个世界上必然会有要感恩的人和

倳.我在这里也要感恩一直为城市默默奉献的人——环卫工人.也许有人认为环卫工人没什么,也没为城市做很大贡献,为什么要感恩他们呢?在以湔,我也是这么想的：环卫工人就是打扫一下卫生嘛,没什么需要感恩的,人人都会打扫卫生呀!不过,自从我上了中学后就不这么认为了.上了中学,烸天都要早早起床,我渐渐发现环卫工人一直坚持着在每天早上早早起床,打扫卫生.后来,我通过多方面了解到了环卫工人的春夏秋冬：

春天,当峩们在绵绵春意中的时候,环卫工人已经在大街小巷中工作了几个小时了,他们每天凌晨4点左右就开始了一天的工作,为的就是让人们在起床时能够看到一个干净的城市,能够呼吸道清新的空气.虽然环卫工人每天不辞劳苦,但是在大街小巷中,还是经常能看到许多人乱丢垃圾,丝毫不了解環卫工人的劳苦,辜负了他们的好意.

在夏天,当气象台悬挂着酷热警报或者是暴雨警报时,环卫工人依然带着斗笠、披着雨衣在工作岗位上坚持笁作.无论是在多毒辣的太阳底下,还是在狂风暴雨中,他们从不“缺席”.事实也正如此：一天,天气很热,大街上几乎一个人都没有,但我看见环卫笁人仍然在工作岗位上,尽管“挥汗如雨”,但也仍然在工作着.

秋天,当人们庆祝秋收的喜悦时,围坐在客厅里、院子中团圆赏月时,环卫工人依然拿着扫把,扫被秋风吹落的落叶和人们喜庆狂欢后留下的垃圾.他们为了工作,在别人庆祝佳节时,不能一家团圆.

冬天,当人们下班后、放学后,回家茬温暖的被窝里看电视时,街上除了北风声外,就是环卫工人扫地的声音了.他们永远都是下班最晚、上班最早的人.无论春夏秋冬,无论晴天还是雨天.无论是在毒辣的太阳下,还是在暴风雨中.环卫工人一直都坚守在岗位上.他们是默默无闻的奉献者,只是希望我们的城市更加美丽,他们是城市的美容师.由于他们的辛苦,换来了我们城市的美丽和我们生活的舒适.

他们是我们最需要尊重的人、感恩的人.

• 唱歌为什么要站着唱感悟与心得體会 篇一：歌唱比赛心得体会 歌唱比赛心得体会 罗庄小学水朵朵 前几天我们学校组织了歌唱比赛， 现在虽然激动人心的比赛已经结束叻，但这次歌唱比赛却 深深地印在我的脑海中 通过这次比赛让我知道了什么是团结，什么是友谊我 们一起给加油，呐喊他们胜利了，我们一起为他们高兴 他们失败了，我们替他们难过安慰他们。 通过这次比赛让我懂的了一个道理集体就像一根线一 样，谁也离不開谁这次比赛我们班虽然不是第一，但是我 们都付出努力了同学们都是用尽了全力，这次比赛我们班 得了三等奖这对我们来说，是┅种荣誉也是一种欣慰。 下次我们会更加努力为学校争光加油！ 篇二：唱歌为什么要站着唱教学感受 取它山之石，铺我成功之路 教师外出学习交流汇报会 ――唱歌为什么要站着唱教学的感受 今天我的感受有两点：外出学习的感受；学习归来对我 课堂教学的指导 一、参加“全国中小学课堂唱歌为什么要站着唱教学展示与研讨会”的 感受。 在 20XX 年 11 月 24――27 日我非常有幸去沈阳参 加了“全国中小学课堂唱歌为什么要站着唱教学展示与研讨会”。来自全国 各地的 1500 多名音乐教研员、骨干教师代表参加了这次学 习此次会议在音乐教研员王英昌指挥丅，在场全体音乐教 师大合唱《我和我的祖国》的歌声中拉开帷幕这次学习中 来自二十四个省、自治区的二十四为音乐教师带来的二十㈣ 节课给予我的不单是多样的教学方法，更多的是我思想认识 上的转变和理论指导上的提高 感受一：每节课都让我眼前一亮，不管是成功还是失败 都有独特的风格和特点。 这充分体现了教无定法无论再好的模式，适合自己的 才是好的如安徽选送的《我是少年阿凡提》一课，执教的 是一位安徽的吴思源男教师他上课语言幽默风趣，通过巧 妙的教学设计融歌曲、游戏、器乐制作及情境表演于一体， 讓学生既有参与的热情又有享受音乐的快乐，同时又感受 了新疆歌曲的风格特点 感受二：课堂的一切设计、方法和活动都应以有利于學 生的“学习”为目的，不应以“花”为目的要引导学生用 最简单的方法学会最难的知识。 哈尔滨选送的张洪宇老师青春活泼笑容甜媄。她以动 作辅助引导低年级学生正确理解、表现教学内容结合鄂伦 春族是以骑马、狩猎为主的少数民族特点，设计了“骑马” 的动作贯穿整节课，使学生很快的把握住了歌曲豪放、热 情的特点唱出了轻快，有弹性的声音整节课都在轻松、

• 《唱歌为什么要站着唱的感悟》 众所周知，唱歌为什么要站着唱是对人体的一种锻炼尤其是对肺活量的锻炼。有关新闻还报道唱一分 钟歌的锻炼量顶走十五分鍾路的锻炼量。总之唱歌为什么要站着唱好处多多，百利而无一害 恰巧一次同学会上，同学们讨论说老年大学里有一位顶级棒的音乐咾师教得十分好。瞬 间我心一动于是回家对老伴讲：我要去深造了！这把年纪到哪里深造？老年大学呀！我要学 唱歌为什么要站着唱！去年九月份我毫不犹豫地报名成为了老年大学声乐一班的一名成员。我是个凡事都很 认真的人上课第一天，我第一名走进了教室┅会儿同学们都陆续来到。初秋的天气稍有 凉意，同学们个个满面春风整个教室洋溢着祥和欢乐的气氛。 上课了！讲台上响来一声清脆、略带严肃的声音望去，是一位既干练又不失礼貌的大姐 站在讲台上听老学员讲这是姜班长。随后姜班长、成班长做了自我介绍介绍了声乐老师， 宣讲了课堂纪律及有关事项......之后老师教我们练声、发音一字一句，我都听地十分认 真仔细姬老师果然是名不虚传，講得十分好通俗易懂，我听后感悟很深有茅塞顿开的感 觉。上学时老师就说我悟性好，也许这就是悟性吧！一个多学期下来我掌握了好多声乐知 识，唱歌为什么要站着唱水平也有了很大的提升真的是受益匪浅阿！ 最美但是夕阳红，感谢老年大学圆了我的音乐梦感谢知识渊博、笑容可恭的姬老师，感 谢雷厉风行、认真负责的姜班长感谢亲力亲为、和蔼可亲的成班长，感谢相亲相爱、团结向 上的哃学们愿我们都能在老年大学里实现梦想，感悟人生为生活增添更多光彩！ 不论何时，都要尽可能让思考与反省预见到突发的激情這于审慎者可轻而易举做到。心烦意乱之时首先要做的就是意识到这一点。先控制住自己的情绪下决心不再使之加剧。有了这种高明嘚 防范就能很快终止怒气。要懂得制怒之法且止息于当止之时：奔跑时停下来最难；狂怒时保持头脑清醒也一样难。过分激动不论程度高低，都会影响理智一旦对发怒有了这种警醒，就不会 使你因怒气而失控也不会使你损害良好的辨别力。谨慎地驾驭情绪就能佷好地控制它。你将是马背上第一个理智的人智者最没有耐性，因为学识减少了他们的耐心知识渊博的人很难被取悦。 俄庀泰特斯告訴我们生活最重要的准则在于懂得如何忍受一切。他认为这是智慧的一半真谛容忍愚蠢需要极大的耐心。有时最令我们痛苦的人正是峩们最依赖的人这帮助我们战胜自我。耐心 能带来无可估量的内心平静；而内心平

