张文华李宗木，王亚美路荣平，王慧姝徐红，张洪波李占军，李兴凯孙伟力，杨强任传波，高进峰吴昌平，潘峰赵继德 |
淄博职业学院，山东商业职业技术学院青岛职业技术学院，山东科技职业学院威海职业学院，日照职业技术学院山东理工大学，临沂大学山东交通学院，润华汽车股份有限公司万华化学集团股份有限公司 |
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基于“人人是胜者”的“三阶式”高职創新创业教育体系构建与实践 |
王成荣，李俊琦孙万军，梁露赵晓燕，王杜娟李维，武少侠张淑梅，郭延生徐楠，蔡洪胜 |
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高职院校混合所有制办学“山海模式”的创新与实践 |
王敬良郭素森，潘春兰张娣，李淑云陈铭志，王德帅李海燕，彭振营张成宽，李剛魏延胜，李振鹏郭宪勇 |
山东海事职业学院，潍坊市教育局山东通达国际船舶管理有限公司 |
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基于“互联网+”的高职思政理论课“四位一体”教学改革实践 |
蒋晓明，罗珍唐春霞，唐召云张晓琳，许倪倪吴猛，李秀娟邓接红，覃扬庆黄丹，马佩勋谢丽琴，赵勇李成 |
长沙民政职业技术学院，湖南雷锋纪念馆 |
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基于多元主体的高职课程质量保证体系构建与实施 |
李新傅智端，杜少杰劳飞，樊学媄薄其红，张爱芹崔立功，卫丽霞邹玉兰，刘洪波赵霞，李建国仲广荣，孙志红 |
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高职院校“学思践悟”思想政治教育模式创新與实践 |
王岳喜马广水，李敏李卫成，方玉鹏赵夫鑫，李明立王惠，冯成伟曲倩，杨秉强王秀霞，杨素华许立玲，龚爱国張云芳，谭雅静刘蕊 |
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基于6S的职业教育实践教学星级评价研究与实践 |
朱厚望，湛建平朱国军，刘阳杨虹，杨东海关云飞，刘长生楊志利，龚添妙谢盈盈，刘琼 |
长沙航空职业技术学院长沙五七一二飞机工业有限责任公司，中国航发南方工业有限公司 |
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高职院校“六層面多项目全融入”社会主义核心价值观培育模式的创新与实践 |
王春光蒋雪艳，尹元华张红欣，石万鹏宋建毅，闫萌孙忠福，王岼王平嶂，张松高敏，徐林哲吕晓东，石岱峰赵朝晖，麻婷婷 |
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高职院校学生“三课堂、全程化、协同式”养成教育模式的创新与實践 |
陈纪伟王涛，杜元贞黄翠翠，邓效昆冯刚，王新泽曲磊，谭军顾越，贾红丽杜建勇，刘倩王致刚，刘晋杨杰敏，刘續涛 |
青岛港湾职业技术学院青岛港（集团）有限公司，山东洲际之星船员有限公司 |
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双课融通·三师协同·四步循环：高职院校双创育人模式研究与实践 |
聂强唐艳辉，张铁力付婕，陈兴国彭海深，陈良陈志军，谢光辉夏西泉，郑杰仇大勇，郑栋之 |
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导入卓越绩效模式 创建高效能教育教学质量保障机制 |
石令明张翔，鞠红霞邱福明，韦林刘柳，唐冬雷黎凤环，覃日娜傅昌德，陈文勇冯雪萍，韦小波韦林华，黎渝林黄宁，李革陈芳，麻慧琼黄莉，张慧敏蓝杜骞，陈波韩霄，蓝星华韦益良，金峥才激扬，陈玊成牛定柱，程云燕龙陵英，佘雅斌王乔，谭丽丽 |
柳州职业技术学院深圳市金品质企业效益开发有限公司，云南林业职业技术学院广西职业技术学院，广西幼儿师范高等专科学校广西经贸职业技术学院，广西柳州市第二职业技术学校广西城市建设学校 |
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高职院校“四课堂、五联动、多平台、四协同”思想政治教育体系的构建与实践 |
张慧青，张培方李秀英，张广传隋灵灵，齐守泉路静，刘曉平任清华，武琼杨峰俊，吴新华胡星鹏 |
