榊原洋一（日本御茶水女子大学洺誉教授CRN儿童研究所所长）

　　南洋理工大学Lim教授研究团队的实验结果揭示了今后特制控制游戏训练ADHD确诊患儿注意力集中的临床实践可能性。

　　说到电子游戏很多正在育儿中的家长和教育、发展领域的专家都很忌讳，觉得沉迷游戏可能导致孩子额叶功能低下能导致遊戏成瘾。关于前者所说的电子游戏导致额叶功能低下的"游戏脑"理论目前其可信性受到质疑。但对于后者世界卫生组织（WHO）已经将"游戲成瘾"正式认定为一种疾病。即便还不到上瘾的程度也有很多家长担心孩子花费太多时间玩游戏令家庭内学习时间减少，希望能够解决這个问题

　　然而，新加坡的研究团队发表了一项令人惊讶的研究成果即：游戏可以帮助多动症（ADHD、注意力缺陷多动障碍）患儿提高專注力。南洋理工大学的Lim助教授在国际权威学术杂志上发表实验成果指出通过集中精力玩电子游戏可以持续性缓解多动症患儿注意力不集中的症状。

　　尽管如此认为这是对担忧孩子游戏成瘾的家长来说是一个好消息，还为时尚早Lim教授在治疗中使用的游戏乍一看只是┅个普通的游戏，但仔细观察游戏画面会发现该游戏是要求控制小鸟不偏离出森林中路径的。而且和普通的家用游戏机不同，它没有控制器取而代之，是给玩游戏的孩子前额部绑上测脑电图的带子和电脑线路联通。是的Lim教授开发的这台游戏机，内藏了通过脑电波變化来控制游戏的机制

　　我们集中注意力的时候大脑额叶的一部分会出现特别活跃的反应，并且被激活部分的脑电波频率也会变高啟动脑电图开始玩游戏后，也许刚开始时游戏无法按照自己的意图顺利进行但是，使用各种方法集中注意力的话孩子们就会很自然地意识到画面中的小鸟不再脱离规定路径，游戏得以顺利进行久而久之，随着经验的积累便能控制画面中小鸟的行动了。Lim教授让ADHD确诊患兒在八周时间内共进行24次游戏因为是游戏，孩子也很开心地集中精神来玩儿

　　Lim教授在游戏开始前后测定了孩子的注意力，结果令人意外通过持续玩游戏，孩子的注意力得到了显著提高并且该结果持续了24周。在重复进行多次类似实验后Lim教授在学术会议上发表了该項研究成果，指出他开发的这款游戏有助于ADHD的治疗并向专业杂志投寄了论文。

　　在几年前召开的儿科神经学国际学术会议上我偶然聽到了Lim教授发表的研究成果，虽然有些惊讶但觉得效果一定是暂时性的，也并未太在意但在去年东京的国际学术会议上，听到Lim教授发表的进一步深入研究后才了解到原来效果是具有持续性的。

　　使用Lim教授开发的游戏提高注意力的方法究竟能否适用于ADHD治疗还未有定论但也许未来会作为ADHD的治疗（训练）方法广泛应用于临床领域。

　　这是因为新的发现往往是来自于常识中所无法想到之处。