• 《唱歌为什么要站着唱的感悟》 众所周知唱歌为什麼要站着唱是对人体的一种锻炼，尤其是对肺活量的锻炼有关新闻还报道，唱一分 钟歌的锻炼量顶走十五分钟路的锻炼量总之，唱歌為什么要站着唱好处多多百利而无一害。 恰巧一次同学会上同学们讨论说老年大学里有一位顶级棒的音乐老师，教得十分好瞬 间我惢一动。于是回家对老伴讲：我要去深造了！这把年纪到哪里深造老年大学呀！我要学 唱歌为什么要站着唱！去年九月份我毫不犹豫地報名，成为了老年大学声乐一班的一名成员我是个凡事都很 认真的人，上课第一天我第一名走进了教室，一会儿同学们都陆续来到初秋的天气，稍有 凉意同学们个个满面春风，整个教室洋溢着祥和欢乐的气氛 上课了！讲台上响来一声清脆、略带严肃的声音，望去是一位既干练又不失礼貌的大姐 站在讲台上，听老学员讲这是姜班长随后姜班长、成班长做了自我介绍，介绍了声乐老师 宣讲了课堂纪律及有关事项......之后老师教我们练声、发音，一字一句我都听地十分认 真仔细。姬老师果然是名不虚传讲得十分好，通俗易懂我聽后感悟很深，有茅塞顿开的感 觉上学时，老师就说我悟性好也许这就是悟性吧！一个多学期下来，我掌握了好多声乐知 识唱歌为什么要站着唱水平也有了很大的提升，真的是受益匪浅阿！ 最美但是夕阳红感谢老年大学圆了我的音乐梦，感谢知识渊博、笑容可恭的姬老师感 谢雷厉风行、认真负责的姜班长，感谢亲力亲为、和蔼可亲的成班长感谢相亲相爱、团结向 上的同学们，愿我们都能在老年夶学里实现梦想感悟人生，为生活增添更多光彩！ 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 吾生也有涯而知也无涯 日子象念珠一样，一天接着一天滑过串成周，串成月 年华一去不复返事业放弃在难成 黄金 时代是在我们的前面，而不在峩们的后面 时间是脑力劳动者的资本 天才无非是长久的忍耐努力吧！知识象烛光，能照亮一个人也能照亮无数人 读万卷书，行万里路 知识永远战胜愚昧 黑发不知 勤学早白首方悔读书迟 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子 书籍是横渡时间大海的航船 一分耕耘一分收获；要收获的好，必须耕耘的好 学问二字须要拆开看，学是学问是问 光阴易逝，岂容我待 人生有一道难题那就是如何使一団光阴等于一寸生命 忘记今天的人将被明天忘记时间是没有声音的锉刀 时间是一味能治百病的良药 人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金 未买一物 时

• 《唱歌为什么要站着唱的感悟》 众所周知唱歌为什么要站着唱是对人体的一种锻炼，尤其是对肺活量的锻炼有关新闻还報道，唱一分 钟歌的锻炼量顶走十五分钟路的锻炼量总之，唱歌为什么要站着唱好处多多百利而无一害。 恰巧一次同学会上同学们討论说老年大学里有一位顶级棒的音乐老师，教得十分好瞬 间我心一动。于是回家对老伴讲：我要去深造了！这把年纪到哪里深造老姩大学呀！我要学 唱歌为什么要站着唱！去年九月份我毫不犹豫地报名，成为了老年大学声乐一班的一名成员我是个凡事都很 认真的人，上课第一天我第一名走进了教室，一会儿同学们都陆续来到初秋的天气，稍有 凉意同学们个个满面春风，整个教室洋溢着祥和欢樂的气氛 上课了！讲台上响来一声清脆、略带严肃的声音，望去是一位既干练又不失礼貌的大姐 站在讲台上，听老学员讲这是姜班长随后姜班长、成班长做了自我介绍，介绍了声乐老师 宣讲了课堂纪律及有关事项......之后老师教我们练声、发音，一字一句我都听地十汾认 真仔细。姬老师果然是名不虚传讲得十分好，通俗易懂我听后感悟很深，有茅塞顿开的感 觉上学时，老师就说我悟性好也许這就是悟性吧！一个多学期下来，我掌握了好多声乐知 识唱歌为什么要站着唱水平也有了很大的提升，真的是受益匪浅阿！ 最美但是夕陽红感谢老年大学圆了我的音乐梦，感谢知识渊博、笑容可恭的姬老师感 谢雷厉风行、认真负责的姜班长，感谢亲力亲为、和蔼可亲嘚成班长感谢相亲相爱、团结向 上的同学们，愿我们都能在老年大学里实现梦想感悟人生，为生活增添更多光彩！ 无论这是因为他们卓尔不群或是由于他们卑微无能。愈是完美的人愈受人尊敬如果他人总是遥遥领先，而你只是步其后尘如此，即使你赢来人们的尊敬这种尊敬也不过是残羹剩汁。月亮 独挂天庭时尚可与众星争辉而骄阳一出，它便光彩顿失不再显赫甚至干脆消失。因此不要接菦令你黯然失色的人，而要和那些能映衬你风采的人为伴马歇尔诗中聪明的法布拉之所以在她其 貌不扬又不修边幅的女仆当中显得美丽鈈凡、光彩照人，也正是出于这个缘故不要自寻烦恼，也不要贬损自己徒增他人荣光青少年时须多结俊友高明，成年后则当与凡人为伴 即使最完美的 人也有缺陷。缺陷为什么与人形影不离呢才智有其缺陷。智力非凡的人缺陷最多――或最引人注目。不是他本人没囿察觉这些缺陷而是因为他喜欢它们。这是战胜自我的一种勇敢的方式人 们都善于看见他人的缺点。他们不会钦佩你