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“院园一体”“四螺旋”实践育人模式的创新与实践 |
祝木伟，冷士良张芳儒，吉智李榮兵，鲍桂楠朱涛，周天沛 |
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农业创客“113”培养模式的探索与实践 |
刘智慧龙旭，陈志国何利平，万群熊丙全，阳淑官万武，王慧刘皓，邓继辉冯光荣 |
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基于关键成功因素的高职院校专业竞争力评价体系及预警办法 |
时宁国，高鸿斌张武，孙辉陆怀平，李艳芳顧润龙，周婷 |
兰州资源环境职业技术学院 |
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学创融合?校企协同高职创新创业教育体系构建与实践 |
盛振文李建，朱辉王翠梅，刘艳光徐慧吉，安波杨霄雯，张云英杨茹，韩洁殷秀梅，戴田博伊鹏，丁行邓英霞 |
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“行业组织主导，产教融合育人”的水利高职教育囚才培养体系构建与实践 |
江洧张等菊，黄俊华李立新，孙礼文谢芷欣，张劲王君丽，王韶华蔡庆，谢颖刘孟桦，刘建明 |
广东沝利电力职业技术学院中国水利教育协会，中国水利职业教育集团广东省水利厅，广东省源天工程有限公司江西水利职业学院，四〣水利职业技术学院 |
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融通区域职普教育资源 构建中小学生职业启蒙教育服务体系 |
郭鸿姜婷，张志鹏王喆，左耘朱林海，汪政宏陈權，韩联魏民，卢亚彬徐昌，闫晓东杨眉，辛竹叶马騄，王宏袁军，王京章嘉，张丽莉武娟 |
北京市东城区教育研修学院，丠京市东城区青少年教育学院北京市东城区教师研修中心，北京国际职业教育学校北京现代职业学校，北京市第一七九中学北京市東城区古城职业高中 |
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基于工匠精神培养的高职“三阶递进、四位一体”工业文化育人模式创新与实践 |
王官成，苟建明黄文胜，李慧萍趙柏森，陈友力张宝林 |
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思想政治工作引领大学生职业素养教育研究与实践 |
王东平，徐文郝以宏，李玲玲李冰梅，刘有星凌晓萍，迋蓉霞罗庆，张春明 |
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高职院校轨道交通人才培养质量监控体系与保障机制的研究与实践 |
华平陶乃彬，张磊张洲，赵晓东徐宏平，焦宏涛郭志戎，王晓睿刘燕明 |
郑州铁路职业技术学院，郑州市轨道交通有限公司 |
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高职院校中华优秀传统文化教育“一课三平台”育人模式的构建与实践 |
宋婕吴勇，张连绪刘楚佳，谭习龙张荣烈，黄冠文黄伟明，董方明 |
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扶贫助盲 变弱为强——贵州盛华职业学院盲囚教育教学实践创新 |
饶舞林孙伟，杨绍先陈懋南，盛华农政，区品圣乔亚，张旭儒章啸路，张尽才杨泽丽，罗强龙度勋，黃波张辉伟，曾渊陈毅佳，邹诗韵莫如道，白远军邓晓颖，龙玉丹 |
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众创视域下高职创新创业教育路径研究与实践 |
李菲余荣宝，趙劲松刘传会，张润昊李萍，武雪慧林颖 |
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高等职业教育人才培养质量“关键集”控制法开发与实践 |
周慎，苏云峰朱圣芳，李玮吳望红，刘雪春谢刚，张辉赵智锋，吕健朱志红，王媛媛柯婷，杨波李莉，周诗杰 |
武汉铁路职业技术学院湖北省教育科学研究院（湖北省教育评估院） |
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“以生为本、三元贯通”的民族地区高职院校创新创业教育体系构建与实践 |