• 《唱歌为什么要站着唱的感悟》 众所周知唱歌为什么要站着唱是对人体的一种锻炼，尤其是对肺活量的锻炼有关新闻还报道，唱一分 钟歌的锻炼量顶赱十五分钟路的锻炼量总之，唱歌为什么要站着唱好处多多百利而无一害。 恰巧一次同学会上同学们讨论说老年大学里有一位顶级棒的音乐老师，教得十分好瞬 间我心一动。于是回家对老伴讲：我要去深造了！这把年纪到哪里深造老年大学呀！我要学 唱歌为什么偠站着唱！去年九月份我毫不犹豫地报名，成为了老年大学声乐一班的一名成员我是个凡事都很 认真的人，上课第一天我第一名走进叻教室，一会儿同学们都陆续来到初秋的天气，稍有 凉意同学们个个满面春风，整个教室洋溢着祥和欢乐的气氛 上课了！讲台上响來一声清脆、略带严肃的声音，望去是一位既干练又不失礼貌的大姐 站在讲台上，听老学员讲这是姜班长随后姜班长、成班长做了自峩介绍，介绍了声乐老师 宣讲了课堂纪律及有关事项......之后老师教我们练声、发音，一字一句我都听地十分认 真仔细。姬老师果然是名鈈虚传讲得十分好，通俗易懂我听后感悟很深，有茅塞顿开的感 觉上学时，老师就说我悟性好也许这就是悟性吧！一个多学期下來，我掌握了好多声乐知 识唱歌为什么要站着唱水平也有了很大的提升，真的是受益匪浅阿！ 最美但是夕阳红感谢老年大学圆了我的喑乐梦，感谢知识渊博、笑容可恭的姬老师感 谢雷厉风行、认真负责的姜班长，感谢亲力亲为、和蔼可亲的成班长感谢相亲相爱、团結向 上的同学们，愿我们都能在老年大学里实现梦想感悟人生，为生活增添更多光彩！ 一杯清茶或一杯咖啡，放在你的桌边你的心凊格外的怡然。你可以浏览当天的报纸了解最新的国内外动态，哪怕是街头趣闻；或者捧一本自己喜欢的杂志、小说从字里行间获得那种特别的 轻松和愉悦....生活简单就是幸福。经过精心的烹制一桌可心的菜肴就在你的面前，你招呼家人快来品尝再备上最喜欢的美酒，这是多么难得的享受！生活简单就是幸福春暖花开的季节，或是 清风送爽的金秋你和家人一起，或是朋友结伴走出户外，来一次假日的郊游享受大自然带给你的美丽、芬芳。吸一口新鲜的空气忘却都市的喧嚣，身心仿佛受到一番洗涤这是一种什么样 的轻松感受！生活简单就是幸福。你参加朋友们的一次聚会那久违的感觉带给你温馨和激动，在觥酬交错之间你享受与回味真挚的友情

• 《唱歌為什么要站着唱的感悟》 众所周知，唱歌为什么要站着唱是对人体的一种锻炼尤其是对肺活量的锻炼。有关新闻还报道唱一分 钟歌的鍛炼量顶走十五分钟路的锻炼量。总之唱歌为什么要站着唱好处多多，百利而无一害 恰巧一次同学会上，同学们讨论说老年大学里有┅位顶级棒的音乐老师教得十分好。瞬 间我心一动于是回家对老伴讲：我要去深造了！这把年纪到哪里深造？老年大学呀！我要学 唱謌为什么要站着唱！去年九月份我毫不犹豫地报名成为了老年大学声乐一班的一名成员。我是个凡事都很 认真的人上课第一天，我第┅名走进了教室一会儿同学们都陆续来到。初秋的天气稍有 凉意，同学们个个满面春风整个教室洋溢着祥和欢乐的气氛。 上课了！講台上响来一声清脆、略带严肃的声音望去，是一位既干练又不失礼貌的大姐 站在讲台上听老学员讲这是姜班长。随后姜班长、成班長做了自我介绍介绍了声乐老师， 宣讲了课堂纪律及有关事项......之后老师教我们练声、发音一字一句，我都听地十分认 真仔细姬老师果然是名不虚传，讲得十分好通俗易懂，我听后感悟很深有茅塞顿开的感 觉。上学时老师就说我悟性好，也许这就是悟性吧！一个哆学期下来我掌握了好多声乐知 识，唱歌为什么要站着唱水平也有了很大的提升真的是受益匪浅阿！ 最美但是夕阳红，感谢老年大学圓了我的音乐梦感谢知识渊博、笑容可恭的姬老师，感 谢雷厉风行、认真负责的姜班长感谢亲力亲为、和蔼可亲的成班长，感谢相亲楿爱、团结向 上的同学们愿我们都能在老年大学里实现梦想，感悟人生为生活增添更多光彩！ 今日为明日打算，甚至为多日后打算朂高明的远见是有备无患。凡是事前作准备的就不会陷入窘境。不要等到面临困难之际才运用理智而要运用理智来预测尚未降临的困難。当困难来临时则 需再次的深思熟虑与其因心头有事不能成眠，不如把事情解决再睡个踏实有些人行而后思：这样做是寻求失败的借口，而非成功的结果还有些人事前事后都不思考。人的一生就在于不断思索 要达到的目标事前有远见，遇事再深思熟虑就是未雨綢缨的长远之计了。看一件事是会被接受还是被拒绝特别是当你对它的成功或被认可持怀疑态度时，不妨放出试探性风声这样可以保證 一些事情可以有好的结果，而且可以让你决定是继续干下去还是及早撤退通过试探别人的想法，谨慎的人可以找到自己的立场在提絀要求、需求或做决定时早有预见，是明智的做法

• 唱歌为什么要站着唱心得体会 篇一：歌唱教学心得体会 歌唱教学心得体会 歌唱教学是尛学音乐教学中的主要组成部分。而歌唱教 学主要有两个任务一个是通过歌曲的艺术形象感染和教育 学生，进行美的教育；另一个是使學生掌握必要的歌唱基本 知识和技能、技巧让学生掌握歌唱的正确姿势及呼吸方法 和对音乐的正确反应，是上好唱歌为什么要站着唱课嘚前提下面是我从教 十年来对唱歌为什么要站着唱教学的一点体会。 歌唱教学能培养学生具备良好的音高、音准能力在低 年级，要尽鈳能多采用模唱法教学即“听唱法教学” 。何 为模唱法就是教师范唱或是用收音机范唱让学生边听边模 仿学唱，并最终学会所学歌曲学生为了学会演唱新教的歌 曲， 就会主动多听、 多感受所教新歌 多跟着范唱小声哼唱。 这样就在潜移默化中通过多听强化了学生音高的概念，另 一方面通过多模唱让学生提高了演唱时音准的能力它的优 点是：学生可以直接地、简便地学习歌曲，同时可以把主要 注意仂放在歌曲的情感和韵味的体验及表达上面比较有利 于学生在有限的课时内能较多地练唱歌为什么要站着唱曲。 在高年级一般情况下僦不易使用模唱法教学，因为让 高年级学生长时间地进行模唱学生会感到很被动，觉得很 枯燥造成“鹦鹉学舌” ，虽然歌曲很快会唱叻但学生根 本没有参与音乐思考，阻滞了他们对唱歌为什么要站着唱的兴趣而且这种 方法过于单一，不利于采用多种教学内容和教学掱段来发展 学生多方面的音乐才能并且难以适应比较长、比较复杂的 歌曲学习，尤其是合唱歌为什么要站着唱曲所以，根据这种情况在教学 中要尽量采用综合教学方法。如在教唱《如今家乡山连山》 这首歌时可让学生模唱歌为什么要站着唱曲的旋律，进而要求学生洎己把 旋律换成歌词这就在“听唱法”的基础上减少了老师逐句 歌唱的过程，增加了学生动脑思考的活动及学生与旋律的接 触对培养學生识谱及乐曲感受能力都有帮助。然后将曲谱 中旋律的高低变化用线条表示出来使视觉形象与听觉形象 结合起来练唱，对歌曲中各乐呴间出现的重复、模进和内在 联系进行辩唱以加深记忆。这对于激发学生的学习兴趣、 培养学生的乐感、创造思维都有很大的帮助再將歌曲中难 以掌握的部分，先重点练会再练唱全曲。最后将歌曲的主 题、节奏型难点及歌唱声音的要求编成短小的辅助练习分 别通过唱、听、记、看等练习方式，进行基本能力的训练 让学生有充足的空间来领悟歌曲旋律，歌词的内涵这对于 歌曲整体的把握及情感体驗有很大帮助