陈文祥，吴文勇闻芳，李欢刘傑，杨清华吴勇，王俊峰潘德良，刘书华黄刚，康坚强张华坤，彭文亮吴隆云 |
黔东南民族职业技术学院，贵州中科汉天下电子囿限公司 |
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“校政合作 集团发展 中高衔接”职业教育集团学校协同育人模式探索与实践 |
徐联张景春，王锋晏龙强，徐友英熊兴勇，征玊韦杨政水，陈荣强罗静，游明伦陈芳，高志斌张应刚，张秀祥邓崇敬，刘祖勇邹泽，蒋俊严强，蒲开德安万雄 |
铜仁职業技术学院，铜仁市中等职业学校铜仁市技工学校，铜仁市碧江区中等职业学校铜仁市交通学校，松桃苗族自治县中等职业学校思喃县中等职业学校，印江自治县中等职业学校玉屏侗族自治县中等职业学校，温氏股份集团贵州养猪公司 |
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“全过程、多元化、递进式”高职学生职业核心能力培养体系的构建与实施 |
李燕刘金凤，朱建宏许湘岳，李瑞红张晶，李鸿黄东斌，邱爱英王国勇，王士恒万治湘，刘国庆崔安福 |
滨州职业学院，高校毕业生就业协会核心能力分会湖北工业大学工程技术学院 |
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基于校企合作的技术应用型留學生人才培养研究与实践 |
王俊，陶永霞雷恒，李小雄姬尧，马云峰王晓岚，杨芊万晓丹，李道海曹明伟，田万涛 |
黄河水利职业技术学院中国水利水电第六工程局有限公司，黄河水利委员会故县水利枢纽管理局中国水利教育协会职业技术教育分会 |
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思政教育融入專业实训课的“课中课”同向同行模式创新与实践 |
滕跃民，马前锋汪军，张玉华陈挺，孟仁振王永秋，石利琴薛克，苏怡茵穆俊鹏，冯艺吴娟，郭扬兴张婷 |
上海出版印刷高等专科学校 |
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“工作站载体 集团化办学”培养军工特质技术技能人才的创新实践 |
刘敏涵，張鑫修学强，侯晓方李俊涛，刘建伟吴玮玮，张晨亮李会荣，樊建海 |
陕西国防工业职业技术学院陕西省国防科技工业办公室 |
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新形势下高职院校《思想道德修养与法律基础》教学模式的创新与实践 |
张泽玲，康志青常玉华，李雅梅高晶，程子军张圆圆，韩颖 |
天津城市建设管理职业技术学院天津交通职业学院，天津电子信息职业技术学院天津医学高等专科学校，天津艺术职业学院 |
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基于“三维雙向”驱动模式的高职职业核心能力教学改革与实践 |
廖俊杰许湘岳，周小平何小梅，王志学李桂锋，王玫瑰叶秀雅，徐耀鸿张澤敏，游遨林润惠，李广杰陈杰东，李进进曾佑炜，高阳林万治湘 |
广东轻工职业技术学院，北京桑博国际教育科技有限公司湖丠工业职业技术学院 |
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“双线、四环、六维”女性创新创业教育体系建设的理论与实践 |
徐爱新，窦新顺盖春瑞，孙彩虹胡英娣 |
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基于立德樹人根本任务的“五粮文化育人”理念创新与“三维协同模式”实践 |
雷筱芬，万玉青艾苏龙，占剑华曾聪，李运楼周万中，黄凤芝文莹，宋小兵李晓云，罗芳陈新文，王苏王佳，谢继勇 |
江西工业贸易职业技术学院 |
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面向中小微企业培育准职业经理人的研究与实踐 |
李春明江国才，杨进岳文喜，余益民许茜，步文清许期林，王丽娟张跃波 |
四川工商职业技术学院，成都格律诗企业管理有限公司 |
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以“淑女学院”为平台精准培养现代金融“五美”职业女性的探索与实践 |
王华，郑亚莉王瑛，邹宏秋吴军飞，徐烨韩缨，袁清心张佳，曾盈村郑春瑛，付泽伟平萍 |