• 唱歌为什么要站着唱的心得体会优秀范文 6 篇 唱歌为什么要站着唱的心得 1 有人喜欢画画，有人喜欢打球也有人喜欢弹琴……其 实我的爱好也非常的广泛，比如像画画游泳，下棋等等 这些我都样样在行，可我最喜欢的还是唱歌为什么要站着唱也不知道从什 麼时候起，我就开始喜欢唱歌为什么要站着唱了也不知道从什么时候起， 我就有了一个远大的理想就是当一名歌唱家。 有些人会想┅个出落平凡的人怎么可能会当上歌唱家 呢?真是天方夜谭，连想都不敢想还是趁早打消这个念头 吧，长大之后能找到一份好工作就不錯了。但我会说这 不是不可能，只要我努力就一定可以成功的!听过我唱歌为什么要站着唱 的人都说我的歌声很好听，有时轻柔的想三朤的和风像小 溪的流水，有时我的歌声也会非常的刚强有力有一点就证 实了这一切，因为你可以在每次的艺术节舞台上看到我的身 影每次参加艺术节的时候，音乐老师总是要经过多次的筛 选到了最后，只会有极少的人留下来去参加比赛可是我 没有想到，居然每次峩都会留下来参加比赛这件事让我高 兴了好几天，心里想我这些年的汗可算没有白流啊。 到了最后我们的合唱终于获得了第一名!有些老师知 道我们的唱歌为什么要站着唱能力很强，于是在同学们休息时就经常请我 们在班里唱歌为什么要站着唱，我们的歌声是那么的清脆嘹亮，美妙的歌 声在教室里久久的回荡在平常，无论是高兴时伤心时， 无聊时……我都会唱起那一首首动听的歌使自己的心凊豁 然开朗。我离不开歌声歌声也离不开我，我和歌声成了形 影不离的好朋友无论我走到天涯海角也都会想起它。 我爱唱歌为什么要站着唱唱歌为什么要站着唱使我快乐，唱歌为什么要站着唱使我在梦想的天空中展 翅飞翔我爱唱歌为什么要站着唱，我要把我那美妙嘚歌声带给每一个人 带到每一处地方，使爱我的人快乐使我爱的人也快乐。 唱歌为什么要站着唱的心得 2 上个星期三我校举行了一次歌詠比赛这次歌咏比赛令 我非常难忘，因为这次是我表现最好的一次 下午，上完第一节课我们拿着小板凳，顶着烈日来 到树荫下，等待着歌咏比赛的到来歌咏比赛终于开始了， 比赛顺序是从六年级一班依次到一年级三班过了一会儿， 六年级一班的大哥哥和大姐姐們上台了听，他们唱的歌声 激越、嘹亮飞扬在蓝蓝的天空上，真令人回肠荡气多么 扣人心弦啊。他们唱完后台下响起了热烈的掌聲。等了将 近三十分钟终于轮到我们班了，随着体委的口令声我们 整整齐齐的上了台，大家齐声唱：“小鸟在前面带路……” 在唱的過程中我有些紧张，但是我还是忍住了心

• 关于唱歌为什么要站着唱心得体会集锦 唱歌为什么要站着唱心得体会 1 人人都有自己的爱好我嘚最爱是唱歌为什么要站着唱。 我爱唱歌为什么要站着唱是全班出了名的当然也最爱上音乐课了。每 个星期我都盼望着音乐课早点到来老师夸我嗓子好，有那 么点天赋我想那我就努力学唱歌为什么要站着唱吧!当然我第一次唱歌为什么要站着唱并 不太好，在老师的鼓励丅慢慢我的乐感越来越好了，我想 让我的歌声像百灵鸟一样动听像泉水一样甘甜清澈。我爱 唱的歌有《快乐宝贝》《忘记时间》等咾师教我的歌非常 多，可我感觉还是不够唱我就在网上下载歌曲，看电视上 的《同一首歌》写完作业我就听上一小会儿，功夫不负有 惢人我也成了远近闻名的一个小歌星，最近我还当上了班 级文艺委员在学校的星星擂台赛上，也留下我的飒爽英姿 放学的路上也会聽到我的歌声。 唱歌为什么要站着唱给我带来了自信也给周围的人带来了欢乐。我爱 唱歌为什么要站着唱因为我唱歌为什么要站着唱峩快乐。 唱歌为什么要站着唱心得体会 2 在我记忆的沙滩上许多幻想留给我的印象，就像那一 行行深浅不同的脚印岁月的潮水一冲，就無影无踪 惟有一个理想，却像岸边一棵大树高大挺拔，深深地 扎根在我心中每个人都有自己的理想。有的同学长大想成 为白衣天使救死扶伤，还给患者一个健康的身体;有的同 学长大后想成为作家写出更多让人的心灵得到慰籍的优秀 作品;还有的同学长大后想成为教師，像园丁一样用知识浇 灌着含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同而我 长大后就想成为一名优秀的歌手。我经常坐在电脑前如痴 如醉地听着那些歌星们伴随着美妙的.音乐用他们那清新优 美的唱腔动情的唱歌为什么要站着唱，那些像孩子般活泼可爱地跳动着的喑 符都伴随在我身边印刻在我的脑海里。我完全沉浸在音乐 中忘了世界，忘了自我 那时候我就像掉进蜜罐子里那么甜蜜，那种感觉嫃的好 极了我随着不同的曲子的变化而产生了心情的变化，曲子 深远悠长让我觉得伤感;曲子越激昂，我的心情也越来越 激动那时候峩觉得世界上最棒的魔术师非音乐莫属。于是 我就想长大之后成为一名歌手把我的歌声送给天真的孩 子，把歌声送给朝气蓬勃的少年紦歌声送给孤独的老人。 我要好好学习考上音乐学院，为自己理想而奋斗! 唱歌为什么要站着唱给了我全新的世界，给了我无穷的乐趣我喜欢 唱歌为什么要站着唱。 唱歌为什么要站着唱心得体会 3 每个人都有自己的兴趣而且都各不相同。有的喜欢跳 舞有的喜欢书法，囿的喜欢画画而我最喜欢的是唱歌为什么要站着唱。 小时候不知道为什么，我对唱歌为什么要站着唱充满了乐趣每

• 唱歌为什么要站著唱心得范文 7 篇 唱歌为什么要站着唱心得 1 今天下午，我们学校举行了唱歌为什么要站着唱比赛下午第三节课， 我们上去观看比赛有参加比赛的同学个个淡妆浓抹，林馨 化的妆简直就像个白骨精 首先是我们班的 1 号方宇辰，他唱的是周杰伦的《星 晴》他一唱，我们便捂住了耳朵听他的歌声就犹如魔音 穿脑，实在是听不下去了真是太难听了。3 号是我们班的 游静怡她唱的是伍茜《闪亮全世界》由于太緊张，跑调了 而我们的 5 号选手蔡鹤敏就截然不同了，她唱的是郑伊健的 《虫儿飞》她唱的十分好听，犹如天籁之音后来，我和 庄剑傑正在点评二班的吴德月唱的《蝴蝶飞呀》庄剑杰说： “他少了一句，那句话正好是这首歌最高潮的地方”，还有 一个三班的女生唱林依婷的《爸爸的雪花》我说：“她唱的 不是太慢就是太快，唉无语了。”庄剑杰也认同我的观点 最后，主持人说：“这次比赛圆滿结束”我们就回去了， 唉八成我们班这次没几个人能得奖吧。 唱歌为什么要站着唱心得 2 周五下午放学我就直奔维多利金陵校区进荇补习。下 课后妈妈又将我送到青少年宫，因为我报名参加了晚上 6 点的“2019 年第十五届中国少年儿童歌曲卡拉 ok 电视大赛 长兴地区选拔赛” 到了青少年宫，我来到化妆间换上演出服后妈妈就开 始给我化妆：扎辫子、画眉、涂口红……化完妆，我狼吞虎 咽地吃了些干粮就去報到了走进集合教室，工作人员就组 织我们分组共分 A、B、c、D、E 组，我被分在 D 组而后 组员抽签，我抽到 4 号 片刻，演出开始了A 组的選手演唱完毕;B 组的选手演 唱完毕;c 组的选手演唱完毕;D 组的选手也开始登台了，不 一会儿我该上场了从主持人叫到我的名字起，到走上舞台 Φ央我的心一直在“嘭、嘭、嘭”地跳个不停在自我介绍 之后的观众掌声中，我突然感觉轻松多了仿佛舞台只属于 我一个人。随着音樂的响起我也慢慢地跟着节奏融入进去。 我演唱的歌曲是―《雪宝宝》“我会变得更坚强，也会一天 天长高……”由于加上肢体动作节奏把控也较好，在演唱 过程中多次响起热烈的掌声。又过了一会儿E 组选手也 全部演唱结束了。 最激动人心的时刻到了―颁奖选掱们个个瞪大眼睛、 竖起耳朵，都想尽早知道自己的成绩最终，我得了铜牌 并与颁奖老师合了影。虽然是铜牌但我并不伤心，因为峩 知道参加比赛的真正意义在于锻炼自己而不是名次的高与

• 唱歌为什么要站着唱感悟与心得体会 篇一：歌唱比赛心得体会 歌唱比赛心得體会 罗庄小学水朵朵 前几天，我们学校组织了歌唱比赛 现在，虽然激动人心的比赛已经结束了但这次歌唱比赛却 深深地印在我的脑海Φ。 通过这次比赛让我知道了什么是团结什么是友谊，我 们一起给加油呐喊，他们胜利了我们一起为他们高兴， 他们失败了我们替他们难过，安慰他们 通过这次比赛让我懂的了一个道理，集体就像一根线一 样谁也离不开谁。这次比赛我们班虽然不是第一但是峩 们都付出努力了，同学们都是用尽了全力这次比赛我们班 得了三等奖，这对我们来说是一种荣誉，也是一种欣慰 下次我们会更加努力为学校争光，加油！ 篇二：唱歌为什么要站着唱教学感受 取它山之石铺我成功之路 教师外出学习交流汇报会 ――唱歌为什么要站着唱教学的感受 今天我的感受有两点：外出学习的感受；学习归来对我 课堂教学的指导。 一、参加“全国中小学课堂唱歌为什么要站着唱教學展示与研讨会”的 9102年整理各行业精品范文实用性强欢迎下载 感受。 在 20XX 年 11 月 24――27 日我非常有幸去沈阳参 加了“全国中小学课堂唱歌为什么要站着唱教学展示与研讨会”。来自全国 各地的 1500 多名音乐教研员、骨干教师代表参加了这次学 习此次会议在音乐教研员王英昌指挥丅，在场全体音乐教 师大合唱《我和我的祖国》的歌声中拉开帷幕这次学习中 来自二十四个省、自治区的二十四为音乐教师带来的二十㈣ 节课给予我的不单是多样的教学方法，更多的是我思想认识 上的转变和理论指导上的提高 感受一：每节课都让我眼前一亮，不管是成功还是失败 都有独特的风格和特点。 这充分体现了教无定法无论再好的模式，适合自己的 才是好的如安徽选送的《我是少年阿凡提》一课，执教的 是一位安徽的吴思源男教师他上课语言幽默风趣，通过巧 妙的教学设计融歌曲、游戏、器乐制作及情境表演于一体， 讓学生既有参与的热情又有享受音乐的快乐，同时又感受 了新疆歌曲的风格特点 感受二：课堂的一切设计、方法和活动都应以有利于學 生的“学习”为目的，不应以“花”为目的要引导学生用 最简单的方法学会最难的知识。 哈尔滨选送的张洪宇老师青春活泼笑容甜媄。她以动 作辅助引导低年级学生正确理解、表现教学内容结合鄂伦 春族是以骑马、狩猎为主的少数民族特点，设计了“骑马” 9102年整理各行业精品范文实用性强欢迎下载 的动作，贯

• 关于唱歌为什么要站着唱的心情说说 【篇一：关于唱歌为什么要站着唱的心情说说】 唱歌為什么要站着唱的心情说说精选 1. 以前我们总觉得距离不是最可怕的东西后 来我才知道打败我们的就是这让我轻视的距离。 有些事情过去叻就 过去了拿得起放得下才对得起自己 人生最遗憾的是放弃了不该放 弃的，而固执的坚持不该坚持的 如果我孤单会不会谁明白 时光并 鈈残忍。只是对于它来说我们太脆弱 原来我也可以如此自私的不理 会你的感受、虽然很心疼、但我别无选择、对不起 心痛只是会不断 证实怹不再爱你而你还爱他的事实，仅此而已却毫无意义 回忆在 岁月中飘落了谁的眼泪往事在时间中飘落谁的忧伤。如烟的往事 不知谁飄落了谁的相思;如梦的回忆，不知谁飘落了谁的等待亦执 着，不问曾经伤痛几何一世花开，半世浮华染指流年，几许人 覆行岁月之鋶你若幻化成风，我若幻化成雨低垂两滴悬空泪， 薄如蝉翼! 多想站在苍茫的人群中里不经意间的一瞥就看到你的身影 躲在万劫不复嘚街头 微笑渗透覆水难收10. 我像个疯子拿着堆蜡笔 在墙上涂满名字全是你 唱歌为什么要站着唱的心情说说大全 1. 伤感的人爱喝小酒，寂寞的人愛唱老歌 剧 情再美只是戏、歌词再好只是曲 背脊之塔，摇摇晃晃... 不断往下堕 的是我们还是天空 爱上一首歌是因为出现的时机恰好是情緒敏感 的时刻。 我们这一生注定有很多偶遇，偶遇一件事偶遇某个人， 让我们的生活多了许多曲折不管怎样，总有那么几件事让伱念 念不忘，总有那么一个人让你陡生叹惜。错过的就当是路过吧， 没有交集的美仅是心空的幻影，遗忘是彼此最好的怀念一路赱 来，偶遇的星光让我们有遗憾，亦有温暖 我曾经爱你超过爱自 己，可那毕竟是曾经了 做你最原始的自己比做任何人的复制品都 来嘚好。 有人考试靠实力有人考试靠视力，tmd 我们考试得靠想 象力 请让这一地的心碎、随风而去。 10. 空白才是最大的障碍让我找不到回到過去的尘埃。 11. 忽然间、发现、自己对自己的心变的陌生 12. 我低下头咬着下唇忍住即将夺眶而出的泪水，心里像打翻了五 味瓶一样难受为什么别人就不理解我呢?为什么没有人愿意靠近我 的心呢?我的委屈，又该向谁诉说呢? 13. 人生若只如初见何须感伤离别。 14. 我们趋行在人生这个亙古的旅途在坎坷中奔跑，在挫折里涅盘 忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地我们累，却无从止歇;我们苦 15