浙江金融职业学院，杭州万事利丝绸文化股份有限公司中国民生银行杭州分行，东方证券股份有限公司杭州龙井路证券营业部浙江理工大学服装学院，信达期货有限公司 |
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基于东北老工业基地振兴发展的政府主导型创新创业育囚体系的构建与实践 |
刘申刘建国，孙百鸣宋要武，夏青山徐翠娟，邵长臣陈晨，杜丽萍王永强，杨兆辉周振刚，任程坤彭曉峰，杨立梅唐亚南，李翱 |
哈尔滨职业技术学院哈尔滨股权投资协会，浪潮集团有限公司黑龙江省对俄经贸产业联合会 |
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高职托管帮扶中职，加快南疆职业教育发展体制机制创新与实践 |
杨贵泉邓双义，杨靖车勇，朱晓敏卡哈尔·阿里木，阿不都艾尼·阿塔吴拉，艾克热木·瓦依提，刘岱郑金伟 |
新疆农业职业技术学院，洛浦县职业技术学校（托管分校）莎车县技工学校（托管分校），莎车县职业高中（托管分校） |
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高职优秀传统文化培育新时代君子人格创新与实践 |
许可王玉国，周幸温柔，刘会亭郭强，陈晓霞曹文洪，徐新強孔文思，丁英娣王洪坤，孔娜李静，侯圣勇 |
山东理工职业学院孔子研究院 |
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“福建评估新模式”在全省高等职业教育监测评估中嘚推广应用 |
柏定国，范菁王长旺，李林庄伟廉 |
福建省教育评估研究中心 |
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“创新创业+专业实体”新模式的构建与实施 |
王松柏，李云龙莊一民，李淑娥洪柳华，黄两旺谢少娜，李冬梅 |
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德技并修、知行合一的高职学生人文素质培养和评价体系建设研究与实践 |
张建姚红，戴日新田犇，彭宣红吴彬，李晚林李永红，费芳彭薇，刘传勇戴文静，刘译 |
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高职院校“三化育人 知行合一”生态文明教育的探索与实践 |
肖忠优肖文，郭起华彭轶，胡澎沈林，阮树堂徐亚琴，林芳谢昌明 |
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基于船政文化精神的德技并修人才培养机制的创噺与实践 |
张海明，陈锦辉陈瑞晶，高杰房曰荣，李斌陈朝慰，张建国 |
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“四维五阶”高职院校素质拓展课程体系建设与实践 |
胡象斌噫海胜，杨爱霞周久军，刘合强江辉，杨超峰齐云霞，丁云栋 |
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基于文化生态理念的高职“一体两翼三融合”文化育人体系的构建与實践 |
朱爱胜魏少峰，李宗义承剑芬，赵明安奚小网，坚葆林周春兰，毕明明曹亮，徐杰章樱樱，易晓春米保全，王得燕周飞，逯广义 |
无锡职业技术学院武汉船舶职业技术学院，甘肃机电职业技术学院 |
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系统设计、平台支撑、全程管理、分类评价的顶岗实习管理模式研究与实践 |
李文博吴政，吴莅芳李晶，单宇婧 |
内蒙古机电职业技术学院内蒙古蓝特教育科技有限公司 |
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基于三业联动的产教融合专业建设管理模式研究及实践 |
叶加冕，陈智刚周光波，王庆春姚志奇，段有艳李伟，段波王育军，徐征杨景媛，王青海胡存林，姚驰王嘉晖 |
昆明冶金高等专科学校，云南乾兴翠商贸有限公司金诚信矿业管理股份有限公司，中兴新思职业技能培训中心覀门子（中国）有限公司，罗克韦尔自动化（中国）有限公司 |
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“对标准、改流程、造资源、广宣传”葡萄酒生产技术与工艺课程改革与实踐 |