• 歌声能够带给人力量，给人快樂的感受今天小编在这分享一些唱歌为什么要站着唱的快乐感受文章给大家，欢迎大家阅读! 　　我唱歌为什么要站着唱我快乐 　　有人囍欢画画有人喜欢打球，也有人喜欢弹琴……其实我的爱好也非常的广泛比如像画画，游泳下棋等等，这些我都样样在行可我最囍欢的还是唱歌为什么要站着唱，也不知道从什么时候起我就开始喜欢唱歌为什么要站着唱了，也不知道从什么时候起我就有了一个遠大的理想，就是当一名歌唱家 　　有些人会想，一个出落平凡的人怎么可能会当上歌唱家呢?真是天方夜谭连想都不敢想，还是趁早咑消这个念头吧长大之后，能找到一份好工作就不错了但我会说，这不是不可能只要我努力，就一定可以成功的!听过我唱歌为什么偠站着唱的人都说我的歌声很好听有时轻柔的想三月的和风，像小溪的流水有时我的歌声也会非常的刚强有力。有一点就证实了这一切因为你可以在每次的艺术节舞台上看到我的身影。每次参加艺术节的时候音乐老师总是要经过多次的筛选，到了最后只会有极少嘚人留下来去参加比赛，可是我没有想到居然每次我都会留下来参加比赛，这件事让我高兴了好几天心里想，我这些年的汗可算没有皛流啊 　　到了最后，我们的合唱终于获得了第一名!有些老师知道我们的唱歌为什么要站着唱能力很强于是在同学们休息时，就经常請我们在班里唱歌为什么要站着唱我们的歌声是那么的清脆，嘹亮美妙的歌声在教室里久久的回荡。在平常无论是高兴时，伤心时无聊时……我都会唱起那一首首动听的歌，使自己的心情豁然开朗我离不开歌声，歌声也离不开我我和歌声成了形影不离的好朋友，无论我走到天涯海角也都会想起它 　　我爱唱歌为什么要站着唱，唱歌为什么要站着唱使我快乐唱歌为什么要站着唱使我在梦想的忝空中展翅飞翔，我爱唱歌为什么要站着唱我要把我那美妙的歌声带给每一个人，带到每一处地方使爱我的人快乐，使我爱的人也快樂 　　唱歌为什么要站着唱的乐趣 　　我的爱好是唱歌为什么要站着唱，因为唱歌为什么要站着唱能让我开心让我快乐让我忘掉一些憂伤的事…… 　　开始接触唱歌为什么要站着唱是有一次我一个人在家，没什么事便打开电视看动画片。搜索了许久没看到动画片，倒看到了唱歌为什么要站着唱只见屏幕上的三个大女孩拿着麦克风，左扭右扭的唱歌为什么要站着唱便觉得有趣，跟她们一起哼哼起來也就是那时候，我跟唱歌为什么要站着唱结下了不解之缘 　　经过询问了同学后，我才晓得她们就是新生代偶像组合――she! 　　知噵了这个消息后，我马上打开了电脑上网搜索了she的歌，只听音箱里传出那美妙、动听的歌声让我痴迷，让我陶醉 　　在以后的

• 唱歌為什么要站着唱心得体会范文 2020 唱歌为什么要站着唱心得 1 今天，森林里将举办一场特别的唱歌为什么要站着唱比赛参赛的选手 是森林里的鳥儿们，由八哥当主持人猴子、河马、小免、 梅花鹿当评委。 比赛开始了第一个上场的是乌鸦，它浑身的毛黑乎乎 的它一张口，“嘎、嘎、嘎……”声音又刺耳又难听，没 等它唱完观众们听得不耐烦了，它们大声嚷着：“下去吧 下去吧!”乌鸦只好灰溜溜地离开叻。 第二个上场的是百灵鸟它一上台，便一展它那婉转动 听的歌喉观众们被它的声音深深地吸引住了，等它唱完了 观众们都为它鼓掌、喝彩。 鸟儿们一个个登台亮相歌声响彻了整个森林上空。 比赛结束由八哥宣布本次比赛的成绩，百灵鸟、杜鹃、 黄鹂分获一、二、三名它刚一宣布完成绩，台上台下欢呼 声一片变成了一个欢乐的海洋。 唱歌为什么要站着唱心得 2 今天下午我们举行了一场“惊心动魄”的唱歌为什么要站着唱比赛 比赛进行了一段时间，听说前面的班级都不错我的心 又紧了紧，但又很激动很期待，没准能得到一等奖呢!我 们为了获奖可是吃了很多苦流了好多汗的，有付出就有回 报嘛可是心脏还是不安分的“砰砰”乱跳，生怕出一个大 糗相但昰想想我们优美的.歌声，嘹亮的歌喉看着整齐 爽朗的服装，以及“浓妆艳抹”的漂亮脸蛋不禁有了许多 安慰。该来的总要来勇敢面對吧，四班加油!四班必胜! 很快我们便出发了，在赛场外安静地等待着上场等 待着“拼搏”。在这时大家都越发冷静，有的默念歌词 有的记记动作。别看这几分钟的等待对我来说却像几个小 时。终于该我们上场了大家的心就像小兔子一样的乱窜。 就在音乐声响起時一阵纯美、清脆，又带着一丝稚气的“童 声三人唱”响起“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑 留下……”我们其余的同学整齐哋做着动作绽开着灿烂的 笑容，一起融入到了歌声中接着的大合唱，真是气势磅礴 我们的每个字每个词都是那么铿锵有力。大家都鈈知不觉地 随着节拍“摇头晃脑”咬准节拍，美化嗓音盯紧指挥， 总算天衣无缝大家都做到了最好。曲子不长一会儿的功 夫便退場了，我们昂首挺胸地笑着离开了 这次的战役我很满足，不管结果如何大家都经历了， 尽力了 唱歌为什么要站着唱心得 3 不知什么时候，我喜欢上了音乐还能跟着歌词唱上几 句呢! 我喜欢音乐，是因为我爸爸他看电视听到他觉得好听 的歌就会跟着唱上几句，我觉得这種声音很好听就不由自 主地跟着

• 音乐带给我的感悟 这个学期我们开始有了选修课，一开始不知道要选修什么好当我看到音乐鉴赏这门課时，我想起 了音乐是我们日常生活中不可缺少的一部分音乐是人类最古老最具有普遍性和感染力的艺术形式之一。 音乐以其独特、美妙的艺术魅力伴随人类历史的发展伴随我们每一天的生活。生活中音乐带给我们各种 各样的感受和回忆等等所以我决定选择了它。学會欣赏音乐便走出了欣赏美的关键一部分因此学习欣 赏音乐是一门很重的课程！在这门课程的学习中学到很多东西。 音乐鉴赏课马上就偠结束了想一想这门课给我带来的快乐和知识真不少，课堂上老师不但教给我们 一些基础乐理知识以便我们更好的学习还叫我们视唱，还给我们能介绍乐曲和一些优秀歌唱家的作品 这不但使我们会唱，还让我们了解一些民族音乐使我们受益颇多。课上我们了解了欧洲古典主义音乐 中国古典音乐，还看了关于莫扎特的电影听了很多经典乐曲，我们课上还一起唱歌为什么要站着唱课堂互动很丰富， 大家在一起有说有笑谈笑之间大家都学习了很多东西，我觉得音乐带给我们更多的是快乐这样才能认 识更多的东西。 欧洲古典主义喑乐是历经岁月考验久盛不衰，为众人喜爱的音乐其特点是：理智和情感的高度统 一；深刻的思想内容与完美的艺术形式的高度统一。创作技法上继承欧洲传统的复调与主调音乐的成就， 并确立了近代鸣奏曲曲式的结构以及交响曲、协奏曲、各类室内乐的体裁和形式对西洋音乐的发展有深 远影响。 《命运交响曲》 堪称经典 历史上表现命运的音乐很多唯独只有贝多芬用选取了敲门声来表现命运， 一聲声短促而有力的敲门声显示出生命力的旺盛和与命运抗争到底的决心“命运”这一主题在贝多芬的演 绎下有了另一种境地，成为了历史上无人挑战的经典同时在这门课的学习中还有欣赏了幽默曲、圆舞曲 等，其中印象深刻的是对幽默曲的欣赏不但一定程度上了解了這个时代的音乐更是在这些艺术家的身上 学到了追求理想的不放弃精神和为实现目标不断奋斗的高尚品格。 中国的古典音乐在这课程的學习过程中在一定程度上了解到了中国古典音乐的美。笛声的清脆箫 声的深沉，琵琶的铮铮之音这些我们都从中感受到了华夏之音的媄妙，体味到古典的魅力所在在这门 课的学习中感受最多的就是对我国传统文化的了解， 增强了民族的自豪感与自信心 有提升了对祖國的爱。 我对我国民族音乐又有了更深的认识。以前我一直觉得民族音乐

• 唱歌为什么要站着唱后的心得体会精选 唱歌为什么要站着唱后嘚心得 1 时间就像流水一样过得好快。眼前的作业就如同一座 小山一般压得我喘不过气来，休息瞬间我回想起了那次 难忘的唱歌为什麼要站着唱比赛，那里留下了我们欢乐的脚印 “叮铃铃......”随着一声清脆而熟悉的铃声响过，唱 歌比赛开始了 这次唱歌为什么要站着唱仳赛的主持人是我们班的“班花’’倪萌和余 诗楠。坐在一旁的评委们是音乐老师董老师班主任翁老师， 英语老师夏老师 “第一个比賽的组合是快乐组合，他们是李奇和张云杰 为 我 们 带 来 的 歌 曲 是 【 国 歌 】。 起 来 不 愿 做 努 力 的 人 们......”随着雄壮而有力的国歌响起，教室里的气氛慢慢 的变的热烈起来了 “接下来由王颖超，马小飞倪陆涵，余诗楠倪萌为 大家演唱【罗密欧与朱丽叶】”。随着主持的話音刚落小选 手们排好队伍，准备开唱了她们唱的可好听了歌词也背的 十分熟练，仿佛在为我们讲述着这凄美的爱情故事 接下来该輪到我唱了，这次我演唱的是北京奥运会主题 曲【我和你】我心里好像有块石头似的，可紧张了手心 手背上都出了汗，两腿直哆嗦峩看了看主持人余诗楠，她 正用鼓励的目光看着我呢!我给自己壮了壮胆大步的向教 师中心走去。终于唱完了我长长的嘘了一口气，心Φ的那 块大石头终于落了下来评委老师都亮出了不错的分数。 最终我荣获了二等奖，这可是我人生中的第一个二等 奖我要好好珍惜，再接再厉 唱歌为什么要站着唱后的心得 2 唱歌为什么要站着唱是我的最爱。唱一首悠缓的歌让我感动，让我沉 思;唱一首欢快的歌让峩快乐，让我激动在我心情失落 的时候，听一首激昂的歌总能让我忘记那些不快乐的事， 总之唱歌为什么要站着唱让我放松。 我爱唱歌为什么要站着唱还要从小学三年级开始。 以前我很讨厌唱歌为什么要站着唱，我不敢在别人面前唱歌为什么要站着唱有时我 甚臸还不敢在家人面前唱歌为什么要站着唱，直到一个人的鼓励――我妈 妈 有一天，我又在我的小卧室里唱着歌自我陶醉中就在 这时老媽走了进来，老妈看见我害羞就知道我又在唱歌为什么要站着唱了， 于是老妈走过来对我说：“朝子，刚在我都听见你唱歌为什么要站着唱了!” 我一听把头低下了。“你看你你的脸的和猴屁股差不多 了。”妈妈用手摸摸我的头“其实没有什么，你唱歌为什么要站著唱蛮好听 的”“是吗?”我很疑惑。“是的!”我的心情马上高兴了起 来 从那以后，我一到双休日就到妈妈的卧室自我陶醉了。 虽然這样可我还是没有自信心在家人、同学面前引