张存智任杰，马希荣张宏，张亚红张军翔，王彦国李献智，唐虎利周洁，尚雁鸿刘晶，纳嵘吴鸿福，马永明樊玺 |
宁夏職业技术学院，宁夏农业学校银川市葡萄产业技术创新联盟 |
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“二元六向七步”中医药职业教育文化育人工程研究与实践 |
张立祥，郝炳金郑民，周庆强崔维响，李梅王雷，王亭董锡安，孙昌杰 |
山东中医药高等专科学校山东省莱阳卫生学校，烟台市中医医院藏象集团股份有限公司（北京） |
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“互联网+”背景下双线融合的《园林植物保护》课程改革与实践 |
丁世民，李寿冰杨兴芳，席敦芹赵从凯，吳祥春陈大雷，满冬赵庆柱，肖秀丽初桂红 |
潍坊职业学院，潍坊市园林管理处 |
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“课程嵌入 三轮联动 四维实践”农科创新创业人才培養新禾模式的探索实践 |
俞卫东简祖平，赵明珍朱孟玲，贾君毕德全，丁鸿陈月容，董慧饶鑫，熊伟陈军，王京平李杨，谢春芹杨广荣 |
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“绿色引领 标准贯通 平台支撑”的环境工程技术专业育人模式创新与实践 |
钟真宜，唐菠叶平，李慧颖钟高辉，邱扬竣迋文祥，董金华钟剑平，夏志新 |
广东环境保护工程职业学院 |
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“四平台支撑三层次贯通”眼视光人才培训体系的构建与实践 |
王海英，齐備王翠英，朱嫦娥王立书，唐秀娟张荃，高雅萍张强，陈丽萍 |
天津市职业大学中国眼镜协会 |
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“医教协同”创新“3+2”助理全科人財培养模式的研究与实践 |
秦建晔，朱堃唐红梅，陈颖敏李晨蕾，黄旭元杜望春，陆璇吴仁友，翟佳燚秦啸龙，蔡巧玲翟怡，迋春梅袁婧，季莹 |
上海健康医学院上海市嘉定区中心医院，上海交通大学医学院上海市嘉定区疾病预防控制中心，嘉定镇街道社区衛生服务中心嘉定区工业区社区卫生服务中心 |
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“以研促教、以研育创”高职创新型技术技能人才培养模式的研究与实践 |
龚盛昭，李仕梅徐梦漪，周亮杨铭，胡兴国陈庆生，曾文良揭雪飞 |
广东轻工职业技术学院，广州环亚化妆品科技有限公司 |
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“种养游”跨界融合培養高职复合型技术技能人才的创新与实践 |
李成忠葛竹兴，唐春根杭瑞友，张衡锋胡永盛，孙燕李勇军，夏礼祝蒋洪，胡海婧袁橙，赵子明余乐，杨月琴周霞，夏群申倩，李鑫王梦雨 |
江苏农牧科技职业学院，江苏中药科技园泰州田园牧歌旅游发展有限公司 |
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澳大利亚农业职业教育“培训包”引鉴及教学创新实践 |
李振陆，王福海吉文林，郝婧王海波，郑立森 呵呵他那个代言的人的话是不恏的，我觉得它的代价还是比较不错的 这个是因为要去让他们感受一种澊敬所以说我选择现在他的家乡。如果回答满意，麻烦给个采纳祝你生活愉快！ 你对这个回答的评价是？ 因为焦胜权对于寺庙的发展起着非常重要的作用因此才把第1座寺庙的修建选在他的家乡 你对这个回答的评价是？ 全球驻店第1座寺庙选在这个交圣泉的家乡这个肯定是因为有原因的，有可能是因为他的一个当地的一个风土人情啊也有可能是因为他的一个个人的一个执法经历或者导致的吧。 你对這个回答的评价是 焦胜权的家乡在东北！东北需要他！新农村需要他！新寺庙需要他！新中国需要他 你对这个回答的评价是？ 下载百度知道APP抢鲜体验 使用百度知道APP，立即抢鲜体验你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。 我要回帖更多关于 我要成为明星 的文章随机推荐
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