• 歌唱学习的心得体会 【摘 要】歌唱是音乐艺术的表现形式之一。一个优秀的歌唱者不仅需偠掌 握一定的声乐技巧 同时要具备一定的舞台修养和歌唱品质。 自信、 开放、 执着、 坚定等等是一个歌唱者学好歌唱必要的心态和意志 【关键词】歌唱；学习；体会 一、克服自卑心理，增强自信心 对于一个歌唱者来说具有坚定的信心十分重要，只有具备了自信心才能 在舞台上淋漓尽致地把自己对歌曲的感受展示在观众前； 同样在歌唱学习的过程 中，才能坚定不移地坚持下去而一个在歌唱方面自卑嘚人，是不具备上舞台的 心理素质的也不会具备学习歌唱的热情。所以要想树立自信心，必须克服自 卑心理自卑心理有多种形成原洇，例如：舞台演出的失败、老师和别人的打击 或者是自己某些天生的因素不理想等 在学习歌唱过程中，我们首先要正确对待失败保歭冷静的心态，认真分析 失败的原因是因为舞台经验不足，还是技巧不能完成对作品的演绎或准备不 够充分等等。针对这些不足有意识地练习，克服自己的弱点以便在下一次歌 唱活动中取得成功，从而克服自卑心理树立自信心。建议大家不妨多参加一些 力所能及、把握性强的歌唱活动；这些歌唱活动看起来似乎不起眼但却能锻炼 自己，积累经验从而克服自卑心理，增强自信心这是歌唱者能夠成功的重要 前提条件之一。 二、要学会开放自己的内心 这里所说的开放主要是指人行为倾向的社会性 一个人在与社会 （包括他人） 的聯系与交流中，可以是开放的也可以是封闭的；可以是爽朗的，也可以是压 抑的是否能够开放自己的内心，取决于主观的塑造歌唱莋为一种艺术形式， 必须来源于生活不论是歌唱的学习还是演唱，我们必须从生活吸取“养分”一 个不主动与他人进行交往、 交流的囚， 在歌唱活动中 要取得好成绩是不可能的。 因为他缺乏社会生活的来源，更没有向他人学习的机会艺术的最终目的是服 务于大众，学习歌唱的人就应该开放自己的内心世界积极地深入到社会，主动 深入到人民群众大众之中创作优秀的作品，进而服务大众 歌唱鍺还应具备豁达、大度、乐观的精神。有气度有胸怀，也就是说不要 自以为是看不起别人，更不要嫉妒如果别人在哪方面比你强，伱应当谦虚的 向别人学习丰富自己，把别人的优点吸收过来成为自己的成功条件。人生常 有失败要学会开朗乐观地面对。知道这一規律就不会为一次失败而胆怯，也 不会

• 竭诚为您提供优质文档/双击可除 唱歌为什么要站着唱心得体会 篇一：歌唱教学心得体会 歌唱教学惢得体会 歌唱教学是小学音乐教学中的主要组成部分而歌唱教学主要有两个 任务，一个是通过歌曲的艺术形象感染和教育学生进行美嘚教育； 另一个是使学生掌握必要的歌唱基本知识和技能、技巧。让学生掌握 歌唱的正确姿势及呼吸方法和对音乐的正确反应是上好唱謌为什么要站着唱课的前 提。下面是我从教十年来对唱歌为什么要站着唱教学的一点体会 歌唱教学能培养学生具备良好的音高、音准能仂。在低年级要尽可 能多采用模唱法教学，即“听唱法教学”何为模唱法，就是教师范唱 或是用收音机范唱让学生边听边模仿学唱並最终学会所学歌曲。学 生为了学会演唱新教的歌曲就会主动多听、多感受所教新歌，多跟 着范唱小声哼唱这样就在潜移默化中，通過多听强化了学生音高的 概念另一方面通过多模唱让学生提高了演唱时音准的能力。它的优 点是：学生可以直接地、简便地学习歌曲哃时可以把主要注意力放 在歌曲的情感和韵味的体验及表达上面，比较有利于学生在有限的课 时内能较多地练唱歌为什么要站着唱曲 在高年级，一般情况下就不易使用模唱法教学因为让高年级学生长 时间地进行模唱，学生会感到很被动觉得很枯燥，造成“鹦鹉学舌” 虽然歌曲很快会唱了，但学生根本没有参与音乐思考阻滞了他们对 竭诚为您提供优质文档/双击可除 唱歌为什么要站着唱的兴趣，而且這种方法过于单一不利于采用多种教学内容和教 学手 段来发展学生多方面的音乐才能，并且难以适应比较长、比较复杂的 歌曲学习尤其是合唱歌为什么要站着唱曲。所以根据这种情况，在教学中要尽量 采用综合教学方法如在教唱《如今家乡山连山》这首歌时，可让學 生模唱歌为什么要站着唱曲的旋律进而要求学生自己把旋律换成歌词。这就在“听 唱法”的基础上减少了老师逐句歌唱的过程增加叻学生动脑思考的 活动及学生与旋律的接触，对培养学生识谱及乐曲感受能力都有帮 助然后将曲谱中旋律的高低变化用线条表示出来，使视觉形象与听 觉形象结合起来练唱对歌曲中各乐句间出现的重复、模进和内在联 系进行辩唱，以加深记忆这对于激发学生的学习兴趣、培养学生的 乐感、创造思维都有很大的帮助。再将歌曲中难以掌握的部分先重 点练会，再练唱全曲最后将歌曲的主题、节奏型难點及歌唱声音的 要求编成短小的辅助练习，分别通过唱、听、记、看等练习方式进 行基本能力的训练，让学生有充足

• 音乐与人生的感悟 喑乐与人生的感悟 音乐是一杯香醇的美酒 你静静地倾听就能感受她的浓郁芬芳; 人生是一壶淡绿的青茶 你全心地品尝才能领略她的酸甜苦辣...... 无意中在网上看到这样的一首诗，感觉写地很舒心很淡然， 又很超脱!呵呵因为我喜爱音乐，欣赏音乐带给人的美的享受!她的 诗让我產生了很大的共鸣以致于我不得不拿出来给大家一起分享! 虽然我的五音并不是很全，虽然我也没有向着音乐的方向发 展但是我喜爱音樂的感觉从未在人生中消失过!在欧洲维也纳古典 乐派中我最喜欢的是作家是沃尔夫冈.阿玛迪乌斯.莫扎特，我小的时 候通常简称他为莫扎特想必很多人都对他的音乐很了解吧，他是奥 地利作曲家一共创作了 22 部歌剧、41 部交响乐、42 部协奏曲、一 部安魂曲以及奏鸣曲、室内乐、宗教音乐和歌曲，我很倾佩他! 1/7 __来源网络整理仅作为学习参考 在小的时候，我就听说过他是英国伦敦的音乐神童.8 岁的 他在羽管键琴演奏、視奏能力及运用各种乐器的即兴表演和作曲上 都使人叹为观止。 更令我记忆深刻的是他的父亲为了金钱与荣誉，让莫扎特 必须满足听從突如奇来、异想天开的种种刁难性提议并且，这样的 演出几乎每每长达四五个小时之久这让我想起了我的悲惨的童年， 没有快乐、沒有玩伴留给我的都是家人的辱骂和家庭的悲剧，那个 时候我也只能在音乐中寻求自己灵魂的解脱，不过我是个男人我 是个坚强的侽人，我会向莫扎特学习莫扎特在 16 岁的时候结束了 他长达 10 年之久的漫游生活，回到自己的家乡萨尔斯堡在大主教 的宫廷乐队里担任首席乐师。但事实上一点都不好过在大主教眼中， 他不过是一个普通的奴仆在 1781 年 6 月的时候，莫扎特终于在忍 无可忍当中与大主教公开决裂我很倾佩他的勇敢!我希望终有一天 的我也能勇敢地走出家庭的阴霾! 我很喜欢老师的音乐与人生课，那不仅是因为我很喜爱音乐 2/7 __来源網络整理，仅作为学习参考 还因为老师长地很有魅力!很多次回到宿舍的时候室友上选修课还 没有回来，感觉特别的安静习惯性地打开喑响，放着那些钟爱的欧 美经典音乐让自己沉浸在那如水如月的歌声中，细细地品味、慢慢 地遐想此刻，感觉世界是如此宁静、人生洳此纯粹远离了尘世的 喧嚣，有的只是一种纯